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交流与合作作文(通用48篇)
无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的交流与合作作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
交流与合作作文 篇1
大千世界、茫茫人海之中,我们每一个人都显得那么渺小与孤独,面对人生的一个个未知的挑战,我们如同一个个无头的苍蝇一般乱撞,却又无时无刻不在想着成功。成功离我们很遥远,但若有个同伴的支持与帮助,成功就会变得容易许多,所以我们要学会合作与交流。
交流意味着多一份成功的保障,合作让人们离成功更进一步。记得几年前,一群特殊的人表演了一个使全国人民心灵受到震撼的节目,她们美妙的身姿,灵活的双手,为我们再现了千手观音的美丽。她们是一群残疾人,却能够表演出这么美丽的舞蹈,成功的关键就是她们学会了交流,懂得合作的重要性。由此可见,交流与合作在人生道路上是多么重要。
同样的',在动物界,也有一件事给人们极大的震撼。因天气多日干燥,太阳炙烤着大地,一场无情的火灾席卷了大地。这里世代生存着种族——蚂蚁,它们看着快要烧到家门口的大火,在一阵激烈的讨论之后,立即抱成团,将蚁后至于中间,强壮的蚂蚁在外围快速的通过了火灾现场,同时还伴随着烧焦的味道。蚂蚁的聪明令人惊叹,它们的精神更让人尊敬。它们懂得面对困境要团结协作,懂得通过交流,交换意见,摆脱困境。
我们每个人都想要取得成功,却将自己封闭在一个小小的瓶子中独自奋斗,却忘记了合作与交流也是必不可少的,只有了解他人的想法,以供自己参考,才能离成功更进一步。
在解放战争时期,国共两党三年对峙,从各方面来说,都是国民党占优势,为什么最后却是共产党取得成功?有人说,是侥幸,可是不尽然吧!共产党能够及时听取民众的建议,百姓与战士团结合作,英勇作战,这都是共产党取得成功的关键。而国民党呢?他们一味的压迫、剥削百姓,在内部也时常出现纷争,相比之下,是不是国民党的行为不可能成功呢?
古语说:天时不如地利,地利不如人和。三者中人和占了最重要的地位。只有人们及时交流,团结协作,成功的大门才会离我们越来越近。
一滴滴水滴最终能够汇入大海,是因为合作;一块块木板能够组成巨大的船只,是因为合作。现在我们在学校中面对着巨大的压力,却将自己封闭在一个狭小的空间中,美其名曰是要学会独立自主,却离成功越来越远。有很多人会问:这是为什么呢?左思右想,想了很多原因,却忘记了交流与合作这个关键性的钥匙。如果现在我们自私的各顾各的学习,那么以后呢?以后在社会中我们会更加孤独,难道也要将自己封锁起来吗?
让我们学会交流与合作吧,这样才能迈出离成功更近的脚步。
交流与合作作文 篇2
试想,战国时期如果没有六国合纵之计,他们又如何能在这一时期抵御住秦国的攻打?三国时如果没有孙刘两家的联手合作,又怎么能有赤壁打败曹操八十万大军的辉煌战绩?如果没有协约国间的紧密合作,又如何能打败同盟国,赢得第一次世界大战的胜利?如果没有反法西斯国家的统一战线、紧密合作,又如何能击破法西斯侵吞世界的野心?这些国家的成功,都是建立在国家间合作的基础之上。由此可见,合作是成功的基石,没有国家间的合作就没有国家的成功。
大家都知道鳄鱼这种凶猛的动物吧,鳄鱼在我们应向中一直都是凶残、冷酷、无情的代名词。人类看到他都会闻风丧胆,更别说是别的动物了。但在非洲有一种鳄鱼却与千鸟成为了朋友,这又是怎么回事呢?
原来,鳄鱼每次吃完食物之后,就会把嘴张开。这时,就会有一只千鸟飞进他的嘴里,替他细细的清理牙齿,把齿缝里的食物残渣啄食干净。鳄鱼获得了舒适,千鸟也填饱了肚子。假如鳄鱼不留神把嘴和上了,鸟儿就用他坚硬了翅膀戳一下,鳄鱼感觉到了就会张开嘴。小小的`合作,让鳄鱼和千鸟相处得如此和谐。“只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段。”恩格斯微笑着说。
当然,在现实生活中,也有很多人拒绝交流和合作,在拒绝合作中,他们又能得到什么呢?
《伊索寓言》里有这样一个故事:有一个人拥有一匹马和一头驴。一天,马和驴走在路上,驴对马说:“如果你想救我的命,就分担一些我身上的行李吧!”马没有答应,结果驴累死了。人就把驴身上的行李全部放在马身上,并且将剥下来的驴皮也放上去。马以痛苦的声音说:“唉!这下可惨了。本来是想偷一点懒,而现在不但要驮全部的行李,甚至连驴皮也包括在内。”至于马的结果,我向大家也都猜到了吧。“个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠上不可能生存一样。”列夫·托尔斯泰曾经说过
朋友们,让我们手挽手,肩并肩,踏着坚实的步子,去迎接明天的挑战!因为我们相信:团结就是力量!
交流与合作作文 篇3
转眼毕业在即,我却忘不了我们的语文老师,忘不了我们那次不是很成熟却很成功的合作。那天,放学了,只剩我一个呆在教室里无声叹息--明天学校评比黑板报,我这个文娱委员却忘得一干两净。我真希望这时上天派个天使下来助我一臂之力!我正在黑板上瞎折腾,忽然窗外闪出一个人影,原来是贺老师推车正要回家。她看见了我,就走进教室。我不好意思地说:“贺老师,我把出黑板报这事给忘了。”贺老师没答话,走过来操起一支粉笔为我题了报头:春天的旋律.然后,又自个儿画了起来。“老师,你”。
我不知道是感激还是不安,竟哽咽了.“怎么,嫌我的艺术水平低呀?”贺老师转过头来冲我一笑,两条可爱的羊角辫跟着晃动起来.我本沉重的心一下子轻松起来,似有很多话要说,但竟一句也没说出口.我两配合很默契,我管写字,各司其职.当我的字写歪,写错时,她不妨来一句:“请注意”,逗得我直笑.“ 呀,糟糕!”原来应紧密相连的两段的中间却被我空了大大的一截.
看看辛辛苦苦写下的.两大段大字,我真是又气有急.我刚拿起黑板檫要檫,她又来一句:“ 且慢,”说着用粉笔在两段之间画了一幅山水画,恰与这篇"桂林山水"想辅相成,配合的天衣无缝,我暗自称赞.她也毫不谦虚:"怎么样,还是我行吧!"经过一番努力,终于大功告成,我们欣赏着自己的杰作.兴奋之余,我发现她画得大熊猫少了一只耳朵,便像对一个老同学似的说:"贺老师,你是不是发现了独眼熊猫啊?"她若有所思地向她的熊猫看去,大家都会意地笑了.在与老师的那么多次合作中,我总忘不了这次合作,最成功,最真诚,它冲破了师生之间的隔膜,逾越了师生之间的代沟,达到师生亲密无间的境界.
交流与合作作文 篇4
1、基因密码被成功破译
虚构一则故事,说明合作的重要性。
为了破译基因密码,世界科学家决定共同合作。我国科学家分得了其中的S项目,美国科学家负责T项目。美国科学家在研究中发现了问题却怎样也解决不了,便向其他各国求救。正好我国科学家的S项目有类似问题且恰好已解决,便把答案传真过去。有了突破口,美国的研究突飞猛进,在最后的总结大会上,世科协的会长说:"没有世界各国的合作,这一项目的完成将需要200年的时间。"
2、一个也不能少
改写《西游记》中师徒四人的故事,说明共同的事业需要人们的精诚合作。
取经路上,八戒老闹着分家伙回高老庄。悟空烦了,便让唐僧准许八戒回去,反正有他不多,无他不少。唐僧答应了。于是悟空既要探路,还要化斋,有时还得帮沙僧照看行李,忙得团团转。再加上唐僧严肃、沙僧木讷,悟空觉得很是无趣,不由得想念八戒的贫嘴饶舌。最后只好又叫回八戒,八戒也因老呆在家里憋闷,非常高兴能重新回来。于是师徒四人又继续西行。
3、骄傲的眼睛
采用拟人化的'手法,从芭比娃娃的角度写合作的重要性。
我是芭比娃娃,大家都夸我的眼睛最漂亮。眼睛便骄傲了,不把众人放在眼里。众人生气了,决定同时罢工。小主人喂我吃东西时,小嘴就不张开;让我学走路,手脚也固定着不动。小主人烦了,不管那美丽的眼睛怎样眨,就把我扔到一边不理了。眼睛赶忙向诸位道歉,于是小嘴开始喊"妈妈",小主人高兴地跑过来……。
交流与合作作文 篇5
一朵花,即使再小也需要雨水的滋润,肥土的给予,阳光的馈赠及绿叶的衬托,才显得美丽青翠;人生中,一个人若想有所发展,他就离不开众人对他的帮助与支持,离不开相互沟通,相互合作。在这个大千世界里上演的一段又一段故事,无不说明合作的力量是无法估量的。
曾记否,秦灭六国就是利用六国的不团结、不合作的这个弱点逐一攻破的。故苏洵在《六国论》中总结道:“灭六国者六国也,而非秦也。”若是六国能团结起来抗秦,六国之亡或许就能免矣。秦始皇用其远交近攻之策,而六国君主只顾自己的利益,却没想到正中秦人心怀,这六国灭亡的事实就深刻地揭示了“团结就是力量”这一亘古不变的真理。由此可见合作是多么重要呀!
还记得那个黑色的“5·12汶川大地震”吗?中华大地上发出了阵阵的撕裂声,国人悲痛万分。但地震可以摧毁我们的家园,它震不动人与人之间的相互帮助、团结关爱的合作之情。
我们看到了一个更加美丽的山河图,纵然山河破碎,纵然困难重重,但人们手拉手,心连心,筑成了一座坚强不摧的长城。我们也看到了武警战士们义无反顾冲向废墟的身影,看到了白衣天使悉心照料着受伤的群众,看到了心理老师耐心地为孤子们讲述着梦想的伟大,看到了用爱编织成的'一件件物品运向灾区……在这场灾难中,我们看到了更加顽强的中国。
三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。伟业积累在一个个看似渺小的个体上,是一个个平凡的付出,却造成了伟大的传奇。爱迪生因发明电灯而流芳于世,但他的发明离不开全身沾满土灰的工人,中国社会主义制度的建立也离不开那些为新中国事业顽强奋斗的人。
而我们,从现在起更应该明白合作的重要,前面的路或许布满荆棘,你走过去需要的不仅是个人的智慧,还需要众人的帮助。山重水复疑无路,柳暗花明又一村,你有信心向前吗?
迈入新时代雄心勃勃的你,别忘了合作就是力量,合作会让你充满活力与信心。
简评:这篇习作中心比较明确,能运用古今的典型事例来阐述合作的重要性,开头一段写得特别好,能运用比较的方法,运用比较工整的句式,生动地阐述合作的重大意义!
