科技节作文(集锦15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的科技节作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
科技节作文1
在我们这一次的科技节活动中，我看到了许许多多精彩、令同学们赞叹不已的美丽作品。
作品中，有一、二年级制作的一个个五颜六色的风车；有环保瓶车；有一架架的飞船……形成一道道风景线。
风车，有着五彩缤纷的外表，风一吹，风车就象一个个仙子，开始翩翩起舞，欣赏这“蔚为壮观”的景象；一辆辆的环保瓶车在我的眼前缓缓地驰过，提倡环保的理念，用太阳能、风能这些取之不竭的能源来代替柴油，因为太阳能和风能是大自然赋予我们人类的财宝。随后又看到了一架架“庞大”的飞船，这些飞船各有各的特点，有的大，有的长，有的.上面写着“海宝畅游世博园区1号”，“世博NO。1号新型飞船”。这些飞船十分吸引着同学们好奇的目光。有低年级同学们做的风帆车，能够顺着风的吹向而改变前往的方向，这一个小发明，同学们大多想到了用塑料纸去做“帆”，给外观上很美的视觉享受；还有许多生动的想象画呢！画得惟妙惟肖，十分地美丽，让我感受到这像是一次视觉的盛会。
对于这一次的科技节，我竟然没有任何参赛的作品，没有为班级争光。看到一、二年级的小朋友们踊跃地参加比赛，而我作为五年级却没有参赛作品，感到十分的惭愧。
科技节作文2
一年一度的科技节悄无声息地走了过来，从老师第一次通知开始，这件事无人不晓，每个同学都铆足了劲，做了许多实用又美观的小玩意儿。你看，程思怡的“大森林”，多么逼真，多么传神。快瞧，曹祎宸的“表情风车”，真是高端、大气、上档次。最吸引眼球的就是李若冉的“无限长廊”了，这次科技节每个同学都有十足的把握。
首先大家进入了三七班，正在大家井然有序地参观时，王之突然大声说：“这里有个好东西！”“是喷泉！”王之高呼。大家飞快地走了过去。“切，什么啊，两根吸管加一个瓶子。”“就是，就是。”看来这个作品没有吸引大家。
我们又迈着整齐的步伐踏进了四五班的门坎儿。这里面的制作数不胜数，而且样样别无挑剔。“这个班被评为最佳制作班级，掌声鼓励一下！”我高呼道。耳边马上响起了热烈的'掌声。
参观完，我们重新回到了教室。马校长和我们热烈地讨论着科技节的见闻，她这和蔼可亲的样子令我难忘。
欢乐的科技节度年如秒，一瞬间就过去了，可是却让我收获不少，让我无比难忘。
我带着收获的笑脸回了家，向妈妈叙述起科技节的故事。
科技节作文3
大家期盼以久的科技节又到来了。今天上午八点二十分开幕式准时开始了，接着开始拼装模型。然后开始比赛，最后闭幕。
最精彩的要算拼装汽车模型和汽车模型速度比赛了。
我和戴玉平的师傅是唐敏杰，唐敏杰的汽车模型十分好看，我急急忙忙把小袋子打开，拿出地图拼装。（唐敏杰在告诉戴玉平拼装）我自己拼装了几个零件就不知道拼了，问唐敏杰：“这个拼哪？”唐敏杰不理采我，在告诉戴玉平拼汽车。突然，戴玉平的.小汽车的骨架断了，其余的动力装置都挺好，后来他就去找别的同学借透明胶。唐敏杰就过来教我拼汽车模型，我就照着他讲的去拼装汽车，不一会儿我的汽车模型也拼好了，可是马达装反了，我又得把马达取出来，可是我取了好久，也没把马达取出来。后来我请班里的大力士胖子帮我，但是他也没能把马达取出来。然后我又去请伍老师帮我，可她也没能把马达取出来，我无意中把马达往外一推，嘿！马达出来了。
开始汽车模型比赛了，我因为画科幻画没赶上比赛时间，伍老师给我和几个同样没有赶上比赛时间的同学开了一场副赛，我得了一个第一名。呵呵，是倒数第一名，不过对我而言没什么关系，重在参与你说对吗？
