【精选】海洋作文汇编7篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的海洋作文7篇,欢迎大家分享。
海洋作文 篇1
如果书是一片汪洋大海,那我就是海上的一叶扁舟;如果我是一朵白云,书就是那广阔的蓝天。
就像这样,我的家人和我每天晚上都沉浸在读书的喜悦之中。爸爸妈妈都是法官,因为想把案子办的更好,他们每天都读关于法律的书。
有时,我会偷偷翻一翻、看一看,虽然那些书外表颜色很漂亮,但它里面全是黑白文字,而且那一个个案子都非常深奥,但他们看起来却津津有味。
我看的都是一些社会文学类的`书,最近我在看一本名叫《秘密花园》的书,那本书上让我学到了很多,坚强、勇敢,看完了就想大哭一场,这是我看完这本书最初的想法,仔细看一看它里面的故事字词优美,是一本可以让我们学习的好书。
能读到一本书,那是一种幸福,能读到一本好书,那更是一种幸福,就让我们一起畅游在书的海洋中吧!
海洋作文 篇2
今天我和妈妈、奶妈、爷爷一起去海洋馆参观。
我们到了海洋馆首先看见了一个假山,山上面流下来了很多水并形成了瀑布,这时我可以用上李白的两句诗来形容它“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”再往前走,可以看到一种鱼,它吃东西时嘴巴张的比一只10岁的乌龟还要大。再往前走,我们看见了一群会吃奶的'鱼,它们长得和金鱼没有什么两样。这时我见有一个小朋友在喂小鱼,我走近去看了看,只见小鱼们一个一个的喝,很有趣。我又往前走,看见了一只海狮,它可以算出十以内的加减法了,它还可以给你打招呼、游泳、会少林武术、金鸡独立呢!
这几个动物里面我最喜欢海狮了,因为它真是太聪明了!
海洋作文 篇3
我是一只生活在大海里的小乌龟。最近几年我一天比一天苦恼,因为我生活的大海变了模样。人们在海边建起了农家乐、造纸厂、制铁厂。还还盖起了许多高楼,搅的我们的家园很不安宁。
有一次,我们和朋友们出去玩。突然琳琳惨叫一声,大家不约而同的转过头来,琳琳竟然凭空消失了。琳琳的好朋友,你在哪里?这时从一堆垃圾下琳琳伸出胳膊,奄奄一息地像大家求助。跳跳和悦悦赶紧呼喊大家:快,救救琳琳吧!大家还不知道琳琳在哪那儿呢?眼尖的跳跳指着垃圾山说:“琳琳在那!”话音刚落,只见天上横七竖八的下了一些肮脏不堪的垃圾,大家和我被吓了一跳,慌慌张张的上蹿下跳的逃走了。我只能听见大家的哭泣声。过了几天,人们得寸进尺的往海里泼脏水、臭水,垃圾也往海里扔,有的人甚至还把电视机扔到海底。
海底的动物生活被打乱了,赶紧召开了海底生物大会。我们的首长鲨鱼说:“我的.同伴也被垃圾砸死过。海底全是污水好多海类都被感染病毒,生病了。咋们今后怎么生活呀?我说:我的同伴也曾牺牲了,还有我一个同伴壳都被砸破了,部落的小孩儿现在也都吓得只能待在家里,不敢出来。海马也说:”我的角一年前也被砸掉了,现在大家都叫我“独角怪兽”,说完痛哭流涕,……这时大家都在诉说人类的罪过。最终我们决定给人们写一封信,挂在钓鱼的鱼钩上。
信的内容大致是请不要破坏海洋了,你们破坏海洋就是不折不扣的自杀行为,醒醒吧人类!掉到信的人们,恍然大悟,开始反思,也开始注重海洋的保护了。他们造了垃圾捕捞车,天天在大海上工作。还成立了海洋保护巡查组,对无视海洋保护的人,抓起来重罚。
