精选学习作文16篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的精选学习作文16篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学习作文 1
在学校里，有很多老师，比如李老师，黄老师……但是要说起教得好，那就肯定是我们班的班主任——陈老师了。
人人都说老师好。但是，在我看来，没有一个老师比陈老师好，要说缺点，那真是极其的少，若换作优点，就变成了极其的多。现在，就让我来介绍一下陈老师的优点和陈老师平时的样子吧。
要说吃，没有一个人比陈老师积极，说到吃东西的时候，她总是抢先在第一个。陈老师吃过无数种美食，都可以算得上美食家了，根据陈老师丰富的经验，好像世界上已经没有她不知道的美食了。
别看陈老师长得不是很高，但是她也是很爱运动的。记得今年的开学第几周，陈老师给我们讲了她的暑假生活，其中，陈老师去了一座雪山，那边是高原地带，只有不爱运动的人才会有高原反应。但是你们知道吗？陈老师的几个朋友都有高原反应，除了陈老师没有，我一定要在这方面上给陈老师点三个赞！
陈老师的品味也是很高的，陈老师穿过的每一件衣服都很漂亮，而且几乎可以做到每天穿的.衣服都不重复，这对我来说，简直就是超级难关！我希望陈老师可以一直保持。
句子有“有其师必有其徒”，这个最适合我们班了，有聪明的老师，就一定有聪明的学生。所以，听了这句话后，就一定能知道，那位老师就是陈老师了。陈老师的脑海里总是有着丰富的知识。在考试时，陈老师的脑海像一本资料索引，写满了答案；在讲故事时，陈老师的脑海像一片星空，充满了想象力；在聊天时，陈老师的脑海像一本百科全书，想知道什么就翻到那一页。
我喜欢我的老师，一位可爱的老师，一位健康的老师，一位知识广博的老师！
学习作文 2
我是小婷，在城郊的一所普通小学里每天快乐地学习，陪伴我的是亲密的伙伴和和蔼的老师，我的生活充满阳光。可是我也目睹班里有一些“不上进”的同学，让老师和爸妈操碎了心，老师常常找他们谈话，爸妈常为他们愁眉紧锁，但就是不见他们进步，还是天天拖欠作业、不能按时背书……
我常想，现在科技发达了、时代进步了，要想在社会立足，就必须要有文化有知识，否则会被残酷的社会竞争淘汰的。这也就是为什么家长和老师特别关注孩子学习的原因吧。我觉得学习其实是件轻松、有趣的事，没那么可怕。我就给大家讲讲我学习的妙招吧！
我认为先要找到自己生命中的理想。因为一个人活在世界上得有个目标才行，如果没有目标，就没有努力地方向，没有方向的船只，怎么能远航呢？像我，长大要当个律师，能言善辩，为像爸妈一样的普通人争取权利。有了目标，我就像自己宣战：“我一定要好好学习，实现这个梦想！”这句话，我写在作业本的扉页上，书上，贴在墙上，床头上，时时刻刻提醒着我，鼓励着我，特别在我想偷懒的时候，督促着我……因为有了它的鼓励，我勇敢地走过风雨，每年期末都能得到奖状和老师的奖励，品尝到学习成功的喜悦。理想虽然重要，但关键是要用实际行动来证明你的决心。不是有一句名言吗：成功不是将来才有的，而是决定去做的那一刻起，持续积累而成的。
在努力学习的过程中，会碰到许多不会的难题。这时候，你可以像我这样，去问老师、问同学，俗话说“好马出在腿上，能人出在嘴上”，有了疑问一定要打破沙锅问到底；或者也可以去查阅工具书，得到了正确答案一定要记笔记，好记性不如烂笔头嘛。告诉大家我的'记忆秘诀哦：睡觉前一天的知识复习复习，闭起眼睛背背，很容易就滚瓜烂熟了，不是常说“温故而知新”吗?
