蒲公英的约定作文【推荐】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的蒲公英的约定作文，希望能够帮助到大家。
蒲公英的约定作文1
丹桂飘香的十月，天气格外晴朗，天蓝得像一汪海水，悠游的白云洋洋洒洒地点缀在天空，像一幅美妙的画。我置身于这幅山水画中，在田野间地奔跑，去寻找那白色的蒲公英。
它像一个白头翁，圆圆的脑袋，白白的茸毛，只要风一吹，就能轻盈地飞起来。它能飞往哪呢？是天空，是大地，还是江河？总之，是一切风能到达的地方。
这是我记忆中和小伙伴们一起追逐蒲公英的`情景。我们站在田野里，漫山遍野的蒲公英，像一把把小伞展开着。我们高兴地冲过去，这时，一阵风儿吹来，蒲公英头上那茸茸的毛被风轻轻地托起，在我们身边翩翩起舞。我们奔跑着、欢呼着、追逐着，只见那白色的茸毛轻飘飘地飞上蓝天，仿佛要去触摸那洁白的云彩；或者慢悠悠地飞向大地，去感受大地母亲怀抱的温暖；又或者轻盈盈地飞入大海，去抚摸大海哥哥宽阔的臂弯……慢慢地，他们消失了、不见了。
现在，我的朋友们都转学了，不常常见面，只留下我在田野里追逐白色的蒲公英。我们就像那吹散的茸毛一样，随着风的脚步，停在了不同的地方。但是，我们曾经约定：不管在哪，我们都是最好的朋友。我想：说不定有一天，我们在风的帮助下还能在一起。
我喜欢蒲公英，这是我们美好童年的回忆，也是深厚友谊的约定。
蒲公英的约定作文2
光阴如指缝中的细沙，随着时间的流逝，经常有东西从我脑海中消失，可相隔已是六年，有一件事总是那么清晰，时时在我脑海中荡漾。
当时的我，只有四岁，爸爸带着我去乡下，我坐在车上，看着一棵棵树木从车窗飞驰而过。到了乡下，一下车，我就朝山路跑去，爸爸在后面追着我，他从背后一把拽住我的.衣领，让我慢一点，小心摔倒。就这样，我拉着爸爸的手，在乡野间的小路上走着走着……
突然，爸爸停了下来，我也跟着停了下来，仰起头，看见爸爸，正朝一大片蒲公英看去，好奇心驱使我问：“爸爸，蒲公英有什么好看的，还不如动画片好玩呢！”谁知，爸爸像是自言自语地说：“三——二——一……开始。”我有点儿生气地说：“爸爸，我跟你问话呢！”爸爸依旧没有说话，轻轻地抬起手，指着那片蒲公英。我又一次朝那片蒲公英看过去，此时，我几乎惊呆了，只见所有的蒲公英同时飞起，像事先约定好了一样。我又问：“爸爸，这是蒲公英之间的约定吗？”爸爸转过头笑着对我说：“不，这不是蒲公英的约定，这是风和蒲公英的约定……”
回家的路上，我又问：“爸爸，每株蒲公英和风都有约定吗？”爸爸看着远方说：“是的，蒲公英飞起之时，也就是它和风的约定之时。”
从此以后，一旦见到蒲公英，我都要蹲下身子，静静等待，等待着，等待着那场风和蒲公英的约定……
蒲公英的约定作文3
直到没有了风，它结束了，并没有怨言…中国也如此，在败落中，随着风，飘香希望。
忘不了那奇迹圆明园的辉煌，在不可名状的晨曦中依稀可见；忘不了南京三十多万中国同胞得鲜血染红了滚滚的长江；忘不了曾经无数次令我们中国人痛心和愤恨的耻辱。
小小的蒲公英就这样任人践踏，任人蹂躏，毫无反抗的余力。有过愤怒，自己却已经无力了。他曾经以为一切都是上天的'安排，就听天由命吧！我对他说：“你还有我呢！”
