身边的美丽作文(15篇)
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的身边的美丽作文，希望能够帮助到大家。
身边的美丽作文1
我在学习游泳的时候，发生了一件让我难忘的事。
我有一个曾经教过我一节课的游泳教练，他姓孙。有一天我去上游泳课，我的游泳教练因故没有来，于是孙教练临时带了我一节课。和我的游泳教练比起来，孙教练上课十分严厉，他严厉的结果就是那节课每个学员都很听话，教练让做什么就做什么，没了往日的嬉笑打闹。就是这么一个严厉的教练，在接下来的学习中，我发现了他的另一面。
当时，孙教练让我们上岸练习泳姿，排水槽刚好在我胸的下面。趴着练了十几分钟后，我感觉到有些疼，低头一看，胸上硌出了一道道血印子。因为教练非常严厉，我就没敢吭声，继续做着动作。又过了几分钟，教练让我们排队站好，他忽然看到了我胸前的血印子。他走过来弯下腰仔细看了之后问我怎么弄的，我说是地上的排水槽硌的，教练很是心疼，又是在我胸前泼水，又是抚摸的，我十分的感动。心想这个教练其实也挺温柔的。从那节课以后，我对他就更尊敬了，每次见到他，都主动向他问好，他也总是和蔼的摸摸我的头。
我发现其实外表看起来凶悍的人，内心不一定凶狠，而且还会有很温柔的时候，看来这个社会上还是好心肠的人多啊！
身边的美丽作文2
我的身边有许多美丽的景色，也有许多美丽的人和事。
有一个美丽的人名叫连心，其实这不是那个人的真名，这个名字还有一段来历。
20xx年8月11日有一个小女孩被确诊为白血病，他的父母拼命地向别人借钱也没有凑到高昂的手术费用。正当他们发愁时，一个素不相识的身影出现在他们面前，这是一个二十多岁眉情目秀的小姑娘，她毫不犹豫地为这个小女孩捐了十万元人民币。当小女孩父母问她的名字时，她思索了片刻说：“我叫连心。”小女孩的父母知道这并不是他的真名，但他们没有追问下去，应为他们知道“连心”的意思是：她希望社会各界的人们心连心一起来捐款。“连心”捐款后，来到了小女孩的病房，她给小女孩买了她最爱吃的苹果，最爱看的漫画书，还有漂亮的发夹，小女孩看到这么多礼物高兴得和不拢嘴，“连心”也和小女孩一起笑了。看望了小女孩后连心就离开了。“连心”事件引起了很大的轰动，人们纷纷前来捐款，在捐款名录上留下一大串字相同字迹却不一样的名字，那就是“连心”。
后来媒体找到了第一个“连心”，据调查，她只是一个普通的打工仔，十万元对她来说可不是一个小数目。记者正想采访她时被她拒绝了，她只对记者说了一句话：“我只不过捐了一点钱，也没干什么轰轰烈烈的大事。”
“连心”是美丽是好人的代表，我多么希望世界上多一点“连心”多一点爱心，就像歌里唱的那样“只要人人都献出一点爱，世
界将会变成美好的家园”你愿意做“连心”吗？
身边的美丽作文3
法国大艺术家罗丹说：生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。在我们的生活中，就有很多美丽的东西。美又分为心灵美和外表美，而心灵美才是真正的美。比如我们的老师，在我们休息时，谁家亮着灯光？灯光下是谁在工作？他在忙什么？啊！原来是老师。拿着小小的红笔，用那干涩的眼睛，认真的批改着作业。
深夜了，谁家还亮着灯？那还是老师！看着那小小的屏幕，认真的备着课。教师，是神圣的，是伟大的，是纯洁的，是高尚的。教师为我们付出的实在是太多太多，日日夜夜地操劳着，夜以继日地忙碌着。每一次，当我们踏入失望之中，您都会尽全力帮助我们；当我们成功地办好每一件事，您都会同我们庆贺，同我们欢呼不错，教师就好似一名园丁，每天辛勤地培育我们这些祖国的花朵，为了让我们早日成材，早日成为祖国的栋梁，祖国的骄傲！
