热爱生命-小学作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的热爱生命-小学作文，希望能够帮助到大家。
热爱生命-小学作文1
我常常想，生命是什么呢？
有一次，我从语文课上看见了美国35岁的男子肯尼一出和就患上了一种罕见的疾病，导致他天生脊柱畸形。后来，他的双腿残疾，只有上半身，可是肯尼还是很快乐，很活跃。医生说，肯尼肯定活不过了25岁了。可是，肯尼却奇迹般地活到了35岁。我不禁想：肯尼真是太坚强了。
伟大的音乐家：贝多芬也是一样，他很小的时候，妈妈就去世了，爸爸的音乐非常好，教会了贝多芬很多歌曲，可是他爸是一个酒鬼，生气时，就打贝多芬耳光，慢慢地，贝多芬被他的父亲打聋了，结果成了一个双耳失聪的残疾人。但是他热爱生命的`心使他在生命即将结束时，又创造出震惊全世界的《命运交响曲》。它告诉我们即使碰到再大的困难，我们也不能轻易放弃自己的生命。
生命是坚强的，可是生命又是如此地不堪一击。在2013年4月20日8：02分，雅安市芦山县发生了7.0级大地震，刹那间，数百条生命瞬间消失，上万人受伤。解放军叔叔为了挽救他们的生命，彻夜不眠边续奋战，从废墟里把他们救了出来。可见生命是多么地来之不易呀！
以上的事例，让我懂理了生命的真谛，我终于明白了生命是坚强的意志，生命是不屈向上的精神。保尔说过：“人最宝贵的是生命，生命每人只有一次......”所以我们要珍惜生命、热爱生命。
热爱生命-小学作文2
我的一生始终保持着这样的一个信念：学习生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取——巴金。
的确，像这位伟大的作家所说的，生命的意义是在与付出和给予，而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命，珍惜生命，这也是我们在一生当中必须做到的。比如说，一只蚊子，一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它们的时候，它们却飞走了。我觉得，它们很热爱生命，虽然它们的生命很短暂，但它没有不想活着的心理思想，而是珍惜生命。我们好好想想，一只苍蝇，一只蚊子都能那样热爱生命，那我们人呢？
在学校，我们经常会看到这样的.场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学；栏杆前，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望；楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去……
每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢？在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流；栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的；从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
在这里，我要提醒那些人，热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，所以我们应该珍惜生命，珍惜时间，热爱生活和！
热爱生命-小学作文3
受了一点挫折，就灰心丧气；身体不正常，就干脆了断自己……在当今社会，像这种内心脆弱、漠视生命的人不知有多少。但热爱生命的人也有很多，比如：桑兰、霍金、黄美廉等等。但在我心目中，最热爱生命的要数张海迪了。
1955年秋天，张海迪在济南出生。5岁那年，她患上了脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独特的人生。她无法上学，便在家自学完中学课程。15岁时，海迪跟随父母，下放聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。在病魔的折磨下，她还是创造出了《生命的追问》、《轮椅上的`梦》、《向天空敞开的窗口》几部伟大的作品。其中，《生命的追问》出版不到半年，已经重印3次，获得了全国“五个一工程”图书奖。
是啊，人的一生总会有磕磕绊绊，不可能永远顺风顺水。在生活中，很多残疾人不向命运屈服，与病魔搏斗，他们对生命的热爱让我们每个人为之动容。和他们相比，我们这些有着健全的身体的人，已经很幸福了。所以，我们的生命是用来珍惜的，是用来热爱的，是用来爱家的，爱国的，爱这个世界的，千万不要因为一千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。