果然，60年后的今天，我们熬过去了。用勤劳的双手播种；用智慧的头脑畅想；用滚烫的汗水浇灌；用诚挚的期待盼望。60个深深地脚印，踏出了高速公路和立交桥，60葛厚实的年轮，布满了卫星电视和信息网，60葛漫长的等待，迎来了小康村和百强乡。每一次的胜利，都在史册上一一记载，每一次的胜利都将中国各族人的心连结在一起。看，长城在拔高；听，黄河在欢唱。腾飞的乐章早已奏响。
蒲公英不在听天由命了，带着自己小小的梦想，他已经有能力站起来与命运斗争。他要飞到世界各角落播下种子，然后那个地方会长出许多小蒲公英，再长大，被风儿吹到更多得地方，再播下更多的种子，在长大成更多的蒲公英，放飞更多的梦想！
她，得到了人们的肯定；她，更强了！
一起长大的约定，那样清晰，拉过勾的我相信。
说好要一起旅行，是你如今，唯一坚持的任性。
蒲公英的约定作文4
在我上初一的时候，终于得到了一个女生同桌，一至六年级，全是男生，整天闹哄哄的，我是一个喜欢篮球的女生，所以班里的女生也从来没有一个愿意和我坐在一起的。
可是，站在讲台上的女生明确的'告诉老师：“老师，我想坐在那个穿红色球衣的女生旁边。”
“女生？“我甚至忘记了自己还是个女生，看到自己的红色球衣，我才意识到；她要坐在我旁边！
听到她的话，班里一片哗然，我低下头，不敢正视她。是啊，这个穿着休闲裙的女孩子与我站在一起，可能我只会把她衬托得更美吧！
我正胡乱的想，这个女孩子却大大方方的向我伸出了手，笑着向我打招呼：“你好，我叫赵盈，以后我们就是同桌了！“我愣了一下，直到后面的男生向我大吼道：“喂，姓丁的，你听不到吗？“女神”叫你呢！”我不好意思地看了看赵盈，赵盈无奈的笑了笑，我握住她的手，说：“我叫丁桃，很高兴认识你。“那一刻，我相信我的脸肯定是红的，同时我也非常的难过，为什么他们叫我”姓丁的“而叫赵盈”女神“？但之后，我听到赵盈小声的重复了一下我的名字，对我说：“真好听。”
蒲公英的约定作文5
她抬头一看，是一个玉树临风，明眸皓齿的一个男生。
韩晓雪见到他，就有一种前所未有的亲切感。她甚至觉得这个男生就是李泽熙。她连忙站起来说；泽熙，你是泽熙吗？那个男生冷冷地说；什么泽熙，我才不是。你撞了我，还不道歉。韩晓雪嘀咕道；你一定不是泽熙，他才不会这么冷酷，这么不近人情。说着，拿上滑板，扭头就走。
进入学校，韩晓雪就看见管家赵叔在教学楼底下等她。她走过去说；赵叔，你在这干什么？他说；老爷吩咐过，我在这把校服校徽给你，你就是青园高中的`一员了，你先去换衣服，等一会儿，你去趟校长室，老爷在那等你。哦哦，韩晓雪答道。换好衣服，她就随便找了个同学问校长室怎么走，问完就向校长室走去。一路上，有很多人看着韩晓雪，因为她太好看了，一头飘逸的长发，五官精致，沉鱼落雁。即使穿着校服，但还是难掩举手投足的气质。
来到校长室，韩爸已经走了。校长却说；你就是晓雪吧，你的班级是高一三班，去教室吧。韩晓雪点点头，向教室走去。老师在外面等着她，看见她就像神一样。赶忙迎接她，把她带进教室。韩晓雪一进教室，全班都沸腾了。老师示意大家安静，老师开始介绍；这是我们班新来的一位同学，她是从英国转学过来的，下面请她给我们做自我介绍。韩晓雪说；我叫韩晓雪，今年十六岁，初次见面，请多多关照。老师安排他坐在李煦的旁边。韩晓雪一看是今天早上那个男的就……
蒲公英的约定作文6
