书伴我成长作文【精】
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的书伴我成长作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
书伴我成长作文1
从幼年起，书就早已悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。古人颜真卿曾曰：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”
在一个炎热的暑假，我来到图书馆借书。我的眼睛急切的寻找着我中意的那本书。在花花绿绿的图书中，我终于找到我中意的书，是著名作家“周锐”写的《幽默三国》。我立马拿起了这本书，紧紧地抱在胸前，生怕会被别人抢走似的。我借完了书，便回到了家，津津有味的读了起来。
晚上十点的钟声敲响了，妈妈催我去睡觉。但我还是手不释卷，一点到没有要睡觉的意思。妈妈只好强行关掉灯，逼我上床睡觉。我躺上床，心里痒痒的，特别想看书。我心想：怎么办，我还想看书。这时我灵机一动，躺倒床头柜旁，点起床头灯，津津有味地读着《幽默三国》。我急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。一会儿，这里面的剧情令我哭笑不得，一会儿，又觉得很酷。正当我全神贯注地看书时，房间门外传来一阵脚步声，“糟糕，妈妈来检查了”，我心想。我赶紧熄灭了灯，把书放进被子里，假装睡觉。妈妈看了一下，不一会儿，又出去了，我继续看书。这是妈妈又入房间，我没住备好，被发现了。
妈妈生气的说：“快一点睡觉，别看书了！”我只好服从，乖乖的睡觉了。从此以后，我再也没有头看书了。
书，陪伴着我一年又一年的光阴，哺育我一天天长大，让我在知识的海洋中遨游，让我无比快乐。
书伴我成长作文2
大家都说，书是打开知识的金钥匙，书是通往成功的桥梁，书是人类进步的阶梯。我却说，书是我健康成长的“好伙伴”。
从小，爸爸就把我带入书的海洋，引导我，陪伴我一起看书。还未入学前，爸爸就为我买来了好几本童话故事书，每天睡觉前，都为我读上几篇，我听得如痴如醉。在《安徒生童话》里，我得到了许多爱的教育；在《皇帝的新衣》中，我明白了人不能虚荣，要理智地对待事情，决不能被虚荣蒙蔽了双眼；在《拇指姑娘》里，我感受到了爱心能创造很多的奇迹；在《丑小鸭》里，我知道了只有从艰苦的环境中走过来的人，才会更加珍惜来之不易的幸福……一篇篇童话，伴随着我成长，在一个个道理中，我日渐成熟。
令我印象深刻的是鬼怪、侦探小说，在看过《聊斋志异》这本书之后，我经常疑心重重：班上漂亮的女孩可能是画变出来的；家中的一个小孔可能是千年老妖的藏身之处……再加上《福尔摩斯探案集》中一个个令人毛骨悚然的犯罪现场，使我的神经陷入了高度紧张状态，再不敢独自一人睡觉，只好跑去和姐姐睡……一个个光怪陆离的情节，让我胆颤心惊，却让我在想象的世界里展翅飞翔。
书是无穷的宝藏，开阔了我的眼界，更让我感受到各种事物细腻的情感，使我的生活丰富有趣，多姿多彩。谢谢你们，我的“小伙伴们”，是你们让我充实，让我快乐地成长！
书伴我成长作文3
俗话说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我畅游在书的海洋里，每时每刻都享受着幸福。
我喜欢各种各样的书。读着海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，让我感悟到生命的坚强，生命的勇气。而《走遍世界》这本书，描绘了世界各地的美，体现了世界各地的妙。杨红樱的《淘气包马小跳》又形象生动地写出了童年生活的美好和孩子们如火的童心。《木偶奇遇记》中可爱的小木偶让我感悟到，诚实应该是人的一生中最重要的美德，但它并不一定能被轻松拥有，那个一说谎鼻子就变长的小木偶，或许是我们童年中最难忘的记忆。《闪着泪光的决定》让人懂得，我们一定要认真努力地完成自己想做的事。而吴承恩笔下的《西游记》中，齐天大圣孙悟空历尽千辛万苦，帮唐僧去西天取经，精彩的打斗场面能让你身临其境。美国著名作家莱曼·弗兰克·鲍姆写下的《绿野仙踪》告诉我们，如此小的生命都有自己的追求，只要努力就会成功。
