“六一”儿童节作文汇编15篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的“六一”儿童节作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“六一”儿童节作文1
我们盼啊，盼啊！终于盼来了一年一度的六一儿童节，同学们开心极了，都在精心准备着。
一走进学校，我就发现学校大有不同，今天学校到处都挂着彩旗，天空中飘着气球，教学楼门前有一个大大的舞台，舞台上写着“庆六一音乐会”，我特别期待着六一表演快点开始。
同学们都穿上了漂亮的衣服，化好妆，准备表演了。不一会儿，主持人就上场了，我惊喜地发现主持人是我们班的陈老师，这次我们一共分为二十队，有潜能队、梦想队、飞行队等……有的.队表演大合唱，有的队表演小提琴，还有的队表演魔术……各队的表演都很精彩，最后通过我们们投票表决，飞行队是最后的赢家。
看着表演的时候我就在想：上次看电视看见了贫困山区的小孩们，想要一件十元的衣服都很难，我们应该要帮帮他们，于是表演结束后，我给老师提了建议：全校的学生，从现在开始少买零食，把钱捐给山区的小孩，把旧衣服也捐给他们。最后老师和同学都采纳了我的这个意见。
这次六一儿童节我过得很开心，不仅看了这么多精彩的节目，还帮助了贫困山区的小孩。
“六一”儿童节作文2
六一儿童节到了，学校精心组织了一场文艺汇演。我十分期待，这场演出会有多精彩呢！
早上我们排着整齐的队伍，满怀期待的心情走向操场。哦！许多班级已经入座了，但是一年级的小朋友们却穿着白衬衫黑裤子站在一旁难道他们是小演员吗？
表演开始了，小主持人自我介绍后，一场精彩绝伦的演出拉开了帘幕。其中令我印象最深刻的还是打鼓和时装秀。
先说打鼓吧，只见三(4)班的两位小选手双手在鼓上飞快的飞舞着，他们左一下，右一下，一阵阵惊心动魄的鼓声传入了我们的耳朵里。小鼓手熟练的手法配合着激动人心的鼓声让我的'心就像海里的潮水一样，一涨一落的，可真刺激啊！
另一个是时装秀，只见台上走来了好多各种各样的植物和可爱的小动物们。看，一棵粗壮的“大树”一摇一晃的向台上走来，后面跟着一只一蹦一跳的小青蛙。瞧，那又来了一只可爱的小狗呢。还有好多的植物和动物，它们在台上摆了一个帅气十足的姿势，慢慢的在台上走了一圈下去，可真是一场精彩的环保时装秀啊！
可惜时光太短暂了一个上午就过去了，表演结束了真希望时光能倒流那我就能继续看表演了。
“六一”儿童节作文3
今天是巴彦高勒中心学校一年一度的“六一”儿童节，我们整个班级，都在举彩旗。打大鼓的同学，穿着蓝色的裙子，打着非常有结奏的大鼓声，非常的动听，吹号的同学也不会输给打鼓的同学，他们也很卖力，我们举旗的同学，也不会输给鼓队和号队，我们不畏辛苦，坚持到了最后。
举完旗，我们把彩旗放到旧楼的后面平房里去了。我的心情很紧张，因为我报了一个1500米的长跑，生怕跑个地摸，怕爸爸失望，我还穿的`是个平板鞋，我和王晓莹说好了换鞋的，可是王晓莹又反悔了，我不管怎么央求她跟我换鞋，可是等来的却是王晓莹的摇头。
我又去央求邢智欣和我换鞋，可是她又怕我把她的鞋跑坏了，我又去求王晓莹，她这次居然同意了，我和王晓莹换好了鞋，我们看着一波又一波的同学跑了过去，就是没有到我们1500米，中午放学，中午放学了，我在家里找我的那双紫色的运动鞋，可是没有找到，下午我又从王晓莹借鞋穿，王晓莹并没有同意，她说我的鞋闷脚，我不停的从王晓莹借鞋，她没有同意……
正在我焦急的求王晓莹换鞋的时候，老师走过来说：今天下午不比赛了，我们问老师为什么？老师说天太热，害怕我们中暑……
“六一”儿童节作文4
今天是我的最后一个六一，对我来说是一个特别的日子。
