小学生成长作文
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的小学生成长作文,希望对大家有所帮助。
小学生成长作文1
“真善美”伴我成长
“真善美”多么美好的一词,它赋予我们人类发自内心最深处的一种真诚、朴实、善良的传统美德,生活中太需要这样的人出现。如果我们每一位少年都做到了“真善美”,世界将会变得更友好与美好。 作为新时代的小学生,我们应该时刻牢记:热爱祖国光荣,服务人民光荣,崇尚科学光荣,辛勤劳动光荣,团结互助光荣,诚实守信光荣,遵纪守法光荣,艰苦奋斗光荣!危害祖国是耻,背离人民是耻,愚昧无知是耻,好逸恶劳是耻,损人利己是耻,见利忘义是耻,违法乱纪是耻,骄奢淫逸是耻!所以,只有反映时代的精神,才能引领时代的风尚!真善美,是修养,是文明,是基石。正因为我们的民族在悠悠的历史长河中,无论历经多少沧海桑田依然坚守着对于真善美的追求,才使得我们的民族得以生生不息,繁荣昌盛。在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界线不能混淆。否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。
也许你会问,什么是真善美?其实一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗?
人人渴望真善美,但只要付出就有回报。梦里阳光普照,你我携手齐欢唱。每个崭新的世界,从不缺少真善美。每个熟悉的世界,只缺少发现美的眼。这繁华的世界,充满了喜与乐。看那花开多优美,皆因你真、善、美。
小学生成长作文2
我,是一个小书迷,我非常喜欢读书,就像高尔基说的一样,“扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”只要有空,我就会迫不及待地钻进书堆里,在知识的海洋里遨游。
书是我生活中最好的伙伴。在我伤心时,是书让我忘记了悲伤;在我快乐的时候,是书与我一起分享;在我冲动的时候,是书教会了我要冷静。一有空闲我就拿起书来读,早晨人家都在睡梦中时,我已经拿起书进入到书中的故事情节中去了,上厕所是拿着书看,拉琴、写作业的空闲时看。自己在家时,也是书陪我度过了这可怕而又孤独的时光。现在,一天不看书心里好像缺少了点什么,书已经像我的影子一样,天天跟着我,成了形影不离的好朋友了。
书带我走进了知识的大门。通过读书,我知道了很多老师在课堂上没有讲到的东西,读《十万个为什么》我知道了菊花为什么多姿多彩,猫头鹰为什么能捉老鼠,树叶到秋天为什么变黄等等,读《名人故事》我知道了武则天是历史上唯一的女皇帝,聂耳虽然耳聋,但是他是世界上很有名气的音乐家,我非常的敬佩他。书好像给了我一对翅膀,让我在知识的天空中自由飞翔。
书是我成长的阶梯。它使我懂得了很多道理。童话书中《海的女儿》,我为主人公的遭遇感到同情,从她身上我学会了坚强。《真情故事》让我知道了我们在得到爸爸妈妈的关爱的同时,也应该多关爱他们,《小故事,大道理》我知道了学习应该勤奋刻苦,做人应该做善良的人。《西游记》我知道了做事应坚持不懈,才能成功。
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,同学们,让我们一起多读书,读好书吧。在书的世界中快乐成长。
小学生成长作文3
一说成长的故事,我就想起小时候幼儿园的那一天。
那一天下午,我不知怎么特别想妈妈,于是我就大哭起来,这一哭不要紧,招的好多小同学都跟着我哭起来。老师想让我们不哭,于是给我们每人发了两颗糖豆,只见别人刚一拿到糖豆就都放到了嘴里。而我与众不同,我舍不得吃,于是就把一颗糖豆放到了嘴里,另一颗握在手心里等放学给妈妈吃。我等呀等,也不认真学习了。终于放学了,我跑出教室去找妈妈,我好不容易才看见妈妈,立刻跑了过去,把糖豆塞到妈妈嘴里,当时,妈妈不知道是什么,于是退后了一步问:“这是什么东西呀?”我说:“今天老师发的糖豆,我吃了一颗,给你留了一颗。”说完,我就张开手心给妈妈看 。可是,我在手心里没有看见糖豆,却看见了许多巧克力酱。原来,糖豆化了。我一见到没糖豆给妈妈了就急得大哭起来。妈妈没说什么,只是把我抱在怀里,流着感动的泪。在旁边的家长都说:“你应该为你有这么一个女儿而自豪。”
至今这个故事我们一直没有忘。每次别人一提起我,我妈妈都感到非常自豪。其实,这都少不了伟大的母爱呀!要是没有母爱,那就真像是“世上只有妈妈好”中说的“没妈的孩子像颗草”了
哈哈!我是不是有点“王婆婆卖瓜—自卖自夸”了呢!这就是我的成长故事,“幼儿园的那一天!”
