我与学校共成长作文600字（精选35篇）
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的我与学校共成长作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
我与学校共成长作文 篇1
时间一分一秒的过去了，一眨眼，实验学校就已经成立了20年了；时间一分一秒的过去了，一瞬间，我就已经在学校度过四年了。这些日子里，总是有许多老师陪伴着我成长。有印象最深的就是我的数学老师：黄老师。
黄老师最大的优点就是公私分明。有一次我数学口算因为太着急了，忘了批。第二天，检查的时候，我也跟着其他人站了起来。满以为自己会被黄老师忽略，但是黄老师照样批评了我。还因为，我这个做官的犯了比平民还要大的错误。多批评了我一会儿。黄老师还真是公私分明呀！
黄老师既然有优点，那么也有缺点。就像有光芒就有黑暗一样。黄老师的缺点就是总是在说话的时候要喷出一些口水。有一次黄老师在我桌边讲课，结果这一节课我差了四五次桌子呢！即使这样，她依然是我最喜欢的老师。
还有一位数学老师。他是我们现在的数学老师，姓陈。看起来挺年轻，挺漂亮的。相比之下，陈老师讲话都是用一个小麦克风。提在手里说话的。这位陈老师说话是循循善诱的，很招惹我们同学的喜爱。陈老师工作也有很长时间了，他总是喜欢把同学们叫做同志们这一点也让我们的同学犯花心。
如果你要问我哪个老师是严厉的，那名次就要属于我们的英语老师刘老师了。刘老师的严厉就属于她看管纪律的严厉。每一次我们吵的时候，刘老师都会先安静下来。等有人发觉了就已经来不及了，刘老师就会被在作业本上加上几项作业，让我们欲哭无泪。
虽然刘老师是严厉的，但是有时候他却让我们做角色扮演让我好不欢喜。
不过呢，这几个老师都只是我在学习的海洋中几朵跳动的浪花。还有循循善诱的范老师，和蔼可亲的任老师，没啥好气的叶老师，心理辅导的毛老师，说话有趣的刘老师等等。不过，这些都是得等到我们下次见面的时再说的事了。学校，明天见！
我与学校共成长作文 篇2
新平一小是一所美丽的学校，尤其新校区更是美丽。
在学校里，有拉着手唱歌的大树，有为大树伴奏的小鸟和伴舞的小花、小草，还有活泼可爱的同学和敬爱的老师。
在我生病的时候，老师总是无微不至地关心我，同学们总是热心地帮助我。老师每天都会和蔼地问我：“好些了吗?要注意休息和锻炼身体。”而同学们每天都抢着帮我背书包。这就是我的学校，不只外在美，内在也很美!
“丁零零……”上课了，你听，是什么声音这么美妙?啊!原来是同学在大声地朗读课文。咦?怎么忽然变得安静了，原来是同学们在认真写字。快听，怎么还有一个动听的声音?原来是老师在跟同学们讲课文。在这座学习殿堂里，各种各样的声音代表了不同的学习状态。
再看操场，同学们有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在跳木马，还有的在做广播体操……大家快乐地运动着、笑着，操场变成了一片欢乐的海洋。
走进功能教室，这里可真安静呀!只见计算机教室里的同学在听老师讲怎样使用鼠标，美术教室里的同学在学习怎么画芒果，舞蹈教室里的同学在学跳烟盒舞，音乐教室里的同学在跟老师学唱《我和我的祖国》……丰富多彩的课程，让我们的校园生活缤纷多彩。
这就是我的学校，一所团结、务实、高效的小学!
我与学校共成长作文 篇3
绿草如茵，绿树成荫，红叶绿花，这是我的学校，一个充满绿色的世界。我们在这个绚烂的世界里快乐地学习、生活、度过每一天。
走在校园的路上，郁郁葱葱的梧桐遮住了蓝天，阳光透过绿叶一滴滴地落在地上。风轻轻吹来，那一点点阳光在地上蹦蹦跳跳，像半夜里闪耀的星星。梧桐树脚下刚刚被雨水冲刷过的树叶看起来更有活力。每个人都挺直了自己纤细的腰肢，仿佛想让我欣赏他们雨后的魅力。看，那片宽阔的叶子上有一滴雨，在无边无际的树叶海洋中来回徘徊。哎，华坛中心早就有一对含苞待放的玫瑰了。抬头一看，花儿盛开了。为了给我们一个良好的学习氛围，你在风雨中前行。
“北京有擅长口语的人，他们会有一个很大的宴会。”我们在课堂上听到了读书的声音，随着风吹过树林的声音，我们唱了一首美丽的歌谣。随着铃声的响起，校园里变得热闹起来，笑声、交谈声、喊叫声一下子爆发出来，让安静的校园如火如荼。经过紧张的学习，享受快乐的十分钟。
西下的学校特别醉人，它在展示着它不为人知的神秘的一面。在余晖下，学校变成了金色，夕阳在屋顶的角落，教室的一边，操场的旁边留下了最后的瞬间。我欣赏这一面。新的发现会赶走一切烦恼。它有无限的魔力。
有月亮的夜晚，星星闪烁，寂静的学校入睡，只有蟋蟀在草地上歌唱，迎接太阳的升起。
我与学校共成长作文 篇4
我的学校是新民市实验小学，进入全自动的大门，首先映入眼帘的是一座大大的雕像，雕的是一本被翻开的书，上面有一把大钥匙，它是一把开启知识的大钥匙，让我们在知识的海洋里翱翔。后面是一座四层银白色的教学楼。每当到夏天，墙壁上就被绿油油的爬山虎遮住，非常漂亮。宽敞的操场上有单杠，双杠，篮球架和滑梯，下课了，同学们就在那里尽情的玩耍。
听爸爸说，这是百年老校，爸爸跟爷爷都是在这毕业的，以前这里可不是这样的环境，以前这里是破旧的铁大门，两排平房，房顶上的瓦片有的裂开了缝儿，每当下雨，有的地方就会漏水，雨水从上面落下来，落到大家的书本上，头上，或课桌上，弄得同学们无法专心上课。冬天，冷风从外面吹进来冻得同学们手都肿了。下课了，同学们都挤在小操场上玩，感觉很拥挤。
现在，我们每天都坐在宽敞明亮的教室里上课，教室里的投影器，图书角，英语园地让我们耳目一新。还有实验室，音乐室，微机室也让我们大开眼界。特别是我们的课余生活更加丰富多彩：英语活动周，跳绳比赛，合唱比赛，诵读比赛……一个接一个，一场接一场，这些活动不但开发了我们的智力，也锻炼了我们的体质，使我们的校园生活充满了生机。
啊！我能在这样的学校读书感到非常的幸福和自豪。我爱我的学校。
