映日荷花作文

时间:2022-12-17 17:41:36 荷花 我要投稿

映日荷花作文合集9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的映日荷花作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

映日荷花作文合集9篇

映日荷花作文1

  同学们,你们听过一首歌叫《荷塘月色》吗?那首歌讲述了荷花的美,今天我也要讲述荷花的美,想看看?那就接着往下读吧!

  金黄的阳光洒在了娇嫩的荷叶上,荷叶伸了伸懒腰,舒展开了它那粉红色的叶瓣,晒着太阳,一只蜻蜓飞了过来,停在了一朵美丽的白荷花上。这样的景色让我想起了一句有名的古诗:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。只不过,此时的荷花,比古诗中的荷花更加娇美,淡淡的荷包上镶上了一圈淡淡的金边。

  阳光越来越猛,荷叶却还是那么笔直的站在那儿,尽情地打开那把大绿伞,一动不动,给荷叶下的小鱼们遮荫。拨开荷叶,还能看到鱼儿在快乐的玩耍,嬉戏着。而花儿也热烈地绽放,红艳艳的'瓣儿像大姑娘娇美的笑脸。每当大家看到中午的荷花,就会有一种从心底涌出激动的情感。

  夕阳中的荷塘更像是一幅画,从公园的小山头望去,简直美如一幅水墨画。荷塘里一朵朵白色的莲花,在艳丽的晚霞衬托下,宛如一颗颗璀璨的明珠,挨挨挤挤的连起来就像一条粉色的彩带,让观赏的人民赞叹不已!

  这就是夏日的荷塘,是不是如诗如画啊!真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

映日荷花作文2

  昨天老师给我们布置了一项作业,说要做一个水果拼盘,到家里自己先查查资料,然后准备些水果。

  我回到家,赶忙打开电脑,看了看水果拼盘的图案,哇!各种各样的让我眼花缭乱、叹为观止。

  第二天早上六点半我就起床了。我先把西瓜洗干净,切了一小半放在盘子上。然后我又把苹果和葡萄洗干净,我把苹果切成了正方体小块,又把葡萄用牙签串起来放在了一个小碗里,接着我又把刚才切好的西瓜放在一个大盘子里,我拿起勺子把西瓜里的果肉全部挖空,用刀子把四周有规律的切成一个个小三角形,有点像一个个锯齿,又像一支张开手指的怪手。我把小碗里的青苹果放在了最底层,然后又把一个个葡萄散放在其间,如同一颗颗紫色的珍珠,我接着把几块黄桃切成小块放在第二层,最后我把刚才挖出来的西瓜肉切成小块放在了第三层,一个“映日荷花别样红”就这样诞生了,我好开心啊!

  我拿着我的'水果拼盘来到了老师这,老师说:做得挺好的,但一会和同学们要一起再做一个。 我心里想!啊,怎么还要做啊!

  等同学们都来了,我们又一起做了“奥特曼大战小怪兽”!

  呵呵,今天真快乐啊,既开动了脑经,又培养了自己的动手,还吃到了自己亲手做的水果拼盘!

映日荷花作文3

  荷花,开放在夏季,它亭亭玉立,是纯洁的象征。暑假我和舅舅一家去植物园赏荷花。

  首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,远远望去,就像一条碧绿的毯子,还不时有阵阵清香扑面而来。走进细看,或许是因为前一天下过雨的缘由,呀!荷叶上居然还有一些晶莹剔透的小露珠在蹦来跳去,像一个个淘气的孩子。这时我发现,那朵朵荷花都躲在荷叶的背后,像一个个害羞的少女。看!这些荷花有的才冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长得手掌般大。一阵风袅袅吹过,荷花随风而舞,似舞又静,妙之无语。还有的已经全部绽放,一副生机勃勃的样子,一旁的荷叶围得紧紧的,好像是忠诚的卫士时刻保护着她们的荷花仙子!

