小学生叙事作文(15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的小学生叙事作文，欢迎阅读与收藏。
小学生叙事作文1
童年就像一个录音机，录下了一串串如同银铃般的的笑声。打开录音机，那些欢乐的笑声交织在我的耳际，听着笑声，回忆起小时候一件淘气的事。小时候，我和妈妈走在回家的路上，突然妈妈“呀”的叫了一声，吓了我一跳，急忙问妈妈怎么了？妈妈说：“我忘带钥匙了，咋办呀？”看着妈妈焦急的样子，我说：“要不给爸爸打电话吧 让爸爸来送钥匙。”妈妈说：“看来只能这样了。”说完，妈妈拨通了爸爸的电话。我和妈妈来到了楼道里，等着爸爸。当时我很淘气，在妈妈旁边站不住，总是东跑跑西跑跑，跑到二楼看见一家住户的门上有门铃，我突发奇想，想出了一个恶作剧。我按了一下那个门铃，然后以飞快的速度跑下楼，站在妈妈身边，当做什么事情也没发生过一样。这时，楼上的门打开了，我只听到了一阵嘀咕声，随后传来了重重的关门声。想着主人东张西望的样子，觉得很好玩，于是又将恶作剧“复制”了一遍。刚跑到妈妈身边，就听到了开门声，加上一句愤怒的声音：“到底是谁啊！”这声音带这一股火药味，弥漫着整个楼道。这次妈妈听见了愤怒的声音，严肃的问我：“你刚才到楼上干什么了？”我小声的回答道：“我去玩门铃了。”妈妈严厉的对我说：“门铃时随便玩的吗？跟我去道歉！”忽然，眼泪不争气的滴落下来，滑过了我的脸颊，随后眼泪就好像坏了的水龙头止不住的`往下流。到了二楼，我惭愧的跟主人道完歉后，主人看到了我脸上的残留的眼泪，就讲了几个小笑话把我逗开心了微笑的把门关上。从此以后，我就再也没玩过这个“游戏”了。
关上了录音机，笑声消失了，回忆被打断了，只剩下了淡淡的影子，留在自己的脑海中。
小学生叙事作文2
初春时节我在阳台花盆里种下了几粒小辣椒子。一开始的时候，我把水浇了又浇，把肥施了又施、把土松了又松才让小辣椒子住进新家的。可是一周过去了小芽还是在土里不出来我想是它在长根，怕它现在出来别人笑话它是矮子。两周过去了小芽终于出来探头了。接着第二株、第三株……一株接着一株的往上冒，我高兴极了。
又过了几天小芽的子叶上对长出了几片真叶，真叶和子叶相互交搓着一片又一片的长，茎也越来越高、越来越粗、越来越直，时不时的还有小鸟飞来站在茎上着像卫兵一样。看着辣椒真叶一片又一片、一层一层不知不觉时花盆已经容纳不下它们了，我和爸爸商量下，准备给它们分家了，于是就留了五、六株在花盆里，其余的移栽到爸爸办公的花园空地里。
辣椒们现在住得宽敞也长得更快了。前一天才看见小辣椒长接花蕾了，过了一天我就看到了辣椒开出了白色的小花，“小辣椒开花了！辣椒开花了！”我兴奋的喊到。一朵朵白色的'小花开在翠绿的茎叶间像在一棵树上挂着的片片零星的雪花。小花的外型由五小瓣组成，雄蕾的顶部有个小圆球，花的雄蕾有三根，像三根吸管给雌蕾输送营养。小小的辣椒花，外白内黄像个小喇叭，仿佛在使劲的吹呀吹呀，好让辣椒快快的出来。
大概过了五十天左右结出了小小的辣椒，一开始是青色的，接着过了两三周它就由青慢慢地变红了。看着一天天成长的辣椒，我舍不得摘下来享用它，结果它就慢慢的长出了褶皱，不得已我才把它摘了下来。
我喜欢吃辣椒。种辣椒让我知道了它的生长轮回。
小学生叙事作文3
流水它带走光阴的故事，改变了两个人。
懵懂的我们在十字路口的一霎那相遇了，那时我们一起哭一起笑，那时我们都还不懂友谊的真谛。没有想过长久的故事，只是纯纯的向对方诉说着自己的心事。我们如同连体娃娃一般，每天形影不离，老师和家长都说我们像磁铁一样互相吸引着对方，甚至有些人都说我们就像正在谈恋爱的人一样，然而我们只是微微一笑。