交流与合作作文 篇6
星期天我和姥姥、姥爷合作,做了一台简易的投影仪。
我们准备了鞋盒、放大镜、泡沫板、大头针……先在鞋盒上挖一个和放大镜一样大小的圆洞,然后把放大镜固定在圆洞上,再用泡沫板做一个能前后活动的支架,盖上盖儿,投影仪就做好了。
我期盼着太阳快点下山,天快点黑下来。吃饭的时候,天终于黑下来了,我顾不上吃饭,抱着投影仪进了小屋,拉上窗帘,关上门,顿时小屋黑的伸手不见五指,这时姥爷帮我把手机里的照片调成幻灯模式,并把图像倒置的手机放到支架上,调整前后位置,直到图像清晰,白白的墙上立刻呈现出一张张照片。
奇怪,明明看见姥爷把图像倒置后的.手机固定在支架上,为什么墙上的图像却是正的?姥爷告诉我,这是凸透镜成像原理,你会在物理课中学到。我多盼望快点长大,解开这个谜。
交流与合作作文 篇7
去年暑假里,我去音乐班学习钢琴,我们要办一场文艺晚会。钢琴老师让我和张乐彤合作一首《草原英雄小姐妹》。
张乐彤比我小一岁,是一个活泼可爱的小女生。我们弹琴的进度差不多,所以老师让我们合作。刚开始,我们不习惯,各自弹各自的,不是快就是慢,听起来一点也不和谐。在老师的指导下,我们慢慢地找到了感觉,一遍又一遍的`练习,我们终于四手联弹弹得非常娴熟自如了。
晚会办得很成功,我和张乐彤密切的合奏受到了大家的热烈的掌声。这是我人生中的第一次合作,我将终生难忘,在以后的学习和生活中,我要好好把握每一次合作,开创我魅力的人生!
交流与合作作文 篇8
十一学校是有自己独特风格的学校,在学校生活生活的每一天,你几乎每天都能发现新鲜的事物,当然,随之也会遇到许多的问题。这些问题有大有小,有学业上的,也有生活上的,有些问题我们自己无法解决。所以我认为,在这个节奏快、以创新远近闻名的学校中,懂得合作是十一学子的第一品质。
所谓合作,就不是过于自己,特立独行;更不是损人利己,唯我独尊,而是要与他人结伴,各取所需,用当下一句时髦的话说——互利互惠,取长补短,共同进步。
一次数学诊断的最后一题难住了我。然而通过独立思考后我竟然题都读不懂。于是我想到也许我该请我的“小伙伴”来帮忙了。我找来一两位同样对这道题感兴趣的'同学,利用下午约谈的时间“霸占”了黑板来演算这道题。说来也怪,我们用了不到半小时就把它研究出来了。这道难题融合了三个人的智慧,通力合作的喜悦远胜于全无结果的冥思苦想,因为这种喜悦中,还夹杂着友谊。
合作不仅可以是学业上的,也可以是生活中的,社交中的。
一次,我们要以班级为单位完成入学教育的几个任务,单打独斗毕竟局限性太大,此时集体的智慧显得尤为重要,正所谓“众人拾柴火焰高”。于是他出一个点子,她想一个策略,他编一套流程方案,最后因合作让我们出色完成了任务。
史蒂芬乔布斯说过:“合作能使人进步的更快,更好。”他曾坦言,以他一人的能力无法在IT圈站住脚,于是他找来自己好的伙伴,起初是几个人的合作,紧接着变成一个团队的合作,再后来到每个层级、每个部门,组成了庞杂的合作网络,共同创立了苹果公司。进而与摩托罗拉、微软、索尼、迪士尼皮克斯合作,最终不仅成为计算机的王者,还成了娱乐业界的大鳄!一个伟大的公司诞生的背后是合作,是交流,是强强联手的力量。
现实生活中有多种多样的合作。但为了紧跟时代的脚步,踏上时代这列快节奏的列车,我们更加需要它——合作。不管是对于个人、小的团体,还是在我们的学校这所几千人的大校,甚至大到一个社会,一个国家,合作就发生在人与人之间,它不只能使我们想要的结果变得完整,更能让它变得完美。所以,从现在开始学会合作,善于合作。这不仅能够升华自己,使我们离想要达到的目标更近一步,以至能够看到它耀眼的曙光就在前方。
交流与合作作文 篇9
无论是中国、外国,许多名人都说过有关合作好处的名言。例如我们的孟夫子,他曾经也说过:“天时不如地利,地利不如人和。”这句话。由此可见,合作是多么重要。合作可以提高学习、工作的效率它的好处是数不胜数的。
那个周末,我和几个好朋友一起去公园玩,正巧当天天气正好,阳光明媚,偶尔漂浮着几朵白云。鸟语花香,花草树木好像在向我们招手,我们不仅游玩许久,还写生了呢!吃过午饭转眼间便到了下午。我们都已经很累了,之后决定做下来写写自己的周末作业。不知不觉时间过去了好久,突然间,我们好像是一齐喊了一声:“呀!”我们都看着对方,原来是我们都被这同一道“拦路虎”给拦住了。我们抓耳挠腮思考了许久,但是没有一丝进展。这个时候,我们想起了老师在上课教我们遇到不会的`问题可以使用讨论的方法来解决。我们静下心来,一起讨论问题,他说:“这道题一定要注意这句话……”我们吐沫横飞、激烈地讨论了半天,终于讨论出了一些进展。接着我们抓住这个进展,一丝一丝的向前迈进。终于我们功夫不负有心人,我们成功的解决出了这个问题。当时我们欢呼雀跃,心想这就是团队合作最后得来的成果了。
对呀,团队合作,这样每个人都贡献出自己的一份力量,这样使我们的效率提高了。如果我们的效率提高了,这样我们通常可以事半功倍地完成一件事情。所以,团结合作是不是比“你走你的阳关道,我走我的独木桥”好呢?团结起来不仅是可以提高做事的效率,还有好多好处等待着你的发现。与他人一起合作吧,我在这里透漏一下,合作还可以提高朋友之间的友好关系,扩大你的朋友圈,会让你的朋友更多。
交流与合作作文 篇10
生活就像一首美丽的音乐。独奏和合奏展现出各自的色彩和优美的旋律。一位心理学家说:“我不知道;如果你能让别人愿意与你合作,无论你做什么,你都可以无敌“要演奏好人生的音乐,你应该善于与他人合作。
我们的学习必须与他人合作,才能更有成效。古人说:";如果你没有朋友独自学习,你会感到孤独和无知;在学习中,通过整个工作过程,我们互相沟通,互相启发,互相帮助,弥补个人知识的不足,从而获得更多的知识,提高我们解决问题的能力。同时,通过合作和融入到团队互助的`良好氛围中,我们可以感受到团队的力量和团结合作的成功喜悦,这将有助于我们形成开放、活泼、勇敢等进取、外向的良好性格。
随着社会的发展,人们之间的合作数据越来越广泛,形式越来越多样,范围越来越广。随着科学技术的飞速发展,知识和信息量大大增加,社会分工也变得更加细化。完成一项任务必须是共同合作的结果。可以说,21世纪的赢家将是全面发展、开拓进取、善于合作的人。
合作与竞争是孪生兄弟。没有竞争的合作缺乏进取的动力。只有通过竞争与合作,我们的事业才能繁荣,我们的经济才能繁荣,我们的社会才能进步。
共同进步意味着双赢,这是竞争最梦寐以求的结果。良好的合作,在竞争中创造双赢局面。在竞争的过程中,双方相互鼓励,相互帮助,相互学习,人人都能获得,提高,发现和进步。
我致力于竞争,但我更喜欢合作。足球是一门艺术,必须依靠竞争与合作之间的密切合作才能取胜。
我喜欢足球,不仅因为它的精彩和强度,还因为它给了我们合作的启示。在一场比赛中,11个人在不同的位置上比赛,但每个人都必须全力以赴。既然我们想为我们的合作伙伴创造机会,我们就应该抓住合作伙伴为我们自己创造的机会。如果一个伴侣犯了错误,其他人应该弥补而不是责备它。只有这样才能赢得比赛。一个没有大明星的球队有机会击败一个充满明星的球队。如果任何球员只想踢好比赛,而不谈论协调与合作,整个球队都会输。那些战败的明星球员会快乐吗?合作不仅是一种力量,也是一种财富。
我们合作是因为它让我们感到安全。
我们合作,因此我们受到鼓舞。
我们合作,因为合作,我们充满活力。
正因为如此,我们共同追求一个团结合作、携手共进、和谐共赢、共同进步的世界。
交流与合作作文 篇11
中国有句古话,人定胜天,泰山动。从这句老话中,我们可以看出合作的重要性。合作在我们的生活中无处不在。
在学校,我们与老师和同学合作完成学业。在社会上,我们与同事、领导和成员合作完成我们的工作。在实验室里,科学家和他们的团员一起工作,解决一个又一个实验问题。在医院里,我们也需要真诚的合作,为患者实施最正确的医疗。因此,合作是我们生活中的法宝。它一直起着不可或缺的作用。
合作与分享之间有着非常密切的关系。一个例子表明,一个在美国种植南瓜的人有很好的'收成,他的南瓜芳香、柔软、甜美,受到人们的高度赞扬。人们认为在他成功后,他将不再教授其他种族的南瓜技术,谁知道他?他甚至把南瓜籽分发给他的邻居!邻居们都很惊讶,问他为什么说只有这样好的品种才能传播而不退化。从这个例子中,我们可以看到,只有合作才能共享,只有共享才能合作。因此,合作是共享的基础,效果是合作的必然结果。我们还活着。我们必须理解真诚合作。合作之后,我们可以分享团队,而不仅仅是我们自己。
事实上,合作也与他的事业成功密切相关。如果一个人只是一个理论,写得很好,不懂实践,不知道如何与他人合作,他就不会成功。只有当我们知道如何真诚地与他人合作,并努力在社会上共同完成一件事,我们才能在事业上取得成功。纵观古今中外,每个成功人士都不是一个懂得合作的人。
所以我们在生活中需要合作。让我们成为一个能够合作、理解合作、与他人合作的人。
交流与合作作文 篇12
经过一场“惊险”的比赛,我们的“流水线装配”比赛结束。虽然我们只获得了第二名,但我们都很高兴,因为我们尝到了合作的喜悦。
我记得那是一个阳光明媚的下午。在李先生的带领下,我们的几位参赛者兴致勃勃、信心十足地走上赛场,参加了长沙市岳麓区教育局举办的科技流水线组装大赛。
比赛开始前,各行各业的选手都已就位并做好准备。根据要求,必须用三个小电珠、两个开关、两个小电夹等部件串联组装,使三个小电珠发光。比赛开始的命令一响,运动员们就展示了他们的魔力。他们看起来好像在互相追赶。比赛正在有序地进行。突然,一场唧唧喳喳的争吵传来了:“我不知道,我不知道你是谁。”;把电线弄得乱七八糟是你的错;最初是我们组的球员抱怨找不到几根电线。我很快意识到,如果我们继续这样下去,我们以前所有的努力都将白费。所以我劝阻了他们,迅速把乱七八糟的东西剪掉,清理掉所有的电线,把其他的工具和部件放在不同的类别里。他们也被我的行为所感染,并立即就位履行职责。邵慧英将所有电线和元件按位置整齐摆放。杨帆和王业超负责部件和电线的连接,而我担心丢失“一珠一线”。所有部件、焊道和管路都已安装,但一个小焊道不亮。时间一分钟一分钟地过去。看到其他球员准备好真的`很紧急!我们就像火锅上的蚂蚁。我们不知道该怎么办。正当我们如坐针毡时,杨凡有了一个主意。他只是检查了所有的电线,发现其中一根电线接触不良。他拔出电线,从三根电线中剪下五根,剥掉一些塑料外壳,露出电线并迅速连接起来。这一举措确实有效。这真的是“用手
来摆脱疾病”。突然,三颗电珠都亮了,灯光闪烁着,好像在祝贺我们的成功!
