成功，好滋味作文(14篇)
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的成功，好滋味作文，欢迎大家分享。
成功，好滋味作文1
小学二年级时，那是一个寒冷的冬天，那是我人生中最高兴的一天，因为那天我收获了人生中第一个成功。
寒冬腊月，一阵阵风从操场吹过，树叶落了满地，操场上燃起了熊熊烈焰。一群群围在操场上，跳绳比赛开始了，我也参加了这次比赛。猜猜我是赢了，还是输了？
我开始比赛了，脸紧张得比苹果还红，腿一直吓得打哆嗦，本来信心满满顿时没底了。真不知道该如何是好？“嗖嗖嗖嗖”一圈一圈，如飞箭一般……
比赛结束了，在即将宣布成绩的时候，世界仿佛已经死亡阴森森的，特别恐怖。“王广智，第一名！”当听到第一名时，我都不好意思了，全场人都为我鼓舞。当登上领奖台时。“唉呀妈呀”都没办法形容，苦脸吃了棒棒糖，甜甜的，腮上的肉都直了起，我特别的高兴，用骄傲的眼光讽刺那些被我击败的人类。当接到奖状是，我更高兴，仿佛这个世界为我所用，我统治整个世界，那群愚蠢的人类成了我的奴仆，听我的话，我让他们做什么，他们做什么，任由我摆布，当有人不服气的时候，格杀勿论。“哈哈哈哈哈哈哈……”
回到家，看电视，看着电视还乐呵呵的，刚吃到一个酸涩涩的葡萄时，还依然甜甜的，那果肉的甜简直是一个装满无数蛋糕的蛋糕房，想怎么吃，就怎么吃，舔一口，品一口，真不知道为什么那么甜？
那几天，我简直就是一个神经病，整天都笑着……
现在回想起成功的那一幕，越想越好玩，越想越高兴，我如此耀眼，成为天底下唯一一颗发亮的明星，一闪一闪，一闪一闪。“哈哈哈……”
成功，好滋味作文2
每个人都会经历成功或失败，失败乃成功之母，但是成功对于我们来说也是必不可少的。记得有一次我也在经历失败后成功过，那种喜悦的滋味至今让我记忆犹新。
记得那一年暑假，我的英语补习班老师决定带我们到“英语角”去锻炼，什么叫“英语角”呢？“英语角”就是每次都有定期的外国人来和我们用英语交流，是个锻炼的好机会。这次，我们也来到了这里。刚进这里就看到七八个外国人，都是金黄色的头发，高高的鼻梁，雪白的皮肤。当中有老奶奶，也有几个年轻人。一看到他们我就激动不已，很想跟她们交谈。这时，有几个胆大的同学上去跟她们打了招呼，一会就成功的交谈起来了。后来，上去交谈的人越来越多了，我鼓起勇气找到了一个慈祥的老奶奶，又紧张，又激动。我对她说：“hello！”老奶奶看到了我，也对我说：“hello，girl！”她又接着对我说：“what’s your name？how old are you？”然后我就告诉她我叫胡乐缘，今年12岁。老奶奶又说了一句我听不懂的，我开始紧张起来，不知道怎么回答，只好尴尬地摸了摸头。老奶奶看出了我不知道如何作答，示意我不要太紧张，又重新问了我一个问题，这次，我终于听懂了，她是在问我最喜欢哪个国家，我流利地做了回答，老奶奶显得很满意，又问了我几个问题，我都一一做了回答。过了一会，我和老奶奶像朋友一样聊了起来。我终于体会到了成功的滋味！
其实，成功并不难，只要你克服困难，就一定能成功，那种喜悦的滋味，是任何事都无法比拟的。
成功，好滋味作文3
当王老师捧着七级过级证书微笑着向我走来的时候，我知道我七级钢琴考级成功了。这对我来说，简直是一个天大的好消息！
这个成功的背后，有我和王老师付出很多的汗水和努力。当我一知道要考级的时候，我又激动又害怕。练这个曲子的第一节课，第一眼看到要背上的两个新曲子，我晕！这也太难了吧！