在追求理想时，也许会遭遇到厄运，不过你要有“厄运打不垮的信念”，希望之光就会驱散绝望之云。马克思爷爷也说“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点”。你看古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”最终取得成功的吗？我始终铭记：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。当客服了学习上一个个困难和挫折的时候，我会觉得自己像了不起的战士，越战越勇，越难的知识，我越愿意去钻研。
当你朝着自己的理想去努力，你会感到无比的幸福、快乐和欣慰的。来吧，和我一起加油！
学习作文 3
又是一年春暖花开。转眼间，我即将结束整整六年的小学生活，步入初中的校门。时间老人留给我去告别这段有哭有笑的日子并定格于心中的日子寥寥无几，留给我去做足进入初中的准备的日子屈指可数。然而，在这段稍不留神，稍一松懈便逃之夭夭的日子里，我应该怎样做才没有一丝遗憾呢？
从我第一次踏入小学的校门的那一刻开始，就注定这所小学是我人生列车必到的一个站点。它让我从一个懵懂的小女孩变成了一个懂事的大女孩；它让我懂得了诚信、礼仪、善良、勤劳、奉献、团结；它让我结实了一个个真诚的好朋友，一位位负责的好老师······如今，我却要离开它，不禁倍感悲伤，但突然间，我想起了徐迈的一句话，不再悲伤，开朗了许多：“珍藏那段美丽，珍藏那块乐土，珍藏······珍藏使美丽永恒。”是啊！学校为我们提供优良的学习环境，老师为我们提供无穷的知识，不是为了让我们在离开之际多么的不舍，而是希望我们能长成顶天立地的'栋梁之才，能让学校引我们为豪！所以，尽管我即将离去，但我还是要牢记，学习是我的首要任务。哪怕只有一分钟的时间，我也可以读完一篇短小的文章，或背诵一句经典的名言，日积月累，知识才会更加丰富。
既然我现在最重要的是学习，那么就一定要做好进入初中的准备。初中不再像小学一般简单，课外积累、独立思考是重点。老师也常说初中的古文、写作是最可怕的。于是我开始阅读起了小古文，慢慢练习起了翻译古文。为了提高写作水平，一有空，我便安静的看起书来，书的种类也有不同，从前我专注于小说，喜爱跌宕起伏的故事情节，而现在历史、科普类的书籍我也常常捧起。
学习使学生的天职。这句话不知是谁说的，竟如此的准确。不论现在将来，我们唯有学习，才能得到心灵的洗礼。现在，我更是如此！
学习作文 4
我的爸爸中等身材，有点胖，但他却是一个灵活的胖子。
爸爸酷爱乒乓球，我一有时间就喜欢看他打乒乓球。有一次，我突然发现了一个秘密：爸爸平时在训练馆里和叔叔们打球时总是输得多、赢得少，可一旦参加正式比赛时，他总能十拿九稳地赢得比赛。我好奇地问爸爸： “为什么你正式比赛总能超常发挥水平，赢得比赛？”爸爸神情严肃地告诉我： “平时训练要注重基础，针对自己不足的方面进行刻苦训练。正式比赛时，你才能全力以赴，迎难而上，取得好成绩。”经过爸爸的.指点，我再看他平时的乒乓球训练，果不其然，爸爸总是针对他的正手、反手、侧拉球进行大量的重复训练。难怪爸爸的球技增长速度这么快，原来是方法得当，外加刻苦训练，看来我在学习上也要这样才能取得更大的进步呀！
爸爸还爱看书。他只要一参加专业考试，就会全神贯注。考前几个月，爸爸都埋头在书的海洋里。中午一放下碗筷，他就径直走到书桌前复习备考。半夜我上卫生间时，仍然看见爸爸的书房灯还亮着，他正聚精会神地学习着呢。妈妈有时会笑着说：“爸爸是个爱学习的胖子。