最后,虽然我们没有获得预期的第一名,但我们非常高兴,因为我们尝到了合作和成功的喜悦。我深深体会到,在做事情的时候,我们应该充分发挥整个团队的合作精神,共同努力,争取更大的成功。
交流与合作作文 篇13
世界上的所有生物,都如树木一般,能够融合成一片森林。无论是种类还是生存模式,都在不断地探寻着契合。学习非家乡的语言便是一种融合。幼时我随父母来到上海生活,在带着探索与好奇的眼神去打量这个未知的繁华世界的同时,我更渴望倾听的是那吴侬软语。幻想着幽深的老弄堂里,夹杂着的油烟味,石库门的老建筑,女人们密密匝匝的交谈声……这一切老上海的风情而今也许无缘得见,上海话却是实实在在地留存下来。或许是我羞于说出口,或许是还想练习得更为地道,我在不敢张口之后逐渐大胆,开始询问与收集着这么特别的方言,并且更为渴望融合进所说之人想要表达的思想之中。
这样的.融合令我更深一步地与人交流。国内与国外文化、艺术元素的搭配也是一种融合。想起咿咿呀呀的京剧,戏子们身着华服,面抹油彩,音调中一个抑扬顿挫,琴弦一拉,那纸醉金迷的古典艺术又如何不让人痴迷呢。愈来愈多的外国友人热爱起中国那深邃的古老文化。想起翻译了《红楼梦》的戴乃迭与杨宪益,他们将中国名著带给了西方国家的人们。包括美国记者斯诺所著的《西行漫记》,流行歌手的一曲《中国话》,电视上时时播放的“汉语桥”比赛,都是一种见证。
更不用说这几年由国外引进的新奇事物了:快餐,进口商品,书籍与电影,还有歌剧,美声,流行音乐唱法的学习与借鉴……在当代社会数不胜数的新鲜元素中,更多的是东西方元素的融合体的影子。这样的融合推动着世界脚步在创新上的发展与前行。经济贸易、人口种族、宗教信仰的传播与发展,更是一种融合。外企拓入中国、中国企业项目打入国外金融市场的例子正在与日俱增,不胜枚举。正如苹果,它的工作设计人员负责完善设计细节,产品的功能与品牌才会越创越佳。
但流水线制造则是交给中国的制造工厂,这种分工合作也许效益不同,但是也是融合的一种表现。另外,在战争期间,流亡到上海的犹太人不在少数,他们在这里生活、繁衍后代,其中也许有着语言不通等等困难,但是他们的生存也是一种融合。除此之外,古印度是佛教的发源地,而后传入中国。观摩敦煌壁画、后世佛像,耳垂丰满、眼角细长,已是中国人的长法,富强的盛唐所具有的文化影响融合其中。
仍有当年郑和下西洋、开辟丝绸之路、黑人不再是奴隶并且得到尊重……这样的融合令世界在不断进化改变。融合,小到生存的城市,大到整个世界。就像面粉渗入水,揉捏后更加融合。而融合,不仅需要用心、尊重,还需要渴望进步与发展,这是一种寻找优秀与求知的表现。
交流与合作作文 篇14
快节奏的生活下,无论是国籍与国籍之间的融合,还是新文化与旧文化之间的重新组装,都让我们看见“融合”二字的分量,而我看来,最重要的莫过于人和梦想之间的契合和相融。
每个人都有其独特的美丽梦想,有些人却因为对梦想的放弃而自暴自弃,可有些人把自己融合入了梦想中,成为真正的强者,2011年中国达人秀的舞台,让我看见太多闪闪发光的梦想,彭德明的梦想是让所有人看到精彩绝伦的逃生术,汤康敏的梦想是让所有人看到年轻一代的态度,虽然他们都没有成为最后桂冠的得主,可全世界都给了他们最响亮的掌声,是的,只有将自己的梦想深深地融合在一起,“不放弃,不抛弃”的态度之下,才能真正地让自己发光发热。几米说:只有将梦想融合进灵魂,生命才有意义。没有人想得到,这位伟大的漫画家曾经面临着癌症梦魔的困扰,可他坚持于手中的蜡笔,奇迹地活下来,对于此,我们难道不该为他心生崇敬么?不是每一个人都能将梦想融合进灵魂,可总是会有人做的到;不是每一个人都愿意为梦想流泪流血,可总会有人愿意去做,如果灵魂空空洞洞,那么人生又有什么存在价值?去坚持一个梦想,去努力地实现它,成为你人生的不可或缺的.一部分,这样充实的状态下,你才能骄傲地大声喊:“是的,我如此骄傲而努力地活着。”
无论是卖苹果的乔布斯还是为中国解放努力一生的孙先生,他们都将自己的梦想融合进了生命,融合进了灵魂,相较而下,中国末代清王朝的统治者傅仪则让人唏嘘不已,新法刚刚颁布,他想要挽救王朝的梦想刚刚升起,却被慈禧抢夺,只落得一个客死他乡的结局,因为有梦想的存在,因为它融合进了你的人生与命运,他才会坚持你完成人生的意义与价值,否则你只能成为一具没有思想的行尸走肉,没有梦想的融合,又怎能看见这五彩的天空,没有梦想的融合,又怎能领略人生的真谛,没有梦想的融合,又怎能凭栏望尽天涯路?
梦想是最伟大的治愈师,它会把你的泪水,伤口都溶解在皮肤,融进在心底,成为心壁上最美的花纹,只有细细回味这段完美人生,细细触摸这些小小的花纹,才能明白,原来生活如此精彩!
别在等待,别在害怕付出泪和汗,让梦想融合入生命,让自己额一生无悔。
交流与合作作文 篇15
从前,有一对双胞胎,他们分别是小豆和小环,他们住在松花江的上游,他们的爷爷住在松花江的下游。他们过地很愉快。
寒食节到了第二天就是清明节了,两只蚂蚁准备去看一看爷爷。他们想:“怎样才能到达爷爷家呢?”两只蚂蚁冥思苦想,终于想出了一个好办法——拿两片树叶当船到松花江的'下游。这刚好是一个大晴天,适合“出海”。于是,两只蚂蚁坐着小船,出发了。
中午到了,小环说:“哥哥,我饿了,你能给我一点吃的吗?”小豆看了看背包:里面的米粒;黄豆;面包渣······一点也不剩了。于是,小豆说:“对不起,没有了”,然后他又说,“不过,前面的树林里还有一些小米,我们去哪里吧!”说完,两个蚂蚁又兴奋地前进了。
找完了事物,可是,下起了暴雨。小环说:“哥哥,我害怕!”小豆长叹道:“唉——看来,天气真是变化无常啊!”小环急切地说:“这可怎么办,哥哥,你快想个办法吧!
小豆左思右想,终于又想出了一个好办法,他对小环说:“你站到我这里,你再把你那片叶子来当雨伞。”于是,他们开始干了。过了20分钟,他们费了九牛二虎之力才把这件事做好。他们虽然很累,但是他们很开心。因为他们合作干好了这件事。
交流与合作作文 篇16
合作转眼毕业在即,我却忘不了我们的语文老师,忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”……
那天,放学了。只剩我一人呆在教室里无声叹启——明天校里评比黑板报,我这个文娱委员却忘得一干二净。我真希望这时上帝派个天使下来助我一臂之力,唉!
我正在黑板上瞎折腾,忽然窗外闪出一个人影,原来是李老师推车回家。她似乎看见了我,跑进教室来。我不好意思地说:“李老师,我把出黑板报给忘了。”
李老师没答话,走过来操起一支粉笔为我题了报头:春天的旋律。然后又自个儿画了起来。“老师,你……”我不知是感激还是不安,竟梗塞了。“怎么,嫌我的艺术水平低呀?”李老师转过头来狡黠地冲我一笑,两只可爱的羊角辫跟着晃动起来。我本沉重的`心忽而轻松了,似有很多话要说,但竟一句也没说出口。
我俩配合得很默契,她管绘画,我管写字,各司其职。我的字写歪,写错了,她冷不防来一句:"Pay attention!(请注意)“我都被逗笑了。
“呀,糟糕!”原来我大意失荆州,原来应紧密相连的两段中间却被我空了大大的一截,看看辛辛苦苦写下的两大段文字,我真是又气又急。我刚拿起黑板擦要擦,她又来一句:“且慢。”说着用粉笔在两段之间画了一幅山水画,恰与这篇“桂林山水”相辅相成,配合得天衣无缝,我暗自称赞。她也毫不谦虚:“怎么样,姜还是老的辣吧。”
终于大功告成,我们欣赏着自己的杰作。兴奋之余,我发现她画的大熊猫少了一只耳朵,便像对一个老同学似的拐弯抹角地问道:“李老师,你是不是发现了‘独耳熊猫’啊?”她若有所思地向她的熊猫看去,大家都会意地笑了。
在与老师的那么多次合作中,我总觉得这次合作最难忘,最成功,最真挚……它冲破了师生之间的隔膜,逾越了师生之间的代沟,达到师生间相信相依,亲密无间的境界。
交流与合作作文 篇17
相信大家都有过合作这个经历吧?有很多人大多数都是跟自己的朋友,家人一起合作。那你有没有想过,如果你跟一个小屁孩儿写合作会发生什么样的事情呢?
我们都知道早上起来一定要把被子和自己的睡衣折好,这样晚上睡觉的时候才不会觉得太乱。这不,今天我和弟弟刚起床,床就不成样了!床单歪七扭八,扭的不成样子,就像个麻花一样。被子也没好的哪去,不是卷起来了,就是皱起来了,就像一坨垃圾一样堆在旁边,看着就觉得这辈子也太乱了吧!