热爱生命-小学作文4
生命是宝贵的，也是美好的，下面这个故事中的姐姐也不例外。
一个清香袅袅的早晨，这个姐姐来到练舞室开始练舞。因为这个姐姐很喜欢跳舞，所以她每个星期都会来这里跳舞。
“啊，好疼啊！”顿时，这句话轰动了整个练舞室。原来，这个姐姐练舞的时候不小心摔倒了，右半个身体整个动不了了。十五分钟后，这个姐姐躺在了医院的病床上。一个医生进了病房对这个姐姐说：“你以后不能走路了。”可这个姐姐不相信，她尝试着站起来，尝试着走路，终于她可以站起来走路了。
半个月之后，医生见到她这个模样非常惊讶，便问道：“谁都没有逼迫你学走路，为什么你还要学呢？”这个姐姐不假思索地回答道：“因为我有梦想！”“是什么？”医生说。“跳舞！”她毫不犹豫地说。经过她的不懈努力，她成为了一名优秀的舞者。
是啊！故事中的姐姐残疾了还那么热爱生命，那对于四肢健全的'我们来说，是不是应该更加热爱生命呢？
所以，我们应该让有限的生命体现出无限的价值。即使与他人不同，也不要灰心。想一想自己能做的事情还有很多，去帮助他人，珍爱自己的生命等等……在这一刻起，我决定我这一生一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
热爱生命-小学作文5
生命是有限的，也是短暂的，所以我们更要珍惜生命！一颗被小石子压住的小种子，凭着对生命的热爱，再加上自己的毅力，过了几天，它竟然掀开了小石子，自由的生长！一只小蚂蚁躺在地上起不来了，但他挣扎着，极力动双脚，只要有一丝希望，他就不会放弃。终于，它在努力下站了起来！警察叔叔整天职守岗位，忙到天亮，用他们的生命，换来我们的安全，换来我们的快乐童年！医院里的那些白衣天使（指医生和护士）他们日夜加班，救人，看病，没有一点休息的时间。每一次手术做完，白衣天使头上都有着密密的汗珠。他们用自己的时间来换来我们的健康，可却没有半点儿埋怨！他们此时此刻的心中，一定有着这样的一个信念：要把有限的生命，投入到无限的.为人民服务之中去······小小的种子，挣扎的蚂蚁，日夜坚守岗位的警察叔叔，为人民服务的白衣天使们，都说明了他（它）们热爱生命！！！所以，我们也要珍惜生命，热爱生命，好好学习,不虚度年华，不要不务正业！向自己的目标前进吧！
热爱生命-小学作文6
大家都知道，在世界万物中，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利，我们要热爱生命。
一粒种子，一只蚂蚁，都是联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。自强不息的'海伦·凯勒终身残疾，残而不废的刘侠，双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，都在向我们诉说着生命的真谛。是什么力量让他们变得伟大？有什么力量让他们自强不息？我，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
生命是一种神秘的力量，说它脆弱它就好像薄冰一样不堪一击，说它坚强，它又如大山一般坚忍不拔。海伦·凯勒是一位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人，但她凭着自己坚强的毅力和信念，凭着对生命的热爱，先后掌握了四门外语，成为哈佛大学的一名残疾学生，你能不说这是生命的奇迹吗？
生命是短暂的，我们去热爱生命、珍惜生命。用短暂的生命，绘出一副绚丽多彩的画！
热爱生命-小学作文7
近日有幸拜读了汪国真先生的《热爱生命》，收获很多，读完后我的心中不时的有洪浪在翻滚，在咆哮。尤其是那一句话“只要，一切，都在意料之中”，这让我愈发懂得了生命的可贵。
恍惚间，我想起了当年的“小悦悦”，18个路人啊，面对着与死神斗争的小悦悦，他们视若无睹，残忍的离去，我在想，当时的'他们有没有考虑“那是一条生命”。但我可以肯定的说，每个人都是热爱自己的生命的。如果当初我也在现场，我会不会像那18个人一样漠然离去，还是会像那位拾荒老人一样，珍惜眼前的生命，伸出自己的手尽可能的予以帮助。
小悦悦事件”背后隐藏的是什么，是道德的滑坡，是对生命的漠视。尽管18个人已经对当时的所作所为予以道歉，尽管我们已经对小悦悦的离去予以惋惜，但“”这个话题应当值得我们讨论。如果有一天，当我们自己陷入困境，可是对他人来说，我们也不过使他人，那时的我们还能漠视这一问题么，我们到时候还能希望谁能给予我们帮助。
