关于生存作文合集8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的生存作文8篇，欢迎大家分享。
生存作文 篇1
适者生存——读《鲁滨孙漂流记》有感所谓适者生存，这句话千真万确。我学了《鲁滨孙漂流记》后，受益匪浅，尤其是他那战胜困难、适应环境的事迹。《鲁滨孙漂流记》主要写了一个叫鲁滨孙的英国人，他喜欢冒险和航海，有一次他的船失事了，独自流落到一个荒岛，饥寒交迫。可他用自己的智慧搭起了住宅，养了羊群，种了稻子，解决了一切困难，很快就适应了环境，才活了下来。他每做一件事都要费尽千辛万苦，但他从不退缩，因为他知道只有这样才能活下来，他的目标只有一个——生存。鲁滨孙为了生存奋斗着，而我呢？我在家里衣食无忧，父母家人特别照顾，哪怕是一点家务活也不让我做。我的生活比鲁滨孙好得多，但是我和他面对困难的表现是天壤之别：他努力去寻找方法克服困难；而我只能听天由命，靠父母，好像没有父母就不能生存了一样。比如有一次：爸爸妈妈都有事出去了，我不想让他们走，但又没有办法。只听 “哐啷”一声关门声，我的心忐忑不安地跳了起来，生怕屋子的`某个角落有坏人突然跳出来。我呆站了好一会儿，终于迈出了第一步，当脚尖点地时，心仿佛停止了跳动，如履薄冰，我蹑手蹑脚地在每个房间转了一圈，确保没有其他人，然后才壮着胆，猫着腰，脚尖轻轻点地来到书桌前，做起作业，但我还是不放心，总是不由自主地回头看，生怕背后有人，就连水的嘀哒声、鸽子的掠影也让我心惊肉跳我和鲁滨孙真是鲜明的对比啊！所以我一定要锻炼自己的自信心，一定要学会独自生存。如果我适应不了环境，就会被淘汰。我一定要记住——“物竞天择，适者生存”！ 六年级习作20xx年3月25日
生存作文 篇2
今天下午我们又来到哇哈哈小学，进行第三次生存训练。
首先我们来到游泳池，一进水中我们就发现我们的老师竟然换成了男老师。那位男老师看起来很凶，可是跟他相处一段时间，你就会发现那位男老师很温和。他十分用心指点我们不正确的姿势，而且给我们充分的练习时间和自由活动时间，不用水泼我们，不骂我们。后来渐渐的熟悉了那位男老师。现在我们不用提心吊胆地接触那位男老师了，真是太好了!
然后我们来到生存训练教室。今天我们又学了一个新的知识，就是在野外的时候我们应该怎么预防蜜蜂和蛇。如果在野外一定要穿浅衣浅裤，因为这样蜜蜂才不会把你当成花。如果蜜蜂后面的'刺，刺进你的皮肤，记住不能用手拔，一定要用其它东西挑出来，然后把毒血挤出来，最后一定要到医院看一下。如果在野外除了穿浅衣浅裤，还要穿长裤，因为这样才不会被蛇咬到。如果被蛇咬到一定要看咬的地方咬得深不深，还要看过一会有没有发紫，如果发紫就说明是毒蛇，要马上送到医院，如果没有发紫也要去医院确认。
这就是今天的生存训练，我学到了很多知识。
生存作文 篇3
“再爬一点，走一步，再走一步”我默默叨念着，“加油，加油”，“蹬右边那个”“慢点啊”呐喊声好像从未停止。秋未的风。愈来愈冷了，我的手紧紧扣住每一块可以扣住的石块。毫无知觉，如同湍急的水流中，抓住了一根稻草，自己快要抓不住了，但又不想松手。拉紧，蹬实，向上爬，对！我要去摇响那支高高在上的风铃。
手指开始发热，额头上也冒出汗水，秋风一吹打了个寒噤，还有10多步了，我不能放弃。走一步，再走一步。猛地，我没有抓住，滑了下来，那一刹那，我以为自己输了，可我却奇迹般抓住了，给了我信心，我盯住那支风铃，继续爬。
