小鸟六年级作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的小鸟六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小鸟六年级作文1
我是一只小鸟，我生活在一片不为人知的仙境中，这里三面环山，一面环水，树木郁郁葱葱，水清澈明亮，空气清新甜润。
清晨，我在云雀婉转的乌啼中醒来，我飞出了洞穴，站在枝头感受这片森林独有的清新，微风佛来，为我梳理凌乱的羽毛，我欣赏着眼前美丽的风景：那一望无尽的树林，碧绿的湖水，飞流的瀑布……令我心情倍儿爽，忍不住高歌一曲，我的朋友百灵、黄鹂、鹦鹉、云雀都亮开金嗓子唱了起来，正在采松果的松鼠、嬉戏的小鹿，奔跑的兔子，还有许多动物都停了下来，侧耳倾听我们的合唱，让我感到无比幸福。
可惜好景不长，一群人类闯进了进来，一棵棵大树在伐木锯的“滋滋”声中倒下了，他们还残忍的猎杀着森林中的朋友，我和我的同伴只好四处逃亡，“轰隆”一声巨大的爆破声响起，我回头一看，呀！山被炸毁了，一位长辈对我说：“人类对一种叫金矿山的东西喜爱无比，而这这座山下埋有许多金矿。”从此，这里每天乌烟瘴气，我和我的同伴流离失所，像流浪猫一样无家可归，今天在这座山歇息，明天在那片树林小住。
好不容易找了个清静的地方，晚上刚进入梦乡，突然的一阵枪响总会惊醒我们，把我们吓得魂飞魄散，爷爷焦虑地对我说：“快走，快带两个弟弟走！”说完爷爷带着一群长辈奔向人类，为我们争取逃走的时间。我万分悲痛地看着家人死去，只好带着两个弟弟远走高飞，留在身后的是人类满足的议论声、笑声。
我发出一声哀叹：“人类你们为什么不能给我们留下一片生存的天地呢？”
小鸟六年级作文2
一天中午，我吃完午饭，走回房间看到窗外有一个淡黄色毛茸茸的东西。我好奇的走过来仔细一看，哇！原来是只小鸟，我打开窗，想用手去摸摸它，这时，我想：小鸟一定会立刻飞走，于是，我把手伸出去摸小鸟。咦，奇怪得很，这小鸟竟然没有飞开。接着，我便放心地用手轻轻地抚摸它的羽毛。我望着它，它也望着我，可想而知它多么想得到我的帮助啊！我从小鸟的眼神里看出来。于是，我仔细观察小鸟，发现小鸟受伤了。
我立刻从妈妈的抽屉里找出酒精、红汞、棉球、纱布等，给小鸟包扎起来。包好后，还从厨房拿出东西给小鸟喂了一点水和食物。
经过我一周多的照顾，小鸟的精神好多了，翅膀上的伤口已经愈合了，扇动起来也很有力气。有一天，姐姐对我说，小鸟可以独立生活了，应该把它放回大自然。虽然我舍不得，但还是听了姐姐的话，把小鸟放到阳台上，让它试着飞翔。刚开始，小鸟显得很害怕，总是扑棱着翅膀不敢飞。
过了一会，小鸟终于将双腿一蹬离开阳台向外飞去，很快便落在窗外的一棵树上。忽然，我听到一阵响亮的鸟叫声。再往树上一看，飞来了四、五只鸟，大概是小鸟的爸爸妈妈和哥哥姐姐吧！它们冲着小鸟叫着，像是在说：“孩子，这几天你到哪去了？我担心死你了。”小鸟转过头来，对着我发出几声悦耳的叫声，好像在说：“谢谢你，我会永远记住你的。”小鸟叫完后，和它的家人一纵身向着蓝天飞去……望着小鸟渐渐消逝的身影，我心里热乎乎的感到幸福极了。
