关于保护熊猫作文合集3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的保护熊猫作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
保护熊猫作文 篇1
谁都见过大熊猫今天我去了动物园。大熊猫它长着一身胖胖的身体戴着一个大大的墨镜它很爱吃竹子是国家一级保护动物。 20xx年全国野生大熊猫有1590只。成年大熊猫120~180尾长10~20厘米，体重60~110千克。躯干是尾白色，两耳、眼周、四肢和肩胛部全是黑色，偶食其它植物，甚至动物尸体。日食量很大，每天还到泉水或溪流饮水。居住于海拔2400~3500米的'高山竹林中。其生活环境湿度很大，温差也比较大。熊猫的学名其实叫“猫熊”，意思即为“像猫一样的熊”，也就是说“本质类似于熊，而外貌却相似于猫。 熊猫只剩160多大家一定要保护大熊猫。
保护熊猫作文 篇2
熊猫是我国的国宝。熊猫的家在我的家乡四川卧龙自然保护区，听爸爸说陕西秦岭也有大熊猫。
熊猫传说是黑熊和白猫生的，所以叫熊猫。熊猫长的胖乎乎的，它们身上只有黑白二色。戴着一付黑眼镜，穿着黑白背心和黑皮鞋，走路慢吞吞的大熊猫非常逗人喜欢。熊猫是杂食动物，它特别爱吃竹子。
熊猫的'长相受到全国的小朋友的喜爱，他们把可爱的熊猫拍成电影，如：《功夫熊猫1》、《功夫熊猫2》和《熊猫总动员》。
熊猫还有一个非常特殊的工作-----爱的使者。它代表中国的野生动物到世界各国去让小朋友参观。熊猫只有我国才有的，而且数量只有1000多只了，所以我们应该保护它。
保护熊猫作文 篇3
暑假里，我看了一本有关马小跳的书。故事讲了马小跳、唐飞等几个伙伴一起去大熊猫生活的地方，了解大熊猫，保护大熊猫。他们先根据一堆熊猫屎判断大熊猫就在附近，然后他们给设置了陷阱，抓到了一只大熊猫，在确定大熊猫没有受伤后，就给大熊猫安装上装有发射器的颈圈，然后放了，这样他们可以随时了解大熊猫的生活情况。第二天，又有一只大熊猫掉进了陷阱，大家发现它很瘦，叶朗博士仔细观察了大熊猫，确定大熊猫的肚子里有蛔虫，就给它吃了药。后来他们又在附近发现了一只牙坏了的大熊猫，把它送进口腔医院，牙科医生给大熊猫补好了牙……
通过学习，使我知道了许多人在破坏大熊猫生存的家，使大熊猫逐渐减少。当然也有许多人在想办法保护大熊猫生活的家园。我们每个小朋友都要向马小跳他们学习，一起来保护大熊猫生活的环境，一起拯救大熊猫，让大熊猫过上快乐的'生活，让我们的国宝——可爱又聪明的大熊猫永远地生活在地球上。同时我们要向大家宣传保护环境、美化环境的良好品质，让我们生活的环境更加美好。
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