由于这被子实在是太大了,五个人都盖得下。所以每次我们折被子的时候,都是一件艰巨的任务,平时都是妈妈帮我们的折被子整理床单的,可今天妈妈出去洗衣服了,只能由我和弟弟一起折了。
刚醒来的时候,我们觉得在床上挺好玩的,于是就想象力突然出来。把被子想出各种新花样来玩儿,第一种弟弟想到把被子披在肩上,觉得自己是一个超人在天上飞。这下,弟弟又想到了某种歪主意。用被子来建一个房子。当然我们知道被子这么软的东西肯定不可能,于是我觉得玩的时间太长了,该整理下被子了。可因为被子实在是太大了,床都有点儿装不下呢!弟弟躺在中间都感觉非常巨大,于是我准备把被子弄平,结果全盖在了弟弟的身上。
没办法,我一次一次又一次的尝试都是失败了。不仅没整理好,还把床弄得更乱了,由于弟弟老是在床上滚来滚去,滚来滚去,滚来滚去,所以导致我根本折不好被子。可是即使他不捣乱,我也觉得不好,因为这辈子实在是太大了。又大又薄,很难抓住。弟弟还沉浸在玩乐之中,这时我跟弟弟说:“我们是时候该整理一下被子了,不然太乱的话又要被妈妈说了,再说了,妈妈整理很辛苦的,我们也要帮他分担一下!”于是弟弟就和我一起努力把被子折好。
我们先把被子堆在一起,放在一旁,把枕头放在上面,先把床单拉平,然后再准备折被子。通过我和弟弟的不懈努力,我们终于把床单拉平了,接下来就是最艰巨的任务了,就是折被子。这辈子听起来简单,可做起来难得很!这辈子可不是你想象中的那么小呢!因为天渐渐热了,所以被子很薄,但是这被子又很大,所以才很难折叠。
终于,我们想到一个计策,先把被子铺平在床上。然后一人拉着一头慢慢折叠起来,这样不就好啦!说干就干,我们先把被子铺平,说实话,这被子的确有点大。不平,都花了我们好长时间呢!可是不好了之后我们才发现我们铺反了,应该把理念朝上才对呀!天呐,我们两个人真是糊涂,大反了都不知道,可能是因为太专注铺被子,想赶快把被子不好就没有注意正反面了,这下倒好,亏了吧!但我和弟弟并没有起来,你们继续把被子翻过来铺平。我们努力把它做到最好!
终于我们要迎来第一部折痕。对折,对折再对折,终于把一个被子折好了,接下来就是弟弟的被子了。按照同样的方法,我们又一起把它做好了。我们俩配合得十分完美,没有一点瑕疵,虽然中间被子铺反了,但是我们下次努力把它做到更好更好!看来有时合作也不一定是件不好的事情,因为有些人觉得自己的做法才是对的,他跟别人的做法并不一样,觉得自己都是对的.。但是你一个人不一定能做到更好,或许把你们两个人的方法结合到一起就能做好了!有可能还会做到更好哟!合作是一件快乐的事情,和你的好朋友,家人一起合作,这样做出来的东西才是最完美的。
以后我还要和我的家人多多合作合作,做出来的东西啊,才是最完美的呢!
交流与合作作文 篇18
操场上热闹非凡。彩旗飘舞着,锣鼓声、呐喊声、助威声融合在一起。看!那运动员矫健的身姿和那前进的步伐。使在座的
老师、观众、来宾都惊叹不已。
下面是“心心相印”的比赛,我和于聪一组,在比赛之前我们俩说:“无论是赢是输,无论得奖不得将,我们都以比赛第二,友谊第一的原则来结束这场比赛。”我们互相击掌。在开始之前,我和于聪在练习怎样合作背球和夹球的姿势,以及走或迈步的`大小与快慢。正当我们准备完毕的时候,老师带着我们走进了比赛场场地。
“嘭”一声响,我和于聪快步冲向终点,用眼瞄了一下旁边的两组同学,我们之间的距离并不是相差很远,只要我们快一些,就一定会超过它们。近了!近了!终点我来了。我和于聪用最后一丝力量,走过去了终点的跑线,虽然末位是属于我们两个人,但是努力过就不后悔,拼搏过就不气馁,失败就不灰心。
这就是一次完美的合作i,合作中带有酸甜苦辣。也品味处合作力量的伟大。
交流与合作作文 篇19
众所周知团结力量大,只要齐心协力没有什么事情是不会成功的。
一个阳光明媚的上午,我和爸爸吃好早饭。准备完成老师布置的寒假作业:做一个小灯笼。这个作业我们早就蓄谋已久,已经在网上买好了制作灯笼的工具。
我和爸爸满心欢喜的拿着工具看着说明书,准备大显身手。不料我和爸爸研究了半个小时也没看出个所以然来。终于,坚持就是胜利。我和爸爸找到了窍门,搭好了兔子灯的框架。
我又拿起说明书,研究下一步该怎么做。我拿起铁丝又有些不满的说:“下一步要把纸粘上去,我们粘铁丝时用的胶水都一块一块的了,我感觉粘不上了!”爸爸将信将疑的拿起来望了几眼,挠挠头意味深长的说:“看来只有一个办法了!”
只见爸爸从房间里拿了一把美工刀出来,开始了他的“好办法”,他把多出来的胶水用美工刀划掉。可是,当我们把白纸粘上去的时候“刺啦”一下,纸上顿时出现了一个大洞。我们只好乖乖地把凝固住的'热熔胶再次用美工刀割下来,重新做一遍。这一回我们可是小心翼翼,生怕有什么差错。爸爸搭架子我来弄胶水,两个人一合作就快多了。
不知不觉,都吃午饭了。我们还是没有什么成绩。
午饭过后,妈妈也加入了我们的“灯笼制作”小组中。妈妈的加入使我们的进度越来越快。终于我们完成了兔子灯的外形。细节可是难处,我们又一起剪下一条一条的白纸,贴在上面,“小兔子”生动多了。最后我们贴上兔子灯的眼睛。
看着完成的兔子灯,我和爸爸都很有成就感。乍一看,这兔子灯活灵活现,不细看,都以为是个真的小兔子呢。我们一家人还和兔子灯合影了呢!不得不说,团结力量大。我们一家人一起完成的兔子灯一定是我们最美好的回忆。
交流与合作作文 篇20
在动物世界里,一直流传着一个咒语,只要一说出来,任何愿望都可以实现,可谁也不敢把它念出来,因为如果你念它,还没等你念完,你的心就会突然间的破碎了,所以,动物们宁愿成为哑巴,也不愿意把它念出来。
后来,动物世界里来了几个不速之客——人类!他们乱杀动物,造成了动物世界里的动物廖廖无几,人类倒更多了!
动物们面对着生死危机,该怎么办呢?
在动物们危机时刻,忽然想到人类的历史书上有记载:就算人类变的在凶狠,好人还是有的'.于是,动物们决定派五只小兔子去寻找好人,兔子们知道自己身复大任,于是下定决心,一定要找到好人,请他们来拯救自己的国家,若不能找到,自己就使用咒语来使自己的国家获得安宁与和平。
可小兔们都是个小懒包,一点也不愿意个寻找好人,就随便找了个地方,躺在上面懒洋洋的睡觉了.其中一只小兔正在舒舒服服的晒太阳呢!竟情不自禁的把咒语说出来了.就这样,小兔子死了,而动物世界有救了,动物们都以为是小兔忠心爱国,不愿意让动物们受到伤害,才牺牲了自己,就为小兔刻了一个碑,无论哪个动物走到那了,都要朝它一拜,可谁又知道其中的原因呢?巧合,谁让它太高兴了呢?
而人类呢?他们不甘心就这样被动物们给打败,于是就聚在一起讨论讨论,他们决定派一个最矮的人装扮成老虎到动物世界里去,可谁愿意呢?于是人类就放弃了,与动物们和好了。
交流与合作作文 篇21
听说过用鼓颠球吗?这可是新玩法哦!我一听这名字,就觉得它很简单。不就是颠球吗?我学过乒乓球,不会有问题的,我信心满满。
可是我一看到鼓和球就呆了:原来这是一个团队合作游戏。鼓是红色和白色的,四周都有绳子拉着,十分漂亮。球是长了两个“角”的.跳跳球,是红色上面画了一些动画人物,鼓是多人控制的。要是别人不配合怎么办?我心中暗暗想道
“快!快!拉好绳子!”黄有恒又在叫了。我这才注意到我的绳子松了,拉好绳子后,那球便在鼓上“蹦蹦跳跳”了。一、二、三,“呼!”球掉了。“三个!三个!我们打了三个!太好了!”我的心情十分愉快,那块心底的大石头也放下了。在比赛的时候,人人心情紧张极了。刘昕炜负责发球。三、二、一,“呼”球飞了!再来一球,再来一球……96球!我们打了96球,我的心突然直跳,好像要蹦出来一样。
接下来,高球比赛又向我们走来了。高球就是要打高。三球之后,我们的大红球终于掉了下来,我的心也掉落了。最后我们没有晋级,我觉得我们以后要多多配合。
团队合作很重要,它是磅礴的力量,也是帮助自己获胜的人。虽然比赛输了,但我觉得:我们付出了,我们合作了,我们还是强者!
交流与合作作文 篇22
合作4月12日,学校组织我们去苏州春游。到了中午,我们开始野餐了,我是负责带桌布的,我刚从包里拿出桌布,就被王进一迫不急待地抢了过去。他“哗哗哗”弄来弄去就是解不开,嘴里还说:“什么破东西!”我笑着说:“我来帮你吧!”于是,我就拉住两个角,他拉住另外两个角,一下子就拉开了。
王进一说:“合作愉快,合作愉快!”我们一起把桌布铺在草坪上。这时,一阵风吹来,差点把桌布吹走,我就去拉住,王进一大叫一声:“我来!”可他刚按住这边,那边就飘起来了,他按住那边,这边又飘起来了。我忍不住笑了起来,对他说:“还是我们一起按吧!”王进一说:“那好吧,你们先按住,我去拿竹签固定。”于是他从包里拿出竹签,扎在桌布的四个角上,桌布才不动,我们这才拿出各自的.东西一起分享。吃完了,我们要收拾“战场”了,王进一不再像刚才那样自以为是抢着做了。
我们一起把没吃完的东西放好,然后一起把垃圾打包扔到附近的垃圾桶里。有了这次经历,我们懂得了只有合作才能成功的道理。
交流与合作作文 篇23
都说合作共赢,合作是我们实现双赢,甚至多赢局面所需要具备的一种力量。当你懂得合作了,知道如何合作了,你就离成功更近一步了。
“办板报啦!办板报啦!”一个同学大声喊道。我们一帮同学围过去问个究竟,这期板报的主题是“爱护动物”。我们先分工,由米粒写大标题,我和万紫画插图,洛莉抄文章。开始我们不知谁先做什么,乱干一气。结果画也没画好,写也没写好。整个黑板上乱七八糟。我一看这样不行,把他们叫到一边说:“你先写大标题,你在再开始抄文章,我们最后画图,免得打乱仗。”说着米粒爬上桌子,写大标题,写好了,我把资料交给洛莉,让她抄到黑板上,抄完后,我和万紫就开始画图。我画了一个小熊,万紫画了个海豚,我们很快把工作做完了,漂亮的黑板报展现在大家面前。
春天就应该是万紫千红才对,只有一棵树木,纵然长得多好,多旺盛,也只能是一枝独秀,构不成整个春天。同样的.道理,我们需要合作,我们个人的力量是薄弱的,是微小的,只有合作才能让我们更加强大,更加成功!