书是我们心灵的花园，阅读是我们享受的乐园，有书相随的日子是幸福、快乐的。书带给我的乐趣让我陶醉，在书中感受到的智慧伴我幸福成长！
书伴我成长作文4
在我的卧室里有一个漂亮的书架，上面放着许多许多的故事书。这些书就像我的小伙伴一样，每天陪伴着我。每当我有空的时候，我就会把它们捧在手里，认真的阅读。我也从中汲取了很多知识，明白了很多道理。比如田忌赛马的故事，田忌的马虽然不如齐威王的好，可他听取了孙膑的建议，最终用智慧打败了齐威王。这让我明白了无论在学习还是生活中，当我们遇到难题时，要多听听别人的意见，要多动动脑子，多想想办法。只有这样才能把事情做好。
更令我感动的是浪娃娃的故事。浪娃娃在海妈妈的教育下，明白了要给别人做好事的道理。他们用自己的实际行动为社会建设做出了巨大贡献。他们发出的电使工作的机器不停地转，使千家万户的电灯发光，把一座座城市的夜晚装点得如白昼一样。同样电娃娃的行为也照亮了我的内心，让我知道，只有懂得帮助他人，才能让自己生活的更快乐，才会让我们的人生变得更加有意义。小朋友们，你们是不是也是这样想的？
当然，书中的故事还有很多，我就不在一一写了。
……
总之，我想，天天有书的陪伴，我会成长的更快，我的生活也会变得更加多彩。
书伴我成长作文5
夜色深人静，我忽然醒来，隐隐约约地听见有人说话，仔细一听，哦!原来是我的书在说话。课外书首先开了腔：“我肚子里的东西可多着呢!有课文上没有讲过的知识，而且小主人在无聊的时候也可翻开我的身子看看，以放松心情。有一次，小主人考卷上的课外题还多亏了我帮他的忙呢!要说在陪伴小主人的成长过程中发挥作用最大的，当然非我莫属。”
听了这席话，课程书忍不住了，说道：“我的本领才大呢!小主人每天上学都捧着我读，老师也从我的身上传授知识给学生们，使学生们懂得做人的道理，学生们也从中受益匪浅，要说这一点，我是老大。”
“吵什么吵，你们这些功劳算得了什么，要说谁是伴随小主人成长的最佳人选应该是我。你们也听说了吧，我被人们称为‘无声老师’，小主人要是在读书是遇到什么困难，尽管请教于我，谁让俺是小主人身边形影不离的老师呢!你们说对吧!”
“行了行了，别吵了!”一直沉默不语的笔筒开口了，“伙伴们，别再争权夺位了，你们都很重要。我看得清清楚楚，你们每天都在伴随着小主人，少了你们其中一位都不行。”经过笔筒的一番教导，课外书、课程书、工具书都明白了：“对，我们要团结友爱，为小主人共创辉煌!”
一旁的我听了，乐滋滋的，因为我知道：好书伴我成长!
书伴我成长作文6
莎士比亚曾经说过：“书记是全世界的营养品。”古人也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”书也被人们成为人类文明的“长生果”，书，一直伴我成长。书，对于我来说，是生命中不可缺少的一部分，少了书，就像鱼儿失去了水，鸟儿失去了蔚蓝的天空。
小时候，我每天晚上都嚷嚷着妈妈给我讲故事，妈妈不给我讲故事，我就不睡觉，无奈，妈妈只好给我读。听了一个又一个的故事，我才渐渐入睡。有时我就拿起书来看，那时年幼的我还不识字，就看一些插图，我也看得津津有味。
自从上了幼儿园，那些图画对我已经不起作用了。我便看起故事来，我看的如痴如醉，当我看到《白雪公主》、《灰姑娘》这两篇故事时，我非常同情他们的遭遇，边情不自禁的留下了眼泪。爸爸妈妈看见我看得这么入迷，夸我是个“小书迷”。
自从我上了小学，我的读书兴趣就更高了，那些图画书不能再满足我的要求了，我便叫妈妈买更多的书，妈妈看我这么爱看书，总是很支持我。就这样，日积月累，我看过的书也越来越多。
现在我正在看阳光姐姐写的小说，她写的小说就像发生在我们身边似的，内容真实、丰富，可好看了。
书籍是知识的宝库，是全世界的营养品，也是我们生命中不可缺少的绿洲，更是我们的良师益友，她可以让我们健康而快乐的成长。
