快乐之旅作文2篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的快乐之旅作文，希望对大家有所帮助。
快乐之旅作文1
童年是黎明的熹微，是夜空的小星，是垄畔的幼芽……记忆的长河，又把我带回七彩的童年生活，那里还飘荡着无数的欢歌笑语。童年，像一幅流光溢彩的画卷，我缓缓地翻开了一页又一页的记忆……
读幼儿园时我都借宿在公公的家里，也是在那儿，我惹了不少笑话。公公留了一嘴的胡须，每天早晨都要拿着剃须刀在嘴上抹白油，把下巴剃得油亮亮的。虽说是油亮亮的，但难免也会有些刺刺的，他还常常把我捧在怀里，用下巴磨着我的额头，那种感觉，刺刺的、痒痒的，但常常让我回忆起美好的童年。
在一个阳光明媚的早晨，空气是那么新鲜，微风是那么惬意。公公早已起床，在卫生间剃着胡须。看着公公剃胡须的样子，我不禁产生了一个怪念头。此时他的胡须已经剃好，拿起公文包走出家门。我心中暗喜，嘿嘿，公公走了，一切就好办了。我拿起剃须刀，照着公公的样子，也想在下巴上剃，仔细一想：对了，我还没有胡子呢！这可怎么办啊，不管怎么样也得闹上一把，让安静了许久的家热闹热闹。对了，我这不还有指甲吗？已经留得很长了。
于是我拉来小板凳，伸出手指，一手拿着剃须刀，一手平摊在了桌面上，还一边看着《喜羊羊与灰太狼》，嘴里哼着一首小曲。只见剃须刀板着狰狞的面孔，架着两把大刀，依在我娇嫩的指甲上，我用力一划，天哪，我的指甲没了，呈现在眼前的，是白白“嘿，孩子。”一个声音从我耳边传来。“想去梦的世界吗？”原本低着头的我立即抬起头来，四处寻找声音的来源。
四周依旧寂静无声。我突然发现，原来是月亮在对我笑，她问：“想去梦的世界吗？”我毫不犹豫地点点头。“列车马上就要来了，请拿好你的车票。”月亮通过月光把一朵水仙花送到我的手上。我向着月亮道了声谢，她微微地笑了笑。
远处，一列火车向我驶来。这列梦的列车散发着淡淡的绿光，像是夏日里的萤火虫。“嘟——”一声汽笛声鸣后，列车停在我面前。车厢的门打开了，我情不自禁地走了进去。
真不愧是通向梦幻世界的列车啊！车厢里我看到暖色的旧海报，天蓝色的椅子，还有穿着五颜六色衣服的孩子们。这时，一位穿着绿色工作服的乘务员微笑着来到我的身边说：“孩子，请出示你的车票。”我把手中的水仙花递给了她。她接过水仙花闻了闻说：“清新、纯洁，不愧是水上仙子。”她把“车票”还给我后说：“孩子，你是最后一名乘客，和其他孩子一起好好玩吧！”
我走进列车的首节车厢。这节车厢是一片通红，像一团火。狮子先生当之无愧坐在车厢的.最前面，向我热情地问好。坐在后面的几位小朋友在争抢什么东西。我凑上去一瞧，哦！原来他们在争抢星星呀！狮子先生看到这一幕，立刻把自己身上的星星都分给孩子们。原本哭闹着的孩子们立刻玩起他们的新玩具。这就是热情的红色。
第二节车厢是温暖的橙色。长颈鹿阿姨和孩子们都安静地闭着眼睛睡着了。我放慢脚步悄悄地从他们身边走过。
第三节车厢则是艳丽的黄色。猴王指挥着他的下属。猴王见到我和我寒暄起来。“来，尝尝我们自己种的百味香蕉吧！”猴王拿出一根五颜六色的香蕉递给我。我接过来轻轻地咬了一口，酸酸甜甜的味道，同时夹杂着柠檬味、苹果味、草莓味、桃子味以及我说不出的各种味道。真神奇啊！谢过猴王后我向下一节车厢走去。
走进下一节车厢后，映入我眼帘的是一抹绿色，我立即感受到了大自然的生命力。是的，第四节车厢是充满生命力的绿色。松树用它那沉重又浑厚的声音说：“孩子，这里才是你梦幻的世界。”
车厢里，我看到了有几棵小草在打闹，黄鹂在枝头唱着歌。远处，七个小矮人和白雪公主正在忙碌着什么。我心想：是啊，这才是我梦幻的世界。
列车继续向前飞驰着，而我则坐下来细细地品味着一节节车厢内多姿色彩的感受。不知不觉中，我已经进入了梦乡。第二天早上，我睡醒后发现自己手里握着一朵水仙花，回忆起那梦幻的列车，以及那些孩子们纯真可爱的笑容……
嫩嫩的指肉，还流着鲜血！再看看剃须刀，似乎舔着嘴边的鲜血，在嘲笑我！我不禁“哇”地哭了出来。
我的哭声招来了爸爸妈妈，看见我的样子，又可气又可笑地问：“宝贝儿子，你怎么用剃须刀剪指甲呢？”“我只想让这么安静的地方热闹一下嘛！”我边哭边喊道，鼻涕沾满了手。妈妈急忙拿纸巾来给我擦。“好了，好了，下次注意点。”妈妈又严肃又心疼地说。
童年，是一个个梦想，是一串串冰糖葫芦，是一篇篇美丽的故事，我会继续完成我的梦想，继续回味甜蜜的味道，继续编织我的童年……
快乐之旅作文2
在生活中，快乐的事，或许有许多许多，但最让我难以忘怀的，恐怕就是那刚过去不久的赴镇海实践基地的三天实践活动了。
