小学四年级作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学四年级作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
涪江，绵阳的一条主要取水河，是绵阳的重要水源地。水一污染，就会给全市人民的健康带来很大危害。
可是，在我去涪江边玩耍的几十次中，只有那么几次涪江江面上的垃圾不多。有一次，江面上甚至漂浮了两头死猪。修起了橡胶坝以后，大坝下游的垃圾虽然少了一点，可是上游边上水流较缓的地方却仍然让人恶心：一堆堆黑乎乎的东西漂浮在水面，没有人去打捞，水中偶尔可见长长的线形的虫子，这一定会对人们的健康造成较大的影响。我想：水质这么差，又有虫，来看了的人一定都喝不下水了……
怎么才能改善这种状况呢？我想：首先，涪江上游向涪江中直接排放污水的厂家应该查处，禁止他们乱排放；每一个绵阳人都不要向江里扔任何一个东西；其次，修建的大坝上应该建立一个专门的打捞水面漂浮物、生物沉积物的装置，能拦截流经的垃圾，并能及时清理，让涪江永远碧波鳞鳞。
涪江自从创建文明城市以来，已经有了一些变化了：以前江边的白鹭很少，在我最近去玩耍的时候，我发现，在一个非常小的岛上，生存着大大小小，全身雪白的白鹭二十多只呢！
我希望每一个绵阳人都能爱护我们的母亲河，也希望别的城市的人们也能这样做，让我们共同爱护涪江，并享受它带给我们的乐趣吧。
小学四年级作文 篇2
仙德瑞拉跟随着仙舞精灵，很快就到达了精灵宫。
“你是谁？为什么你能随便进出我的宫殿，谁带你们进来的？”仙舞精灵王问。“非常抱歉，打扰了，我们是来群求你的帮助的。”仙德瑞拉不慌不忙的说。仙舞精灵王上下打量了仙德瑞拉，说：“看你的样子，是一个懂礼仪的人，说出你的请求吧！”“尊敬的精灵王，”仙德瑞拉说，“我想进宫参加国王继承人选拔赛，可是错过了时间，你能帮帮我吗？”“哦？比赛就有比赛的规则，错过了就等下一次吧！”精灵王摇了摇头，说。仙德瑞拉心想：“你们的告示都没贴到我们那个小村子里，又不能怪我们……”“我跳舞真的很不错的，还能召唤玫瑰花雨哦，要不您先看看再做决定帮不帮我们好不好？”仙德瑞拉又说。“嗯？听起来挺有趣！”精灵王说，“如果你的舞蹈让我满意，我就帮你！”
仙德瑞拉听了，马上跳起舞来。美丽的玫瑰花雨很快就把精灵王吸引了，它激动地说：“嗯~不错不错！这么多年了，我还是第一次见到舞蹈能召唤出花雨的孩子，真是激动地泪流满面啊！”“那你能帮我入宫吗？”仙德瑞拉问道。“当然！来人！”精灵王说。突然，卫兵们带来了一辆十分美丽的马车和一套礼服、一双水晶鞋。
“我们的马车能在夜里带你入宫，还有参赛的礼裙，一定把你变得美美的。”一个卫兵说。“对了！这是通过初赛的凭证，没有这个是没有参赛资格的！”精灵王说。仙德瑞拉说：“尊敬的精灵王，谢谢你！”“记得在12点之前回来，马车的魔力只能持续到12点。一定要记得在12点之前回来啊！”另一个士兵提醒道。“那你们就赶快出发吧！”精灵王说道。
突然，天空中冒出一道非常耀眼的光芒。眨眼间，马车就不见了。
小学四年级作文 篇3
在一个阳光明媚的上午，小华被爸爸摇醒。爸爸说：“小华，爸爸妈妈要去加班，你就一个人在家吧。”小华听了，高兴得一蹦三尺高，说：“耶，终于可以痛快地玩一场喽！”听了小华的话，爸爸像一把机关枪似的，开始向小华发射语言子弹：“你在家里可别乱玩，不能玩火，不能玩电，不能玩……”小华不厌烦地说：“好了好了，都知道了，你们可以走了。”妈妈走时，再三叮嘱道：“爸爸说的事情可千万别做。”说完，把门“呯”地关上走了。
妈妈爸爸走后，屋子里异常安静，静到连滴滴嗒嗒的时钟声都能清楚地听见了，小华犹豫不决：到底是搭积木好，还是画画好？小华想了好久，决定画画。他在画上画了一个花园，花园里的花儿五彩缤纷，争奇斗艳；在花园旁边画了一棵高大挺拔的大树，树上长满了绿油油的枝叶；在树的旁边矗立着一座宫殿，宫殿金碧辉煌，不一会儿，一幅漂亮的画就跃然纸上了，小华心里别提有多高兴了。
忽然，门外传来了一阵咚咚的敲门声，小华以为是爸爸妈妈回来了，飞快地跑去开门，可又转念一想：爸爸妈妈不是带了钥匙吗，为什么还要敲门呢？再说了，爸爸妈妈出去还没有到半个小时呢，不可能这么快就回来了呀，于是，小华就问：“是谁呀？”外面的人回答：“我是你爸爸的朋友。”小华犹豫了，到底是开，还是不开呢？小华决定从猫眼里看看外面那个人。于是，小华搬了一条小板凳垫在脚下，往猫眼里瞧，他看见了一个陌生的人，那个人身穿一件浅绿色上衣，一条深蓝色长裤，头发是蓬松的'，抱着一个蓝色提包，身子又高又瘦。小华想：我该怎么办呢？小华想了想，终于有办法了，他冲里面喊：“爸爸有人敲门。”那个人听了，惊恐失措，一溜烟儿地逃走了，小华看了，哈哈大笑。
爸爸妈妈回到家，小华对爸爸妈妈说了这件事情，爸爸妈妈赞扬小华沉着冷静，机智勇敢。
小学四年级作文 篇4
今天上作文课时，老师从家里带来一盆特别的植物。
从教室门口望向窗台上的花盆，只见一群欢快的“小草莓”在绿油油的叶子间正作游戏呢DD它们围坐一团，随风摇动，一定是在玩丢手帕。
等我走过去仔细观察，才看出它们是小辣椒。小辣椒的茎和铅笔差不多粗，深绿色的茎上夹着些米色的小斑点，越向上，茎就越柔软。它的叶子是卵圆形的，老叶子的颜色比较深，小叶子的颜色比较浅，叶面上“画”着许多叶脉。小辣椒的花非常小，呈白色，有五个花瓣。它们有的微微弯着腰，好像在絮絮低语，有的斜着头，好像在进入了甜美的梦乡……
小辣椒的花不漂亮，果实却缤纷艳丽，有红的、白的、浅紫色的、桔黄色的……红色的小辣椒好像一只成熟的小草莓，白色的小辣椒像一位披着白纱的妙龄少女，浅紫色的小辣椒就像熏衣草的第二代橘黄色的呢，就像一只小火炬。她们聚在一起，好似在大声地宣告：“秋天到了，秋天到了。”
我再仔细看时，还发现了一些熟透的红色小辣椒，虽然也昂着头，可气势上却差了好多，那样子好像在说：“我满身皱纹，已经老了，快把我的种子拿去吧，当春天到来时，播种在土地上，我还会重生的”。
我摘下一个红红的老辣椒，把它掰开，里面有些淡黄色的籽，闻一闻，呛得我直咳嗽，如果尝一口，一定会辣得掉眼泪。
对了，忘记告诉你们了，它叫朝天辣，因为它每一个果实都朝着天。
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