书伴我成长作文7
书是人类进步的阶梯。书也陪伴着我成长。
小时候，我只会看故事书。我看的第一本书是《安徒生童话》，当我看到《白雪公主》这篇童话时我心里在想：白雪公主好可怜啊，如果我是白雪公主我肯定会打那个坏王后。
到了小学时，我已经开始看长篇小说了，我看书常常忘了睡，甚至忘了写作业，还好马上就补完了，不然第二天可是要挨老师骂的。
我有时也会为看书，而躲到某个地方。那一次，我一回到家就开始写作业模式。到了大概七点我就写完了。可妈妈不允许我在周一到周五之间看电视、玩电脑。我想：现在这么无聊，不如看书吧。反正前几天爸爸还给我买了几本书。嗯，就这样。于是我就从书架上拿了一本《简·爱》。嘿，这本书真厚，不过我喜欢。我翻开书页，像一匹饿狼似的，贪婪地读着。不知不觉，已经到九点了，妈妈喊：“宝贝，该睡觉了。”我回答道：“哦，知道了。”嘻嘻，才怪。等妈妈把门关了之后，我立即从床上蹦起来，我偷偷地从柜子里拿出手电筒和书，打开手电筒，我津津有味地看了起来。可正当我看得正入迷时，突然，门打开了，妈妈二话不说地把书和手电筒夺走，没了手电筒，我只好乖乖上床睡觉了。
书是陪伴着我成长，我爱书，书也爱我。
书伴我成长作文8
书是人类文明的传承者，我们都是踩着书的阶梯攀登知识的高峰古人云“腹有诗书气自华”与书为友，可以让你内涵丰富；与书为友，会让你博学多才。
我自从生下来就跟书结下了不解之缘在我一周岁时，我的爷爷很讲传统，要求让我“抓阄”我打量着一堆新鲜的`事物，有算盘、毛笔、粉饼、印章和书我立即抓了那本书，高兴地手舞足蹈爷爷说：“哈，文曲星下凡了，我的孙女抓了本书，以后一定是块读书的料子！”现在我虽然不是学富五车，才高八斗，但真真切切地爱上了书。
我的每一天几乎都从读书开始，又从读书结束清晨，我睁开惺忪的双眼，从床边抓起一本书，细细地品读着；入夜，万籁俱寂，我徜徉在书的海洋里，沉醉其中……一册好书在手，我会不由自主地为曲折的情节所吸引，我会情不自禁地为人物的命运而悲喜正所谓精彩处，忍不住击节叫好；伤感处，止不住泪眼模糊；激愤处，耐不住拍案而起；谐趣处，禁不住哑然失笑。
记得有一次，我们全家去黄山游玩我在包里放了一本厚厚的书，妈妈说：“你带这么大的书干什么，等到爬山的时候你不怕累吗？”我笑了笑：“我宁愿少带一些零食，也要带这本书”在草坪上，别人闭目养神时，我在读书；别人谈笑风生时，我还在读书因此，我得到了一个绰号——小书迷。
是书，让我足不出户就能饱览三山五岳；是书，让我懂得了人生的哲理；是书，让我探索了宇宙的奥妙，哦！
布衣暖，菜根香，唯有读书滋味长。
书伴我成长作文9
人们常说：“书籍是人类进步的阶梯。”而书就像我的朋友一样，陪伴着我快乐地成长。
在我很小的时候，还不认识字，妈妈为我买来许多图案精美的故事书，一边抱着我，一边为我讲书中有趣的故事。每到这时，我都会聚精会神地听着，整个人都融入到书中有趣的情节当中。到了三四岁，我对读书的兴趣越来越浓，妈妈开始教我认字，渐渐地，我可以自已看得懂书中的字了，于是我不再满足妈妈的“讲书”了，我开始自已找书看了。我发现，书已以成了我儿时生活中的一部分，书就像一个随时陪伴着我的小伙伴一样，让我开心，让我快乐。进入小学，我的阅读量越来越大，有空就拿着书看。这时，妈妈为我购置了一个书柜，书柜上从《十万个为什么》到各类世界名著，应有尽有。每个月我都会去新华书店购书，而我的“小书屋”里的书也越来越丰富。在紧张的学习生活之余，我会挤出时间来阅读，人们常说：“读书破万卷，下笔如有神”。我想：只要我读破万卷书，就一定能够写出好作文的。
每天，我放学回到家，一做完作业就遨游于书的海洋，每当我看到了一本好书，我会情不自禁地被书中的情节所迷住，时而哈哈大笑，时而皱着眉头……直到妈妈叫我睡觉了，我才发现不知不觉地，一个小时就过去了。妈妈说我是个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的小书迷。
