荷花优秀作文汇编10篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的荷花优秀作文，希望对大家有所帮助。
荷花优秀作文1
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”“江南可采莲，莲叶何田田。”……自古以来，荷，总被许多文人名家赞誉，因为它的美丽。而今天，我要赞的是它的无私与高洁。
春天的荷，是初生的。花倒还没有，但那青青的叶子已迫不及待的冒出头来。荷叶还很嫩，像个翡翠盘子，盈盈而鞠，你看了就一定会觉得它十分清爽可爱。可你要是把目光往下移那么一点，你就应该会惊讶的感叹：“荷叶怎会在这种地方长出？”不错，那可人的荷叶就是从这污泥中长出来的。污泥脏，可荷叶却剔透清爽。污泥臭，可荷叶却发出淡淡的清香。“出淤泥而不染”，再不好的外界因素也不能影响它的纯洁品质，也不能玷污了它的清新，也不能使它垂下那劲茎。它反是长的剔透，生的芬芳，挺得高傲。这便是我最欣赏荷的一个原因。
夏天的荷，是盛放的。荷花喜欢高温，所以太阳在炽烈也会开的迷人，此时的荷花，有的含苞待放，有的已是欣然张开了花瓣。蜀风拂过荷塘时，荷花便袅袅婷婷舞起了惊鸿。花瓣所向之处，皆是那浅浅的一笑，一个颤腰，赢弱的身子就更显楚楚动人，让人不禁驻足，不住感叹。但就是这“胭脂雪瘦薰沉水，翡翠高盘走夜光”的最美之时，荷花却从未停止过它的奉献。于是，不耐暑热的人们摘下花瓣泡水喝，折下叶子煮粥养身。而那烈日下的荷，却未曾有过一丝怨气，依然在不受暑热而蔫的`百花丛中傲然的绽开笑靥。
秋天的荷，是无私的。“秋已暮，红稀香少。”荷花都已凋零，少数未凋的也直不起了腰。正是这个时候，荷知道自己没有了出色的美貌，便“莲子已成荷叶老”，长出了莲子和莲藕。莲子有补身的作用，也可以用来做药膳，入药。而莲藕更是餐桌上的美味佳肴，煲汤，清炒，或是切成一片一片，蘸些白砂糖吃，那味道津甜津甜的，好极了。荷虽已没有了令人叹而观止的姿态，但是却奉献出了自己的果实，这种不计报酬的无私，令我感动。
冬天的荷，安详地熟睡了，明天，它将再度开放，再度奉献出自己那累累果实，睡吧，做个好梦，在寒冬，钻进水里无忧地睡吧……
我不能不爱荷，因为它的高洁，因为它的美丽，因为它的无私。所以，我不禁为荷赋诗一首：清荷春苏醒，淤泥出高洁。夏日姿色秋日奉，令我如何不爱荷？
荷花优秀作文2
清水池塘中一朵朵亭亭玉立的荷花，仿若花中之王，它清秀的脸庞映着鲜艳的光泽，艳丽的荷叶像一群侍从，守护着荷花，荷花是一种水生植物，在盛夏开花，金秋收获。
荷花，虽然不及牡丹的鲜艳富丽，不及玫瑰的姿态万千，不及水仙的秀丽淡雅，却也是一种既普通又不平凡的花朵。
酷热的夏日里，正是荷花盛开的季节，瞧！那些小小的荷花还没有来得及绽放，就已经有些许蜻蜓停歇在上面，活似一群守卫“花仙子”的小士兵。而绽放后的荷花可真是婀娜多姿，颜色更是丰富多彩了，有淡红的，展露出的即是娇羞的微笑，有洁白的表现出即是一生的清白朴素，也有粉红色的，向我们展现出的难道不是开心时那灿烂的笑容吗？还有深红的，那才叫个热情呢，冲着你啊，笑个不停，总之，红的似霞，白的如雪，这些荷花有的三三两两的相互依偎，有的还窃窃私语上了，有的竟谁也不理会，独自在那儿发呆，还有的就像个多情者，望着蓝天，说不准在想什么呢！
这就是荷花，一种普通，却能给人以美的享受的花。
荷花象征着清白高洁，代表了品德高尚的人，更体现了它坚贞纯洁无邪，清正的品质，低调中又显出了高雅。荷花是我国的传统名花，花叶清秀，芳香四溢，沁人心脾……它内敛而不是张扬，奉献而不求索取，浊世中不随波逐流……你看呀，他从不贪图优越的条件，对人类毫无要求，却将自己的'一生，奉献给了人类，这不正是荷花高贵而不奢侈的品质吗？
