让世界充满爱作文

时间:2022-12-16 22:50:25 [第二单元]让世界充满爱 我要投稿

【精华】让世界充满爱作文汇总9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的让世界充满爱作文9篇,欢迎大家分享。

【精华】让世界充满爱作文汇总9篇

让世界充满爱作文 篇1

  悠悠中华五千载,我们的祖先在中华大地上生息、繁衍,创造出一段又一段的辉煌,为后人所赞颂。分析历史,我们不难发现,每一段辉煌之中,都毫无例外地闪现着一个盛世明君的身影,像汉高祖刘邦、唐太宗李世民、康熙帝玄烨……他们为百姓安居乐业,社会繁荣稳定,作出了卓越的贡献。他们统治着不同的`时代,可他们却印证了同一个道理:得民心者得天下。

  刘邦、项羽都是名载史册的英雄,可前者成就了千古霸业,后者却无奈乌江自刎,这难道真如项羽所言"此乃天意"吗?不是,刘邦项羽二人相比,项羽比刘邦更有才能,但项羽他恃才傲物,很少与属下谈心沟通,一意孤行,又兼匹夫之勇,妇人之仁,最终走向了灭亡。相反,刘邦没有突出的个人才能,但他善于听取各方良言,身边谋士极多,常常与他们交心倾谈,上下沟通,月下千里追韩信就是明证。因此,他可以"运筹于帷幄之中,决胜于千里之外"。最终成为楚汉之争的胜者。

让世界充满爱作文 篇2

  有一首个这样写过:“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。”

  爱是宽容,在激烈的竞争社会,在唯利是图的商业时代,宽容同忠厚一样都成了无用的别名,让位于针尖对麦芒的斤斤计较。但是,我还是要说:宽容是一种爱。

  我们的生活日益纷繁复杂,头顶的天空并不尽是梵·高涂抹的一片灿烂的金黄色,脚下的大地也不如天安门广场一样平坦。烦恼,忧愁,甚至能让我们恼怒,无法容忍的`事情,可能天天会摩肩接踵而来——才下眉头,却上心头,抽刀断水水更流。我说的宽容,并不是让你毫无原则地一味退让。宽容前题是对那些可宽容的人和事,宽容的核心是爱。

  让世界充满宽容,让世界充满爱。

  宽容,不是去对付,去虚与委蛇,而是以心对心去包容,去化解,去让这个越发世故、物化和势力的粗糙世界变得湿润一些,而不是什么都要剑拔弩张,什么都要斤斤计较,什么都要你死我活,什么都要勾心斗角。即使我们一时难以做到,我们起码可以做到让自己做到宽容。

  宽容是一种大爱,大爱无私。要相信,斤斤计较的人、工于心计的人、心胸狭窄的人、心狠手辣的人……永远都不会拥有真正的爱。宽容所付出的爱,在以后的日子里总有一天一定会得到回报,也许来自你的朋友,也许来自你的对手,也许来自你的上司,也许更来自时间的检验。

  让世界充满爱,让世界充满宽容,是这个世界一张五彩的画卷!

让世界充满爱作文 篇3

  在我们的生活中,经常会遇到一些“麻烦事”,我们总忘不了那伸出的援助之手,感动于那一件件平凡的小事。

  记得那一天,我和爸爸妈妈一起去奥林匹克森林公园玩我的滑板车,不知不觉中就超出了他们的视线范围。可就在此时,危险发生了,我一不小心,连人带车一起从一个坡顶滚了下去,重重地摔倒在地上,感觉一下子昏了过去。

  不知过了好长时间,隐隐听到有人在叫我:“小朋友,你没事吧……”我缓缓地睁开眼睛,是一位陌生的叔叔。他扶我坐了起来,这时我才发现我的状况:裤子蹭破了,腿上和胳膊上全都是血,青一块紫一块。

  我一下子就蒙了,疼痛感也席卷而来,我哭了。这位陌生的叔叔一边检查我的伤势,一边利落地打开随身携带的背包,取出一个急救包。他为我流血的胳膊和腿消毒后,手法娴熟地进行包扎。看到我充满疑问的.眼神后,笑着说:“我喜欢户外活动,每次都会带着急救包。没想到今天遇上了你,算是物尽其用啦。”

  看到我还在不停地流眼泪,他又轻轻地抬了抬我的胳膊,认真地查看了一番,然后肯定地说,“小朋友,别哭了,没什么大问题,以后玩耍时要注意安全啊。”他又向我要来父母的电话号码,拨通了他们的电话,讲述了我的具体情况和我们所在的位置。

  可能是我离爸爸妈妈实在太远了,他们很久都没有来。这位叔叔一直陪在我身边,不仅告诉我以后在外面玩要小心,还给我讲了很多关于户外活动的注意事项,直到我的父母急匆匆地赶到我的身旁。

