一句名言的启示小学作文10篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的一句名言的启示小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一句名言的启示小学作文1
在学校里，我们学习了很多的名言。其中，给我最有启示的是巴甫洛夫所写的一句的名言：“观察，观察，再观察。”
在观察时，我们必须一心一意的去观察，而不能观察几天，休息几天。要连续的观察，不能半途而废！
法国著名昆虫学家——法布尔，幼年热爱观察昆虫。第一次在田野里发现了一位“歌唱家”——纺织娘。第二次在放鸭时，把鸭子赶走了，自己却留下来观察奇妙的水底世界。第三次无意中捉到了一只小甲虫，在观察小甲虫时，法布尔发现了这只小甲虫比樱桃还小，颜色比蓝天还蓝。后来法布尔被父母打骂，可是父母的打骂没有打垮法布尔对昆虫的迷恋。最后，法布尔终于走进了科学的殿堂，成为了法国著名的昆虫学家。英国的著名科学家牛顿在一次休息时，他身边的苹果树上的苹果落了下来，打到了他的头，这时牛顿就想：苹果为什么往下面落？而不是往天上飞呢？后来，牛顿就一直观察，一直研究、最后终于发现了为什么是往地上落，是因为地球引力的`原因，才导致苹果往地上落，而不是往天上飞的真实原因……你看，这些有经过观察的人。在一直观察后得到了自己想要的东西，不是吗？
我们知道，只有观察才能获得自己想要的东西。但是没有坚持不懈的观察，我们就不能实现自己美好的愿望。我们观察一天、两天后又停止观察一天、两天，这样也是不能实现我们美好的愿望。
我们要铭记巴甫洛夫写的这句名言所给予我们的启示：只有坚持不懈的观察，才能实现我们美好的理想；没有坚持不懈的观察，就不能实现我们美好的理想。
一句名言的启示小学作文2
在我的学习过程中，学的名言多得像天上的星星，多得像沙漠里的石沙，多的像大海里的小鱼。其中有一句名言坚持就是胜利让我感触深刻。
说到坚持，以前做事总是三天打鱼两天晒网。图个新鲜感，做事情总是半途而废，可是，经过那一次运动会后，我终于明白了坚持就是胜利这句名言的真正含义。我们一年一度的运动会开始了，操场上热闹非凡，同学们有的做好准备，有的拿起要准备比赛的运动器材热热身，还有的在沉静，好像在想如何把对手给打败。比赛的内容有拔河，有400米跑，还有跳绳。我很荣幸地参加了400米跑，我一开始想：切，不就是400米跑嘛，这么简单的400米，我一下子就可以跑完。于是我就开始骄傲自满了，主持人说：运动员们，比赛即将开始，请做好准备。我双手朝地，裁判的枪声呼的`一声，运动员们飞快的跑了出去，这速度就像利剑一样，冲了出去。跑完第一圈运动员们不分上下，第二圈也跑完了，运动员们还是不分上下。渐渐的，我的速度慢了下去，脚也使不上力气了，手也使不上力气了，我体力不足，我的速度就像蜗牛一样，呼吸渐渐变得急促了。在那一瞬间，我就想放弃了。这时，一位同学在我旁边对我说：加油！只剩一圈了，加速冲上去呀！这时我想起了老师教我们一句名言：坚持就是胜利！"我加快速度冲向终点，到了终点那位同学说："你是第一名！"我高兴地欢呼起来。
这小小的名言，他对我来说，不仅仅是一句鼓励我的名言，而是我人生道路上的指明灯。
一句名言的启示小学作文3
“世上无难事，只怕有心人。”这话含义深刻的名言，时时印在我的心上，让我久久不能忘怀。
我报了一个田径特长班，田径可是一项非常吃苦的运动，因为训练的强度非常大。而且要成为真正的田径队员非常不容易。
我清楚地记得，为了成为真正的田径运动员，我付出了很大的.努力。那天下午，教练让我在四十秒内跑完四班米。当时，我无法用语言来表达我内心的惊讶和绝望。因为我不擅长跑步，可是为了成为我梦寐以求的真正田径运动员，我决定奋力一搏。