小学生成长作文4
自从我踏入了小学的大门,爸爸就离开了人世。于是,妈妈就成了我紧紧依赖的对象。这个意念一直“追随”着我,直到小学四年级。
每天,早上穿衣得让妈妈帮助,吃饭得让妈妈哄着,学习得让妈妈陪着,睡觉还得让妈妈搂着……这些都已成为我的“专利”。总之,我是家中的“小皇帝”,干什么事都离不开妈妈的侍候。
记得那是在我上四年级的时候,有一天,妈妈上夜班,按照惯例,放学后,我便来到了妈妈的单位。妈妈哄着我吃完饭,安心在办公室写作业。我让妈妈陪我写作业,正在这时,有人找我妈妈谈工作,妈妈为了不干扰我学习,便起身要走,我一看情形不妙,便皱紧眉头带着哭音对妈妈说:“妈妈,你走了,我怎么办?”妈妈亲切地对我说:“婷婷乖,自己在这写作业,妈妈一会就来。”妈妈走了,没办法,我只能硬着头皮,揣着一颗忐忑不安的写作业,时不时猛然抬起头东看看、西瞧瞧,心里总是不踏实。
难熬的两个小时总算过去了,妈妈也回来了,我像受到了什么委屈似的,一头扑在妈妈的怀里哭了起来,妈妈见此情景,就让我坐下来,语重心长地对我说:“孩子,你已经长大了,不能再依赖妈妈了,应当树立独立生活的思想意识,要学会自己锻炼自已。大雁长大了也要离开自己的妈妈,自由自在的翱翔于天空,去寻找自己的美好生活,你也要向大雁学习啊!”那天晚上,我的心情久久不能平静,妈妈的话不时回荡在我耳边。我慢慢咀嚼着妈妈每句话的意思,想了很久很久……
从此,妈妈的话一直埋藏在我心底,我强迫自己遇到困难自已解决,一切事情自己动手:自己穿衣服,不再让妈妈哄着进餐,妈妈上夜班,自己在家写作业……等等。
我终于逐步克服了凡事依赖妈妈这个坏毛病。我十分自豪,因为我长大了。
小学生成长作文5
如果说家是温暖的港湾,好家风就是港湾里如丝的细雨,滋润着我的心田。如果说人生是一次航行,好家风就是轻柔的微风,伴我扬帆远航!