  见到爸爸妈妈的时候,我已经能够站起来了。爸爸妈妈也非常感激,连声对他表示感谢。我记得这位叔叔又向爸爸妈妈交代了一番,然后才放心地离开……

  虽然我不知这位叔叔的名字,但是这件事却深深地印在了我的脑海中,感动着我,激励着我,因为这世界充满爱……

让世界充满爱作文 篇4

  我有一个梦想,我想让世界充满爱,我想建设同乐。同乐是一个企业,它的使命是,让世界充满爱。它是我的梦想。让世界充满爱。

  在我的理解里,我觉得,我们生存的这个世界是充满爱的,我爱在这个世界里的我和你,我们都是生命,生命本该拥有爱。在爱的意识里,生命或者说我们,都在爱的意识中成长,或者感受爱的幸福,甜蜜与快乐。让这个世界充满爱,因为爱是纯洁的。

  在我的理解里,我觉得,我们现在生存的这个世界是充满爱的,只不过,爱,在等待着被放大。当它被放大到充满了整个世界。那时候,我再也不必要为图己利而伤害,任何与爱有关的情感。作为人来说,幸福,快乐,健康,自由,以及小小的.财富,正是我们想要的。对于两个或多个生命与人来说,信任,友好,真诚,支持,鼓励,帮助。团结,合作。等等一切,我觉得它们都是对爱的写照。让世界充满爱。

  让世界充满爱,如果人人都能在爱里活着,那人人都会觉得生存在这个时代,是莫大的幸福。人人都会知道了,活着就是在爱的意识当中成长。

  那这个时代,真的就是一个同乐的时代。

  不知何时起,我和你都意识到了,爱是人活着的真正目的,也可以说,爱,是说有生命的答案。所以,在充满爱的世界里,我们会创造更多与爱有关的奇迹。

  这是我的梦想。“同乐”,让世界充满爱。

让世界充满爱作文 篇5

  “大晴天的,这么再不意间便乌云滚滚了?”我收起书包,一个箭步跨出教室门,一阵寒风刺骨,夹杂着雨滴猛扇过来;与此同时后面有一股极大的力量把我拉了进来,我又心惊胆战起来。一个问题在我脑中盘旋:怎么回家呢?

  

  “老倪”也收好书包走出来了,“下楼在理会!”他倒好,带了雨披,什么也不用担心,我急了,“下去能怎样?”他拍拍我的肩,“再说了。”曹也发话了,“说不定,你妈妈在楼下呢。”走就走了站着也没用。“老倪”用他温暖的手拉着我,边说边笑地下楼了。

  

  车库里,还没有人。看来只得打的回去了出车库门的时候,我躲在曹的雨衣下,好宽大、好温暖。可能他的腿不太好,今天走得特别小心,一步一步地带我走出校门,直至我上车。

  

  的哥刚停车,又开动起来。不一会儿他的手机响了,原来是他的`女儿的,于是他又回到校门口,下车,四处寻找他女儿,又喊了几声;出来了,又帮她把包放到车上,开车门,让她坐下,他才匆匆忙忙地上车。车又启动了,绕了一个弯,终于向家的方向去了。这时,路边以位女孩冒着雨小心地走着,的哥见了,问了到哪儿,好像顺路似的,带上她走了。毕竟作父亲的,对孩子都比较关照。送走了一位,边又回到路上,谨慎地开着车。新跃桥下,又为女儿开门,安慰她几句又上了车。接着目的地就是我家了。“第几个巷子进去?”“第二个。”于是,他一直送我到家门,说了“走好”。接着,又拖着疲惫的身子走了。

  回家,就这样到了家,这一刻的温暖深深地烙在我的脑中。

让世界充满爱作文 篇6

  爱源自心。它是一种感觉,一种声音,一种气息,一种色彩,一种守侯,一种牵挂,一种尉籍,一种信念……更多的爱就在我们身边的点点滴滴、平平凡凡之中。

  这是一个真实的故事。有一个名叫亮亮的小男孩,他生性活泼,开朗乐观,可老天弄人,他得了白血病。他离开了学校,来到了医院。这一天,正好是他的生日。区里面的李叔叔,张阿姨都来看望亮亮,并且拿了一个蛋糕和好好心人捐助的钱。虽然不怎么多,但是毕竟是人们的一份心意啊!亮亮看到他妈妈来便用央求的语气问他妈妈:“妈妈,我到底得了什么病?我真的好想去学校上学,和同学们一起玩。”妈妈也说:“你的病马上就要好了,马上就可以读书了。”亮亮对着生日蛋糕许了一个愿,张阿姨问他许了什么愿,他笑着说:“我希望这里的小朋友都能摆脱病魔,能到学校上课去。”多么善良的孩子,可他年纪小小就要和病魔抗战,老天为何要这么残忍,他年纪是这么小,却有一颗善良的心,可为什么不能摆脱病魔?虽然他并没有做惊天动地的事,可为什么催人泪下?因为他的那番话,他本身是一个病人,承受病痛的折磨,可他还想着别人,希望那些小朋友也可以去上学。着为他人着想的品质是否值得我们学习?