王 老师也看出了我的畏难情绪，一边给我鼓气，一边教我该怎样弹。老师说，在他的琴行里，我是他最得意的一个学生，老师说我在练琴上极有天赋，只是聪明有余却勤奋不足。他衷心的希望我能练成一手好琴。我知道，这时他一定比我还要紧张很多。我暗暗给自己打气，想震住自己紧张的心情。
当天回到家，我为了不辜负王老师殷切的期望，前所未有的练了五个小时的琴，汗水和泪水欢聚一堂。目光集中在左手上，右手就出错；看着右手，左手又会出错。但是，我坚信，熟能生巧，反反复复练多了，就会灵活自如了。
第一个曲子终于练好了，王老师又教了那个让我晕了的那个曲子，我给他来个“武松打虎”，练这个曲子用的时间虽然多了点，但好的是也被我这个“武松”给征服了。
最后练得是不难的音阶和笆音，我三下五除二，搞定了！学习这个我一点功夫也没费。
瞅着手里的这个证书，心里甜滋滋的。现在我终于尝到了成功的滋味，这是用我的努力和汗水换来的。我也终于明白了“一份耕耘一份收获”的道理！
成功好滋味！
成功，好滋味作文4
今天是一个风和日丽的好天气，爸爸说下午带我去水库钓鱼，我听了之后多么想让下午快点到来。
漫长的上午终于过完了，我迫不及待的和爸爸说快点去水库钓鱼，爸爸却说天气太热，等过了2点再说吧！
我无话可说，只好听从“老头子”的命令。两点过了，爸爸和我去了水库，拿出钓鱼竿，拿出鱼食，做好钓鱼准备。
只见这里绿树成阴，鲜花盛开，小鸟在树上叽叽喳喳，好像在欢迎我们的到来。
我把鱼竿抛到水里等鱼上钩。鱼竿动了一下我把鱼竿提起来，鱼钩上却没鱼了，也没有鱼食了可恶的小鱼，你不上钩还可以，但不能把我的鱼食也偷走了，如果让我抓到了，我一定把你碎尸万段！
哎，倒霉。
我不想半途而废，也不能灰心
爸爸告诉我，小鱼不会轻易上钩他先碰一下，看看有没有动静，再吃食。所以，第一杆没有钓到鱼，得看看是不是假的，但不要轻易下结论，再轻轻碰一下看看是不是假的再下结论。
我又把鱼竿上挂上鱼饵，抛到水里，开始等。
过了一会，鱼竿开始动了，我轻轻地动了一下，鱼竿动的更厉害了。我一提鱼竿，出现了一条大鱼。
晚上，吃着自己辛辛苦苦钓来的鱼，心里别提有多美了。
我自幼就很怕面对现实，很怕和陌生人谈话甚至交往，常常扮演着“被动”的角色。直到今天，老师要求我们小记者采访参加兴趣班的同学,我终于放开了胆子，扮演了一会“主动”的角色，终于尝到了成功的滋味！ 成功的滋味
成功，好滋味作文5
有一次，我买了一个魔术道具，叫做喜结良缘，由一个铁圈和一条细铁链组成。
魔术是这样变的：先用右手大拇指和食指，把铁链撑开大约一厘米的距离，把铁链放在铁圈的中间，铁圈要在铁链的上半部分。左右两根手指一松，铁圈就会掉下去，在铁链上打一个结。如果想象力够丰富，就可以利用这铁圈和铁链变其它魔术。
虽说这个魔术我以前变过的，但这次不知道哪一步出了问题，成功率只有30％，我仔细分析了问题症结。最后，我把铁圈向下面偏一点，可还是没有成功。
俗话说，失败乃成功之母，没有失败，哪来的什么成功呀！于是，我做了慢动作回放，原来是这样啊！铁圈在坐下的时候翻过360度，才能打一个结。原来，这就是喜结良缘的原理，知道了它的原理，想成功不是易如反掌吗？可关键怎样才能让他翻360%呢？
我陷入了沉思，光说不练假把式，要从实践中学习。我变幻了许多种手法，两手抓铁圈的两端，让它向下坠，这种笨方法当然不行的了。我又试了一种，在落之前，大拇指和食指互相擦一下，可以给铁圈动力，让它转360%的角度。这种方法固然可以打结，但是，实在是太容易让别人看穿了，也被否决了。