这比赛时间虽然只有一点点，但它是生动、有趣的。
让我们努力学习，发扬科学，世界一定会更美好！
科技节作文4
科技节到了，我们有五个项目，其中我最喜爱的是吹泡泡。
妈妈早早就给我准备好了泡泡水。临近放学，我们才开始吹泡泡，首先，老师要我们围成一圈，老师说"开始！"我们就要一起吹，老师在一旁按下快门，"哎呀！"我竟然在老师按下快门时闭上了眼，老师说"没关系。"我在尽情的玩耍时，突然，有三个泡泡飞到了我面前，一阵风吹来，三个泡泡有顺序地破了，"噗，噗，噗！"仿佛昙花一现。
好多泡泡呀！泡泡在阳光的照射下五颜六色：有的像迟到的小学生，匆匆忙忙地往我们的教室跑去；有的像向日葵，朝着太阳；还有一个泡泡落在操场的椅子上，像是在品茶的`老爷爷，悠闲地晒太阳。有的同学头仰着吹；有的站着吹；有的坐着吹；还有的蹲着吹。最让我尖叫的，是两位女孩子的泡泡。只见她们把一张网沾了点泡泡水，然后慢慢地拿起，之后快速拿着网跑起来，风调皮地钻进网里，一下子变成了大泡泡，泡泡托着自己的大肚子，优哉游哉地飘到空中，都大得容得下一个人！我真想到泡泡里面坐坐看，我们都是站在泡泡外面看泡泡里面的，现在我真想从泡泡里边看看外面的精彩世界，看看有什么区别呀！
不过，遗憾的是，这次科技节我只获得了一张奖状，而且是个三等奖，我想"生活中的事情大多数是妈妈帮我完成的，以后我一定要自己多动手呀！"
下个科技节，我们走着瞧！
科技节作文5
期盼已久的星期五终于到了，虽然寒风刺骨，但是并没有扑灭我对科技节的期待之情。
我们在老师的带领下排着整齐的队伍走向操场。隆重的仪式拉开了序幕，我们的主题是“科技带我飞”，主持人字正腔圆地演讲着，最引人注目的是火箭，老师拿着遥控板，按下按纽，火箭就“嗖”地一下飞上了天空，它带着我们对科技的向往，飞呀飞呀。仪式就在我们热烈的掌声中圆满地结束了。
接下来，我们还参加了叠雪花片，纸杯叠高，植物寻宝等丰富多彩的'活动，老师带着兴高采烈的我们去看科幻画、叶脉书签……看得我目不暇接，最令我难忘的是科幻画，一副副科幻画整齐地贴在展览板上，五彩缤纷，令人赞叹不已。
不知不觉到了下午，我们开心地玩耍着，有的在小心翼翼的叠纸牌、叠纸杯，生怕碰到了，有的还在仔细的观摩同学的科幻画，有的在看老师放的精彩的科幻电影，我们一会儿哈哈大笑，一会儿屏住呼吸，不敢喘大气。
科技节就在我们的欢声笑语中悄悄地溜走了，我多么希望下一届的科技节快快到来啊！
科技节作文6
天空格外的蓝，阳光显得格外温暖，我的心情特别的激动。因为学校一年一度的科技节开幕啦！
开幕式上，有好多神奇有趣的节目，其中，我最喜欢的是两个同学表演水火箭飞上天的节目。他们先拿出一个纸火箭，放在发射器上，再用打气筒往火箭里打气，最后拔出打气筒，火箭“咻”的一下飞上了天空。这时，我心想：又没有燃料，怎么能飞得那么高呢，真不可思议!正当我们一脸疑惑时，同学告诉我们水火箭飞起来的原理。原来是靠空气和水的.推力，水火箭就能一跃升空了。
早上的表演虽然十分好玩，但下午的游园活动更是精彩了!
下午的活动有二十多个，个个都很有挑战性。其中，我最喜欢的要数六（2）班的笔帽潜水员。这个是让沉在水底下的笔帽浮上水面来。先在杯子里灌一半的水，把一个笔帽放入水中，用力一挤，笔帽会往上浮，松开笔帽就下沉。我目不转睛的看着笔帽一上一下，但还是看不懂是什么原因引起这种现象。这时，同学给我们讲解了原理，是因为空气帽内，使其浮盖气泡大小决定了帽沉浮。哦，原来是这样，真是让我大开眼界。
这一天真是收获满满啊！科技节不仅有有趣的实验，还让我对科学产生了浓厚的兴趣，我爱科技节，科技让我们的生活更加有趣，更加神奇!