  其实,爱就在我们周围,像同学们捐款帮助民工子弟学校上午学生,这就是爱;像同学有困难了,有些人主动帮忙解决,着也是爱。如果我们都付出一点爱,世界将变成美好的天堂。上课的铃声刚刚响起,而同学们都早已经回到了自己的座位,同学们都知道,今天是一个特殊的日子,老师并没有马上开始讲课,而是在黑板上写下了几个大字:我们庄严的举哀,凝集民族的力量。几分钟后,刺耳的警报声从远方传来,广播里传出了一个声音:请全体师生起立,为哀悼在四川大地震中遇难的同胞,请默哀三分钟。时间仿佛又倒流回那个恐怖的时候……二零零八年五月十二日下午,当人们全部沉浸在工作与学习的喜悦中的时候,孰不知一场灾难正在悄悄的酝酿,人不知鬼不觉地来临。十四时二十八分,这个恐怖的时间,一场灭顶之灾从天而降,以四川省汶川为震中心的8.0级地震吞噬了人们美好的.梦,这场地震摧毁了人们的家园,殃及了多个省市和地区,顿时,电力中断,交通瘫痪,山体崩塌,河水泛滥,灾区人民陷入了水深火热之中,汶川,这个在地图上鲜为人知的地方,人们很少谈起的地方,在一瞬间成为海内外人民关注的焦点,也就是那时,人们便发扬爱的精神,向灾区人民伸出援助之手,国务院在第一时间下达命令,派出国内的搜救精英赶往灾区,以“众志成城,抗震救灾”为口号,“时间就是生命,灾情就是命令”为主要目标,争分夺秒的抢救灾民,同时,各路的志愿者自愿赶往灾区,为抗震救灾作出巨大贡献,每个人都在奉献着爱,每个人都传递着爱,爱在这里汇聚成了无边的海洋。在抗震第一线,无时无刻的涌现着爱的故事。一位奋战了几天几夜的医生,抢救了无数个从生死线上拉下来的病人,而一谈及他的家人,他便潸然泪下,他的妻子和女儿全部都压在他面前的废墟中。这是何等的割舍,何等的爱呀!一名十二岁的小男孩,在从废墟中逃出来后,年幼的他失去挚爱的双亲,只有一个妹妹与他相依为命,为了不让妹妹受到伤害,他竟然背着妹妹走了十二个小时,几十里的山路,十二岁,一个本应该在父母怀里撒娇的年龄,却因为一次灾难而过早的成熟,他,心中有着何等的关怀,何等的爱呀!

  他,还有他,都是伟大的,都在无时无刻的诠释着爱的伟大。

  大爱无边,只要每个人都奉献出一点爱,那么世间就会春意盎然。警笛声还在响着,可是不觉得的刺耳了,那警笛声仿佛是对不幸遇难者的哀悼;爱,还在传递着,可是不觉得世间凉了,世间仿佛到了春暖花开的季节。

  爱的大地洒满了阳光,每个人心中都有一个爱的天堂,在那爱的天堂中——大爱无边!

让世界充满爱作文 篇7

  当你的爸爸妈妈回不了家时,你又不能玩电脑看电视,这是你也许会感到十分寂寞和孤单。但在这个世界上,还有比你更寂寞和孤单的人,那就是孤儿。

  今天,天气晴朗,我和妈妈决定去二十一世纪书店,饱览一下群书。在过宽银幕前的天桥时,我看到了这样的一个情景:一位头发蓬乱的小姑娘,坐在一个有四个轮子的木板上,她的衣衫褴褛,脸色蜡黄,嘴唇干裂,骨瘦如柴的小手捧着一个破旧不堪的饭碗,看上去她的年龄比我小一些,大概八九岁的样子,我细细打量着他。突然,我发现他的双脚已经失去了,腿简直是皮包骨头。大概由于太饿了,她浑身发抖着,嘴里不停地喃喃着:各位好心的叔叔阿姨,救救我吧,我已经三天没有吃饭了,爸爸妈妈已去世,家中还有重病的爷爷和刚会说话的弟弟,求求你们给点钱吧!”他的声音并不大,略带嘶哑,但我能听出她已经哭啦!看到这里我的心仿佛刀绞一般,眼泪在眼眶里直打转。妈妈也沉默不语,注视着小姑娘。顿时,我感到有一种神奇的力量推动着我的手,我从口袋里掏出十元零花钱放进了小姑娘的饭碗里。小姑娘仰起泪流满面的脸,露出一丝微笑,对我说“谢谢姐姐。”我的心情平静了许多,对小姑娘说:“不用谢,这也是我的一点心意。”我静静地走向妈妈,只见妈妈的脸上露出会心的一笑,说:“我们武彦超长大了,知道用自己的.力量去帮助别人,真了不起!”说着,妈妈又手搂着我的肩,慢步走下了天桥。