这种方法不行，那种也不行，我尝试了许多点子，都是死胡同。我回忆以前是怎么成功的'。原来问题出在左手中指上了，我变了一种手法——左手大拇指和食指捏住铁圈，中指弯曲放在铁圈的下面，这样只要大拇指和食指一松，魔术就大功告成。
此时，我心里顿时产生了一种自豪感，兴奋的向人炫耀自己的成功。
成功，好滋味作文6
今天，我们玩了一个有趣的游戏，老师给我们每人发了一颗糖，规定先不能吃，如果能找到糖，就能再获得一颗糖，否则就收回原来那颗糖。
老师先让我们观察一下这颗糖，我的这颗糖是“阿尔卑斯”牌，外包装是桔黄色的，摸上去硬硬的，难怪叫“鲜橙牛奶硬糖”呢！不过，它的味道我还不知道，外包装已经吸引了我。
老师开始让左边的同学出去藏糖，只许30秒，一声“开始”，我和其他的同学飞快地冲了出去，生怕误了时间。跑到外面，我东张张，西望望，一时找不到好地方。突然，我在205教室下面发现了一个塑料袋，对就藏在那儿。藏完后，我拔腿就向教室跑去。“18，19，20……”当老师喊到“20秒”时，我们所有的同学都回教室了。我心想：不会吧？有这么快吗？是不是老师数错了？
老师又宣布找糖了。同桌余像兔子一样蹿了出去，我好紧张，生怕她找不到，那就失败了呀！过了一会儿，许多同学都带着笑容回来了。终于，余小心翼翼地捧着一颗糖回来了，我连忙拿过来看了又看，“对，就是这颗糖。”我高兴极了。
为了让我们尝到成功的喜悦，老师给我们每人一颗糖。轮到我时，我百里挑一，挑了一颗金丝猴玉米味硬糖。我把糖放进嘴里，哇！比蜜还甜呢。余也在津津有味地品尝着那颗她用心找到的糖，周围也传来了“真甜！”、“真好吃！”的说笑声，大家都在快乐的品尝成功的喜悦。
这次游戏，让我明白：只要肯付出心血和劳动，成功了，会感到无比的开心，即使失败了，也不遗憾。人生路上，会有许多失败，只要你不气馁，就能获得真正的成功！
成功，好滋味作文7
富兰克林经过风筝实验，发明了避雷针，他尝到了成功的滋味；斯帕拉捷经过蝙蝠实验，发现了超声波，他尝到了成功的滋味；爱迪生经过多次实验，发明了电灯，他也尝到了成功的滋味；牛顿仔细观察与研究，发明了万有引力定律，他同样尝到了成功的滋味……还有好多好多的人都尝到了成功的滋味，我也尝到了成功的滋味。
记得在这个学期开学的前一天，姐姐临去学校时，对我说了一句：“小兰啊，你也长大了，今年就要读初中了，在家你一定要孝顺、勤快。不能让爸妈担心，不要惹他们生气，知道吗？”我听了姐姐的话，觉得姐姐说的太有道理了，点点头说：“知道了。”以后的几天，我为了证明自己长大了，绝不能让爸妈担心，决定把家里的活去拿包了。傍晚，我做完了家务活，还剩煮菜这个活了，怎么办呢？我又不会煮菜。哎，要不我先看爸爸怎么煮吧！爸爸在煮着菜，我就在旁边吸取经验。看着爸爸煮菜久了，也就差不多会了。一天晚上，爸爸去妈妈工厂帮忙还没回来，我就想趁爸爸妈妈没回来，准备大显身手。我先打开煤气，开火，把火调好，突然，我的脑袋像断片似的，下一步要干嘛？是放肉？还是放盐？对了，是先放油。我倒了一定的油，在锅里把油烧热，再把肥肉放下锅，炸一下肥肉，然后瘦肉下锅，肉大约七分熟是菜下锅，然后不停翻炒，以免烧焦。菜大约熟了之后，再撒点适量的盐，菜就大功告成了。洗好锅，刚想把菜端上桌，爸爸妈妈就刚好回来了。一家人坐在餐桌上，爸爸妈妈各夹了一口菜放入口中，评价道：“不错，不错，好吃。”我听了，也赶紧夹了一口菜放入口中嚼嚼，没想到我第一次煮菜居然成功了，这滋味，就是成功的滋味。
