儿童节快乐作文精选15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的儿童节快乐作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
儿童节快乐作文1
今天， 我特别兴奋，因为咱们学校组织排练“六一”儿童节目，而且据说江西省政协、江西省教育厅的领导要来咱们学校，咱们是多么的高兴啊！
咱们在班主任蔡老师的组织之下排好了队，在操场上集合后，整整齐齐的坐好了。这时候就听到了锣鼓声，原来是省里的领导来了。其中有几个领导走到我的面前，我赶快站起来，向领导敬礼。
节目开始之前，有一些少先队员代表为领导戴上了红领巾。然后，咱们就开始合唱洪都小学校歌，接着，还有舞蹈、独唱、诗歌朗诵……最后，终于轮到咱们班其中的三名同学表演了，等他们表演完了，咱们一片欢呼：“咱们班的表演是最好的！”
突然，下起了小雨，但是，同学们还是冒着小雨进行表演。下面的同学也坚持在雨中看表演。
最后，雨停了，咱们的表演也结束了，同学们开开心心的回到了教室，有的同学说：“要是天天这样，那该多好啊！”
虽然，今天还不是六月一日，但是，咱们已经提前过了一个快乐的“六一”儿童节！
儿童节快乐作文2
今天就是我们盼望已久的“六一”儿童节。
今天早晨，我怀着开心的心情向学校奔去。夏天披着一身的绿色在暖风中跳动着走来。到学校后，学校里人山人海。走进一看，原来是学校在举办拔河比赛。只见一个同学左脚向前迈了一步，右脚放在后面，他们姿势都准备好似的。随着“三……二……一……开始！”的喊叫，同学们吃力的拔着。“加油，加油！”其它不参赛的同学们兴奋的为他们打气。过了一会儿，只见中心点断的向左边移去，最后，左边的队伍胜利了，胜利的队伍个个兴高采烈。而失败的队伍个个精疲力尽、满头大汗。
下午的校园更热闹。天空上没有一朵云彩，太阳把大地烤得滚烫滚烫的。学校展开了各种各样的游戏，比如：盲人击鼓、钓鱼、摸球、背单词等等。其中最好玩的还是要数盲人击鼓了。
我随着同学们的拥挤来到了盲人击鼓了的地方。我被吓一跳，盲人击鼓要排很长的队，最后我还是排了队。不知过了多久，轮到我了。我紧眯着眼睛转了三圈，那时的我又紧张又头晕，矇胧我用力一敲，只吃一声“砰！”我敲中了，我领了糖果就一蹦一跳地离开了。放学了，每一个人都是兴高采烈、满载而归的回家了。
今年的六一儿童节过得真开心呀！我永远也不会忘记这个温馨的六一儿童节！
儿童节快乐作文3
今天是6月1日儿童节，这是我们小朋友的节日，我期待这个6.1儿童节已经很久了。
6.1儿童节早上，我早早地就起来了，穿上新衣服，高高兴兴地来到了学校。走进教师，哇，真漂亮啊!只见教室里挂满了五颜六色的气球和彩带，黑板上写着欢度“六一”儿童节，同学门还正在用彩色的粉笔画着自己喜欢的画。
操场上更热闹，同学们个个喜笑颜开，正在进行着各种有趣的游戏。有保龄球，有夹豆粒，还有画鼻子和套瓶。
在夹豆粒的游戏旁边，围了很多同学。只见有一个同学拿起筷子，很小心地夹水盆里的豆粒。但是豆粒又小又滑，他夹了半天也没有夹上来，旁边的同学也跟着着急，同时也不停地为他加油。
在套瓶的游戏那里，围得同学也很多。中间一个同学使劲把手里得铁圈一扔，正好套在了他前面的一个水瓶上，他高兴地又蹦又跳，周围的同学也都为他鼓掌、喝彩。
我最喜欢的游戏是画鼻子。小黑板上画着一个没有鼻子的小丑，参加游戏的同学要蒙上眼睛给小丑画鼻子。结果有的同学把鼻子画到了额头上，有的画到了小丑的脸上和眼睛上，逗得同学们不停地笑。这笑声不断地在校园里回荡。
6.1儿童节的这天，我们每个人都玩得非常的开心，真希望以后每天都能过6.1儿童节啊。
儿童节快乐作文4
一年一度的儿童节就要到来了，我们学校举行庆祝活动，上午有书香家庭，好孩子，好家长，好园丁等颁奖及表演，最令我兴奋的当然是我们班戴红领巾比赛了，当时我们班的全体同学，排成四列整齐的队伍，齐步的走到表演台上，当听到收音机一声“开始”后，我们用一分钟的时间，把红领巾快而好的佩戴在胸前，几乎是同一时间举起小手，表示完成。在这个戴红领巾的比赛中，我们班在年级比赛中取得了第一名。
接下来，就是我喜欢的游园活动，我参加了杨老师负责的“记忆考验”，还有“扔沙包”、“夹乒乓球”等好多的活动，取得了很多的奖品，丰收可不少呢!