我想起了鸟真正是人类的朋友，我们该爱护它们。
小鸟六年级作文3
我是一只小鸟，住在绿树成荫的大森林。这个森林特别美丽，高大的树木，有姹紫嫣红的花朵，有翩翩起舞的蝴蝶，有清澈见底的小河，有可爱的兔子，有漂亮的梅花鹿，有上蹿下跳的松鼠，有……春天来了，我决定要去旅行一翻。
我飞呀！飞呀！飞到了广阔无边的天空中，往上一看，啊！简直就是一幅美丽的画卷，蔚蓝的天空上悠闲的飘着几朵奇形怪状的云朵。这是我想到了一首歌曲：蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。挥动马鞭响四方……突然，一群鸟儿朝我飞来，它们把我带到了绿油油的大草原上。我来到草原上，看到了连绵不断的山丘上有好几个团起来的白云，好像绿海中的白浪，飞近一看，是胖嘟嘟的绵羊。在这千山一碧的大草原上，襟飘带舞的牧民骑在马背上，神气的挥舞着鞭子。
我飞呀！飞呀！飞到了农村，看到了矮矮的屋子，宽阔的院子，院子里有许多家禽，黑白相间的大奶牛，红冠大公鸡，骄傲的白鹅，正在看门的大黄狗……还看到了绿色的田野，农民伯伯在辛勤的工作，他们头上的汗一大滴一大滴的往下掉。令我由不住低吟到：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
我飞呀！飞呀！飞到了大海的上空，看到了波涛浪涌的大海，灰色的海鸥，金色的沙滩，偶尔会有海豚从海面上一跃。
我飞呀！飞呀！飞来了繁华的城市，这里有许多高楼大厦，有川流不息的车辆，有玩耍的小朋友，有练太极的老爷爷们，有跳广场舞的老奶奶们，还有高声谈笑的妇女。
我飞呀！飞呀！飞回了美丽的大森林。
小鸟六年级作文4
入夏的下午，轻柔的微风从大树的脸颊上拂过，树儿微微摇摆，就像摇篮般，花儿点头笑。鸟巢里，几只鸟儿依靠在一起。不过，这一切也只是暴风雨前的宁静罢了。
渐渐的，天空暗了下来。轻柔的微风露出了狰狞的模样，悠闲的白云穿上了一身帅气的黑衣裳。哗哗哗，雨水倾巢而出掠走了小花的花瓣裙，也掠走了这原本的美丽和安宁。鸟巢摇摇欲坠，这一切来得太惊心动魄了。
小鸟的羽毛被雨水浸湿了，只能呆在冰冷无情的雨水中。鸟妈当机立断先把最强壮的那只救了，安置在安全处，接着再去救看起来最高的那只。这时只留下了一只较弱小的`鸟儿在接受这雨水无情的洗礼。鸟妈妈又冲过去把最后那只小鸟救了。看到这一幕，我百思不得其解的是：为什么鸟妈妈在救小鸟的时候先把离自己最近的小鸟扔一旁，反而先去救那只较强壮的呢？
一次偶然的机会，在看综艺类节目《熊猫奇缘》时候，让我找到了答案。大熊猫在野外产子时，产下许多只，它只会选择最先生或较强的那只，因为这样可以让它一心一意地保护自己唯一的孩子并确保它能存活。大自然中，许多动物也是如此。看到这我明白了，原来这一切也只是四个字——优胜劣汰。在一个充满爱的自然中，也有这样的道理。想到那只小鸟独自在风雨中饱受拍打的模样，心里不禁一阵疼痛。
我想对小鸟说：“加油，小鸟。虽然你现在不是最厉害的，但你只要坚持，努力学会生存本领。总有一天，你也不用妈妈的保护，可以自己站起来。超越你的哥哥姐姐，与他们共同进步。加油，你一定可以的！”
