她——我的好朋友作文
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的她——我的好朋友作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
她——我的好朋友作文1
每个人都有很多的好朋友，当然，我也不例外。
她，我们给她取了个外号叫“企鹅”，为什么会取这个呢？嘿嘿，当然第一：她还是一个蛮胖的女生，看起来有点像“肉球”，走起路来一摇一摆的。第二：她有点矮，有喜欢穿着宽大的衣服来遮挡大肚子，不用说更想了。
一张胖嘟嘟的脸，大大的眼睛和长长的睫毛，很漂亮，我自己都是超羡慕。樱桃小嘴，月牙似的眉毛，总是喜欢嘿嘿地笑，说她傻嘛又傻得可爱。她的个性嘛，怎么说咧？是个活泼可爱，阳光型的女生。温柔的时候就像初春时那温暖的太阳，在她的世界里很少有生气两个字的存在。
我们两个不开心时，晚上总是喜欢到江边散散心。江边很美丽，都是一些傣族的建筑物，五颜六色的霓虹灯衬托的更加美丽，时不时还可以闻见似有似无的花香，不是很浓，也不是淡到没有任何味道。江面很是平静，月光也很柔和像不愿吵醒熟睡中孩子的母亲，给人一种温暖的感觉。一步又一步地踩着大小不一的鹅卵石，欣赏这美丽的风景。又喜欢坐在大石头上，吹吹江风，诉说着今天的不愉快，仿佛风也在抢着和我们诉说它的事。
在我难过哭泣的时候，她的肩膀总是借给我依靠，还不停地安慰我。有时也会和我一起放声大哭。其实，能认识她我真的很高兴，我认为，再美的风景也比不上她，因为她在我的心里是一道最美丽的风景。
她——我的好朋友作文2
她，是一名优秀的学生，有一双水汪汪的眼睛，有一个矮矮的鼻子，一张每天都面带笑容的嘴，她的.脸像瓜子，有着斯文、活泼的性格，无论遇到什么事，她永远都笑得那么灿烂，而她的声音是那么娓娓动听。
她十分关心别人，记得又一次，我和她去找一位老师，跑着跑着，我为了让一名低年级的同学先走而摔倒了，她马上扶起了我，细心亲切的问我有没有摔着，要不要去医疗室，当她知道我没事时，她笑了。
她遇到事情不冲动，既冷静又急中生智。又一次，轮到我们班值日，她和我负责检查全校的卫生，快结束时，我们遇到一个班难以决定是否及格，决定去找值日老师，当我们到处找都找不到值日老师的时候，我急了，而她还是很冷静，皱了皱眉头、眯了眯眼睛、憋乐憋嘴巴，在想了想，说：我们去保安室”。果然，值日老师就在那里。我有赞同的眼光打遍了她的全身，呀，我太喜欢和一位冷静的同学在一起了。”想和你当好朋友”，心里暗暗地想。
她，还懂得幽默，记得又一次，我遇到了一件不开心的事，我考培优班落选了。我崩着脸，
不想和别人说话，她走过来，不断的在我耳边说笑话，一下子，我就开心起来了，然后，她说：“次考不上没关系，下次努力，要相信自己的实力。”我好像突然间有了力量，猛的站起来说：“好，我加油”。我们互做了一个小鬼脸，然后哈哈大笑起来。
她，就是我们班的好同学，我的好朋友————曾玥！
她——我的好朋友作文3
提到我的好朋友，一种尊敬之情油然而生。她就是遗嘱。她有一张娃娃脸，整齐地留在海里，小眼睛闪闪发光，她总是笑眯眯的，走路直腰子，但精神会变得更加清醒。
说到她的第一个特点，她的字写得很工整漂亮。每次学习新的字，她都要认真观察那个字的结构，然后再全神贯注地写。而且她每天反复练习书法，写到她满意为止。
第二个特点是她很细心。去年期末考试前一年级只有一个人得了100分，这个人是谁？她是遗嘱。后来我问她经验，她说：“考试的时候要先认真审查问题，再仔细，做完后一步一步地检查。”
第三个特点是她很会帮助别人。有一天老师让我们打扫教室，我们拿着抹布打扫。没多久就把教室打扫干净了现在没事了，教室干净了，抹布脏了。我去水龙头前蹭了蹭，但没擦干净。她笑眯眯地走过来对我说。“我来帮你吧！”“我知道她一只手拿着角使劲搓，把她的手搓得通红，终于把抹布擦干净了，但她累得满头大汗。
看！这是我的好朋友刘燕姿，你喜欢她吗？
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