我与学校共成长作文 篇5
我们学校坐落在东谷湖畔，文峰塔下，是个很美的地方。
站在校门前，六个大字“象山文峰学校”出现在你面前，在阳光下熠熠生辉。一进校园，就迎来了庄严的升旗台。鲜艳的五星红旗激励我们攀登学习的高峰。
升旗台西边是体育厅，是室内球类运动的好去处。升旗台的东面是一个标准的塑料操场。操场上有单杠、双杠等一系列运动器材。每次下课或体育课后，操场上充满了兴奋：一些人爬双杠，一些人踢足球，一些人打篮球，一些人举行跑步比赛。飞翔的奔跑，飞翔的跳跃，表现出一种冷静和英雄的姿态。
然后往前走，十栋高大雄伟的教学楼就展现在你眼前。粉红色瓷砖在阳光下散发出迷人的光泽。走进教学楼，一条长长的走廊映入眼帘。走廊的左右两边，挂着学生的书画，散发着浓浓的书香。古诗词挂在长廊之上。走在那里就像穿越回古代，遇见大诗人。
穿过小学教学楼，一条蜿蜒的石头走廊出现了。在一片绿色中，石廊变得漫长而虚幻，弯弯曲曲的树枝密密地层层叠叠。几组“小猴子”在拉树枝“荡汤”！中午石廊热闹：有的在下棋，有的在做作业，有的在写科学笔记，有的在画画…
石廊前十个美丽的花坛。茂盛的草地生机勃勃，野花遍地开花：红色的像火焰一样明亮，黄色的像金子一样耀眼，粉色的像晚霞一样迷人。各种野花芳香迷人，吸引着美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞，仿佛在赞美野花：“野花，你真美！”
我们的校园很漂亮，我爱我们的校园！
我与学校共成长作文 篇6
“学校是我家，文明靠大家。”这句话大家是不是很熟悉呀？是的，很多学校的楼梯走廊里都会贴上这样一句话，告诉同学们学校是同学们的第二个家，在这里我们有很多的家人，老师、同学都是我们最好的朋友。
今天我要为大家介绍一下我的学校，地处边境的高中，这所高中也是我们这里的唯一一所高中学校，很多人中考的时候都会选择这里，因为它不仅离家近还有我们熟悉的同学在这边，学习上也可以方便很多。
我们的高中并不大，初中和高中并在一起，但教学楼和一些实验室是分开的。只要走到操场上就能看见初中部的学生。
这样环境优美，老师又温柔善良，教学形式多样化，很容易让同学们接受新知识。与小学初中一样，在高中里也是需要打扫卫生的，只不过打扫的没有那么多了而已。
每个班级都安排了一处地方需要每天安排学生打扫，学生会的同学每天也会安排学生检查卫生情况，若是合格了就能为班级获得流动红旗，这对班级评奖评优很重要。所以每次我们打扫教室和外面卫生的时候都特别尽职尽责，生怕因为自己的缘故而导致班级扣分。
在家的时候都不见得自己那么勤奋。许是依赖惯了父母，所以在家的时候都比较懒，只有在学校安排打扫卫生和各种活动的时候才是积极的。
如果说家庭是我们的启蒙学校的话，那学校就是陪伴我们一生的指示灯，告诉我们很多的人生道理。
我与学校共成长作文 篇7
我的学校——洵阳路小学，不仅四季如春，而且还有许多美丽的景点，想要了解的话就请跟我来吧！
走进校园，首先映入眼帘的是雏鹰花坛。雏鹰花坛的正中央有一只展翅飞翔的雏鹰，它象征着我们像展翅欲飞的雏鹰，将要飞上天空。在雏鹰的下面有许多的花、有树，花儿五颜六色的，很是好看。午休时，同学们会成群结队地到雏鹰花坛来休息、散步。接下来去勤思楼看看。在勤思楼的一楼有“幽幽鹿鸣”。“幽幽鹿鸣”是一个黄色的小喷泉，最上面有两头小鹿，它们好像是在小河边玩耍、照镜子呢！在喷泉的四周，老师铺上了一层“草”，“种”了一棵“树”。往上走，在三楼的拐角处有一处书吧，书吧到处弥漫着书香的气息，让人忍不住想要伸手拿书。书吧的陈设极其简单：一个黄色的长书架，上面罗列着各式各样的书，有马小跳系列；冰心全集；十万个为什么……在书架的上面，整齐地放着许多摆设，看，那个布娃娃正在向我们招手呢！再看右边一张圆桌子周围放着四把绿色的小椅子，椅子上面还放着柔软的靠垫。每次下课，这儿都会人山人海大家手里都拿着自己喜爱的书，津津有味地看着。一眼，上课铃响了，大家恋恋不舍的把书放回了书架。书能让我们多活几度生命；能让我们更美丽；能让我们足不出户，了解外面的世界。其实我们学校还有许多的景点，“鱼步微澜”、“洵美且异”、科技长廊。
想要更了解洵阳路小学的话，有空一定要来参观我们学校美丽的景点呀！
我与学校共成长作文 篇8
和林二完小这是我的学校，它着落在南山脚下。我的学校有一个美丽宽敞的校园。
春天，这里鲜花盛开，小草从土里偷偷的探出头来，好像在向我们问好！
夏天，这里绿树成荫，茂密的大树能给同学们乘凉。
秋天，这里的绿叶慢慢变成了黄色，像是穿上了一个金色的外套，树上的叶子一片一片落下，像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞！
冬天，这里的白茫茫的一片，树上、房顶上都是雪，像是铺了一层白色的地毯，这里的一年四季都是很美丽！
每天早晨我一来到学校就听见了同学们朗朗的读书声，时而高、时而低、时而缓、时而急，像轻快的乐符在飘动！
校园里有时静，静的一点儿声音也没有，在上课的时候，校园里一片寂静，同学们都在专心致志的听课。有时候很吵，下课铃响后同学们在校园里蹦蹦跳跳，有的在跳绳，有的在踢毛建，校园里充满了孩子们快乐的笑声。
我们学校有一幢非常漂亮的教学楼。
教学楼分三个楼层，每一个楼层里有八个教室，教室里有许多同学，每年都有一批新学生，每年都有一批毕业生，所以这个学校精心培养出了许多许多的人才。
教学楼前面有两个花坛，花坛里有许多五颜六色的花朵，非常飘亮，微风轻轻吹过，花朵像是在向我们点头微笑。花坛两边还有许多的松树，它日日夜夜的站在那里，好像在守卫着我们的学校。
这就是我们的学校，我非常喜欢这里的一草一木，喜欢这里所有的建筑物，因为，它陪伴我走过了无数个春夏秋冬，我爱我的学校。
我与学校共成长作文 篇9
学校是我们每个小学生一星期都去的地方，在那里会发生许多有趣的事。那天，课间十分钟，我跑下楼，望着校园的景色，才发现一件事情——春天这个美好的季节，已慢慢地向我们走来。
