惊喜五年级作文
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的惊喜五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
惊喜五年级作文1
今天是五月八日母亲节,语文老师布置了一个作业:给母亲一个惊喜,然后还要写一篇文章。
我回到家里做好数学的回家作业就开始动脑筋想给母亲一个什么样的惊喜。我想啊想,就是想不出什么好点子来。忽然,我看到门外晒着的面条。有了,母亲不是喜欢吃面吗?今天,就让我来给母亲烧一碗好吃的面条。
于是,我走到门外把晒着的面条收进来,然后,我拿起大约可以煮一碗的面条走进厨房。接着,我去拿来了一些烧面需要的作料。一切准备工作都做好了。然后,我休息了。
等到五点钟,我走进厨房,在煤气灶上放上一只锅子,锅子里面放上水。然后,我打开煤气瓶,点燃煤气灶烧水。一会儿,水开了,我就把面条放进锅里,再盖上盖。烧了一会儿,我揭开锅盖看到水开了在往上沸腾,我立刻倒了一些冷水进去,再盖上锅盖让它烧。又烧了一会儿,我揭开锅盖看到里面的水又开了,我连忙关小煤气灶,再从锅子里夹出一根面条吃了一下。好了,面条已经熟了。于是,我把煤气瓶关了。接着,我在一只大碗里面放上一些味精、盐、猪油、葱,一点开水。然后,我把煮熟的面条捞出来放在放有作料的碗里。我再用筷子把面条翻了一个身。啊,一碗香喷喷的面条烧好了。我又从食品柜中取出了一些牛肉片放在上面。然后,我端着面碗来到客厅。
这时,妈妈正好回到家里。我急忙迎上去请她坐下,双手捧起面碗让母亲吃面。妈妈看着,直夸我长大了,笑得合不拢嘴巴。
惊喜五年级作文2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
因为语文老师要去培训两个星期,所以班上要竞选出一些新的班干部。我叫陈永鑫,性格很内向,很高兴今天能和班级中那些和我一样有能力与才干的人一同竞选,倍感荣幸。希望通过这次竞选能是我开朗一些。
从小学一年级开始,我就担任各种各样的班干部。可我一心想当一个班长,但是每次都与班长擦肩而过,我知道是我的实力不够。“在哪里跌倒,就要在哪里爬起来”。我经过一次又一次的磨练现在已是一个“值日班长”了,但我却觉得以我的能力与才干不仅仅只能当个“值日班长”,我此次竞选的是语文班长。“不想当将军的士兵不是好士兵。”我将这句话铭记在心头,朝着我的目标前进。流星的光辉是与天体的摩擦产生的,贝壳的珍珠是用眼泪化成的,我坚信,总有一天我将赢得属于我一个人的喝彩,发出璀璨的光芒!
是花,总要开放,为世界这幅美丽的画卷画上点睛之笔;是树,就要挺起腰杆,保卫好自己的家园;是石头,就要铺成通天大路,让人们走进梦想的天堂;是班干部,就要成为班级的领航员,带领班级的同学遨游知识的海洋。
现在是竞选发言,我相信等待我的将是就职演说!
请将你手中那神圣的一票投给我把!
谢谢大家!我的演讲结束了!
惊喜五年级作文3
今天是我的生日,可恰巧是星期一。我垂头丧气地走向学校,趴在桌子上闷闷不乐,想:马上就要期末考试了,爸妈会给我过生日吗?
时间像流水一样悄悄流逝,不知不觉,就到了下午。
“叮叮叮……”放学的铃声已经响起,我无精打采地拖着沉重的脚步慢慢走回家。我有气无力地打开门。我发现家里空无一人,我想把灯开起,却发现停电了。
“唉,看来这个生日是过不成的了。”我摇摇头,正准备推开房门走进卧室,突然听见身后响起一阵“叮叮咚咚”的声音。
难道是小偷?我放下书包,蹑手蹑脚地走向客厅。突然,我看见桌子上摆着一个精致美味的蛋糕,上面用奶油写着:“祝女儿生日快乐!”我既感到惊讶,又感到快乐。这时,爸爸妈妈从厨房里走出来,为我插上蜡烛,又端出了许多我爱吃的菜:麻婆豆腐、清蒸鱼、肉丸子、大白菜、萝卜炒肉……我看着眼前的这一切,看着爸爸妈妈为我忙得不亦乐乎,我不禁流下了热泪。我抱着爸爸妈妈,哽咽着说:“爸爸妈妈,谢谢你们!谢谢你们给我一个这么难忘的生日。”“好孩子,”爸爸摸着我的头说:“今天是你的生日,就应该好好庆祝一下呀!”