这就是荷花，一种普通，却拥有高贵品质的花朵。荷花在周敦颐的《爱莲说》里赞颂它出淤泥而不染，濯清涟而不妖，意思是说，他从积存的淤泥中长出来，而不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳，它洁身自爱，我似乎从荷的身上隐约的悟出了我们中华民族的精神--一种顽强拼搏，清白朴素的传统美德。
这就是荷花，一种普通，却又拥有民族精神的花。
荷花，在我们中国，在日本、朝鲜、韩国、斯里兰卡……都是和“神、仙、佛”相伴的，到底是不是这样我不知道，妈妈也说不清，谁知道它究竟是否沾染了一身仙气？不过这不影响我对荷的喜爱。
我酷爱荷花，因为它婀娜多姿，它拥有高尚的品格，它有着和我们中华民族一样的精神。
荷花优秀作文3
我的学校座落在繁华的市区，虽然不大，但被老师们装扮得幽雅别致，校园一角——荷花池。我爱美丽的校园，更爱那常常令我留恋的校园一角——荷花池。
荷花池在校园的一角里暗暗地显露自己的美。.荷花那出淤泥而不染，濯清涟而不妖的芳容，总是那么雪白，那么洁净。衬托她们的，是那绿无杂色的荷叶，总是那样亭亭而立，把荷花衬托得更加美丽、高雅。一片片荷叶随风摆动，一颗颗落在荷叶上的水珠亮若明珠，而那些亭亭玉立的荷花小姐们，在微风与水流的伴奏下，也情不自禁地翩翩起舞。一只蜻蜓在尖尖的小荷上，轻盈地停立，给这幅画面点缀了几分生气，引发了稚趣的童心。我总是悄悄的走近她，悄悄地欣赏在池中的荷叶、荷花，生怕惊动她们安详的生活。
池中有着许多栩栩如生的动物石像，有活泼调皮的青蛙，有温顺可爱的鸭子。小鸭跟着鸭妈妈，摇摇摆摆地“游”在水中，组成一幅幸福和谐的画面呀！
荷花池旁一道小小而潇洒的瀑布倾泻而下，打在岩石上，溅起一朵朵水花，那水花多么像小小的白梅，在微风吹拂中，纷纷落下，最后消失在坚硬的岩石与小池的中央，漾起一圈圈的涟漪。
荷花池里的'水真绿啊，好像是荷叶映绿的，在池里欢快地流动着，毫无一点杂色；荷花池里的水真净啊，净得没有一点瑕疵，仿佛是一块美丽无瑕的碧玉。池里的小金鱼自由自在地游来游去，互相追逐、嬉戏，时而吐出一串串水泡，时而用尾巴拍打着池面，发出“啪、啪”地响声。
荷花池四周是片嫩绿的草地，青青绿草悄悄地探出头来，在春风拂面的初春中静静地成长。草地上点缀着小小的黄色的野花，花心是红色的，花瓣稍微往外开放，这些野花并不绚烂，但她们形态各异，婀娜多姿，让人看上去非常舒服。一朵带露的野花上停留着五彩的蝴蝶，美丽的彩蝶翩翩起舞在小花上方，仿佛在对花朵诉说飞行的快乐。
古人曰：“荷花只可远观而不可亵玩焉。”可见荷花之高贵。
我爱荷花池，更爱我们美丽的校园。在这美丽的校园里，知识的海洋里，我和同学们像一朵朵展露花蕾的小荷，在老师的培养下，吐出芬芳。
荷花优秀作文4
喜爱莲花，喜爱她的浅浅的芳香，喜爱它的浅浅的粉红色，喜爱她的婷婷玉立，喜爱它的濯清莲而不妖，喜爱它的似水柔情
眼中，除开怜爱還是怜爱。就像雨巷里的这位带著丁香般幽怨的美少女，在梦里，挥也没去散也没去。除开她的身影還是她的身影，除开她的俏丽還是她的俏丽。牡丹花？玫瑰花？百合花？菊花？应对这种后宫佳丽，我却像一位苛刻的美食家，一位完美主义者的艺术大师，总感觉他们少了点什么，不可以帮我彻底愉悦的觉得。或许这更是钟爱莲的缘故吧！
情人眼里出西施。莲，让我认为它便是花中之王，无相比。盆友说我过度钟爱它，忽视了别的花的漂亮，或许对吧！暮春三月，百花争艳，牡丹芍药，鲜丽妩媚动人，使人为因素之吃惊；夏日炎炎，紫罗兰、玉兰释放淡淡的幽香，去除夏意，令人神清气爽；秋高气爽，菊独傲枝头，刚正不阿傲洁溢于言表；隆隆严冬，梅独自一人争妍，不畏严寒，吐放清香，赞美之词不可胜数。可是，我仍固执己见地觉得莲才算是极致。