下午，我们又在班里举行水果大餐，这是我们大家分享的时刻，因为我们从家里带回不一样的水果，集中起来了，就成了美味的水果大餐。我们在分享水果美食的其中，还欣赏了班上同学的节目表演，在我们的欢声笑语中，我们结束了这个快乐的节日。
今年的六一真快乐!感谢老师们为我们准备了如此丰富的活动!衷心说一声：“老师，您辛苦了!”
儿童节快乐作文5
今天是我们儿童期待已久的节日：“六一儿童节”。
早上还不到六点的时候妈妈就把我叫起来了，是为了今天学校庆祝儿童节表演节目，我很快就洗刷完了，妈妈给我穿了很漂亮的衣服和裙子，还给我化了妆，邻居阿姨见了说我今天真像小仙女。
我们在学校表演了精心排练的节目，迎来了全校激烈的掌声和呐喊声，我感觉很自豪。
下午我们不上学，是儿童节嘛，当然我们要开心度过了。
于是，我便在公园门口如约见到了好朋友柳敏和信宇欣，还有我们各自的家长。公园今天可热闹了，人来人往的，公园里的风景本来就很好，空气很新鲜，叔叔阿姨为了迎接我们的节日，还特意花心思布置了好多孩子喜欢的卡通图案和花儿。
我们玩了许多有趣的玩具，比如：碰碰车、水上漂浮球、疯狂赛车还有恐怖的鬼屋。我们在玩碰碰车的时候，你碰一下我，我碰一下你，开心极了。水上漂浮球让我们几个感觉就像真的在水上漂一样，好像并没有在气球里似的。疯狂赛车转的很快，把我们转的迷迷糊糊，都找不着东南西北了。最恐怖的就要数鬼屋了，进去之后只听见一声惨叫，然后是开门的声音，还有一阵阵的脚步声从耳边传来，吓得我们抱在一起互相壮胆，“啊”我一声惨叫，因为我看见了一个鬼，吓得我和她俩急急忙忙跑出了鬼屋，并说着以后再不进鬼屋了，真害怕，可还是蛮刺激的，呵呵。
今天这是开心的一天，好奇期待下一个儿童节快点来到，我们能再像今天一样玩！
儿童节快乐作文6
6月1日是儿童节，那一天是我有生以来最快乐的一天。
九点多钟，我们坐在教室静静地等待着老师的到来。不一会儿，老师满面春风地走进教室拍了拍手，对我们说：“庆祝‘六一’儿童节主题班会现在开始。”
第一个节目是文娱委员的歌表演。他站在教室中间，先冲大家一笑，然后挺挺胸脯边拍手边唱着《春天在哪里》，大家都笑着，为他拍手。不知不觉中，全班人都和他一起唱了起来，欢乐的歌声随着节拍，飞向教室外。
第二个节目是“舞蹈明星”——陆佳欣的舞蹈表演，她先来了个后空翻，接着来了个倒立，不愧为“舞蹈明星”。当老师宣布活动结束的时候，几个调皮的男生硬把我拉上了台，看我怎么出丑，可我并不怯场，直挺挺地站在那里，两只大眼睛忽闪忽闪的，像在琢磨要表演什么节目。过了足足1分钟，同学们看我依然呆呆地站在那里，满脸狐疑。就在这时，我忽然做出拿着麦克风的动作，大声唱道：“我的热情，好像一把火，燃烧了整个沙漠!太阳见了我，也会躲着我……”“哈哈哈，哈哈!”同学们笑得前俯后仰，连老师也笑了。
别具特色的“六一”联欢会在一片欢声笑语中结束了。这美好的时刻将永远铭记在我心中。
儿童节快乐作文7
今年我念一年级了，第一次过儿童节，觉得很新鲜。以前我只知道爸爸有父亲节，妈妈有母亲节，却从来不晓得小朋友也有儿童节，原来我们都是重要的人物，千万不要小看自己！
几个礼拜前，老师发给每个人一张纸，要我们写下自己最喜欢的小朋友姓名，后来统计的结果揭晓：林炜廷和谢咏晴当选了模範生！我想那是因为他们平时热心助 人，而且成绩优良，所以大家都很喜欢他们，我应该向他们学习，希望有朝一日也能像他们一样，在颁奖典礼上接受大家热烈的掌声。
今年的儿童节礼物是图书礼券，于是妈妈便利用假日带我到书店去选书。一踏进店门，映入眼帘的尽是五花八门的书，但是我一眼就从琳瑯满目的.架上选中了一本儿童读物－－没有你，我怎么办？