小鸟六年级作文5
一天自习课上，一只小鸟突然飞进了教室，教室里立刻乱成一团。
见到来了一只小鸟，大家都高兴地不得了，立刻来了兴致。说起来大家还真是心有灵犀，都想捉住它，逗它玩，只是不感说而已。这时班里的“调皮蛋”张明说话了：“大家快把鸟儿抓住呀，不然它就飞走啦！”他这句话正合大家的心意，教室更乱了，大家个个都摩拳擦掌。机灵一点的，把门窗都关好了。接下来，就只剩抓鸟了。有的人在想象抓到鸟后的样子：喜悦？兴奋？有的人说干就干，已经卷起了袖子。“战斗”即将开始。张明一声令下：“开始！”大家立刻行动起来，一场“人鸟大战”就这样上演在我们教室之中。
大家一边怪叫，一边捉小鸟。可怜的小鸟一边飞一边发出哀鸣。可大家却一点也没注意到，依然兴致勃勃地抓着小鸟，教室里乱哄哄的。
过了一会，不知是谁大声说：你们等等，小鸟一直靠着地面飞，你们发现没？经他一提醒，大家都沉默了：是呀，怎么会这样呢？大家决定把这事弄清楚。所有人都停了下来，此时小鸟也累地不行了，摊倒在墙边。这时张明轻轻走过去，一下就捉住了它。小鸟在他手上挣扎了几下，又不动了，想必是认命了。大家仔细一检查，这才发现它翅膀受伤了，大家都十分后悔，张明很后悔自己不该瞎起哄。小丽走过来，给小鸟“包扎”了伤口，对大家说：“我们把小鸟放了吧！原它能张开自由之翼，永远翱翔于天地之间！”“对，对！”大家都同意这么做。张明把小鸟交给中队长，要他放飞小鸟。中队长看了看大家坚定的眼神，郑重地点了点头。我们高喊：“愿小鸟张开自由之翼！”此时此刻，我看见了大家那期盼的眼神。我觉得：那时最美的风景！
我们来到教室外面的草坪前，中队长轻轻地张开双手，小鸟鸣叫着奋力飞向了蓝天。我们欢呼着，祝福小鸟能早日回到妈妈的怀抱，将来能消灭更多的害虫！
小鸟六年级作文6
“义林，义林，快，快来看啊！我抓住了一只小鸟啦！”，我一边听着妈妈的惊呼声，一边拔腿欣喜狂奔过去。我的心都要跳出来了，将拥有一只小鸟啦！
妈妈抓到的是一只画眉鸟，它头上的毛深黑色，翅膀有两块红斑。它看着我这个巨人，显得惊恐万分。可我却惊喜交集，心中只有一只美丽的小鸟，心已被喜悦塞满了。
中午吃饱饭，我还没洗手就急不可待又到阳台上看美丽可爱的画眉鸟。当我第一次看见铁笼中间那铁柱上粘一片细小的羽毛，我一点不在意。我那愉悦的心情与时间跳着欢快的舞步，一分一秒地过去，不知不觉快到了午休时间。小画眉在笼子里跳动越来越少了，我开始还以为它慢慢熟悉了环境，突然我发现小画眉的眼神也越来越暗淡。我顿时疑惑起来，再细看，铁柱的周围早已多出一根稍粗的羽毛，我心里一阵抽搐。
小画眉，小画眉，你渴望自由啊！我们应该还你广阔的天空。我啊，我，好不容易才抓到一只如此美丽可爱的小鸟，才刚刚拥有。如果现在放飞你，我就“一无所有”啦！我自言自语，“放走它？不！我每天都喂养它，帮它洗澡。不行！这样它不会喜欢的。会不会不适应而……？ ”
矛盾的心让我皱起眉头，突然我想起了爸爸妈妈日常的教导——“将心比心”。
我不知不觉进入了幻境，我被关押在一个大大的铁笼，外面有一个巨人，瞪着铜铃般的大眼睛，死死盯着我。我左撞右碰，可铁笼纹丝不动，门被牢牢锁住了。随着挣扎的体力不断下降，失望的眼球只能呆呆看着外面的巨人。