校园在慢慢地变化，万物复苏，小草、小花在生机勃勃地望着我们。海棠、月季、迎春花也开放了，像无数个恬静温柔的少女在翩翩起舞。我呼吸着春天的空气，哇，空气是那么清新，让人不由自主地发出赞叹。接下来就是我们学校十分壮观的塑胶操场，每天都会有无数个孩子在上奔跑、追逐、戏耍，即使上课铃声响了，他们也是依依不舍地跑回教室。接下来就是三栋楼——“综合楼、育苗楼、教学楼”，虽然实小已有几十年的历史，但还十分坚固，没有任何破损的地方，依旧十分漂亮。育苗楼前还有一座十分引人注目的雕像，雕像上还有一行字“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这句话每时每刻，每分每秒都激励着我们要勤奋好学，将来报效祖国。雕像左右还有一条石子路，石子路旁边也开着许多花，例如：月季呀，海棠呀，迎春花呀，应有尽有，多像一个桃红柳绿、草色青青、五彩缤纷的小花园。
学校好似一个家，里面有五彩缤纷的花园，里面有无数可爱天真的小伙伴，里面有循循善诱的老师。学校真是个好地方啊！
我与学校共成长作文 篇10
看着这些不熟悉的地方，心里有点害怕，总想些好奇的问题，“这个学校这么大，吃饭在哪里吃？厕所在哪里？我们新学生住在哪路？在那间教室上课，我们的班主任会是谁？一天会上几节课？”等许多的问题。
这里有好多的树木，学生也多。忽然看到这些，我在耐心的等待分班，希望有几个小学同学和我在我初入学校，有点陌生，有点激动，有点好奇，新的同学行的老师他们都令我感到陌生。第一时间想到的还是小学同学，大约三个月没有见到他们了！巴不得马上见他们。
分班以后，我认识了许多的新同学和老师，我开始有点开朗活泼，后来分到了没有以前的小同学了。但是这是为了学习而不是为了贪玩。
几个星期后，我逐渐认识了他们，开始在一起开心的玩耍，我喜欢上了这个陌生的学校，它很美丽，曾经有许多的人来过这里读书，他们都有过优异的成绩，七年级的我应该学会独立要学会坚强，不要依赖别人。
新老师我也逐渐的熟悉了，每天都能看到他们为了我们只是疲惫的身影，比如我们班同学有哪里不舒服，她特别的关心。而且这学校有这么多好的环境，不好好读书及时在向我的人且下“战书”发奋学习，报效国家，报答父母，感谢闹事多我们的一点一滴，感学同学给了我们欢快，感谢将伴随这我一起度过三年的学校！
我与学校共成长作文 篇11
我的学校位于中宁县团结路往东走200米处，南、北、东三面被家属区包围着，南北座向，校园的大门朝西开着，对面便是南河子公园。
在一走近我们的学校首先映入眼帘的是银白色的电动门，电动门旁的紫色瓷砖墙上刻着“中宁县第九小学”七个金黄色的大字，走进大门，是一个宽阔的砖铺成的操场，正前面是一个圆形的花坛，花坛里到了夏天就开满了五颜六色的鲜花，在花坛的正中央的旗台上竖立着一根高高的旗杆，鲜艳的五星红旗迎风飘扬在学校的上空，这里也是我们升旗、降旗的场地，每到课间同学们都会在这里尽情地享受这快乐的十分钟。在往里走便是我们老师的办公大楼，办公大数有四层，办公大楼两侧是教学楼是相互连着的，形成一个汉语拼音“U”，教学楼有三层，每层有七个班，每一层就是一个年级。两侧的教学楼后面各有一栋二层楼，南楼是多功能大厅，北楼为电教室，楼与楼之间各有一条绿荫小道，小路两旁栽满了柳树和各种花啊，顺着这条路往前走就进入我们学校的后操场，操场是用绿色橡胶铺成的，周围是红色的跑道线，真是宽阔美丽极了。
我们学校不仅有着美丽的校园，还有热爱我们的老师和活泼懂礼貌的同学们，我们学校的校训就是：“纪律严明，快乐无限”。我要在这里度过我的小学六年生活。
这就是我的学校，我喜欢我的学校。
我与学校共成长作文 篇12
我的学校是雀儿山路小学。顾名思义，这所学校位于酷儿山旁边。所以无论何时抬头远眺，总能看到青翠的酷儿山。
当你走进学校时，你首先看到的是足球场。
足球场是一片绿色的草坪。当我们踢完足球后，我们可以躺在草地上方便地休息，这真的很舒服。足球场的左边是体育馆，有三层。一楼是打篮球的，二楼是打乒乓球和羽毛球的，三楼是跳舞的。我们喜欢在体育馆里运动，这不仅锻炼了我们的身体，还锻炼了我们的意志。体育馆后面是综合楼，是老师办公室。后面是教学楼，四层，三十六个班。每天都能听到读书的声音。我们在这里孜孜不倦地学习。
这是我的学校。它是我成长的天堂。它教会了我知识和做人的道理。我爱它，并依恋它。也欢迎来这里参观。
我的学校是南昌师范附中实验小学。学校总共有4000多名学生，几百名老师，那么多，提起你肯定不相信，是的，学习状况不在多少学生之下，因此划分了三个校区3360青山湖校区、红河谷海滩校区和主校区。我是主校区的学生，主校区有一栋逸夫楼，一栋教学楼，一个小运动场，一个篮球场，新校区有图书馆，大运动场，两栋楼和篮球场。说我们主校区，每个年级班级的人口几乎相等，83多人，少70几个人，两栋楼都有六栋楼，教学楼是班级和教师办公室。逸夫楼是1、4、5层，是一个班级，其他是校长等其他办公室。这是我的学校——南师附小
我与学校共成长作文 篇13
我的学校是历城实验小学，离山东最高学府山东大学很近。学校大门旁边是一面透明的墙，上面爬满了玫瑰；走进校门往里看，就在整齐的一排排教学楼旁边；前面有一座雕塑，旁边白墙上的几个字特别醒目：书是智慧的钥匙。
朝北看，两株合欢树，绿叶，绿枝，粗壮的树干，还有它矫健的身躯。它在春天生出嫩叶和嫩枝。它们像绿色一样可爱，像绿色一样明亮，像脆弱一样脆弱，像新生婴儿一样温柔可爱。夏天到了，枝叶变得郁郁葱葱，嫩叶变得深绿色。鸟儿在上面筑巢，蝴蝶在上面休息；鸟鸣和风吹树叶组成了一首美妙的音乐，蝴蝶条纹和绿叶组成了一幅美丽的画面。秋天，叶子开始逐渐变黄，有些叶子离开了母亲的怀抱。这时，我们有了一个新玩具——叶子。我们捡奇怪的叶子，拼凑奇怪的图片，更别说有趣的了。冬天，寒冷的天气带来了一个下雪的世界。树叶没了，光秃秃的树干昂着头，上面挂着一层雪。我们听到了它有力的声音：我会战胜严寒，明年给你更多更漂亮更好的叶子。