从小爸爸妈妈就告诉我,做人要讲诚信,说话要算话。讲信用是立人之本,如果不守承诺,别人就不会相信你,你就会失去朋友。
一天放学后,我觉得肚子好饿,走在路上都觉得筋疲力尽了,但摸摸口袋,却身无分文。爸爸妈妈又没下班,我就问同学借了五元钱,买了个面包填填肚子,说好明天就把钱还给他。回家后,我马上就打电话给爸爸,讲了这件事。爸爸回家后,当即把钱给了我,叮嘱我明天一到学校就把钱还给同学。
第二天,我迫不及待地到学校,拿着钱等啊等,真是望眼欲穿啊。结果直到上课,他都没有出现。我非常失落,下课后,急急忙忙去问老师,才知道他因为生病请假了。我顿时着急了,君子一言驷马难追,答应的事情做不到,我岂不是不讲信用的小人了吗?我怀着不安的心情度过了漫长的一天。
放学后,我飞奔回家,给爸爸打电话,说明了事情的经过。爸爸意味深长地问: “那你觉得,应该怎么办呢?”我急切地说:“我们应该马上到他家去,把钱还给他。”爸爸哈哈一笑,夸我道:“好孩子,就这么办,我回家就带你去。”
当我们敲开同学家门的时候,他们都很惊讶,说就这么点钱,过几天还也没关系。我说:“不,我昨天答应今天还的,就一定要还。”
妈妈回来后,听说这件事,也夸我做得好。她说,事情虽小,但守信事大。你只有以诚待人,别人才会以诚回报。
我现在还只是一名三年级的小学生 ,很多事情我还懵懵懂懂,但诚实守信会是我一生的坚持。我坚信,播种诚信,收获的不仅仅是朋友的信任,还有可以信任的世界。
小学生成长作文6
文化经典诵读能使学生在诵读经典中感受传统文化的巨大魅力,弘扬和培育民族精神,激发我们的爱国情感,提升人文素质,10月25日《焦作晚报》02版《我市24所学校被命名经典诵读示范校》报道意味着我市对文化经典诵读活动的肯定,也让我们实验小学的学生再次感受到经典诵读的魅力。
诵读经典可以让我们从中收获知识与做人的道理,诵读可以使我们的头脑充满奇思妙想,提高我们的语言表达能力,使我们看得更远。但是经典诵读不是一朝一夕就能有成就的,文化的培养是一个长期的过程,我们实验小学作为河南省经典诵读示范学校经典诵读应该是走在了前面。一入校我们就有校本课程《古诗词300首》,学校设立了诵读课程,开展“毛毛虫与蝴蝶”阶梯阅读,校园里开设了百家讲坛让我们聆听窗外的声音,学校还推行“晨诵、午读、暮省”,引领我们传承中华文化的精髓。学校还开展亲子阅读和图书交流活动,每学期每个班的老师都会在优秀的图书中选择1~2本为亲子阅读书籍,家长和孩子一起诵读交流,将经典图书在年级间进行交换阅读。坚持的力量是伟大的,4年来,大多数同学已背会书本外的近200首古诗词,我也阅读了200多本书刊,积累了各类知识。
从诵读中我们开拓了视野,提高了阅读能力和写作能力,从诵读中我们收获了亲情的伟大与无私,学会了要知恩图报,收获了善良与乐于助人,收获了对生活要有积极、向上的乐观态度。诵读经典,伴随着我们健康成长。
小学生成长作文7
成长是个过程。在我记忆长河里,有许许多多的回忆,每个回忆像一个个贝壳一样发出耀眼的光芒,都充满了酸甜苦辣和快乐。我会永远的把它们留在脑海里。
今年元宵节,我回了趟老家。这次回去,除了过节、探亲访友外,还做一件期待已久的事做汤圆。在老家,每家每户的汤圆都是自己做的,这些汤圆个小、没馅,但是加进了丰富的食材佐料做味道可好了,有馅的汤圆味道也比不上它。我、妈妈、外婆在厨房,像勤劳的蜜蜂忙碌得不得了。妈妈切冬菇、芹菜、鱿鱼、腊肉、腊肠和香菜,我就刨萝卜丝,而外婆在娴熟的搓面粉。一切准备就绪,妈妈接着把冬菇、萝卜丝、鱿鱼、腊肉、腊肠放到锅里爆炒,香气扑鼻而来,汤圆还没做好,我已经垂涎三尺了。加些水,水开了,我们就开始搓汤圆进去,我们边搓边有说有笑。我还是第一次搓汤圆,感到特别新鲜。
我搓的汤圆有些不方不圆,有的特别扁,还有的成椭圆形,妈妈见了,笑着说:“你搓的汤圆这么丑,你要把它吃光哟。”一听这话,大家便哈哈大笑起来,我还弄到脸上和鼻子上都沾满了白面粉,像小丑,大家就笑得更厉害了。搓好的汤圆都放进锅里,就把锅盖盖上。几分钟后拿起锅盖,看见汤圆个个都“游”了上来,这就表示汤圆都熟了,然后把芹菜和香菜加进去,最后加盐。汤圆新鲜出炉了,香气浓郁,我情不自禁地流口水了。吃着自己做的汤圆,我既开心又自豪!