对莲的`钟爱，使我变成百花不公正的裁判。在日常生活中，对事情的是非曲直，大家也经常不是公正。
夜已深，我静静地躺在床上，被这个问题烦恼着。追忆的匣子被悄悄地开启，旧事，再现眼下。
因对个别人的钦佩，我变成他的守卫者，别人稍有质疑，便拳脚相加，朋友们对之惧怕，便缄口不语，使我心里稍微愉悦；因和亲密无间小伙伴好些，便不理事儿对与错，不分青红皂白，硬着脸皮要立在盆友一边；因对本人稍有成见．一出現异常之处，聚焦点便看向他；由于自身的爱好盲目跟风听从，人云亦云，都不清楚在干些哪些。
猛地发觉，以前，自身是这般没有主见，变成失根的兰花，追求的浮萍，飞舞的秋莲，因风四散的蒲公英，我又当上日常生活不公正的裁判。
全球甚大，要正确认识每一事情，应撇开自身的本人情感，通过状况看实质，让我们的日常生活更有主见，更能觉得自身的存有。就像一棵巨松，投身在山崖中间，不随青山绿水、风暴而改变现状的部位；就像一棵独自一人开在峡谷里的野百合，无论有没有人经过，仍开得那麼艳丽那麼开心。
爱莲，却不溺莲。爱生活，应当做下公正的裁判。
荷花优秀作文5
荷花，以独有的品质和气质，以及文化韵味，千百年来为人们所赞颂：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
一个炎炎夏日，我同妈妈一道去公园散步，来到清澈见底的池塘边，首先映入眼帘的是星罗棋布，亭亭玉立的荷花。红荷垂露，盈盈欲滴；白荷带雨，皎皎无暇。怒放的嫩蕊鹅黄，含苞的娇羞欲语。荷叶是大大小小的圆，像铜钱，像玉盘，像罗伞。刚刚长出来的小荷叶，打着卷儿，黄绿色中带着些褐色；展平的小荷叶是嫩绿色的，嫩生生的、水灵灵的；大一些的荷叶是翠绿色的；罗伞似的荷叶则是墨绿色的。繁茂的绿色荷叶间，冒出一朵朵娉婷婉约的荷花，犹如凌波仙子傲立水中。有的荷花还是含苞待放的花骨朵，小的是紫红色，饱满一些的颜色淡了，很像饱蘸胭脂的羊毫；有的荷花犹抱琵琶半遮面的开了一点点，像害羞的小姑娘遮遮掩掩的；有的荷花已经绽放出最艳的笑颜，不过花瓣的`颜色更淡了，若不细看，远远望去，就像白色的花瓣用淡红色的线条轻轻勾勒了一圈。这样美的荷花再加上绿盖叠翠，青盘滚珠，好一幅迷人的景色！
我被眼前这样一幅动人的画卷深深的吸引了，妈妈看我这痴痴的神情，一脸笑意的告诉我：孩子，荷花的确是美，但不只是外形美，它的品质更为高尚。一朵花而已，能具有怎样的品质呢？我不解地问：是否它的品格也美呢？美在哪里？妈妈说：荷花风度高雅，但毫无哗众取宠之心；秀丽端庄，却没有矫揉造作之态。朴实中见俊逸，恃重中显高洁，这就是荷花美之所在。我好像懂了，又好像不懂。长大了才发现：荷花是真的高洁！荷叶硕大浑圆，紧贴水面却从不随波逐流；荷杆中通外直，，不蔓不枝，生性倔强，宁折不屈；荷花娇艳但不失清纯，雍容大度却不哗众取宠，清香中透着谦逊，柔弱里带着刚强。
出淤泥而不染，濯清涟而不妖，荷花一年四季各具风韵：春有凝萃，夏有娇艳，秋有厚重，冬有凄美。一岁一枯荣只是荷的枝叶，永远不死的是荷的精神。
我们做人也应该像荷花一样，内敛而不是张扬，奉献而不求索取，浊世中不随波逐流，默默地延续着自己的根本，执着着自己的追求。在纷纷扰扰中坚定自己的方向，于浮浮沉沉中恪守自己的目标。这样，就会做到看庭前花开花落宠辱不惊；任天上云卷云舒去留无意。
荷花啊！我应怎样形容你？你高洁的品格将是我追求的足迹，你顽强的精神将是我一路上的启迪，你傲立水中的身影将是我向往的境界。多么高洁！
荷花优秀作文6
荷花，玉洁冰清，荷香清远。荷花，含苞欲放，蜓舞莲峰。荷花，莲叶含情，群芳争艳。荷花，被誉为花中仙子，是中国十大名花之一，美丽而高雅，出淤泥而不染。