向南望去，风雨交杂时，被风吹来的树叶左右摇摆，像美女翩翩起舞；雨点敲打树叶的声音就像是人声的伴奏。优美的音乐和优美的舞蹈构成了一场精彩的表演。
塑料操场上，有围棋板、中国象棋板、国际象棋板，两端还有漂亮的篮球架，可以玩各种游戏和运动。下课后，我们在操场上到处都是有趣的笑声。
我与学校共成长作文 篇14
我的学校——江苏省建湖县育红实验小学，是一座历史悠久的学校，它座落于城中的西塘河畔，新世纪大桥南侧。
一走进校门，宽大的操场就映入眼帘，高高的旗杆像一位士兵立在操场中央，每个星期的第一天，我们总是在这里举行庄严的升旗仪式。课后，操场就是我们的乐园，只要一听到下课铃声，同学们就会像潮水一样从四面八方[注： 指各个方面或各个地方。]涌来，顿时，操场变成了欢乐的海洋。操场的四周排列着许多花坛，花坛里种着各种各样的花草，当春天来临的时候，花坛里百花齐放[注： 形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。]，争奇斗艳，发出阵阵沁人心脾[注： 沁：渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。]的芳香。三幢教学楼分布在操场南北两侧，特别是那座白色科技楼，它造型独特，在阳光的照耀下是那么地显眼。一进教学楼，就会看见一间间宽敞明亮的教室整齐地排列在走廊的两边，教室墙上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前摆放的课桌椅。每天，我们就是坐在这里，接受老师传授给我们的知识，我们就像一株株小禾苗，张着小脸贪婪地吮吸着老师播洒的甘霖。
这就是我的学校，一个风景如画，培育人才的地方。
我与学校共成长作文 篇15
我的学校叫示范小学。
我们的学校里有红旗杆，有教学楼；有操场；有池塘；有树；有花；还有草。花草树木把我们的学校打扮的漂漂亮亮，在顽强的生长着。
红旗杆在学校中间，红旗杆后面是教学楼，红旗杆的前面是池塘，红旗杆的右面是操场，红旗杆的左面是大门。整个学校的占地面积足足有一公顷呢！
学校里有一棵大榕树，每当教学楼里传出读书声时，大榕树会用树叶摇出一阵阵“沙沙沙”的声音，我想：大榕树美化了这一角，也美化了学校的环境。校园有美人焦，柏树等等。每当大榕树结出果子后，小鸟们就会从四面八方飞来，啄食大榕树的果子。在冬天，我们的学校里北风呼啸，在大榕树的“带领下”，众树挡住了风雪，使我们有一个温暖的学习环境。我很喜欢学校的大榕树。
学校的花坛更加迷人。鲜花争奇斗艳。这6小团紫花拥簇着两只石膏做的梅花鹿，瞧，那只小鹿正在欣赏身边的花呢！老鹿则在回味看到的美景。百花中间有两只石膏做的丹顶鹤，它们头上戴着红色的小帽子，身穿白色超短裙，它们在这里“安了家”，成了我们的“好朋友”
这里的小草十分嫩绿，春天，小草们很害羞，露着小脑袋看着外面的世界。夏天，它们大大方方的走了出来，给大地披上了绿衣。秋天，它们害怕了，不敢伸展开来了。冬天，它们缩进了土地里。
我爱我们的学校，我爱我们的老师，我们的学校真美啊！
我与学校共成长作文 篇16
有人的学校风景好，他喜欢在校园李听风唱歌；有人的学校校服鲜艳，穿戴不同，把学校打扮的绚丽多彩。有人的学校广阔，可以在里面玩耍和看书学习；而我们的学校与众不同，里面有一望无际的知识海洋和许许多多的故事。让我来告诉大家吧！
我们学校整体的墙是米白色的，有些带了点花纹。墙上有校风和教风的标识，校风是：爱敬天下、教风是：爱岗敬业。我比较喜欢校风“爱敬天下”，意思是：“要爱敬天下所有的东西。”学校里还有孔夫子的雕像，孔子是古代最出名的老师，也是中国第一名老师，他约有6269名学生呢！有一句谚语说到：孔夫子搬家——尽是书，意思是：孔子搬家全是书本，搬也搬不完。孔子写了一本书《论语》，其中我最喜欢的是：“温故而知新，可以为师矣。”孔子20多岁起，就走仕途进行思考，也发表了一些见解，30多岁的时候就有名气了。这些就是孔子的故事。
我们学校有许许多多的好地方，比如：菜园、孔雀园、大操场、花坛等等。我最喜欢的地方就是图书馆了，因为里面有成千上万的书本。老话说的好：“知识是让人类进步的阶梯。”图书馆里有《安徒生童话》、《格林童话》和《稻草人》都是我喜欢的。
所有人的'学校都是独一无二的，也没有人的学校是十全十美的。但我想大家都来我的学校读书。
我与学校共成长作文 篇17
我的学校是个美丽的地方。
进了学校的北门，首先映入眼帘的就是“迎宾大道”。“迎宾大道”上有许多美丽的风景，道路两旁，玉立着一棵棵高大挺拔的树，这些树仿佛就像大伞一样遮住了烈日，使我们的校园冬暖夏凉，每当节日来临时，这些树上就会挂满彩带和小风车，风一吹，彩带随风飘扬，仿佛在对我们招手。两侧，高大的教学楼里传出朗朗书声，那声音，恐怕是世界上最美妙的声音了。向前走，一路上，花团锦簇，成群结队的樱花在树上绽开笑脸，风一吹，她们就像雪一般飘落，可爱极了。再往前走就会来到一座庄严的孔子像前，上面的孔子目光慈祥，双手合十，看起来睿智极了，每当夕阳西下时，太阳就会为雕像镶上一层金边，远远望去，与刚刚开放的迎春花相衬着，简直不要太美了！
向右转，就会来到一片青翠欲滴的小竹林，那是我们最喜欢的地方了。这里的竹子高大挺拔，翠绿的竹叶一望无际，就像一个个像战士一般直直的站着，英姿飒爽。地上的小竹笋和“长大成人”的竹子完全不一样，它们矮矮的，小小的，颜色比竹子淡，虽然这么小，但是每天都在努力地向上爬，非常可爱。每当下课的时候，我们都会来到这里玩耍，有这些高达的竹子，玩捉迷藏就一定不会被抓到。
我们的学校是个美丽的地方，是一个处处充满欢声笑语和莺歌鸟语的地方！
我与学校共成长作文 篇18
我们的学校真是美丽。