请在热爱自己生命的同时，也热爱他人的生命吧，只有这样，才能做到真正的。
热爱生命-小学作文8
人的一生是短暂的，有的人身患重病，有的人身上有多重残疾，但他们有的.成名了，或坚强地活着。世界上也有一群人，因为种种原因而杀，这就是典型的不热爱生命，不珍惜生命。
张海迪5岁得了脊髓管瘤，高位残疾，因此不能上学。但她在家自学，先了中小学的内容，后来连大学的内容也能自学。张海迪，那坚不可摧的心一直鼓励着她。15岁，她跟随父母去外地当老师，教那些比她小的、健全的、可爱的小朋友。
张海迪自学针灸医术，给乡亲们无偿治病。她在外地期间就治好了一万多个病人。张海迪还当过无线电修理工，还自学了多门外语，每学一门都十分精通。
一个残疾人，几乎全身不能动，但她那顽强的意志使她活了下来。她虽然无法上学，却能比健全而且正常的人学得多、学得快。她实在是太厉害了！我们光一门英语就学得大脑要塌下来了，但她能学会那么多门外语，真令人佩服！一个小女孩身有高度残疾应该会想不开，或在床上等死。但张海迪却恰相反，她天天刻苦学习，为人类做出了贡献。
我想了很久才想明白我们为什么要活着。那是因为我们要把世界建设得更美好，使别人生活在幸福的小岛上，让自己生活在属于自己的缤纷世界。但如果我们现在不好好学习，天天打游戏，和一群坏小孩玩，长大以后一定会当街头要饭的。那太对不起我们的身体、尊严、父母和这个世界。
所以，我们一定要热爱生命，好好学习。
热爱生命-小学作文9
每天早晨起来打开朋友圈，我都能够看到很多人在晒美食。
就他们昨天去了什么地方去吃了火锅，就吃了烧烤，和朋友们一起去旅游，去春游，去踏青，也许在这样的过程当中，我们所能够看到了不同的人的生活始终都有着不同的面貌。
你可以容忍自己在这样的过程当中从来都没有什么是真正没有办法去和别人交流沟通的，就好像当你温柔的说出来自己的心里话是别人不一定会真的相信，但是它一定会被你的这种情绪所感染，你的表达的神态和语言也一定会在他们的脑海当中留下一定的印象。哪怕是这个印象并不是那么深刻。
我们可以去经历很多的风霜雨雪，也可以在这样的漫长过程当中去看清楚你的所有努力，其实外面都是白费的，当您看到头顶的`星空，当你看到脚下的土地时，你会明白这种故乡所给你带来的情怀是多么严重。
其实我并没有想写什么东西，我只是想揭露一下自己的生活。
就好像很多时候的灵感总是稍纵即逝，我在手机里面下载了无数个app，只是忘了能够记录下来自己的那些无数个勺总及时的灵感，在那些瞬间当中，我能够看清楚，其实很多故事都是有他们自己的哲理的。哪怕是那一瞬间我们没有看清楚，哪怕是在之后的时间里，我们才能够慢慢反应过来。
记录生活，我想永远都是值得的，它能够让我们保持一颗平静平常的心态去对待，去热爱生活。
热爱生命-小学作文10
许多东西失去了可以再来，唯有一件东西例外，这就是宝贵而脆弱的生命。2008年5月12日，人们都沉浸在奥运圣火传递的欢喜中，就在14时28分，四川省汶川县发生了8。0级的大地震，顷刻间山崩地裂，房屋倒塌，一座又一座的城市被摧毁。人们的生死安危都定格在了这一瞬间。此时的四川已经面目全非，四川的川、汶川的川、北川的川，再也不是以前的大好山河，而是人们遍体鳞伤的鲜血和哭天喊地的泪水。
生命是宝贵的，这个道理谁都明白，但就在地震的那一瞬间，有的人却将生的希望留给别人，将死的威胁留给自己。德阳市东汽中学的老师谭千秋，在地震的那一刻，他张开如同钢铁的手臂护住了四个学生，就是那双曾传播无数知识的手臂，从死神手中夺回了四个年轻的`生命。这种无私的爱，已经超越了师爱，而是一种人间的大爱。
安然的我们，只是能够珍惜生命，珍惜每一分每一秒。但是我们还可以尽自己的绵薄之力去支援灾区。不要小看这一份力量，积攒在一起一样可以改变世界，改变明天！让我们伸出援助之手一起与受灾的同胞们共渡难关，让那些脆弱的生命变得更加坚强，变得更有希望！
热爱生命-小学作文11
在偌大的世界里，有无数的生命，有的伟大，有的渺小，但我最欣赏的不是伟大的动物，而是被人们认为弱小的——蜘蛛。
蜘蛛，一个众所周知的小动物，但它的意志力却让人为之一振啊！
一天，我在楼下骑车，骑了一个小时，我筋疲力尽，就停在一角落里休息，我拿出一张看过的'报纸铺在石头上，一屁股坐下来。正当我想闭目养神时，我看见了一只小蜘蛛在墙上，看着刚结好的网，满心欢喜地要上去，我想试试它的意志力有多么强大，我捡了一根木棒捣毁它的网。
我轻而易举地就弄坏了它的网，漫不经心地转过头去，心想：这蜘蛛网一瞬间化为乌有，应该会走了吧！
没想到，它的行为却与我的想法大相径庭。
它不是立刻逃跑，而是冒着网可能会再次毁掉的风险继续织网，我当然不会“棒下留情”，又毁掉了它的网，不一会儿，它又织好了一张完整的蜘蛛网。