交流与合作作文 篇24
生活中,我们处处都要相处,合作。在相处过程中,会有许多的感悟,让我们获取更多的知识,在相处中成长。我们从出生到这个世界,最先接触的是父母,紧接着是其他家人。但我们现在正处在学生时代,所以同学、朋友也是我们相处中必不可少的一部分。期中考试来临前夕,各种模拟考试接连而来,让我们忙得不亦乐乎。随着一张张试卷的发下来,考试也正式开始。
数学考试期间没有一丝闲暇,写个不停的中性笔慢慢吞噬着试卷上的空白。答题结束,我们也终于松了口气。隔天的数学课上,老师照例把进步和退步的学生名单念了一遍。令我们组喜出望外的是,八个人,五个人都有比较大的`进步,两个保持原状,一人仍不理想。这是一个好消息,也证明了我们以前的努力。喜悦之余,我们想,这不就是我们相处合作的结果吗。在国外,这种例子也不难发现。他们同住在伦敦时,每天下午,恩格斯总要到马克思家里去。他们讨论各种政治事件和科学问题,一连谈上好几个小时,各抒已见,滔滔不绝,有时候还进行激烈的争论。
天气晴朗的日子,他们就一起到郊外散步。后来他们住在两个地方,就经常通信,彼此交换对政治事件和意见和研究工作的成果。他们时时刻刻设法帮助对方,为对方在事业上的成就感到骄傲。马克思答应给一家英文报纸写通讯稿时,还没有精通英文,恩格斯就帮他翻译。恩格斯从事著述的时候,马克思也往往放下自己的工作,帮助他编写其中的某些部分。马克斯和恩格斯合作了40年,共同创造了伟大的马克思主义。在40年里,在向着共同目标的奋斗中,他们建立了伟大的友谊。相处,更要融洽相处,找到更完美的自己,与朋友一同成长
交流与合作作文 篇25
合作,就是一个常见但含有重要意义的词。多少伟人的成就并不是一个人的努力。可见合作对每一件事情的重要性。合作会有意想不到的结果。在十九世纪三四十年代资本主义社会的矛盾日益暴露,优秀的思想家如马克思、恩格斯,都遭到迫害。在这样的年头,两人在异乡相会,共同合作创立了马克思主义理论。马克思主义理论对当时产生深远的影响,同时还影响着现在的一些国家。有些事,一个人很难想到,但两个人,多个人在一起讨论,或许灵光一现就想到了。
有时候自己钻了牛角尖,就不出来了,或许一点点帮助,你就会大彻大悟了。合作有助于成功。美国独立战争初期,面得这比自己实力强很多的英军,与英军进行英勇的对抗,一开始英国并不承认美国的独立。但后来法国等国家开始对美国提供军事援助,在共同的努力下,经过激烈的斗争,最终英国失败,美国独立了。所谓“三个臭皮匠,赛过诸葛亮。”多人的.合作往往促进了成功。有事半功倍的成效。国际21世纪教育委员会在呈给联合国教科文组织报告中说:“由于竞争成为日常生活中各个领域中一处无所不在的现象,团结互助就显得尤为重要。”他们认为,当今社会需要合作。作为中学生,数学题越来越难,往往一道题并不是一个人算出,而是大家聚在一起,你一言我一语,有人灵光一现,答案就出来了。所谓“独学而无友,则孤陋寡闻。”大家合作有助于成功。邓小平也说过:“中国的问题,稳定需要团结,压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境,什么都?搞不成。稳定需要团结,才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安,离不开党与人民群?众钢铁般的团结。”由此可见,不论是一个国家也好,一个人也好,合作是尤为重要的。合作对每一个人,每一件事情都很重要,请真诚合作,正确对待合作。
交流与合作作文 篇26
把花朵融入森林,它在阳光照耀下是否更显明媚?把爱融入教育,学生是否更能茁壮成长?把文化融入影视,人们在消遣的同时是否也不会忘记祖国的文化?
早在清末,我们已渐渐学会融入西方文化,洋务运动学其器,派往留学生,融合,促进社会不断进步。戊戌变法,我们学习君主立宪制。在100年后的今天,辛亥革命依然被所有人牢记并纪念,因为它学习融合西方的先进思想,今天的中国,少不了那时的融合。
融合,拉近了梦想与现实的距离。如今,有一档迅速走红的节目《中国达人秀》,它深入社会底层,给平凡人有舞台展示,给他们温度来绽放。它受到广大人民的追捧与关注,是因为它的娱乐精神,它融合《英国达人秀》,打造以“相信梦想,相信奇迹”为主题的一档全新节目。暂不谈那些从小苦练有着高超技艺的表演者,那些生活中默默无闻,但鼓起勇气登上舞台的参赛者更令人动容。第一届冠军刘伟,轻盈的脚趾依旧能在黑白琴键上弹出动人的旋律;第二届冠军卓君,以农村唯一大学生的身份走出大山,跃动俏皮的舞姿;同甘苦,共患难的夫妻彼此坚定的诺言与拥抱。这些画面仍浮现在我脑海,挥之不去。融合,让梦想不再遥远,似乎触手可及。
融合,拉紧了人们心中那根环保的神经。对于气候变暖温室效应一系列环境问题,全球各国正互相沟通采取措施,融合各国之意见,才能使环保在每个人心中扎根,融入每个人的心中。全球“关灯一小时”是一项意义深远的活动。每个国家在它的时区暗了一小时的灯,从地球的东边到西边,环保的理念国国传递,即使只是一小时,但它不仅节约了能源还使环保种子在人们心中萌芽。
融合,是为了更好的竞争,竞争是为了更好的.发展,发展是为了人们更好的生活。融合,使国家进步,是世界发展。而融合,需要我们虚心学习。我们学习西方课堂以乐传教,让紧凑的课程不再枯燥无味;中国商人学习乔布斯比尔盖茨,学会更好地经营扩大市场。中国的飞速发展少不了学习西方,少不了融合。但我们还是不能忘记千年流传下的传统文化,一个民族不能失其本,否则还有什么可以为傲的资本。对于西方的东西,我们总该有所取舍。古今融合,中西合璧。融合的理念已渗透进每个领域,贯穿人们的思想,就像白云融入天空那般巧妙,也在人们心中生根发芽。
交流与合作作文 篇27
随着时代的步伐日渐加快,每一天甚至每一分每一秒,世界都在做着不停地改变,而“融合”又恰好是这些改变中最具代表性、最具特点的改变!与其说它已成为一种趋势,不如说它已渗入进人们的生活中,成为一种精神!
我们常说的“团结精神”,其实质就是一种“融合”!将个人融入集体,并在集体生活中展现自己魅力,取他人所长,补自己所短!这样与他人和睦相处,并且互相学习,齐心协力,便达到了“融合”的高境界:团结就是力量!
随着资讯世界的日益强大,网络的高速发展,“融合”,巧妙地将不同的地域文化联系在一起,为人们的生活增添新意!你能想象原来是鱼米之乡,到处开着本帮菜馆,饮食多以甜糯、浓油赤酱为主的'上海街头,一眨眼竟开出了重庆火锅,兰州拉面等各具特色的餐馆,并且人气火爆的场景吗?你能想象当赵本山带着北方小品、二人转进入台湾这个看似与北方文化毫无关系的地方,却倍受欢迎的场景吗?当听到台胞们那一口带着台腔的儿化音,你是否也会感受到“地域文化无距离”呢?
这一切的一切,无一不是“融合”催生的奇妙作用,它拉近地域的距离,更拉近人与人心的距离!
随着大国的崛起,国与国之间的交流也日渐增多!这多体现于中西方文化的融合!看着课堂上,同学们整齐地坐于教室中,男生剪着干净利落的短发,女生则扎着精神的马尾,无一不体现出朝气与活力!试想,若不是融合了新文化,或许男生依旧需拖着长辫,女生仍是“玉簪螺髻”!体育场上,学生们脚着运动鞋,身穿运动服,打着篮球,活力四射!若不是文化的融合,难道还让学生身穿长袍,脚着布鞋,在体育场上蹦蹦跳跳?
当然,在西方,中国文化也早已融合其中!美国的唐人街,老外的身影也常出现在人群中!每到中国的传统节日——春节来临之时,外国人也会簇拥唐人街,体会张灯结彩额热闹!当看到老外们手握毛笔,身着唐装,咿咿呀呀地学着中文,你是否也能感受到文化的魅力,融合的魅力?
古语有云:“海纳百川,有容乃大。”说的便是包容,而包容的最高境界便是融合!融合,不仅汇万物于一体,还在于对其改变,择优学习!让“融合”成为一种态度,一种时尚,进入生活,为生活增添新意,注入活力!
交流与合作作文 篇28
时代变迁,全世界发生了翻天覆地的变化。融合的理念正在向全世界的各个方面渗透。
各行各业的竞争日益加剧,很多拥有高文凭的人也未必可以找到一份令自己满意的工作。也许他们骄傲的自尊心让他们认为:拥有高学历,就该得到一份高薪又舒适的工作。但是他们忘了,没有人可以一步登天,如果妄想一毕业就可以获得好工作那是不可能的,不劳而获的东西有时候用起来并不如想象中的好。从底层做起,积累社会经验,尝试用百分之五十的耐心与自己的并不满意的工作去融合,那么不难发现,其实平淡的工作也会给人带来乐趣。前不久去世的美国硅谷苹果总公司的创始人乔布斯,他一生的理念就是去融合一切的科技产品。苹果四代风靡全球,一款高端3G手机一夜之间变成街机。为什么呢?因为在乔布斯的努力创新中,将所有高端科技与开拓融合起来,打造了一款人性化,全球独一无二的系统内置,他和它都是奇迹。人们常说所思必须跟所想融合,而从乔布斯的例子里来看,技术和创新也要融合。如果乔布斯当初并未构思苹果的未来走向,没有创新出ios4系统,那么再多的技术又有何用?只是原地踏步罢了。
两个月前,我与校方一起前往英国做文化交流。起初,我心里难免有点担心,在这异国他乡定会有许多的不适应。学过历史的人都知道英国属于当年瓜分我国的列强之一,并且亦是头号大国。我很担心英国的学生、人民会对我们不友善。当我将这想法告诉同行的老师后,她微微一笑:“到了那儿你就会有答案的。”到了英国,我顿时明白了她笑的含义,感到自己先前的`想法很愚昧。机场出来,就有很多陌生人对着我们微笑,那些英国学生不仅对我们相当友好,并且常盛情邀请我们去家里做客。所有的英国人都十分友善和气,走在路上,他们会停下脚步询问我们是否来自中国,然后很真诚地为我们指路。这是两国人民之间的融合,我欣赏他们真挚的待人之道,他们羡慕我们一丝不苟、井井有条的学习生活。没有因为百年前的国与国之间的战争而产生隔阂,反而更加融合起来。因为没有硝烟,没有战争的日子太美好了。宁愿世界和睦亿万年,也不愿烽火连三月。
每个国家都有唐人街,这是文化与文化的融合。“我将文化传统带入他方,他将文化传统带给我。”这是多么美好的融合啊!互相学习,相互了解,为了促进世界的全方位发展,就必须融合。
不管是思想的融合、心灵的融合,还是科技创新的融合……还有很多各方各面都需要去融合,感性与理性需要融合、坚定与努力需要融合、才思敏捷与刻苦需要融合……每一次的融合实际就是一次新的创造!