但爸爸有一点不招人喜爱，那就是脾气暴躁、没有耐心。有一次，我问他数学题目，他讲了几遍后，我还是没有听懂，他就暴跳如雷，甚至还用手重重地敲了我的头。第二天，老师订正家庭作业时，我发现昨晚的题目是爸爸教错了！可怜我的头呀，遭受了那么大的“不白之冤”。于是我回家找他评理，爸爸态度还不错，很快就不好意思地向我道了歉，我也当然很快原谅了他。
这就是我爱学习的胖子爸爸，做事讲方法，脾气有点坏，但我依然很爱他！
学习作文 5
我和玩耍是好朋友，我们天天在一起，日子过的好开心！
一天，一个叫学习的来了，玩耍和我一起接纳了学习，我们三个天天在一起，日子过的依然轻松、愉快！
可后来，玩耍来找我越来越少了，而学习则更加频繁！于是，我对学习说我想玩耍了！
渐渐的，玩耍没有在找我，我哭着说：“玩耍，你去哪了？我想你了！”然后学习说：“没关系！玩耍走了，还有我啊！”我半信半疑的.点了点头。
和学习在一起的日子里，我并没有原来那么开心了。终于有一天我对学习说：“学习，我好累，你明天不要来找我了好不好？”
可第二天它还是来了并带来了一个新朋友，它的名字叫考试！
“我好怀念以前的生活，有玩耍在的生活！而且，和考试在一起，我有一种奇怪的压力，有些喘不过气来！我想我该休息一下了！”
每天24小时，我几乎有18个小时和学习在一起，我说：“学习你不要老是来找我给我，点我自己的空间，好么？”学习无奈的摇摇头，它说：“你千万不能讨厌我，抛弃我！”可后来，我还是厌倦了它。
那天我对它说：“请你带着你的考试朋友离开吧！我已经讨厌你了，你在我身边我不快乐，我好烦啊~”学习吸了一口气，它说：“请你接受我吧！玩耍已经不属于你了，它还要去陪伴其他的孩子，和你曾经一样的孩子我希望你能从我的身上找到玩耍的影子，快乐起来！”我摇摇头说：“玩耍就是我的快乐！”
学习作文 6
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当我听到这首歌时，对雷锋叔叔的敬佩之感便油然而生。今天当我一口气读完《学雷锋，做一个有道德的人》这本书后，脑海里就浮现出很多雷锋式的人物：最美女教师张丽莉；最美司机吴斌；最美妈妈吴菊萍……这些平凡而伟大的人都是我们的好榜样。
我先不说这些出名的人，就来说说我们的班主任范老师吧。范老师在平凡的岗位上做着不平凡的事。由于我们学校地处城乡结合部，很多同学的父母都到大城市打工了，所以班级有许多留守儿童。这部分同学不仅成绩差，而且行为习惯也很不好。范老师便利用午休时间免费帮他们辅导功课，和他们谈心，帮助他们养成良好的习惯。每当他们进步时，范老师便微笑着拍着他们的肩膀，说：“有进步，再接再厉，老师相信你会做得更好。”每当他们退步时，范老师便语重心长地教导他们：“不要灰心，失败是成功之母。”
上个月，我班的姚重阳在学校跌骨折了。范老师听到消息后，二话不说，一个箭步走向教室，带着他去医院，直到天黑才到家。日后，范老师又带了许多营养品、日用品到医院去看望他，他的`病好了，范老师心中的大石头才落了地。在她的关怀下，我班许多长期缺少母爱的留守儿童，又感受到了家的温暖。范老师正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了学生，她不正是雷锋的传人，我们的榜样吗？
范老师的言行使我耳濡目染，在她的影响下，我也跟着做起了小雷锋。记得暑假里的一天，我在小区的花丛中捡到一部崭新的iphone4。哇！这么好的手机。这可是我妈妈看了很久，但一直舍不得买的手机。我想把这部手机拿回家送给妈妈，可是…… 一低头，我的目光落到了胸前的红领巾上，仿佛打开了记忆的大门，范老师的言行一遍又一遍出现在我的脑海中。我豁然开朗，决定赶紧把这部手机还给失主。我从手机里找到失主亲人的号码，联系上失主后立刻把手机还给了失主。失主连声谢我，还拉我去她家喝茶，说带我去超市买好吃的东西。我摸了摸自己胸前的红领巾，说：“少先队员做好事是不求回报的。”这件事我一直记在心里，虽然没有收到什么礼物，但心里却比吃了蜜还甜，因为我帮助了别人。