“巨人，巨人，帮我开门！”随着小画眉的一声哀叫，我顿时醒来。想着幻境里的苦难，我毫不犹豫推开铁笼大门。
小鸟突然变得神采飞扬，仿佛是一只“雄鹰”在远足前活动活动。“嗖”一声，它飞向自由的康庄大道，飞向自由的人生。
小鸟，飞吧！往自由飞去吧！为了自由，你断毛折骨，想尽办法。
小鸟，飞吧！飞出这重重铁链，飞往自由的天堂吧！
小鸟六年级作文7
我家后有一座小山坡。
有一天，一只可爱的小鸟飞到我家，在我家“考察”了几圈，可能它确得我家环境还不错，就决定在我家安居。它把窝建在了我的房间里。小鸟整天在做窝，我们很快就相熟了。
一天早晨，我起床一看，它的窝已经做好了，我踩在木椅上，只见它在窝里发呆，不去捉虫子吃。我怕它饿坏了，就拿出一块面包，把面包撕成了渣，给小鸟吃。小鸟就情不自禁地吃了起来，它吃的样子，可真像是一只几天没啄食的鸡。下午放学回家，我又去看我的“朋友”，只见它不在家，窝里有几个鸟蛋。哦！原来是小鸟下蛋了。于是我就不时地给它增添营养，没过几天我发现它变懒了，不肯出去捕食了。我很生气，不想再理会它了。
星期天，我做完作业，想起了我的“老朋友”。我踩到木椅上，发现它不在家，鸟蛋也没有了，窝里增加了几只鸟宝宝。哦！原来那天它在孵蛋，我错怪它了。过了一会儿，只见鸟宝宝的妈妈嘴里叨着几只虫子飞到窝边，把虫子喂在了鸟宝宝嘴里。
渐渐地，鸟宝宝可以自己飞了，我家面包常常不见了。有一天，餐桌上的面包又不见了，爸爸把我叫去问，我什么也不知道，爸爸说我不诚实，一个星期都不许吃面包。小鸟跟我一样，一个星期也没有面包吃了。
有一天，我坐在沙发上看电视，忽然看见小鸟飞到餐桌，嘴里叨着一颗糖，过了一会儿，小鸟又叨走了一颗糖。我跑到窝边一看，大吃一惊，窝里什么都有：糖、面包、虫子……原来小鸟才是我们家不诚实的孩子呀！
我们家的小鸟可真淘气呀！
小鸟六年级作文8
我是一只小小鸟，在我小的时候，我和爸爸妈妈住在茂密的大森林里，幸福快乐的生活着。
日子一天一天的过去，我渐渐长成了大鸟，有了自己的家庭和自己的孩子。
一天，我把孩子们留在家里，自己出去捉虫子来喂它们。我越飞越远，忽然听见后面有轰隆隆的机器声，我以为是人类朋友们在干农活，便头也不回的继续向前飞。我飞到草地里，飞到田野里，把害虫一只一只的捉起来，心想：“今天真幸运，捉了那么多美味午餐，孩子们肯定会高兴极了。”我边想边美滋滋地往回赶。
不料，我再也找不到自己的家了，映入眼帘的是一片一片光秃秃的树根，再也找不到我可爱的孩子们。这一切都是人类的错，他们不但毁了我们的家园，而且还带走了我幼小的孩子，他们不爱护环境，随意砍伐树木，也给自己带来了许多重大灾难：泥石流、山体滑坡、沙尘暴、赤潮……都一步步危及着地球上所有的生命，看到这一切，我伤心地流下了眼泪，我下定决心，一定要找到我可怜的孩子，我苦苦地找啊、找啊，但却一无所获。没办法，我飞回小时候的家，想让爸爸、妈妈帮我一起找。可是原来的家也没有了，爸爸妈妈也不知去了什么地方。我又生气又难过，我不甘心，想再建个自己的家。我不停的飞啊飞啊，飞过崇山峻岭，飞过一片少之又少的森林，却总是找不到自己的亲人和自己认为合适的家园。