晨曦，微弱的暖光透过漂浮的云朵洒在寂寞的泥墙上。我走在乡间小路上，忽的，瞥见了一片未开放的蒲公英。他们单薄的身影，只有几片叶子伏在地面上，显出光秃秃的一片。心想：它们开放后一定很美丽。我站在原地，诚心的与它们约定：我会来看你们的。微风轻抚过我的脸颊，轻柔的抚摸着我的脸。风和我一起坚守着这个承诺。
一个月后，我回来兑现诺言了。
蒲公英开了。它开得那么清秀，风一吹，那毛茸茸的乳白色的冠毛就漫天飞舞，在淡蓝色天空的映衬下，他们是空中轻盈舞动的小精灵，他们拨动了我心中最柔弱的弦。蒲公英的种子随风飘扬，像飞舞的雪花，似雪白的羽毛，又若纯白的花瓣雨。他们安静地等待，洒脱的飞翔，随遇而安的气度，蒲公英就像冰山下的火种，外表冷清孤独，内在热血奔腾。
我热爱我的家乡，热爱它的一切。蒲公英虽随处可见，但唯有家乡的蒲公英最美。现在，我虽不在家乡，但我的心和他是紧密相连的，当我把我的手放在胸口上时，会强烈的感受到他在撞击着，他还在喷涌着热血，我的血液已经和故乡大地深层的岩浆融为一体。我流的是故乡的'血。我永远记得他，我亲爱的故乡。
又是一个美丽的春天。蒲公英，依然开得那么美丽，还是同一个人，同样的场景，同样的情感。但唯一不同，是与蒲公英邂逅的地方。蒲公英漫天飞舞，又将我的思绪飘回故乡，飘回在故乡的那段日子。
蒲公英的约定作文7
小草芳菲独自妍，绣茵流翠悄无喧。相思脉脉娟娟意，絮舞风吹花满天。
安静的等待，洒脱的飞翔，随遇而安的气度，安贫乐道的生活。蒲公英就像冰山下的火种，外表清冷孤傲，内在热血奔腾。
听说，蒲公英曾经与风有过约定。风说每年这个时候，他都会带着蒲公英飞，一起旅行，一起环游世界。有人说风在兑现承诺时，会顺便带走人的心声。今天，岁月正好，我想，风来了。
风拂过脸颊，闭上眼睛，感受自然的气息。流沙在风中吹散，竖起耳朵，倾听大自然的声音。梦绕心间，风车在草地上旋转。仰卧大地，背靠自然。信放在桌上，字符在信笺上跳动。双手合十，踮起脚尖，轻轻诉说我的`心声，不知你是否能带走我的忧愁。睁开眼睛，低头看着整片蒲公英，一阵微风拂过，他是那样的温柔，眼里全是宠溺，轻轻牵着蒲公英的手，缓缓走向天际。将纸撕碎，扔向天空，让风把它带走，带走我的忧愁。
那封信里，记满了我的忧愁，写下了我的梦想。请把我的忧愁带上天空。请让我的梦想，和你一起找个安身的地方，扎下深深的根，成为家的屋脊。
一阵风，一颗种子，一片蒲公英的辉煌。风和蒲公英是多么完美的结合。蒲公英啊，你是人生的凄美，漂泊的游子，你象征着自由，你象征着青少年的梦想，你是我的向往。我们明年再约。
蒲公英的约定作文8
当笔尖不停的在纸上飞舞，用墨水将我们的约定倾泻于洁白的纸页上。所有的结局都已写好，所有的旋律都已启程，所有的记忆全都展开，一切都包围着我们的约定。我们说好的，要一起旅行。
——题记
我们说好了，当风儿抚摸我们的那一刻，我们就开始旅行。
我们会离开亲人，离开温暖的家，但我们可以自由自在的飘，去看广阔的世界，去接受精彩的人生。
我们约定好了：一起穿过森林，一起越过小溪。听妈妈说过，溪水是短甜的'而且还会唱歌呢！也许，我们可能闯入某片花海。樱花、百合、山茶、水仙、紫罗兰……这么多的花，我是先欣赏哪一种啊？可能我们还会去农场，闻闻稻香，反正，只要跟着风，就行了。
我们约定好，清晨时，我们一起看日出；晚上，我们一起数星星。我们会一直飘……一直飘……
最后，我们会在哪里结束旅程呢？海边？郊外？哪里都好，只要我们还在一起。