顿时，我喜欢上了这只蜘蛛，它那坚持不懈、永不言败的精神使我佩服。
我们应该像蜘蛛学习，学习它的坚持，学习它那强烈的求生本能。生命只有一次，我们一定要热爱生命、珍惜生命！
热爱生命-小学作文12
生命是有限的，人生是短暂的。热爱生命——蒲公英也不例外。
蒲公英要隔很久才能够展现一次自己美丽的绒球，那绒球上的每一根毛，便是蒲公英的孩子，蒲公英为自己的孩子感到高兴，在微风中，带着微笑，摇曳——
可是好景不长，蒲公英很快便被大风吹落了自己绒球上的毛，吹跑了自己的孩子。
只有那蒲公英的花秆，孤零零地立着，看着自己的孩子飘远。微风轻轻地吹拂着，蒲公英的花秆，带着微笑，摇曳。
她的孩子走了，她美丽的容颜消失了，她很悲伤吧？
不，不是这样的，她还带着微笑。
我问她，为什么呢？
她没有回答，只是沉默在微风里，带着微笑，摇曳。
第二年，我又经过了这个地方，去年有一株蒲公英的这个地方。
我有些惊讶，原来的那株蒲公英又长出了绒球，不同的是，她的'周围又多了许多小一点儿的蒲公英，也长着绒球，那些事她的孩子！
我顿时明白了，去年的那株蒲公英知道自己的孩子将在另一个地方生根发芽，而自己也会再长出绒球，所以，她不悲伤。
我看看她，她依旧迎风摇摆，笑容似乎更美了。
热爱生命-小学作文13
美丽的世界是由美丽的生命组成的，在清晨落下的第一滴勇敢的露珠，在墙角的砖缝中茁壮成长的小草，大自然中的万事万物都有生命。只要我们细心体会，就会感受到生命的意义。
20xx年5月12日，一场突如其来的大地震降临人间，这是一场没有硝烟的战争，这是生命和自然的抗争。一位母亲用自己的身躯支撑住倒下的屋顶，保护了身下的婴儿。从废墟中救出的男孩在担架上向解放军叔叔敬礼，还有很多很多，我看见了生命的力量。一方有难，八方支援，十三亿人的.力量是巨大，一年后，灾区得到了重建，四川小学生们也驻入新的校园，灾区人民过上了幸福生活。我相信，无论生命多么艰难，也要咬紧牙关，坚强度过，世界上没有比生命更美好的东西。
在我们身边，许许多多的普通人，虽然没有惊天动地的英雄壮举，却无时不在谱写着生命之歌：精心哺育我们的老师，救死扶伤的白衣天使，坚守岗位的人民警察，为我们日夜操劳的爸爸妈妈……
热爱生命是一种美德，也是一种力量！只有我们成为热爱生命、热爱自己并且博爱他人的人，生命之花才会永久绽放！
热爱生命-小学作文14
热爱生命是人类的基本，像一些服毒个人生下来有什么用呢？
自杀，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命，仍然那样坚强地面对张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的.小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难，学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多次，受到人们的热情赞誉。
有一次，在花只蚂蚱边，，我饶有兴趣地捉起一只蚂蚱，回家，我把它带放进水盆里。可是这只蚂蚁一点也不消停，砰砰作响，闹得我不能安睡，我翻身下床看它：它拼命扑着翅膀，挣扎着，忽然间，良心斥责我，一个小生命要被我毁了我忍不住放了它。
还有一次，我在我家的墙角里，发现了一盆被摔坏的君子兰，过了几天。
热爱生命-小学作文15
树，砍断纸条还能再生；草，烧了还能再长。一粒种子，可以掀翻压着它的石头，顽强的向上生长。不管是动植物还是人，都有顽强的生命力，下面我们来说一说吧。
有一天，妈妈在家里栽了一棵石榴苗，过了几天，石榴苗儿长出了一片新叶子；又过了几天，开始刮起了大风，不一会儿就下起了雨，当我看到石榴苗儿时，心想：风这么大，雨这么多，石榴苗儿肯定会让风雨吹倒。可是我没想到的是：石榴苗儿不仅没有被风雨吹倒，反而更顽强了，长得更高了。几天后，又一场灾难来了，邻居到我家来玩，顺便把他家的小狗带来了。这只小狗看见我家有一颗石榴苗儿，便跑上前去，一会儿向前，一会儿向后，嘴里还不停地汪汪叫着，忽然，小狗把石榴苗儿的叶子咬掉一片，邻居看了连忙把小狗带回家，我心里想：石榴苗儿刚长出两片叶子，又让小狗咬掉了一片，这次石榴苗儿肯定死了。事实总是和我想象的`相反：石榴苗儿又长出了两片叶子，又长高了很多，这是我才发现石榴苗儿有很顽强的生命力；从此以后我便每天给石榴苗儿浇水，施肥；有过一段时间，石榴苗儿长成了一棵高大的石榴树。
从此，我下定决心：我也要向石榴苗儿学习，学习他顽强的生命力，热爱生命。
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