感谢您老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。世间什么最美丽？除了老师，还有谁能承担起这个名号！
身边的美丽作文4
在那喧闹的大街上，五彩缤纷的霓虹灯下，热闹的街市上，总是不会少了那么一个身影――清洁工。
春天，在狂风的呼啸下，他们带上厚厚的围巾，手中拿着清洁工具，认真的清理着道路上的每一处垃圾。
夏天，在烈日炎炎的天气里，他们顶着火辣辣的太阳，脸上的汗珠，每当他们俯下身时都会有一串串的汗滑落下来，但他们只是用手擦去，继续辛苦的工作。
秋天，凉爽的秋风轻轻吹过，树叶也随之轻轻飘落在地上，他们用工具把树叶收走，留给人们一条宽阔的街道。
冬天，每当降过一场大雪后，在街道上都会看到清洁工们穿的厚厚的，在大街上用工具清理着厚厚的积雪，他们口中喊着：“一二、一二”为自己加油鼓劲，遇到难清理的路面，他们会用尽全身的力气去清理，清理过后，他们虽然很累，但看到那宽阔又干净的街道，他们还会露出欣慰的笑容。
一年四季，无论是在狂风呼啸的春天，烈日炎炎的夏天，秋高气爽的秋天，寒冷天地的冬天，他们都会出现在街道上，为人们创建出一条宽阔又干净的街道。
清洁工就像上帝派来的使者，为人们创造出一个美好的生活环境，他们无怨无悔的为人们服务着。
美丽的清洁工，用他们那双双美丽的手，为我们创造出一个美丽的环境。
生活中不是缺少美，而是不会发现美。今后，我要带上一个会发现美得眼睛，观察这美丽的世界。
身边的美丽作文5
傍晚，我和爸爸迎着夕阳来到翠湖公园散步。
我抬头仰望天空，天空蓝蓝的，云彩一团一团的，头顶上不时的飞过几只鸽子，绑在腿上的哨子不时的发出响声，好听极了。
湖水的周边的石子路上，人们有的快速地走着，像是在小跑一样，呼吸急促，好像很累，估计是在减肥。有的人则慢悠悠的，一边走，一边聊天，时不时的发出欢快的笑声。还有的人坐在树林里的秋千上，自由自在的荡着秋千，好惬意呀！
湖畔的柳树在湖水中照着镜子，好像在欣赏自己那美丽的长发，树上的成群的小鸟在叽叽喳喳的开着大会，欢声笑语不绝于耳，敢情小鸟们在举行歌唱比赛呢！也不知道是谁得了第一名。
旁边的草地上，小草们在无拘无束的生长着，它们用自己的绿色织出了一块绿茵茵的地毯，还有几只不知名的小花点缀其中，煞是好看。
天渐渐暗了，我又一次仰望天空，许多小星星挂在天上，眨着美丽的大眼睛。月亮姑娘用云彩遮住了自己害羞的脸庞。小鸟们停止了歌唱，都回家睡觉去了。
我第一次发现身边有这么多的美景！
身边的美丽作文6
人生如歌，如船，如风，如镜，如光。
人生如歌的人，是快乐的，是幸福的，他们的存在使大自然跟美丽了，让天地间的空气更清新了，让人生看起来更清亮美好了。人生如船的人是老师，他们将我们带到知识的殿堂里，这不是船么？人生如光的人，以自己为蜡，照亮他人，却不声不响。
夏天，烈日炎炎，烦躁不安的人们咒骂这环境，却没有注意到环卫工人那富有节奏的扫地声，“唰唰，唰唰”那扫地声中，没有一丝埋怨，在街上，小路边，到处可以看到他们的身影。他们挥洒着辛勤的汗水，在路边辛辛苦苦的扫地。没有人去关注他们，没有人去尊敬他们，他们却任劳任怨，可见那橙红色的工作服下有着一颗多么美的心哪！
这是人生如光的人，如船的人。
我最奇怪的是人身如○的人。
大方无隅，意思是最方正的东西没有棱角，如果人生没有棱角，有意义么？
这不一定，可是证据呢？
如圆，要求做事圆滑，能顾两全，人生一帆风顺，做到这的，有谁呢？
你是个什么样的人呢？
身边的美丽作文7
“何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳。”正如宋代文学家苏轼所云，美丽的景色就在身边，只是我们大家都缺少一双发现美丽的眼睛和向往美好平静的心。
