榜样六年级作文

时间:2021-08-13 10:00:04 六年级作文 我要投稿

榜样六年级作文

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的榜样六年级作文,欢迎大家分享。

榜样六年级作文

榜样六年级作文1

  她,闪闪发光的眼睛,浓黑浓黑的眉毛,笑出来有两个小巧玲珑的酒窝,她就是我们班的小美女——党涵钰。

  她是那么的乐于助人,一次数学下课,我没有听懂老师讲的题我找到她,她放下手中的作业,为我讲起了题,我还是没有听懂,她不厌其烦的讲了一次又一次,直到我明白了,她眉头也舒展了,还为我举一反三。

  她不仅乐于助人,还宽容别人,一些小事儿他从来不斤斤计较。那天中午吃饭时,我们桌有一个人倒剩饭是把盘子掉在了地上,油溅到了她的包包和衣服上,她笑了笑说:”哎呦,看来,今天我的衣服和包也尝到了美味的油汤了,可是千万别吃过头了啊!”把我们几个逗得哈哈大笑。

  她乐于助人,对人宽容,学习还特别的好,一直名列前茅呢。每次老师提问问题,她总是把手举得很高,生怕老师见不到她,她的作文水平也是一流的,老师常常把她的作文当成是范文,老师一读她的习作,我好似身临其境,听得如痴如醉,不能忘怀。

  这些还不算是什么,最让我敬佩的是她的坚强不屈。她是一位乒乓球运动员,她为了为学校争光,不练到手抽筋不罢休,每次都是大汗淋漓,有人问她:“你不累吗?”“这算什么啊!只要能为学校争光,这点累我不怕!对我来说都是雕虫小技。”她摸了摸头上的汗水大大咧咧的走了。我们不禁向她伸出了大拇指,并说着:“真是了不起啊!这样的人真是太少了!”

  就是这样一个乐于助人,对人宽容,学习好,坚强不屈的人,我怎么能不以为她榜样呢!

榜样六年级作文2

  她有一头乌黑的头发,像小鹿一样活泼。她有一张能说会道的嘴,不停地发出悦耳笑声。

  每当我忘带工具时,她都会主动拿出自己的借给我。当我用完,又毫不犹豫地替我清洗。可我半天才挤出的轻轻一声“谢谢”,却换来了她天使般美丽的笑容。

  做作业时,有时难题会像一块巨大的岩石挡在我前进的路上。她会察觉。但不只是报答案,或是毫不理睬我求助的警灯,而是一遍又一遍耐心地讲解,到我理解为止。这时的她,就像是一把明亮的宝剑,帮我劈开岩石,为我扫清学习路上的障碍。

  有一次语文考试后,我拿到试卷,94分!我心里一惊,天啊!这分数不算太低,但是不在我的意料之中。我失望极了。她比我高许多,这让我十分气愤,为什么我总是不如她?!我用厌恶的眼神望了望她,她天使般美丽的笑容变成了无情的嘲笑。片刻,我眼里的愤怒淡了,化作珍珠般的泪水不住地打转。这时,一双手搭在我的肩膀上,我猛地一转头,是她!我心中又燃起怒火,用力一甩,把她的手扔回了她的桌子上。不争气的泪水从眼中一滴一滴流淌出来。她拿来一张餐巾纸,轻放在我课桌上……

  她真像一位纯洁的天使,不管我对她态度如何,她总能理解我,来安慰我,让我狂风暴雨的心里挂起一道彩虹。

  友情多纯净,像一条静静流淌的小溪;友情多美好,像一片阳光中的彩虹。她就是我可爱的朋友——宋忻叡。

榜样六年级作文3

  如果雷锋现在还活着,那么他现在已经72岁了。想必大家一定非常想念雷锋吧!