进入学校大门，首先映入眼帘的就是中央大道。道旁有着好几棵，几人都环抱不过来，像是直插云霄的参天大树。一抬头。一排排，一行行五颜六色的手工风车钻到了你的眼球里。红的，粉的，紫的，绿的，蓝的。都有。微风一吹，可爱的风车，像是在有人指挥般有节奏的摆动起来。
走过中央大道，往左一拐，一个200m的操场近在眼前。你会看见前进队的同学们挥汗如雨的在练习跑步。足球队的同学们在练习运球。每次运动会时，同学们就会像兔子一样在大绳里飞快的跳跃，就会像豹子一样飞快的跑起来……每次做操时，同学们都整齐列队在操场上，随着广播体操的节奏伸伸胳膊踢踢腿。总之，操场上总是一片欢笑。
走到操场的尽头往右一拐，你会看见一片翠绿的小树林。走进去，春风轻轻的抚摸着你的脸颊，竹叶发出沙沙的声音。像是一场交响乐的倾诉的一个故事。一低头，一个嫩绿色的小春笋正挣扎着向上钻生机勃勃。夏天他不但是个乘凉的好地方，还是我们天然的游乐园。每逢下课，他就会成为同学们的天然游乐场。高年级的，低年级的都喜欢在这里玩。就算你站在我们学校的最高层，也可以听见小竹林里边的欢声笑语。
这就是我们的学校，高新一小，他处处美景。处处生机勃勃，希望你来参观。
我与学校共成长作文 篇19
我的学校是在金凤路的学校，每当你坐着三路车到达金域蓝湾后在向下走便会看到我们的学校。
到了学校，你会看到五个大字；金凤路小学。进了校门，高高的四层教学楼里在你的面前。早晨；一二楼便会传来朗朗的读书声。你不禁要问；那三四楼干什么呢？原来，我们学校是去年才建成的，没有五六年级，所以它现在都用来展示学生作品了。
现在我们该到操场了。我们的操场有足球场，有跑道/篮球场和乒乓球台，还有一个枣红色的升旗台，每当星期一的时候，我们回来到升旗台前，望着五星红旗慢慢升起。
怎么样？我有一个美丽的学校吧，可别羡慕我啊！
我的学校很漂亮，有大大的校园，有宽阔的操场，整齐的跑道，有花花草草还有笔直的树木。我的学校很可爱，有我喜爱的朋友，有我敬爱的老师，有我想爱的知识。我的学校很和蔼，一片祥和，充满孩子们的读书声和小鸟的叫声，我感觉很有生机。我可以在这里学习，在这里游戏，在这里收获友谊，在这里成长，在这里走向未来的精彩。
台上翠绿的大幕，慢慢变成了深绿，然后缓缓拉开了。啊，夏出场了。夏似一位生气勃勃的少年，健步走上台来。夏的眼睛灼灼发亮，环视着台下的大地，大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开无数的臂膀，遮住夏火热的目光，洒下一片荫蔽。夏的目光到达那里，那里就是一片酷热，一片骄阳。
夏施展过自己的绝技，满意地收起了目光，退下台来。深绿的大幕也随之闭拢了。
我与学校共成长作文 篇20
说起乐园，不知道大家第一时间想起的是什么呢，但是我第一时间想的的乐园，就是我的学校。因为那里有我最爱的同学，有我亲爱的老师，还有无数让我们快乐学习和放松玩耍的地方，下面我跟你介绍一下我的学校。
首先要说的是我们学校的大操场。这里是我最喜欢的地方，因为在这里我们可以放开了跑跳玩耍，更不用说每年在这里举行的各种活动啦，三跳运动会、田径运动会，还有每天的大课间，每当那时，几千个同学济济一堂，生龙活虎的进行着体育活动，热闹极了，也因为有了这个操场，我们的身体素质都提高了不少呢！
接下来，要跟你介绍一下我们的教学楼。这里每天清晨你都会听到不绝于耳的朗朗读书声，同学们在这儿的一间间教室里，每天接收着老师讲述的各种新鲜知识，还可以和同学之间交流自己的学习感受和其他一些有趣的事情。要知道，在这里，我可交了不少好朋友呢！
最后来说下我们的体育馆。在这儿，每天都会传出篮球的在地面上蹦跳的声音，那一定是体育老师在带哪个班的同学打篮球。偶尔我们也会在这里体检身体、测量肺活量。看着大家每年都在变化的身体成长数字，我们都觉得兴奋极了！
这就是我的学校，我和我的同学一起玩耍、一起运动，一起学习的地方，它是我心目中最棒的乐园。希望疫情能快点治好，让我们能早日返回学校。
我与学校共成长作文 篇21
我记得上二年级下学期的时候，学校前边花园才刚刚建好。那星期我回到学校来到前花园，啊！这里空气清新，风刮在水面上，水面立刻起了波纹。
一转眼就到四年级了，我们的校园已经越来越漂亮了！
我有一个非常美丽的校园，从一开始我就喜欢上它了。我们学校有美丽的湖水，有漂亮的仙女石，仙女石的由来是因为在一个石头上面隐隐约约能看到一个仙女在跳舞，如果你不仔细看的话，是看不出来的。哦！小湖里边还有小石墩呢！那些石墩太低了，如果下小雨，还能看见它们在水中间静卧着。如果下大雨，那就会被淹没在水里。
在春天的时候，我们学校的桃花开了，那么多的桃花哪都是，再加上我们路边各种各样的花朵，在中间走的时候，常常会有一种腾云驾雾，飘飘欲仙的感觉。
我们小路地面上有许多成语，每个成语首尾相连，两个成语之间大概有一米的距离，这条路长是三十四米左右，也就是说，我们走在路上就可以学习到三十五个成语。
我们学校的湖有：琵琶湖、六瀑湖、青龙双溪……还有很多叫不出名字的湖，在湖与湖之间还有一个音符的石头塑像。
再往里边走，还有一个是双竹林，那里边有两排竹林。到了夏天的时候，我们整个校园都是绿的。
我的学校就是这么美，你的学校呢？
我与学校共成长作文 篇22
我的学校，是一个美丽的校园。
一进大门，直直的往前走，就进入了迎宾大道，大道的头上挂着一个个五颜六色的风车，十分美丽，两旁种着一颗颗郁郁葱葱的大树，他们像是一个个站岗的士兵守护在我们两旁，让我们的校园十分安全。树枝上，还挂着一些同学们亲手制作的海报，制作的十分精美。再往里走，你会看见一个孔子的雕像呈现在我们的眼前，在那里，你可以了解到关于孔子的一些事情以及他的简介，继续往里走你便会闻到一股饭的香气，因为前面就是食堂了，每天同学们吃到的香喷喷的饭菜，就是在这里做出来的。这也就到了迎宾大道的尽头了。