光阴如箭，岁月如梭。一晃眼我们的头发都长了不少，就在这长发飘飘的岁月里，我们的心理都逐渐成熟，对于友谊也有了新的认识和感悟，我们只是一起笑很少一起哭了。逐渐成长，自然她的心思我猜不透，我的心思她也不懂，我们愈来愈渴望独立和自主，我们逐渐从相交线走向了平行线。从前的包容，宽恕和和气都没有了，现在就只剩下了每天的争吵和自己心中的自私。
在最后的日子里，我们进入了初中二年级，我嫌弃了她，我只是想要追求那所谓的独立和自主，于是她就从我的指尖滑走了，悄无声息。就这样，我们从此不再联系，也不知道对方是否还在关心着彼此。
现在，我每每都在自责和埋怨，可是这还有什么用？
我想我们并不是真正的好朋友，那所谓的`闺蜜我想只是脱口而出的口头禅罢了。我们总是通过无数张纸条来向对方透露出自己的心声和想法，我们从不敢抛下面子向对方认真的反省后说声对不起，也不会认真的衡权后向对方说声没关系。
这可真是一场刻骨铭心的友谊，可真是一场满是教训的友谊。
小学生叙事作文4
星期五的晚上，我正在家里看电视看得起劲的时候，妈妈生气的对我说：“快去睡觉了，再不睡觉看我怎么收拾你”，“等一会儿嘛！我把这段精彩的节目看完就睡，等一会儿好不好”？我撒娇的对妈妈说。妈妈听我这么说，生气地从房间走出来，“啪”的一声把电视关了，我还算有自知之明，把灯关了便进房间睡觉了。
我躺在床上，还以为时间早，睡不着，可不知不觉就睡着了。“咦，这是哪儿呀，居然还有恐龙，难道是来到了珠罗纪时代，但为什么会有人类呢”？我奇怪的自言自语道。
过了一会儿，我发现恐龙和人类居然相处得非常和睦，又看见科学家们正拿着一枚化石蛋放进一个特殊的孵化箱里孵化呢！我终于明白了，原来科技已经这样发达了。我高兴地大声说道，旁边的人听我这样大声说话，都回过头看着我，我很尴尬，便低着头向前走去。
我走着走着，不知走了多远，就像是游戏中的人物一样，又进入了另一个时代。看见人类互相残杀，有的手已经没有了，有的脚也没有了，真是惨不忍睹。我的'心里好害怕，正想躺起来的时候，有个人挡住了我的去路，问道：“你是谁，为什么会在我们这里”。我很害怕，不敢回答他的话，而是撒开腿拼命地跑，他见我跑就在后面使劲的追，跑着跑着就到了悬崖边上，糟糕，前面没有路了，反正都是死，我心一横，眼一闭，纵身向下跳去。
“啊”！我尖叫起来，妈妈看见我满头大汗的尖叫，忙把我叫醒问道：“你怎么了，做恶梦了吗”？我点点头，答应妈妈：“没事！幸好这只是一个梦”。
这幸好只是一个梦，如果是现实，我想我恐怕已经不在这世上了吧！
小学生叙事作文5
暑假，我和我妈一起去了富蕴。
在去富蕴的路上，我们走了一上午，中午我们在恰克尔图吃饭。吃完饭，我们继续向前走，终于到了富蕴县了。妈妈先去工地验收，完了就去神钟山。我在车上等，等了半个小时，终于验收完了，听说还有一位叫刘海航的小朋友要跟我们一起去神钟山，我高兴极了。在路上，我睡了一觉，刚一醒来，就到了度假村。我问妈妈："妈妈，为什么这里没有山 我们不是要去神钟山吗 "妈妈说："去钟山要一辆吉普车，小车开不上去，所以，我们就在这先睡一晚上。"
晚上，我和刘海航玩得很高兴。玩累了，该睡了，洗漱完毕，我倒头就睡，一觉睡到第二天早上九点钟。九点我起来后，吃完早饭，一辆吉普车展现在我的眼前，那时，我高兴得一蹦三尺高，终于可以去神钟山了。走了半个小时就到神钟山了，可惜的`是，它不能爬。不过，它的旁边是中国唯一一条流入北冰洋的河——————额尔齐斯河。不能爬神钟山，见一条名河也行，我在那儿拍了好几张相，也走了"石头路"，这次玩的可真高兴。听说，前面有个温泉，我也要去看看。车刚走到半路，就不能往前走了，因为路太难走了，都是坑坑洼洼大大小小的石头，坡又很陡，只能走路上去，来回要走七，八公里才能到温泉。我决定，去！不管路再长，桥再多，我也要去！走啊，走啊，走，终于到了到了。我和朋友刘海航决定先泡温泉，我们在温泉里玩了半小时。泡完温泉后，我们在那儿吃了饭。泡完了，也吃饱了，再往回走，我变得精神倍增，走到车那儿，我们该回去了。第三天，我恋恋不舍的告别了富蕴，回了家。
