幽默的老师作文

时间:2022-09-05 15:37:23 老师 我要投稿

幽默的老师作文(精选58篇)

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的幽默的老师作文,欢迎阅读与收藏。

幽默的老师作文(精选58篇)

  幽默的老师作文 篇1

  她长着一双会说话的眼睛,她脸上常常带着慈祥的笑容。她是谁?她就是我们四年级的班主任——廖老师。

  廖老师很幽默,有一次总结作业,廖老师说:有几位同学把‘腾云驾雾’的‘驾’字写成了‘木’字底,那几位同学真不简单,能骑着木头上天。哈哈哈同学们大笑起来。有的趴在桌子上,小笑起来;有的笑到连起也起不来过了好久,同学们才止住笑声。廖老师接着说:那几位同学记得以后要坐着飞机去看云彩就行了。又是一阵哄堂大笑。

  廖老师也有严厉的时候。有一次上课,我听着听着走了神,在桌子里摆弄起小玩艺儿,过了一会儿,我猛一抬头,发现廖老师正用严厉的眼光盯着我,我害怕了,立刻放下在手里的东西,专心致志地听起课来。当我回答出老师的问题时,老师的眼神从严厉转换成慈祥。

  这就是我们四年级的班主任——廖老师。她既是幽默的又是严厉的。

  幽默的老师作文 篇2

  上数学课了,进来一位身材高大的老师,手里拿着一本数学书,炯炯有神的眼睛严肃地把我们扫视了一遍。看着他那威严样,同学们在窃窃私语,说:“这是我们的数学老师?”“他是不是很凶?”……老师走到讲台边发话了:“我就是你们的数学老师,我叫……”

  一次, 几个同学没做家庭作业。上课了,钟老师走进教室,脸上布满乌云,生气地大声说:“没做作业的同学上来!“看着钟老师“凶神恶煞地”的样子,那些没做作业的、调皮捣蛋的同学只好乖乖地上去。钟老师“罚”他们课后进办公室面壁思过。

  钟老师也很幽默。有一天,他说他不喜欢教一年级的体育,因为一年级的小朋友要拉他的脚,拽他的皮带,害他的裤子都差点掉下来。惹得我们哄堂大笑。

  这就是我们的老师,一位“可怕”又幽默的老师。

  幽默的老师作文 篇3

  我们班有一位很幽默的,她总是一边讲笑话,一边为我们上课。

  她是谁呢?哈哈,告诉你们吧,她就是我们的班主任——谷老师,也是世界上批作业最快、最准的人!

  她为我们上课时,我们总是一边笑、一边乐、一边学,因为她是一位“笑话神师”。

  有一次,她发现我们作业本上的错字很多,就为我们讲了一个笑话:“从前,一个儿子为他的老写信,信上写到:妈,我很好,有一位好心的老大狼(娘)让我住在她家,还让我睡在她家的火坑(炕)上……还没看完信,就晕了过去。”谷老师刚讲玩,全班就笑得前仰后合。

  谷老师怪不得是一位“笑话神师”呢,她讲一个小小的笑话,就能让我们懂得一个大大的道理,她真是无所不知、无所不能呀!

  们都喜爱的谷老师,一位幽默,又有学问的老师,她陪伴我们度过了开心、快乐的每一天。

  幽默的老师作文 篇4

  说起幽默,我就想起了语文老师,我可以这样说,我的语文老师是我见过最幽默的老师,可是他有一个非常强大的敌人,他就是“炸不死的”的陶瑞鑫,我记得我有一篇作文就是专门语文老师和陶瑞鑫的战斗,但是我不讲这个了,我给你讲讲语文老师的幽默吧!

  有一次,老师买了只雪糕给他的儿子,陶瑞鑫就说:“老师!我要吃雪糕!”老师就说:“来!过来我就给你吃!”没想到陶瑞鑫刚过去,老师就舔了雪糕一下,大家都笑了,语文老师说这只雪糕是他买的,所以这是我的雪糕!你不可以吃哦!

  这就是我们的语文老师!

  幽默的老师作文 篇5

  我们班有一位幽默的老师——吴老师。

  吴老师上课可幽默了。有一次,老师问我们一个问题:“你们挨过打吗?”同学们说:“挨过!”老师接着说:“原来你们都吃过竹笋炒肉丝啊!”同学们笑得都弯下了腰。老师又接着说:“你们犯了错,如果爸爸妈妈打你,妈妈打你,叫女子独打。爸爸打你,叫男子独打。如果爸爸妈妈一起打你就叫男女混合双打。你们喜欢这样的运动吗?”“不喜欢,”我已经笑得合不拢嘴了。吴老师接着说:“既然你们不喜欢,那的用心做人了啊!”

  幽默的老师作文 篇6

  他,是我奥数班的老师,非常幽默。就是因为他的幽默风趣,所以,大家每个星期都会盼着星期六上午的到来。

  老师人很高,瘦瘦的脸蛋,淡淡的眉毛,迥迥有神的眼睛,笔挺的鼻子和时刻挂着微笑的嘴巴。

  他平时跟我们也说说笑,当然也和我们特别亲密,上课也经常开小玩笑。

  星期六晚上,一个电话打来了。我一看,陌生号码,接通后便带着疑惑讲:“喂?”“猜猜我是谁?”这时,我突然联想到了远在杭州读书的表哥,便兴奋地说:“你是老哥吧。”“是啊,你怎么这么快就知道了呀,对了,你数学成绩最近怎么样呀。”好了,我可就疑惑了,心想:这下就奇了怪了,老哥怎么会突然问我数学成绩呢?难不成是……这时,我才恍然大悟,便说:“哦,你是汪老师!”电话的另一边传来了笑声:“电话这么长了,你才猜出来了啊。”唉!我还是被耍了。

  这就是我的老师,他非常幽默,我们很喜欢他。

  幽默的老师作文 篇7

  我的语文老师史老师非常幽默。 史老师叫本子上.纸上没有写名字的小朋友“无名英雄”;又叫上课不专心的小朋友“懒虫”;又叫我“小家伙”......哈!真好玩儿! 今天,史老师要我们背第11课的第3小节。然后又“请”王子康上台背。王子康三步并作两步地走上台。背了起来:“周总理身穿对襟白褂,咖啡色......”王子康说到这儿卡住了。这时,史老师接了一句:“咖啡色短裤啊!”“短裤,哈哈!”我们班哄堂大笑。王子康继续背下去:“头上包着一条水红色围巾!”“围巾,围巾包在头上的?”史老师严肃地说。“哈哈哈!”我们又嘻嘻哈哈地笑了起来。课本上明明显显地写着“头上包着一条水红色头巾”,怎是围巾给我们包头的? 真是一位幽默的史老师!我爱我们的史老师。

  幽默的老师作文 篇8

  赵老师是我们班的一位体育老师。他长着一副国字脸,眼睛比较小,个子却很高,批评同学时,赵老师的眼睛突然大得像两颗明珠,这两颗“明珠”显得炯炯有神,让我们望而生畏。然而,赵老师又是一个非常幽默的人。

  上体育课,赵老师在批评同学时,有时他会仿照学生的动作。最常见的是:学生在乱动时,赵老师批评了乱动的同学之后,就仿照被批评同学的动作,腰45度往前弯,头45度往后扭,嘴里爽朗笑着:哈哈哈哈哈。赵老师仿照同学时,常常比被批评的同学动的还夸张。我觉得赵老师给我们上课很有趣。

  赵老师就是这样的一个人,批评同学时一般都用幽默批评发来让学生知道老师批评他,不会让学生心情变差,也不会不好意思。赵老师不但是个幽默又严格的人,更是一位了解学生的好老师,我很喜欢赵老师。

  幽默的老师作文 篇9

  我的老师是一名语文老师,她姓陈。她有一头乌黑光亮的秀发,就像黑色的瀑布一样垂下来,看起来很优美。她非常的幽默,很平易近人。

  记得在那节语文课上,陈老师正在眉飞色舞地讲课,我们也正听得投入呢。突然,我的同桌放了一个响屁,全班同学就像连接了5g信号一样,迅速下意识地捂住了自己的鼻子。要知道,我的同桌可是全班闻名的“屁王”,他的屁,不说“臭飘万里”,至少全班七排六列,没有不浸染在他的屁中。老师听见了骚动,立马转过身来,用犀利的眼神盯着我们,我们脸上彼此都写了俩字:完了!谁知,老师不但没有批评,还“好奇”地问:“咦,谁上课忘记调静音了。”顿时,我们哄堂大笑。

  还有一次,我和我同学打架,结果是那个惨啊:我被打成了一颗“泡泡糖”,我同学被打成了一根“火腿肠”,然后,我们俩就被“拖”到办公室了。老师一看,好像支持的样子说:“要打就去宿舍打,打累了就可以直接睡下了。”

  这就是我的老师。

  幽默的老师作文 篇10

  我们班的数学老师是一位英姿飒爽、气质不凡的老师。他有一双大眼睛,他不仅严厉,而且很幽默呢!