走完迎宾大道，再向左一拐，就来到了教学楼，一进教学楼，就能听见朗朗的读书声，好听极了，即有节奏，还有音量高低的变化，就像一座连绵起伏的高山，一会儿高，一会儿低，从一间间教室的窗外走过，你常常会看到一名名同学，自信的、高高的，举起自己的小手争着抢着的回答老师提出的每一个问题，没被叫上的同学则会垂头丧气的坐下，等待老师下一次提出问题，再来回答。
教学楼的右面就是操场，操场上，你便会看到一个个锻炼身体的同学在操场上跑来跑去，还有一些田径队的同学在练习跳远，一些篮球队的同学在练习投篮。
我的校园既是我们的知识海洋，又是我们的乐园，他真美丽呀。
我与学校共成长作文 篇23
学生时代，无忧无虑，欢快无比。希望所有同学都能快乐地度过学校生活。打打闹闹也是这快乐中的一部分。我对打闹毫不介意，自然也有人愿意和我一块玩。今日外体课就是个很好的证明。
一学年的研究，我想出来一套节省时间的好方法，把作业藏在衣服里，带到外体课上做。我藏的作业本都挺大，按理说应该能被他人一眼看穿，可班里无一人看懂我把东西藏哪了。待我掏出来后，难免遭到一顿追赶。
最后一节外体课，我踩着铃声下了楼。一下来就被班里的那群同学拖到体育老师那儿参加体质检测。测试完毕，我趁一帮同学不注意时跳到双杠上掏出作业做起来。她们眼儿尖，看到我在做作业立马来夺。我一急，从双杠上跳了下来，卷好作业，往她们身上一拍。
力度不大，但成功被她们引上了钩，对我穷追不舍，简直比猎狗还要执着！其中的一个同学为了奔跑有戏剧效果，竟然扛起她的武术道具跑了过来！这时你看到一部奇特的场景：两个女生追着一个可怜的孩子拼命奔跑，最后面一个娃竟然扛着一把武术道具大砍刀，一边跑，一边喊我停下来。我们就这么笑笑闹闹，跑跑停停，又跑跑。
就这么耗了半节课，直到下课，我才得以安全回到教室。身上没有任何摔破或擦伤，十分神奇吧！
一对三，哎，我这无处安放的魅力呀！
我与学校共成长作文 篇24
最令我熟悉的地方，除了家就是我的学校了，毕竟我已经在那里生活了将近6年了。
从学校的北门进来，第一眼就能看到几个足球形状的花坛，这正是我们学校的特色——足球。足球的“头顶”是一颗绿色植物，好像在迎接来这里上学的学生。再向前走一点，就进入了大厅，大厅的两侧的·一排排油画，把大厅进门的地方装饰的五颜六色。
往左拐就到了方圆剧场，每次有重大的活动都会在那里进行。方圆剧场外面就到了我们嬉戏的地方——操场。操场上，一个个体育器材仿佛巨人搭的积木，井井有条地排列在操场上。跟操场相邻的是UP广场。UP广场上有两个巨大的花坛，仿佛一双巨手把UP广场“托”了起来。
在UP广场就能看到我们读书的几幢教学楼：方智楼、方彩楼和方慧楼。教学楼门外，是一片植物，让下课走出教室的学生得到放松。当我们上课的时候，他们似乎也在听，当他们听到了让自己的感兴趣的内容，便会随风摇摆。在方彩楼的一楼，有一个非常独特的风景——怡心园。怡心园虽不大，但麻雀虽小，却五脏俱全。那里有假山，有鱼塘等。画画累了的学生看到这样的风景，准会把劳累抛到九霄云外。
出了怡心园，就到了我们播洒汗水的地方——开心农场。里面有萝卜、青椒、青菜等。外面的篱笆上有许多植物，像是一件绿色的外套穿在了农场上。
这么让我依恋的的校园，就算我毕业了，我也要常来我的学校！
我与学校共成长作文 篇25
知识的宝库，智慧的结晶，充满诗情画意[注:像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。]的地方是哪里呢？那个地方就是学校。让我来介绍一下我的那个充满诗情画意的学校吧！
走进校门，迎面吹来一阵阵令人心旷神怡的清风，旁边是一个花红柳绿[注:形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。]的喷水池，柳树的枝干正在随风飘跳动，几朵向日葵挺起腰杆向几个军人一样守卫着学校。向里走就有三百棵大树巍然屹立[注:巍然：极高的样子；屹立：山势直立高耸。比喻象高山一样直立地上，不可动摇。]在大路两旁为我们遮挡炎炎烈日。再往里走就是我们的操场了，操场里设备齐全，如：“单、双杆，篮球场、足球场、游泳池……最后就是我们教学楼了，那洁白的教学楼在阳光下特别显眼”。走进教学楼的一间教室里，黑板被擦得黑晰透亮，课桌椅摆得整整齐齐地，天真无邪学生们聚精会神[注:会：集中。原指君臣协力，集思广益。后形容精神高度集中。]地听着学富五车的老师讲课，学生们在老师的指引下，一步一步地走向成功之路，逐渐地长大，成为祖国栋梁！
这就是我的学校，一个培育着许许多多为祖国默默无闻[注:无声无息，
没人知道。指没有什么名声。]、无私奉献的祖国栋梁的学校！
我与学校共成长作文 篇26
我的学校是一个园林式的学校，它建筑优美，花草环绕，还有冠称“江南十景”的各个景点，十分引人入胜。
每天上学，同学们都要经过一个池塘上的两座木板桥。它们就像两道横跨池塘的彩虹。这里就是“江南十景”之六——“双虹卧波”。
进入南门，向远处望，就能看见一口大钟，它是学校最高的建筑。它每天早上和傍晚都会敲响，迎送同学们上学、放学，这就是“江南十景”之十——“晨钟迎旭”。
走过“晨钟迎旭”，接着就是校园中最具特色的小竹林——“江南竹韵”。这是一片幽静的竹林，翠绿挺拔的竹子在风中摇曳，散发着淡淡的清香，使人沉醉其中。一条木板铺成的小路穿林而过，给人一种曲径通幽的感觉。每次吃完午餐，我都要来这里走一圈，散散心。
走过幽幽竹林，就能看见一堵石墙。墙中央有一个大大的圆洞，透过圆洞向外望，可以看见天空中展翅飞翔的小鸟，还有远处的“扬帆起航”。这里就是“江南十景”之二——“放眼世界”。
走过一座小桥就来到了学校的小山坡。在方砖铺成的地面上，有几根柱子支撑着一面黄色的风帆。这里就是“江南十景”之一——“扬帆起航”。
此外，校园里还有“鸿鹄远志”、“快乐书吧”、“天圆地方”、“国学荷塘”、“群贤启梦”等五景，全都美不胜收！希望大家有时间都来细细游赏。
我与学校共成长作文 篇27