这就是有趣的富蕴。
小学生叙事作文6
寒假的一天，天气特别晴朗，暖洋洋的太阳普照着大地，小鸟在枝头上欢快地歌唱，我们一家怀着无比兴奋的心情开车前往恐龙谷。
行车大约一个小时，我便看见一条长长的横幅，上面写着：等你两亿年，相约恐龙谷。顿时，我的心激动不已，因为我知道马上就到恐龙谷了。
下了汽车，就看见了四根雄伟的大柱子拔地而起。进了景区大门，我就看见了两只大恐龙相对而立，好象在迎接我。走过一座小桥，好象走进了恐龙时代，我看到了侏罗纪、三叠纪、二叠纪时代……的恐龙。接着我又到了恐龙广场，广场上分布着各种各样的恐龙，有长着鸭子嘴的鸭嘴龙，有专门偷蛋的窃蛋龙，有长得像鸟的龙鸟，有浑身是刺的.剑龙……。
广场上有一座恐龙大本营，我先看了一部小电影，感受到了火山爆发、恐龙灭绝的悲剧，从中知道了破坏环境的后果。在恐龙大本营，我一会儿和恐龙赛跑，一会儿和恐龙比体重，一会儿给恐龙打电话，玩得可开心了！
广场上还有一座恐龙原址保护大厅，在这儿，我看到了真正的恐龙骨骼化石和目前发现的世界上最大的恐龙——阿纳街川龙。
最后，我来到了侏罗纪嘉年华，我最喜欢玩“鱼龙击水”了，玩得都不想回家了，在爸爸的一再催促下，我才依依不舍地离开了恐龙谷。
小学生叙事作文7
随着年龄的不断增长，我们经历的事情也越来越多。烦恼、开心、忧愁……与我们形影不离。然而，在我成长中最大的烦恼就是——性子慢。
“吃了20分钟的早饭，还没有吃完，不怕上学迟到吗？”唉——妈妈又开始唠叨了。的确，在生活中，我的性子总是慢吞吞的`。这是天生的原因？还是后期养成的习惯？不管怎样，它是我成长的烦恼。
虽然我做任何事情都是慢吞吞的，但是我并没有浪费时间，一直都在专心地干某件事，效率却总也得不到提高，为此我一直在苦恼。
就拿上周六的“家庭大扫除”来说。那天，妈妈突然宣布——今天咱们要对家里，来个全面的大扫除！嗯，我对此非常赞同，自从过年之前的那次整理，我们就再也没有收拾过，家里早已被杂货堆满了。我的任务就是：整理我自己的房间。
说干就干，我首先来到书柜前，把书柜里的书进行了分类，并摆放整齐。我出去看了看爸爸妈妈那边，他们已经整理好了一半，而我却只把书柜整理好。我加快了速度，又跑到学习桌，把抽屉中的杂物掏了出来，并扔进了垃圾桶。哈哈，又完成了一项。就在我沾沾自喜时，妈妈走过来说：“翔翔，还没收拾好？我和你爸爸都已经收拾好了！”啊？这么快！我抬头看了看钟表已经过去了1个小时了，我才收拾了三分之一。因为性子慢，我足足用了2个小时才把房间整理好。
这就是我成长中的烦恼。当然，我也正为甩去这个烦恼而努力着，让成长中留下的只有快乐的回忆！
小学生叙事作文8
那天的夜晚，繁星点缀在夜空中，星星眨着眼睛往下面张望，街道上的人也来也回家了。
就在那天傍晚，我受了很大的委屈。
那天下午的时候，妈妈有事要外出。他叮嘱我要赶快写作业。我很听话，不到一个小时就把作业写完了，干些什么好呢，我心想：“要不再复习复习！”我想到。好啊！说学就学，我一口气把所有课文读了一遍，把笔记都背了，“还干些什么呢？”我又烦恼起来了，心想着妈妈平时要干的家务，我便学起了妈妈拖地，扫地，叠衣服，洗衣服。
“在那山的那边，海的那边，……”我唱着歌，把家打扫的`一尘不染，“终于完成了！妈妈可以少做些家务了。”我高兴了起来。