挑战生活,也是挑战自我。我一定会在挑战中学会更多本领,在挑战中成长,在成长中找到快乐。
小学生成长作文8
成长的的步伐到来了,预示着我们离童年又远了一步。且成长的烦恼也尾随而来了。我们都渴望成熟,但同时也想停留在童年时的那段快乐的时光。然而,这是不可能的,以往的只能回眸,无法再重现了。
那是我小学生涯的最后一个月的记忆,那时的我们是在欢笑声与不舍中度过的。虽然我是转校生,只和她们相处了俩年。但这俩年中我过得很充实快乐。最后一个月中,老师忙着给我们印资料试卷,给我们复习补课。虽心中会有一些紧迫感,但每一天都很快乐。虽然偶尔上课对着资料上密密麻麻的字眼和老师在讲台上滔滔不绝给我们讲解时会有些走神,但我们知道以后可能再也不会有这样的情景出现了。顿时,心中掺杂了太多的无奈与忧伤。有时确是很想回到那时候,和老师同学们上课时的情景。阵阵嬉笑声时刻萦绕在耳边,不断回眸着一些往事。
进入初中后,我们都成长了许多。不再像以前那样肆无忌惮地和同学打闹玩耍。时而烦恼,时而放声欢笑。有时也会为作业和测试等发些小牢骚,但随着迎接每天早晨的光晖,我们的心情也好许了很多。面对体考,会考及中考,我们无所畏惧。因为我们知道只有勇于面对才能使我们更好的成长。
在成长的道路上,既会有鲜花和掌声,也会有坎坷和磨砺。这些将会磨练我们的意志,促使我们更加成熟。成长中我们有太多的烦恼与快乐。但我们依旧勇然向前走。每个人的成长经历都不同,我们只有在成长中获得责任,自立……享受成长带给我们的快乐。将回忆连成一串串彩铃,陪伴着我们成长。
平淡如水的日子里,我成长了。许许多多的人也在掌声与坎坷中成长了,则陪伴我们的永远是成长的记忆。
小学生成长作文9
从未见过那样的人生。至少,在与那本书相遇之前。
被命运一把推向深渊,却死死抓住悬崖边际的“一根老藤”,挣扎着,心中始终燃烧着不灭之火!呐喊着:“向上!向上!”无数人陷入泥淖中,只有你却仍然不屈不挠,在挫折中思考人生,在失败后重振雄风。这就是他——史铁生!
在《我与地坛》中,他叙述了自己残疾之后的故事,它重新描绘了一个废弃的古园——地坛。他经常去那里,人迹稀少,却足以让他心平气和,去思考活着的意义,思考往日时光!读着这本书,我也仿佛走进了那片古朴的园子,看见一个坐在轮椅上的中年男人,历经世俗沧桑,积淀着透明清澈的心。
那一刻,我忽然明白,无论上天赐予了你什么,我们只能坦然面对。也只有坦然面对,才会开辟出一条属于自己的路。也许,只有在绝境中,你才会点燃那希望之光。譬如那一次,我自信满满的却仍栽倒在最终的比赛成绩上,一切都毫无征兆,事情已成定局,那半路杀出的“黑马”让我无力抗衡!说不清是天灾,还是人祸,身心俱疲的我,失落万分,坐在破旧的石椅上,忽然想到史铁生的地坛,此时此景,倒真与铁生所述之貌相符,我仿佛身临其境,落日染红了天边那些杂乱的云霞,地上的每一个坎坷都被映得绚烂……
在寂静的光辉平铺的那一刻,史铁生心中那个坚定的信念,让我认识到了另一种人生,让我变得更加坚强:在逆境中坚持不懈的向前!阅读让我成长了!