我们永远呆在那里，我们会有好多时间聊天，好多好多时间开PARTY。只要我们感到快乐，我们想怎么样就怎么样。
我们不会去羡慕人类，他们欲望太多了。而我们只要单纯的快乐就好。做一个单纯而又快乐的蒲公英就好了。这样就会幸福的。
我们都准备好了。风，也快到了吧……
蒲公英的约定作文9
一只小鹰偶尔降落在一片碧绿的草地上。
广阔的草地，因为降落了小鹰而有些特别。
“看见那片蔚蓝的天空了吗？”小鹰像是对谁说又像是自言自语：“天空是属于我的，我会振翅高飞的。”
“你真棒！”一只小小的蒲公英崇拜的看着他。
“你怎么竟说大实话，”小鹰笑了，“我也是这么想的，因为我有翅膀。”
“哦，我也喜欢蓝天。”蒲公英说。
“那，我们都去触摸那片天空吧。”小鹰随意对眼里闪着憧憬的光的蒲公英说：“不过，你不太成熟。”
…… ……
蒲公英想，天空也是我的梦想啊，它看了看自己还匍匐在地面上的嫩绿的枝叶。
“谢谢你的夸奖，我要去追我的太阳了，再见！”小鹰说着，展开翅膀，飞走了。
一场倾盆大雨过后的清晨,小鹰拖着湿漉漉的身子，望着山边一抹殷红，抖擞了一下精神，倔强的.飞了起来。回想起曾经的风风雨雨，看着风中日益结实的肩膀，它相信自己已经长大了。
忽然，一缕似曾相识的白色飘过。
小鹰仰起头，竟然是蒲公英！
“你？”小鹰吃了一惊。
撑着小伞的蒲公英微微一笑：
“不是说好了吗，我们都要去触摸天空！”
蒲公英的约定作文10
一起长大的约定，那样清晰，打过勾的我相信，说好要一起旅行，是你如今，唯一坚持的任性。一起长大的约定，那样真心，与你聊不完的曾经，而我已分不清……
每每哼唱起这首《蒲公英的约定》时，我总会想起你——亲爱的.同桌，现在的你还好吗？
每当回忆起两年的同桌时光，微笑总会在我脸上荡漾。你那独具代表性的笑声和幽默的谈吐常常感染周围的人。和你同桌的两年时光中，我留下一段段不可磨灭的记忆。还记得我们曾定下约定：做一生一世的好朋友。
可是，天不遂人愿，我们始终还是分开了。记得那天，我俩像往常一样漫步在蒲公英花圃旁。忽然，你支支吾吾地告诉我，你即将随父母去外地就学。我怔住了，可又随即反过来安慰你：“没事儿，不管怎么样，我们永远是好朋友嘛！”你笑了，但你却不知，我的心中早已泛起了阵阵涟漪……
一转眼，和你分开已经一年多了。虽然我们时常会在网上见面，可我还是止不住对你的思念。我常常走在我们爱走的那条小路上，寻觅着你最爱的蒲公英，哼唱着你最爱的《蒲公英的约定》，品味着与我们颇有相似之处的歌词。回想着你我曾一起度过的美好时光……此时此刻，你是否也正和我一样品味着专属我俩的记忆呢？
曾经的你给我带来快乐，我也给你带走了孤独。两年的同桌时光已经成为我记忆中不可分割的一部分。如今，我在蒲公英花圃旁为你祝福，为你祈祷。就让蒲公英载着我的思念飞到你的身边！
蒲公英的约定作文11