  有一次,老师在讲题时,看见小明在吃手指,就对大家说:“我们班有一位同学在吃好吃的,小明同学,把好吃的分给大家吧!”我们全班一看见小明在吃手指,便哄堂大笑起来,有的笑得肚子疼,有的笑得拍起了桌子,还有的笑得直咳。小明满脸通红,低着头,说:“老师,我再也不吃手指了。”

  记得还有一次,两位同学下课跑跑跳跳,撞倒了别班女同学,然后他们俩都被叫进办公室,老师就开玩笑的问:“你们是小偷,怕偷了东西被抓吗?”这句话让办公室的所有老师都笑了起来。他俩一听到笑声,就对老师说:“我们去道歉。”然后像一阵风跑了,他们很快找到那位女同学,连忙向她道歉,直到女同学说原谅他俩,他俩才肯走。

  老师真像一位“幽默大师”,因为他把欢乐传给了我们,我们才有那么一张张可爱的笑脸。

  幽默的老师作文 篇11

  我有一位看上去很严肃,但其实很幽默的科学老师,我们都叫他林老师。他的头发比较短,大概四十岁,戴着一副眼镜,身形较廋,但很结实,同学们都很喜欢他。

  一次我去参加活动,排队时很乱。林老师看着黑板报上的自己,灵机一动,便说:“大家快排好队,有两个林老师正盯着你们呢!”哪来的第二个林老师?“你们看,一个黑板报里的林老师,一个正在说话的林老师。”我们听了,便拍好了队。

  还有一次上课,老师看我们没什么精神,就用左手写字了。他还自言自语地说:“奇怪了,上节课,我还是用右手的,现在怎么用左手了呢?”我们听了后哈哈大笑,同时也精神多了。

  这样的老师你喜欢吗?

  幽默的老师作文 篇12

  我们班有一位幽默的老师——何老师。他怎么幽默呢?我就举一个例子吧。

  上个星期四,老师上课时,有许多同学在笑。为什么呢?原来张杰将“蚊不叮”带到学校来了。他趁老师不注意侍弄了点儿“蚊不叮”在手上和腿上不停的擦,李大盛看见了后,也问张杰要了一点儿“蚊不叮”来擦。雷龙看见了,就在下面偷偷笑。老师发现了,问:“雷龙,你在笑什么?”大家将目光一齐投向雷龙,这是的雷龙不再神龙活现了,只见他低着头,活像“一条虫”。老师说:“证据没了,下一次,我带一部照相机来,只要那个笑了,我就照下来,这样,我就有证据了。”这回,全班同学都哈哈大笑。

  这就是幽默的何老师。

  幽默的老师作文 篇13

  我们有一个幽默的数学老师。他有一双水汪汪的小眼睛;一副胖胖的身材;眼镜压扁了鼻子,让人看起来更像小四眼。

  记得有一次,我在办公室批改数学作业,趁好听见李老师在给他的微博起名字。他说:“我起天天哭。”“不行,太窝囊了。”“那叫天天挨打。”“不行,多不吉利呀!”“对了,叫天天打架。”“好,我赞成。”另一个老师说。此时,夸张比喻,我已经笑掉大牙了。

  还有一次。数学老师问我:“你也参加小记者训练营啦?”“嗯”我回答说。李老师又说:“要不这样吧,钱你来付,然后,你写作文,我帮你修改,寄来的稿费咱俩一人一半。”嘿,这老师不明显占大便宜啦!

  怎么样?我介绍的幽默李老师不错吧!

  幽默的老师作文 篇14

  我喜欢的老师有:华老师、兰老师、吴老师但我最喜欢的是我的钢琴老师唐老师,因为他十分幽默!

  每次我去学钢琴的时候,唐老师总会戴着一副帅兮兮的大边框墨镜,在我面前耍酷一下,或者摆几个超搞笑的造型,有些时候,他还会不停地问我,这样帅不帅、那样帅不帅?我总是强忍住笑,嘴上应着“还行,还行”,心里却偷偷地在想“唐老师,真臭美,真臭美”。

  记得有一次,唐老师让我弹一首莫轧特的曲子,当我把这首曲子弹完的时候,唐老师慢慢地张开他那张大嘴,用蜗牛爬似的速度,从牙缝里挤出一句话:“我这样说话好听吗?”我马上脸红了,因为我弹得太慢了。于是,我振作精神,尽最快的速度弹完了曲子,我得意地瞟了一眼唐老师,只见唐老师向我做了一个鬼脸,说:“快得要命,快要喘不过气了!”慢慢地,在唐老师的幽默“批评”下,我弹出了正确的旋律。

  这就是我的钢琴老师,一位浑身充满幽默细胞的老师,他让我深深地爱上了钢琴!

  幽默的老师作文 篇15

  我有一位幽默的美术老师——赵老师,今年差不60岁了,有一些小胡须,黑黑的,头发黑白相间,可有趣了。

  赵老师是出了名的幽默大王。一天,他让我把家里的肉肉植物带去,于是我就像接到圣旨一样,按老师的要求把家里的肉肉植物带去了学校,老师问我那是什么植物,我说:“是‘仙球’。老师笑着说:“那不是‘仙球’,是长了‘蜘蛛网’的肉肉植物,而且还长了许多小包。”话音刚落,鸦雀无声的教室顿时弥漫着同学们的笑声,老师也笑了,而且眼泪都快笑出来了。

  还有一次,一位同学打了一个哈欠,那声音超级大,老师幽默地说:“教室里有头‘猪’吃多了吗?”全班同学又被逗得捧腹大笑。

  赵老师,我想对您说:“您实在是太幽默了,可以说是幽默大王,有您在的地方就有欢声笑语,哈哈哈哈!”

  幽默的老师作文 篇16

  我们班的幽默老师是徐老师,他是教我们自然和社会课。他虽然不是教“正课”的老师,但是在我们班的同学心里比教“正课”老师的地位还要高N倍,他不但在讲课时特别有幽默感,而且讲的还特别好。我认为至少要比光讲课本的数学老师好。不信?我就给你讲一讲他的幽默故事。

  这个星期三,有一节社会课,正好讲的是《抗日战争》,徐老师讲的起劲,同学们也听的认真。大半截课过去了。突然,徐老师停了下来,大家顺着老师的目光看去。看到我们班的郑芮和赵永康。哦,他俩在打架。赵永康突然站起来,而且还“恶人先告状”说郑芮先打他。可是徐老师好像没什么反应,过了好一会儿。徐老师才似乎想起什么,突然恍然大悟的说:“大家知道为什么抗日战争打了8年?就是因为有赵永康这一类的‘小汉奸’太多了。”大家都笑了,就连赵永康本人也笑了。徐老师让赵永康和郑芮罚站,赵永康用手顶着桌子偷懒。徐老师见状说:“赵永康你都返祖了,大家看像不像――大猩猩”又是一阵狂笑,搞的赵永康自己也不好意思了。

  怎么样我们的徐老师算不算幽默老师,我们喜欢他。

  幽默的老师作文 篇17

  四年级开学第一天时,我们班的同学陆陆续续的来到班级。我一看,跟我以前同班的只有4个。我一坐下,同学就跟我说:“我们的语文老师换了。”我听了,心里想:这到底是男老师,还是女老师?这个老师年轻的,还是中年的?他到底凶不凶?正在我还没猜到是哪个老师的时候,就听到了重重的脚步声。

  “来了,来了。”同学们小声地说道。我们的新语文老师一走进教室,我就惊呆了。心里想:这不是我读这个学校的时候,就在这里当领导的了吗?这个老师的声音就像打雷的似的。这个大喇叭肯定能镇住班级的“捣蛋鬼”。

  正在我胡思乱想时,老师一开口,就把全班震住了,个个坐得端端正正。老师对我们说:“从现在开始,到小学毕业都是我来当你们的班主任……”

  林老师虽然很凶,但是也很幽默。记得有一次,老师走进我们班要念听写。老师忘记把自己的书拿来,顺手把一个同学的书拿上来给我们念听写。听写完的时候,老师顺手把那一个同学的语文书拿走了。那个同学很胆小,不敢跟老师说。老师走出门口,好像记得了什么,又回到那一个同学旁,说:“对不起,老师当“小偷”了。”

  瞧,他虽然很凶,但很幽默。

  幽默的老师作文 篇18

  有人说老师是一盏灯,照亮我们前进的路;又有人说老师是一本书,为我们普及知识,而我,爱我们的班主任——董老师。

  董老师长得瘦高。有一头像被浓墨染过般的乌黑秀发,鼻梁上架了一副眼镜,看起来很斯文,而她最大的特点就是——幽默。

  董老师上课很有风趣。比如:讲到秦王和赵王在渑池会面的时候,秦王让赵王击鼓,他就击了。我们董老师说赵王可真好欺负呀!要是她活在那个时代,她也要是欺负一下赵王。有的时候见一个人发呆,董老师就会喊:“关怡帆,你在想什么战斗计划呢?你是廉颇还是蔺相如?“老师话音刚落,全班就哄堂大笑!