不容我有过多的犹豫，教练便吹响了手中的哨子。我憋足了劲儿往前冲，几乎是用平生所有的力气跑完了前二班米。可是在后面的路程中，我渐渐地感觉到很吃力，双腿像灌了铅似的，难以加速，而且肚子也开始疼了。我好想加速往前冲，可是我的身体就是那么不听话，腿似乎也麻木了，没有知觉。就在我要绝望时，有一句话一直在我脑海里闪现，那就是“世上无难事，只怕有心人。”
想起这句话，我顿时有了希望，是啊，我要成为真正的田径运动员！如果此时松懈了，那么我之前的努力就白费了。我不能这么做！于是，我忍受着身体的种种不适，咬紧牙关，拼命向前冲，向前冲……终于，我到达了终点，真的好悬啊，差一点点就超时了！
往往胜败就在一念之间。
“世上无难事，只怕有心人。”我很庆幸，在最后的关头，我没有放弃！
一句名言的启示小学作文4
“母爱是世间最伟大的力量。”这是米尔的一句名言。
默默读着这句名言，我的脑海中忽然浮现出一件记忆犹新的事情：那是一位十分普通的母亲，她和所有人一样被倒下的墙壁，塌下的楼板死死的压住，但不同的是，她的身下还有一位不满周岁的婴儿。她瘦弱的肩膀，支撑着巨大的楼板，她弯曲的脊梁，挡住了破碎的瓦砾，她细长的双手，抵住了坚硬的地板。她用温柔的声音，轻轻的安慰正在嗷嗷大哭的孩子：“宝贝，不哭。”孩子迷茫的看着母亲，终于沉沉的入睡，丝毫不知道这是最后一次见到母亲的微笑。渐渐地，母亲感到自己坚持不住了，她用尽所有的力气完成了一条短信：“亲爱的宝贝，如果你有幸存活下来，一定要记住，妈妈爱你！”这是母亲爱的遗言，更是母亲爱的宣言！孩子还在安静的睡着，没有丝毫的`惊慌，脸上还露出了甜美的笑容。因为他知道，有母亲的地方，一定是美好安全，并且温暖的……
《哈姆雷特》中有一句话：“女人啊，你的名字叫弱者。”的确是这样，世界上有一类人，就是女人。她们怕黑，怕闪电，甚至怕毛毛虫。可是当她们成为一名伟大的母亲后，她们的心中便有了一种伟大的爱——母爱。有了母爱，她们就会为了自己的孩子，抛开任何危险，即使是在地震来临的时候，她们也会用双臂护住儿女，用身躯挡住危险，用生命的代价换来儿女的安全。是啊，母爱的伟大是无法用言语来描述的。母爱存在于天地之间，傲立于万物之中。母爱无言，却胜过千言万语；母爱无形，却饱含真情实感。
这世间最伟大的便是母爱。“母爱是世间最伟大的力量。”米尔。这一名言，也将会铭记在我的心中，成为我人生之路上，一盏不灭的指路灯。
一句名言的启示小学作文5
我学过许多名言，都给我留下深刻的印象，其中有一句名言让我不能忘怀，那就是“虚心使人进步，骄傲使人落后”。
上星期，我们数学期中考试了，我做完试卷后也没检查。因为我觉得试题太容易了，考90分以上没问题。
过了两天，试卷发下来，我一看分数顿时傻眼了，我不相信，揉揉眼睛再仔细看一遍还是86分，我觉得像在做梦，就使劲咬了一下手指，“哎呦好痛。”我不由地叫出声来。红红的86分那么刺眼。看着周围的同学兴高采烈，而我像个泄了气的皮球一样，瘫在座位上有气无力。我怎么考得这么差，错在哪里了？我拿起试卷认真地看起来，哎，这道题不对吗？我又算了一遍，对呀？怎么回事呢？老师改错了？这时同桌说你忘带单位了。哎呀，真亏呀！真恨不得抽自己。再往下看，不是算错数，就是忘记保留小数……亏死了，我心里像百爪挠心一样烦躁不安，都怪自己骄傲粗心，觉得题容易，结果考成这样。哎，怎么回去向妈妈交差呢？“粗心，粗心，你就不能离开我吗？”我自言自语道。
拖着沉重的脚步终于挨到了家，忐忑不安地拿出试卷给妈妈看，我本以为会招来一顿“雷劈”，谁知妈妈看了试卷后，并没有打我，而是拉着我的手坐在了沙发上，语重心长地对我说：“孩子，你看你的错题，不是不会，而是粗心呀！你骄傲，不把这次考试放在心上，不虚心轻视这次考试，这是你失败的原因。我希望你振作起来，一次摔跤不怕，怕的`是起不来。
从那以后我时刻用这句话警示自己，做一个虚心的人。“虚心使人进步，骄傲使人落后”将伴随我度过我以后的学习生活。
一句名言的启示小学作文6
“给，永远比拿愉快”这句话是苏联作家高尔基写给儿子的信中的一句话。高尔基是在怎样的情况下说的呢？