今天，我们来到无锡的十八湾风景区，欣赏荷花。
下了车，阵阵沁人心脾的芳香扑面而来，不像玫瑰香的浓郁，也没有桂花香的醉人，那种香，清新淡雅，越飘越远。我们继续往前走，越往前便越分明地看出湖上的那一片碧绿和艳红。啊，到了，十八湾景区！
沿着荷塘边一条曲折幽静的小路向前走。瞧，这荷塘边长着许多垂柳，郁郁葱葱，焕发生机。转身遥望整片荷塘，满池的荷花，满池的碧水，满池的绿叶相互映衬，让人美得似乎喘不过气来，有一种心旷神怡之感。看，荷叶的颜色是那么美丽，近处是碧绿碧绿的，远一点是墨绿的，中间还夹着一点带有淡黄色的'新叶。阵阵微风吹过，荷叶翻滚，就像荷叶的海洋。这么大的池塘几乎看不到池水。荷叶、荷花满池都是。荷叶又大又圆，有的像撑开的雨伞；有的像反戴着的帽子；还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去流连忘返。经过阳光的照射，显得光彩夺目。透过荷叶的缝隙，一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。这令我想起“接天莲叶无穷碧”这句诗。
叶丛中，一支支荷花亭亭玉立。有的洁白如玉，有的白中带粉。有的还是个花骨朵，嫩粉的颜色使人们驻足观看；有的微微绽开，像羞涩的少女微微含笑；有的完全绽开，尽情展示。花中拖着深绿色的莲蓬，莲蓬向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的小种子。
荷花啊，从古至今，有多少人赞美过你！宋代的杨万里在《小池》中这样赞美：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。唐代的王昌龄也在《采莲曲》中描写：荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
荷花不仅美丽，还有许多功用呢。莲花可以泡莲花茶，有清热解暑止血的功效，莲子也是夏日佳品，可以降暑。
我爱荷花，爱她的高雅；我爱荷花，爱她的纯洁；我爱荷花，爱她的无私奉献，我爱荷花，爱她的高尚品质。我爱荷花！
荷花优秀作文7
我们居住的城市里，我们的生活中，每年一到荷花开放的季节，那荷花塘里的水面上便长满了荷花。一眼看去，水面是一片青绿的景色，而绿色里点缀的粉红，就是那点点荷花。那清洁高贵的荷花呀，她给我们带来了夏日的美丽，也带来了夏日的柔情。
我讨厌那种不是长在水里的真正荷花，那些画在纸上，挂在墙上的荷花，那些荷花我们只能看见画面上的荷叶、荷花，而从来看不到根的荷花那是多么没有生命意义的呀！人世间宇宙中，任何事物都是先有因后有果，或者说是先有根才有杆，荷花也不会例外。只不过荷花的根是在水里的，是扎在泥土里的，而它出水的部分染与不染，不是它自身的原因，而是它生长的水，是那一池清水洗去了它的污泥，为荷花改造了形象，从某种意义上来说水是荷花的恩人，它遮掩了荷花的丑陋，它装点了荷花的美丽。
爱物与爱人是一样的，一定要爱它的全部，自古至今，人们宣传的荷花只是它外露的'一部分，没有人说它的根，因为它的根扎在污泥中，它在里面是个什么样子，没有人知道，只有抽干了塘水，挖开了污泥才能知道它的样子。我知道荷花不是出污泥而不染，它也没有做到中通外直，那根上不是有一个个的节吗？只有切开一段段的洗，才能洗干净它身上的泥。
中华传统文化中，经常以荷花即莲花作为和平、和谐、合作、合力、团结、联合等的象征；以荷花的高洁象征和平事业、和谐世界的高洁。因此，某种意义上说，赏荷也是对中华"和"文化的一种弘扬。荷花是友谊的象征和使者。荷花品种丰富多彩，是"荷（和）而不同"，但又共同组成了高洁的荷花世界，是"荷（和）为贵"。