  我们董老师还有一个特点,就是让别人“心满意足”。比如说一个人上课发呆,眼睛看着一个地方,老师就让他和那个人做同桌,让那个人感到无比的“开心”,不仅如此,我们董老师还很喜欢和班上的几个人“玩”,我们班的程宇凡就是和他相应的“一家四口”,还有一条“狗”,让他们围着程宇凡,坐一周换一个人,真是让他觉得自己苦不堪言!

  这就是我们的幽默的董老师,教我们增长知识的同时,也让我们说说笑笑,我喜欢我们的董老师!

  幽默的老师作文 篇19

  我的幽默老师,姓郭,是我们班的语文老师,上课常常让我们在欢声笑语中掌握语文知识。

  语文课,遇到全班同学都无精打采,郭老师会突然放下手中粉笔:“同学们,你们都是国宝熊猫。”全班人愣住了,有同学已经托着腮认真思考这句话背后隐藏的意思,有反应快的同学,率先笑出声,像接力赛一样,一棒接一棒,班上很快笑得人仰马翻,一个个都变得很有精神。

  郭老师很幽默,有时也会“变脸”。周五语文课,郭老师正在黑板上写生词,班上“捣蛋分子”的凳子好似装上扩音器,开始发出咯吱咯吱声,漫延至人群,同学三三两两窃窃私语起来,甚至还掏出书包的玩具,肆无忌惮地在课上交流玩法心得。郭老师突然“暴走”,把手中粉笔举起,咳嗽两声:“我给大家表演飞镖,想不想见识一下老师的内功。”班上顿时鸦雀无声,班上的温度从夏天跳到冬天,每一个“作乱分子”都被郭老师用班规“款待”了一番。下一秒郭老师又开玩笑说:“同学们,班规可是一道大餐,能上桌的同学真有口福。”大家一听,赶紧把头低下,赶紧做笔记,生怕被郭老师请上桌。因为郭老师的幽默,我们期末考试拿到了年级第一。

  怎么样,郭老师幽默吗?我期待郭老师下周的课!

  幽默的老师作文 篇20

  有一次,我和同学谈话的时候,听他们议论:“哎~我们这个学期是黄校长教语文啊!”我马上呆住了,我的幽默老师。心里想:从一年级到五年级,我的老师都只能用一个字来形容——凶。现在六年级还来了个更凶的校长!我真不知道又要被骂多少次了。这时候,黄校长来了。他的眼睛很平常,身材不算高,有着两片超厚的嘴唇。黄校长笑眯眯地走进教室,一点都不像我想象中的那样。黄校长不但不“凶”,而且讲课还非常生动。每节课都有一个笑话听,逗得全班哈哈大笑。

  有一次,我们学《竹石》这首诗。意思就是:一棵竹子十分坚强,它为了生存必须捉紧石头,只要一松手,竹子就可能没命。于是黄校长就问我们:“同学们,如果你们是竹子,你会说什么呢?”我们都没举手。黄校长说:“好,那我先说,如果我是竹子我会对石头说:‘你以为你真的很帅吗?你以为我真的会喜欢你吗?我只是为了生存才抱着你的!’”还没说完,大家就笑得直不起腰了。黄校长,你真行,这都被你想到,真是佩服,佩服。

  现在,我不再怕黄校长了,因为他是一个幽默的,与众不同的好老师。

  幽默的'老师作文 篇21

  我有一个严格而幽默的老师——吴鸿巧。

  第一次上课时,有一位高个子男士穿着黑色的西装,健步如飞的走进教室,轻轻的把书放在桌子上后,立即拿起笔,在白板上写了三个字——吴鸿巧。他用洪亮的声音介绍道:“你们可以叫我吴老师,也可以叫我‘无’老,因为‘无’老的谐音是:吴老、吴老长生不老。”话音刚落,全班哄堂大笑。“你们还可以称呼我高富帅,”吴老说。全班又大笑起来。我细细地打量了一下他,他身高1米7左右,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子上戴着一副黑色的眼镜,一张小小的嘴巴。他说的话逗得我们全班哈哈大笑。

  有一次,吴老师讲题的时候我没听懂也没有及时问他,做题时,我在那儿冥思苦想,他走过来,我马上假装写起来,吴老师似乎看出了我的心思,他不但没有骂我,还和蔼可亲的给我讲解。最后吴老师说:“老师相信你能学好奥数。”说完转身走了,我回忆着吴老的话,发誓一定要学好奥数,在以后的日子里我听课更认真了。

  还有一次我被家庭作业难住了,打电话问吴老,吴老还是不厌其烦的给我仔细讲解,听了之后我恍然大悟。吴老也开心极了。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”——我爱我的老师!

  幽默的老师作文 篇22

  这是我幼儿园时期的老师,他,中等个子,头发浓密,面容刚毅,目光好似一颗跟踪弹——“见差便爆“。别看他平时笑容满面,但也会有非常严厉的时候。不过还好他有一点幽默,因此”战火”很快便能平息。

  有一次我上课开小差,无心听课。“跟踪弹”已经兵临城下,而我毫无察觉。这下可好!老师怒气冲冲的,闹得其他人也惶惶不安。“汪旭起立!”老师一声令下,这才把我从“幻境“中拉出来。对于老师的问题,我一问三不知,只好低头沉默不语。”看来这位同学是去神游了,下面我们请他把游瓜哇国的经历说一说“。老师轻描淡写的语言引得全班一阵爆笑。

  还有一次,我们班的作业错了许多,看着他面无表情的走进教室,我们一个个提心吊胆,连空气都弥漫着硝烟的味道,同学们战战兢兢地来到时讲台前,心里颇有“壮士一去兮不复返“之感。作业有一题答案是西瓜与菠萝一样,老师指着他的作业本说:”你们是不是认为菠萝长的丑,脸上有雀斑,而西瓜长的帅,就看不起菠萝,于是写西瓜多?”此番话又引得全班同学哈哈大笑,因此这场“血战”在笑声中平息。

  这就是我们班的幽默老师,你是否想陪我去听他上一课?

  幽默的老师作文 篇23

  我们班有一位幽默大师,那就是帅气与智慧并存的钟老师。他常年戴着一顶黑帽子,一张白皙的脸,脸上有一双炯炯有神的大眼睛,上面戴着一副眼镜。钟老师每一次上课都非常的搞笑,幽默无比。

  有一次,钟老师上课时下面的艾晓云和李东在吹牛,正好被钟老师逮了个正着。老师都看他们好几次了,他们俩还没有发现。钟老师便生地向他们飞了两个“飞镖”——粉笔头过去。咦!“飞镖”不偏不斜,正好打在了他们俩的头上。他们忽然回过神来,连忙把身子坐直听课。随后钟老师不忘幽上一默:“哦,看到天上有几头牛在飞,原来是艾小云和李东在吹牛啊!”嗨!这句话刚说完,就引得同学们哄堂大笑。哈哈,哈哈哈哈!笑声持续了很久,这一笑可不要紧,只把他们俩搞难堪极了啦。真是早知如此,何必当初啊!

  还有一次,钟老师上课时岳学万在下面书桌里掏什么也不知道,当然他的遭遇也和艾晓云和李东一样的被飞了“一镖”。老师明知故问:“他叫什么名字啊?”同学们都异口同声的回答:“岳学万”。钟老师却假装听错啦:“什么?一起玩?一个人玩还不够?”哈,哈哈!同学们又笑了一阵。

  朋友们,我们的钟老师幽不幽默啊?如果你们的老师也很幽默的话,也要跟我们分享哟!

  幽默的老师作文 篇24

  我们班有一位幽默的老师,她就是我们的体育老师---楚老师。

  她有一头常被扎成马尾的黑发,匀称的身材,姣好的面容,还有一年四季必备的T恤衫与长裤。

  这样看楚老师好像没有什么与众不同的地方,但她言语一出,就会让你终生难忘。

  有一次,第二排的男生因为吵吵闹闹,被楚老师罚俯卧撑。他们可能是因为太累,屁股有的撅的老高,有的有放的很低,可谓一起一伏。这时楚老师说:“男生们,你们看一下,一个个的,有些已经腰间盘突出了,屁股撅的比天还高,有些也是腰间盘突出了,但是突反了,屁股贴地面了”。话音刚落我们全班爆发出“响彻云霄”的笑声,笑得大地都“抖了三抖”。

  还有一次,楚老师让我们向后转,我们规规矩矩地做了。过了几秒,楚老师脸带着微笑对我们说:“刚才有个同学和老师玩转圈圈!”话锋一转,她脸上又多了一丝严厉,“以为自已是巴啦啦小魔仙呢,还魔法变身,一男的,男版巴啦啦小魔仙!”

  那一刻,我们不仅认为老师是巴啦啦的粉丝,还认为她就是戏精上身。去演戏肯定能捧个最佳女演员回来。

  我们都喜欢这个戏精版的体育老师。

  幽默的老师作文 篇25

  是谁,让我们的课堂丰富多彩?

