我给爷爷当老师作文(4篇)
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的我给爷爷当老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我给爷爷当老师作文1
爷爷说：“我年轻的时候，没有见过电脑，更没看过电视、洗衣机、电脑、汽车……”我爷爷对新鲜事儿特别感兴趣，自从我们家买了一台电脑后，他一下子对电脑产生了强烈的兴趣，可是没有人教他，他就买来很多参考书，按照书上学。有一次，电脑死机了，爷爷就在那里抓耳挠腮，怎么想也想不出办法来。我告诉他：“这是死机了，只要重新开机就行了。”从那以后我就成了爷爷的老师了。
有一次，爷爷要学斗地主，他打开了娱乐天地，找到了斗地主程序，电脑让爷爷发牌，可是他不会，只见急得就像热锅上的蚂蚁——坐不住，他老人家赶紧把我叫去帮忙。我说：“遇到不懂的地方，可以点击“帮助”按钮，它就告诉你了。”可我费尽了唇舌，他还是听不懂，更不会操作，把我这个“老师”都急得满头大汗了。
还有一次，爷爷要学习打字，于是他背起了“五笔字根表”。这个我早就会了，可是经常不用也忘得差不多了，别看爷爷背得慢，可他比我记得要牢。为了记得更加牢固，爷爷特意在纸上画了一个键盘，并且一个一个地念字母，遇到不懂的问题，自然还要请教我。没有想到几个月后，爷爷居然学会了五笔打字，让认识他的人都惊叹不己。
现在爷爷已经是家里的“打字员”了，我还教他给上海的小姨发电子邮件、上QQ聊天。在我这位“老师”的帮助下，爷爷还学会了网上购物，第一次收到邮寄来的包裹，爷爷开心得象个孩子一样，差点儿没蹦起来。
怎么样，你觉得我这个时髦的爷爷,可爱吗?
我给爷爷当老师作文2
寒假里，我当了一回爷爷的专职家庭老师，教爷爷如何使用手机。
那天晚上，我正在专心致志地看书，隔壁房间传来爷爷的声音：“英英，快过来一下。”什么事呀？我很不情愿地站起来。“我不会发短信，你快来教教我！”爷爷说。原来爷爷正在用他的宝贝手机呀！哈哈，发短信可是我的拿手好戏，于是，我不假思索地答应了。我做出一副老师的样子，双手交叉放在身后，慢慢地踱着步子来到爷爷面前，鞠了一躬，说：“现在开始上课。”然后，我指着手机上的按键介绍起来，这上面的2对应的是汉语a、b、c，上面的3对应的是汉语拼音d、e、f……爷爷一边听，一边不停地点头。我介绍完后，还不忘举一个例子：“比如输入“在”字，只要按“9”“2”和“3”，就会出现“在”字条，再按确认键就行了，知道了不？“懂了，懂了，乖孙女，你可真聪明啊！”爷爷眯着眼笑着说。要知道爷爷平时对我的要求很严，很少表扬我的，今天能这样夸我，听得我心里是那个美呀！
几分钟后，“乖乖——”爷爷的叫声把正在书海里遨游的.我拉回了现实，吓了我一跳，我连忙跑过去，问：“又有什么不会了？”“标点符号咋输呀？”“按“1”不就行了吗。”爷爷一按，果真出现了一大堆标点，他又惊又喜，又使劲夸了我一番。
当老师的感觉真好！
我给爷爷当老师作文3
爷爷今年62岁了，他是一个有30多年党龄的老党员。年轻时当过村干部，种地、搞副业都是一把好手。全村人都知道他是个争强好胜的倔老头。
今天下午一放学，爷爷就围着我转，不时地问我作业完成了没。我感到奇怪就问他：“爷爷，你有什么事吗？”爷爷面带难色地告诉我：“村党支部把我拉进了一个群，每天都要学习，不仅要看文章、看视频，看后还要发表自己的观点，并且还要答题、考试。你说，这看看听听我还不行，答题考试实在不会弄呀！你看能不能帮帮爷爷。”我不屑地说：“爷爷，你这么大岁数了，眼睛又不好，看看听听已经不错了，就别自己作难了。”
“这是要排名的，得分少，排到后面多丢人呀！年轻人工作那么忙还都学习，我闲着没事，怎么能落在后边？”爷爷带着乞求的口吻对我说：“乖孙女，你就帮帮爷爷吧。”
我极不情愿地接过他的手机。看我答应了，他连忙戴上老花镜，拉个小凳子坐在我身边。我点开“学习强国”软件，认真地看了一遍，爷爷的难题对我来说就是小菜一碟。我快速地答了几道题，他在一旁目不转睛地看着，不时地说：“你慢点，让我看清楚。”看着爷爷那副投入的样子，我不由得心疼起来，我决定认真地教他。
我把手机又交给他手中，一项一项地指导他操作，就这样手把手地一遍又一遍，直到他每一项都会了为止。二十分钟过去了，手机上显示当日的积分已达到了55分。爷爷的脸上露出了欣慰的笑容。
看着爷爷脸上的笑容，我为能帮爷爷做点事而深感自豪！同时也由衷地感叹：爷爷的学习精神真值得我学习呀！
我给爷爷当老师作文4
我的爷爷是个老大学生，先后教过书、当过中学校长，又做过大半辈子的省报记者，我这个才读小学的孙儿，怎么会给他当起老师来呢？这要从我从在幼儿园时发生的一个故事说起。
那时，还记得爷爷在外面给报社发稿刚用传真机，有时机子出毛病，他就沿用老办法，拿起电话机，把文稿一字一句读给对方记下来。爷爷的普通话讲不标准，常常把汽车（qiche）读成“qicei”、摩托车（motuoche）说成“motaocei”，人家听不懂，急得他头上直冒汗，我见了在一旁帮他纠正读音，他高兴得直叫我“会讲普通话的小老师”。
上了小学不久，我发现爷爷腰上挂个BB机，很快又换成了“大哥大、 小手机 ”，我好奇得很，常常拿来摆弄摆弄，也很快掌握了用手机玩游戏、发信息等功能，由于我接受新知识比爷爷来得快，在这方面我又成了他的老师。
随着科学技术的快速发展，促使电恼走进了千家万户。我爸爸率先买回了一台电脑。这时，我们长江路小学也开设了科学课，老师教我们学起了电脑，我就把课堂上学到的知识运用起来，掌握了打字、上网、发邮件等操作程序和要领，这些又跑到了爷爷的前头。他“退岗公务少，兴来著华章”时，也是我利用放学回家，帮他学会了用电恼代笔写稿、以邮箱代传真发稿呢！
如今，我给爷爷当老师可以说是无愧了，但爷爷并不甘心做学生，他正喑下决心赶超呢！我又怎么能自满呀？
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