眨眼间，我们已经六年级了。这次61也应该由我们帮忙了。今天上午第四节课，付老师便让几个男生去搬椅子，摆在阳光喔。同学们一个个大汗淋漓，可气势却丝毫不减。看着整齐的.椅子，我也为他们高兴。
表演的过程中，我、许凤喜和张京负责帮助张老师催场。在前3个节目就要把后3个节目组带到后场区域。这个任务很辛苦，但我们义不容辞地揽下了他，在校内东奔西跑。有时有的表演组出了问题，还要尽快的解决。
在这个过程中，我们增加了自己的责任心，增加了解决问题的方法。让我们在这最后一个月里，为学校付出，为班级争光，为个人提高。让别人也记住我们——永远的六年级。
这个六一，我们不再是从前那个稚嫩的小朋友了，而是即将踏入初中的学生。在这最后一个61里，我们懂得了奉献，在即将离开之际，给学校做了一件最有意义的事情。
“六一”儿童节作文5
今天就是六一儿童节了，是我们儿童自己的节日。我的心里像有一只小兔子上蹿下跳似的，心想：这次六一节老师会准备什么游戏呢？
到了学校，我大步流星地走向教室，一进教室，场面还真热闹，有的在和好朋友说话，有的讨论着今天的`游戏，有的在拿作业……过了一会儿，老师走了进来，说道：“今天就是儿童节了，学校准备了很多游戏……”
让我印象最深的游戏就是踩气球了：先把气球吹满气，然后在尾端系上一根绳子再系在脚上，和同学互踩。游戏开始了，当同学向我进攻时，我突然往旁边一躲，那个同学踩空，摔了个大跟头。他爬了起来，又忽然向我冲了过来，我知道，他是想绕到我身后猛的一脚把我的球踩破。当他冲到我身边时，我猛的转过身，对着他的气球一脚踩下去，只听“嘭”的一声，他的气球破了，那一刻，我心中充满着快乐和自豪。
六一儿童节的时光是短暂的，但是这次六一儿童节却永远留在我心中。
“六一”儿童节作文6
“六一”的来临，点燃了我们的快乐，也放飞了我们心中的梦……“哈哈！”一缕轻风伴着银铃的笑声回荡在教室里，一个个五颜六色的气球挂在天花板上。看着这气球，我轻轻的喊道：“祝我们六一节快乐！”
我们排着整齐的队伍来到体育馆，虽说是体育馆，可这儿地方大，所以我们在这看表演。刚走进去，我们的眼睛里闪着惊奇的目光，只见体育馆到处张灯结彩，热闹非凡。随着主持人嘹亮的声音开始了联欢会。
最引人注目的是朗诵，他们一个个严肃的.很，我终于明白了“台上十分钟，台下十年功，”因为他们早在一个月前就开始练习了。
最后，六年级的同学演唱“我和我的祖国”下面是一片尖叫，大家跳的跳、喊的喊、唱的唱，台下掀起一片嗨潮……
六一儿童节，这是多么快乐的一天，虽然已经过完了，但我永远还记得“我和我的祖国，一刻也不能分割。无论我走到哪里……”
“六一”儿童节作文7
到了六一儿童节，就是我们儿童最高兴的节日了，这一天可以玩很多游戏。
早晨，我们起来后，吃过饭，我们就开始玩游戏了，学校里会有很多游戏让我们玩。我们都会现在自己的班级里玩游戏，玩一会儿，不想玩了，就可以去别的班级玩别的游戏了，我们班很快都散去，因为都去别的地方玩了，班级里又来了一对新成员排队玩耍，我们都去别的地方了，很快就三四个人聚集在一块儿玩游戏了，又在游戏里挣到了很多票，然后我们又去买零食了。
一直到了下午，我们就开始正常上课了，这时候我们会很不高兴，因为不能玩了，我们要憋好长时间，才能度过这个不太快乐的下午，但是一想到晚上可以看露天电影，就有期盼着快点到晚上。很快，我们就一直等到了晚上，我们带着激动的.心情，踏进了操场，等白布铺好后，我们就开始看露天电影了，电影非常的好看，是我们没有看过的，我们津津有味的看着电影，看着非常好的电影，不过很快，我们就看完电影，然后又去睡觉了。
这快乐的一天过得很快，我希望在到这一天时间能停止流动。
“六一”儿童节作文8
“六一”是一个快乐的日子，六月是一个缤纷的季节，我们已经慢慢长大，“六一”也已经存在了我们的心里。
我们的心里一定会有一个想像中的“六一”吧!现在我就给大家说一说我心中的“六一”吧!