  是谁,让我们的课堂充满笑声?

  是她——我们的老师:陈老师!

  她性格幽默,有着一米六的个子,身材十分苗条,每到春天,她就穿着米黄色的风衣,里面穿着黑白相间的裙子,高高的鼻梁上架着一副红色的眼镜,脸蛋中间长着一张樱桃小嘴,乌黑发亮的头发上扣着一个花型的发夹。一阵风吹过,她的风衣就翩翩起舞,美丽极了。

  平日,她可是同学们的“开心果”。有一次,同学们一上课就开始叫苦连天,说上奥数课太累了,听到同学们的苦诉,她马上和同学们玩了一个又好玩又好笑的游戏——三七二十一,而输者则要接受“真心话大冒险”的惩罚,玩完后,教室里的气氛立刻欢快起来。

  还有一次,教室里的气氛特别沉闷,为了把气氛变得欢乐,老师利用一个成语讲了一个搞笑的笑话,这个成语是“刚正不阿”,可故事中的村民却听成了“光吃不屙”。使教室中的同学们都哄堂大笑,快乐的气氛像浪花一样涌向四方。

  这就是我们的陈老师,她不仅知识渊博,同时,也是我们的开心果,和她在一起,生活就会其乐融融。我真为自己有这样的老师而自豪!

  幽默的老师作文 篇26

  每个人都有不同的特点、不同的品质,而幽默,则是我最喜欢的特点,所以我一直对四年级的王老师念念不忘。

  王老师十分幽默,一看他的外貌我就会忍不住地哈哈大笑。他的头发剃得短短的,一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副黑框眼镜,身材高大。眼神透着机灵,就像西游记里的孙悟空。

  王老师每次上课时,都是举着课本,在讲台边走来走去,然后又突然变魔术般拿出一把扫把,再把扫把挎在肩上,那样子更像孙悟空了。老师为什么要拿扫把呢?难道是用来玩的吗?这可不是玩的,也不是扮成孙悟空的。

  比如说,那次我的同桌看着书,忽然头扭向了窗外,走了神,王老师站在讲台上,把她的动作看得一清二楚。他拿起扫把,大步地朝同桌走来,同桌愣是没发现。

  王老师用扫把一头的木棍敲敲桌边,她才回神。“喂,我刚才讲了什么?”“啊?”她抓耳挠腮,硬是没想出来。“好好听课,别走神了。”老师这才走了。

  王老师的扫把是用来提醒班上没好好听课的同学。不过王老师能想出用扫把,确实很有趣呢。

  这就是我四年级的语文老师——幽默的王老师。

  幽默的老师作文 篇27

  我的数学老师姓张,她的身高中等,身材比较苗条,眼睛大大的,鼻子挺挺的,总是留着短发。

  别看她不爱笑,其实,她的性格很温和,很关心同学,说起话来还很幽默。

  记得有一次,张老师在讲题,答案本来是140,但是有一个同学粗心大意写成了14,张老师就幽默地说:“你是不是把零吃了?”全班同学听后都哈哈大笑。那个同学惭愧极了,当时就表示再也不犯这样的错误了。

  因为张老师很关爱同学,所以下课后都会给那些学习不好的同学讲题。有一次,我们班学习最差的同学竟然考了100分,同学们都不相信这是真的,直到班长说老师下课都会给他讲题,他才逐渐有了进步,大家这才明白他这次考100分也没什么好大惊小怪的。

  我喜欢她,全班同学都喜欢她,她就是我们的数学老师张老师。

  幽默的老师作文 篇28

  提起来我们班是个严肃郑重的班级,在下课可是十分搞笑。老师在上课的时候也会幽默。比如……

  我记得在三年级一个语文的代课老师给我们上课,那天语文课,代课老师给我们改作业本发现我们班有许多的错别字大王。一天的作业里就五题,他们错别字已经满天飞了,我也在其中。老师说:“如果世界上有错别字大赛的话,我们班去参赛,那冠军一定非我们莫属。”一说完我们班几乎没几个是能坐在椅子大笑的,都笑得直不了腰。但在下午的班队课上,我以为是自由活动,但错了。老师还是在改作业本,突然冒出一句话:“卖垃圾了,卖垃圾了。”一位同学说:“what?”老师说:“这不是么?”一边说一边指着作业本。又说:“我问陈同学你养狗了吗?把狗带过来了?把真的一‘横’当骨头给狗吃了。”“我没带狗过来。”听完老师的话,大家捧腹大笑,教室里充满了“哈哈哈”的笑声。

  我们的老师虽然上课很幽默,但下课也不是很幽默。他只是我们的代课老师但我们也随时欢迎来我们班来上课,但他这一天让我终生难忘!把我从错字国拉回了正字国。我喜欢这一位幽默老师。

  幽默的老师作文 篇29

  你们知道邓老师是谁吗?不是课外班的老师,不是托管班的老师,也不是学校其他班级的老师,我想,你们应该想到了吧,邓老师就是我们的班主任。

  邓老师有两粒黑豆那么大的眼睛,有一个蒜头一样的鼻子,鼻子上面还架着一副眼镜。邓老师有一个大大的嘴巴,还有一双像豌豆荚一样的耳朵。有一头像黑宝石一样黑的头发,但是也掺杂着一些白发,也是很帅气的。

  有一次,我们问了邓老师几个问题。第一个问题:“邓老师,你戴的是什么眼镜呀?”邓老师回答:“我戴的是老花镜。”邓老师的回答,把我们逗得哈哈大笑。第二个问题:“邓老师,你今年多大岁数了呀?”邓老师深沉的回答:“我今年八十了。”邓老师这样回答,又把我们逗得哈哈大笑。我们又问了邓老师很多问题,邓老师的回答,每次都让我们哈哈大笑,肚子都笑疼了。

  你们喜欢这样的邓老师吗?开心起来很幽默;生气起来,像一头公狮子;笑起来总是让你感觉很温暖、很温和。总是为了我们尽心尽力的忙碌。我好喜欢邓老师,好喜欢、好喜欢。邓老师的幽默让我开心;邓老师的生气让我恐惧;邓老师的笑让我感到温暖。听了我的诉说,你们是不是也非常非常喜欢这样的邓老师啊!

  幽默的老师作文 篇30

  我眼中的蔡老师就像是一个开心果,因为每一次上作文课,他都把大家逗得捧腹大笑。

  你瞧,今天我刚进教室,蔡老师就在那里安静地坐着了,可他的坐姿千奇百怪,有时翘个二郎腿,有时双手抱拳放在桌子上,有时漫不经心地靠在椅子背上

  上课以后,蔡老师先是给大家发作文本,我在坐在那里,心里却忐忑不安,我以为作文本是直接发下来的,可事情却不是我想象中的这样。蔡老师先是叫人上去抽一本,可他不抽前,不抽后,偏偏抽了中间的一本,这本刚好就是我的。为什么?为什么第一本就是我的?没办法,我只好硬着头皮上去读我的作文,我读完以后就安静地坐在那儿听老师给我指出作文中的缺点。我听到他的评价,不仅没哭丧着脸,反而还哈哈大笑起来,这一切都是因为蔡老师的幽默。

  第二节上课后,我更是笑得肚子都疼了,因为蔡老师给我们举了一些有趣的例子,比如蔡老师说他学会了杀猪,然后他就走到一个同学的桌前对我们说:“我先抓住他的头,注意我不是一刀子捅进去,然后再把刀扯出来的,而是哗哗地切下他的整个脑袋,然后挂在钩子上”一阵又一阵的笑声传出来,这一切还是因为蔡老师的幽默。

  这一上午我是在欢声笑语中度过的,这都是因为蔡老师的课非常有趣呀!

  幽默的老师作文 篇31

  幽默这个词,非那位自称自己帅哥,一个扁扁的鼻子上戴着一幅眼镜,一张会说会逗人的嘴的刘老师,哦,对啦!刘老师是我们品德老师!再悄悄告诉你们:刘老师的头越采越圆。

  头圆?是呀!老师的头以前方正正,和他那五官十分般配,十分帅气,可是,刘老师剪掉了一部分头发,那脸变得十分圆,竟然有同学感叹:“老师!你的脸变圆了许多口呢!“老师却说,“难道没变帅?全班哄堂大实。

  刘老师是个很幽默的人,记得有一次,有同学没带书,老师说:“你们这些同学,课本有这么宝贵吗?你们不带书准备看什么?是窗外的风景呀,还是看同桌啊?还是看我这张帅气的脸呀?”同学们哄堂大笑,笑声都把屋顶要掀翻了!从那以后,同学们再也没有出现过不带品德课本的现象!

  可是,一位幽默的老师,对待学习对我们要求严格!那天,我和同桌课堂说话,声音过大,被老师批评了,我委屈的哭泣起来,这时老师看到画像对同桌说说:“这张画真像你,挺帅的呀”,我一下子哭笑不得!

  这就是我这幽默严厉的刘老师,可爱可敬!