小学生成长作文10
小时候,妈妈教我读唐诗,背宋词。
长大了,老师教我读论语,背古文。
就这样,这些充满阳光、温暖我心的好伴我长到了10岁。我读过一篇非常喜欢的,它是《鲁宾逊漂流记》,作者是丹尼尔·笛福。他是一位英国人,这是一个关于冒险的故事,一个关于智慧和勇敢的故事。英国青年水手鲁宾逊由于所乘的货船在海上沉没,孤身一人流落到了一座无人的荒岛上,开始了为生存而奋斗的艰辛旅程:做木筏、造房子、种粮食、养牲畜……在整整28年的自救过程中,这座无人的荒岛被鲁宾逊建成一个世外桃源。这种乐观向上,百折不回的开拓精神和可贵的坚强品质,留给人们挑战自然的信心和勇气。
还有一篇小说也不错,它是《爱的教育》。《爱的教育》不仅被认为是世界上最优秀的少儿读物,还被认为是“一步人生成长必读书”,令全世界亿万读者感动不已,全书通过安利柯写的日记讲述了众多发生在学校和生活中的小故事,抒发了人类最伟大的情感——爱。这些“爱的故事”将真诚、友爱、坚强、善良、高尚的真情注入孩子们心田。
中国古典四大名著让我充分感受中华民族传统文化的无穷魅力;《安徒生童话》、《格林童话》带我遨游绚丽多姿的童话王国;《木偶奇遇记》让我和匹诺曹一起体验成长的喜怒哀乐;《克雷洛夫寓言》让我明白了一个个深刻的人生道理……这些经典作品无一不将想象力、创造力发挥到极点,开阔了视野,感染了心灵……
今后,我将继续与好书为伴,让阳光温暖我心,让好书随我快乐地成长!
小学生成长作文11
我读了《少年向上真善美伴我行》这本书,书里讲了许多真善美的人和事,让我感受很深,同时也想起在我的身边,也有同样有着.真.善.美的人。
说说我身边的吧,我的舅舅是一个出租车的司机,每天起早贪黑的在外面挣钱,每天遇到的事和人都非常多,有开心的.着急的.伤心的......
这件事就发生在我的舅舅身上,那天他和往常一样,高高兴兴的从家里出发,准备出去开出租车,正在路上看见了一位30多岁的男士,在那焦急的等待着出租车,正巧舅舅开到他的身边,问道:你是要去哪呀?只见这位男士急的满头大汗,说道:我要去医院,舅舅一听连忙开车,把这位男士送到了一院,在路上才知道这位男士的爸爸正在抢救,他是回家取钱的,到了医院门口,这位男士匆匆忙忙的下了车,没想到却把钱包落在了车上,舅舅一看,他风风火火的冲进了医院,左找右找找到了这位男士,这位男士非常感动,眼里含着眼泪对我的舅舅直说谢谢,舅舅也回话说道不用客气,这是救命的钱,不管谁碰到这事都会还给你的,舅舅的做法很棒,令我感到骄傲。
从这件事情上,我明白了一个道理,无论是做人还是做事,都不要有贪念,要做一个诚实的人,德莱赛说:诚实是一切的根基,是人生的命脉。是的没有诚实就没有一切,就没有美好的明天,我们要记住,要做个脚踏实地.以诚为本的人。
作为小学生,我应该向书中的人物学习,多做善事.多学知识,长大成为祖国的好栋梁。
小学生成长作文12
我曾经在电脑网上看过一个与烦恼有关的故事:从前有一人,他走在路上,后面总会跟着一个黑影,维尔伦他走到哪,黑影总是跟到哪,怎么都甩不掉,有人跟他说:“那个黑影是由于你的烦恼组成的所以人人都叫它烦恼,你要想摆脱他就要忘掉烦恼,让自己快乐起来,这样它就会消失的。”那人照着做了,从此以后他后面就再也没出现黑影了!