  今天正好我们观看了一部电影,名字叫做《离开雷锋的日子》。这部电影用平凡的方式表明了雷锋并没有真正的离开我们身边。这部电影虽然没有历史,也没有传奇,但是它鲜活地演绎了好人地真实一生。故事中的主人公乔安山以平凡诉说了对雷锋战友始终的.雷锋精神,把他心目中崇拜的榜样铭记在心,做为目标,做好人好事发扬光大。

  在这部电影中,因为雷锋在一次意外中身亡,乔安山忍受着失去这位大好人-雷锋班长的痛苦,与在天上的雷锋一起做好人做好事,做好雷锋未完成的使命。故事中,乔安山曾被误会是撞倒老人的肇事者,可是雷锋在他身后黙黙的支持他。因为22岁是雷锋永恒的年龄,而乔安山是雷锋的铁哥们,好战友,他为雷锋完成最后的使命,继续去做好事帮助别人。

  你们记得雷锋的一名名言吗?—人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。最后我想说“学习雷锋好榜样真的过时了吗?不是的,因为如果你是一滴水,你是否滋润了土地?如果你是一丝阳光,你是否照亮了黑暗?如果你是一颗粮食,是否填饱了每个人的胃?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守了你的岗位?”

  其实,学习雷锋,我们不仅仅是去做好人好事,更重要的学习雷锋的精神,把雷锋精神发扬光大!

榜样六年级作文4

  有一首歌这样唱到:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌的雷锋非常爱学习。雷锋随身都带着书,只要有一点点时间,他马上拿出来读。雷锋说过一句话:“时间就像海绵里的水,只要原挤总还是有的。”

  到20xx年,在我们的身边,就有一个典型例子,那就是何玥。勤奋学习的何玥曾在广东汕头一所希望小学读书。每年都得奖学金,学费几乎都不用父母担心。20xx年4月,做完第一次手术的何玥回到了学校进行考试,总分得了250分,只有一科没有上90分,为此,她还埋怨自己了很久。

  病重的日子,何玥无力地躺在病床上,连抬眼皮的力气都没有,但是她只要听见照顾她的叔叔婶婶们一说到读书和学习,她总是用力睁开眼睛,甚至用手把自己的眼皮撑开。何玥是英语课代表,在病房里还拉着父母用英语对话。

  说到勤奋,我也有这样的经历。

  这个周末,老师布置了挺多的作业,为了周末的轻松,我牺牲了很多课间来写家庭作业。不懂的,我就翻书,问同学,懂的,我就反复验算。后来因为在学校努力把作业做完了,在家就很轻松。

  其实,我之后也反思了,就算在周末没有了作业,也得自觉复习。因为,如果你原地踏步走,那后面的同学就会追上来,自己就会落后。所以,以后我得努力。

榜样六年级作文5

  说起雷锋,大家都会不约而同地想到为人民服务。我们所做的一些好事对于雷锋来说,就像波澜壮阔的大海中的一片小小的浪花。因此我们要向雷锋学习,多做好事。

  今天我们很荣幸地被学校选中,到五角广场捡拾垃圾,绿化城市。一路上我们走得很累,但想到是出来做好事,就大踏步前进。一到目的地——五角广场,同学们立即变得生龙活虎,四处寻找

  垃圾。我特意从地上捡了根枯树枝,把草丛中的方便袋全都勾出来,然后在草坪上捡起垃圾,垃圾各式各样,如:水果皮、方便袋、废纸、包装袋垃圾越多,我们的劲头也就越足。

  高亚兵捡到三元钱,毫不犹豫地交给老师。老师夸他拾金不昧。可刘鹏鑫竟在背后骂高亚兵是个二百五,高亚兵对刘鹏鑫的话不屑一顾,继续埋头捡拾垃圾。你们认为谁对谁错呢?

  看着这垃圾锐减的五角广场,同学们心里非常高兴。老师提议让我们在此玩上一把,同学们立即像潮水一样四散开去。

  这样的活动真有趣,既捡了垃圾,保护了环境;又锻炼了身体,放松了一下。真所谓一举两得啊!