  幽默的老师作文 篇32

  推开记忆的门窗,只见大雁从天空飞过,留下那消瘦的背影给回忆增加了许多光彩,一片一片记忆的乌云在灰蒙蒙的天边飘着,它记录着我最喜欢的老师--梁老师。

  虽然河东狮吼是梁老师的一贯作风,但她也有时也温柔的像只小狗一样,对我们和声细语。

  一见到梁老师,我就情不自禁地想起那记忆犹新的一件事情。那天,我去上课,所有人都到齐了,只有张同学才如蜗牛爬行一般慢慢吞吞地走了进来。梁老师笑眯眯地说:“都上课10分钟了,你怎么才来?是被外星人绑架了,还是被怪物丢进大海里了?”说着话,老师还特意双手一摊,表示无奈。

  听了这话,我们全班都哄堂大笑。只见那同学的脸一下子就红了,红的像一个大大的红苹果,他哭笑不得,只能坐在自己的位子上呆若木鸡。

  再次打开记忆的窗户,一只鸟儿来报信:

  有一次,王同学做一个“国是家”的动作没做对,老师纠正他:“王同学,你家的房子有这么低么?是没钱盖高还是进小偷了?”我们全班哈哈大笑,没办法,我们的老师就是这么幽默!

  伴着梁老师温柔又幽默的话语,我慢慢长大,从一颗弱小的豆芽慢慢变成一颗参天大树!

  幽默的老师作文 篇33

  咱们班的刘老师,用一个字形容她——美,用两个字形容她——幽默,所以,咱们都称呼她——幽默的刘老师。

  这不,上课了。“请同学们把语文书打开到昨天的作业处,将‘辨’写成‘辫’的请站起来和大家热情地打个招呼。”三个男生、一个女生低着头慢慢地站了起来。

  “呀!不好意思。让我看看是谁写错了?”刘老师伸着头故作查探状。“啊,原来是三个帅哥和一个美女呀!辫子对于女生来说不稀奇,咱就不说了。可帅哥也喜欢辫子吗?哎,我就想不通了。”刘老师左手托着右手,右手成“八”字摸着下巴,一副沉思的模样。“哈哈哈”,同学们被刘老师的话和她的表情逗笑了。

  “唷!看起来还挺乐的嘛!光有辫子还不行呢,还可以买个裙子配在一起,高跟鞋,包啊……都可以配,这才齐全。保准你们走出安徽,冲向全国,红遍大江南北。”同学们被这句话逗得笑翻了天,三个帅哥也笑得肩膀直抖,口水都快喷到了桌子上。

  “好了,笑归笑,下次可不能再把这两个字混淆了。”刘老师一收表情,音量提高了八度,教室里顿时一片安静。

  瞧,咱班的刘老师幽默吗?

  幽默的老师作文 篇34

  我的老师“老狗王子”,他教我大语文,我们上课时隔着一块大屏幕,但我却总被他那知识中的幽默逗乐。

  上课前五分钟,我便期待地坐在电脑前等待着“老狗王子”的到来。此时,电脑咚——的一声,他对着几亿人乐呵呵的说到:“无论你们用的是平板还是跷跷板,无论你们用的是苹果手机还是香蕉手机都要认真听讲。”这话把我逗的哈哈大笑,东倒西歪。仿佛窗外的小树也笑的东倒西歪。

  老师发了一道选择题:法布尔是跟谁一个国家的?A。老狗王子B。猪八戒C。巴尔扎克,我毫不犹豫的选了“C”,老狗王子眉毛揉成黑球,我心里嘀咕:难道老狗王子要生气了吗?他摸了摸自己乌黑的头发说:“看来你们不仅是学渣,还是我的超级粉丝呀!怎么99%的都选A呢?今晚看看你的墙,法布尔有没有来找你。”此时我的大脑被知识中的笑话占了100%。俗话说:严师出高徒。现在的我并不相信这句话,因为老狗王子他很幽默,但并不阻止他将知识与幽默同时灌入我们的大脑。他也经常给我们录视频介绍景色给我们,也把知识做成表格发给我们。

  这使我对语文的喜爱加深了一百倍。

  幽默的老师作文 篇35

  他是补习班的汪子文老师。刚听到这个名字时,我以为他是王老师呢。如果给他画一幅漫画的话,我想应该是这样:个子不是很高,也不是很帅,还有点微胖……

  看,汪老师又开始讲笑话了,我赶快入座,本打算拿出作业开始写的。可总是被汪老师的笑话给逗笑。虽然他总是逗我们笑,但他工作起来也特别认真,有一次我把做好的数学题交给汪老师,不到一分钟汪老师就把我叫过去了。走过去时我还在纳闷,他怎么算的那么快,走到跟前一看,原来汪老师是用计算器算的。他说这样更准确,其实他是在“偷懒”。

  汪老师不仅很幽默,而且还很会讲题。比如29÷3=?在讲这道题时,有的老师可能会让你背乘法口诀,但汪老师不一样,他会说:“你有29个苹果,要分给三个人,每人必须分得一样多,每人分几个……”这样大家很快就明白了。

  汪老师你走了,我听说有人告你了,对吗?不过,无论别人怎么看你,在我心中你是一个既负责又有趣的好老师,我要向你学习。

  汪老师。你现在在干什么呀?我很想念你,你会到补习班看我们的,对吧?

  幽默的老师作文 篇36

  五年级上学期,我们有一个非常幽默的老师,那就是综合实践老师,当王老师说这个老师很幽默的时候,我们脸上还带着喜悦,想那位老师一定是年轻非常帅气的老师,可是下午上课的时候,那个老师一走进班,我们就全都带着失望的表情。

  当我们开始上课的时候,老师走了进来,一看,特别失望,这个老师有点胖,脸上板着一张脸,别看他很严肃,但是真正上起课的时候,会把你笑得肚子疼,我记得有一次,我们第一次上综合实践课的时候,老师问我们是不是上一学期学到了舌尖上的金水美食,我们大家都异口同声的说:“是。”然后老师让我们选择一种自己喜欢吃的东西,写出它的颜色,味道,形状,还有意,当初我们不知道意是什么?随后老师给我们讲,意就是厨师为什么要把美食摆成这个样子,随后我们就依依知道了,老师还说等我们写完了,下节课要上来讲你喜欢吃的美食,老师说了一句非常搞笑的话,不能原因是“因为它好吃,香!”老师刚说完这一句,我们班笑的都能把屋顶给掀翻了,我有非常喜欢这位老师。

  虽然这位老师才刚刚陪伴我们,但是在这个期间,我们就能感受他的温暖,所以每位老师都希望我们学习好,这也是为了我们好,所以我们一定要好好学习,天天向上。

  幽默的老师作文 篇37

  政治课上,我们讲到了如何接受风格不同的老师。一提到教学风格,我就情不自禁地想到了和蔼可亲、风趣幽默的郭老师。

  首先郭老师对我们的称呼就与其他老师有所不同。其他老师都叫我们:“这位同学、这位姑娘、豫姝等。”而郭老师一般叫我们女生“妞儿,你来回答吧。”不知为什么,“妞儿”这个称呼总让我们感到无比的亲切!

  郭老师的课堂就更不得了啦!几乎每节课,不!每节课都总是充斥着我们的笑声!记得有一节课,郭老师总是不叫我回答问题,我急得举起了两只手。没想到郭老师一眼就看到了我,说:“这个妞是举了两只手吗?我看我要是再不叫她,她就要把她的脚丫子也举起来了!妞,你来回答这个问题吧!”全班哄堂大笑,有的同学还笑趴下了!

  当然幽默归幽默,作为一名称职的老师,该严也要严。对待作业,郭老师可谓是一丝不苟,他不允许任何一个人不写作业。如果哪个同学没写,那么他(她)就完了!直接叫家长,家长没来就不许走!我想郭老师应该认为作业好不好、写没写就表明了一个学生的学习态度,态度不好,还谈何学习呢?

  这就是我们的郭老师,他有时像我们的父亲,有时像我们的朋友,有时又回归了他本来的身份——老师!

  幽默的老师作文 篇38

  我的班主任丁美慧,是一位幽默风趣的老师。

  一次课间休息时,同学们玩起了喷水枪的游戏,没想到老师突然推门进来,一股水喷到老师漂亮的衣服上,教室里顿时安静极了!我们都为惹祸的同学担心。老师低头看了一下被淋湿的衣服,又抬头看着正拿着水枪不知所措的同学幽默说:“早知道今天“中枪”,穿雨衣上班就好了,瞬间同学们忍不住大笑起来。

  一天课堂上,老师正背着身在黑板上写字,有两个顽皮的同学偷偷的扔纸飞机,被老师回头看个正着,“你们把教室当飞机场了吗,”老师的话让他俩不好意思低下了头。

  还有一次,我和同学值日不小心滑倒了,还蹬翻了几个凳子,被老师看见,老师弯下腰双手架在膝盖,用眼镜后面那双“狡猾”的眼睛看着我,又指着倒在地上的凳子风趣说:“你在和凳子PK摔跤吗、”我边往起爬边红着脸说:“老师,我不是故意的,是我摔倒时不小心碰倒的!”