事情是这样的：有一年，高尔基生病了，他的儿子与妻子前去探望他。在临走时，儿子在爸爸修养的院子里种下了许多美丽的鲜花。春天来了，花儿争先恐后地开放了。高尔基看到怒放的花儿，心中十分高兴，写信赞赏儿子并教育他做人的道理：给，永远比拿愉快。这句话使我深有感触。是呀，我们无论在什么地方，什么时候，只要给予别人，带给别人快乐，我们的生活也会变得有声有色、多姿多彩。
在生活中何尝不是这样？每当班级需要出黑板报时，我都会协助班长与宣传委员出好黑板报，同学们坐在这充满生机的教室里其乐融融。虽然出黑板报有一些累，但我们还是非常快乐。每当周末到来时，我都倒帮助爸爸妈妈洗洗筷子涮涮碗，拖一拖地，洗一洗衣服。我看到干干净净的饭碗躺倒在碗柜中，整整齐齐的筷子放在筷盒中，家人走在明堂堂的地板上，心里有种说不出的开心。这就是给的快乐。
乐于助人的雷锋叔叔大家一定都知道吧？我们中国有句俗话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。在火车上，雷锋叔叔争着帮列车员搬椅子，擦桌子，给老人让坐，他一刻也不停歇。雷锋叔叔不仅给旅客们带来了方便，他自己心里也很快乐。真是赠人玫瑰，手有余香啊！
生活中还有许多这样的例子呢：穿着白大褂的'医生在竭尽全力地拯救病人的生命；被称为“辛勤的园丁”的老师正在无私地向学生奉献知识，“马路天使”环卫工人也在马不停蹄地清扫马路，给行人们带来了方便……这也是“给”的快乐。
让我们大家一起记住：“给，永远比拿愉快”这句话吧！
一句名言的启示小学作文7
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，这句名言使我受益匪浅，得到了许多启发，并不断激励着我孜孜不倦地读书学习，使我无知而空荡的脑瓜日益充盈起来，因此它成了我的座右铭。
一年级时，每每遇到老师布置看图写话、日记时，我的头脑便一片空白，任凭我绞尽脑汁却仍是无从下笔，急得像热锅上的蚂蚁似的团团转。妈妈见了，语重心长地对我说：“别着急，多看点书，书里有许多知识，只有大量阅读，写作时才能得心应手，书籍是人类进步的阶梯嘛！”妈妈的话激发了我对阅读的兴趣。
从那以后，我一有空就钻进书堆里，静下心，专心致志地阅读，把好词好句摘抄并背诵下来，犹如鱼儿得水一般，沉浸在多姿多彩的书香世界里。《三国演义》带我穿越时空，走进战火纷飞的东汉末年；《红楼梦》将荣衰无常的红楼情梦体现得淋漓尽致；《西游记》中孙悟空敢于和妖魔鬼怪做不懈斗争的精神使我深受启发；《水浒传》里激昂悲壮的'梁山聚义又令我时喜时忧……
醉心阅读使我得到了报偿，它带给了我无穷的快乐，同时，我的知识面越来越广，积累的好词好句也越来越多，并能恰到好处地应用在作文中，不再因为写作文而绞尽脑汁，对着看图写话呆呆地发愣。
渐渐地，我的作文水平直线上升，许多作文都得到了老师的好评，并作为范文在班上朗读，那时，我又兴奋又激动，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
是呀！书籍是人类进步的阶梯——正是这句话引领我走进书的海洋，使我更酷爱读书；也是这句话给我的人生又增添了几分乐趣。它将永远给我启示，激励我继续向成功的高峰攀登。
一句名言的启示小学作文8
在我记忆深处，珍藏着许多名言，它们如甘醇的雨露，荡涤着我的心胸，似璀璨的明灯，照亮了我的前程。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这是出现在我们课本上的一句名言，这句话让我受益匪浅。