榜样六年级作文6

  今天,我去抽奖——EXO的演唱会票。自己独自坐公共汽车去那里,真是太开心了,没有事会惹我生气。

  刚上车时,车上的人很多也很挤。一站一站过去了,乘客逐渐减少。这时我看到一个坐在后排的叔叔正在嗑瓜子。我想,我要不要去题型他呢?课时我害怕他会骂我多管闲事。就在我思考要不要去提醒他时,一位小妹妹轻轻地走过去对这位叔叔说:“请您不要将瓜子壳吐在车厢里。”课时小妹妹好心的劝说却遭到了这位叔叔严厉地批评。叔叔大声地说:“小孩,你多管闲事,走开!”她瞟了一眼小妹妹,又把目光转移到窗外。

  听了这句话后,小妹妹不但没有走开,却弯下身子捡起了地上的瓜子壳,一粒一粒捡得十分细心。那位嗑瓜子的叔叔似乎坐不住了,他的脸上现出了惭愧的神色。也地下腰捡起刚才自己吐下的瓜子壳。

  我一直站在车厢里,看着他们弯腰捡瓜子壳的身影,我心里涌起了一种异样的感动。我很佩服小妹妹的行为,也为自己刚才的优柔寡断而感到后悔。我想起前人说过的一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”车厢里发生的这一幕正是对这句话最好的诠释。

  小妹妹虽然年纪比我小,在这一点上却是我学习的榜样。

  鲍老师点评:

  通过一件具体的事例表现了人物的品质,结尾写出感想点明了主题。叙事清晰有条理。

榜样六年级作文7

  今天早上,我来到教室的时候,发现唐老师的的桌子上有一瓶药膏,而且唐老师的四根手指还有一些淡淡的红。

  原来,那天晚上唐老师正在洗东西的时候,不小心把刚装完热水的水杯打翻了,滚烫的开水烫伤了唐老师的手。可是,那天晚上唐老师还要忍着疼痛改一批试卷,正当其她老师都劝唐老师去医院检查治疗,唐老师果断拒绝了同事的好意。这个时候,唐老师端来一杯冷水,并把毛巾放在桌上,把烫伤的右手放在冷水里面,用左手打开试卷,然后一题接一题地看完一张试卷。看完后把右手从水里拿出来,在毛巾上擦干水,拿起红笔打分。又把右手放在冷水里,一遍,两遍,三遍……唐老师烫伤的手已经将冰凉的冷水泡成了热乎乎的热水几次了,唐老师把泡热的热水倒掉装上冷水。就这样,唐老师以这样的动作改完了最后的一张试卷。当唐老师改完了最后的一张试卷以后,已经是十点多了,唐老师这才买药回家。

  唐老师您为了我们居然可以烫伤了手指而不管,唐老师,您就是我学习的榜样!

榜样六年级作文8

  在别人眼中,我的妈妈是平凡的,可在我眼中,妈妈是最伟大的,她总是以身作则,用自己的行动来教导我怎样做人。至今,有一件事,还深深刻在我的脑海中,每次想起,都令我感动不已。

  在我小的时候,记得有一年,我的曾祖母得了重病,一连昏迷了好长时间。需要有人悉心照料,奶奶的身体也不好,还得照顾爷爷,根本抽不开身。于是,重担便落在了妈妈一个人身上。那几天,妈妈都带着我出入病房。幼小的我看到,曾祖母躺在病床上,鼻子上插着氧气管,全身一动不动,脸色和床单一样苍白。医生交待妈妈,病人现在没有意识,大小便失禁,要每隔2个小时,翻一次身,并且全身按摩一下。妈妈按照医生的嘱咐,不停地忙碌着,加上闷热的天气,只见衣服湿透粘在了后背上。几天过去了,妈妈明显瘦了一圈。

  最让我感动的还是妈妈帮曾祖母排大便。由于陷入昏迷曾祖母不能大便,怕身体有毒素,妈妈便把她放到便椅上,妈妈跪下来,侧着身子,用手一点一点给曾祖母抠下来,妈妈没有嫌脏,没有嫌臭,终于帮她完成了大便。可妈妈却无怨无悔,她说:“曾祖母把你爸爸照顾成人,也是一把屎一把尿照顾的,所以人要感恩,乌鸦尚有反哺之心,更何况我们是一个人。”

