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【热门】游戏作文600字三篇
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的游戏作文600字3篇,希望能够帮助到大家。
游戏作文600字 篇1
“哈哈哈哈,哈哈哈哈……”这声音是从哪传来的呢?原来是从四八班教室里传出来的。他们在干什么呢?让我们一起去看看吧!
“叮零零,叮零零”上课铃声打响了,赵老师大步流星地走进教室,拿起一只粉笔就在黑板上画了8个可爱的娃娃,可是他们都没有鼻子,这到底是要干什么呀!同学们七嘴八舌的议论开。赵老师摆了摆手示意大家安静下来,说:“今天,我们玩一个游戏,什么游戏呢?就是画鼻子游戏,大家想不想玩。”同学们异口同声地回答道:“想。”
我们先分成十个小组,赵老师问:“哪一组先上?”同学们听了争先恐后地举起手,都想让自己组先来最后赵老师选定了十小组。十小组的八位同学听到老师让他们组先画,高兴地手舞足蹈,赶快跑到了黑板前面,依次站好。
老师让他们用红领巾把自己的眼睛蒙上,然后原地转5圈再画。十组画的还算准确的是赵利,其他同学有的把鼻子画到了头上,有的把鼻子画到了眼睛上,有的.把鼻子画到了嘴巴上,还有的把鼻子画到了耳朵上……逗得我们哈哈大笑。
轮到我们组上场了,我站在黑板前,偷偷的用手比划了一下画鼻子的大概位置,然后用红领巾蒙住了自己的眼睛,当我转了5圈后,转的昏头转向,根本分不清东南西北了,我摸索着走到了黑板前面,把刚才估测的位置忘了个干净,只好在黑板上随便画了一笔。只听见同学们哈哈的大笑声,我赶紧摘下红领巾一看,呀!我把鼻子画到眼睛中间去了,我也没忍住不好意思地笑出声,连一向严肃的赵老师也露出了微笑。
通过这节课,我明白了有意义的游戏不仅能锻炼我们的表达能力,而且能够增强同学之间的交流与合作,我们以后要多做一些有益的游戏呀!
游戏作文600字 篇2
今天鲍鱼老师在黑板上写着:“对着干”,我一看到“对着干”,我心里就感到要打架了,觉得很害怕。
鲍鱼老师接着说:“今天我们玩一个游戏,这个游戏的规则叫你哭,你就笑,老师叫你怎么干,你就跟他反过来干。”
第一回,老师把我们分成两个组,告诉大家谁输了,就要站后面去。游戏开始了!老师说:“张大你的嘴巴!”果然,有一位穿粉色衣服的小女生张嘴了,站到后面去了。老师又说:“哭!”果然又有一位小男孩哭了,老师说:“你站到后面去。”这位男生不服地说:“可是我的动作是对的,我哪儿有错?”“你哭了,没有对着干。”男孩这时才明白过来,只好站到后面去了。老师又大声地说:“大声地说话!”这次,我们没有一个人出错,自然没有人站到后面去,于是大家都很开心,老师就给了我们十五个获胜的`小朋友每人都发了一张阅读乐写币,这回老师也微微地笑着呢。老师最后又说:“你们今天都没有做错动作,所以两张作文币就给你们每人发了一张,大家继续下一轮,这回给你们难一点的动作,加油!”
第二轮,老师选了我和两个小朋友出来,游戏开始!老师大声地说:“摸右眼!”于是我做错了,那两个小朋友嘲笑了我,我感到非常伤心又生气。第二次说:“往左转。”我虽然对了,但是有点慢,老师说:“太慢了,必须要快。”老师继续喊:“往右转!”这次我动作快了,受到了老师和同学的表扬,我很开心。最后一回老师又喊:“往前走!”我们三个都对了,太好了!三个人对,全班都沾了光,我们每个人都拿到了第二张阅读乐写币!
这个游戏就是要我们小心不能动作慢,更不能做错动作,不然,就会受到大家的嘲笑。
游戏作文600字 篇3
“叮呤呤”上课了。让我看看是什么课呀?嘿!是我最喜欢的体活课,又可以活动了!我们赶紧坐好,等着老师。老师慢吞吞地走上讲台,对我们说:“哈哈,各位同学,还记得在综合实践活动当中玩得一个游戏吗?”“记得!”大家异口同声回答道。
女生扮演一元,男生扮演五角,老师报一个数,同学们就要抱在一起并蹲下来,数字正确而且用的时间最短的'一个小组就获胜。老师让大家出去排队。我不由自主地低下了头,心想:上次玩这个游戏,我一局都没获胜,这回肯定又会失败的。
大家来到操场,老师讲明游戏规则后,游戏开始。我紧张的身体在发抖,肚子情不自禁痛了起来,心脏几乎快蹦出来了。我定了定神,先招集队员,然后聚精会神地盯着老师,老师一声令下:“五元五角!”我当机立断,数了数人数刚刚好,急忙蹲下来,举手报告:“老师,我们组齐了!”老师转过身来,用手点了点,“嗯,正确,第一名!”“哈哈,太棒了!我们第一名!”我们一组同学都欢呼起来。第二局开始了,有的同学提议:“老师,出个小一点的数字吧。”老师神秘地说:“同学们听好了,七元五角。”同学们大惊失色,我也慌了手脚。先找到几个女生,不行,还少3个人才能凑对数字呢。我环顾四周,看见正有同学找不到团队,便急忙叫他们过来我们一组。“哈哈,我们又得了第一名!”我高兴得跳起来。我不再紧张,老师突然喊了一个三元。我没有防备,吓了一大跳,急忙找队员,跑到老师跟前蹲了下来。这次得了一个第二名,但我也心满意足了。
时间一分一秒过去了!要排队回教室了。同学们七嘴八舌谈论着,我心里真高兴!通过游戏,我知道做事要团结一心,顾全大局。
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