经过一段时间的整顿,大海又像以往一样生机勃勃,我们又开始在海面活动了,大海上又传出了海族们的阵阵欢笑声。
海洋作文 篇4
五一就快结束了,可我还没去玩过一个地方,在我的央求之下,爸爸、妈妈终于答应带着我和弟弟去参观宁波海洋世界,游宁波海洋公园作文900字。一小时后,我们从逍林到了宁波。经过几番“波折”,终于到了海洋世界。
一进去,就看到了吴哥窟三个大字,里面的大缸里放满了各种各样的鱼,真是无奇不有啊。有一种鱼叫吸盘鱼,它的腹部像波浪,一条一条的,爸爸说了,这种鱼专门吸在玻璃、盘子的上面,所以才叫吸盘鱼。在那,我还看到了我期待已久的娃娃鱼,可它没我想象中的可爱,令我失望极了。
我们不停地往前走,来到了企鹅池。
“哇,好有趣啊!”弟弟叫了起来。“嗯!真的耶!”我不由地回答到。可爱的小企鹅们有的游泳,有的在岸上滑冰。这可是企鹅首次登陆浙江,定居宁波海洋世界哦!一定不能错过这次机会,得在这里拍个照,所以我叫妈妈给我拍了一张我和企鹅的合影,我兴奋极了,继续向前冲。
根据海洋世界地图所写,我找到了和我有缘的海底隧道,连续的3个海底隧道让我过了把海底隐。我在隧道看的第一条鱼是魔鬼鱼,。魔鬼鱼的形状像风筝,扁扁的,眼睛生在上面,嘴巴生在下面,后面还长着一条长长的尾巴,看起来还真可怕。在隧道中,原本可以看到海底霸王——鲨鱼,可在那里,我一条也没见着,可我看到了好多大海龟。色彩丰富的珊瑚衬托着鱼儿,显得十分漂亮。
大家一定听说过美人鱼的`故事吧!我真幸运,正好赶上了美人鱼表演时间。美人鱼们抛开一切烦恼披散着头发与鱼共舞,看起来非常开心,我看着,情不自禁地拍起了手。10分钟马上到了,表演很快就结束了。我们在保安的指挥下,走出了表演区。美人鱼表演没了,可还有海豹表演嘛!一看到那多情的海豹,我就向那只海豹招了招手“hi,你好啊!”“海豹表演正式开始,有请我们的小mike出场!”讲解员说道。话刚落音,小mike就等不及了,和驯兽师掺着手“走”了出来。第一个表演是套圈,很顺利,小mike没有失误。可到了第二个节目时,小mike就不想动了,驯兽师看小mike不动,就给他吃了一些食物。mike吃了东西,马上就活跃了起来,开始了第二个节目——捡球。驯兽师把一只排球扔到了水里,小mike迅速游到水中用嘴顶起球又游到了岸上。“表演到此结束,请保管好小孩,不要丢失了什么东西,谢谢观看表演!”随着讲解员的话,我们陆陆续续地离开了海豹表演区。
幸福的时刻,时间总是过得那样飞快,很快,就到了中午,该参观的地方我们也参观完了。就这样,我的宁波海洋世界之旅结束了。
海洋作文 篇5
今天我去了塘沽海洋世界,感觉这个海洋馆不像一般的海洋馆只有各种各样的鱼和一些常见的海底动物,它可是极地海洋馆哦,奇趣无穷!
在馆里,有许多生活在极地的动物,有活泼聪明的北极狐;有丑陋无比的海牛;有像小葡萄似的绿气泡;还有机灵滑稽的小丑鱼······我们还探望了一下南极精灵企鹅,这可是我第一次看见企鹅游泳呢!可谁知,它居然“尾气排放”,只见企鹅后面臀部浓烟滚滚,一下子变成雾蒙蒙的一片,哈哈!