最后一步，我定了定神，用力去击打风铃，那清脆的风铃声回荡在空中。从高空下来时，同学们都为我呐喊着，不知为何有一种“物事人非事事休”的感觉，三年前，陪在我身边的同学，甚至更早时的同学，也曾为我加油，这一切都没变，一样的.地方，一样的季节，一样的我，只不过周围的人变了，事变了罢了。放眼望去，金色的树林依旧遗存着绿色的芳香，它并没有就此消散一缕阳光穿过那金色的世界，将这绿色印在的上，斑斑驳驳，格外动人。
季节的变化，人事的变迁，正所谓：天下无不散的宴席。这是一种冥冥之中的必然规律，而处于这大千世界中，微小的我，又能做些什么呢？我无能为力，留不住，也带不走，更不能改变，这已改变的一切唯有追忆从前，活在当下，昂起头，大步向前走。
生存作文 篇4
生存指数：1—2天。
点评：在孤岛上不吃不喝，只顾发布救援信号显然是不可能的。万一遇上个阴天，下起了暴雨，你电脑咋用啊？再说了，现在网上骗子那么多，谁信你呀？就算有人相信了你，来救你，你也熬不到那个时候啦。
方案二：带充足的干粮、火种和一个大铁笼子。干粮维持生命；火种取暖、在黑夜里也可以壮胆；晚上在大铁笼内睡觉，以防猛兽侵袭。
生存指数：3—4天。
点评：这种方案件可以说是在等死。因为带的`干粮毕竟有限，所以一、两天大概就吃完了，最多熬不过四天。再问一个问题：你不渴吗？
方案三：带充足的干粮、水和大铁笼。水和干粮维持生命；在铁笼内过夜。
生存指数：一个星期左右。
点评：这回提出这个方案的同学有所改进，但水和干粮总有吃（喝）完的时候，所以早晚还是死！
方案四：带三个机器人，再让那三个机器人再带三个机器人，依此类推300次，再让所有机器人再带三样生活必需品。
生存指数：老死在岛上。
生存作文 篇5
活着是一种状态，这种状态的优劣要靠自己评判。或许你身居豪宅里玩深沉；或许你困处陋室里冥思苦想。当然，小圈子的状态，怎么也提炼不出生活的哲理，仅仅代表一种活法。如果不是丁克一族，你会发现，你活在孩子的影子里，被浓缩，被精炼。你去幼儿园，始终不遗忘印着身份证号码的那张卡；你去小学开家长会，颜面流露出躬谦的神情；你去中学被老师斥责，底气不足地尽着礼数。你越发感觉不像自己了，倒像一部机器，一种生产方式，生产财富、情感、希冀，且疲于奔命，一点不敢玩欢。换句话说，你在追求，追求现实中的生存状态。尽管你是衣食无忧的白领、蓝领，或者中间地带的灰领。
你抑制住倦意，几乎绝人欲地克制自我。为了孩子努力做着一切，显摆克勤克俭的家长形象。择校择班，中考、高考，为了孩子未来活得有品位，你也渐渐地失去了品位，木讷中又异常敏感周遭环境的细微变化。一阵风、一场雨、一片落叶，在你眼中已不是自然现象，而是血肉丰满的画面，牵动神经。守旧，尽管你一如故我地爱他（她），自从踏上红地毯，一切变成了仪式，循规蹈矩，世袭的家庭生活状态，因循守旧，，唯有变化的是多了现代生活气息。逃离的惩罚是很惨的，你目睹了形形色色的'人物。你选择走自己的路，没人说三道四，他们也很忙。怀旧，你渴望甜蜜，当然淡淡的甜蜜更好，那会使你唇齿久长地回味，沉缅于昔日的往事之中，恨不得把所有的幸福的瞬间来一次回归，且又时光变迁，只好在幻影中，虚构浪漫的情节。重情，你觉得尘世中的许多事情，都是过眼云烟，而那些沉淀下来的过滤的越发厚重，常让你感受动得眼圈潮湿，偶尔一次的朋友邂逅，一杯清茶，你也会酩酊大醉。你找回了你自己，你毕竟是生活的主角。