好累啊，我体会到了妈妈的辛苦，我决定要好好学习。现在的太阳已经落山了，夜幕降临，妈妈还没有回来，我打开了电视机，想打发一下时间，我刚看了一会儿，妈妈终于回来了。妈妈看到我在看电视，一句话都没说，就对我大发雷霆：“你怎么在看电视啊！我说的话你当耳旁风了吗？怎么不去学习！”我刚想解释，妈妈又喊：“还愣着干吗？快学习去！”我飞快的跑进了房间，关上了门。我来到了窗户边，眼泪滚落到了我的手上，心里有说不出的委屈。天上的星星也好像在哭泣，耳边呼呼的风，也好像在诉说委屈。
妈妈，我很委屈啊！
小学生叙事作文9
都说二十一世纪的孩子是快乐的，可是，又有谁知道我们有许多的烦恼呀！老师的批评，令我心烦；父母的唠叨，令我心烦；同学的拌嘴，令我心烦……那么多的烦恼在我心中堆积如山，可最烦的，要数可恨的'作业了。
随着时间的步伐，我们即将迎来期中考，作业也随之增加，这不，又是一个黑色的周末，星期五的晚上本想好好休息一下，不料 ，耳边传来了妈妈的喊声：“一婧，快去写作业，明天还要上围棋、英语、作文、素描……”听了这些，我万般不情愿，可是母命难违呀！我叹了口气，提起重重的书包，走进我的房间，一屁股坐在凳子上，写起了近义词、反义词。讨厌的老师没当过学生吗？我一边抱怨一边写着，可不一会儿，我又想起了还没看完的课外书，经不住诱惑，我偷偷拿起课外书津津有味地看了起来。直到厨房里传来了爸爸的声音，我才惊醒。“咦，他俩在干啥呢？”我的心又被对面的小弟弟可乐和Q宝吸引过去了，看着他俩灿烂的笑容，我羡慕极发，如果我也能这样无忧无虑，那该有多好啊！“喂，怎么了？写作业去！"HOMYGOD！，老妈来了，我吓得跳了起来，看到妈妈严历的脸，我只好重新提起笔，唉，陈老师真是个作业机，真想拔了她的电池！唠叨归唠叨，作业还是要做的，星期六和星期日可没有时间啊！烦、烦，还是烦！什么时候才能休息呢？
作业呀作业！你什么时候可以少一点，我的烦恼就也会烟消云散的。
小学生叙事作文10
夜深了，蔚蓝的天空中，满天星斗，像一粒粒碎金，似一颗颗珍珠，洒落在这碧玉盘上。清风拂过树叶——沙沙作响，星星也顽皮的眨着眼睛，一轮皓月，高傲地悬挂在天空的尽头。
酒店中我出神得通过窗户望着这一轮皎月，“咣咣咣”舅舅用酒杯打了打桌子，曲着身子“我跟你们说说，原来我年轻时也想干一番事业！想去当运动员拿金牌，然而现在却只搞搞小生意，老了啊。”这下打开了大家的话茬子“对呀，我以前原来想去航海的。”“以前打算当歌手的呀！”“对对我也一样啊！”“陈年芝麻事不提也罢。”在清冷明亮的月光下，亲戚们陆陆续续回忆起了少年时的梦想。
当亲戚们讨论正欢的时候，我想到了一桩故事——嫦娥奔月：嫦娥知道后羿从西王母那儿讨来了不死之药，成仙心切。有一天，趁着后羿不注意，偷来吃下不死药，变化为仙人，然后就飞到月宫。就成为人们传说中的月仙。
嫦娥有她心中的月亮，每个人不也都有自己的月亮？嫦娥迈出了这一步，你呢？为什么世人大多都碌碌无为，度过了短暂的一生，成为伟人的屈指可数？世界上没有偶然，只有必然！那是因为世人都未曾迈出自己追求月亮的'第一步！
空想有何用？当你抬头看时，天穹闪耀！满天星斗！地平线上皓月冉冉升起！为了追求月亮的你重新焕发了青春，挺胸前进，也许会沾一身泥巴，但你知道，只要你坚持走下去的话，总有一天泥巴会干燥掉落的。
月亮离我们有多远？很远，很远，远到只有一步之遥！
那么，踏出这一步吧！
小学生叙事作文11
西游记的滋味真是太好了！知道吗？这个西呀，是指玉皇山，因为玉皇山在我家的西面嘛！又是去游玩，干脆就叫西游记吧！
星期五的早晨正好没太阳，我就和我姐姐出溜儿一声钻进车里去了。经过一路颠簸，很快来到了玉皇山。我俩买了门票，就像小兔子一样，蹦着跳着进去了。虽说是山，可这并不是山呀！这个问题把我难倒了。一会儿，我俩就进了娱乐地区。好棒哦！这么多好玩的东西呀！足够让你眼花缭乱。跷跷板！我像发现了新大陆一样向着姐姐大吼。姐姐笑着说道：那我们就去玩一会儿吧！我俩飞快的上了跷跷板。跷跷板这边一跷，那边一跷，跷得我屁股都疼了。姐姐趁我不防备，唰的'一声把我跷上了天，我的屁股又啪的一声落在跷跷板上，这一跷差点把我摔下来。姐姐！你好坏！我气愤的说。可姐姐笑的都四肢无力了。我又趁她不备，把她摔了个顶呱呱。去玩儿吊板喽。我俩坐在吊板上，向晃秋千似的来回的晃来晃去，都把我晃晕了。我和姐姐又吃开了零食。我先吃的妙脆角，她是先吃的洋葱圈。一转眼，我俩吃完了。
