喜爱的老师作文

时间:2021-08-31 09:20:47 老师 我要投稿

喜爱的老师作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的喜爱的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

喜爱的老师作文

喜爱的老师作文1

  我最喜爱我的数学老师,他叫向辉东,他高高的个子,留着一头乌黑的短发,眼睛炯炯有神,鼻子扁扁的,不胖也不瘦。

  你别看我的数学老师很严肃,其实他也有幽默的一面。

  记得上数学课的时候,有些同学总喜欢把肚子靠在桌子上。老师眼珠一转,对他们说:“明天你们从家里带个锯子过来,把桌子锯掉一点儿,这样你们就可以放肚子啦!”“哈哈!……”教室里突然发出了一阵欢快的笑声。

  还有一次,一位同学表现得太过分了,老师就把他教训了一番,并在黑板上写下了“痛快”这两个字,还说:“人嘛!先要有痛苦,才能有快乐,不然就不叫‘痛快’”“哈哈!……”老师的这番话真有哲理啊,我们都佩服得五体投地。

  我的数学老师很幽默吧!希望你也喜欢他!

  评语:通过两件事,刻画出了一位幽默风趣、受人尊敬的老师,特别是语言的描写很生动。

喜爱的老师作文2

  我们三年级新增加了一门课程叫英语,英语老师姓陈,我们喜欢叫她Misschen,她扎着马尾辫,喜欢穿红色衣服,樱桃小嘴,戴着一副眼镜,炯炯有神的双眼,漂亮极了。

  上英语课时,她与其他课目的老师教学不太一样,她会和同学们玩一些小游戏,老师在白色纸片上写上英语单词,让我们到讲台上抽,抽到哪张就将这个单词读出来,同学们纷纷举手,可惜上讲台玩游戏的名额太少了。Misschen还教会我们唱一些英语歌曲,让我们在歌曲中更好的掌握英语发音,我很喜欢这种学习方式,让我喜欢上Miss chen教的英语课。

  Miss chen讲课时说话语气非常温和,当有同学犯错时,Miss chen会心平气和的对那个同学教导。Miss chen就是我最喜欢的老师。

喜爱的老师作文3

  我们的班主任陈老师,高高的个子,留着长头发,细细的眉毛下长着一对大眼睛。显得和蔼可亲。

  陈老师很轻松。我们听陈老师的课,再难懂的知识,只要她一开口点拨,我们总能在欢快的气氛中掌握。

  陈老师不但课上得好,对其他事也认真对待。

  去年秋天,年段举行广播操比赛。体育课时,我们在练习广播操。陈老师一有空,就到操场来指导我们。陈老师还带领我们熟悉场地,一遍又一遍地练习进出场。临上场时,陈老师一再鼓励我们说:“在台上,你们就是主角,就是最棒的!”轮到我们上台了,同学们整齐得做着每一个动作,力求把每一个动作做得规范、完美。最终,我们还是没辜负老师对我们的期望,获得了第二名。

  啊!老师,您像一架永不生锈的播种机,不断在学生们的心田里播下理想和知识的种子,您又像一把大扫帚,不停的把学生心灵上的灰尘无情地扫去。我打心眼里敬佩您!

喜爱的老师作文4

  我喜欢田老师,别看她快50岁了,她还像没到45的老师。

  田老师长着一头乌黑的短发,高高的身材。每天上班都会穿着一双嘿嘿的鞋子,提着一个红红的大包包。

  上课的时候对我们说了一句话。她是这样说的:“上课的时候我是你们的老师,下课的时候是你们的伙伴。”

  我们班有同学生病的时候田老师会打电话写条子让他们回家看病。

  中自习的时候她让我们看书,长大的时候成为对国家有用的人。星期五要放学的前一节课是主题班会课,每次她都说:“在星期五。星期六。和星期天的时候要注意安全不要一个人过马路,知道了吗?”我们都说:“知道了。”

  上艺校班的时候,田老师只会在毛笔班和赵老师一起教我们写毛笔字。

  我有几句话想跟她说:“老师,老师您是明灯,为迷失方向的孩子找到回家的路,老师您辛苦了,我爱您。”

  对了我往告诉你们了,她是我从一年级上册到现在的语文老师。

喜爱的老师作文5

  老师,我个个都喜爱,但是前面加个“最”字,那就非她莫属了,她就是我们的班主任张老师。

  我们班的张老师长的可漂亮了!在学校里,只有美丽的花朵才有资格和她媲美呢!张老师有一头乌黑又笔直的头发,头发下面就是她那粉红的脸庞,粉红的脸庞上带着一丝微笑。那苗条的身体更显得她迷人!

  我们班的张老师不但长得漂亮,而且在我们的学习上一点也不马虎。有一次,老师让我们在屋子里写作业,我写完了,便在那里玩。忽然,五个手指头“啪”的一声落在了我的背上。我一扭头,看见了张老师严厉的目光,心里一直怦怦作响。那时,我真想找个洞钻进去……

  我们的张老师字体还非常的工整,一点儿也不马虎,一点也不潦草,使人一目了然。不论在本上还是黑板上,他总是不写潦草字。在学校里,就数我们班的张老师字体最好了!