在我的心里，“六一”平常又贵重，平常在于它是孩子们共同的节日，贵重在于“六一”是有限的。“六一”不像中秋节、元宵节那样，是大人和孩子共同的节日，它是我们孩子们有限的节日。是只属于我们的节日。
在我心中，“六一”是快乐的.，它可以让我们像太阳那样笑的灿烂，可以让我们在这一天中开开心心、无忧无虑。
在我心中，“六一”是悲伤的，时间一去不复返。因为我们长大了，它就开始离我们远去最后只存在于我们的心里。
“六一”就是这样一个开心而又悲伤的节日。
童年就像一首歌曲，而“六一”就是那里边最美的一个音符。
这就是我心中的“六一”，让我既喜又悲对我有着特殊含义的“六一”。
“六一”儿童节作文9
那年的六一,叫我的心多么的想念……
那年的六一我和同学们一起度过，更好的是和弟弟一起度过。那年的六一是小学生最喜欢、幸运的节日，但那天的我就是一个纯粹的倒霉孩子，还好我的弟弟的'运气特别的好。弟弟那天的表现叫我十分的感动……
六一那天，全校放假、当小孩子们都络绎不绝的感到学校。因为学校有玩游戏送礼的活动，我和弟弟和其他人一样早早到了学校。我和弟弟不在同一个班级里面，开始的时候我在自己的班级里面玩。我把自己手中玩游戏的票子在玩吹蜡烛、跳绳、投球、套铁圈等时候都输光了，奖品没有手里空空就去找弟弟了。我找到弟弟时，弟弟已经兑换了不少铅笔、圆珠笔、饼干、糖果之类的奖品，弟弟看到我马上就将手里的奖品分了一大份给我。然后把手里的仅有的几张票分一些给我，我再去玩但还是输的一干二净。弟弟并没说我就是对我说等一下，然后他就向朋友要几张票然后就和我一起去玩。后来我也不愿让倒霉的我浪费票，让弟弟玩最后还是赢了不少。后面的事就记不大清楚了，最后我们是快快乐乐的回家了的……
那年的六一因为有弟弟，“倒霉”的我其实也是特别的幸运，那年的六一是永远难以忘怀的六一……
“六一”儿童节作文10
“六一”儿童节对我们孩子来说是一个重大的节日。我前一天晚上就兴奋地睡不着觉，想着：明天能收到什么礼物呢？会怎么过呢？想着、想着我就不知不觉地睡着了。不过，第二天早上，我还是准时六点就醒了。朦朦胧胧地睁开双眼，我看到睡在我旁边的弟弟也醒了，他平时可不这样，总是妈妈三遍两遍地叫着，才会醒的。可能他也是因为今天是“六一”而兴奋的.。
走在上学的路上，我看到每个同学都是兴高采烈的。上课的时候，老师还祝我们六一儿童节快乐。下课铃一响，老师说：下课。我们飞快地跑出教室，在活动区内玩着各种游戏，真高兴！晚上放学回家，老师没有给我们布置作业，让我轻轻松松、快快乐乐的过六一。妈妈带我去广场玩了好一会儿，还带我吃了好吃的。回到家，妈妈还送了我一个漂亮的发夹。
今天，我好开心啊！
“六一”儿童节作文11
今天是5月31日，今天，有许多快乐。
早上8点15分，我们和一年级小朋友来到了操场上，进行入队仪式。我们先唱队歌，敬了少先队礼，接着给一年级小朋友系了红领巾，系好之后，我听见那个小妹妹和我说：“谢谢姐姐”，接着就开始摆弄她的红领巾了。我们还在队旗下进行了庄严的宣誓，要好好学习，好好锻炼，准备为共产主义事业贡献力量。
接着，我们来到了体育馆，观看了由学校组织的精彩表演，由春之乐管乐团的同学们演奏的《我和我的祖国》、由四年级4班的同学表演的小提琴独奏、五年级同学表演的《孔融让梨》、还有三年级同学表演的`《司马光砸缸》……
经过了这些快乐的事情，我们来到了操场上，进行游园活动。那里有许多游乐项目，比如投篮，你只要把球投进篮筐就行了，还有别的许多项目，比如拼图、用积木搭立体小屋子、开车、打弹弓……我还用我辛苦得到的奖章换一个奖品呢！
今天真是一个让人难忘的儿童节！
“六一”儿童节作文12
翻开相册又想起了小学时光，那段纯粹的不染纤尘的记忆，一直存留在我心里，每每想起，温暖不已。
想起那些可爱的人儿，贴心的老师，那些我们一起做游戏的时刻，还有那些无法替代的荣誉。
从小就是大人老师眼中的.乖孩子，懂事听话，成绩优异，还多才多艺。