通过读书，我懂得了许多做人的道理，知道了我们今天的幸福生活来之不易，同时，也提高了我的写作水平，我爱读书。
书伴我成长作文10
“呀……”“杀……”，我在看什么呢?原来我在电脑上看《三国》呢!只见电脑屏幕上万马奔腾，旗帜飘扬，场面十分壮观。可就在最好看、最刺激的时候，“啪”的一声，妈妈把电脑一关，不让我看了。我敢怒不敢言，小声嘀咕着：“不让我看啊?我就不看，我去看书上的，哼!”。
我迅速跑向书柜，书柜的书可真多呀。终于，我在书柜的一角找到了一本《三国演义》，书虽然很旧了，但我捧起来就读。
正当我读的起劲的时候，妈妈说要去学校上班了，我把书一塞妈妈包里带到了妈妈学校里，一到学校我就迫不及待的翻开书看了起来。不一会儿我就被书里的情节深深吸引住了，仿佛又看到那万马奔腾，旗帜飘扬的壮观场面，又听到那金戈铁马，擂鼓呐喊之声。不知不觉已经下课了，楼道里传来的声音成了隆隆的战鼓声;大人们的说话声成了士兵的呐喊助威声;而我就像那在城门上观战情的刘备，一下子又变出那摇扇思考，足智多谋的诸葛亮，又一下变成那骁勇善战的关羽。……
书上的《三国演义》和电视上的《三国》相比，在书上看到的内容比电视上看到的还丰富多彩。看书我不仅可以让我了解故事的情节，还能让我把那些知识装进脑子里，比如书上写关羽红脸美髯，让我想到那脸谱上的红色代表忠勇、正直;吕布虽有赤兔马和方天画戟，却兵败白门楼，勇气有余谋略不足呀!
读书带给我无穷快乐，读书让我在思想的王国自由驰骋，读书让我增长见识……我们应该多读书，读好书!
书伴我成长作文11
在我成长的历程中，我是幸运的，因为我认识了书；在我知识的海洋中，我是幸福的，因为我拥有了书；在我智慧的宝库中，我是快乐的，因为我汲取了书中的营养。
星期六，我和同学约好在新华书店看书。到了新华书店，来到少儿类书籍面前，我立马被一本封面精美的《老人与海》给吸引住了。我打开书看了一会儿，发现书里面的内容丰富有趣，便静下心来细细品味这书中蕴含的内容了。
读到了老人在面对鲨鱼来袭的时候，他的左手却突然没劲了。我的内心焦急万分、皱紧眉头、咬紧牙关。可是老人却心态平常、乐观对待地调侃着：“我的左手该工作的时候，却在休息！”读到这里的时候，我惊讶不已，明明是同一件事，可我与老人的心态却截然不同。
在生活中，我们应该学习老人这种乐观、冷静、沉着的精神。
接着，又读到了老人努力了这么久，却只打到了些许鱼，并且自己双手老是抽筋，落下不少毛病。我又随之无比伤心，眼睛里又流出了几滴眼泪。但老人却不放弃，坚持要把自己的梦想完成下去。看到这，我已被老人的坚持所打动。
突然，一声嘲笑把我从书的海洋中拉回现实，“张可雨含，你准备在书店里住的吗？还在这里哭鼻子，都多大了呀！”原来同学早已在我旁边看我笑话。我说：“看书看太入迷了嘛？”于是转身将《老人与海》买回了家。
书，是我成长道路上的好玩伴，书，也是我人生道路上认识的第一位老师。谢谢你一直以来给我的陪伴，让我们一起加油吧！
书伴我成长作文12
书，一个多么简单而又平凡的字眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……
书，对于我又是多么重要的啊！如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？
说起书，我还和它有一段不结之缘呢。记的小时候，我不识字，便整天到晚追着妈妈给我讲故事，不讲的话就坐在地上不起来，弄得妈妈是哭笑不得。稍微大了一些，上小学了，我便学起自己看书了，什么《一千零一夜》呀，《鲁滨逊漂流记》呀，很多很多，但是，遇见一些不懂的字就不管了，直接带了过去，直到了三、四年级才开始一步步学着查字典。五、六年级时，我的阅读量就更大了，四、五天一本书都不是问题。而且，也就是因为这些书，我用的好词好句越来越多了，作文也写得越来越好了。回忆起这些与‘‘书’’这个良师益友陪伴的日子，实在是回味无穷。
我一生的梦想就是拥有全世界的书，但也许这是难以实现的愿望。不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。