我看了之后,让我想起了以前的事,在一个双休日里,我把作业做好了,正想在沙发上坐会儿,看一下电视,我才刚把电视打开,妈妈就走过来吧电视机给关了,说:“你作业做好了吗?”我回答道:“好了!”妈妈立刻说:“那去预习新课,”
我心想:没办法,母命不可违,还是去吧!我回到房间,拿起课本预习了起来,两小时过去了,我终于预习好了。我就往床上躺了下去,还没过去5秒,妈妈进来了,说:“你预习完了吗?预习完了就去写课外习题。”我有无可奈何的回到我的写字桌前,在那无精打采地写着习题,我写了一会,心里烦死了,跑到床上,用被子捂住了耳朵,过了一会,睡着了,那天可真是烦死了!
我的学习成绩是中等水平,考初中时成绩很好,上了初中后我发现成绩下降了很多。妈妈经常对我说:“你怎么这么不努力学习啊,以后怎么上高中,上大学啊?怎么去找工作啊?”是啊,现在很多成绩好的大学生一毕业就有了好的工作。想起这个问题,我就心烦。
“忧郁是因为自己无能,烦恼是由于欲望得不到满足。”这让我知道:一个人要忘记烦恼,不能让烦恼伤害自身健康。
小学生成长作文13
60年前,一个响亮的名字——中华人民共和国诞生了,是先烈铸就刚铁的长城换来我们今天的`和平。而今,祖国母亲走过60载,业绩辉煌,风华正茂,用苍劲的大手,抒写了新中国灿烂的篇章。
伴随着第一声的啼哭,感谢母新给我带到了这片沃土,是母亲的初乳,给了我生命的力量。当我第一次高举右手,站在迎风飘扬的五星红旗下,感谢伟大的祖国母亲给了我无比的骄傲和自豪!怎能忘记,胸前的红领巾像火一样跳动着,燃烧着我的激情;怎能忘记,那激动人心的乐章:我自愿加入中国少年先锋队,我将以身作责,刻苦勤奋,为祖国的明天更加富强打牢基石而添砖加瓦。我是一名四年级的小学生,作为一名班干部,我知道自已应该做什么,怎样去做,我正在为这个目标努力着,用实际行动默默地负出着:团结同学,克服困难,热爱集体,奋发图强。
我喜欢坐在宽敞明亮的教室里,我喜欢聆听老师悦耳的音符,我更喜欢看到祖国母亲的和平、强大、辉煌……
我为自已拥有一个伟大而神圣的名字——中国而自豪,我自豪您的悠久,数千年的狂风吹不折您挺拔的脊梁;我为自已生长在五星红旗下而骄傲,我骄傲您的强大,克服艰难险阻牢牢掌握着自已的命运。您是高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默;您是腾飞的巨龙——叱咤时代的风云;您将用自已伟岸的身躯创造着世界的奇迹。
60年,光辉岁月弹指挥间,在伟大的祖国母亲迎来60岁生日之际,让我们一起为你欢呼:祖国——祖国——我爱你!让我们一起为你呐喊:中国——加油,加油——中国!