尽管你也想像鲁滨逊一样放逐自我，飘流于荒岛也在所不惜。然而，你还是固守生活的原点，原来的旅游鞋变成了钉鞋，脚踏实地，你推崇岳麓书院墙上的一句禅语：实事求是。
“青山依旧在，几度夕阳红”。你在感伤中变得多情。幸福的现代式，你提不起精神，挂在嘴边的一句话：“好累！”
生存作文 篇6
火星是太阳系八大行星之一，是太阳系由内往外数的第四颗行星，属于类地行星。直径约为地球的53%，质量为地球的14%。
我们知道地球公转轨道外侧的第一颗行星就是火星，含铁的氧化物覆盖了它大部分的固体表面，使它发出了引人注目的火红色。这容易使人想起战争和流血，于是西方人把战神“马尔斯”的大名赐给了它。中国古代则叫它“荧惑”，这是因为火星同地球的距离总在不断地变化，以致它的亮度也在不断变化，荧荧如火，令人迷惑的'缘故。
随着科技的进步，人们对火星的了解逐渐多了起来，抛弃了以前的一些错误知识。火星和地球有很多相似的地方，比如说它有大气，只是十分稀薄，而且以二氧化碳为主，大气中少量的水蒸气即使全部化为水，覆盖在火星表面上，也只有0.01毫米深。火星上的“极冠”冬天会增大，夏天会缩小，使人很容易想到地球两极的大量冰块。
火星上还有一些“秘密”让人的印象很深刻，反正一句话——火星跟地球有很多相似的地方，希望科学家继续探索。
生存作文 篇7
今天我们又去上生存教育课了。在去哇哈哈小学的路上，大家坐在公交车里沉默寡言，只听见一句话：“到了”三个字，但是到了下车的时候，我却发现大家下车地动作很快，说明大家已经迫不及待地想上生存教育课了。
今天我们上课的顺序变了，先上生存教育课再游泳。生存教育开始了！我们人声鼎沸地走进教室。当大家走进教室后声音变小了，好像被魔法师用魔法棒点了嘴巴，大家都安静了，都认认真真地听老师讲课。
今天讲课的内容是求救篇。首先，老师给我们看了一段唐山大地震的一小节视频。里面讲了一个弟弟和姐姐困在一快大石头下面，弟弟拼命地在喊：“救命啊！救命”，姐姐却在一边敲打石头。这时老师突然问大家： “我们求救应该用哪个方法？ A， 睡觉 B 大喊 C 敲石头 D 等待。”一旁的李昕洳告诉我是D，李昕洳说：“因为如果大声喊话，等有人来时，嗓门就哑了没有力气了，那就没有人能救你了。”我也很赞同她的.观点，这时老师请我回答这个问题，我理直气壮地把原因说了一遍。老师很高兴地说：“对”。
然后老师告诉我们国际求救信号时SOS，同时还教我们如何用手掌拍打，或者用红领巾甩成8字形。我们还体验了打110 ，120， 119和122求救电话。第一个体验的是余同学，他说：“我们这里有很大的火。”老师问：“地点呢？你都没有地点，这怎么行呢？”接着老师又教我们怎么使用灭火器，还让我们玩各种体验的电话。我自言自语地说：“我们这里有火灾，在哇哈哈小学门口。” 李昕洳说：“好的。”
接着游泳开始了，老师说：“我要选两位男生和两位女生先参加比赛。”结果选了我和李昕洳去游。
今天的收获真多啊！
生存作文 篇8
要学会借力和合作。
高露露是一所知名大学外语系的高材生，毕业后到一家外贸公司实习，职位是业务助理。
高露露专业知识过硬，能说一口流利的美式英语，人又长得漂亮。所以一到公司，能干的高露露便深得部门经理器重，外出谈生意时都不忘带上她。高露露也不负重望，进公司不久便帮经理谈成了几单生意，为公司带来很大的经济效益。老总听说后，也非常欣赏高露露。于是，在经理的建议下，公司提前为她转正。而老总也总不忘在大会小会上表扬高露露，并号召部门所有人向她学习。