我姐姐想去玩绳索，就自己去了。我想去玩吊桥，但有点害怕。可还是鼓了鼓胆走了一遍。走了一遍，我还想再走一遍。所以就又走了一遍。我和姐姐又去了休闲地区，姐姐笑滋滋的躺在吊床上。又吃开妙脆角了，我又吃开洋葱圈了。我俩正好反了过来。真好玩儿！；；就这样，我俩玩到了4点多，就走出大门等妈妈来接我们。等到5点多，妈妈才来。我们三个等呀等，等呀等。好不容易等到一辆召口的车，而且站着的空隙都没有，我们还是硬着头皮挤上车。
到家了！我们已经累的呼哧，呼哧喘粗气。但这次西游记将成为我的童年珍藏。
小学生叙事作文12
我的爸爸高高大大，爱打篮球，以前他还是篮球队的队员呢！但后来因为脚经常受伤，就退出了，但还是很幽默呢！
今天，要交旅游费，可我去到学校，还不知道，老师一来叫交钱，可我丈二和尚——摸不着头脑。交什么钱？我问同桌，交旅游的钱。什么，旅游的钱，老师上午还说了，可我的这个脑袋什么都记得带，就不记得带钱呢！真是的，但老师后来让我们放学了交，下课铃一响，我以百米赛跑，分秒必争的速度来到校门口，打了电话，就等爸爸来了。
爸爸来了，我拿了钱，飞奔回去把钱交给了老师就回家了。爸爸一回到家就找我要钱，说：那钱是我的你快给回我200元钱！我听了，懒洋洋的从沙发上起来去找钱包，可怎么拭也找不到了，于是我便不理不睬了，之后，爸爸从妈妈的'钱包里拿走了200元，妈妈在不久后看到爸爸的电话上有200元，就问：你怎么找到钱包的？哈哈！妈这回你的饺子破皮----露了馅了吧！妈妈只好不好意思的笑了笑。爸爸突然说：这200元是珊珊在你的钱包里拿的，用来还给我的。又对我说，你快还200元给你妈去！这一次，我真是秀才遇到兵-------有理说不清。
我的爸爸又诡计，又幽默，这样次，我又草把做灯------粗心了，次次都这样，真悲唉！
小学生叙事作文13
母爱是瀑布，她绵延不绝地为我们付出；母爱是墙壁，她用坚强的身躯保护我们；母爱是烈火，她用最大的热能温暖我们。母爱其实就那么简单，可是却有多少人在意她呢？
我的妈妈很普通，长得普通，工作也普通。但是妈妈心态健康，做事认真。她常对我说：“现在已经很好了，每天晚上可以陪着你们啦，我太知足了！”因为以前妈妈要上晚班，下班很晚，早班又上得早，有时一整天和她见不了面。如今妈妈每天清晨会给我们做好丰盛的早餐，我和爸爸告别了“不是去外面买着吃就是随便吃点饼干”的日子。早上吃着妈妈做的`可口早饭，我有时还要耍耍小性子，想想真对不起她。
昨天早晨，我还躺在床上，可妈妈却早早地起来，已经开始为我们准备早餐了。过了一会儿，妈妈欢喜地对我说：“骏骏，新的一天开始了，快起床吃早饭吧！”“等一会儿。”“快点，早饭要冷了！”“哼！”我干脆转过头不理妈妈了。躺了好一会儿，我才从床上懒洋洋地爬起来。来到餐桌边一看，妈妈为我们做了丰富的早餐，有稀粥、酱菜、豆浆、煮蛋，可我却把吃早餐的时间浪费在了床上，最后来不及吃就背着书包上学去了。路上我心想：妈妈辛辛苦苦给我烧早饭，而我却没吃一口，这肯定会伤妈妈的心。于是，坐在自行车后座上的我满怀歉意地对妈妈说：“妈妈，刚刚是我不好，对不起。”“没关系，肚子饿吗？下次要把时间掌握好就不会像今天这样了。”看到妈妈竟然没有生我的气，顿时我感到脸上火辣辣的……
这件事使我感悟到：母亲的爱是世上最伟大的爱。
小学生叙事作文14
1.以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