几天前，我们怀着激动、兴奋的心情来到了这里-――镇海区社会实践基地。刚见到时，同学们都不禁有些失望，什么嘛，还以为是高楼大厦，原来只是个破落的小乡村啊！车慢慢地行驶着，往里一点，我们的心情就平复一点。嘿！别看外头破落，里头还挺豪华的呢！高大的楼房，广阔的操场，还有那被绿荫笼罩的食堂，无不彰显出这实践基地的“气派”。
开营仪式结束了，在老师讲完了一大堆要求后，我们终于迫不及待地来到了女生的寝室。哇，好大的寝室呀――二十几张床，三台空调，三台电风扇，太棒了，这下不用担心住在这里会热了！急急忙忙挑好了床铺，赶紧套被套，嘿哟，嘿呦，大家一起加吧劲儿，套被套这种事可是我们女生最擅长的了，可不能在这方面输给男生啊！哎，干这活可真累啊！但总算是套完了。拉开窗帘悄悄看看男生寝室，哟，都没铺好呢，看来在这方面，我们女生赢定了！
“叮铃铃――”上课铃声响了，第一节课上课了，看看课程表，嗯，第一节课是沙雕，真不错，刚走进教室，就被吓了一跳，只见一座高大的沙山耸立在教室中央，大大小小的雕塑盘都围绕在它四周，乍一看，竟有众星拱月之势。沙雕课的老师是个漂亮的女老师，她很温柔，我听见那位负责领导叫她“小熊”，这真是个可爱的名字。三个人一队雕沙雕，我和李佳静还有王颖一起，决定堆一个大大的城堡。我们把所有沙都搬到木盘上，堆起了一座小小的沙丘，我们在沙山上使劲地拍啊打啊，几次用力拍下去，结果把沙丘一巴掌给拍散了。好容易把沙山打的硬邦邦的，老师来加水了，咦，加完水后好硬，打都打不动。终于可以去领工具了，我光荣的被选为领队，领来了三把水泥铲，一把刷子，还有一把小刻刀。要这么多工具干什么呢？当然是给沙雕“美容”了。我们按着原计划小心翼翼的切割着，生怕割坏那么一点点。老师帮了不少忙，我们在旁边看着，手起铲落，一块块沙土掉了下来，承包就这么一点一点的成型了，我们满意地看着自己的作品，刚想用手去擦汗，结果忘了两只手上全是沙子。啊呀，我的头发，我的脸，还有我的手，全是沙子，都简直成了一个“沙人”了。
令人难忘的节课很快就过去了，转眼间下课了，真是希望第一节课能再久一点啊！经过一天的奔波，学习，令人兴奋的联欢活动拉开了序幕，有歌，有舞；有小品，有相声，真是五花八门。其中，最让人记忆犹新的绝对是五（2）班那“胖子”三人组跳的骑马舞了，哈哈哈，经过独特的改编，真可谓是“笑死你绝不偿命”！
一天的学习生活过去了，同学们都带着自己一天的收获，进入了香甜的梦乡。
第二天一早，同学们就急急忙忙的起了床，整理好自己的内务，准备迎接新一天的挑战。
今天的课程是“科普实验”与“生物探究”，科普实验的老师是一位戴眼镜的老爷爷，他看起来很有精神，一副十分有学问的样子。在课上，我们做了几个简单的实验：滚动的方论、立体显像镜以及钢丝套索。为什么方方的轮子能在直连线上滚动呢？立体显像镜的结构是什么？这些问题在课上我们都进行了一一探究，这真是一堂生动有有趣的课啊！
下午的生物探究课就更好玩了，老师发给我们一个个小动物泥塑：独角仙、知了和小乌龟，让我们给他们逐一上色，上什么颜色随自己。大家有的把独角仙涂成了大花脸，有的把小乌龟涂成了大红龟，甚至还有人把知了涂成了蜜蜂！真是太有趣了！涂完后，老师居然还让我们用自己画的泥塑来编故事，说故事。哦《我的天呐！大家编的故事真是五花八门，漏洞百出啊。真是要多有趣有多有趣！
又一天过去了，眨眼间，就是最后一天了，今天我们要上“急救逃生”和“拓展训练”两节课。“急救逃生”告诉了我们急救包的正确使用方法；“拓展训练”锻炼了我们的团结合作能力。真是开心又激动的一天啊！
三天的实践活动过去了，但在基地的三天，让我学会了团结，学会了友爱；让我懂得了独立，懂得了自强不息；让我看到了世界的辽阔，发现了大地的美丽，虽然仅仅只有短短的三天，但这三天我会永远铭记在心，它会成为我心中的烙印。这里的每一个老师，每一朵鲜花，每一颗露珠，都让我成长，收获了许多。我要把这段经历写下来，时刻看看它，看看自己的的成长，总之，在我心中，这三天的价值是不可估量的。
【快乐之旅作文2篇】相关文章：
有关快乐之旅作文02-28
快乐之旅优秀作文02-25
有关快乐之旅作文4篇02-28
快乐的厦门之旅作文4篇01-26
快乐的暑假之旅作文10篇10-31
快乐的青岛之旅作文5篇04-01
快乐英语村之旅的日记08-19
我的快乐之旅优秀作文(4篇)02-05
我的快乐之旅优秀作文4篇02-05
快乐的新疆之旅 满分作文1200字06-28