“来,来,吹蜡烛,许愿吧!”妈妈放下我,我来到蛋糕前,握紧双手,默默地说:“我希望我们全家人都身体健康,这个家庭幸福美满!”说完,我就吹灭了蜡烛……
真是一次意外的惊喜呀,希望下次生日还可以这样。
惊喜五年级作文4
我从一年级就开始学古筝,至今已有五年了,去年发生了一件让我从未想过的事情。
我考级一共考过五次,但考级成绩却总是良好,在我准备考最后一级——十级的时候,我就下定决心一定要好好练,争取考到优秀,这样的话谁都会特别高兴。因为只有这样,我这么长时间的努力才没有白费,从而知道“努力才会有回报”这个道理。
于是,我每天中午回家,晚上回家都练半个小时才吃饭。就连放假我也在抓紧时间练,妈妈看到我这么刻苦努力,也十分欣慰,并鼓励我,说我这次肯定能行。看到妈妈对我这么有信心的样子,我暗下决心,要更努力,必须考个优秀回来!
这样日复一日地练着考级的两首曲子,转眼就到暑假考级的那天,我既忐忑又兴奋地进了考级室,妈妈则焦急地在门外等待。
以前考级都是弹一半老师就喊停,但这次考级却让我没想到的是,老师中途并没叫我停,我把两首一字不漏,并很熟练地弹完了。最后老师对我说了一句让我欣喜的话:“挺好的!”别看这简单的三个字,却蕴含着对我许多年辛苦的肯定。
一个月过后,考级结果终于出来了,我紧张地在网上查询,查到了!优秀!顿时,我激动的眼泪出来了,兴高采烈地告诉妈妈,妈妈也十分开心,连忙把这个好消息告诉亲朋好友。
我的努力没有白费!
这真是一件让我惊喜的事!
惊喜五年级作文5
常常会听到有许多好朋友的父母夸赞我家的孩子常常帮我做家务,有时,还会帮我捶背。每次听到这些话语,我都情不自禁地想:父母给了我们那么多,我要下定决心回报父母!
记得是在去年的一天里吧,爸爸妈妈要外出办事,我独自一个人在家中看电视。那一天,天气真的很好,好得眼光能射到屋里来,我看见了地上的灰尘,又想起来前几天要帮父母干活的决心。我站起身,关了电视,拿出扫把,准备扫起地来。天热起来啦,阳光里有点儿烧焦的味道。我停下了手中的扫把,望望冰柜心想:要是能吃一根棒冰就好了。我看见地上一块粘粘的地方,显然是棒冰干了的模样,于是我拿了块湿抹布,跪在地上使劲擦了,不一会儿我的力气没有了,汗水也像下雨似的流了下来。屋外太阳很刺眼,我也不敢往外看,我使劲喘着粗气,带着晕乎乎的感觉站了起来,终于擦完了!我一头摊坐在沙发上,外面的太阳光好像也慢慢温柔了下来,不再刺眼,我竟然眯着眼睛睡着了……伴着窗外的鸟叫声。
也不知道过了多久,我听见了一阵亲切的脚步声,才缓缓睁开眼,活动活动酸痛的肌肉。我揉揉眼睛,发现爸爸妈妈正坐在我旁边,我惊讶地问:爸爸妈妈,你们什么时候回来呀,你们看,我把家里打扫得很干净!”妈妈摸了一下我的头说:“恩,我们也发现了,看来你真的长大了。”下午,空气中已经没有热浪,只有温柔的风儿。
之后,我爸爸妈妈常说,我们家小杨常常帮我们干活呢!我好开心我还要再努力。
惊喜五年级作文6
有一个惊喜让我永生难忘,有一个惊喜让我永远珍藏——
四年级时,班上众多同学的作文都被发表了,我十分羡慕,心里也有点痒痒的了,便开始试着投稿。终于,梦想成真了。
我清楚地记得,那事儿发生在一个星期四的上午。同学们正在操场自由自在地玩着游戏。
突然,“高音嗓门”来报:“吴贇,老师办公室有请——”他还将“请”字拉得特别地长,一脸不怀好意的笑。我想:“完了完了,肯定没好事了。于是便怀着忐忑不安的`心情走进了办公室。只见孙老师满面春风,犹如三月的桃花,我心里直犯嘀咕:先生今天脸色不错呀!不像是暴风雨来临的样子呀!这到底是啥事呢?