2.叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
3.通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
4.文章边叙事边抒情。
5.充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法
6.小作者观察仔细，叙述时井然有序
7.一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
8.文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
9.文章想象合情合理，
10.通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
11.文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
12.细节描写颇具匠心。极富功底。
13.对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的.一大特色。
14.描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
15.文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
16.注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。
17.对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
18.全文通俗易懂，趣味性强。
19.特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
20.以饱满的激情，描写了……
小学生叙事作文15
听到耳边传来如雷的掌声，看见观众开心、快乐的表情，让人心中的石头也都放了下来，真令人觉得之前努力的练习、辛苦的排演，完完全全都值得了。
回想当初，还不太熟练的我们每天一点一滴的加强进步，还请了老师帮忙练歌曲，刚开始我连唱也不会唱，甚至连发音也不太正确，一直一直反覆练习，终于达到熟练的.境界，回到家还很高兴的和妈妈炫耀呢！
当天老师加上同学在礼堂里满满的人，台上一个接一个的表演，然后一个接一个的掌声在耳边传起，一阵一阵说话声，令我更紧张了，幸好以前有过一次公开表演的经验，所以比较不会太紧张了，而且从另一个角度想，我们全班都把自己的角色演好，这场戏剧，也可以演得很好，让观众大惊失色，或许一整天都笑得合不咙嘴，这就是最好的回报了。
在演出时，我非常的紧张，怕会把之前练习摆放道具的位子弄错，但也庆幸自己是饰演正在逛夜市的“路人”。但是，我连演路人都会紧张了，更何况是那些演主角跟旁白的同学呢！
在最后，是唱歌、跳舞的时候了，跳舞一向是我最拿手的强项，但是，脚突然觉得不会劲，一直觉得有人在踢我，不知道是我紧张到跳错，还是同学跳错，又想到老师之前教我们的舞步，所以，我把舞步更正过来，没多久，同学也更正过来，我们两个就在这一段跳得手忙脚乱。
每次唱歌时，都会把不开心的事情抛在脑后，有时还会忘记自己原本在做什么。唱歌让我很快乐，我觉得唱歌代表喜悦、开心…等心情，因为，我很爱生气，所以，很少唱歌，然而，我觉得我的歌声很好听，所以，我要“常唱歌、少生气、多笑容”。
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