游戏作文汇总5篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的游戏作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
游戏作文 篇1
看到这个题目，你肯定会很诧异：兴化有垒球培训班了?我还去报了名?不不不!这是我和爸爸自创的一个游戏!因为游戏规则很像打垒球，所以我才给它取了这个文绉绉的名字。
天气渐渐凉了，冬姑娘的脚步越来越近，松鼠开始储藏食物，青蛙开始准备过冬，大雁也排成“一字形”、“人字形”去温暖的南方了……当然，我们也不例外!这不前几天，外婆给我、妈妈和爸爸各买了一双棉手套，暖和极了!三副手套中，爸爸的与众不同，我看了情不自禁地说：“真像打球的手套!”妈妈听了，好奇地问：“打什么球?”“嗯…嗯…是…”，我一阵语塞，突然，一个词从我的脑海里一闪而过：“垒球!”我大叫。妈妈笑了笑说：“你可以借助工具来玩一个垒球游戏…”话音未落，一眨眼功夫我就跑开了，你可以想像，我“飞”出去准备游戏道具了。
道具很快准备全了，我邀请爸爸一起参加游戏：垒球手套就是爸爸的棉手套，垒球嘛，就用乒乓球代替。我先学着电视里垒球运动员，把乒乓球放在戴着手套的`手上，然后使劲一扔，哪想到，乒乓球和手套一同像两只快乐的小鸟儿一样飞了出去，可爸爸却信心十足，只见他伸出两只手，“两只小鸟”就像磁铁一样“吸”在了他的手上，看着爸爸得意洋洋的样子，我竟有点失落……
这时，我想起了上次学平衡车的经历，我可不能退缩!在爸妈的鼓励下，我信心十足，吸取上次的经验，与爸爸配合地非常默契，虽然不是真正的垒球比赛，但我觉得非常开心!游戏结束了，爸爸表扬我做游戏的时候表现很好。爸爸还告诉我，这也说明一个道理，那就是不管干什么事情，都要大家齐心协力，步调一致，才能把这件事做好!
和家人一起做游戏，我很开心!
游戏作文 篇2
今天体育课，我们玩了一个很好玩的游戏，开心得不得了！
你知道我们玩的游戏是什么吗？对了，就是扔沙包。我们分成了三组，第一组的队员是：我，宋佳凝；第二组是：岳子琪、王艺雯；第三组是：成思熠、李寒冰。扔沙包的游戏规则非常简单：按照第一组、第二组、第三组的顺序来确定哪一组在中间站，哪一组在中间站，哪一组就要被沙包砸，不能被砸到。砸的.时候，另外两组要轻轻地，如果中间那一组有一人被砸了，那他就出局了！
开始游戏了，我们先站在中间。可是，可恶的岳子琪用了声东击西法，看着是要砸我，其实却要砸宋佳凝，“哗”的一声，沙包笔直的朝宋佳凝飞去，可怜的宋佳凝还不知是怎么回事，就已经出局了。就剩我一个了，我吸取了宋佳凝出局的教训，她们再使用声东击西法，我也不怕了！谁知敌人这么狡猾，成思熠朝着我要逃的地方扔，我中计了，一下子就被砸到了！
因为第一组全军覆没，所以该第二组了。宋佳凝为我提供了一种办法：看样子很使劲的在扔，实际上抛得时候很轻很轻，一下子就砸到了。我就照着宋佳凝的这种方法砸岳子琪，果然不出我所料，沙包一下子就砸到了岳子琪。随后，第三组用了调虎离山法，装作惊奇的样子，指着天空，对王艺雯说：“看哪儿！”，可是王艺雯没有那么笨，这次没有中计。我一边对王艺雯说：“王艺雯，来，我给你说个事儿。”，一边对李寒冰使眼色，让李寒冰砸王艺雯，李寒冰知道了，拿起沙包就要砸王艺雯，我情不自禁的大笑起来，暴露了，王艺雯要逃，可是沙包已经砸在了她的身上，呵，第二组也都出局了！
第三组好解决，用恫吓法，我看样子要扔，让她们都把注意力放到我这儿来，只要趁她们不注意，把沙包传给同伴，让同伴扔，一下子就击中目标了！
看起来，我们玩的是游戏，可是，却凝结了我们智慧的结晶！
游戏作文 篇3
哇！哈哈！太搞笑了！哈哈哈！一阵阵欢笑声从欢乐谷的教室传出来，这是怎么回事呢？让我们一起来看一看吧！