  在我们家里,是妈妈用爱心为大家带了一个好头,是妈妈用爱心给我的心中种下了温暖的种子,让这颗种子生根发芽,开出美丽的花。妈妈也用实际行动告诉我要传承我们中华民族的美德——百善孝为先。

榜样六年级作文9

  古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”我们每个人都有一面“镜子”,我也不例外。遇到好的榜样,就应该“择其善者而从之”。

  有这么一个人,她获得了诺贝尔生理医学奖,填补了我国无诺贝尔科学奖的空白。没错,她就是——屠呦呦。

  屠呦呦是中国药学家,她发现了可以用来治疗疟疾的青蒿素。她的发现挽救了南亚、非洲和南美洲等国家数百万人的生命。也因为这项发现,她成为了首获诺贝尔奖的中国人。在屠呦呦获得诺贝尔奖以前,许多青少年的理想是成为科学家、宇航员。但随着网络发展的突飞猛进,很多孩子的思想被网络侵蚀。他们不再想成为科学家,而是想成为有名的明星、坐在家里就能赚钱的主播。而屠呦呦的出现,重燃了青少年想成为科学家的理想。

  在屠呦呦获得诺贝尔奖的背后,是无数次的失败。她为了提取青蒿素,实验了191次才成功。为了知道提取出来的青蒿素效果如何,她和实验组亲自服药尝试,她本人还因为服药过多导致肝中毒。

  屠呦呦坚韧不拔、无私奉献的可贵精神深深打动了我。她和实验组为了攻克技术难关,提取出青蒿素,居然还以身试毒,这种不怕困难、勇敢尝试的精神值得我们学习。

榜样六年级作文10

  榜样是人们为人做事的一种楷模和规范。这是很值的效法和学习的。良好的榜样能起到一石激起千层浪的效果!小面积的播种获得大面积的丰收是轻而易举的事情。榜样之所以能成为别人学习的对象就在于它给出了在某一方面。某一行业的行为准则。也就是告诉人们你沿着他说经历过的道路脚踏实地的干下去也就等于你找到了一条通向天堂之门的钥匙。但榜样首先要避开排除一些先天性的因素。譬如。东施效颦。邯郸学步。看到这些故事让人匪议所思。但我们扪心自问现实生活中真的没有这样的例子嘛。大千世界。无奇不有。这样的故事也不是古人信口胡诹肆意杜撰出来的!无风不起浪。即然存在了我们就要正面的去面对。用到现在就是告诉人们找到个人坐标。做适合自己做的事情。盲目。盲从所得的效果终究都是零。榜样不是一个实实在在引领你怎么做的步骤而是指导你用什么样的状态以什么样的精神去付诸努力的可供借鉴的经验。当然根据自己的情况完全和别人做同一件的事情。如学习榜样。你再怎么做无疑还是效仿别人孜孜不倦。刻苦专研的学习态度。而在当今一些大腕。泰斗级人物面前好多学习的就是人文交际等等的了。可能从事的职业和别人大相径庭。但终极目标是相同的。对于榜样只能取其一部分。留其一部分才能为我所用。为我服务。有取有舍才是正常的。断不可一概而论。全盘肯定亦或全盘否定。物极必反。否极泰来。势强必弱其实都是一个意思。实际上给自己找个适合自己的定位是很有必要的!

榜样六年级作文11

  爸爸是个十分孝顺的人。奶奶80多岁了,身体很不好,平时靠药物维持生命,爸爸上班走不开,就经常利用休息日回老家看望她。

  有一回,“十一黄金周”前,爸爸原本答应带我去方特游玩,但一通电话打乱了我的美好计划。国庆前的晚上,伯伯来电话说奶奶的病情又复发了,现住院打点滴。爸爸听了,急忙整理行李,准备回去。我一着急,连声追问:“爸爸,伯伯不是在那里吗?他可以照顾奶奶呀!你不用回去也可以的。”

  爸爸摸了摸我的头,和蔼地说:“闺女,你换个角度想想,如果是你妈妈生病了,你会着急吗?”“当然会啦!”我不假思索地回答道。

  “所以我妈妈病得很严重,我当然要回去照顾她啦!”爸爸意味深长地说,“妈妈一把屎,一把尿把你拉扯大,不容易。如果长大后不孝顺自己的母亲,你会心安吗?”