真心希望荷花文化能在弘扬和平文化、和谐文化的进程中，也能被更多的人所了解和熟知。弘扬中华"和"文化，对于我们促进祖国统一、维护世界和平、构建和谐社会的事业有着特殊重要的意义。
荷花，喜欢你出淤泥而不染的品行！
荷花，喜欢你高洁鲜美的神韵！
荷花优秀作文8
在一个风和日丽的星期天，我终于如愿以偿地去了里西湖，观赏十大名花里排在第一位的花中仙子——荷花。
我们沿着断桥，缓缓走着，一路上，迎接游客们的荷花还真不少。她们是荷花中最常见的一种，名叫“大风暴”。
太阳公公把荷花照得红扑扑的，让这几朵小姑娘似的荷花又害羞，又兴奋，露出了半粉半白的脸庞，她们快乐得听着人们对她们的赞美，不由得喜形于色，露出灿烂的笑容，使人们能够更好地为她们拍照。风婆婆飞过来，对他们说：“亲爱的荷花宝宝们，跳舞的时间到啦！你们应该大显身手一下，对吧?让这些被你们陶醉的人们做一个优雅的姿态。”荷花们本想拒绝，因为昨天她们跳得累死了，还想睡觉呢！可风婆婆不管，她催（吹）着荷花姑娘晕头转向，东倒西歪。它们有的是含苞欲放的；有的只是开了两三片花瓣，中间 花骨朵儿还没完全开放；有的由于 性格外向，所以把整个身体都开了出来，一点儿也不害怕照相机的闪光；有的害羞得太过分了，居然把脸儿转了过去，不让游人看见，她的妈妈一定让她从小玩躲猫猫的游戏，看，现在都成什么样子了嘛！
还是荷叶好，敞着他们的大肚子，对着游人眯眯笑，还衬着荷花妹妹做背景呢！ 他们喜欢荷花妹妹，羡慕它们能够“ 出淤泥而不染”。有的荷叶还在上幼儿园，因为太小，而且害羞，所以把自己牢牢地卷起来，不让我们看到他们幼稚可爱的小脸。可蜻蜓对他们可是一见钟情，高高地仰起了头，停在了荷叶卷起的尖上，好像要做荷叶的装饰品似的，居然一动也不动。这景象使我不由得想到了唐代诗人杨万里的'千古佳句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。前几天刚小过雨，所以，在他们的身上都会有一颗颗莲子大的晶莹的露珠，就好像在翠绿色年的大圆盘里放上一些银白色的冰糖，使他们显得更加美丽动人。
在荷花美丽的身躯下，长着 一个个洁白鲜嫩的莲藕，让我不知不觉地咽起了口水，想到了鲜美可口又营养的西湖藕粉，还有叫人眼馋的糖醋糯米藕，吃一口能让回味无穷……荷花也是有孩子的，孩子们通常比自己的妈妈还害
羞，它们就是小巧可爱的莲蓬，里面包着的莲子我可爱吃了，爸爸还经常给我和妈妈烧莲子汤呢！
看着这些婀娜多姿的荷花，我们不停地赞叹，可时间却毫不留情，一溜烟似的跑了。我恋恋不舍地看着这些娇滴滴的大小姐们，牵着爸爸妈妈的手，回到了家里。到了家，那些荷花的面容仍旧清晰地映在我的脑海里，我忘不了那些花中仙子。
荷花优秀作文9
我喜欢清雅幽馨的兰花，花容婀娜而不轻佻，着色秀丽而不娇艳；我喜欢夜来香，一阵晚风吹过，浓浓的花香沁人心脾；我喜欢如火如荼的菊花，一朵朵风情万种，极尽妖娆；我喜欢袅袅婷婷地兀自站立在风雪中的腊梅，被银白世界烘托成仙风道骨，气韵翩然……我喜欢一年四季里争奇斗艳的各色花朵，但是我最喜欢的还是洁白的荷花。
咱们学过很多描写荷花的诗句。比如：杨万里写的《小池》——“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”；《晓出净慈寺送林子方》——“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”等千古流传的诗句都为咱们展示了荷花高贵而又美丽的风采。