才回到家，我就迫不及待的打开书本，津津有味的看了起来。故事的内容描述小狐狸和大熊是最要好的朋友，可是天气越来越寒冷，大熊不得不去冬眠了，小狐貍好 孤单啊！没有人陪他散步、玩耍，就算被欺负了，也只能自己伤心掉眼泪。幸好，后来他又交了一个新朋友，那是一只小松鼠，他们在森林里跑跑跳跳，还同心协力 堆了一只白色的大雪熊，玩得不亦乐乎！等到春暖花开，大熊醒来时，也高高兴兴的加入他们的行列！
我真喜欢这个故事，每个人都需要朋友，大家应该互相帮助，珍惜友情。今年的儿童节，我过得很快乐，虽然这一天没有放假，但是能到学校去和朋友一起玩，却让我感到更开心呢！
儿童节快乐作文8
6月1日是儿童节。这一天，我们在学校举行了一次活动。
今天早上，我和几个同学来到学校，发现学校里到处都挂着彩灯和彩旗。我跟身边的同学开玩笑说：“今天，我们学校晚上肯定有灯会。”他们信以为真，立马跑了，和其他同学大声说话。我看到不好的东西，马上一个个叫回来。我对他们说：“我跟你们开玩笑，我不能当真！”他们疑惑地问：“那你今天为什么要装修？”我对他们说：“笨笨，你们不想想，今天是什么日子？”“今天是星期几？”他们异口同声地问我。我对他们说：“说你们傻，你们真的傻，今天是儿童节！今天不是有很多活动要做吗？”“哦，是的！”
活动开始了，我去找了个座位坐下。第一个节目是学生表演武术。我看到他们拿着棍子左右摇摆，让人感觉很奇妙。
第二个节目是我们班的程艳琪写书法。我觉得她写得这么轻松，这么好，还为自己着想。我能写得这么好吗？为什么不可以？是的，我一定要向她学习，把中国书法写好。
活动继续，大家看起来都很开心。
演出结束后，我们都满意地回家了。
儿童节快乐作文9
带着六月的鲜花，披着六月的阳光，我们迎来了属于自己的节日——“六一”儿童节。
今天，同学们身着节日的盛装，脸上充满了灿烂的笑容。风是那么柔，天是那么蓝，水是那么清，一切都是那么美好。
下午，学校为了庆祝“六一”，举行了庆“六一”联欢会。我们来到礼堂，礼堂中五颜六色的灯光增添了喜庆的气氛，我们师生欢聚一堂，共庆“六一”。一首欢快的《小苹果》拉开了联欢会的序幕，紧接着，一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。其中，模仿迈克尔杰克逊的舞蹈《Dangerous》让我大饱眼福。只见老师们身着白T恤、黑短裙，头戴迈克尔必备的黑色礼帽出现在舞台上。在震撼的音乐声中，老师们由开始的思考者状态活跃起来，她们双脚内扣，然后向外伸开，还稍微往前移动，同时左手横放，右手竖立着，在前面画了个圈，双脚随着音乐的律动轻轻滑动，迈克尔杰克逊的经典太空步在舞台上呈现，我看得入了迷，仿佛迈克尔杰克逊就在舞台上。
随后，一首萨克斯合奏《雷鸣电闪波尔卡》使我身临其境，感受到了风雨交加、电闪雷鸣的场面。课本剧《歌唱二小放牛郎》把联欢会推向了高潮。最后，在一群“小百灵”优美的歌声中，联欢会结束了。
美好的时光总是短暂的，可留给我的快乐却是永远的，我希望全世界的小朋友都有一个快乐的“六一”！
儿童节快乐作文10
昨天我过了一年一度的“六一”儿童节，真快乐!但是前天晚上我却是兴奋得一夜都没睡好。