  “到底是我重要,还是你妈妈重要?”我一时犯糊涂,不讲道理了,委屈的眼泪就像断了线的珠子流了出来。看我哭得像个泪人,爸爸只是叹了口气,拉着行李箱,头也不回就走了。

  妈妈把我安抚下来,亲切地对我说:“孩子,如果一个人连自己的父母都不懂得感恩、孝顺,哪还有什么资格说自己是善良的呢?你爸爸是孝顺的孩子,所以,他一定要回老家照顾奶奶。等到你以后成家了,遇到爸爸这样的情况,你也一定会像爸爸这么做的,是吗?”

  我不好意思地低下了头,停止了哭泣,突然感到一阵脸红。

  “百善孝为先”,爸爸是我学习的榜样。

榜样六年级作文12

  往事就仿佛是过眼云烟,挥之则去,去之不来。在脑海中所记得的往事,早已被多如山的知识给覆盖住了。所记得的事也已所剩无几,但有一次事却一直萦绕在我心头。

  那是一个闷热的暑假,我骑着自行车去医院看望重病在床的祖母。

  来到医院,我利索地把车停在那空地上。正当我准备扬长而去时,却发现了对面一个胖胖的人。他中等到身材,他把车驶进车堆,那车摇晃不定地冲进车堆,险些把旁边的车推倒了。但旁边的车摇晃了几下后,没有倒下。那人脸上露出一丝不快,故意对着旁边的车翘起屁股,旁边的车像多米诺骨牌一样,接二连三的倒了下来。那人便扬长而去。

  我心里想:要不要帮一帮,把车扶起来,算了还是:“各家自扫门前雪”吧。这是,又一个身影闯入我的眼帘。他个头瘦瘦小小的,正吃力地把车扶起来。我心想:他一定看到自己的车被推倒了,跑过来,把车扶起来。

  可是,出乎我意料的是,他把第一辆自行车扶好后,又去扶起第二辆,这使我心头一震,眼睛便目不转睛地望着他。

  只见他扶起车子,摆好车头,踢下足蹬,再把车架好。一次又一次的重复这简单而又无聊的动作。

  转眼间,他已经把车摆好了。他拍了拍双手,提了提裤子,便跑上了楼梯去。

  望着他远去的背影,我的脸蛋在不知不觉中烫了起来。

  是啊!在生活中有多少个无名英雄只是我们不曾见过,不曾知道,不曾了解他们而已。

  虽然这是已过去多年,但他的品质永远留在我心中,他永远是我学习的榜样。

榜样六年级作文13

  星期天,妈妈带我上街买东西。路上,我看见一位打扮入时的年轻妈妈搀着一位五六岁的小男孩。只见小男孩流着鼻涕,他妈妈从口袋里掏出一张面纸,帮小男孩擦鼻涕。而后,随手一扔,风带着纸,飞出去好远。小男孩赶紧追上去,把纸捡起来,递给妈妈,还不停地比划着。那位阿姨连忙说:“扔了扔了!脏死了!”说着打掉了小男孩手里的脏纸,并一脚把它踢开。小男孩又追过去,把它捡起来,嗷嗷地说着什么。阿姨气急了,狠狠踹了小男孩一脚。小男孩哭了,可手里还紧紧地捏着那张脏纸。阿姨更生气了,脸都红了,只好捏着纸巾远远地把它扔到垃圾桶里。这时,小男孩开心地笑了,脸上还挂着泪珠呢。