  再细看荷花,它们颜色淡雅,千姿百态,有的`洁白无瑕,像云朵一样纯洁;有的粉嘟嘟的,像孩子的脸一样可爱;有的只是一个青里泛白的小花苞,含苞欲放;有的已经盛开,花瓣全部簇拥在花蕊边;更有一些开得早的荷花,花瓣已经脱落,露出碧绿碧绿的莲蓬。

  此时此刻,我不禁想起了杨万里的名句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  啊,我爱这纯洁的荷花,爱它的亭亭玉立,更爱它那“出污泥而不染,濯清涟而不妖”的精神!

映日荷花作文4

  早就听说“上有天堂,下有苏杭。”今年夏天我和妈妈有幸来到了荷花天堂——杭州西湖。

  傍晚我们来到了西湖湖畔,不少游人在湖边散步,湖里的荷花有的正在怒放,像美丽的少女亭亭玉立,向游人招手,有的`正含苞待放,看!那边有一个花苞正悄悄地钻出水面,就有一只绿色的蜻蜓落在上面,和我们同行的黄阿姨有相机记录下了这一美丽的瞬间。这真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

  第二天我们又来到了西湖湖畔的“曲苑风荷”,白天的西湖比傍晚的更美,远处的雷峰塔像一位巨人立在青翠的山顶,默默地向人们讲述着“白蛇与许仙”的故事,湖中白堤苏堤像两条绿玉带横在水面上,近处的荷叶紧紧相连,织成一张大大的绿纱铺在水面上,怒放的荷花像散落的珍珠洒满绿纱,在阳光下分外妖娆,真是“映日荷花别样红”。

  西湖还有很多美景如三潭映月……下次我再去看吧!

映日荷花作文5

  荷花是圣洁美丽的象征,她出淤泥而洁白无瑕,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。

  时值仲夏,在清澈的池塘里,一朵朵荷花,像一位位害羞可爱的小姑娘,穿着粉红色的蓬蓬裙,戴着金黄色的莲蓬小帽,在微风的抚摸下翩翩起舞。荷花的粉,如果再浓一点点,就不会那么嫩,不会有透明感;如果再淡一点点,就不会有那么灿烂,那么鲜艳。

  碧绿的.荷叶是荷花姑娘的好朋友。荷叶那扁扁的身子托住纤细的荷花姑娘,轻轻地,柔柔地。调皮而又熠熠闪光的小水珠躺在荷叶上晒太阳,就像一颗颗晶莹透亮的珍珠,衬托着荷花姑娘那美丽的身姿。

  不知不觉中,我仿佛变成了一朵美丽玲珑的荷花,在微风中摇曳身姿。荷叶姑娘正拉着我的手跳着舞,并悄悄地送我一串钻石般的露珠项链。风停了,我亲切地和小鸟打招呼,和蜻蜓聊天,和鱼儿说悄悄话……

  直到正午时分,我才惊觉,我不是荷花,而是一个正在欣赏荷花的小姑娘。看着这一池在阳光下艳丽多彩的荷花,我不禁吟诵起来:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

映日荷花作文6

  在这个世上,花,数不胜数。我喜欢优雅细致的矢车菊,我喜欢有着风霜傲骨的秋菊,我喜欢坚贞不屈的梅花,但我最喜欢的,是那纯洁而高雅的'荷花。

  荷花在夏天开放。站在荷花池旁,一边享受微风拂面,一边欣赏满池荷

  花,真是令人心旷神怡。荷花颜色有多种,主要是白色和粉色,它们的茎为深绿色,上面有一个个凸起的“小疙瘩”,每当夏季炎热时,荷花就绽放出自己的最美,骄阳当头,便它却不畏惧,依然挺立,仿佛在无声地说:“我才不会害怕呢!”