雷锋离开我们了吗？不，雷锋就在每个人的身边，也在每个人的心中，他的精神永远激励着我们。让我们以雷锋叔叔为榜样，从点滴小事做起，用实际行动学雷锋，做一个有道德的人。
学习作文 7
我有一个学习上的好助手，因为有他在，我就不用抄课本、抄老师布置的各种卷子了，也不用对着手机看资料，这样既节约了时间，有保护了视力。
我的这位好助手的名字叫做“打印机”。虽名为打印机但它的功能可不止打印，还可以复印、彩印。幸好爸爸有先见之明，在我们上网课之前将他带回了家，不然开学后作业这么多。而且都是电子版的，抄卷子估计都能抄到手断。有了助手帮我来干这些活，作业对我来说就是小菜一碟。
它来我们家的第一天，是被箱子装着的'，助手从箱子里被搬出来，跳到了路由器的旁边。因为他是连WiFi的，网络不好，可能会影响助手的工作。就这样，助手就住到我们家里。他并不是很大。规格也只有A4和B5两种规模，但他工作起来很卖力。从来不会活儿干了一半儿就罢工，操作起来也很方便。连弟弟都可以自行打印复印东西。
助手身穿一身黑色的“燕尾服”，中间有几个字母“EPSON”。有几个操作键盘，是爱普生公司生产的打印机。右侧上部是罐油墨的地方。右下角是显示墨量的地方，其中黑色油墨是消耗的最多的。而其他几个颜色的墨还没有怎么动。因为老师发的电子版资料几乎都是黑色的。
每当老师发了电子版卷子，这时助手就开始工作了，妈妈在手机上将老师发的卷子发送到助手里，按一下开始键的。机器就发出咔嚓咔嚓的声音，一张白纸进入助手体内，几秒钟后就变成了一张卷子。打三张卷子只需不到半分钟时间。不得不说，这助手的办事效率还挺高的嘛。
助手为我的学习提供了方便，我也会每天把它擦得油光锃亮，为他提供一个清洁的工作环境。
学习作文 8
今天我学了《儿童生活技能指南》，我觉得这本书可以让我们的防卫安全意识更多，更全面。上面还有一些图画和适量的文字，使这本书更生动，让别的.小朋友更加喜欢上这本书。
使我感触最深的是“户外篇”，它告诉我们应该怎么样在外面玩的时候注意安全，比如不要单独到人烟稀少的地方游玩，自助游要结伴而行，安不同的气候、地区、出游方式，带好个人防护用品，常用药品，证件和通讯工具，不在野外过夜，与家人保持联系，下雨时尽量在室内躲避，关好门窗，游泳时注意，不要去没有安全保障的池塘里，玩水、游泳。
还有就是“家庭篇”，它告诉我们在家里要注意上面安全知识。比如在通常情况下，单独在家应关好门窗，不要随便给人开门，不吃过期的食品，变质食品，尽量喝温水，不沉迷网络游戏，只看自己需要的健康内容，上网注意事项：
1、控制时间
2、少玩游戏
3、加强锻炼。
要保证充足的睡眠，睡眠不好，不仅会影响学习成绩更会影响到生长发育。
最后一个是“校园篇”，它告诉我们在校园里的安全知识。比如课堂上不随便插嘴，有疑问先举手示意，在得到老师同意后起立提问，拒绝接受任何形式的体罚，儿童有平等受教育的权利。
相信你读了这本书，你也会有一些感受吧！
学习作文 9
我们学习了《司马迁发愤写《史记》》后，我深有感想，司马迁在监狱里忍受了酷刑还能写出“史家之绝唱”——《史记》。可我们生活在那么幸福的世界，可我们却不知道珍惜。