唉！人类—我亲爱的朋友，你们不要再随意的破坏美丽的环境了。你们破坏环境给我们大家带来了可怕的灾难，我们鸟类好心好意把你们当作最好的朋友，而你们却这样残忍地对待我们，求求你们！把我们鸟类也当成朋友，还我们一个共同生活的美好家园吧！
小鸟六年级作文9
明天，邓老师发下了一幅叫《僵持》的漫画，这幅漫画讲了小鸟和蚯蚓的故事。
画上，小鸟用尖尖的嘴衔住蚯蚓，蚯蚓也毫不示弱，用自己软绵绵的身体把小鸟的尾巴紧紧的缠绕起来。这样一来，小鸟、蚯蚓相互制约，它谁都不可退让，谁都无法取得进展，小鸟、蚯蚓持续僵持中……
看完这幅画后我想起了《鹬蚌相争，渔翁得利》的故事，鹬鸟外出捕猎看到了正在晒太阳的蚌，便想吃掉蚌肉。但是，蚌看到了鹬鸟，知道鹬鸟想吃掉自己，于是便开始合上自己的壳。与此同时鹬鸟也把嘴伸向了蚌。结果蚌没彻底的合拢，让鹬把嘴伸了一些进来；而鹬也没有吃到蚌肉，自己的嘴反被蚌给夹住了，就样，他们互相僵持，谁也不像后退一步。第二天，渔翁来了，他看见鹬和蚌，并轻而易举地捉住了鹬和蚌。这件事告诉了我：有的时候双方各退一步会海阔天空。
在我们的生活中经常出现这样的例子：我家楼下有一条窄窄的路，路边上还停满了车子使这条路只窄得下一辆车单边通行。可是就在这时两辆车狭路相逢，在这条路上相遇了！两车司机互不相让，都想让对方倒车，还把头探出窗外，一司机说：“喂，你让一让行吗？我有急事。”“我也有急事，你后退一下吧。”另一位司机不耐烦地说。终于，有一位老大爷上前对两位说：“你们都退一步吧”。可他们不听劝告，直到有一边挤满了车，原本就狭小的街道更加的拥挤了。有人拿出手机拨打了“110”警察很快来了，一位司机不情不愿的往后倒车。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。有的时候一步，会海阔天空。
漫画中的小鸟和蚯蚓究竟是谁赢了呢？还是两败俱伤，第三者得利了呢？
小鸟六年级作文10
我好想做一只小鸟，在那无边无际的天空中，尽情的飞翔，尽情的嬉闹，还可以自由的飞往世界的各个方向。
小鸟轻轻帮我插上翅膀，我闭上眼睛，它把我带进了蓝天里，我睁开双眼，大声的喊道：“我飞了，我——能——飞——了！”我俯视大地，呵！大地竟然在我的脚下，在蓝天里，我与鸟儿们嬉闹，打闹，玩累了，就躺在白云姐姐的身上休息，好舒服啊，没有了一切烦恼。咦！那是什么，同伴告诉我，那是太阳公公，我向它敬个礼，哎呦！它的阳光太耀眼了，刺得我眼睛疼。
我一想到马上能实现游览世界的梦想了，心里有说不出的兴奋，我和同伴拍打着翅膀，向前飞行，啊！我看到了世界上最高的山峰——珠穆朗玛峰。听白云姐姐说有8848多米高呢！可现在，我比它高，我已经把它“踩”在脚下了，接着，我们又往前飞，飞过了一片森林，飞过了一条小溪，“哗，哗”我们听到了巨大的流水声，就飞过去看个究竟，一看，原来是黄果树瀑布，我们停在一颗大树上，观赏这美景，聊着天。
夜色很快就降临了，我和同伴不想离开这美景，我们就在树上随便搭了个窝，睡下了，第二天一早，我们就被游人们的喧闹声吵醒了，我看到有一个小姑娘，坐在一块大石头上，吹着萧，特别动听，让每个经过她的人，都忍不住站在那里听一会儿，我和同伴又在这优美的萧声中，度过了愉快的一天。