交流与合作作文 篇29
合作,是在团队生活中不可或缺的重要元素。每位成员间互助,才能达到独自一人无法完成的事。在团体中,若没有合作的凝结力,即使易如反掌的小事,要达成也如登天之难。
身为学生的我们,经历了许多团体性的活动与竞赛,最令我印象深刻的,是初二年级时的排球比赛。刚开始练习时,班上许多人对排球一知半解,对规则一窍不通,班上擅长排球的人数并不多,且要选拔队员也难以抉择。体育课在训练时,因为实力悬殊大,球员间的摩擦也日益增加,原本和乐的气氛有时就僵住了。
为了在比赛前重整士气,我们在放学后留在排球场练球,而实力刚强的同学则去指导较弱的成员。有时老师也会留下来和我们一起训练。替我们加油打气。日子一每天过去了,在每个人互相指导与切磋琢磨之下,大家的'实力日渐进步,团体的向心力更加凝结。虽然在比赛时并没有得到很好的成绩,但这次的合作经验令人难以忘怀。即使之中有些不舒畅,但这份合作的过程难能可贵。
俗话说:“三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮。”合作,有着神奇的力量可以完成事物,而自私也只是有害而无益而已。团队精神的可贵,在于每个成员间的互助合作。有了团结的力量,天下就无难事了。
交流与合作作文 篇30
主语等到了大家期待已久的室外课程“拓展训练”,同学们两眼放光似的盯着攀越墙和救生墙。每个人都跃跃欲试的样子。
在老师像做了几个示范后,又有一个同学做了榜样,同学们把着绳子就开始攀越,大家一开始都跃跃欲试可是一上去后有的同学开始推打哆嗦突然一名同学在攀上最顶峰的时候停住了,他不敢下来了。
在尝试了几次后,边停住了,下来的同学在看到这样后,又上去做了几次师范,在同学们的鼓励下和合作下,这名同学终于从攀越墙上下来了。
很快便排好队来到了救生墙下,从远处看不算很高的救生墙,突然变得很高峻,没有一点借力的地方,心中的第一个反应就是这不可能翻过去啊。
老师想选出了两个人来,告诉了我们攀越救生墙的方法,“人梯”两个人在救生墙下摆好了姿势,可是我还是感觉不可能,两个人的力量怎么可能把一个人拖上去那?就在我思考的时候,第一个上的同学已经把脚踩在了我的手上,我和另一个人一起用力,可是人托到一半的时候,就没有了力气,大家一起用力,第一个人如梦幻般的.就上去了。
第一个人上去后我心里的不可能就变成了可能。就这样在全班同学的合作下,去昂班同学都攀上了救生墙。
在这一节与众不同的课中,我们也学到了不同的知识,那是一种精神,是合作,合作让我们全都攀上了救生墙,让我们共同进步。
合作让我们成功,合作是成功的根本。
交流与合作作文 篇31
在世界上,一个人的力量是有限的,集体的力量却是无穷的。合作是为人处世的一种本领,合作创造奇迹,合作成就大业。
纵观悠悠历史长河,多少开国帝王都是善于合作的。汉高祖刘邦在打败项羽后的庆功宴上曾这样总结:在运筹帷幄上,我不如张良;在用兵上,我比不过韩信;在治理国家上,我比不过萧何。我之所以能够成功,是因为我任用了他们。而项羽连一个小小的.范增也不能重用,他怎么会不失败呢?看来正因为刘邦善用人才,善于与他人合作,才有了昌盛一世的大汉王朝,才成就了刘邦的一代帝业。
在现代社会,合作同样是不可或缺的成功法宝。有“亚洲第一姐”美称的法网冠军李娜的成功离不开她背后的团队的合作。李娜成功的背后不仅是艰苦的训练,还凝聚着教练和队医们辛勤的汗水。每天李娜的训练内容和强度,教练们要提前一周就开会制定好训练计划。为了提升李娜的训练斗志和激情,他们要挖空心思鼓励和表扬、轻松化训练氛围;在李娜偷懒或态度不认真时,他们又要狠下心肠严肃批评,有时把队员训哭,其实他们自己也很心疼。队医们要在训练前为李娜做热身牵拉、按摩,在训练中观察李娜是否有伤病情况;在训练后为李娜做全身放松、踩背以便缓解深层肌肉的疲劳,消除伤病隐患;晚上还要为有伤病的李娜扎针、配中药洗泡治疗,给李娜煲汤做营养补充。没有团队的合作,就没有李娜这位“亚洲第一姐”。
吕布虽有方天画戟、赤兔马,无与伦比,但因众叛亲离而被活擒;商纣王文武双全,国力雄厚,但因失去民心而惨遭自焚。
俗话说得好:众人拾柴火焰高。是的,合作是海,托着梦想之船;合作是铺路石,齐心协力铺成了成功之路。合作是人类的大智慧。
交流与合作作文 篇32
“合作愉快”是中国人的一句老话。合作是友谊的纽带,代表着一种协和与默契,一种荣辱同担的决心。
然而看看我们的周围,人与人之间的那种投和与默契是不是越来越少?取而代之的是互相的猜疑与不信任。我们不得不说,合作的观念正逐步被很多人淡化。
其实,社会的长足发展需要的就是合作精神,唯有相互之间伸出真诚的手,以诚信的理念建立起人与人的关系,我们才能真正让精神世界丰富起来。综观我们的周围,许多领域都是需要合作精神的。进行一项科研,得大家合作,如果仅靠一个人“钻”,又怎能出成果?制定出一项政策,也需要大家合作去实施,否则这项政策就是“空中楼阁”。开办一家企业,同样需要员工齐心合作,企业才能求得生存和发展……可见,发扬合作精神,建立诚信的理念,更是我们物质生活的保障。要发扬合作精神,“私”字当头是不行的。只想着自己的好处,不考虑别人的得失和集体的利益,合作永远是一句空话。我想之所以许多人将合作的观念淡化,就是因为他们的头脑中“私”字占了上风吧。
一旦头脑中“私”字占上风,一切便替自己想,在集体中患得患失,凡事总觉得自己吃亏了;人人都这样想,结局便是“纷纷作鸟兽散”,合作更无从谈起。记得一位党员曾经说过:“人生在世,奉献二字。”为何不这样想呢?将自己融于集体当中,把集体的`事当做自己的“私”事,想集体所想,急集体所急,以奉献为乐,这样头脑中的“私”自然换成了“公”,人人“公”字当头,又有什么事情不能合作?做一切事情都以合作为保障,以人与人之间的诚意为纽带,我们的经济建设、环境保护自然就能进行得顺顺利利,祖国的腾飞、民族的复兴也便指日可待。
交流与合作作文 篇33
春天是多么迷人、美丽啊!暖风习习、花香缕缕,醉人的春意使我陶醉,暖风佛面,轻轻地卷着校园的美丽。那时,大地将万物复苏,校园的花竟相开放,争先恐后,树木也长出了新芽,草儿也织出了绿色大绒毯,校园生机勃勃一片,我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。
星期四的那天,老师说:”春天到了,我们应该做一份有关春天的.小报。这份小报要小组四人互相合作,每个人都参与,其中一个人拿一张A4纸和水彩笔,其他同学准备的诗句、作文,明天带来后要把这些内容粘在A4纸上,或者抄在A4纸上。“
晚上王芊文给我打来电话,让我准备打印春天的图片,我准备了好几张,第二天带到学校了,我们小组把自己准备的都带来了,就开始做小报了。我把图片剪了下来,王芊文和倪瑜琦也分别把他们的剪了下来粘到A4纸上,我们小组配合的很好,还没做完就听到铃声响了,下次我们一定要在把速度在提高些争取取得好小报。
交流与合作作文 篇34
一个阳光明媚的早晨,一只小蚂蚁从洞里走出来找食物。忽然闻到一股香喷喷的气味,它沿着气味走呀走呀,来到了一片茂密的草丛里,它拨开草丛一看:一根又大又肥的骨头躺在草丛里。它馋得直流口水,心想:“这根骨头应该够我们美美地吃上一顿了吧!我得赶紧把它抬回家。”它走到骨头旁边,使劲地抬起骨头,可骨头实在太重了!尽管小蚂蚁使出了九牛二虎之力,可骨头还是纹丝不动。小蚂蚁急得团团转,心想:“怎么办呢?”它眼珠子骨碌一转,灵机一动,想到了一个好办法。
小蚂蚁像一支离弦的.箭飞快地跑回家叫了一群又高又壮的蚂蚁兄弟来帮忙。它们分成两排,抬起骨头,一边喊:“一二一,一二一……”,一边大步地向洞里走。不一会儿,它们就顺利地把骨头搬回洞里了。小蚂蚁激动得手舞足蹈,大声叫道:“合作的力量真大呀!”
交流与合作作文 篇35
团队合作能力是如何形成的呢?优秀的员工除了应具备过硬的专业知识外,还应具备优秀的团队合作能力,在某种程度上说,团队合作能力比专业知识更为重要。企业员工,该如何培养和形成团队合作能力?
信任是相互的,对于团队成员来说,应赢得他人信任同时要信任他人。
团队成员应具备豁达的胸襟,充分信任他人,认可他人的个人品质及专业素养。或许你认为他人在某些方面不如你,但你更应该看到他人的强项和优点,并对他人寄予希望。每个人都有被别人重视的需要,特别是那些具有创造性思维的知识型员工更是如此。有时一句小小的鼓励和赞许就可以使他释放出无限的工作热情。
除了赢得他人信任及信任他人外,营造协调轻松的团队氛围,激发“E”元素也是团队合作的重要方面。
“E”元素是指那些能激发精力(energy)、兴奋(excitement)、热情(enthusiasm)、努力(effort)、活力(effervescence)的东西。为更有效率的完成团队目标,团队成员应努力激发自己及团队其他成员的“E”元素,营造一个协调和轻松的工作氛围。一个能激发自己和他人“E”元素的成员能在很大程度上赢得他人的喜欢,而这点在团队合作中也是难能可贵的。因为任何一个团队成员的工作都需要得到他人的支持和认可,而不是反对。
高情商企业——员工团队合作能力形成的外因。
有些员工在一些企业里如鱼得水,能赢得领导和同事的信任、尊重和喜欢,但到了新企业却举步维艰。这并不能说明他缺乏团队合作能力,而是因为他到了新企业水土不服而已。之所以会造成这种局面,与新企业这个团队的情商有很大关系。员工的团队合作能力从本质上说虽属于员工个人素养问题,但其培养及形成离不开整个企业的`团队情商,离不开企业的有效引导。
1995年,美国哈佛大学心理学家丹尼戈尔提出了“情商”(E团队合作优秀范文)的概念,认为“情商”是个体的重要的生存能力,是一种发掘情感潜能、运用情感能力影响生活各个层面和人生未来的关键的品质因素。而东北大学工商管理学院的窦胜功教授在《智商与情商》中引进了“团队情商”的概念,认为在高情商的企业里,可以将员工的不满化为建设性的批评,创造一个和谐的工作环境,形成高效率的合作网。
高情商企业的形成固然需要每个员工的努力,但更需要管理阶层的引导与控制。高情商企业的形成在很大程度上依赖于有效的沟通与交流,即所谓的“上情下达,下情上达”。在一个高情商的企业里,员工应有机会、有渠道向企业领导提出自己的看法,哪怕这种看法并不正确。这样,可以有效地缓解员工的不满情绪,引导大家达成共识,从而提高合作效率。同时,由于集思广益,可以获得很多有益的建设性意见,从而提高企业效益。相反,在一个低情商的企业里,员工的意见和主张得不到重视,员工牢骚满腹,何谈团队合作能力的培养和形成?