生活中，我们会走上大大小小的考场，也难免遇到难题。有一次数学考试，我就遇到了一道难题。整张试卷中只有这道难题困扰着我，令我百思不得其解。眼看离高分只有这一步之遥，我的心里不禁萌发了一个念头：给同桌递张纸条求助，让她把答案告诉我。“这只是一次小小的作弊，又不是干什么大坏事，没什么大不了的！”我心存侥幸地对自己说。可就在这时，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句名言浮现在我的脑海中。“勿以恶小而为之！这虽然只是一件小小的坏事，可是如果做了，得了小便宜啦，以后就会再犯，最后还会养成坏习惯，这可关系到一个人的品质问题呀！”想到这里，我收起那张纸条，暗暗庆幸着自己的及时醒悟。成绩公布了，因为那道题被扣了10分，我只考了90分！虽然不是很理想，但这是我真实的成绩，我心里很坦然。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句话在生活中时刻提醒着我。有一次，我和一个素不相识的同学在走廊上并排走着。这时，突然起风了，那位同学手上的.一叠试卷散落得满地都是，她捡得十分费力。此时，我想起了“勿以善小而不为”，于是我转过身，弯下腰，帮那位同学捡起了试卷并整理好。她感激地对我说了声谢谢，看着她欣喜的眼神，听着她道谢的话语，我心中被感充实。
是啊，不要因为善事的微不足道而不愿去做，也不要因为坏事的不值一提而大胆去做。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，它已成了我的座右铭，让我受用终身。
一句名言的启示小学作文9
我们好多人都有一句自己喜爱的名言，用来鞭策自己。而我心中铭记着这样一句话：“处处留心皆学问。”
在我们的生活中，只要留心观察，就能从一些细小的地方、平常的事情中获得知识。日积月累，这些知识就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。当你遇到问题时，你从自己的积累中找出相关的知识解决，这些问题就能迎刃而解了。正因我信奉这句话，所以使我受益匪浅。
一次自然课上，老师对我们进行了一次小测验。课本上的内容大家都很熟悉，考起并并不费力。可是，老师却别出心裁地出了一道课外题，问鱼有什么内脏。同学们都给难住了，有的傻愣愣地瞪着黑板，有的皱着眉头咬笔杆。而我呢，略加思考，便胸有成竹地在试卷上列出：肝、鳔、胆、肠……一鼓作气写了出来。几天后，考试结果出来了，我拿了个100分。同桌半开玩笑地说：“石蕾，你是不是在考试之前解剖过鱼呀？要不怎么对它的内脏了如指掌？”我神秘地说：“处处留心皆学问！”上个星期天，我看奶奶剖鱼，鱼的.内脏刚被掏出来，我就像个“小问号”似的缠住奶奶，问它们叫什么名字。奶奶没法子，只好依次报了出来。我认真地听着，用心地记着。也不知什么缘故，我记得特别牢。
是啊，处处留心皆学问。只有留心生活，我们才会感受到生活的丰富，体会到学习的乐趣。
一句名言的启示小学作文10
每当下课铃声敲响，我便会从书包里拿出一本书，静静地看着，这是为什么？
记得很小很小的时候，我一点儿也不喜欢看书，但是十分喜欢和朋友们玩耍，妈妈总是告诉我，要多读一点儿书，要多读一点书。我却左耳朵进右耳朵出，第二天就忘记了这件事儿。说着说着，妈妈自己就烦了，不知为什么，从那时起，妈妈就不再叫我看书了。
直到小学一年级，我的语文成绩简直不能和数学成绩相提并论，偏科偏的将近有十分，慢慢的，为了提升自己的成绩，我开始认认真真的研究自己的语文试卷。呀！原来如此，终于，我找到了原因：作文水平太差，阅读题简直就是一塌糊涂。为此，我沮丧了许多天，思考着该怎么样提高分数。
有一天，老师于心不忍，对我说：“小落，你知道你为什么语文成绩会那么差吗？”我摇了摇头，睁着眼睛，疑惑的看着老师。老师温柔的笑了笑，摸了摸我的头：“你有没有听过一句话‘书籍是人类进步的阶梯’，这是高尔基说的.。”突然，我好像明白了什么，和老师说了声“谢谢”，便跑回教室，拿起妈妈给我准备好的一本本课外书，认真地阅读起来，我看见了老师那欣慰的微笑！
终于，我的作文水平和阅读能力慢慢进步，不再偏科。
多亏了那一句名言，是他告诉了我读书有益！活到老就要读书读到老！
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