在我们班有一个发奋学习的人，她就是李昕祺。当我们玩电脑的时候，她在学习；当我们看电视的时候，她在学习；当我们玩手机的时候，她在学习……不管我们干什么都只间她在学习。就是这种把我们玩的时间都用在学习上，就这样日复一日，年复一年，她养成了这个热爱学习的好习惯。通过不断的努力，她在每一次考试当中都会取得优异的成绩。想想李昕祺，再想想我自己，觉得一个人每一天都在学习，一个人每一天都在玩游戏。这时我的心里想：我不能再这么玩下去了，如果再这样玩，我的成绩都可能会变成全班倒数第一，到那时才后悔就改完了。以前的我一回到家就想着玩游戏，玩玩游戏之后就吃东西，吃完东西之后就看电视，到了最后才想起作业。从现在开始我要回到家第一件事写作业；第二件事预习下一课的类容，复习今天所学习的文章；第三件事看课外作文书……我相信如果做到自己定的.新计划，我的学习成绩也一定会名列前茅的。
在今后的人生道路上，我要变得更加有恒心，向司马迁学习，向海伦·凯勒学习，向我们班的李昕祺学习……那样不管在任何方面我都会有长远的进步。
学习作文 10
在一个阴凉的中午，我吃过饭，到午托的二楼去睡觉，由于睡不着，我就到宿舍外面写作业，其他人都在里面甜甜地睡着觉。这时候，一道题难住了我。我放下笔，停下来望着窗外。
远远望去，一栋栋高楼大厦耸立在我的眼前。广阔无边的天空是那么的乏味，没有一个东西衬托，有的也只是那一栋栋耸立的高楼大厦，孤单而乏味。我思考着题的答案，陷入了深深的沉思。
这时不远处飞来了一群鸽子，引起了我的注意，它们有的黑，有的白，在天空中飞来飞去。天空中不知何时下起了蒙蒙细雨，不仅增添了我的几分忧愁。它们飞到了不远处一栋高楼的楼顶，停在了铁管上。在这蒙蒙的`细雨中，他们坚强地站在楼顶，神态各异。有的啄着羽毛，有的在铁管上跳来跳去，有的一动不动。“一只、两只、三只、四只、五只……”我默默地数着。雨渐渐停了，那栋楼的楼顶停的鸽子越来越多，似乎在聚会，聊着天。太阳出来了，天空中出现了一道绚丽的彩虹。
我，似乎明白了什么，从困境中脱离出来似的。我回到座位，拿起笔，写下了那道题的答案。
学习作文 11
学习！一个使现在青少年感到疲惫与无奈的事情；一个决定前程未来的事情；一个枯燥无聊有不得不去做的事情。
那么我们怎么才能学习好呢？面对这样的问题，我阐述一下自己的观点。
先不说学习．我认为，要学习好先要学会做人！以前父母常这样告戒我。我心想学习就是学习做人是做人，有什么关联呢。但是，我错了。
现在才发现，“人”做不好，你永远学不好知识．为什么？
1做好人可以让你认识到为什么学习。2对你的心态，性情方面很有帮助。可以养成谦虚有理，好学上进的学习态度。3在你有困难的时候，周围的人都回帮助你。而当你成功的时候，他们会鼓励你继续前进并同你分享快乐。4学习是为了实现人生理想而才学的．就算你才高八斗，也没人爱理你。人品不好，永远不能有什么另世人瞻仰的成就。5很多实例都可以证明这一点。我们不难发现，在班级里，学习好的都是很受大家喜欢的。那不光是因为他学习好，而且他做人首先是过关的。很多世界的杰出人才，哪一个不是对人谦谦有理，对工作事事认真。这不是光靠书本就能学到的'，这需要你真正认识到的。
在我认识到的学习好的人都有这么一些共同点：
1对家人，说的对的从来都铭记在心，不去违反，错的也不当面顶嘴。2对朋友，好的朋友他会以诚相待，相濡以沫。不好的他会加以劝阻，但从不以其为伍。3对自己，他知道该做什么不该做什么，并经常反省自己。我们周围的坏孩子是什么样，正好相。为什么会这样，是他们智力不够么？是他们不想成功么？都不是。他们都没有做好“人”这个字！
做学问不是很难，首先要做好人．天下有三种服人的方式：以德服人，以智服人，以武服人。记住，成功的人永远永远都是人品至上的。为什么中国这么落后，不是我们中国人笨，相反很多都是奸诈狡猾，爱贪小失大的代表。就是因为一部分人的素质太差（还有一部分是好的）。贪污，无知，蛮横自大，迷信。这些在我们中国少见么？所以，我们要引以为戒，先做人再做学问，为我们的祖国未来的兴旺发达作出贡献。让世界都知道，我们不是东亚病夫，我们是觉醒的雄狮！