“六一”一大早，我带着满一袋东西，疯狂地跑去学校，连脚上的伤出血都不知道，心里快乐极了，好象都飞起来一样。到了学校，迎入眼内的是每个人脸上掩不住的笑，我们全班强忍着兴奋看了一下书就开始了我们的“六一”儿童节!同学们围成一个大圈开始又跳又唱，我在一旁遵循老师交待的任务准备把这个欢乐的场面拍摄下来。可当我站在讲台时，心里突然紧张起来，都快要跳出来了，暗想“我的妈呀!那么多人看着我太紧张了!不如不拍了!”正在这时，我看到了一旁的唐圳，他总是那么认真……同时，耳边也响起了老师跟我说的话：“老师是因为对你信任才选你来完成这个任务的，可不能半途而废!不但要真诚面对，还要有这份责任感，要不然同学们和老师对你的信任定会从100%跌到1%呀!”顿时，我的信心全来了，眼睛也坚定起来，全心全意地把“六一”节活动全程录得“完美无缺”，呵呵!就是那种“完美无缺”嘛!
总之，在这个快乐的节日里我们又跳又唱，吃的喝的和所有的同学们一起分享，快乐得不得了!
儿童节快乐作文11
随着“六一”儿童节即将到来，我的精神也随之兴奋起来了，使我情不自禁地想起了去年的“六一”儿童节。
那天一大早，我换上了整齐干净的新衣服，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。此时此刻，校园比往常任何时候都热闹。在老师的指挥下，同学们兴致勃勃地参加了游艺活动。活动的节目丰富多彩：有投篮、钓鱼、猜谜语、套圈子、摸鼻子等等，同学们都争先恐后地走向各个游乐区。我最喜欢套圈子了，拿起圈子不慌不忙地走到假人跟前，对准假人用力一投，只见圈子不上不下，不左不右向假人飞去，我想：哈哈，这回一定投中了！没想到圈子打中假人的头上弹了起来。我想：完了，进不去了。谁知那圈子落下时像长了眼睛一样，把假人的头套个正着。顿时，全场响起了雷鸣般的掌声。此时此刻，我心里美滋滋的，那股高兴难以形容。
欢乐的时光总是短暂的，去年快乐的“六一”儿童节在大家的欢笑声中不知不觉过去了，我期盼着今年的“六一”儿童节早日到来。
儿童节快乐作文12
我刚走进学校，就听见一阵欢声笑语。啊，学校的庆祝会开始啦。瞧，学校里多么热闹，仿佛一个菜市场！
我们班正在准备“贴鼻子”游戏。张老师刚在黑板上画完一张缺鼻子的脸，同学们便“哄”地一声，纷纷把小手举得老高：“我来！我来！”在喧闹与争吵声中，李宗晟上了台。只见他拿起粉笔，蒙上眼睛，左摸摸、右点点，不知该选哪儿好。“左边！”“不对，右边！”“才不是呢，是左边！”“你胡说，明明是右边！”“左边！别听他吹牛！”“她瞎说的，是右边！”在一阵七嘴八舌中，李宗晟随便画了一个地方，全班哄堂大笑。怎么了？他摘下“布”一看，连自己都笑出了声。原来，他不但没画准，而且还画到了脸的外面！
终于轮到我啦，我才不听同学们瞎扯呢。我蒙上眼睛，随手抓起粉笔勾出了“鼻子”的“定位点”。台下一阵骚动，我还以为自己画错了呢，赶紧解开“布”一看，啊，我画对了！真准。其他失败的同学都用敬佩的眼光看着我，我得意极了。
回到座位，我继续乐呵呵地看着同学们画鼻子，有的画在了头发上，有的画在了面颊上……，热烈的笑声一阵接着一阵。就这样，一个快乐而难忘的“六一”儿童节在欢声笑语中结束了。
儿童节快乐作文13
六月一日是儿童节，这一天，我们在学校里举行了一次活动。
这一天早晨，我与几个同学一起来到学校，发现学校里到处都挂着彩灯，插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说：
“今天，我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真，立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙，马上把他们一个个喊了回来。我对他们说：“我是跟你们开一个玩笑的，不能当真！”他们疑惑地问：“那今天干嘛张灯结彩的？”我对他们说：“笨笨笨，你们也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他们异口同声地问我。我对他们说：“说你们笨，你们还真是笨，今天是六一儿童节呀！