企业的竞争力在很大程度上取决于员工,企业欲在激烈的竞争中谋一席之地,必然要求全体员工具备团队合作能力,从而发挥团队精神,以形成强大的团队合力。对于企业来说,应不断完善沟通机制和应变机制,从而形成高情商团队,引导员工形成优秀的团队合作能力。而作为员工,应想企业之所想,急企业之所急,不断学习思考,不断完善自己,以形成优秀的团队合作能力。
交流与合作作文 篇36
我见过的动物很多,但小小的蚂蚁却给我留下了深刻的印象,它虽然不显眼,但它团结合作的精神却使我难以忘怀,一天,我在奶奶家的.院子里玩,玩着玩着我发现一只小蚂蚁,我蹲下身,仔细观察小蚂。发现小蚂蚁身体分头、胸、腹三个部分,头上长着两根长长的触角,是用来追杀猎物的。蚂蚁有六条短短的腿,走起来慢吞吞的。
这时,另一只蚂蚁爬过来,爬到我的脚下,有气无力的像在说:“我好饿,给我点吃的吧!”我急忙回厨房拿了一块白馒头,撕下一点儿,放在地上,小蚂蚁很快把馒头拖回了家,我换了个大块,它也很快带回了家。我又抓了一条大青虫,小蚂蚁飞快地“跑”过来,撕咬着大青虫,大青虫蠕动着,把小蚂蚁压住了,小蚂蚁艰难地从大青虫身下爬了出来,急急忙忙跑回家,我以为小蚂蚁放弃了呢。我准备把大青虫拿给小鸡吃时,就在这时,小蚂蚁带着一群蚂蚁来了。哦!刚才小蚂蚁是回家搬救兵去了。于时我打消了给小鸡吃的念头,小蚂蚁率领着数百只蚂蚁向大青虫冲去,撕咬着大青虫……不一会儿就不动了,蚂蚁们高高兴兴抬着大青虫回家了。
蚂蚁们的协作意识真强呀!我也要向蚂蚁学习,学习它那坚持不懈的精神!
交流与合作作文 篇37
今天吃过中午饭,我正在楼下玩土,忽然发现一条黑黑的、长龙般的队伍很有秩序地在我不远处蠕动着。我侧身蹲下,仔细一看,啊!是一群正在繁忙的小蚂蚁。它们有的正在运泥土修建自己的“家园”,有的在搬运它们需要的粮食。来来往往,忙个不停。相遇时,还很有礼貌地打招呼呢!一只很小的蚂蚁吃力的拖着一粒比它还大的米,看来它已经累了,放下米粒,转身向另一只蚂蚁求救去了,只见它用自己的触角碰了碰伙伴,立刻就过来了好几只蚂蚁,它们一起拖着米粒向洞口移去。望着它们远去的身影,我对它们这种齐心协力的精神油然而生起深深的'敬意。
一次,在一座森林中发生了火灾,动物们都纷纷开始逃跑。蚂蚁得知这个消息后,非常着急。论个头,它们太小了;论跑步速度,它们跑得太慢了。就在这千钧一发之下,它们想出了这样一个主意:大家抱成一团,滚下山去。为了逃命,它们只能这样做。很快,它们以蚁王为中心,围成了一个巨大的蚁球。蚁球以飞快的速度朝山下滚去,它们超过了一只又一只逃命的动物。虽然有无数只蚂蚁英勇地牺牲了,但是又有一群蚂蚁接受了这个任务。终于,蚁球在一个池塘边停了下来,此时,蚁球上的蚂蚁已经所剩无几了。而蚁王,却被这一群群勇敢的蚂蚁们保护着。蚂蚁们能从火海中逃过一劫的力量在何处呢?哦,我找到了。这力量就在每只蚂蚁的心里,那就是团结!
交流与合作作文 篇38
在我记忆的宇宙里,有许许多多的事情,这些事情根本数不清,并且有很多,我已淡忘。可是,这件事,却让我一直牢记在心里。
昨天下午,杨老师让我们用四人小组的方式来办一张和春天的小报。我和王子怡、贾子锐还有解润泽是一个组的'。我是四人组长,但是,我还是把最重的活安排给了自己。我负责带水彩笔、油画棒、彩纸。王子怡负责带一些搜集来的诗篇和彩纸,贾子锐负责带诗篇和文章。而解润泽呢,让他带诗篇,他都没有带,所以,我们只好自己做小报了。
随着下课铃声的响起,我那出了彩纸、剪刀、胶水儿、水彩笔、油画棒,等等。我们开始制作了。我拿起剪刀,把贾子锐的图片的最好的一部分,贴到彩纸上。贾子锐拿起水彩笔,分局部骤,然后用水彩笔分开。王子怡拿起彩铅,抄写古诗和精彩段落。等我把图都贴上去了之后,就像别人借来了一个印图案机,在一些空白处弄上了一些。就这样,我们让这份小报诞生了。看着自己亲手做出来的东西,我们的心情无比喜悦。
从这件事上,我终于明白了团结就是力量。在这个社会上,只有很少的事情是你一个人就能完成的。只要你生活在这个团队里,就必须要学会合作。
交流与合作作文 篇39
前天下午,老师布置了一项作业,说让小组合作办一张小报,分工合作,组长安排。
我们大家一听,一蹦三尺高,可以在学校里面和同学一起办小报了。我们小组的队员马上就开始议论了,杜宜堇说:“我来打印图片。”我问杜宜堇:“你们家的打印机是彩色的吗?”杜宜堇说:“不是。”“可是,图片得打成彩色的呀,这可怎么好?”我们其他三个人说。杜宜堇说:“那我就打印诗句。”代钰杰说:“我家有彩色打印机,我可以打印图片。”我说:“那我就打印段落了。”孙翊宸说:“我可没时间打印这个。”我们说:“那你就不用参加了。”
第二天早晨,代钰杰打印了图片还带了A4纸,杜宜堇待了诗句,我也带了段落。唯独有孙翊宸没有带,我们就不用他了。
我现在A4纸上写上 “春天的.脚步”,杜宜堇用剪刀把她打印的诗句剪了下来,我负责把这些都粘上去,我还把我的段落和代钰杰的图片也一起粘了上去,旁边还画了美丽的花边。基本上都已经完成了。
可是我们总觉得还少了些什么,于是就借了杨炎清的图案机,在周围开始装饰了。
最后,做的终于还让我们都比较满意了,我们这才交给老师,老师让我们贴到外面去展览。
通过这件事情,我们懂得了什么叫合作力量大。
交流与合作作文 篇40
春天到了。阳光明媚,鸟语花香,冰雪融化了,植物们伸个懒腰,打个哈欠,都吐绿了,长高了,开花了,大树仿佛披上了绿色的新衣,花朵们都张开了一张张笑脸,好像在说:“春天来啦!春天来啦!”种子也被欢声笑语给唤醒了,揉了揉惺忪的眼睛,把土地拱开,发出一个个嫩嫩的小芽。
星期四的那天,老师说:“春天到了,我们应该做一份有关春天的小报。这份小报要小组四人合作,一个人搜集有关春天的画,其中一个人拿一张A4纸和水彩笔,其他同学准备的诗句、作文,明天带来后要把这些内容粘在A4纸上,或者抄在A4纸上。”
老师说完,我们就一蹦三尺高,我们小组课间就在讨论谁查找或搜集什么。我们经过讨论后,我打印诗句,带A4纸,陈昊东打印图片,王芊文打印作文, 打印描写春天的好句。我们回家都按照定的去做,我打印诗句,带A4纸,陈昊东打印图片,王芊文打印作文,描写春天的`好句。
第二天,我们几个带来了自己准备的东西,就开始做小报了。我把诗句都剪了下来粘在A4纸上,王芊文和陈昊东也分别把他们的剪了下来粘到A4纸上,正准备抄文章的时候结果时间到了小报也没完成。
交流与合作作文 篇41
人心齐,泰山移。这是众所周知从愚公移山中引申起来的一句名言警句。从前,愚公家门前有一座大山,大山阻挡了愚公的出行,每次出行,愚公都得翻山越岭,十分的不方便。于是,愚公向家人提出了移山的想法,得到了大家的支持。但在一般人看来,这么大的山若想把它移为平地,简直是天荒夜谭,所以,很多人都笑话他们。但愚公却坚定地对大家说:“你们说的对,若只凭我一个人,当然不可能移开这座山,但如果我们一家人合作,一定会成功的.,就算我们老了,还有我们的子孙,我们的子孙老了,还有他们的子孙,这样子子孙孙的努力下来,我相信,精诚所至,金石为开,总有一天大山会被移平的。愚公的话付诸了实践,N年后,大山真的被移平了,愚公的子子孙孙从此出行无阻了。
“愚公移山“对我们每个人都有启发,特别是对我们80后、90后来说犹为重要,我们不但要懂得自立自强,奋力拼搏实现自己的梦想,更要知道团结合作,共同努力的可贵。众人抬柴焰火高,团结就是力量。泰山不避其土才能成就其高凌绝顶。
在我们现实生活中,无处不体现团队协作的重要性。就拿拔河比赛来说吧,如果团队不协作,即使个人的力量再强大,又有什么用呢?反之,即使个人的力量很渺小,但大家都气往一处使,力往一处发,那么,胜利将是属于他们的,因为他们很团结,他们很友好,他们用时间行动告诉我们:团队协作很重要。
一个人在社会上独立自主固然不可或缺,但共同努力为中华民族的梦想而奋斗更是重要。只有合作才能有所成,人生价值才能得以展现。同学们,一个人若想取得成功,必须学会团体协作,只有遵从团队协作,我们才能写出人生美丽的篇章,创造出生命的辉煌,做到一加一大于二。
交流与合作作文 篇42
为了配合高效课堂的活动,我们班分了好几个小组,通过这么多次的团队行动,我明白了团队合作的重要性。我们小组有一个很好听的名字,叫“飞鹰组”。
我们的组有组长张绍中,还有我,王雪蘅,白竟翔,李艺楠等等,一共八个人,在这六十多天里发生了很多难忘的事,其中就有这样一件事。
一个阳光明媚的早上,班里正在上语文课,老师讲着导学案,给我们出了到难题,让我们现场做,并可以小组一起讨论,班里可热闹了,叽叽喳喳所有的'小组都开始讨论了,我们的也一样:“我觉得应该是这句话。”“不对,这句话里没有主要内容!”“就是!”“不是!”“吵够了吧!赶紧做题了!”在组长的劝说下,瞪着眼的两人,不在吵了,“这种是咱们第一次见到的题,应该有方法的!”“问下面两个句子有哪些不同,我想应该这样做,第二句比第一句多了优词优句,还用了比喻,让句子更生动,更有趣了!所以第二句没有问题。”我一口气把我自己的想法说了出来,我们组长立即开口了:“我同意她的说法,咱们组就这样回答吧!”“好,我也同意”“对!我也是!”