回到了白云姐姐的身上，依旧是那么暖和，想着一天的经历，想着想着就睡着了，“起床了，起床了！”一大早，我就听到了妈妈叫我起床的声音，我的翅膀呢？白云姐姐呢？我怎么在自己的小床上，哦！原来是我做了一个梦啊，不过，我真的希望自己是一只小鸟，一只无忧无虑的小鸟。大家要保护小鸟哦，要不然他们也不自由了。
小鸟六年级作文11
在一棵梧桐树上有一个精美的巢。一天，一只可爱的小鸟出生了，小鸟钻在妈妈的怀里，享受妈妈给它的温暖。小鸟一天天的长大，雪白的羽毛，红红的小脚，小嘴。美丽极了。它整天叽叽喳喳叫个不停，越来越可爱了。妈妈给它取了个名字叫小灰。
这时，森林里 “小鸟学飞”的学校开校了，许多鸟妈妈都把自己的孩子送去学习飞翔。小灰的妈妈也把小灰送去学习。
老师把小鸟们带到一片绿油油的草地上。老师叫小鸟们站在高处扇动翅膀，使劲飞翔。可是一个个刚一起飞就掉下来，小灰也不例外。摔得小灰哇哇大哭，一边哭一边叫妈妈，死也不肯在学了！老师只好叫它在一边休息。其余的鸟儿们不停的练习飞，一天下来，鸟儿们已经差不多会飞了。可是，小灰不仅没学会，还摔了一身的泥，把羽毛弄得零乱不堪。
回到家里，鸟妈妈看到自己的孩子摔成这样，心疼极了，抚摸着小灰的头，疼爱万分的说：“自从咱家小灰出生下来还没受过这样的苦，下次别去了，咱们在家里好好休息，什么破学校啊！把咱家的宝贝摔成这样。”
一周过去了，小灰每天都呆在家里享受着妈妈无微不至的照顾，可以说是衣来伸手，饭来张口。而其他的鸟儿经过努力与艰辛终于学会了飞。
一天，一只凶恶的小猫入侵小鸟们的家，小鸟们害怕极了。中午时分，小猫来到树下，其余的小鸟吓得匆匆地飞走了，小猫无奈德盯着树上看。忽然，眼前一亮，只见小灰和妈妈紧紧地拥抱在一起，身体直颤抖，害怕极了！鸟妈妈后悔的想：“当初，真不该太溺爱孩子，要不这会早就飞走了……只见小猫露出锋利的牙齿，火箭似的冲到梧桐树上，一脚踢开鸟妈妈，一口叼住不会飞，只会乱扑腾的小鸟的脖子，鸟妈妈流下了眼泪，心里暗暗：孩子，妈妈对不起你，是妈妈害了你呀……
第二天，在梧桐树下，只见有一堆散落的鸟儿碎骨和一堆雪白的羽毛，在微风中微微抖动着，旁边，是鸟妈妈悲痛欲绝的身影……
小鸟六年级作文12
（一）我出生了
在一个小树林里，一棵柏树上有一个精致的小鸟窝。一天，一只蛋壳“啪”地裂开了——我出生了！
（二）险恶的世界
自从我懂事起，妈妈就告诉我外面的世界有多险恶，有着各种各样的天敌就算了，更可恨的是，狡猾的猎人正在什么地方等待着猎物呢！我和姐姐听得缩在窝里瑟瑟发抖。
（三）学飞
渐渐地，我和姐姐长大了，羽翼丰满了，我也多了两个可爱的刚出生的小弟弟。于是，爸爸就教我们学飞，妈妈照顾小弟弟。“首先，展翅！”爸爸说完展开他的翅膀做准备动作。我们也学着爸爸的样子。“跳的时候，拍动翅膀！”说完，爸爸飞了起来，因为我们是第一次学飞，姐姐掉到树枝上，我压在姐姐的身上。学了几次，我们还是不会飞，也不知道是第几次了，我们一下掉到了一个正在睡觉的眼镜蛇嘴边。吓得我们“嗖”地飞了出去。就这样，我们学会了飞。