令我印象最深的'是漂亮的水母和剧毒杀手——狮子鱼。远处看,水母好像一只只温柔的手在抚摸着我们的心灵,为我们分担疲惫。走近看一只只水母好像一把把小伞,它们在水里自由自在,无拘无束。水母品种也很丰富,有的有好几根触角;有的透明中还夹带了一丝丝色彩;还有的身上有斑点·····我特别喜欢狮子鱼,它们的身体成黑褐色,满身遍布了许多白色的斑点,尾巴有些像孔雀开屏,还像一朵绽放的花。它游动时像一位疾言厉色的老先生;有时像一位仪态端庄的绅士;还有时像一位在紧张工作的巡警·····它细细地打量着我,仿佛在恐吓我说:“我警告你!离我远点,我可是有毒的,如果被我碰着,概不负责!”
我还看了一场有趣的水上动物表演,这真让我大开眼界!我认识了伪虎鲸,伪虎鲸很稀有,全国仅仅有5只,伪虎鲸在水中穿梭自如,最让我惊叹的是它一路推着训练员上岸,那风驰电掣般的速度,只见训练员刚跳下水就被顶上岸了。我也好想骑着伪虎鲸在水里畅游啊!
下次我一定还要来这个奇妙的地方,再次体验海洋之旅!
海洋作文 篇6
在我的记忆中,最美的景点就是香港海洋公园的海洋奇观了。那一只只活泼的鱼儿在水中欢乐的,自由自在的身影,深刻地印在了我的脑海里。
今年暑假,妈妈、姐姐和哥哥带我去了海洋公园。海洋公园位于香港深山山脚半岛。乘金钟到海洋公园的专线巴士要二三十分钟。该园分为山上山下两部分,由空中缆车联接。
走入海洋公园,首先映入眼帘的是一个巨大的喷水池,池中的水不断地变化着花样。一会儿是这样,一会儿是那样,让人捉摸不透。再向前些,只见一个用卡通海豹构成的标牌,上面写着:海洋奇观。
走进海洋奇观,第一个迎来的是许许多多的水母,有的是蓝盈盈的,有的是白茫茫的.,有的甚至是皮肤色的呢。有的水母不断地游动,像一把不断撑开、放下的伞,还有的静止不动,真像一个蘑菇呀。
接下来我们又去看了好多种千奇百怪、成千上万的鱼。最吸引我的是刀片鱼。资料里说它是最能倒立的鱼。当我看到刀片鱼时,嘴巴不禁张了个N大,估计能塞下一个太阳了:这些刀片鱼的身子十分薄弱,只有一张纸那么厚,闪耀着金属的光泽;它们一见我,齐刷刷地倒立起来,那在瞬间就完成的动作让我心生敬佩;当我再看它们时,不禁吓了一跳,那哪里是鱼呀!分明是正准备将你千刀万剐的刀子嘛!
海洋公园,你的奇观令我终身难忘。
海洋作文 篇7
假如文字是大米,我就是老鼠,假如文字是海洋,我就是在海洋当中游弋的鱼,假如文字是天空,我就是在天空飞翔的雄鹰。
文字从幼儿园时候便让我痴迷。上幼儿园时,老师会时不时给优秀学生发奖品——彩色童话故事书。那时候,凡是给我一本很薄的童话册子,我也能津津有味的读上一上午。我视图书为珍宝,无论如何,手里的书本就无法被拿走。
读书时,我便有种无法表达于言语的快感,长大后,我便用文字试图表达出来。
后来,我上了小学,痴迷于家里的书堆里。童话让我流连其间,寓言让我懂得做人的道理,文章让我学会各种知识。于是,我用文字来表达出我那种特别的心情,让更多的.人体会到文字的乐趣。
文字流露出的喜悦、悲伤、快乐、疑惑紧扣我的心弦,令我无法释怀。
现在,我对文字和书本更是如饥似渴,我仿佛成为了无法脱离水般文字的鱼。文字给了我快乐,给了我鼓励,给了我自信。是文字带领我走向成功,带领我走向光明,带领我走向辉煌!
文字和书籍成为了我生命不可或缺的一部分,它成为了我心中的一抹淡霞,使我奋发图强,使我顽强拼搏。
言语的表达是远不及文字的,言语如同湖泊,而文字如同广阔的大海。我愿成为这片大海上那一条嬉戏的鱼,游弋在这片广阔的天地!
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