  老师的幽默和风趣,给我们留下了深刻的印象,我爱我的老师!作者:薛雅航

  幽默的老师作文 篇39

  我的围棋老师姓刘,我们叫他刘老师,他是个大嗓门老师。

  他的头发很密,眉毛总是往上翘,鼻子大大的,嘴也大大的,嘴里的牙有点儿黄,他的耳垂很小。一眼看上去,就知道脾气不怎么好。

  他脾气很不好,只要我们不小心下错一步棋或做错习题册上一道特别简单的题,他就突然眉头一皱,大喊大叫,吓得同学们像被冻住了一样,好一会儿才缓过来。

  虽然他脾气不好,喜欢大喊大叫,但他很幽默。有一次,两个同学下棋,先是一个同学死了一条“大龙”,接着另外一个同学也死了一条“大龙”,刘老师就把他俩一个人叫做“死来”,另一个人叫“死去”,他俩合起来就是“死来死去”。同学们听到这个称号,顿时哄堂大笑。

  他非常喜欢做鬼脸,每次当我上课发呆时,如果被他看到了,他就会皱起眉头,做出一个很奇怪的表情来盯着我看,这样我就赶快专心做我的事,要不然我会忍不住笑的,同学们就要笑话我了。

  我们的刘老师就是这样一个大嗓门、幽默、还爱做鬼脸的老师,他的学生曾拿过全国比赛的冠军,他也被称作“冠军教练”。我爱这个幽默的大嗓门老师。

  幽默的老师作文 篇40

  我们的科学老师姓蔡,短短的头发,小小的眼睛,皮肤有点黑,个子还挺高,也非常幽默。

  有时候,同学们很不听话,非常淘气,也一直在讲话,尤其是第一组,说的最响,可老师明明看见了,却一声不吭,等待我们安静下来。

  闹了一会儿,终于安静下来了。老师高兴地对同学们说:“你们第一组,下课有礼物等着大家。”第一组的同学非常高兴,其他小组的同学听到这样,非常的失落。我听到也非常不开心。为什么我们表现这么好,第一组却有礼物呢?我下课去查个清楚。

  “叮铃铃—叮铃铃”下课了。我只听见老师严肃的对第一组说:“今天你们的礼物就是把易记本上的第一单元重点抄写一次,下次上课再不认真听讲,加倍!”我听完哈哈大笑,心想,天下哪有这么好的事,上课不认真听讲,还有礼物。第一组的同学听完以后,个个低下了头,垂头丧气。

  有这么一次经历,我可不想有这样的礼物。所以我上课每天认真听讲,积极发言,可有一次就因为某个同学,我也被罚抄了,呜呜!

  我们老师就是这样一个幽默的人。

  我喜欢我的老师!

  幽默的老师作文 篇41

  在我的记忆中,有几位老师是我永远不会忘记的,其中一位是我想介绍的,我六年级的思想老师& mdash杨先生。他是学校的主任,但在大家面前是一个幽默的普通老师。他很高,他的头看起来像一个圆锥体。在我们看来,他可能是个胖子。

  我记得有一次,当他走进教室时,他说我们唱得很好,比他自己唱得好得多。每个人都异口同声地说:给我们唱首歌吧!”“不,你没有买票。为什么我要为你唱首歌?”教室里立刻鸦雀无声,我们都在默默的吃着黄连。我说不出我有多痛苦!杨先生太善于狡辩了,不是吗?我唱不好,甚至买不到票?

  还有一件事,当祁鸣在课堂上的时候,他正在玩下面的水杯。杨小姐敏锐的眼睛立刻发现了这一点,说道:如果你续杯,你会错过你的水,让你没有水喝!”全班都笑了。冉祁鸣忍不住又玩起了杯子。杨又找了一遍,平静地说:我会再次警告你。”所有人同时看着冉。现在,冉祁鸣很惭愧,上课不玩杯子。

  在我们眼里,杨先生是一位负责任和幽默的老师。

  幽默的老师作文 篇42

  我有一个十分幽默的老师,他姓赖。他有一头乌黑的短发,一双大眼长在小船似的眉毛下,看起来很有精神。

  “叮铃叮铃”,上课了,同学们都端正地坐在教室里听课。当老师背过身在黑板写字的时候,孙阳贼头贼脑地看了一眼老师,然后小心翼翼地从抽屉里拿出了一个鸡蛋。让人看了“口水直流三千尺”,忍不住想吃一口。孙阳剥鸡蛋的时候不小心弄出了声音,但他依然好像旁若无人似的继续剥。当他剥完了鸡蛋壳,正细细品尝的时候,老师神不知鬼不觉地走到了孙阳的后面,拍拍孙阳的头说:“鸡蛋好吃吗?看你吃得那么香,我也想吃了,给我吃一口好吗?”同学们笑得喘不过气来,孙阳听了,脸红了。老师摸了一下他的头,说:“以后上课可不能再吃鸡蛋了,否则考试要考零蛋的哟!”老师再一次把我们逗得哄堂大笑,孙阳听了,不好意思地低下了头。

  有一天,班里面的两位同学打架了,被老师看到了,老师说:“要打架可以,去厕所里打,谁掉进马桶谁就输,赢的就出来,分不出胜负就别出来。”两个同学听了,说:“赖老师,我们再也不打架了。”

  这就是我的幽默的老师——赖老师。

  幽默的老师作文 篇43

  上学期五年级时,我们有一位非常幽默的老师,那就是综合实践老师。当王老师说老师很幽默时,我们脸上仍然洋溢着喜悦。我们认为老师一定是一位年轻英俊的老师,但是当老师下午走进教室时,我们都有一种失望的表情。

  当我们开始上课时,老师进来了,看起来很失望。这位老师有点胖,面无表情。虽然他很严肃,但我们开始上课时,他会让你笑到肚子痛。我记得有一次,当我们第一次上综合实践课时,老师问我们上学期是否学过舌尖上的金水美味。我们异口同声地说:“是的。”然后老师让我们选择一种我们喜欢吃的食物,并写下它的颜色、味道、形状和意图。我们一开始不知道这意味着什么。后来,老师告诉我们为什么厨师想让食物看起来像这样,然后我们甚至知道了。老师还说当我们完成写作时,下一节课将是关于你喜欢吃的食物。老师说了一件非常有趣的事情,并不是因为“它既美味又芳香”老师一说这句话,我们班就笑翻了屋顶。我非常喜欢这位老师。

  虽然这位老师刚刚陪着我们,但在这期间我们能感受到他的温暖,所以每个老师都希望我们好好学习,这也是为了我们好,所以我们必须努力学习,天天向上。

  幽默的老师作文 篇44

  我们的作文老师苗苗老师,有的是奇妙的主意和坏点子,想知道吗?那就一起来看吧!

  今天是星期日,我照常来到作文班,只见老师神秘地拿着一杯饮料。人到齐了,老师一脸微笑说:“这是一杯神奇的饮料,谁想来试试?”见无人应答,便自己尝了尝。只见老师用手指沾了一沾,立刻放进嘴里,吧唧了吧唧嘴,笑了起来,仿佛尝上了人间美味一般。

  见到这般情景,大家有些蠢蠢欲动,老师又说:“这杯饮料喝了会变聪明,还会飞起来哦!”“那老师你怎么没有飞起来呢?”“因为我太重,飞不起来了!”老师是边笑边回答的我。

  其实,我早看出来了,老师用的,也不是同一个手指头,“饮料”肯定不是什么好杀西!不过这杯“饮料”是什么味道呢的?

  我率先尝了一口,嚷?还挺好喝?这疑是什么“黑暗料理”明明味道还不错嘛!可其他同学喝了却是愁眉苦脸的。

  老师揭示了迷底:饮料是用半瓶醋和两勺盐做的,而手指是沾的是无名指,尝的却是中指。“老师把剩下的喝光!”同学们愤怒地呐喊,哈哈,这就是我们幽默又调皮的苗苗老师!