学习作文 12
在大屏智能手机、APP、4G移动网络所驱动的移动互联网大为发展的今天，我们的生活被打成了一块块碎片。
在这个“信息大爆炸”的时代，我们的学习也被碎片化了。我们大多数时间不会拿着一本书苦读，而大多是拿着手机粗略地泛读一篇篇来源可信度存疑的短篇文字。
为什么会造成这样的情形呢？
这是由于知识碎片化，信息不系统引起的。何为碎片化？比如以前的活动界限分明现在就可以彼此穿插融合，这就是碎片化。
移动互联网与过去的老式学习方法存在差异的是可以随时随地地学习了，过去看着书的你现在可能在地铁三站路的时间里就听完了一本书。
变化的还有信息量，之前就说过了，这是一个“信息爆炸”的时代，虽然人们都阅读了朋友圈的“权威”文字，但我们有没有仔细想想，这些东西读了有什么帮助？对于阅读，现在的人都倾向于标题党。我们读一篇篇新闻时，只会这篇读完了继续下一篇，不会仔细地遐想。况且大多数人喜欢点进那些标题奇特的文字，就会构成一个本来是学习后来变成逃避的现象。
现在的信息不同以往，它们从被搜索转换成了主动推送，这样人们获取信息就转主动成为了被动。而且在你做事时，身旁的手机“嘟”地一声，如果你没有自制力，可能就会停下来去看手机，而看手机却也是粗略地泛读，既耽搁了你原本手头的`事情，又没有获取什么新的知识，这就构成了恶性循环。
科学家验证表明，学习时应采用721原则。何为721原则？10%学习新的知识，20%与好友交流或查阅文献，70%复习理解并构成框架。也就是说我们平常网络阅读应该先挑选所好，理解透彻，再在有社会热点的时候用自己的信息与其直接联系，这就是构成框架，框架越搭越牢，信息储备越来越多，这样长期储备就会达到与读书同样的效果。
知识碎片化有利有弊，我们应该趋利避害。我们要规划时间，加强自身时间管理能力，提高求证意识和能力，最重要的就是归门别类，深度思考。做到以上的所有点，我们就可以将碎片化学习中的所有碎片化知识做到零存整取。
学习作文 13
“学而不思则惘，思而不学则殆”。这句话时常在我而畔回荡。学习，对我们来说非常重要，但如果不思考，那么知识的天窗将不会为你打开。
20xx年的寒假，短暂却又很漫长。作业，是一个好伙伴，但是有一篇新闻却是这样的：某学生因假期作业太多，用压岁钱购买了一台“写字机器人”帮其抄写作业，于是，作业在短短的两天内被抄完，且没有错别字，被家长瞧出端倪，随后机器人被摔碎。
这位学生的举动令人感到惊讶，作业写不完就用“写字机器人”帮忙，这样不仅没有学到知识，而且时间长了会有依赖性。
学习是自己的事情，而且读书使人充实，讨论会使人机智。在学习中，难免会碰到一些困难，给我们带来烦恼。成绩较差，虽然自己努力了，却不见效，但只要坚持，学习就会成为打败困难的'一样法宝，帮助你克服一件件困难。
每当我认真学习时，书中那优美的文字总会令我陶醉，令我从中感悟人生的哲理。当我用心去读每一个字、每一句话时，仿佛都能感受到作者的心，感受到风儿轻轻抚摸我的脸庞，闭上眼，我感受到了学习带给我的无穷快乐。而利用机器人来抄写作业，不仅学习不到知识，更感受不到学习的乐趣。
一份耕耘一份收获，只要我们肯付出努力,付出汗水，那我们就能得到学习中的快乐。梁启超曾告诉过我们：“未尽责任最苦，尽责任最乐。”学习是我们每个人的责任，也是我们对未来的生活态度。
我想对这位同学说一句话：“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水，即使作业再多，也不能走捷近误入歧途，学习会带给你快乐，请好好珍惜有限的学习时间。”