  荷花真美丽,它的那种美丽是直接美丽到了我的心坎里,因为它的美丽是内在美,而并不仅仅是流露在外面的肤浅的美丽。自古以来,赞美荷花的诗句数不胜数,有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”……但是,我认为,这一句最适合荷花:出淤泥而不染,濯清莲而不妖。事实上,也确是如此,荷花说不上有多高贵,但它的朴素,洁净,清雅却更让人喜欢。

  想到这儿,我又不禁进入了遐想,一阵微风习来,拂向荷花,荷花随风摇曳,如一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。

映日荷花作文7

  今天风和日丽,碧空万里无云,我和爸爸妈妈要去很远的地方看荷花,车子开了一个小时左右,到达了一个山清水秀的村庄,只看见大池塘盛开出一朵朵美丽的荷花。碧绿的荷叶又大又圆,如同一个翡翠大玉盘,荷叶的中间闪耀着晶莹的'露珠。洁白的荷花在玉盘中争先恐后地冒了出来。那种白,就像天空中的云彩一样灵动,也像海鸥身上的羽毛一般轻盈。

  有的还是花骨朵儿,感觉随时会开放,有的才展开三四片花瓣,像是白居易诗里描写的:“犹抱琵琶半遮面”还有的花瓣全部都绽开了,露出了金灿灿的花蕊在花瓣全部凋谢,荷花的茎上留下了一个碧绿的莲蓬……南风吹过,荷花的香气,随风飘荡,十分浓郁。

  一阵阵微风吹过来,荷花翩翩起舞,美丽而又漂亮的衣裳,随风飘荡,水波为它们伴奏,微风为它们歌唱,蝴蝶为它们鼓掌,风停了,它们也停止了跳舞,蝴蝶低语地为它们赞美,池塘中的小鱼儿也赞美它们那优美的舞姿。

  诗人杨万里写过:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”所以荷花在我心目中是最纯洁的、最美丽的,出淤泥而不染,也是荷花的高贵品质。

映日荷花作文8

  荷花是莲子结出的花,有红有白,红得如血,白得如雪,特别是当太阳升起与荷花互相辉映时,那荷花更是无比迷人,而且还露珠如泪般滴下来。泪仿佛是发现自己竟有如此美丽的外表而高兴的泪,又宛如是被炙热的骄阳暴晒浑身不适欲蔫而未蔫所流下痛苦的泪。

  但荷花她并不是不可以不出来,她可以选择永远在属于她的世界╠╠水里,永不绽放,但她又为什么要选择抛头露面来受人间的苦呢?其实她不是不知道为了那或长或短的开放会付出生命的代价,为了那芳香,将生命凋谢去完成梦想。

  不过她们只是井底这蛙,在井中看世界,世界好像很无奈,一旦她们跳出井勇敢面对无奈就发现其实多的是精彩,凡是开过的荷花凋谢前都快乐,因为她做出过有的荷花不敢做的'事,绽开过最娇艳的身姿,还超越了自我,她们不但不恨太阳,反而感谢太阳,让她们度过了人生最美妙的时光。

  朋友,当你的心产生了一朵荷花,你不能让她软弱,要让她争脱水的缧绁,而面对如火骄阳,超越自我,就会得到意想不到的结果!

映日荷花作文9

  荷花很美,夏荷在阳光照耀下显得格外鲜艳美丽,然而,你可曾知道,在美丽的和花身后,也离不开阳光的照射。人,也是如此。

  下面,我就给大家边个故事,人物是虚构,但是与现实生活中很相似。

  那是一个夏天,我们的主人公赵熙正在教室里学习着,可是他碰到一个难题,难以解开,心急之下,居然哭了。不仅老师看见了,许多班上的同学也见了,这是赵熙自上学以来的第一次在大庭广众之下哭的。

  老师走过去,抚摸着他那小的可爱的脑袋,说:“赵熙,你怎么了?哭成这样!”赵熙看了看老师,说:“有一题做不出来,难过极了。”

  “你是不是上课没听了,要不然是不至于如此的,你以前可不是如此啊!”老师和颜悦色的说。

  然后,赵熙对老师说了上课以后自己的事情,又说了说那题不会做,还说了一遍自己的'解题思路。

  老师再次为赵熙作了生动的讲解,赵熙学会了这题怎么做了。接着,老师又说:“记得,以后可要认真听讲了哦!不懂来问我!”

  在今后的日子里,赵熙的学习成绩日益高涨,居然在年段删了50个名次。同学问他怎么进步那么快时,他平静地说:“这也许就是 映日荷花别样红 吧!是老师重新给我了信心,也同样他让我这只荷花更加鲜艳!”

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