今天不是还要搞许多活动吗？”“啊呀，对呀！”
活动开始了，我去找了一个座位坐了下来。第一个节目就是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥，让人觉得非常精彩。
第二个节目就是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得就是那么轻松，那么好，就想起了自己，我能够写得这么好吗？为什么不能？对，我一定要向她学习也要写好毛笔字。
活动在继续进行，大家都显得非常高兴。
节目结束了，我们都满意地回家去了。
儿童节快乐作文14
今天，是我们少年儿童自己的节日——‘六一’国际儿童节，所以我格外高兴。一清早，我与几个同学蹦蹦跳跳、有说有笑、兴高采烈地向学校走去，参加学校举办的“庆祝‘六一’文艺会”。
我们学校历年来的文艺会，都是丰富多彩、富有知识性与挑战性，而今年更是这样。活动内容有：“舞蹈”、“相声”、“快板”、“大合唱'……同学们都想早一点看上演出。
我喜欢二胡，当五年级的同学上台演奏《赛马》时，我的心情无比激动，我望着这四位同学的神情，他们是那么专注，他们的表演是多么自如，他们拉出的音乐是多么动听。我以沉醉在这种美妙的音乐中，我正津津有味的倾听着着美妙的胡音，他们的表演已经结束，观众们不约而同地发出赞叹声，掌声四起，赢得了好评。
同学们表演的舞蹈也很精彩，特别是六年级一班的《印度少女》更加吸引着观众的目光。她们的舞姿非常优美，她们穿的服装体现了印度的特色。他们在台上翩翩起舞，表达着同学们欢乐的心情。周围的同学与家长们无不高声欢呼，使我们节日的气氛高潮迭起。看着各种表演，使我们的心情随着表演更加激动！
不知不觉表演已经结束，我们却还沉浸在欢乐的海洋里！
儿童节快乐作文15
刚过去的儿童节是我一年中最为快乐的节日之一，因为儿童节只属于我们少年儿童，只是一个阶段过程的节日，所以每当到六一的这个日子，我都会倍感珍惜，倍感欢乐。
与以往相比，今年的六一更加有趣。因为有老师的庆祝，父母的祝福以及和学校的同学们一起做有趣的游戏，所以在这温馨的场面举行庆祝，也使我更加感受到过六一的那种欢乐气氛。
说到六一当日，我与伙伴一起玩游戏：老鹰抓小鸡、木头人……多么有趣，还举办其它各种各样的活动，有诗朗诵，也有唱歌庆祝……
今年的六一或许是我人生的一个小的驿站，但当我长大后回首之前的往事，则会使我更加难忘那一段段的人和事，还有童年时那快乐的六一。
快乐的六一
每年的六一儿童节都是给我留下美好回忆的一天。六一儿童节妈妈单位总是组织小朋友们一起活动，从我两岁开始到现在没有间断过，我记得的活动有去上海野生动物园、有去佘山爬山、有去苏州采摘枇杷、有去星期八小镇。每年这时候小朋友有大有小浩浩荡荡60十多个在一起游玩，一起铺上毯子野餐，一起捉小鱼、滑草、挖土豆，哇塞，玩的可真是开心啊！小时候的我晃晃悠悠的跟着大孩子们，看看这个看看那个，一切都那么新鲜有趣。现在的我可是主角了，抢凳子比赛我第一名，做陶艺我不甘落后，滑草我勇敢地冲在前面，我们所到之处都留下了一片欢声笑语。啊！美好的六一儿童节！美好的我的童年！
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