孙老师见我来了,和蔼可亲地说“吴贇,这儿有你的一封信。”
谁会给我写信呢?我满腹狐疑地打开信封。天哪!!瞬间,我傻了,我简直不敢相信,我的作文发表了,白纸黑字登在了《小主人报》上!我高兴得分不清东南西北,便狠狠地打了自己一巴掌,呀,是真的,这不是梦。
我兴奋地冲出办公室,在操场上飞奔了三圈!仰望天空,天是那么的蓝,俯视大地,草是那么的绿,就连灰色的墙壁,也灰得那么的可爱!仿佛世界上的一切都是那么的美好,我成了这个世界上最幸福的人。
我捧着信,在自己的唇边狠狠地亲了一下。噢,这真是个意外的惊喜!
惊喜五年级作文7
在一个风和日丽、万里无云的春日里,我和古灵精怪的小米姐姐兴高采烈地来到了一片小竹林挖竹笋!
哇!又细又长的竹子,好似一个个高大的士兵。可是,我们东寻西找好一会儿,还是没有找到小竹笋。小米姐姐小心翼翼地往竹林深处边走边看,我定睛一看,恍然大悟了,原来小竹笋已经长高变成小嫩竹啦!可是这么大的小嫩竹怎么把它掰断呢?小米姐姐灵机一动,带着我使劲地摇,向前、向后、向左、向右……最后“咔嚓”一声,小嫩竹终于被我们折断了!
“这个小嫩竹不能吃了……要不做个笔筒吧!”当机立断,说干就干。我们飞快地跑回来来到桌子旁,忽然发现问题又出现了。没有刀,怎么做笔筒啊!小米姐姐眼睛一亮,有了!她说:“爸爸,借你钥匙一用!”于是,她就用钥匙上的齿子,像锯子一样,把小嫩竹一点点的拦腰锯开了,就这样小巧的绿绿的笔筒做完了!
红彤彤的太阳已经下山,大家依依不舍地要说再见了。不过,我们还有一个春天里意外的纪念品——竹子笔筒!
惊喜五年级作文8
我非常想要一只会打电话的手表。这种手表既可以看时间,也可以打电话。在我迷路时,我就可以打电话给爸爸妈妈求救了。
一天,我跟爸爸说:“爸爸,我想要一只可以打电话的手表。”爸爸说:“买手表可以,但我有一个要求,如果我在这次学科竞赛中获得奖状,我就给你买。”我不假思索地说:“好的。”于是,我每天认真复习并完成作业,在空余的时候,我还经常复习前面学过的内容。竞赛那天,我仔细做题,认真思考,做完后认真检查。到了发奖状那天,当校长读到三年级获奖名单时,我竖起耳朵认真听着,可是却没有我的名字,原来我没有获奖。我垂头丧气地走回了教室。
傍晚放学后,爸爸见我没精打采的样子,温柔地对我说:“别难过了,我再给你一次机会,如果你能在期末考试中考出好成绩,我就给你买。”听了这话,我一下子就振作了精神,我想我一定要紧紧抓住这最后的机会。于是,我比之前更加认真,不懂就问老师。终于在期末考试中我考出了较好的成绩,我开心极了。
到家后,爸爸就把手表给我,这真是意外的惊喜啊!
惊喜五年级作文9
有一种快乐,如涟漪般的一抹微笑;有一种悲伤,如吃下苦瓜而挥之不去的苦涩;有一种关爱,如过年逢节的互赠礼物。
生日当天,莫过于心花怒放。生日前夕,我欣喜而又牵连着神秘地向父母道到:“你们知道明天是什么日子吗?”母亲顿了顿,恍然大悟道:“明天是我家独苗长大的日子。”
我放下心,便跨着略显轻快的步伐走进了房间。房灯虽关了,但我按捺不住亢奋的心情,却如奥运火炬一般,永不熄灭!
