庆祝儿童节作文

时间:2022-12-19 09:52:09 儿童节 我要投稿

关于庆祝儿童节作文合集五篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的庆祝儿童节作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于庆祝儿童节作文合集五篇

庆祝儿童节作文 篇1

  星期五这天,校园里彩旗飘扬,同学们兴高采烈地来到学校。因为昨天孟老师说明天要提前庆六一,还有开展跳蚤市场。这令我兴奋不已,心想:平时见到的市场都是大人开的,我们小孩怎么开市场?老师接着说:“同学们,明天你们可以带钱来购买商品,也可以把自己的玩具或书本拿来出售。”

  下午,同学们来到教室后,孟老师就让一些同学布置黑板,随后我们以抽签的形式让全班同学抽了一遍,有的是学狗叫,有的是学猪叫,有的是模仿动物的一个动作,还有的是奖励一根棒棒糖。然后4位主持人报幕,苑例宁唱的歌真好听,她的声音简直是天籁之音,刘佳伊的魔法气球真有趣,候智文的魔术真精彩……随后,孟老师宣布跳蚤市场正式开始。我旁边的易天然吆喝着:“低价出售二手货,快来买吧!”我也毫不示弱:“卖玩具了,天下最低价啊!”也许是我嗓门大吧,许多同学在我的.摊前光顾。一个同学目不转睛地盯着我的小汽车,我学着市场里小摊小贩的样子对他说:“既然你这么喜欢小汽车,我就把这辆五元的小汽车三元卖给你吧!”他立刻掏钱买下了小汽车。

  久而久之,我的钱包渐渐鼓起来了,东西也买了了,心想:该是去“淘宝”的时候了!我走着走着,目光停留在楚占博的书上,我毫不犹豫地问楚占博:“这本《实用文摘》多少钱?”“五元!”我虽对这本书爱不释手,我问:“三元行吗?”“那好吧。”

  放学了,同学们恋恋不舍地回了家。

  这次活动令我受益匪浅,我不但赚到了我的“第一桶金”,又买了一本书,还学会了买东西的重要“技能”:砍价。

庆祝儿童节作文 篇2

  星期五,我们班举行了六一庆祝会。

  大家有的跳舞,有的唱歌,有的奏乐,有的表演小品,有的玩魔术,有的演双簧……我看得不亦乐乎!

  最搞笑的莫数XX和XX表演的双簧——“搭错车”了!XX幽默的动作和XX搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黄金搭档”呀!

  唯一一位跳舞的是XX,她跳的是“茉莉花”,非常生动,好像一朵漂亮的'茉莉花真的展现在我们面前!

  中场休息,我们玩了一个游戏——抢椅子,点了几个同学上来玩,XX力气大,凭着一招“挤死你”夺得冠军!

  大家兴致勃勃地看着一个个节目,碰到搞笑的,就用笑声代替掌声;碰到有看头的,就目不转睛地盯着那个同学;碰到演奏器乐的,大家就“洗耳恭听”,享受音乐的境界……

  最有表演力的是XX,他在小品里扮一个被人殴打的菜贩子,他那逼真的吆喝、被打时脑袋的转动、还有被打趴在地上的动作吸引了我们所有人的眼球。

  平时很“低调”的XX,居然会演奏电子琴,而且,演奏得非常好。

庆祝儿童节作文 篇3

  今天中午,我一进教室就是满意的笑容。

  及原因就是,今天下午,我可以穿漂亮的演出服,背漂亮的小书包,还可以画上华丽的妆。最最最让我高兴的就是,今天是六一儿童节,我会第一次上舞台。

  下午两点多,我到了教室里,其他的同学都向我们要去演出的同学投去了艳羡的`目光,我高兴极了。我们到了演出的时间,来到了活动中心。我们是四号,三个精彩的节目过后,帷幕徐徐拉上,我们匆匆忙忙地从后台跑上来,帷幕拉开,我们要开始了。

  满眼的人,好紧张啊!音乐放起,我们开始跳舞。三四分钟过后,我们演完了。帷幕拉上,我们从侧门跑到后台,五号节目的演出者们跑了上台。在后台,我一边坐在小沙发上休息一边想:台上的“风景”真漂亮,有五光十色的变色灯;有七彩彩烟;还有我最喜欢的五颜六色的彩色泡泡,十分漂亮,十分漂亮,一篇彩色的世界啊!

  后来,我们在音乐课上,看了张老师当时演出时录下的视频。哇塞,真的是一场精彩的演出呀!

  啊!这真是一个美好、快乐的六一儿童节啊!

庆祝儿童节作文 篇4

  六一虽然上午不时的下着雨,但是还挡不住我想出去玩的童心,早上起来吃完饭后我就忙着把作业做好等着出去,到了中午为了出去玩连中午饭都没有吃,就跟刘忻睿永旺梦乐城玩去了。在去的路上还下着大雨而且又堵车,好不容易找到车位,哇!里面玩的人好多呀。

  在我们刚到不久然后孙鑫源一家也到了,然后我们一起去打保龄球、玩篮球、射飞镖、打高尔夫!唯一遗憾的'就是时间过得太快已经到了下午了,也到吃晚饭的时候,这时外面还在下雨,然后我们就去吃饭了,晚饭结束后雨也停了又到外面逛一圈,一圈下来以后时间也不早了我们就各回各家,六一节过得很开心!

庆祝儿童节作文 篇5

  我一来到赏识作文版,看到有很多气球挂在墙上,咦?为什么要挂气球呢?原来要庆祝啊“六一”,还要玩游戏呢!

  老师准备的游戏有很多:看图猜成语、IQ趣问大挑战、投兵乓球、背古诗、吹蜡烛。

  我先玩看图猜成语,老师在屏幕上投影出一幅图,我看到一块石头中间穿了一个小洞,钓虾一滴滴水,我想:着成语什么呢?没人能猜出来。老师换了一个,上面有一只弓和一只鸟,我看到有很多人举手,想:咦,这个成语语文书上也有学过,哦,我想起来了,是第十课的.惊弓之鸟!我立刻高高地举起手来,说:“惊弓之鸟。”老师给了我一个印章。

  我又来到二年级的教室,是IQ趣问大挑战,啊!这是我最喜欢的了。老师问:“什么动物天天熬夜?”我不假思索,想:当然是猫猫头鹰啦。结果不是,是熊猫,因为它黑眼圈都出来了。老师继续问:“世界上最坚硬的锁怕什么?”我立马回答:“钥匙。”答对了,我又得到了一个小印章。

  游戏结束后,我一共得了六个小印章,非常开心。

  这就是快乐的“六一”游园活动!

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