职场之路顺风顺水，作为新人的高露露便有了轻飘飘的感觉。她总觉得自己是名牌大学毕业生，业务水平高，又是老总和经理眼中的红人，便对部门里其他人有了不屑一顾的感觉。高露露所在的公司从事的`是化工产品销售，有着许多专业术语。部门里年岁大一些的同事有时看不太懂便来找高露露帮忙翻译。刚开始高露露还有求必应，但慢慢便厌烦起来，态度也就生硬了。一天，一个40多岁的女同事又拿着一份产品介绍单来找高露露，碰上高露露心情不好，情绪突然一下就爆发了：“看不懂资料，你不能查字典啊！”同事的脸腾地一下便红了。话一出，高露露立刻便后悔了。虽说她向那位女同事道了歉，那位女同事嘴里也说道“没事儿，没事儿”，可高露露却明显感觉到了她与周围同事之间产生了一道深深的隔阂。
一年之后，公司又来了一名叫陈静的女孩子。平心而论，陈静的业务水平没有高露露那样高。但她在业务上非常用心，不但上班时努力工作，每天下班后，都待在公司研读资料、研究产品。周末的时候，陈静还会跑去当地图书馆查阅资料，以尽快熟悉工作。所以陈静从一个不被人注目的新人慢慢成长了起来。此外，陈静还有一个特别大的优点，那就是热情友善，和公司其他人相处特别融洽。部门里无论是谁，不论是公事还是个人私事，只要一声招呼，陈静便乐呵呵地帮忙完成。
三年后，经理被调到了外地一家分公司任副总。面对着部门经理这个空缺，高露露认为，不论是凭资历还是工作能力，以及对公司的贡献，自己当然是经理的不二人选。但让她万万没有想到的是，部门经理的职位最后却落在了陈静身上。
面对一脸怒气跑来的高露露，老总示意让她先平静一下。然后说，你是我非常器重的一个员工。本来我有意让你接替部门经理这个职位。但在最后民意测评阶段，部门所有人却都一致推荐陈静。一个老员工还对我说了这样一件事：那年，她老公患了严重的肺病，无暇顾及家中的孩子。于是，陈静便自告奋勇地担当起了临时妈妈的责任，照顾孩子起居、接送孩子上下幼儿园，陈静的举动让公司所有的人都非常感动。他们认为陈静虽然业务上不如你，但她肯学习，更重要的是他们觉得在陈静的领导下，他们能更和谐地相处、更好地完成公司交代的任务。
从老总屋里出来后，高露露若有所思。
美国加州有一种红杉树，高度大约是90公尺，相当于30层楼以上，是世上现存最高大的树木。但令人奇怪的是，红杉的根只是浅浅地浮在地面而已。理论上，根扎得不够深的高大植物，是非常脆弱的，只要一阵大风，就能将它连根拔起。但红杉如何能既长得如此高大，又屹立不倒呢？人们发现，红杉都是是一大片在一起生长，并没有独立长大的红杉。这一大片红杉彼此的根紧密相连，一株接着一株，结成一大片。
自然界中再大的飓风，也无法撼动几千株根部紧密连结、占地超过上千公顷的红杉林。
一个人的成功不能只靠自己的强大。一个领导者，不仅要业务水平足够优秀，更要学会与人合作，要不然，不可能把领导当好。职场上，一些业务能力非常强的人往往只能当“骨干”，而不能当领导。就是因为这些人人缘差，不懂与人合作，在为人处世方面有欠缺，因此，往往失去了职场升迁的机会。
像红杉一样活着，学会借力与合作，你将会成为职场中的一棵雄伟巨木。
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