  这就是我们的张老师,这就是我们伟大的张老师,这就是我最喜爱的张老师!

喜爱的老师作文6

  要说我最喜欢的老师,那就非濮老师莫属了。濮老师什么都好,但是,我还是最喜欢她的一双“电子眼”。

  记得有一次做数学练习题,我很快做好了,很自信地交了上去。因为我已经有准备了,我认为这次作业一定会全对的。当濮老师拿到本子,用她那“电子眼”一看,哎呀!一下子就发现了我的错误。原来是我弄错了一个小小的数字,结果整道题目都错了。我真是自愧不如啊!

  老师的“电子眼”在上课也很厉害!我的那组有一个同学,他的成绩不大好。有一节课,我见他坐得挺端正的,心想:他今天听得有点认真吗!可不一会儿,他就被濮老师叫起来了。原来他在下面偷偷地做小动作呢!

  老师的眼睛真是厉害啊!能看到我们看不到的东西。我们班好多同学都很佩服濮老师的那双“电子眼”。我多想也有这么一双眼睛啊!要是哪一天真的让我拥有了这么一双“电子眼”,我一定会好好保护它的!

喜爱的老师作文7

  星期三下午的午间谈话课,钟老师准备给武科羽颁奖。奖品是两枝铅笔和两块橡皮。

  上课了,钟老师笑眯眯地看着武科羽,一定是被他上数学课时那聚精会神的表情给感动了吧!当钟老师把一盒带橡皮的铅笔从包里拿出来时,大家都把羡慕的眼光投向武科羽。激动人心的时刻到了,教室里骤然间响起了热烈的掌声。武科羽呢?当然是像吃了蜜一样甜,高兴得手舞足蹈,快速跑到讲台前。他认真地向钟老师敬了个礼,钟老师热情地跟他握握手,然后,武科羽接过钟老师奖给他的两枝带橡皮的铅笔,又心不在焉地又敬了个礼,美滋滋地跑到座位上去了。

  这时,武科羽才像做梦似的说:“钟老师,你不是说奖我两枝铅笔和两块橡皮吗?”钟老师不慌不忙地说:“你看,铅笔上不就有橡皮嘛!”顿时,逗得全班同学捧腹大笑!

  你瞧,我们的钟老师是不是很风趣呢?

喜爱的老师作文8

  我有位喜爱的老师就是连老师。你一定会问我为什么喜欢她?下面我就跟你说连老师对每一位学生的关心。

  连老师上课时,对好问聪明的同学一定有求必应,对那些差的同学也是很关心,还会给他一点提示。

  下课后,连老师像妈妈一样和我们做游戏,逗我们开心。有时下课后还给我们讲故事开玩笑,说笑话,逗我们开心。

  连老师在放学时没拖课,有时还提前下课。作业也布置很少。减清我们的负担,大家能不喜欢吗?

  连老师看见学生被家长打骂也马上制止,并对学生家长说"学生是祖国的花朵,不能打花草,难道你们不懂吗?学生家长一听有道理,就不再打了。

  这就是我们的连老师,一个关心别人的老师,我喜欢她。

喜爱的'老师作文9

  谁没有老师?谁的成长都离不开老师。我的心中有一位好老师她就是——教我们语文的张老师,她从我们一年级就开始教我们,已经三年了,三年来在她的精心辅导下,我不但学到了许多知识,还知道了不少做人的道理。我特别喜欢她!

  张老师中等个子,身材苗条,总是披散着一头乌黑的卷发,笑起来眼睛会眯成一条缝。

  张老师口才很好,平时上课时总是用和蔼可亲的语气说:“同学们,今天我们一起来学习……“讲课时总是有声有色,再对我们很和气,所以我们每次都听的津津有味,这让我对语文产生了极大的兴趣。

  张老师也是一位关心学生的好老师,有一次,我生病了,又呕吐,又拉肚子。她很着急,连忙问我妈妈的号码,告诉妈妈我生病了,之后我缺了课,他又不厌其烦地帮我补了课。

  这就是我最喜欢的老师。她既是一位好老师,又是一位好妈妈,我一定要用最好的成绩来报答她。

喜爱的老师作文10

  提起我的班主任赵老师,我马上想到了她的模样,她有一头乌黑亮丽的头发,白净净的脸,一对月牙形的眉毛下嵌着一双黑葡萄般的大眼睛,露出温和的目光。她中等身材,常穿着一件蓝黑色的衣服,胸前一排蓝色的小扣子,像是一颗颗美丽的小钻石。

  她每次上课从来不会让不用心的同学逍遥自在。她讲课总是那么生动有去,声音非常动听,像磁铁一样深深吸引着每一个同学,上她的课,我总觉得时间过得太快,好像没过多久就下课了。

  我想,老师,您在平凡的岗位上细心教育着我们这些小学生,您就好像那些辛勤的园丁,用汗水浇灌着我们这些幼苗茁壮成长。

  啊!老师,我敬爱的老师,您就像妈妈一样用丰富的知识哺育我们成长,我爱您!