科技节作文7
天气晴朗，阳光明媚，期盼已久的科技节来了。
操场上，章全老师正在给我们表演手上喷火的实验，顿时全场安静了下来。只见章老师抓了一把加工过的泡沫并放在他手上，再用打火机在手上点了火，突然间他手上就出现了一团火红的烈焰，熊熊燃烧，同学们都惊讶极了，我们还是第一次看这么神奇的'表演呢！接着，又有两位同学走上了台，他们很娴熟地表演起了水火箭,轻轻地按了下火箭上的按钮，火箭瞬间就飞了出去，有趣极了！
下午，我们举行了游园活动，活动内容丰富多彩，有生熟鸡蛋的辨别，魔术水，推汽车，吹蜡烛……其中印象最深刻是生熟鸡蛋的区分和魔术水。我来到其中一间教室，这里正在进行辨别生熟鸡蛋的游戏，阿姨让我分辨哪个是生蛋哪个是熟蛋。我一下子就愣住了，仔细地观察着这两枚鸡蛋，过了好一会儿才想起爸爸蒸的鸡蛋，想到蒸过的是白的，没蒸过的是棕色的，于是连忙拿起白色的鸡蛋说：“这只是熟的”。嘿，还真的被我猜对了呢！之后，我又去玩了魔术水，就是把针轻轻地放入水中，让针浮在水面上。我小心翼翼地把针放入水中，第一次尝试就成功了，我开心极了！
这次的科技节活动让我们大开眼界，既有趣又丰富了我们的科学知识，希望学校能多多举办这样的活动！
科技节作文8
1月28日，是令全校同学激动人心的一天哦！那天，可是科技节。这时候，就是那些平时卧虎藏龙的科技小能人，大展身手的时候啦！
瞧，大厅那里人山人海，所有人兴高采烈，拿着自己好不容易组装好的高难度赛车，蹦蹦跳跳的来到这里。看着高手如云的大厅，我不禁瞠目结舌。这些可是未来的小科学家们呀！
看，气垫车上，贴上了霸气威武的车贴，让人看了过目难忘。发动机被小选手们一次又一次的'改进，拥有了风驰电掣般的“光速”。虽然有时会发生一段不太愉快的小插曲，但是丝毫不影响同学们的兴致。
预备，开始！金校长摁下了计时器。气垫车就如同一支离弦之箭，飞一般的冲向终点。在气流的帮助下，很快便到达了终点。远看，就像一道光影，一瞬间地掠过，只能看到一个迷糊的幻影。由此可见，它的速度是多么的快了。
四合院上的赛车也毫不示弱。小选手们娴熟的拿起遥控器，对准着属于自己的炫酷赛车，随着手指在遥控器上的晃动，赛车们也秀起了独特的车技：在转弯时，突然一个飘逸，远远地把对手们抛到尾后；灵活的绕过障碍物，超越其他的优先者……把我们看的一愣一愣的，情不自禁鼓起掌来。
在这个科技节中，大家都意犹未尽，还希望在下一届的时候，好好地较量一下呢！让我们期待他们的好表现吧！
科技节作文9
开学第一天也是金都天长小学一年一度的科技节。同学们个个兴高采烈，因为在这段时间里，不仅有许多非常有趣的活动，而且在老师的指点下，我还能懂得许许多多与科技电子产品相关的知识。
比如说：我在体验与火箭有关的项目时，我知道了最早的`火箭是我国三国时期发明的，他的构造是在火药筒上捆一根细竹竿，这叫“起火”；在“起火”前端加一个箭头，在尾端装上箭羽，就制作成火箭。
我体验了一个化学实验。将白醋与小芬达粉末融合在一起，会立刻产生气泡。在老师的讲解下，我明白了其中的原理。因为白醋是酸性的，小芬达粉末是碱性的，当酸性物质和碱性物质融合时，就会产生大量的二氧化碳，二氧化碳从空气中释放出来，变成了气泡。
我不仅在实验中获得了知识，还在运动中体验平衡技术的感觉。我站在思维车上，这种车只有两个轮子，我一站上去，就摔了下来，没有把握平衡，左右摇晃。后来多次努力尝试，总算是可以驾驭它了。我身体往前倾斜，车就往前走；身体往左靠，车就向左边走；身体往右靠，车就向右边走。这是啥原因呢?我想大概是重心的原因吧。
科技节真有趣，我盼望着下一次的活动早日到来。