  不久,我和妈妈来到了一个水果摊前,又遇到了那对母子。那位阿姨想买一些水果,就伸手拿了一个,用手擦擦,张开大嘴咬上一口。小男孩呢,就跳起来要够他妈妈手里的苹果。阿姨以为他也要吃苹果,就又拿了一个给他。但不是的,他把两个苹果都放到了塑料袋里,连同他妈妈刚刚挑选的,都递给卖水果的叔叔称。叔叔夸他是个好孩子,送他一个大苹果。他摆摆手,微笑着跟着妈妈离开了。

  在回来的路上,我想:那位小男孩虽小,但足以做我们以及他妈妈的榜样。

榜样六年级作文14

  人们都说大人是小孩的榜样,你的榜样是谁呢?我的榜样只是一个普通的清洁工。我怎么会以一个清洁工为榜样呢?还得从暑假的一天说起……

  那天,我去余下文化宫玩,我和一个小男孩都在一块石头上坐着,他把许多垃圾袋扔到了下面。一个清洁工奶奶,提着垃圾袋来了。她弯腰在石头下捡垃圾。小男孩正好要下去,老奶奶挡着他了。他开始有礼貌的说了一声:“奶奶,让一下好吗?”老奶奶好像是聋哑人,既不让路也不回应。小男孩又问了一遍,奶奶还是不理他。小男孩不耐烦了,大喊:“臭八婆,老子要下去,给我滚!”老奶奶还不理会,认真地捡着垃圾。小男孩恼羞成怒,伸出脚,踢了老奶奶一下,跳下来,走了。奶奶摔了一跤,站起来用无辜的眼神看了小男孩一下,提着垃圾悻悻地走开了。我也跳下来,跟着老奶奶想看个究竟。

  奶奶跑到路边,放下垃圾,坐下来,喘着粗气。我这时看清了她的模样:满脸皱纹,汗水一滴一滴往下掉。这时一个大人对我说:“小女娃,这个人没有亲人,就靠做清洁工赚钱。她是个聋哑人,一天到晚地忙,还老被人欺负,可怜得很!可她还是坚持不懈,不容易。小孩子,多帮帮她,可别欺负她!”我连忙说:“我会帮她的,你放心吧!”顿时,眼前这位又聋又哑的“丑”老奶奶在我心目中变得高大起来。她自食其力,自强不息,是值得我们学习的榜样。

  自那天以后,我就明白:无论做什么事,都要坚持不懈,才能成功;无论有多少坎坷,都要挺过去,要向命运挑战。

榜样六年级作文15

  榜样这个词,大家一定不会陌生吧,就在我们班,也有一个榜样,她就是——蔡诗妤。

  说起这个蔡诗妤,我可要滔滔不绝了,讲个三天三夜也不成问题。

  蔡诗妤是我们班的体育健将。她不仅在跑步方面占了很大的优势,在跳远、跳高方面也不赖呢。我们费了九牛二虎之力才能跳出一点点,她却轻轻松松地可以跳出好几米来,就连我们搬的男生也佩服得五体投地啊。就这样,蔡诗妤为我们班争得了一张又一张金灿灿的奖状。

  蔡诗妤还很乐于助人呢。

  上个星期,我要参加少儿才艺大赛,便向她借鞋子。她没有犹豫,而是爽快地对我说:“好啊,这件事就交给我吧。”那天,正是最热的几天,太阳把大地晒得滚烫滚烫的。放学后,我看见一个熟悉的身影在我眼前掠过,这,这不就是今天约好的蔡诗妤吗?只见她左手拿着一个金黄色的袋子。她气喘吁吁地把袋子交给我,说;“给,我……我把鞋子带来了。”我接过鞋子,心情久久不能放下来。

  大扫除时,蔡诗妤也是我们的“重点人物”。她总是把同学不想干的活全包了。有时,柜下有一些垃圾,同学们都直作恶心,走开了。只有蔡诗妤把手伸金柜下,把垃圾捡出来,在她的带领下,我们班变得更整洁、干净了。

  虽然蔡诗妤不是那样的能歌善舞,却永远是我们心中的榜样。

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