  幽默的老师作文 篇45

  他乌黑的头发中夹杂着几根银丝,大眼上方有着乌黑的眉毛,像毛笔画上去似的,个头也不高,这个人就是苏老师。

  苏老师虽样貌平平,但可不是一般人。

  铃声响了,苏老师快步走上讲台,说:今天,我们学的古诗是《闻官军收河南河北》。这首是杜甫生平第一快诗讲到却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂时候,同学们像中了邪一样,怎么都记不住第二句。这时老师想了一个妙招,拿着手中的语文书很随意的卷了起来,手脚挥舞着,脸上露出了喜极而狂的样子,仿佛就像杜甫本人,表演的活灵活现,我心中感叹老师不做演员真是可惜了一枚人才呀!而同学们被老师的表演逗得哈哈大笑,有的捂着肚子,有的笑出了眼泪,有的笑得趴在桌子上。这次,同学们终于明白这句诗的意思。下课了,老师站起来拿上书,精神抖擞地走出了教室,而他却不知道同学们还在津津有味地议论他。

  课间,同学们在聊天,有的在谈论老师上课内容,有的在模仿老师的动作,而那句诗也能准确的随口吟诵了。

  这就是我的老师,一个风趣幽默的老师,也是我最喜欢的一位老师。

  幽默的老师作文 篇46

  “哈哈哈……”又是一阵笑声从作文馆里传了出来,不用说也知道,又是张老师在幽默了。

  张老师长着一张圆圆的脸,戴着一副黑色方形眼镜,大蒜似的鼻子下面长着一张不大也不小的嘴。但这张嘴,却总能说出许多使我们哈哈大笑的话来。

  记得有一次,张老师在给我们讲一篇关于“课间十分钟”的作文。他嘴里讲着,眼睛却已经在同学中搜索接下来要调侃的对象了。而我,很不幸地被锁定了……

  “呐,也可以这样写。”张老师顿了顿,又说“后面突然传来了一阵难听的歌声,回头一看,果然是章邵澜琪在唱歌,这家伙从小立志要当一个歌手……”张老师讲到一半,突然又不说了,只是笑着看我们,因为下面已经充满了同学们的大笑声了。只有我在位子上撅着嘴生气。哼!张老师你又没听过我唱歌,怎么就说难听?

  我原本以为张老师会把这个玩笑开一节课,没想到,张老师马上又锁定了下一个目标——陈凯。

  “呐,还可以这样写,前面陈凯拿着一条小板凳放在黑板前,站上去擦黑板……”张老师的话还没讲完,我就小声的嘀咕了一句:“这陈凯是有多矮呀,擦黑板还要站板凳上?”

  这就是我们幽默的张老师。

  幽默的老师作文 篇47

  从小学一年级到五年级,我的老师已经数不胜数了。但我最喜欢的还是四年级时,教了我一年的数学老师——陈老师。

  他常常保持着短短的头发,眼睛炯炯有神。鼻梁不是很高,架着一副眼镜,倒是显得很文雅又很神气。他打乒乓球的技术很好,我们要是和他打乒乓球,都要他让着我们,才能赢一两球,要不然可真没法赢他呢。

  他非常幽默。记得数学课上,我们讲到了从北京开火车到拉萨要多长时间,有人便开始议论:“真想去拉萨玩啊!”陈老师听见了,便对那位同学说:“你去的时候也顺便捎带上我呀!”那位同学应付着陈老师:“您是一定要带的,因为您是我知识的传授者!”老师便开玩笑:“我要去的是书本上的那个拉萨,可不是去厕所里的拉撒哦!”听了老师的话,班上的同学都哈哈大笑起来。

  他虽然很幽默,但也很严格。有一次数学课上,有两个同学在下面窃窃私语,老师一下子就火了:“你们两个给我站起来,下课来我办公室。”下课了,老师把他们都叫到了办公室去教育,一个教育就是直到第二节课快下课了,才让他们回来。

  这就是我的数学老师,他虽然只教了我们一年,但是却让我在四年级枯燥无味的学习生活中变得更充实、更快乐。

  幽默的老师作文 篇48

  上课了,周老师笔直地站在讲台上,看着吵闹的我们,很不耐烦地把手在空中绕了半个圆,然后使劲地拍在桌子上,大声地喊道:“同学们,我给大家表演一个魔术,好吗?”

  “好!”同学们好像长了一对洁白的翅膀,在兴奋中飞了起来。周老师先拉开抽屉,拿出一个带着雪花的蓝色袋子,在我们眼前晃了晃,低下头说:“这是一个没兜的空袋子。”

  说完,他把手伸进袋子里,变出一个五彩缤纷的花环,随手送给一位女同学。突然,周老师又把手伸到空中,在空中抓了一下,等手移到袋子边的时候,他才把手松开,神秘地对我们说:“我刚抓了一把零食,谁表现得好,我就奖给谁。”霎时,热闹的“市场”瞬间变成宁静的“街道”。

  让人期待已久的时刻终于顺风而来,只见周老师把手一伸一缩地拿出所有的零食。

  “哇,口香糖!”所有人都异口同声地叫了起来。

  “坐好!坐好!”周老师大声笑着斥责我们。

  我们一听,赶紧像木头人一样,一动不动地坐着,周老师看着乖巧的我们,开心地给每个人发了一块黄色的口香糖。

  我们边吃着口香糖边听周老师讲解这个魔术的奥秘,真是惬意。

  周老师,你真是一个严肃又幽默的“欢乐家”。

  幽默的老师作文 篇49

  幽默的张老师杜心怡 新学期,我们班来了一位新班主任——张老师。他长着浓黑的眉毛和一张四方脸,小小的眼睛,但很有神。他常常会闹些笑话,使我们三(2)班时时刻刻都洋溢着欢乐的气氛。张老师说话很有意思,常常逗得我们大家忍俊不禁。我们班竞选中队委时,毛睿兴奋地走上讲台演讲,他说他要为大家服务。张老师在旁边一本正经地插了句:“不管大家有多少困难,毛睿是不是都要历尽千辛万苦去帮助呢?”教室里一下子炸开了锅,就连站在台上的毛睿也笑得东倒西歪了。还有一次上体育课,体育老师没来。正在大家失望的时候,张老师出现了,他说这节体育课由他来上。我们首先练习侧压腿。刚开始,张老师喊节拍还喊得很慢;后来,他越喊越快,越喊越快;最后,大家都手忙脚乱,谁也跟不上了。李康一边忙着做动作一边说,自己的骨头都要散架了。大家都乐了,笑成了一团,队伍都乱了。张老师也笑了,眼睛眯成了一条线。张老师就像我们的开心果,整体陪伴着我们;也像我们的大朋友,带着我们在笑声中成长。

  幽默的老师作文 篇50

  一听到顾总,你一定会笑出声吧!顾总其实是我们的班主任——顾老师。她就像一个淘气的孩子,在她的课堂上,也经常会冒出许多让我们印象深刻、幽默的话。

  有一次,一个同学把“迎”这个字上加了一点,为了让同学们记住这个字,顾总就眨着眼,微笑着告诉大家:“如果把迎这个字上加了点,别人可不会喜欢你哟!”“为什么呀?”同学们都好奇地问。顾总笑眯眯地说:“点就像我们的鼻涕,如果你留着鼻涕迎接客人,别人会喜欢你吗?”“哈哈!”同学们笑得前仰后合。

  还有一回,顾嘉轩悄悄地在顾总的办公桌上放了一块蛋糕,顾总把它添了个一干二净,回到教室装作一脸迷茫地问同学们:“谁的蛋糕跑到办公桌上去啦?”顾嘉轩举起手,不好意思地说:“这是我妈妈亲自做的,送给经常饿肚子的顾总。” “呀,谢谢你!” 顾总边说边俏皮地舔舔嘴,“不管是蛋糕还是毒药,早被我吞进肚子啦!” 说完又拍了拍自己圆圆的肚子。“哈哈!”看着贪嘴又有趣的顾总全班同学哄堂大笑。

  这就是一个可爱的顾总,一个幽默的顾老师!

  幽默的老师作文 篇51

  我的老师有很多,他们教给我很多知识,这些知识如同点点春雨,滋润着我们。而其中的一位老师,她给我留下了深刻的印象,那就是我的数学老师——蔡老师。

  蔡老师长得比较小巧,矮矮的个子,瘦瘦的身躯,一张小脸上嵌着一双“侦探”的眼睛。这双眼睛从不放过任何一个细节,谁也别想在她的眼皮子底下做小动作。

  有一次数学课,她先使用“小李飞刀”将需要订正的本子飞到对应的桌子上,然后用她那连珠炮似的嘴噼里啪啦数落一遍,接下来才正式上课。她首先打开电脑软件,点击要讲的题目,提醒我们:“抬头,注意听!”随即向我们提问题,接着又在黑板上复习一些上节课的内容,然后再回到今天的正题上。我们经过前面的复习,今天的内容便很容易就接受了。这种教学模式使我们的学习很高效。

  她的讲课方式也很幽默,偶尔还会跟我们开开玩笑,比如在讲到“认识亿数”时,她会谈起“马总裁”;在学习“移多补少”时,会将珠穆朗玛峰和以矮出名的明星王祖蓝作比较。可她严厉起来也不是好惹的,那70分贝的声音足以让整层楼都听见。

  蔡老师就是这样一个严厉而幽默的老师,如春雨般默默地滋润着我们。

  幽默的老师作文 篇52

  李老师是我们班的数学老师,他十分幽默。

  记得有一次,李老师提出了一道十分简朴的题目让毛毅轩回答,听到老师叫他的名字,他立马站了起来,一脸惊慌地看着老师,不知道老师提了什么问题,他东问一下西问一下,就问到了答案。毛毅轩照着答案回答后,李老师哑然失笑地说了一句:“你上课太认真了,连这么难的题目都能算来了!”他还以为自己太了不起了。有同学听到了他的话,顿时笑了。