  在二十一世纪书店饱览群书,在知识的海洋里遨游。过后,我的脑海里始终忘不了那个小姑娘的身影。在这里我想对所有的人说:“只要人人都献出一点爱心去帮助那些可怜的人,这个世界就会充满无尽的爱。”

让世界充满爱作文 篇8

  我从来没有意识到:我的父母有多么爱我,这是一种可以相信的爱。

  我终于明白:老师的良苦用心,也是一种爱,一种令人震撼的爱。

  今天我们观看了“让世界充满爱”的演讲,使我心中清楚了爱的.含义,那么我要把这份爱毫无遗剩地展现出来,我要为我的父母洗脚,让他们感受我的爱;我要敬爱我的老师,让他们体会我的爱。今天的这份感动,我会一直保留在心中,今天的几个故事,我会永永远远记住它们。

  在观看的时候,你猜我听见了什么其他的声音?是我的同学们发出的来自内心的抽泣声!我相信他们和我一样感动。

  邹老师虽然给我讲了许多话题,许多故事,但我的内心始终被一个字填满了爱。爱,一个让人温暖的字眼……让我们一起大声喊:“我们为中华之崛起而读书!”“老师,您辛苦了”“爸爸,我爱你”“妈妈,我爱你”让我们向尊敬的人鞠躬吧!让我们泪流满面,拥抱在一起!让我们一起感谢世界,感谢爱。用我们心中洋溢着的爱温暖整个世界,让世界充满爱!

  因为你们,我才会有这份爱。作文

让世界充满爱作文 篇9

  晚上看了邹越老师的关于“爱父母,爱老师”的演讲,很受感动。

  他通过几个实例简单透明的就将学生们的情绪调动的起来,看的学生们哭的淅沥哗啦。使学生对故事中所讲的情景感同身受,从中也产生了邹越老师希望的`达到的效果。

  特别是他所将的一个故事,感触良多。

  一个小女孩考的不好,母亲问她为什么没考好,她满不在乎的说是自己马虎了。母亲就讲起她的工作如果马虎,不但挣不到钱,甚至可能工作都丢了。小女孩一听,不满意了,摔门就走了。母亲发动全家去找她,都没找到。累的晕倒了。小女孩走在漆黑的夜里,又冷又饿,看到一个小餐馆,走了进去,但身上没带钱,老板看她可怜,就给她煮了一碗面,小女孩狼吞虎咽的吃完,十分感动,就跪倒在地上,说老板是她的恩人,比她母亲还好。老板一听生气了,还不如不给你吃呢,吃了我一碗面就是恩人了,那你母亲辛辛苦苦把你养这么大,她又是什么?小女孩一听,想起自己的母亲,羞愧难当,赶紧回家,却看到了病倒在床上的母亲,一下子就明白了。是呀,越是亲近的人,要求就是越高,往往伤害就是越深,特别是年少的学生,更是体会不到父母的艰辛,总是以自己为中心,使多少父母在承受生活压力的时候,更得承受来自孩子的心灵伤害。

  看到这里,想到几年前学校的两个女生,去餐馆吃饭,遇到了一个自称老板的人,说只要跟他走保证吃香喝辣的,这两个女孩竟信以为真,真想跟他走,幸亏餐馆老板是本地人,知道是学校学生,跟拦了下来。如果没有餐馆老板,后果不堪设想啊。花季少女,想法往往太天真了呀。

  现在的学生正处于幻想的年龄,需要的是理解的基础上加以引导,这样才能使他们在人生路上多些智慧,少走些弯路。

  看完之后,已经是第一节课下课了,想去班中转转,碰到班长黄潘霞,让我第二节去班中。我估计应该是学生看了演讲后有些感受。第二节,到班中,班后面站了几个人,是早上迟到的几个,他们让我去讲台,我站在了讲台上,只听一声起立,班中全体学生都站了起来,“老师您辛苦了,老师我们永远感激你”看到台下充满感激的目光,感受到学生那炙热的心情,我一时竟然哽咽。孩子们长大了,懂事了,没有白白教育他们,虽然今天是邹越老师的演讲感动了他们,但又何尝不是学生发自内心的想法呢。

  作为老师,如果所教的学生学会感激,学会从各方面学习到知识,那这个老师就是个好老师。

  我努力去这么做,对得起自己的职责,更对得起自己的良心。

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