科技节作文10
今天，我们学校举办了科技节。
科技节上激烈的比赛和丰富的科技展品真令人眼花缭乱。科技节首先进行的是牛顿盘的比赛。在同学们的加油声中，队员们的牛顿盘呼啦呼啦的转得飞快，还嗡嗡的响，过了一阵，比赛完了，我紧张心乱跳，是我们胜利了吗?不知道?听说要过很久才播比赛成绩呢。
接下来是轮到我参加的`飙车王的比赛。我胸有成竹地拿起心爱的赛车，跟在同学们的后面，一边走一边想：我一定要拿冠军!想着想着不知不觉就轮到我了，我这才回过神来，我把车发动起来，慢慢放在跑道上，裁判员一声令下，赛车飞快的跑了起来。一圈、两圈、三圈很快三圈就跑完了，我用了6秒多一点的时间，不是最好，不过我还是很高兴。
比赛完后，我们又跟着老师来到了科技展览的地方，首先我们看的是3D展品，我戴上3D眼镜后，看到那些动物和植物真是栩栩如生，又好看，又吓人，我还调皮的把手指头放到了霸王龙的大嘴巴里，真的觉得很好玩。还有一种有趣的科技展品是一个圆筒上画着几匹马儿，把它转起来，再从侧面的小洞里往里看，就会看到好多的马儿在跑，真奇妙!另外一个好玩的东西就是有着两个手型状的电池，把手放在上面感觉热乎乎的，我把两只手放在上面，咦!烫死我了!这东西真奇怪，它是怎么发热的哟!我怎么才能做出这些东西来呢?爸爸告诉我只有好好学习，以后就会知道它的原理了。
科技节作文11
今天的阳光格外灿烂，温暖的春风吹开了五彩斑斓的花朵。学校操场上、体育馆里人山人海，第29届校科技节开得热火朝天。
我挤在篮球场上几十个同学中间，每一个人都捧着心爱的四驱车，举着参赛票，围着弯曲的.轨道，排成一条长龙，时刻准备着比赛开始。随着老师一声令下，第一辆红色四驱车像离弦的箭一样，沿着轨道向前飞奔。车主是个四年级的男孩，眼睛紧盯着车子，额头上有点点汗珠。车子到弯道了，他紧张得瞪大了眼睛。还好车子顺利转过弯去，他长长地呼了口气。当比赛结束，车子回到他手中时，他高兴得快跳起来了。轮到我们班邵同学的蓝车上场了，他的车上装了一个大功率马达，像匹蓝色的宝马劲头十足，爬高坡非常轻松。快过弯道了，宝马还在猛冲，我们都为他捏了一把汗。我一眨眼睛，就听到“啪”的一声，宝马翻了个跟斗，摔到了地上。周围响起了一片叹息声。
操场上的“超级大泡泡”游戏也吸引了很多同学，一个个大泡泡在阳光映照下，呈现出七彩光芒，嘭一下破开，洒下一片七彩的小星星，有趣极了。无人机、橡筋动力飞机的赛场上，也是欢呼声、惊叹声不断。
我们的科技节，就是这么欢乐、有趣！
科技节作文12
今天早上，我们学校开展了科技节，活动当然也有很多，例如：开幕式扔纸飞机，纸飞机比赛……在这些活动中，我最喜欢在舞蹈厅里的流动科技展了。
还在楼梯口，我就按捺不住自己激动的心情，又蹦又跳，刚才还一副无所谓的样子，真没想到我变脸这么快。走入舞蹈厅，映入眼帘的是稀奇古怪的`科技展品和密密麻麻的人群，刚一进去，我就东看西瞧。我走着走着，来到了一个展品面前，“它叫——穿墙而过！有意思，让我来操作一下”话音刚落，我摇动着展品，小球在玻璃管里开始滚动了，我想：“让我来见识一下这个奇迹吧！看这个小球怎么顺利地穿过这个黑色的墙！”我一摇，球快速移动，飞快地穿过了黑色的圆墙。这到底是怎么回事呢？我看了看介绍，这才明白，原来，这个黑色的墙，是人的眼睛里产生的幻像！也就是说，根本没有什么黑墙！我想：“科学真奇妙啊，发明创造又有趣又能增长自己的见识。可见，创造力，真是上帝赐予我们人类的大礼啊！我也要去创造一番。”
科学很奇妙，科学源于创造力！
科技节作文13