时间悄悄的流逝，我们也越来越活的现实。 生活的内容全部围绕生存而生的枝节， 我们流年在理性与感性的世界里徘徊期待， 当我们遇到爱情的时候，往往不理性， 当我们面对生活时，我们往往感性的不足。 当我们眺望蓝天白云的时候，是一种感怀。 我们总是在问自己，却永远没有答案。 我们总在期待，却总是落空。 越来越向往那些蒲公英的日子， 青春淡淡，年华无忌， 总在爱一个人很久的时候开始察觉无可奈何。 总在我们失去的时候开始珍惜。 也许那些年轻的时候我们需要的只是记忆。 一段美好的记忆往往陶醉芬芳着我们疲惫的`身心， 于是我们不愿意舍弃，以为自己深爱着一个远方的秘密。 有些约定过于年轻，有些爱情过于肤浅。 但我们在献出最真最诚挚的爱情的时候再没有人能够相信，我们不是花花公子，却爱的很深。 纵然年华幕己，时光纷飞，我们一直率直。 我们总想让那个女孩明白自己，却得不到回应。 我们痛苦的表露爱情，却已经夭折。 得不到等不到爱不了，我们于是灰心丧气。 我们一次次的努力，把握自信人生的信条。 我们开始看清楚女人的心，于是尘埃落定。 开始不仔细，却眼光纯明，只是年轻。 现在很现实，却眼光浑着，也许成熟。 我们走了一路，把自己的爱情锁在约定。 关于我们那个蒲公英的约定。
蒲公英的约定作文12
假如我与蒲公英有个约定，那么一定是随着风儿悄悄起航。对于一个从未见过蒲公英花海的人来说，那真是错过了人生的一道亮丽的风景线。蒲公英盛开着，闪着银白色的光芒，花朵一束挨着一束，一朵又一朵，彼此推着挤着，好不活泼、热闹！
听说蒲公英一吹便会在空中舞蹈，我凑上去，轻轻地将她摘下，悠悠地吹着，她也渐渐地分散开来，飘向天涯。我伫立凝望着她们远航的方向，她们会到哪儿呢？
在蒲公英的花海里，除了那一抹银光发亮的.绒球儿，还有淡淡的清香。虽然没有玫瑰那样浓郁，却如同朴素的芳香，轻轻地笼罩着我。我情不自禁地被这花海迷住了。
一阵微风缓缓吹来，我知道蒲公英该远走他乡了……就在微风吹来的瞬间，蒲公英随着风儿再次起航。这次她更美丽了，一朵朵小伞在蔚蓝的晴空翩翩起舞，这是一次盛大的舞会，一次绚丽多彩的旅途。瞧，蒲公英，这些精灵，多可爱啊！
在这耀眼的银光与蒲公英的清香中，我仿佛也跟随着蒲公英飘飞、奔跑……哦，我渐渐加快了脚步。
假如我与蒲公英有个约定，我要随风起航！
蒲公英的约定作文13
淡淡的流云，承载着我淡淡的梦。我在梦境中徘徊着。梦里，好美；梦里，经过了花开花谢……
我，一株蒲公英。我并没有像你们人类那样有多远大的志向，我的愿望很简单，就是一直待在这片我所钟爱的这片大草原上，与我的伙伴们一起，无忧无虑地生活着。
“喂，你怎么了？在想什么呢？”一株蒲公英问我。我这才反应过来：“没事儿，就是一下子脑子糊涂了而已。”说完，我就把眼神转到了别处。“呵，你就别骗我了，你的眼神就已经出卖了你自己。”听了她的话，我还想再说些什么的'，可谁知一阵风悄然而至。
风很大，把我们这片蒲公英都给吹得东倒西歪了，有几个身子比较弱的甚至都快要被吹倒了。
过了许久，风才停。
我的头脑这才清醒过来。我仰头看了看四周，急切地寻找着刚才的那株蒲公英。突然，我的目光停留在一个熟悉的身影上，是她！“怎么样了？你没事吧？”她却并没有回答我，反而说了一句不易懂的话：“终究还是到了这个时候。”对于这句话，我百思不得其解。这时，她又说了句：“喂，我们约定好下辈子再见，好吗？拜托，请你一定要答应我！”她的语气带着恳求，我什么也没想便点头答应了。
风，又刮了起来；雨，也下了起来。这片大草原上，飞散着蒲公英，远远望去，恍如梦一般的情景。梦中，也包含了彼此的约定……
蒲公英的约定作文14
儿提时光，似过眼云烟，随风而散；那些萧疏的影子，就像那蒲公英的花一样，在潮湿的眼角中，散散幽幽，泛着光。那些花儿，就这样，渐渐远去了!