我尝到了成功的滋味，我也喜欢这种滋味。
成功，好滋味作文8
人们常把人生比做五味瓶，有酸有甜有苦有辣有咸。而我尝到了成功的滋味，那种感觉是甜甜的，像蜜一样甜。
我认为成功不一定要惊天动地哪怕是小小的很不起眼的成功，只要经过自己的努力那也是像蜜一样甜。那是我初学游泳的时候，大概是三年级的时候吧，妈妈帮我报了游泳班，那里教练不让人和家长陪着，年幼的我站在岸边看着游泳池里清澈的水，可我心头仍然很紧张。我是一个旱鸭子从小绝对远远的离开游泳池，可能是因为小时候被水淹过吧。现在没有一个我认识的人，没有人陪我说话，我呆呆地望着池水。这时温和的女教练走过来拉起我的小手说：“你叫杨菲吧！快来做准备训练一会儿要下水了哦！”我慢慢地跟在教练后面，心中一遍遍告诫自己；不怕，不怕，不就是游泳吗？没什么可怕的。虽然一遍遍安慰自己可是还是在不停的冒冷汗，这是教练说：“好啦！现在大家从岸边跳下水吧！”我心中咯噔一下，天呀我要下水已经很害怕了，竟然还让我跳下去。年纪大的和胆子大的都扑通扑通跳下水了。只有几个胆子小的和我还站在岸边。
教练走过来：“杨菲，没事的，要不老师在下面接着你。”我一遍遍告诉自己，不怕，不怕，没事的。我能行！最后心一横，一咬牙，腿一弯，一用力，扑通跳下去了，站在水里我感到特别的高兴因为我战胜了自己，这样的经历在别人看来可能只会轻蔑的说一声：“胆小！”可是对于我那是一个那么小的小孩对极度恐惧的水，从岸边跳下去是多大的成功，是多么的自豪，因为我战胜了自己，我尝到了成功的滋味。
小事中包含的成就感也是巨大的，就像我只是从岸边跳下去，可我战胜了自己，我品尝到了成功时那股浓浓的甜味。作文
成功，好滋味作文9
以前，我买东西总是不会讨价还价，吃了不少亏。后来通过一次亲身体验，我终于学会了讨价还价，这也是我第一次成功的尝试。
那是一个星期天，我和妈妈去逛街，在一家文具店里，我被一个红色的文具盒所吸引，一看标价：二十三元。好贵！我央求妈妈给我买，妈妈笑着说：“只要你能把价钱讲到十五元，我就给你买。”是吗？我何不试试看。这样一想，便很有礼貌地走上前去对老板说：“阿姨，您这个红色的文具盒可以少价吗？”“当然可以，只要你安心买。”阿姨干脆地说。“那您卖多少？”我诚恳地问。阿姨和气地说：“小朋友，给你开个卖价，20元，不能再少了。”我说：“阿姨，您这个文具盒，都有灰了，就再少点吧。”“你这个小朋友哟，看你心挺诚的，这样，18元，行吧？”阿姨亲切地说。我一想：“她既然可以从23元少到18元，那么一定可以再少，她肯定没亏。只要我多费口舌，一定可以少到15元。”我不满意地说：“阿姨，您还说给我开卖价，要我看15元吧”。“你这个小朋友，还不明摆着让我亏本吗？你让我卖15元，不合理，我不卖，不卖”。阿姨似乎下定了决心，不会再少。没办法，我只好使出最后一计。我坚持着说：“15元，你不亏，我也不亏，我俩一人退一步，不就海阔天空了吗？这样最合理不过了。在说了，以后我还可以介绍我的同学到你这儿买文具之类的东西呢？如果您再不卖，那我就去别家买了。”我刚走出店门，就被那位阿姨叫住了。她对我说：“小朋友，这下我可亏大了，以后一定要经常来照顾我的生意啊！”我满口地答应了。
这次讨价还价，是我第一次尝试，想不到居然成功了。它让我在今后买东西上多长了一个心眼：“只要她在少价，就一定不是这个卖价”。
成功，好滋味作文10