今个星期，我们学校开展了一场有趣的活动——科技节，在科技中，让我们找到了无穷无尽的乐趣。星期五下午，大家兴高采烈的来到操场，校长宣布完科技节活动正式开始后，我们就解散了，去参观科技实验，我们班有个实验叫“水中烛影”，意思是把蜡烛放到一个盛满水的杯子里。
因为要过一段时间才能成功，我就去参观了别的，无影鼓最有意思了，在一个圆柱形箱子里，没有鼓，拍一下旁边，却有鼓声。可有意思了。还有一个“看得见，摸不着”你明明能看见的`，可是伸手进去摸的时候，却空空如也，有同学说那个东西就在下面。还有一个装箱游戏，看着低年级的小朋友倒腾来倒腾去还没搞好，在一忙看的我也在想，怎样才可以装好呢，似乎怎样都不行，最后都没有弄明白，有点遗憾。
最好玩的还有遥控飞机比赛，有些飞机半天都飞不高，“嘣”一声，就掉了下来。还有的飞机一下就飞得很高，一个急转弯，没注意，还是掉了下来。
最后，我们大家都争先恐后的拍照合影留恋，大家笑着、争着、闹着，好不热闹。科技节，不仅让我们学到了很多课外知识，还让我们更友爱。
科技节作文14
星期五，我们小学迎来了一年一度的科技节。到了该展示自己在科学社团这一年的学习成果的时候了。
下午两点，节目准时开始。两位神气的主持人手拿话筒，不紧不慢地上场了。梁艺丹微笑着说：“现在我宣布科技节正式开幕啦！”
说着哗哗台下响起一片热烈的掌声。我想：这既是同学们兴奋的掌声，更是同学们期待已久的掌声……
第一个上场的是机器人小社团。我们班的曹子童被选为主持人，只见他们入场步伐整齐，脚步轻盈，他们展示了许多自己组装的机器人，有追踪的，有躲避障碍的，还有按照铁轨运行的托马斯……，这一个个小可爱被整齐的摆在架子上，有趣极了！
其中，我最感兴趣的.就是四驱车决赛啦！我们班进入决赛的是赵晨昭。他一上场，我们都大叫“赵晨昭加油！赵晨昭加油！”只见他先把开关打开，又轻轻把他的四驱车放入轨道内，用手按住，老师一声令下，小车子们便以自己最快的速度冲了出去……，它们在轨道上争分夺秒的快速行驶着。在激烈的竞争中，比赛结束了，我们班的赵晨昭获得了优秀奖，同学们都为他感到高兴！
我还期待着下一届的科技节！
科技节作文15
科技展览这个词，对我们来说并不陌生，但是你凶过高科技展览吗？今天，我就看到了许多不可思议的东西。
下午，我和同学们及老师来到展览室，到了展览室，我不由的被眼前的景象惊呆了，这些东西太新奇了，窥视无穷、无弦琴、会飞的碗，看得见摸不着……，这可是平时看不到的.东西，我便和同学一起参观起来。会飞的碗可真有趣，一个假碗在一个圆盘上飞舞着，太神奇了，看得见摸不产丰也很有趣，在近处看，什么也没有，从远处看，却看见一只熊在洞口处摇晃着，可一伸手去里面摸，什么也没有了。
看完了这些器材，我们又去拿三维立体眼镜，一看说明，眼前不禁一亮：
在看图片及电影时，佩戴三维立体眼睛是为了给不同的眼睛送去不同的图像，这和View－Master视镜是一样的。银幕实际上显示着两幅图像，而立体眼镜会让其中一幅进入一只眼睛，而另一幅进入另一只。
看完说明，我把三维立体眼镜戴上，后来发生的事情，让我无法想象，我看了一幅大象图，观看时，象鼻子向我伸来，我越往后，象鼻子越长，等我反眼镜摘下来，什么也没有了，太有趣了。
后来，我又看了蝴蝶鱼、海牛、黑颈鹤、乌贼、水母、梭子鱼、金丝猴、海星、水蛇、飞鱼、遗欧、云豹、鲨鱼、海豚、虎鲸、大熊猫等动物。由于戴着三维立体眼镜，所以动物就像真的一样，真是太有趣了。
时间过得真快，转眼间回班的时间到了，我和同学们都很恋恋不舍。但这次展览将永远铭记在我心中。
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