（四）悲惨的命运
学会了飞，我们和爸爸准备回家了，离老远看见一个小孩正在掏鸟窝，妈妈为了保护弟弟们被小孩掐死了，小弟弟们也没能幸免，爸爸气得冲了出去，却中了埋伏在草丛里猎人的枪。我们吓得急忙飞远，在大树上站下来，我们伤心地哭了。可悲惨的命运接连不断发生，眼镜蛇绕到我的后面，姐姐及时发现，与眼镜蛇一边殊死搏斗，一边叫我快跑！我哭着飞开了，再回到树上时，我只看见残留的带血的羽毛，我悲愤地到处乱飞，“哪里才是安全的家”！“砰！”我还是没躲过黑暗处猎人的枪……
（五）我的心声
在落地那一瞬间，我唱起了歌：“我是一只小小鸟，怎么飞也飞不高，寻寻觅觅一个温暖的怀抱，这样的要求算不算太高……”，人们，觉悟吧！请不要伤害小动物了，世界是我们共同的家呀！我终于闭上了那愤恨的眼睛。
小鸟六年级作文13
春天的气息已经向我们扑来，又到了万物复苏的时候了，这个季节，是我和弟弟大显身手的时候。
那天，是妈妈和姑姑出差的日子，姑姑把弟弟送到了我们家中让我看着。
我和弟弟一觉睡到了11点，吃完午饭，就到了我们的捕鸟时间。我先去弄了点玉米皮，放在了碗里，让弟弟拿着，我又拿了一个很大的塑料盆，在树上折了一根大概有脚那么长的树枝，最后拿了一根线，开始捕鸟。
把树枝系了上去，在地上放了玉米皮铺平了，再把树枝撑着脸盆。
30分钟后，终于有鸟上钩了，弟弟悄悄给我说：“有鸟上钩了。”我猥琐的笑了起来：“再等等，才一只，有两只了再拉线，这样我们两个一人一只多好。”五分钟过去了，又进了一只，当那只鸟进去后，一点食物还没吃到口，就被我们支起的塑料盆给扣住了。
我和弟弟不敢动那盆子，生怕一掀开小鸟就飞走了，只好耐心地等爸爸回来给我们弄了，哎！心急也没用啊！
就在我们两个等的不耐烦的时候，爸爸回来了，我给爸爸说明意图，让他把线系在小鸟的腿上，这样我们就可以玩了。听罢，爸爸便拿走了两根线朝盆前走去，我和弟弟在旁边祈祷：“不要逃走，不要逃走。”五分钟不到，爸爸就提着两个小“玩具”转过了身，我们立刻上去接过鸟，连声喊老爸高明。
玩了两天一夜后，这两只鸟似乎要死去了，可却仍在努力挣扎，虽然它们的一切努力都是徒劳……那一瞬间，我愣住了，思绪如潮水般涌来：“如果我是鸟的话一定很悲伤，挣扎了两天一夜也没有回归大自然，只能慨叹人类的无情了。”我猛地回过神来，连忙让弟弟解开小鸟腿上的线，我把它们向前一推，它们很快就蹦蹦跳跳地逃走了。
我看着它们离去的身影，我的嘴角露出了一丝微笑，我想那应该是珍爱生命的喜悦吧！
小鸟六年级作文14
星期天，我去外婆家玩，外婆家的后山上有许多鸟。顽皮的我便打算要捉几只小鸟玩。
一到外婆家，我就拉上小表弟，拿上弹弓、网兜，直奔后山。“表哥，你看！”顺着表弟指的方向，我看到了一窝可爱的小黄莺。“我们把它们连窝端了吧！”我得意地下达了命令。说干就干，表弟托着我的屁股，我抱着树干拼命往上爬，终于爬上了树。
“小鸟，乖乖跟我回家吧！”我坏笑着向小鸟们伸出了“魔爪”。就在这’时，老黄莺回来了，它看到我爬在树上要抓它的孩子，惊恐地叫了起来。我：满不在乎，把手伸进了鸟窝里。