第二天,当一缕阳光刺透玻璃窗,照射我的脸庞,扎进我朦胧的眼睛。我立刻起身走进了客厅,拥抱着美好的一天,生活在两个年龄段之间。临近十二岁的我看着日历,相由心生地找起了礼物,但家里只有父母走时的风尘。家里除我这个“小寿星”之外空无一人,凝静的气氛,似乎都掌握在一丝动静之中。我“咯噔咯噔”地走回房间,“长”在了床上,从风暴般的激动到涓涓溪流的平凡。
这时,一辆玩具汽车缓缓驶来,像只晕厥的鸟儿,一头撞在床边。气球中的金粉像一只只跳蚤似得,忽上忽下地在我眼前跳动。我伸着脖子,探头探脑,只见爸妈在金粉的门后循缓走来。他们拿着礼物,异口同声:“生日快乐。”
痛苦是短暂的;快乐是转瞬即逝的;但幸福是封存在岁月年华的一抹痕迹。
惊喜五年级作文10
经过了一天的提写测试,此时大家最大的感受就是饿,可黄老师只是神秘地笑了笑,就走进了办公室。
只要和黄老师相处过的人,都知道她是个有时温柔,有时严厉的老师,最重要的是她经常会为我们准备非同一般的大惊喜。
在天空中的彩霞越来越淡时,我听见了脚步声,而且声音越来越大,黄老师果然是很厉害。这样一件天大的好事竟能藏得这样不动声色,我的目光和同桌的目光,一下子聚焦到了黄老师手里拎的两包东西上。“我只在乎吃的。”同桌用几乎让我听不到的声音说,生怕黄老师取消了这次大惊喜。可是她拎的是什么东西?暂时保密,不过也藏不了太久了。
请坐在左边的同学来领盘子和叉子,当我站起来时,同桌的眼睛开始发光,比星星还要亮,“请李王依上台!”“祝你生日快乐……”我们班唱的歌是可以听的。歌唱过了,蛋糕也吃过了,接下来便是男生专场:奶油大战。
奶油是从我们吃剩的油腻腻的蛋糕盘上得来的。你用奶油抹我,我就用奶油蹭你。这就是规则,时间在流逝,大战也是定时的。“六点半了,你们还不走了?”站在一旁观战的黄老师的一句话让那些参战的已经成花猫的同学惊醒了。
我转过头看向后面被奶油装饰了一遍的人,大家听从老师的要求,去外边洗脸洗手,打道回家。
惊喜五年级作文11
年岁越长,感悟越深,越发觉得:活着,真好!
生活中,每天都有各种惊喜在等着我去发现,每一天都是值得纪念的日子。与其不停抱怨,不如乐观地对待,我便真的发觉,世界就这样鲜活了起来,简直惊喜连连。
清晨,朝阳升起,崭新的一天便开始了。走在生机勃勃的校园里,呼吸着新鲜的空气,顿觉心情舒畅。该上课了,语文老师走进教室,咦,老师换发型了,的确更精神了;数学老师讲课时又用她那双漂亮的大眼睛瞪某位调皮的同学了;下课时,同桌给我们讲了一个笑话,她那未开言先笑得花枝乱颤的神态简直太可爱了。放学了,我们像离弦的箭百米冲刺进食堂,果然有惊喜,二楼又出新菜品了……校园每一处细微的变化,我都会珍藏在记忆之匣。
放假回家,也有不少惊喜在等着我呢。菜园里,不知什么时候冒出了很多喇叭花的幼苗;山羊的胡子又短了,一定是又被我那调皮的弟弟给剪了;妈妈正在厨房里忙活,长着厚厚老茧的手正在创造世界上最可口的美味;……一个个温馨的画面让我由衷感叹生命真的很美好。
生活或苦或甜,都需乐观对待。生命或长或短,但都值得珍惜。把双眼睁开,把心胸打开,生活处处有惊喜。
惊喜五年级作文12
下午的班队课上,我和孩子们准备一起讲传统美德故事。其实在周一我就让孩子们下去收集相关故事(或者让家长给孩子们讲一讲),可是到今天上课的时候,孩子们大多没有准备。我没有指责他们(这会儿生气、发火于事无补啊!),先让大家背了一会儿“三字经”,当他们背到“香九龄,能温席”时,我示意他们停下,问孩子们知道《黄香温席》的故事吗?孩子们都在摇头,我开始讲了:“黄香是个非常孝顺的孩子。冬天,因为天气寒冷……”我的话刚开了头,小孟就在座位上小声的说着:“她用自己的身体给爸爸暖热了被窝。”我心头一喜,原来有人知道啊!我示意她讲下去,虽然孩子声音不够高,但是故事内容讲述的很明白。
小孟讲完了,活泼好动的乐乐举手说:我给大家讲《孔融让梨》的故事吧!小家伙很流利地讲完了故事,我和同学们都为他鼓掌。我打开了电脑,准备让孩子们视频观看一个传统美德故事。孩子们大声嚷嚷:“老师!看看孔融让梨!”遵照他们的要求,我点开了视频,孩子们惊奇地说:“不一样,这个故事是《孔融分梨》。”画面上出现青青的假山、潺潺的流水,这时不知是谁脱口而出:山清水秀。紧接着,画面上出现了几只正在欢唱的鸟儿,马上有孩子说:鸟语花香。我微笑着看着他们说:不错啊,学过的词语会运用啦!这时的画面上又出现了许多盛开的鲜花,孩子们异口同声说:百花盛开啊!我冲着他们竖起了大拇指。
这节课孩子们带给我许多意外的惊喜!
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