这个国庆假期，南京阴雨连绵。我在书房看书，看着看着，不禁有些疲乏。于是，走到窗前向外望去，雨还在淅淅沥沥地下着，不断地发出“滴答滴答”声。听着听着，我感觉雨滴奏出的乐章一点也不比交响乐团演奏得差，顿时，我的疲倦消失到九霄云外！
湿润的风从窗外吹进来，空气中蕴藏着青草和桂花淡淡的香，闻着如痴如醉。吹在脸上凉爽极了，像大自然母亲温柔地抚摸着我的脸颊。雨开始密集起来，像牛毛、像细丝、像花针；雨中的树叶一碧如洗；远处的青山朦朦胧胧，仿佛在云里、雾里。
突然，天黑下去一大片，雨也随之大了起来。树木在风雨中来回摇晃，豆大的雨点奔溅在窗台上，跳进家里，落在我手上、衣服上。我连忙关窗，雨水打在玻璃上，发出乒乒乓乓的声音，奏出了另一种美妙的音乐。马路上，人们加快了脚步，车辆却放慢了速度，小心谨慎地驾驶着。几只鸟儿在雨中打着旋，也在赶往回家的路上。人们撑开五颜六色的雨伞，为雨中的美景更增添一道亮丽的风景线。
我顿时觉得只要善于观察，身边处处都是美景，美景就在我们身边！
身边的美丽作文8
时间如梭，转眼间六年就过去了，在这六年中，我们身边有许多美丽的风景，其中让我们难忘的是我家门前的一道风景那一棵老树，它笔直的树干，繁茂的树叶，迎风摇摆的树枝，给这条小街平添了一道亮丽的风景。
老树的枝叶茂盛。每年开春的时候，老树的枝头便会悄悄地绽放出嫩芽，第一时间给人们带来了春的气息，鸟儿在枝丫上筑起了鸟巢，唱起了婉转的曲子，回荡在这棵老树上。
老树又粗又壮。所以它在这群树中也是最年长的，我和朋友们经常在这棵树下捉蚂蚁，在树上我们也摘果实，捉小鸟，别提多高兴了。
老树承载了岁月。听爷爷讲，这棵树已经种80年了，70年前，它差一点死于老百姓的手里，所以它饱经风霜，它顽强的精神值得我们学习。
看着老树让想起了马致远的《天净沙秋思》中的“枯藤老树昏鸦”，我想这棵老树与诗中的老树截然不同，诗中的老树“枯藤”和“昏鸦”一样都已经奄奄一息了。而我家门前那棵树依然生机勃勃，向人们提供春的信息，秋的萧瑟与冬的寒冷。
茂盛的老树，粗壮的老树，承载了岁月的老树，伴我成长，激励我前行，它永远是我身边最美的风景。
身边的美丽作文9
习作在我们的生活中，处处可以看见“美丽”，比如：美丽的人，美丽的环境，美丽的心灵……
我们学校这几年来，开展了“争做美丽心灵小使者活动。”这种小使者现在在我们身边随处可见。我们学校，校园环境可是一流的好，马路两旁种着郁郁葱葱的大树，给夏日添了一丝凉意，还有那绿油油的草丛上，开出一朵朵雪白的小花，就像一大块翡翠上的一颗斑点。可是，我们的校园超市门口却有许多零食垃圾。
那天，我和我的好朋友一起去超市买零食，我们看见零食区排着长龙般的队伍，我和我的好朋友就轮流排队。当我坐下来休息时，我看见一位大概比我小两个年级的小弟弟，在路上抬起一个一个的垃圾包装袋，我心想：真无聊那小孩也太脏了吧！真恶心。说着还不忘撇了他一眼，就走进了超市。过了一会，我和我朋友买完东西出来时，又看见那小孩正在捡地上的垃圾，我指着他，对朋友说：“那小孩真脏啊，还在那捡垃圾，唉！”朋友说：“对啊！”
我们走在回宿舍的路上，我脚下踢着一个易拉罐，突然，一只手把它从地上捡起，我抬头一看，原来是刚才的那个小孩，他说：“大姐姐，请你不要乱扔垃圾！”说着，他把那个易拉罐扔进垃圾桶说：“我们应该保护环境，争做文明小使者。
身边的美丽作文10
我们班里有一位叶老师，她的形象在我们心目中是最美的。
她有着一束长长的、褐色的头发。眉毛很有特色，就象一对优美的弯弓，眼睛大而亮，像夏夜空中的星星，光彩熠熠，还有挺直的鼻子，大大的嘴和一张秀美的脸。这一切都构成了一位美丽的老师。
叶老师不但样子美，而且心灵也美。