  还有一次,上数学课了,李老师说:“同学们,这堂数学课,改为自习课。”同学们高兴极了。李老师走后,有的看书,有的画画,还有的说小话。声音越来越大,站在一百米以外都能闻声。忽然,李老师走进来,平静谦和地说:“谁再大声说话,就带他回家一日游,欢迎参加。”听了这些话,教室鸦雀无声了,就连平时最吵闹的张瞬清也没了声音。下课以后,同学们都相互交谈着自己对“回家一日游”的看法。

  你看,我们李老师幽不幽默。我想对李老师说:“以后别对同学们那么轻松了,要不然同学们就会放松对学业的要求。”

  幽默的老师作文 篇53

  带过我们的老师你有很多,有的很温柔,有的很严肃,有的很搞笑,有的很善解人意而我的老师却与众不同,他既体贴又温柔,他就是我的语文老师。

  他和别的老师不一样,他穿着很朴素,不像别的老师那样,要精心打扮,他的个子不高也不矮,头上扎着高马尾,眉毛淡淡的,眼睛小小的,鼻梁高高的,高高的鼻梁下长着一个“樱桃”小嘴。

  有一次,我们班的同学作业没有完成,老师只是嘴上说了几句,并没有批评,说到:“我今天不打你们,但是明天你们一定要完成,否则我就会批评你们。”说完后,没有做作业的同学都默默的低下了头。

  还有一次,是我们班的一名女同学肚子疼,老师就打电话询问那名女同学的家长了解情况,一会儿那名女同学回来后,老师还体贴的询问那名女同学的肚子还疼吗?吃药了吗?

  有时老师讲课很搞笑,有一次我们在讲地道战的一篇文章,突然老师放出地道战的视频,然后把我们弄得哈哈大笑,语文老师的课堂总是笑声不断,笑着笑着,同学们积累了知识,锻炼了能力;笑着笑着,我们和老师的心紧紧的贴在一起;笑着笑着,我们就进步了。

  幽默的老师作文 篇54

  转眼间初中快毕业了,在我心里埋藏着许多老师,可爱的、温柔的……印象最深的是幽默的高老师。

  高老师第一天给我们上课,周围的人就在喊:“哇,帅哥!有一个帅哥教我们科学倻”为什么说高老师幽默呢?请你听我慢慢道来。

  在第二次上课,老师对朱琳琳印象最深,因为朱琳琳正在和周英凯吵架,朱琳琳跟主人似的“命令”老师过来,让老师试试她的指甲厉不厉害,老师看着受欺负的周英凯,同情地说:“你现在跟旧社会的人没什么两样了!”周英凯非常郁闷的玩着子弹,没想到把子弹咽下去了,他赶快像练功似的吸气呼气,正在吸气时,徐艺璇戳了一下他肚子,子弹就出来了,科学老师还说徐艺璇练过内功。

  还有一次,在校园里遇见高老师,我过去就握着他的手说你好,没想到老师一直抹我脸,刚开始我还莫名其妙,一闻才知道是风油精,我好不容易从老师那挣脱出来,老师又让我过去看个好东西,我一过去,他又把手放我鼻子上让我闻闻,还好打了上课铃,要不我还不知道怎么办。

  高老师每次上课都会逗我们开心,但也有发脾气的时候,眉毛一瞥,眼睛一瞪,仿佛要把人给吃了似的。不管怎样,我就是喜欢这个幽默又会耍坏的高老师。

  幽默的老师作文 篇55

  周老师是我们学作文时的老师。他乌黑的头发,眼睛大大的,带着一副近视镜,一双强壮有力的臂膀。

  使得我们喜欢的是他那幽默风趣的语言,严谨认真的态度,随和如朋友的风格。记得有一次,周老师在提背片段的时候,手里拿着一把钳子,我们都以为老师是刚修过东西随手拿来的。谁知中间有个同学不会背,老师拿着钳子对他说:“这个东西就是专门对付不会背的学生的。”老师这句话让那个同学吓得后退三步,却让我们哈哈大笑。

  不仅如此,老师在课堂上讲课时语言更是幽默。高国力在写作文时,忽然觉得有一个小东西碰在他的皮肤上了,便以为是站在他身旁的周老师的鼻屎,说:“老师,你的鼻屎掉在我这儿了。”谁知老师却不以为然地说:“哟,你是把这个东西先闻了几下,又尝了一口,才如此确定的,是吧?”高国力后悔了,他觉得自己不该无事生非,而我们呢,又在拍桌子打板凳地开怀大笑。

  周老师在教学中态度可是相当认真。尤其是对于我们的作业,每一本都是认认真真的,甚至连一个错用、漏用的标点符号都不会放过,让我们不得不佩服他的“火眼金睛”!周老师在课堂上用幽默去征服每一位同学,让我们沐浴着欢乐,吸收着知识,真不愧是我们的作文老师呀!

  幽默的老师作文 篇56

  张老师是四到五年级教我们数学的老师,张老师的个子高,有1.80多,人却瘦的连筋骨都露了出来,但是,张老师却很幽默,就连在批评同学的时候还不忘记自己的幽默。有一次,刁伟哲被张老师拉上讲台,张老师故意把他的眼镜抬高,但刁伟哲又戴了回去,张老师又把他的眼镜抬高,在这个时候,全班笑成一团,刁伟哲好像有点害羞了一样,不动了,接着,张老师说了他几句话,就让他下去了。还有一次,我们在学习倍数与因数的时候,张老师以刁伟哲为主题,说:“刁伟哲被妈妈揍了一顿,不能说成妈妈被刁伟哲揍了一顿。”接着,张老师继续说:“刁伟哲是妈妈的儿子,不能说成刁伟哲是儿子,这样的话,刁伟哲是一个孤儿啊!”“哈哈哈……”全班同学齐声大笑。

  但是,有的时候张老师也会很严肃,因为,不严肃是学不到知识的,所以,一般在上课的时候,张老师脸上的表情都显得很严肃。谢谢您!张老师,在张老师的课上,我显得很轻松,却也能够学到知识!张老师,我们全班同学都喜欢您!

  幽默的老师作文 篇57

  我从二年级开始就在明英剑桥英语班补习英语,那里差不多每学期都换一个老师,至今已有五个老师教过我了,令我印象最深的是石老师。

  石老师面容白皙,头发短短的,眼睛水盈盈的,可以映出人影。她很幽默,保持着十足的孩子气。

  记得她给我们上第一堂课时,先是夸张地清了清嗓——“咳,咳,咳……”然后骄傲地环视我们一周,自我介绍道:“我叫zudy……。”话音未落,就有人不怀好意地奸笑起来,还有人大声起哄:“猪蹄,猪蹄……。”哪知石老师慢条斯理地反击道:“有人鄙视本人为猪蹄,信不信我把他烤乳猪?”顿时全场哄堂大笑。

  还有一次考试,教室氛围死气沉沉的。石老师突然说了句:“好无聊啊!”然后莫名其妙地冒出了一句话;“考场要安静。”随后鬼鬼祟祟地向教室走去,突然大声地唱了起来:“喜涮涮喜涮涮,嘎嘎,喜涮涮喜涮涮,嘎嘎……”并配有相当滑稽的动作,像鸭子一样,引起全场一顿爆笑,有人笑得滚到了地板,有人兴奋地直拍桌子,更有人笑疝了气……

  石老师的教学就是如此幽默,让我们在哈哈大笑的同时学会知识。我喜欢这个与众不同的老师。

  幽默的老师作文 篇58

  在老师中我最喜欢的是张鹤鸣老师,她很幽默也很可爱。

  她常用乌黑的头发盘一个纂,有时扎两个羊角辫。有一次上英语课,有个男同学不听讲,净搞小动作,张鹤鸣老师不但没批评他,还幽默地说了一句:“谁要 不听讲我就要用“九阴白骨爪”了”逗得我们班哄笑不止。从此以后,那个男生就一直好好学习,并且期中考试,英语考了92分,学习好的同学可能觉得92分微 不足道,可是对一个经常考50.60.分的同学呢?是惊天的喜悦,张鹤鸣老师这招“九阴白骨爪可真管用啊!

  说张鹤鸣老师可爱,是因为在临上英语课还有3分钟的时候,张鹤鸣老师提前进了教室,她那样子真可爱,扎两个羊角辫,背着个小挎包,挺像个可爱牧羊女 的。当时,正好有几个同学在大声争吵,那声音大的可怕,有的同学捂耳朵,就连班干部也管不了他们。张鹤鸣老师用细腻的嗓子只说了一句:各位先生小姐,请坐 好,从现在开始,谁再说话,就别怪我出降龙十八掌了。教室里又哄笑起来。

  你说张鹤鸣老师幽默不?

【幽默的老师作文】相关文章:

幽默的老师作文02-26

幽默的老师的作文10-02

“幽默”的 老师作文02-17

幽默的老师作文05-17

幽默老师作文12-20

幽默的科学老师作文12-09

幽默的音乐老师作文01-31

幽默的罗老师作文06-15

风趣幽默的老师作文03-08

幽默的陈老师作文05-16