我正要捉小黄莺，突然，老黄莺从空中俯冲下来，箭一般地飞向我，尖利的短喙猛地向我的头啄来。我被吓了一大跳，坐在树枝上挥舞着双手想要赶走老黄莺。可它好像一点儿都不怕我，围着我飞了一圈又一圈，逮到机会就对我一顿猛啄。
坐在树枝上的我实在招架不住老黄莺的攻击了，只好向表弟求救。可树下的表弟更是自身难保，他正拿着一根竹竿发疯似的挥舞呢！原来表弟并不是见死不救。他是自身难保！几只老黄莺愤怒地图着表弟，对他发起了猛攻。表弟吓得哇哇大哭，脱下衣服包住头，趴在地上不敢动弹。不一会儿，攻击我们的黄莺越来越多，它们发出了愤怒的叫声。我们的胳膊．大腿和屁股都被啄得疼痛难忍。那场景就跟游戏《愤怒的小鸟》中小猪们被攻击的场景一模一样。
我一看情况不对，连忙爬下了树，拉起表弟连滚带爬地逃下了山。我和表弟一瘸一拐地挪回了外婆家。全家人看到我俩狼狈的样子都大吃一惊，急忙问发生了什么事。表弟哭着说出了事情的经过，大家听了都哭笑不得。
看来《愤怒的小鸟》中的场景是真的，看到老黄莺为了保护孩子，简直连性命都豁出去了！再想想自己的行为，我惭愧地低下了头。
小鸟六年级作文15
“我是一只小小鸟，想要飞也飞不高......”这首歌大家都听过吧，我就见了一只再也不能“飞”的小鸟。
早晨，我和同学照例做值日，我来到教室外面的走廊，正准备扫地，发现几个同学站在那里，好像在看什么。我挺好奇，挤了过去，想看个究竟。天！那是什么？我吓了一跳，一个血肉模糊的小东西一动也不动地躺在地上，“是死老鼠么？”有同学问。“是死鸟！”鸟？我仔细看了看，果然，两只褐色的小爪子直挺挺地翘着，怪吓人的。是一个羽毛还没长全的小鸟，稀稀疏疏的羽毛中，透着红色的肉。它的肠子翻在外面，还有一个泡状的东西。它的身边有一小滩鲜红的血。它那黑亮的眼紧紧地闭着，嫩黄的小嘴像剪刀一样合拢着。如果不是亲眼所见，我真的很难想象，这平日里在我们身边欢蹦乱跳、活泼可爱的小家伙，会变得如此惨不忍睹。有的同学走过来看了看，"啊”地叫了一声跑开了，还有的同学脸上露出了厌嫌的神色。很多人都远远地躲开了。“怎么回事啊？”我为那小鸟可惜的同时，也觉得奇怪，小鸟怎么会落在我们班的走廊里？一位同学指了指天花板，我顺着向上看，上面有一个圆圆的洞，一只已成年的大鸟从洞里飞了出来。原来这里是鸟窝呀！"那只小鸟摔下来的时候，并没有死。”“那怎么......”“一个同学从这里从了过去，把已经受伤的鸟儿给踩死了。喏，肠子都踩出来了。”听到这个，我觉得很难过，试想，鸟在距离人类那么近的地方筑巢，是对人类建立起了多大的信任哪！可我们呢？一直有鸟，可能是失足，也许是练习飞行，不小心掉在了地上，再受了那么重的碰撞，无法回巢的情况下，又遭遇了致命的一踩，真是可怜啊！
那位同学也许是无意的，可能他对小鸟造成伤害他自己也不知道。但是，动物毕竟是我们人类的朋友，我们应当与它们和谐相处，共享一个大自然！
【小鸟六年级作文】相关文章：
小鸟六年级作文15篇01-25
小鸟报恩作文06-30
小鸟简笔画:可爱的小鸟07-05
我和小鸟作文01-12
小鸟的自由作文08-26
自由的小鸟作文08-15
小鸟的哭泣作文01-05
小鸟的误会作文10-17
小鸟的心愿作文01-26
渴望自由的小鸟作文01-24