当理想之舟刚扬起风帆，就被狂风所掀翻，哪会不黯然神伤?学习是在一点一滴中积累的，就像砌墙一样，只有踏踏实实砌出来的墙，才能屹立于风雨中不倒。孩子们，从现在开始，踏踏实实的学习吧，相信，总有一天会通过我们自身的努力，到达理想的彼岸。
学习作文 14
放暑假了，本想好好地玩一玩，最好能出去旅游一下。可这个想法根本无法实现。妈妈早早就给我报了两个假期奥数班。
妈妈的良苦用心我是知道的'。她是为了我明年能考上一个理想的中学。妈妈说，过完年，有许多重点中学早早就到奥数班去考试，考好了，人家就会录取你。如果不上奥数班，就会失掉这个机会。
我报的第一个奥数班，是奥语和奥数捆绑学习，每天从下午2点到6点上课。奥语主要教《三字经》、《增广贤文》、背诵古诗、成语接龙，还有大量的阅读和初中课本上的词语，隔一天还要布置一篇作文。奥数每天都要布置十几道作业。我每天下午上学，第二天早上在家里完成老师布置的奥语和奥数作业，几乎没有一点空闲时间。
学习作文 15
学习就像一步棋，看你敢不敢下，向往学习。——题记
仍不适意！虽然现在已是放假，但孤独和寂寞笼罩着我，说笼罩一点也不过分，周围的空气足以让我窒息——同学的欢声笑语听不见了，苦口婆心的老师的教导也没有在我耳边萦绕，除了一大堆的作业。好想念同学和老师，真的，这是肺腑之言。
课总是想着放假，而到了今天却异常想回到我亲爱的课堂，向往学习。是啊，也许在我的生活中永远离不开老师和同学呀，我的还假也会这样毫无意义的过去吗？不，我想，就算没有同学和老师我也要努力学习啊！
因为我要用努力来迎接老师和同学，你可能会笑吧，也会感到疑惑吧，但是我要非常肯定的`告诉你，对！这就是我的寒假生活，虽没有老师和同学，但还是要努力的学，也许我还是无法达到“口舌成疮，手肘成胝”的境界吧，但我至少可以肯定地说：“我尽力了。”
学习作文 16
兴趣是最好的老师。通过这两年的学习，我充分认识到这一点。
同学们往往对学习叫苦叫累，其实，如果你投入进去，学习应是一大乐事。试想，每一次我们学会了一些知识，我们就收获了一次；每一次我们打败了困难，我们就胜利了一次；每一次我们前进了一点，我们就飞跃了一次。
学习是快乐的。英语单词固然很多，但如果你记住了，你会用了，你的心中应当是无比快乐的，为了成就这种快乐，我们何不记住呢？数学题固然很麻烦，但你做出来了，锻炼了你做事的细心，你应当是多么兴奋，为了抓住这种兴奋，我们有怕什么麻烦呢？语文课文固然难背，但你背过了，你会发现这是多么舒畅的事情，为了领会这种舒畅，我们何不背过呢？
学习成绩的'进步是刻苦努力的结果，是用汗水换来的。在这个过程中，你当然可以极不情愿，无可奈何去做，然后你又可以快快乐乐的去 摆弄 每一个字母、每一个数字、每一个词语，就像孩童时摆弄玩具一般，从中得到些什么，提高自己。
竞争对每一个人的成长是重要的，发展就是竞争的结果。竞争中，你当然可以心怀恐惧，生怕别人超过你，整天闷闷不乐；你也可以快快乐乐，心胸坦然地去面对。即使失败，也不可以自卑，因为自卑只会带来成绩的再一次下降。应正视它，在失败中寻找教训，以赢取下一次的成功。
课堂上，你去接受新鲜的事物，去感悟知识的魅力，这，也是快乐的。倾听老师的 魅力讲述 ，在心中不断的思考、领会、把握，向老师提出问题，老师为我们解答问题，这些过程都是趣味横生的。
然而，做到这些，就需要我们对学习充满兴趣，对新鲜事物充满好奇。
最后，我要说，快乐要学习，不快乐也要学习，我们为什么不快乐学习呢？
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