喜爱的老师作文11

  我最喜欢的老师,是英语陈国馨老师。她不仅外表美丽,心灵更美。

  陈老师有一头秀丽的头发,戴着一副大大的眼镜,显得特别斯文。她高高的鼻梁下长着一张伶俐的嘴,笑起来便露出两排洁白的牙齿。陈老师最喜欢穿花色的连衣裙,走起路来像春风中绽放的花朵一样,多姿多彩,漂亮极了,我们都喜欢陈老师。

  陈老师美丽的外表后面心灵更美。有一次,我英语考试考差了,我心想,接下来陈老师一定会批评我,但是陈老师走到我的面前,帮我认真分析了错题,总结了原因,原来都是粗心大意惹的祸,陈老师不但没有骂我,反而鼓励我说:“没关系,下次再努力吧!加油!”。陈老师的话语深深的激励着我,从此我改掉了粗心大意的坏毛病。

  陈老师真是我们值得尊敬的好老师啊!

喜爱的老师作文12

  每个星期的周一到周五我们都有语文课,在所有老师中我最喜欢的就是语文老师,乌黑的头发,已经布满血丝得眼睛,这就是我们的语文老师——张老师。

  记得曾经有一次,在我同桌上课的时候和旁边的同学传纸条,在被老师发现之后,就打开一看,上面全都是骂老师的话,老师看了一点也不生气,今天,我去办公室值日,走到张老师的桌子前,看见老师的桌子上放了许多治消炎的药和治感冒药,下午,第一节课是语文课,我和几个关系特好的同学的说:“今天上语文课的时候,不要让老师大声喊,大声叫,让老师好好的上完课。”同学们答应了,上课了,老师用温柔的声音,上完了课,只有几个男同学表现的不好,有几个同学跑到老师面前,问老师:“您的病好点了吗?”老师说:“好多了,过两天就全好了。”

  我们班的语文老师就是这样的,她是一个善良,温柔的语文老师,她让我们懂得了爱,让我们更加团结,更加向上,不断进步,不断努力。

喜爱的老师作文13

  我最喜爱的老师是现在数学任课老师——杨老师。杨老师不仅人好,而且讲课我们易懂,没有多余的话。

  记得有一次,一道数学题为:古稀腊杰出的数学家丢番图的墓碑上有这样一句话:‘他生命的六分之一是同年,再过十二分之一脸上长出了胡须,他结了婚还没有孩子,又过了七分之一。再过五年,他得到一个儿子,可这孩子的寿命只有他父亲的一半,儿子死后,老人在悲痛中活了四年,结束了生命。’请你根据这段话算丢番图活了多少岁。关于这道题,杨老师讲到:要求丢番图活了多少岁,关键是找出题中给出的具体量(5+4)年的对应分率。把丢番图活的岁数看做单位“1”,则他岁数的(1/6+1/12+1/7)加上(5+4)年正好等于他岁数的一半(1-1/2),即(5+4)年的对应分率为1/2-(1/6+1/12+1/7)。杨老师这样的教学方法很棒吧?!

  这就是我最喜欢的老师!

喜爱的老师作文14

  那天,那节课……

  上课了,我像以往一样,把一本漫画放到桌兜里,美滋滋的看了起来。心想:反正我是倒数,不学都没关系了。这时,“杯具”降临了

  “杨稼诏,你把这道题个大家讲一下。”杜老师说到,“什么!”我想到,还真背,“额……这个……”我支吾着说,这时,我好像看见了杜老师恶狠狠的走过来,同学们纷纷把嘲笑的目光向我“射”来。

  此时,我的脸红得像个苹果,尴尬的站在那里。

  令我想不到的事情发生了。

  杜老师对全班同学说:“同学们,杨稼诏回答不出来不是因为他笨,而是他没有听懂,你们每个人都像他一样,在我眼里,你们每个人都很聪明,我再把这道题讲一遍,坐吧。”

  这让我感到万分吃惊,从来没有一个老师对我这样说过,也没有人说我聪明,那节课,我第一次听得那样格外认真。

  下课后,我走到垃圾桶旁边,手里拿着那本漫画,亲手把它撕了……

喜爱的老师作文15

  我最喜爱教我们数学的王老师,她中等的身材,有一双明亮的眼睛,留着一头齐耳的短发,衣服整洁,大方得体。

  王老师上课的时候对我们可严格了,稍有一点不专心,就会被王老师的火眼金睛盯住了,就连爱做小动作的同学也规矩多了。

  数学是我的弱项。自从王老师给我们上课,我对数学越来能越感兴趣了,就想把数学学好。遇到不懂的题目,王老师总是耐心的给我们讲解,循循善诱的把我们带进了知识的海洋。在我们取得成绩时,王老师给我们鼓励;在我们受到挫折时,王老师又给了我们勇气。

  我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,而我们茁壮的成长更是离不开老师对我们的关心。所以我要更加努力的学习,以优异的成绩来回报老师。

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