一进入大学校园，首先通过引入我们眼帘的就是南北两排的冬青，北面冬青的后面是办公室，办公室进行后面还有就是学校操场，一下课，操场上活动就会有很多学生在欢快地发展做着自己游戏。春天一到，操场上就长满了一大片绿草，这些学习小草聚拢在一起，就像没有一个企业绿色的大地毯；南面冬青后面是实验区，那里工作面有社会许多研究果树，春天，那些经济果树就开花了，微风一吹，小花就飘落下来，仿佛已经下雪了。花在微风的吹拂下，就像这样一只只漫天飞舞的蝴蝶，美丽极了。
沿着水泥路往前走，就来到了教学楼前，那里有一些四季常绿的广玉兰。五六月份，那些广玉兰就盛放了，淡淡的芬芳弥漫在整个校园里，让人身在其中而流连忘返。清晨，还能听见我们的琅琅读书声，外面树上，偶尔也会听到小鸟欢快的叫声，鸟鸣和读书声交织在一起，构成了一支赏心悦耳的曲子。
我们学校不仅漂亮，而且也很热情。
那次大课间体育活动时，我不小心摔倒了，膝部被划破了一个好大学生一块，当时我都站不起来了。还是我的同桌王迪把我扶了老人起来，然后可以骑着自己自行车把我送回了家。第二天进行早上，我还没开始起床，我们的王老师就带着好多老师同学来看望我，那一刻，我都留下了很多泪水。不过那泪水里蓄满了幸福和精神感动……
我为在这样一个美丽而温暖的学校里学习生活感到非常自豪！
我与学校共成长作文 篇28
我去过许多的地方读过书 ，但要讲到令我印象最深的校园，那可就要数我现在就读的学校了。一进到大门，你会感觉得到空气特别清新，因为我的学校两旁都栽种了庞大茂密的树木。首先映入眼帘的是大门两旁的花坛，花坛里栽众了各色的植物。让整个校园显得活力清新。延着操场走下去你会看到右边有一个庞大的操场。每天早上我们都要在那里集合。左边是几个石桌石椅，同学的闲暇之余可以到那里谈谈心，继续延着小路走下去，路旁有教师们居住的房屋和小卖铺。再过去一点点，就到了男生女生的寝室。女生寝室旁紧埃着一栋新做的教师住宅，在宅前不知是哪位有闲情逸致的老师种的花朵，在花朵盛开的时候，那个地方显得是那么的耀眼，那花坛紧簇的小小花坛，在我看来，那是一种情趣。简单，朴素就是他给我的感觉。再到我们的教学楼里看看吧！它庞大的样子虽然没有悉尼歌剧院那种庞大的样子，但它有着自己的风格和味道。因为我没有从太远的地方看过教学楼，所以，它的形状凭我一个小小中学生是勾勒不出来的。在楼里大概有二三十多个体教室以及办公室。每个教室大概有150多少平方米。虽说不大，但对于一个乡镇级别的学校来讲，但也不小了。
刚刚我描给了我们的学校；你想不想看看我们真正的学校是什么样子的呢？
我与学校共成长作文 篇29
一股清风缓缓吹过，夹杂着淡淡的桂花香。不如校园映入眼帘的是红棕色的综合楼以及孔子的石像。我孔子石像的，左边是个钟楼，蔚蓝的天空与钟楼融合在了一起，显得十分的和谐。
我们的教学楼在综合楼的右后方，秋天，楼下的桂花树都开了花，嫩黄的花儿都藏在绿叶后。可他们又藏得不好，半个身子都露在外面。从远处看，像是黄色的星星洒落在了绿色的天空上；从楼上看，像是黄色的城市，分布在绿色的星球上。我在树下拿本自己喜欢的书，仿佛与桂花香融合在了一起。坐在喜欢的地方，看着喜欢的书，心情变好了起来。
在这个我喜欢的地方，开始了我喜欢的事情。
那天晚上6：00，广播站传来悦耳的声音，直接钻入我的大脑，然后轻轻地抚摸着我疲惫的心灵，这时候，桂花香也围绕着我。远处的天空还是橙红色的，上方的天是紫色的，一闪一闪的星星分布在上面，我的心情变好多了。然后我没听着播音员的声音，心中萌发出了一个念头。我也要加入广播站，我也要为同学们放松心情而服务。
天渐渐黑了下来，路灯亮了，将桂花树旁的空间照亮了。窗户应灯光而闪烁了起来，新鲜的身体硬在职中若隐若现，形成一幅美丽的星空图。打羽毛球和打乒乓球的同学们在桂花树及其他树的陪伴下，构成一幅极其和谐的校园风景。
一股夹杂着桂花香的风轻轻吹过，陪着我一起走入教室，开始了新的学习之旅。
我与学校共成长作文 篇30
我的学校，坐落在的富春溪畔。南对富春，西临福安的河富春溪，北与市体育中心仅一墙之隔。
我的学校，是一个美丽的花园。，一进校门，便会闻到一股沁人心脾的花香。伫立操场，呈现在你眼前的是一派生机勃勃的景象。小草像威严的士兵挺立着，花儿像的小姑娘露出笑脸，大上满是嫩绿嫩绿的叶子。，大树的叶子变得茂密而翠绿，像一把把大伞，为我们撑起一片绿荫。，芒果的清香和菊花的浓香混合在一起，让人心旷神怡。，表面上看没有一点生机，若是你细细，一定会惊喜：的一角，梅花正顶着凛冽的寒风，在风中傲然绽放，那样子就好似守卫边疆的勇士。
我的学校，是一个的乐园。清脆的下课铃声响起，们像飞出笼子的，飞向操场各个角落，自由自在地玩耍，给忙碌的学习生活增添了许多。有的同学还会把的、零食带来，和大一起分享。偶尔，我会站在走廊边，望着下面嬉戏打闹的人群。看得入迷了，就会身临其境，一动也不动。这实在也是一种乐趣。
我的学校，是一个智慧的学园。学识渊博的语文，带我们欣赏着一篇篇的文章；幽默睿智的数学老师，细心解答同学们提出的一个个难题；一身正气的品社老师，教会了我们做人的道理；多才多艺的老师，让我们感受到什么是真正的好
生活在这，一转眼六年过去了。如今，我即将，心里充满深深的眷恋。别了，我的学校！
我与学校共成长作文 篇31
在我心中马小是神圣的，马小是伟大的。马小拥有她那美丽的风景，拥有她那光辉的历史。我爱你——马小！
我爱马小！美丽的风景使人陶醉。在新综合大楼前有一条小河，小河上跨着一座小桥，小桥弯弯的像一个月亮挂在小河上，四周绿树成荫。这不，食堂旁边又开出了一条小河，小河清澈见底，河底铺满了鹅卵石。河里许多金鱼游来游去，小河旁边还有一座假山呢！这可给学校增添了一道亮丽的风景线。在挺拔的教学大楼的东侧，羊肠小道错落有致，美丽极了！