一个人是在不断的尝试中慢慢长大，我在那一次尝试中，让我有所收获。
天气晴朗的一天，表弟来我家做客。当时，我偶然看到实验书上的一个“纸锅烧水”的实验。我准备按书上的方法试试，可是表弟一副不相信的表情，更加让我有信心做好这个实验，我心里暗暗想着：表弟等我做成功了，让你服气。
我用一张大白纸折好纸锅，再用铁丝做好框架，拿来蜡烛点燃，把纸锅放在框架上，到上小半杯水。实验开始了。
表弟不知怎么了，围着旁边转来转去，还不时地低下头望望纸锅烧着了没，我看到表弟的那种样子就觉得好笑，同时表弟那种认真的态度而感到高兴。突然，表弟大叫一声：表姐，纸锅底面有些发黄了。听到这话，我急的像热锅上的蚂蚁—找不着出路。我手忙脚乱地翻开实验书查了一下，原来，在烧纸锅里的水的时候，蜡烛会触碰到纸锅所以会发黄。看了原理，我才松了一口气，刚才发现问题的表弟又感到一阵失落。
过了一会儿，纸锅里的水冒出了泡泡，我心里暗暗高兴。表弟也用手碰了碰纸锅里的水，确实有点热。"我的实验终于成功了！！！"我喊着。不相信我的表嫡呆呆的坐在那，我走过去告诉他实验的原理。
在生活中，在学习中，我们应该勇于尝试，勇于实践，这样才能克服一个又一个的困难，不断前进，才能成功！
成功，好滋味作文11
今年过年的时候，我终于学会了包饺子，也真正体验了一次成功的滋味。
那天，我们全家总动员包饺子，我们分工明确：妈妈活面，爸爸做馅，我擀面皮。说干就干，只见妈妈在盆里放了一些面粉，一会加点温水，一会活面，一会再加水，再活面，不一会功夫，面就活好了，这时妈妈把面团分成两份，先拿出一份，把它做成一个长长的长条形，然后再切成一个个小小的面团。下面就看我了，我开始擀面皮，谁知我擀出的面皮简直就是“四不像”，说长不长，说圆不圆，没有形状，我都不好意思看，但在妈妈的巧手下，我的“四不像”就变成了一个个圆圆的饺子皮，妈妈说：“不要紧，慢慢来，先把面团压扁，再擀，擀一下，转一下，只要两三下就行。照着妈妈的样子我开始工作，擀了两三个面皮后，不一会儿就熟练了。
这时爸爸的饺子馅也做好了，我们开始包饺子，看着妈妈熟练地包饺子，我也蠢蠢欲动，学着妈妈的样子，拿了一个饺子皮，在上面放一些馅，然后把一边折到另外一个边上，沿边捏好，再往中间一挤，就出来一个扁扁的饺子，妈妈告诉我：“包饺子不能太用劲，要轻轻地捏，这样才能包好”。经过妈妈的指点，我一下子明白了，按照妈妈说的方法我又包了几个，果然好多了。
饺子包完后，妈妈把饺子放进开着的锅里煮，不一会，饺子就煮好了，随着一股扑面的热气，我闻到了浓浓的饺子香，这顿饭我吃的非常香，因为这是我亲手做的饺子，是我的劳动成果，吃着饺子，我的心里美滋滋的。
成功，好滋味作文12
人的一生，丰富多彩。在人生征途中，我们会尝到酸甜苦辣，会尝到喜怒哀乐。因为人的一生不可能一帆风顺，人生的路上，你可能会常常觉得为什么我的人生总是坎坷不平呢？为什么我总是那么的不幸……这些挫折是不可避免的，这些挫折，你该如何面对它，是被它打败还是重新站起来勇往直前呢？你的态度会改变你的命运。
要相信：不经历风雨，怎能见彩虹？
蓦然回首，我以前是那么的倒霉，那么的不幸，挫折总是一波未平又起一波，我都不知道我那时是怎么撑过来的。记得我那时的成绩很差，同学藐视我，老师又不重视我，有时还讥笑我，因为我是早产儿，导致智力发育迟缓，做起事来总让我觉得费劲儿。一次，同学生病了，老师叫我把她送回家去，因为回她家的路又是石坡，所以我非常吃力的一边扶着同学一边往上爬，最终，我这虚弱的身子果然摔倒了，膝盖破了，流了很多血，到头来还是生病的同学照顾我。