今天，在课堂上，柠檬老师拿出来了一些小纸片和三个铁盒子，老师这是要干什么？我们不由得在心里嘀咕。老师一眼就看出了我们的疑惑，就告诉我们：这是一个写纸条游戏，规则是把自己三张不同的纸片上，分别写上人物、事情和地点，然后放到这三个小盒子里，最后随意抽取三个，把它拼成一句话，读出来，看看我们心里都在想什么。我们一听，顿时就来了兴趣，说干就干，不一会儿，我们就把纸片上写好了，老师把它们装在盒子里摇了摇，老师举着盒子问道：谁先来呀？我迫不及待，赶紧举起了手。我在盒子里面摸着，心里不停地在念叨：阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！保佑我抽取一个让人意想不到的句子吧！也许上帝真的听懂了我的话，我把抽出的三张纸条，打开，排好顺序，还没念出来，我已经笑得前俯后仰了。老师和同学们都催着我，快别笑了，抽的是什么，念念，快点念出来让我们也听听。我边笑边读出来，小刚在棺材里面不停地眨着眼睛。，我读一下，停一下，笑一下，最后也对着大家，眨了眨眼睛。同学们看到我这样，笑得更厉害了，扑哧哈哈嘻嘻一声声笑的乐曲在教室里奏响了。瞧瞧王芳笑岔了气，直捂着肚子喊：疼；林丽扑倒了同桌身上，抖着身子叫笑死人了，笑死人了，人死了，还能练眨眼神功呢！这一说不要紧，同学们笑得更厉害了，甚至有人都笑出了眼泪。
在笑声中，同学们都涌向了老师，抽纸条，读纸条，同学的.兴致越来越高，读出的句子也一个比一个另类，欢声笑语在整个教室里回荡，没想到中国的汉字如此的奇妙，胡乱拼凑也能给人带来意想不到的惊喜。
今天可真是愉快的一天呀！
游戏作文 篇4
“哈哈哈，哈哈哈，真是太好笑了。”我们在玩“盲人塑像”游戏。
老师请了潘俊韦当模特，黄温峻当塑像材料，胡睿凡是盲人塑像师。潘俊韦摆了一个跪下求饶的动作。胡睿凡摆了摆他的头，还拍打了几下，我们个个幸灾乐祸。
胡睿凡继续往下摸，摸到了他的手指，还弹了弹，他哭笑不得。然后摸到了他的腿，像一个字母“w”。摸完后，胡睿凡去摆弄“塑像材料”。胡睿凡猛地一拍黄温峻，“啊”的一声。我们个个笑得前仰后合。胡睿凡继续举起他的手——这时，黄温峻像一个被胡睿凡摆弄的玩偶——模特的替身还真不好当呀！胡睿凡最后，还把黄温峻的头用力往后按了按，最终塑造成想要的.造型。
第二组游戏时，我是材料，潘佳怡是模特，陈东彤是盲人塑像师。潘佳怡摆了一个横叉，完全下去——看样子练过舞蹈就是不错，让我的嘴巴变成了一个“o”字型。塑像我的时候，让我下去，我痛得五官都变扭曲了，还让我摆出手握拳头，拳头在头旁。当个“塑像材料”也不容易呀！
这次游戏，可真好玩啊！我们开怀大笑不已。
游戏作文 篇5
我从小都喜欢去爷爷奶奶家，因为那里有美丽的果园，清澈的小河。我那快乐的家，不过爷爷奶奶家里有了一只鸡后就再也没有想去他们家了。我还偷偷的给那只鸡取了一个外号“恶鸡”。
但是这次清明节得回奶奶家过节，一上车我就时不时望望窗外，作出苦涩的.表情。
你到奶奶家，我就紧紧的握着爸爸的手，躲在爸爸身后。果然那只恶鸡眼睛直勾勾的瞪着我，我心想恶鸡呀！恶鸡！你是故意要与我成天敌吗？
吃过午饭，我看见爷爷与恶鸡相处融洽。爷爷一手端着玉米粒盆，一手抓玉米粒撒给恶鸡，恶鸡一只只围着爷爷转圈圈，使来了几句鸡叫呢！
下午，太阳射的使人想睡觉。我从早上一直坐在那把小木椅上，望着恶鸡。但是现在腿都坐麻了，我不得不从椅子上起来。我上了楼，只听见“嗒嗒嗒”几声，便见我装备齐全，右手拿着扫把左手拿着锅盖，背上还背了一床厚厚的棉被。
我打开门，冲出去！恶鸡一回头，叫了几个兄弟一起来攻我。我拿着扫把左右挥两下，恶鸡不停地逐着我的脚，我的脚一上一下节奏不一。今天我存心要跟鸡斗一斗！我看见旁边有一个水桶里冒着热气，我顾不了那么多，一勺勺舀起来就泼。“打住”原来是刚摘完果子的爷爷。
呃，恶鸡们停住了，我也停住了，好像时间都凝固了。
过了一阵儿，爷爷端了玉米说“我的小孙女儿，动物是有灵性的，我们要学会与小动物沟通，才能够融洽相处的。”说完，并握了握我那通红的小手。叫我撒玉米。我见小鸡们也在我身边蹦跳着。
所以，从那以后我再也不叫他们“恶鸡″了。我还明白了“动物是有灵性的，要学会与他们沟通才能融洽相处”
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