书伴我成长作文13
读书，是一种享受。捧起书，它是圣洁的;翻开书，它是万能的;阅读书，它是美妙的。
从小时候开始，我就开始接触书了。我最早读的书是《格林童话》。里面的几个童话人物，让我至今难忘：美丽善良的灰姑娘,心肠狠毒的继母,贪得无厌的渔夫妻子以及聪明的小裁缝等等这些人物让我了解了人世的”真善恶“。
等到我上小学了，我对优美的散文有了浓厚的兴趣。那优美流畅的语言，那如诗如画的意境，赋予了我对生活无限的遐想。我还喜欢读简短的古诗，那悲壮的词句，常常会把我带到诗人所生活的年代，去领略历史的沧桑。
四年级时，我懂得了”书是人类进步的阶梯“。于是我开始让孤陋寡闻的自己读科普书了。我阅读了《十万个为什么》、《百科全书》等等科普书籍，它们无一不令我受益匪浅。
转眼，我上五年级了。我又开始把读书目标转向了四大名著。在四大名著中，我最喜欢的是《西游记》。《西游记》的内容精彩充实，语言虽然比较质朴，但是却满带着真情实感，令我回味无穷。
书是我们的良师益友，它就像一盏指路灯随着我健康、快乐地成长，为我照亮前方的道路，书让我收获了宝贵的知识，也让我收获了快乐，我喜欢读书！
书伴我成长作文14
合上依旧带着淡淡墨香的书页，我的思绪却依旧停留在书中。回忆着那又萌又欢的点点滴滴，再次忍俊不禁。那些活灵活现的人物，早已刻在了我的心中，成为无法磨灭的烙印。
小学六年，书一直在陪伴着我成长。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。
在二年级时，我就开始接触书，看起来拼音版的《安徒生童话》，那时我特别喜欢读《国王的新衣《这个童话，一遍接着一遍读，每次都被国王的愚蠢给逗笑，为小孩的聪明感到敬佩。
高尔基说过：“我在我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”。
到了四年级，我告别了娃娃书。看起四大名著。从《西游记》中，我感受到唐僧师徒四人取经之难和经书的来之不易；从《三国演义》中，我被战场的锣鼓齐鸣，硝烟弥漫所震惊，被深深的兄弟情所感动；从《水浒传》中，我感受到宋朝当时的腐败和108位好汉的兄弟情十分深重……
歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”
现在，书依旧伴我成长，它陶冶了我的情操，使我的心灵得到升华，让我的知识越来越丰富……
漫漫的人生旅程，唯有书伴我成长。
书伴我成长作文15
12个春秋，12个冬夏，12年就这样匆匆过去了。我蓦然回首，却情不自禁地笑了。这笑，信心十足，因为这12年的时光，我没有浪费，我一直和书在一起。记得亚里士多德说过：“求知乃人的本性。”而书，便是我求知的最好源头。
书，带着我逐步迈进成熟之秋，体会人生幸福的滋味。一路同行，风花雪月，它与我共存；喜怒哀乐，它和我分享，它像一位饱经风霜的老人，与我成为无话不谈的好友，让我着迷，叫我留恋。
童年的时候，我就结识了书，那是装满彩色图案和拼音的童话世界。在那里，我发现了一块又一块“绿洲”：恐龙非常高大可怕，人是猿猴衍变而来的，野人们钻木取火……原来这个世界是这么多姿多彩。我觉得读书让我的生活变得充实，我仿佛看到了雄伟的世界屋脊，看到了北极的冰川，瞧见了月亮上的嫦娥和玉兔……那个时候，童话让我懂得了很多道理：《丑小鸭》给了我勇气和动力；《皇帝的新装》告诉我要诚实无欺；《海的女儿》让我知道人的善良……书，丰富了我多彩的童年生活，教会了我很多道理。小时候，妈妈告诉我：“书是甜的，和糖果一样。”爷爷说：“书中自有黄金屋。”听了爷爷的话，我似懂非懂地点了点头。
12年了，我一直在书林中探密。朦胧中，她向我走来，她不是水中月，镜中花。金庸描绘的天山剑侠，琼瑶笔下的清纯少女，水浒传中的梁山好汉……在我的眼前呈现了个色彩缤纷的大千世界。
书，伴我成长！
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