回到学校，同学们笑话我，说我是笨蛋，越帮越忙。我的自尊心受挫了，哭着喊着绝不上学了。经过爸爸一番教导，我也明白了，我不能做懦夫，我不要逃避，我要战胜她们，战胜自我，要用胜利的事实证明一切。于是我发奋苦读，一心一意、全神贯注的投身在学习中，可又有同学笑话我说我是痴呆儿，再怎么努力也是空的，我反笑说：“是吗？世界上只有我想做的事，就不会不可能成功，你敢跟我挑战吗？”上学期期末考试，我进了前五名，老师和同学们都对我刮目相看了。
那一次，我尝到了成功的滋味。大家要相信，世上无难事，只要肯攀登。
成功，好滋味作文13
有一次，老师布置给我们一个作业：去做小记者，采访别人。
我独自一人，带着笔和纸，坐公交车去人山人海的万绿园。一路上，我心里都是忐忑不安，脑海里总想着一些问题：我的采访会不会成功？是否有人肯接受采访？我会不会被人嘲笑？到了门口，我静静地在那里站了一会，深深吸了一口气，等心情平静下来，我对自己说：“我一定会成功的。”
于是，我便在人流中寻找采访的对象。我看见一个穿着休闲服的叔叔在林荫小道里散步。我怀着紧张的心情走了过去，小心翼翼地问：“叔叔，你有时间吗？可不可以接受我的采访？”
“好啊，你要采访我什么？要不要我们先到那边的石凳上坐着聊？”叔叔和蔼地问。
“恩，我们走吧”我也马上应了下来。我有些激动，没想到叔叔答应地这么爽快。
我们坐了下来。我的采访也开始。“叔叔，你是本地人吗？”我问。
“我不是本地人，是湖南人。”叔叔答道。
我的心里暗自欢喜，因为接下来我问的问题可就多了。“你是来办事，还是来旅游的？”
“我是和家人来旅游的。瞧，他们就在那边。”说完，用手指向那边的草地上玩耍的一对母子。
“那你是几个人一块来还是自己一个人来的？”叔叔反问我。
我和叔叔一问一答聊了很长一段时间，我几乎都忘了我是第一次来采访一个生疏人。
离别的时候，我感激的说：“谢谢你，叔叔，你快去陪你的家人吧。”
在车上，我心中十分兴奋，因为我的第一次采访没想到如此成功。
成功，好滋味作文14
今天的体育课上，练习了五年级的“肩肘倒立”，由于我体育不是一般的差，再加上它又很难，所以我对自己能不能及格都不太有把握。
它难到什么地步呢？大家一般都不叫它“肩肘倒立”，而是叫它“艰苦到底”，练习它真的不是什么容易事儿，就这样说吧，其实它是这样做的：首先，躺在垫子上，两只脚抬起来，和头90°角，接着把身体也抬起来，两只手就撑在背上，支撑着不掉下去。这别看不麻烦，可真正做起来可难着呢。有的同学摔下去，撞到其他同学，有的同学撑不起来，有的同学干脆做成了“后滚翻”，总之是五花八门，窘样百出。
我在学校里是17号，考试是按学号测的，13、14、15、16……呀！到我了，我走到垫子旁边，看见周围全是幸灾乐祸的同学，就连比我更一般的同学都想看我的笑话，看我出丑，我不免有些气愤。
因为考试规则是：只要撑起来并坚持三秒，便能及格。于是我下定决心要做好，只听耳边1、2、3……好，起来吧，70分。我很开心，我终于及格了，要知道我以前都是最怕这个项目，从没有及格过的。我想：平时的练习好重要，我平时常常练习，虽然不是很好，但也从50分跳到了70分！
我想告诉同学：练习是最重要的，只有多练习才能提高分数，临时抱佛脚是没有用的呀！
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