在一次课堂上，叶老师看见许多同学踊跃举手发言，心里就像乐开了花似的。老师不断提出问题，我一直犹豫不决，举手还是不举呢？直到打铃时，我还是没举。突然，耳边传来我的名字。是叶老师叫上我和另一位同学去办公室。我胆战心惊地走上楼梯，心里想：会发生什么事呢？一定没什么好事吧！这下糟糕了。没等我走进办公室，我就想退回教室去。但我打消了这个念头，乖乖地走进了办公室。我原以为叶老师会狠狠地批评我们一顿，但事情比想象中的好多了。这时，叶老师正给其他的老师们说自己上课时的开心事，笑得合不拢嘴，一副满面春风的样子。我们小心翼翼地走到叶老师面前，叶老师恢复了慈祥的面容，平心静气地问我们，说：“为什么上课的时候没有举手？”我们依然低声细语地回答。老师听了后，教育我们道：“上课的时候，一定要积极举手，要参与到课堂中来不管对与错、好与坏，把手举起来就已经超越了自己。”叶老师的这一番话，就像一盏明灯，照亮了我前进的方向。
叶老师和蔼可亲，真是一位“美”老师啊！
身边的美丽作文11
无论走在在哪里，身边都有着许多美丽的故事，它充满着正能量。这样的事我经历过许许多多，却有一件事让我久久无法忘却。
这是一个阳光明媚的早晨，我到大街上玩。中途，我看见前面有一个衣着鲜艳的女人在骂一个清洁工。
我走上去，问别人是怎么回事？别人说，这个清洁工在扫地，她一走上去，鞋子上就蒙上了几粒灰尘，清洁工说了声对不起，想上去擦鞋子，可她把脚一抬，说：“你弄脏了我的新鞋子，还要把它弄得更脏是不是？”接着就大骂起来。
这时，旁边一个年轻人看不下去了，就上去讲理：“他弄脏了你的`鞋子，是他不对，可他已经主动承认错误，并要帮你擦鞋，但你却骂他，这是你不对。”
那个女的见没了理，便灰溜溜地走了。之后，清洁工对年轻人说:“谢谢你!”年轻人说:“没关系,这是我应该做的，你为了我们的城市美化作出了贡献，是我们应该谢谢您！”
回到家里，我一直在想，这个年轻人的行为，值得我好好学习。我们应该消灭这种歪风邪气，消除职业歧视，并帮助善良弱小的人，让社会永远不出现这种心胸狭窄、斤斤计较，不会宽宏大量的小人。让大家互相友好、尊重、平等、不互相歧视，让生活充满暖暖的爱。
身边的美丽作文12
“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥……”在我未摇到外婆家前，生活是平淡无奇的，可当我到外婆家时，我却与一个素不相识的人生活了两年，而风景却令人陶醉。
在我五岁时，由于父母外出打工，便把年幼的我托付给了外婆。
在那里我认识了一个脑子不正常的人，他便是我的舅舅，由于他小时候误食药物，没有得到及时医治，才导致他变成一个傻子。
记得一个冬天，他依旧带着我出去玩耍。当我们玩得正尽兴时。一群小孩儿跑了出来，破口大骂；“你们看，大傻子领了一个小傻子，多般配呀”。
当时年轻气盛的我如何忍得了他们的叫骂，便冲上去和他们厮打了起来。可我怎是他们的对手，最终我寡不敌众，被打倒在地，舅舅疯一般地冲进去，抱起了我。而他自己却任凭他们打骂。
当他们停止对我们的殴打，我从舅舅的手中挣脱开来，开始用手指着他责备起来，不该让他多管闲事。
愤怒的我跑开了。
我独自坐在村头的石墩上，委屈地哭泣着，时不时地指责舅舅那个没用的人，正当我委屈时，他风一般地嚎叫着向我跑来，望着他脸上的泪水，我甚是惊呆。
他用他那双大手抱着我，让我倍感温暖，这是太阳光应在冰块上，折射出七彩绚丽的光，让人不再那么讨厌他。
从此，他总是给我寄许多好吃的。我也感到，原来身边的风景一样美丽。
身边的美丽作文13
六年时间转瞬即逝，小学生涯即将结束，回想这六年来的酸甜苦辣，桩桩件件都是那么美好。
六年前，当我们离开父母，来到小学时，感觉小学是很神秘的，仿佛是神圣不可侵犯的。可当我融入到这里，才发现，原来老师不仅是严肃的；同学不仅是呆板的；校园不仅是威严的。任何事物都有它的另一面。