我爱马小！光辉的历史如夜空繁星，这是老师和同学们共同创建的硕果。就在去年，我们学校被评为“实验小学”和“武进教育质量二等奖”的喜报传来的时候，那一刻，我们整个学校都沸腾了，大家那喜悦的心情是无法形容的。听沈老师说，还有已经毕业的叶晓丹同学也为我们学校争了光，拿了个“电脑比赛全国一等奖”回来，大家脸上都乐开了花。其实，远不止这些，我们学校的乒乓在武进也是数一数二的呢！不信就去我们学校的走廊看看！什么“团体第一”、“女子甲组一等奖”……这些荣誉蜂拥而来，我们学校的实力超强！
我爱马小！不是用嘴说，而是用心去爱。马小让我懂得了做人的道理，马小鼓励我去开拓知识的新辉煌。哦，我爱你——马小！
我与学校共成长作文 篇32
“我们是春天的花朵，沐浴在灿烂的阳光下…。”这是谁在唱这么好听的歌呀？原来，是四中小学部的同学们，而我就是四中小学部的一名学生。我们的学校十分美丽，让我来给你介绍一下吧！
我们的校门是仿古式的建筑，两旁灰白色的墙壁，深绿色的瓦，再加上现代化的伸缩门，真是一个现代和古代的完美结晶啊！往前走就看见了两颗银杏树，它们就像卫兵一样保卫着校园，秋天时叶子变得金灿灿的，好像一个个挂在树上的金元宝，落下来时犹如一只只在风中翩翩起舞的蝴蝶。
中间的一块大石头上醒目的写着大红色的“立德树人”。往旁边走来到了花坛，里面种了许多月季花和几种小树。月季花每个月都会开放，五彩缤纷，色彩明丽，有的红似火，有的粉如霞，有的黄赛金，有的白如雪，有的半白半红，还有的半粉半白……操场四周是红色的风雨跑道，而且是标准的四百米赛道呢！中间的草坪有着绿油油的三叶草，蝴蝶和蜜蜂在草坪中欢快的跳舞，还有几个皮划艇，是体育部大哥哥大姐姐们的专属装备。
体育课的时候，操场就成了同学们欢乐的海洋，同学们在这里踢毽子、打球、跑步…我爱我的校园，因为它是给我知识的地方，教会我们做人的道理，是给我快乐的地方，同时我更爱这里的美景！作者：王若然（四年级）指导老师：韩雯倩国栋教育小桔灯学校
我与学校共成长作文 篇33
我的爸爸经常说：石堤小学很负责任教得也好，这个学校历史悠久，从这里走出过很多大学生、研究生。今天，我就来介绍一下我的学校。
我们学校不是很大，位于安康市石堤街。大门有四至五米左右，是伸缩型的。门后面是四根又粗又高的大柱子，右边是安保室和监控室，安保室上面是主任和老师的办公室。左边和伸缩门紧挨的是一面墙，墙上是毛爷爷的画像，旁边还贴着二十四个核心价值观，如：富强民主文明等话语。
进入大门，首先映入眼帘的是中操场，早上在那儿做早操，可以站三个年级。右边是一座大花坛，里面种了松树、玫瑰、铁树等等，在这些花草树木中，我最喜欢松树了，因为松树很笔直，我希望自己可以长得很高、很直。
左边是我们的教学楼，教学楼墙上贴着我们每一个人开开心心的笑脸。再往前走，就到了小操场，小操场和中操场连成了英文字母“T”，小操场的尽头是主席台，每到周一我们在那里升国旗。小操场两旁是健身区，左边是篮球场，右边是羽毛球和乒乓球案子，乒乓球案子的旁边也是花坛。
我们学校有很多社团，有科学社团、英语社团、美术社团等。最有趣的当数科学社团，因为老师经常让同学们做实验。
听了我的介绍，你觉得我们学校美丽吗？如果美丽的话，那你们就来我学校玩一玩吧！
我与学校共成长作文 篇34
我们的学校坐落在4A级景区南塘街左近，是一所花园式的现代化学校。
“唧唧—”一声洪亮的鸟鸣声把人们唤醒了。人们睁开眼，迎来了这一天的第一缕阳光。
走进校门，高大挺拔的棕榈树伸展开茂密的枝叶欢送教员和同窗们的到来。“文化小卫士”也不甘示弱，挺直腰板，目视前方，时不时地行着队礼，说声：“教员您好！”
穿过大厅来到操场上。操场外面的一圈鲜红的橡胶跑道围着天蓝色的水泥地，“天地一色”，让人觉得无比舒爽。那湛蓝的颜色，明亮地映照着我们的眼睛，让人觉得格外耀眼。边上的小操场上，四个乒乓球台划一地排成一列，孩子们玩得不亦乐乎。金黄的乒乓球像一只快乐的小鸟，飞到这儿，飞到那儿。在小操场的门口，有一棵香樟树，像一名老兵一样守护着校园。每年春天，它都会开满黄花，为校园添加一份芬芳。
操场后面是一个“秘密花园”。里面有几株芭蕉树，芭蕉叶好大呀，大得似乎摘下来能够做地毯。花园里还有一个小鱼池，生活着许多小动物，数鱼儿最多，它们摇着尾巴，快乐地在水里嬉戏，没有一个人去打扰它们。在出口旁，有一片翠竹，叶子绿得像翡翠。
从小花园走出来，来到一条乒乓球文化墙，再穿过大厅，来到一个展示台，上面有一个大大的拇指。它通红通红的，上面刻着我们的校歌呢！
我喜欢我的学校，它就像一片田野，学问就像肥料，教员就像园丁，而我是一颗蒲公英的种子，我要在这儿发芽，生长，开出最美的花朵，结出最最丰盛的果实！
我与学校共成长作文 篇35
我走进校园，站在操场上，想四周看去。啊！原来学校是那么美丽，想想从前，再想想现在，我情不自禁地大喊：“美啊，校园！”
我记忆犹新，想起了不同季节的迎春。
春天，细雨“沙沙”地下着，漫步校园，湿润的泥土气味不住的扑鼻而来，花坛里的小花上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠，清风徐来，花香袭人，桃花、鲜花、茶花争芳斗艳、万紫嫣红。操场上的草坪，小草们都探出了头，使校园的操场更加美丽，放眼望去，一片绿色。
啊！那边，紫藤架上开满了紫色的小花，远远望去，紫花点缀在紫藤上，让人有种心情舒畅的感觉，电线杆上，不知哪只鸟亮开了歌喉……
秋天，桂花姐姐们都露出了笑脸，桂花飘来阵阵清香，连在教室上课的我们都闻到了。枯黄的叶子都离开了妈妈的怀抱，随着秋风飘呀飘，好象各种蝴蝶翩翩起舞。啊！秋雨，那么透明，那么闪亮，透明得像空灵的水晶、明净的美玉；闪亮得像灿烂的碎银，耀眼的钻石。
冬天，下雪了，北风呼啸，大雪漫天飞舞，轻柔、洁白，像鹅毛，像白花，如轻烟，如柳絮，纷纷扬扬地飘撒在校园里，给校园披上了一层白色的外衣，长了粉装玉砌的世界。大家都撑着伞，在怊怅上奔跑。从下往上看，大雪纷飞，既像天女散花，又像数不清的百蝴蝶在空中飞舞，把校园装扮成了白色，更加显得美丽生动。
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