那座矮矮的坟墓，铺满了花的岁月。那对天使的思念愈见清晰。陨落星辰啊！你为何不再稍等片刻，让小小的心灵不在香瓣中凋零。
上帝，安静吧！
一部劳累的历史，褪去了光泽，留下了遗憾。徐志摩挥过他的'手，大喊着，不带走一片云彩。司马迁忍着身心俱损，握笔写下了《史记》。姥姥咬紧牙，抚养了十个子女上学，在临死前还念念不忘小女儿。
众里寻他千百度。
听，丝丝冰雨的落声；可亲的人，不在历史脚步中。二十年前的一幕，至今还留在十颗心中。凄凉，凄楚，灵魂
放声歌唱，低低地、慢慢地，湿漉漉的，在树枝上叫谁。
闻，筷子敲碗的古老音乐；谁迷失了谁，那又是谁，在遥不可及的地方，保佑她的流星。
一张旧黄的信纸，依稀可辨上面歪歪扭扭地写着：不要让孩子做‘睁眼瞎’。
就压在蒲公英枕头下。是姥爷在逝世时和姥姥的约定。
大抵就是这样。
没有别的祝福，只寥寥数语。两人握着手而去，在云蒸霞蔚间，相伴而去。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
有一天，母亲为我讲了姥姥与姥爷的故事时，我不笑了。
那是清明节，母亲领着我，来到了坟墓前。我哭了，母亲也哭了。
只有那摇摆的蒲公英，立着!
蒲公英的约定作文15
斜行向上的蒲公英种子，顺着柔和的阳光轨迹缓缓飞翔，只剩下一株光秃秃的蒲公英花茎，默默地呆在原地摇曳。似乎在挥手祝福，又仿佛在流泪惜别。其实，蒲公英种子与蒲公英不需要太多告别的话语，只是默默地、默默地再见。
静默在这幅画旁，我还能有什么更多更美的语言，只能任思绪如潮水般涌动……
毕业的伤感持续到高中，毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的高中课堂，我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较，总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择，让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中，老师慈祥但不失严厉的目光，打量我那张幼稚而又惊奇的脸，慌忙中得知班主任姓徐，名智星，我就开怀笑了起来，智星？难道就是梁山上那个智多星吴用吗？这让酷爱看《水浒传》的`我倍感亲切。接下来的几天更让我激动不已，一口流畅的普通话，生动的上课气氛，让我们沉醉在语文的花香之中，沐浴在清泉的抚慰之中，甚至，连您自己也被自己感动，微微上扬的嘴角，显露出您的开心，眼角似有似无的鱼尾纹，刻录着您的劳苦，您说让我们在朗读中了解课文，让朗读成为我们的习惯。就这样，我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……
蓝天下，我又看到了蒲公英，像棉花糖一样的蒲公英花朵，它载着蒲公英种子，在绿草上，在太阳下，轻松地享受平静。
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