过了会。老师开始问答案了,我们全组都把手举了起来,老师看我们组这么积极,就挑选我们做展示。
开始展示了,我的心里别提有多紧张了,我们走上展示台,大声的讲到:“我们是飞鹰队,现在我们为大家展示第四大题的做法”“第四题是这样的”霎时教室里安静下来,没有人说话,没人举手,这时我们的组长说到:“我们小组展示完了,谢谢大家!”老师翘起大拇指,有的人还鼓掌来着,我们看到了同学们的反应,情不自禁的笑了。
通过这样难忘的一次团队合作,我深深地体会到了团队合作力量大,这样的上课方式真的很让人难忘,我喜欢高效课堂!
交流与合作作文 篇43
在竞争日趋激烈的二十一世纪,为了更好地生存与发展,无论小到一个人,还是大到一个国家,团队合作都是极其重要的一种素质,它能够把一个个孤立的力量集中在一起,为了一个共同的目标,齐心协力地将团队的力量最大化,以获得大的利益。古往今来,靠团队合作而一举成功的事例可谓不胜枚举,值得我们去借鉴。
如果没有团队合作,一群弱小的蚂蚁不可能在成群结队而纪律严明的'组织下变成一支横扫南美热带雨林而所向无敌的大型“蚁”军;如果没有团队合作,欧洲各国便不可能在联合之后在国际舞台上与强大的美国一争高下,成为强大的欧盟;如果没有团队合作,日本的企业也不可能在达成企业联盟以后齐心协力地瓜分世界各行各业的市场,日本的企业也不可能成为世界上运营能力与年度利润最强、最高的企业。这就是团队合作的优势与力量,无论在人类社会还是在大自然中,它都在竞争中显示出了自己异乎寻常的效率与强大。
然而,我们当中的有些朋友也许会说:“二十一世纪是一个张扬自己,展现个人才华与能力的时代,团队合作会不会就此埋没了个人的才华与创意呢?”
不错,个人才华与个性的充分展示与体现的确是当今民主社会所追求和认可的。正是因为注重了个人能力的体现与发挥,我们社会的精英阶层才有了充分展示自己与才华的空间,造就了社会的一大批成功人士;正是因为尊重每个人的个性发展与利益,西方民主社会才会有今天百家争鸣的文化体现与强大的实力。美国也正是因为具有突出的“个人英雄主义”的民族性格特质,才会吸引了来自世界各地的各行各业的精英,使每个人都能各尽其才、各显其能,成就了当今世界上最为强大、居于霸主地位的美国。
因此,团队合作与个性张扬并不矛盾。团队合作并不意味着人云亦云;张扬个性也并不代表没有合作。我想:真正发挥团队合作与个性张扬的各自优势并真正调和它们之间关系的应当是一套完整的体制。在这种体制下我们既可以充分地发挥自己的能力,又可以成为一个牢不可破的团队,我想,制定这样的一套健全的体制才是我们真正的智慧选择;也是我们个人,我们国家,我们民族通往成功彼岸的必由之路。
交流与合作作文 篇44
人类自从拥有了高度文明,就与合作结下了不解之缘,这为人类的长足发展铺平了道路。
中国历史上,与合作有关的事例不胜枚举。周瑜与诸葛亮在赤壁一战中,各显身手,互相合作,把不可一世的曹操打得一败涂地,八十万大军顷刻间灰飞烟尽;公元前318年,楚,赵,魏,韩,燕五国组成联军,浩浩荡荡攻打秦国,却因人心不齐而失败,楚怀王听信谗言,与齐国断交,结果,被秦国的'军队打德大败,从此一蹶不振……
通过以上事例,我们可以断定:合作是成功的基石。一根筷子是很容易折段的,而当我们把几十根筷子放在一起时,就很难把它们折断。由此可见,合作的力量是巨大的。
我过共有56个民族,我们团结在一起,共同建设着美丽的家园,我们的力量是强大的,我们所取得的成绩是显着的。
当今社会竞争激烈,只有与他人好好合作,才能在社会上取得立足之地。我过曾因闭门自守,拒绝与他人合作,而被列强侵略;又因改革开放而步入世界强国之列。
国家是这样,个人又何尝不是如此呢?同学之间,我们不必刻意地追求"独自一人闯世界"的潇洒,而要把自己融入这个集体,享受合作带来的成功的愉悦;在家里,我们要与家人一起,创建美好生活,而不必拒人于千里之外;在社会上,我们只有把握机遇,与他人合作,才能充分体现自己的人生价值。
交流与合作作文 篇45
注册那天,我怀着高兴地心情去注册,到了学校我才发现原来今天不是报名日,然后我就走了,没想到在回家的路上遇见了我幼儿园的同班同学。她问我“你来这干什么?”我回答说“我来这注册,到了这才发现今天不是报名日”说完我把脸扭到一边去,很害怕她会嘲笑我,没想到她却说“啊!今天不是报名日。”我用疑问的语气对她说“你现在才知道吗?”她也把脸扭到一边去,很别扭的说“其实我也是来注册的”我听后哈哈大笑,说“你不也是呀!还说我”说完我继续笑起来,“不要笑了”她的脸现在和猴屁股一样红了
忽然,我闻到烧烤的味道,我就对她说“你还记得吗,以前小时候最爱吃烧烤了”“是呀!”我摸了摸我的'口袋正好有两块钱,我就跟那个老板说“要两串牛肉串”“好咧”牛肉串很快就好了,我和她疯狂的吃了起来。
到了下午,她的妈妈叫她回家,离别时我的眼泪不知什么时候落了下来。走之前,我问了她一个问题:我们什么时候可以再像今天一样玩,她回答说“不久以后”豆大的泪水从我眼里滚了出来,我想:不久以后我们还会再见面的,因为我相信她的话”
交流与合作作文 篇46
时间过的真快,一转眼三年了,我们从不懂事的小不点长成了三年级的小学生,在这三年里,有些事情发生过就忘了,唯独难以忘记的就是同学之间互帮互助的情谊。
记得有一次,轮到我值日了,刚好我生病了,总是咳嗽,我极不情愿地拿起扫帚,一边咳嗽一边“呼哧”“呼哧”地扫着那堆满了纸屑的地板。这时候,我的好朋友陈姝蓉来了,她,长着一张圆圆的娃娃脸,小小的嘴角总是挂着自信的微笑,走起路来蹦蹦跳跳的,十分可爱。她不仅长得可爱,而且心地十分善良,她总是能事事处处为别人着想。这时她看见我正在吃力的扫地,就赶忙跑过来对我说:“郭静怡,你生病咳嗽就别扫了,不要勉强,我来帮你扫吧!”我听了她的话,直起腰板,看着满脸微笑热情关切的陈姝蓉,心里充满了无比的感激!
我们几个关系要好的同学经常在QQ上面写,作文和童话,自己的完成了就去看他们写的怎么样,发现问题会及时给对方指出来并出主意,顺便发一些鼓励对方的话。他们也总是给我发一些赞扬、鼓励我的'话,让我有了要写的更好的动力。
同学是学习中的竞争对手,也是学习中的合作伙伴,有不懂的问题大家一同探讨,相互竞争,共同进步;心情不好时,同学就是我们的倾诉对象;学习中需要帮助时,同学可以做小老师;尽情欢乐时,同学与我们共同分享……是同学的情谊让我懂得了去关心和帮助他人。
同学的情谊是简单而真挚的!同学的情谊是纯真而珍贵的!
交流与合作作文 篇47
今天,是全世界儿童共同的节日——六一儿童节。今天,我们班活动的主题是“合作快乐,我们最棒。”为了突出和体现这个主题,这次活动是以团体来算分的。前三名还可以得到奖励。
先说说我们队吧!恩……我的拿个最能体现我们团队精神的`来说。那选什么好呢?有了,就说我们“摘果果”吧。先简单介绍一下游戏规则吧,这个游戏的参赛选手要戴上帽子,这样就算蒙上眼睛了,剪刀呢?当然是用自己的手啦,这样既安全又省力哦,在三米线外站好然后笔直地往前走,去剪树上的“果实”,期间会有人给你一定的提示。我上场了,我刚想剪下去,队长提醒稍稍往左一点,要我剪左边那个,这时,不知道从哪里冒出一个“程咬金”,要我剪右边的。我都不知道该听谁的了,最后我还是决定听从队长的,结果剪到了一个挂件,给我们队加了五分。
接着来说说我们邀请来的老师,看他们是怎么样玩的吧。规则大体上不变,只是稍微增加了难度,旁边不允许有提示。可是姜到底还是老的辣,尽管老师没有提醒,可是还是剪到了。真是太棒了,我们都为老师鼓掌。
啊,这是一次愉快的儿童节,我好希望可以一直的玩下去哦……
交流与合作作文 篇48
“合作愉快!”是中国人的一句老话。合作是友谊的纽带,代表着一种协和与默契,一种荣辱同担的决心。然而看看我们的周围,人与人之间的那种投和与默契是不是越来越少?取而代之的是互相的猜疑与不信任。我们不得不危机地感触到,合作的观念已被许多人淡化了。
其实,社会的长足发展需要的就是合作精神,唯有相互之间伸出真诚的手,以诚信的.理念建立起人与人的关系我们才能真正让精神世界丰富起来。
纵观我们的周围,许多领域都是需要合作精神的。进行一项科研,得大家合作,如果仅靠一个人“钻”,又怎能出成果?制定出一项政策,也需要大家合作去实施,否则这项政策就是“空中楼阁”。开办一家企业,同样需要的有员工齐心合作,企业才能求得生存和发展……可见,发扬合作精神,建立诚信的理念,更是我们的物质生活的保障。
要发扬光大合作精神,“私”字当头是不行的。只想着自己的好处,不考虑别人的得失和集体的利益,合作永远是一句空话。我想之所以许多人将合作的观念淡化,就是因为他们的头脑中“私”字占了上风吧。一旦头脑中私字占上风,一切便替自己想,在集体中患得患失,凡事总觉得自己亏了;人人都这样想,结局便是“纷纷作鸟兽散”,合作更无从谈起。
记得一位党员曾经说过:“人生在世,奉献二字。”为何不这样想呢﹖将自己融于集体当中,把集体的事当作自己的“私”事,想集体所想,急集体所急,以奉献为乐,这样头脑中的“私”自然换成了“公”,人人“公”字当头,又有什么事情不能合作?做一切事情都以合作为保障,以人与人之间的诚意为纽带,我们的经济建设、环境保护自然就能进行得顺顺利利,祖国的腾飞、民族的复兴也便指日可待。
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