荷花还有一个好听的名字叫做莲花。在外婆家旁边的田里就有一池荷花，每年夏天我都要顶着烈日在荷花池旁边呆上半天，它的美使我留连忘返。你瞧，一张张荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘，又像一把把撑开的绿伞，轻轻地浮在水面上。晶莹的露珠躺在荷叶上，就像一颗颗耀眼的珍珠。一朵朵荷花亭亭玉立，婀娜多姿，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑。洁白如玉的花里托着深绿色莲蓬，莲蓬向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的宝宝，那就是莲子。一阵微风吹来，荷花们翩翩起舞，雪白的衣裳随风舞动，真是美不胜收。
荷花浑身是宝。当荷花凋谢之后，莲子就是一宝。莲子可以做成莲子汤、莲子羹等，是夏天清凉消暑的好宝贝；埋藏在污泥里的藕是夏日里的一道美味佳肴，藕还可以加工成藕粉，藕粉冲成的汤清凉可口，十分好喝；藕还可以做成藕饼，味道也不错。
荷花把自己的一切毫无保留地奉献给了人类，我赞美你——荷花。虽然你没有兰花的清幽，没有牡丹的富贵，没有竹子的潇洒，没有水仙的`玲珑清秀，也没有梅花的傲雪怒放，更没有桂花的十里飘香，但是你出淤泥而不染，濯清莲而不妖，你清秀、雅洁、妩媚、可爱，你是咱们心中的凌波仙子。
我爱你，美丽的荷花！我真希望自己就是一朵荷花，在阳光下穿着白色或粉色的纱裙，伴着微风翩翩起舞，和你们一同唱歌。微风吹过，咱们静静地站在那儿，看着蜻蜓在咱们身边飞过，为咱们传递快乐；看着小鱼在咱们身边游过，讲述它们的故事；看着青蛙从咱们身边跳过，告诉咱们远方发生的事情。就这样天天过着快活的日子，天天那么纯洁，那么高贵。
荷花优秀作文10
还记得小时候很爱画画，在少年宫的兴趣班里总爱随手画一些当时觉得无比美丽，但现在看来幼稚到可笑的画。
房间大扫除。我一点一点地清理自己的小小空间，却无意在一个角落找到了一堆儿时的画，在地上一张张翻过去，翻到了一朵极为美丽的荷花绽放在画纸上。怎么会有这么好看的荷花，我就是现在也画不出来这样的画呀！哦，对了，那幅画是老师送给我的呀……那天，兴趣班的秦老师教我们画荷花，老师纸上一朵朵盛开的荷花都牢牢吸引着我们的眼球，那是老师的画，无与伦比的画。
秦老师亲切地一点一点讲述画荷花的技巧，年纪小小的我们哪会懂得这些精湛的画技呢？一个个小小的心早就已经开始幻想自己的画了，我也不例外。我们装作很认真的样子，时不时还点点头。秦老师讲完了，我们在短短5分钟内，就把铅笔稿勾完了，一个个屁颠颠地跑去拿水桶，拿颜料盘去了。谁知——地上有一颗小石头，我一不小心，就被绊倒了，灌了水的小水桶和装了颜料的颜料盘飞了出去，洒在了地上。
我站了起来，拍了拍身上的地板灰，才发现好好的地板已经变成了一幅抽象画。这可怎么办？我的心跳骤然加快，很想加紧脚步飞快逃离现场，小脑袋里在想：要是老师批评我怎么办？要是老师不喜欢我了怎么办？千千万万的顾虑从脑袋里蹦出来。本在帮我们修改铅笔稿的秦老师闻声赶了过来，问道：“是哪个“小毕加索”这么不小心啊？”我心里纠结的'很，想说又不敢说……如果骗老师的话，老师说不定会更生气呢？而且妈妈经常说，做人要诚实啊！想到这里，好像给了我无限的勇气，我终于举起手来，承认了自己和小石头是罪魁祸首。
老师并没有责怪我，只是摸摸我的小鼻头，说：“下次可不能这么不小心了！”说完，便用一支很大的毛笔，在地上画了西子湖畔的一朵朵荷花，美丽极了，使整个教室立刻熠熠生辉。事后，老师夸我是个诚实的孩子，把她画的画送给了我。
这次诚信的考验给我洒下了诚信的种子，在我小小的心灵里，扎根发芽，绽放成一朵荷花……
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