那时候每次比赛的黑板报基本都是我负责的，一笔一画都是对整个班级的爱，还有每次的文艺汇演也都少不了我的参与，尤其是，六一儿童节。
对于我们来说，就像是一种特权一样，是孩子们疯闹的日子，大人小孩们都来看我们的演出。
当然，我们会提前很多天开始排演，选节目，挑演员，选负责人，然后开始每天认真排练，互相帮助，互相进步。那段日子，我们磨合出了团队的默契，歌曲舞蹈极尽配合，小品也很是精炼，而这些，都是在我们辛苦排练之后才有的结果，所幸不曾辜负。
六一儿童节，真是一个充满快乐和感动的节日啊。
“六一”儿童节作文13
今天是周五，全校放假，妈妈单位也放假一天，带我去了西海子游乐园。
里面可真热闹呀！我们一进去就先买碰碰车的票，买完票就去排队。终于轮到我和妈妈了，我们选了一辆绿色的车，然后系好安全带，游戏开始了，我指挥妈妈，妈妈来开。刚开始开的还挺好，后来不妙的事情发生了，我们被撞了一下，我一生气开始让妈妈反击，我们追上了撞我们的那辆车，也使劲的'撞了他们，真解气！玩儿着玩儿着，时间到了，我依依不舍的离去。
我们又去玩手摇船，那是一项非常安全的项目，是可以小孩子自己划的小船。我玩儿的时候也很激烈，我们小孩用船头你撞我，我撞你，可好玩了！
最后，我又去玩套圈。我很幸运，也不幸运。幸运的是我套到了一个玩具，不幸运的是，套到的是一个小宝宝玩儿的手摇铃。
我们还去看了一部电影，名字是《跑出一片天》，里面的孩子特别坚强，勇敢，我一定要向他学习。
这一天可真是最快乐，最高兴，最幸福的一天啊！
“六一”儿童节作文14
小的时候都是特别喜欢过节的，无论是大到春节这些举国同庆的日子，还是小到自己包括家人的生日，只要是跟喜欢的人凑在一起，热热闹闹就会特别开心。
当然，这其中也有一些例外的节日，是具有特殊意义的。
比如说植树节，是为了纪念孙中山先生，还有八一建军节，是为了向那些军人致敬，各行各业也都有自己的特殊的节日，比如记者节，欢庆时节总是热闹不已。
除此之外，我们年少时最喜欢的，大概就是六一儿童节了。
我们喜欢在六一儿童节的时候穿上美美哒花裙子，扎起漂亮的小辫儿，唱唱跳跳，手舞足蹈，那一天好像所有的孩子们都像是得到了圣诞老人的礼物一样满足，因为是我们的专属，因为我们会很快乐。
那时候的`六一，我们总是会很认真的准备。
包括节目，包括选演员，包括会场布置还有各种零食饮料，那时候我们会空出好多天的时间，来排练准备，只为了到时候会有更好的发挥，为了节日更加欢快些。
六一儿童节，那是属于我们的节日啊。
“六一”儿童节作文15
我等啊等，盼啊盼，六一儿童节终于到来了。
因为六一儿童节的到来，所以学校里举行了一场“庆六一文艺汇演”。
上午七点左右，大喇叭里开始招呼站队集合。我们都搬着凳子到广场上面坐着。我们班坐在偏东边的一侧，北面是教学楼，南边靠着五年级二班。
等待了五分钟左右，“庆六一文艺汇演”终于在热烈的掌声中开始了。首先，由我校领导发言，李校长致开幕词。然后下面响起了暴风雨般的掌声，才正式开始了歌舞汇演。我期待已久的.表演终于开始了。第一个节目是由老师亲自编排的舞蹈《快乐天使》。服装是亮闪闪的绿色短裙，那些女生化了很浓的妆，简直是“面目全非”。下面是各班的个人表演和集体表演，我们班是最后一个节目，我一直静静地坐在凳子上看歌舞，一边和同学聊天，一边吃着早上买的泡泡糖。掌声和尖叫声不绝于耳，甚至还有人站起来看节目。
文艺汇演结束以后，大家还是沉浸在欢乐的气氛中，这个六一儿童节过得真开心啊！同学们，这个“儿童节”你快乐吗？
【“六一”儿童节作文】相关文章：
‘六一’儿童节作文10-03
“六一”儿童节作文12-09
六一儿童节作文：快乐的六一12-11
六一儿童节作文：欢乐的六一08-05
六一儿童节作文：庆祝六一11-30
“六一”儿童节02-05
六一儿童节作文（经典）07-27
六一儿童节作文07-14
六一儿童节作文07-15
六一儿童节作文07-16