老师。这是一个神圣的职业，他们辛勤培育了桃李万棵，却毫不在意自己额头上的皱纹和鬓角的银丝。以前在我眼中，老师是严肃的。可来到小学后，我看见的不仅仅是老师上课时的严肃认真，更是下课时和我们打成一片。
老师，是美丽的，是可爱的。
同学。这是一个美好的称呼。以前在我眼中，同学是呆板无趣的，只知道学习。可来到小学后，我看见的不仅仅是同学们上课专心听讲，更是下课时的搞怪可爱。
同学，是美丽的，是可爱的。
校园。这是一个纯洁的的地方。它孕育着花草树木，使我们在学习之余得到放松；它拥有一大块操场，让我们可以在体育课上尽情奔跑。以前在我眼中，校园是个威严的地方。可来到小学后，我看见的不仅仅是在上课时校园的圣洁，更是下课时让我们尽情嬉闹。
校园，是美丽的，是可爱的。
六年的小学生活即将结束，我才懂得校园的美丽，老师的亲切，同学的可爱。我身边美丽的校园，是我最舍不得的！
身边的美丽作文14
听预告说，4月18号有暴雨，清晨起床，看到外面竟然还有太阳，于是突发奇想，想记录一下一天天气的变化，看看天气是怎样从艳阳高照变成暴雨倾盆的，那一定是一个非常奇妙的变化过程。于是背着相机来到学校。
校园的清晨，微微有些凉意，但这挡不住同学们积极备战运动会的热情，同学们三五成群地在锻炼着，有的在跳大绳，有的在练习跑步，有的在投篮，好不热闹。拿着照相机，心想，就从早晨开始记录暴雨的过程吧。我要从最微观的事物真实记录一场暴风雨的来临。看看校园中盛开的各式各样的花，这些在阳光下还绽放灿烂的花，要留下它们的倩影，待不长时间，可能要落红满地了。从镜头中观看，那些平时我们并不太注意的花，竟然一朵朵婀娜多姿。它们在盛开，颜色五颜六色，有粉红的，有紫色的，有白色的，还有暗红的。虽然我叫不上它们的名字。但它们并没有介意这些，在这个清晨，依然怒放着迎接着朝阳，迎接着这些无暇顾及它们的孩子，迎接着我这位偶然发现美丽的过客。
天上出现了几朵云彩，难道是暴雨的前兆，于是匆匆按下快门。
于是这一天，我一直等待着暴雨的来临，但它始终没有到来，但我没有失望，因为我偶然发现了自己身边，就在不远处，其实有很多的美丽，而且我有幸记录了一下。
身边的美丽作文15
暑假悄然而至，盛夏的杭州，阳光普照。我们第四雏鹰假日小队顶着酷暑，赶到城北的运河文化广场，进行以“寻访身边的美丽河流”为主题的实践活动。
小队成员们跟随讲解员姐姐来到中国京杭大运河博物馆，听她讲解历史悠久的大运河。京杭大运河是世界上最长的古代运河，它穿越了我国的多个省份，是我国人民智慧和劳动的结晶。随着讲解员姐姐耐心细致的讲解，成员们对运河的开凿、变迁、历史作用和人文精神等方面有了初步的了解和认识。队员们还在博物馆里看到了各式各样关于运河的文物，真切地感受到大运河扬波逐流的文化底蕴。
走出博物馆，我们继续向西前行，开始寻访拱宸桥下的运河。拱宸桥为三孔石拱桥，桥身全部由石头砌成，桥面呈弧形，桥形巍峨高大，气魄雄伟。桥下的大运河宽敞大气，河中货船往来不断。站在桥上望运河，仿佛能置身于古代船只络绎不绝的繁忙景象中。
了解完大运河的悠久历史，看过了大运河的现状，我们纷纷拿出早已准备好的容器，舀一勺运河水，通过实验来了解运河现在的水质。我们在试管中分别取同样质量的运河水、自来水和矿泉水。再向试管中滴入等量的PH试剂，摇晃过后我们发现三支试管内水的颜色均呈现绿色。但有所不同的是三种绿色深浅不一，对比PH对照表后发现运河水碱性最强，矿泉水则呈弱碱性。查阅资料后，我发现人体需要弱碱性水。那样看来，运河水污染严重，从颜色和气味上就能明显察觉。
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