小学生成长作文14
成长,这是一个多么深奥的词汇,许多人都在为成长而烦恼,他们都觉得成长的道路是多么的艰辛,但是,他们从未想到让微笑伴随我们成长。
在我的小学生涯中,我也曾经为成长而烦恼过。那时候的我,成绩在于一般层次,我的英语成为了我的难点,我的英语成绩不是很好,我为此非常的苦恼,有时甚至在想:“我不如放弃吧,我是个笨人,怎么学都学不会。”但是我的脑子里面有一股力量不让我放弃。也正是因为我的那股力量
不让我放弃,才会有今天的我,我感激那股力量,是它改变了我!
在成长中,你们不要为了学习的压力而忘记了自己的快乐,不要忘记了微笑,其实我们可以让坏的变成好的,成长并不可怕,怕的就是你们在位它烦恼。成长就像是一个陷阱,等着你掉入,我们不能掉入进去,我们应该让成长的充满微笑。许多人认为成长的道路很可怕,认为都是充满烦恼的。可是他们并不知道,成长中有两个世界,一个是充满烦恼的,一个是充满快乐的,充满微笑的。要看选择的人走那条路,选错了不要紧,要紧的是愿不愿意改正,我也走过弯路,而且弯得很离谱,我经常在苦恼的世界里徘徊,但是,我也尝试不去想哪些不好的事情,不要让自己有压力,让自己处于轻松的状态。
虽然成长的道路上有许许多多的荆棘与挫折,但是,只要让微笑伴随我们成长,就不会有烦恼,就不会有一种很烦躁的感觉。
我就是一个例子,我也烦恼过,烦躁过,但是我学会了让微笑伴随我成长!
小学生成长作文15
我静静的倚在窗前,慢慢的翻开了一本心灵之书。伴着阵阵清风的“沙沙”声和丝一般的绵绵细雨,走进了属于我的心灵世界。我要乘着知识的小船,探索心灵底处的感人故事
在我们的身边,有很多各种各样的朋友。有的朋友在你有困难的时候帮助你;有的朋友在你伤心的时候听你哭诉;有的朋友在你快乐的时候与你分享;还有的我的朋友和其他朋友很不一样,!它和我一起成长,在学习上帮助我,教会我很多知识。我的这位好朋友就是它——书。
在小的时候,妈妈给我买了很多小童话故事,引起了我的兴趣,丰富了我的知识。就这样,我爱上了看书,书成为了我爱不释手的东西!
五岁的时候,我整天抱着一本《格林童话》跑来跑去,走到哪就看到哪。坐车,吃饭,逛街,无时无刻都捧着一本书,把头埋在字里行间中,细细品尝。有时看得入神,仿佛身临其境,与主人公一起体验他的酸甜苦辣。要是遇到不会的字便会跑去缠着妈妈,要她念给我听。
到了十岁,思想开始变得成熟,没有小时候那么单纯,懂得了许多人情世故、人生哲理。心理变成熟了,当然书也会有改进,开始看小说。仍然每天带着一本《杨红樱系列》穿越人山人海、大街小巷,寻找下一朋友。
就这样,每天沉浸在书的童话世界里,在图书馆和上网交些新“朋友”。偶尔也会问道:为什么书本会有那么大的魅力,可以吸引这么多的人关注它,把心思放在它身上?俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如。”现在我终于明白了。是知识,是哪一首首名诗,一句句谚语,一个个感人肺腑的故事,和一篇篇优美的散文。
书,我们人类的朋友,陪伴我走过每个春夏秋冬的朋友,一位和我一起学习,一起成长的朋友!
【小学生成长作文】相关文章:
成长小学生作文01-11
小学生读书伴我成长作文02-21
成长的烦恼小学生作文08-28
成长总有人分享小学生作文08-31
成长的烦恼优秀小学生作文08-23
在苦难中成长小学生作文07-29
书香伴我成长小学生作文1200字08-08
成长的故事小学生作文400字09-21
成长的烦恼小学生550字作文09-22
成长的烦恼小学生400字作文09-11