记忆话题作文(通用15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的记忆话题作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记忆话题作文1
奶奶走过最长的路，莫过于从厨房到餐桌的距离。
奶奶得了肠胃炎，医生说治好的概率不高。父母把我又托付给了她，她接受了，带着我成长。
入春，蒲公英满地都是，种子漫天飞舞，飘过了我的视线。那年我四岁，奶奶就喜欢带我到这片草地上玩，一到那儿，她总跟我说：“等会儿，我去去就回。”我一等，就等了一天。日子过得快，我上学了，班里的小朋友患上了流感，慢慢的，我也患上了。
她见我生了病，含笑说道：“没事的，会好起来的。”他又离开了。她推开门的刹那，我很坚定的告诉自己，奶奶把我扔下了。
过了没过多久，她回来了，我的坚定也破碎了。她的右手提着一个篮子，里面放着颗颗的黄豆，村里的人说，喝了黄豆芽汤就好了。黄豆被浸泡在水里，没过几天，黄豆发芽了，她用剪刀剪下芽，放进锅里煮了煮，我闻到了，好香。她端出来给我喝，我感觉，舒服多了。
又是一个春天，桃李开满了大街小巷，这年的蒲公英，好像没有以往的茂盛，睁大眼，或许只能看见两三株，奶奶又把我带到了田野，小溪的水还是以往的清澈，却不那么欢畅。我注意了她的脸，那饱经风霜的脸，看出的是岁月的无情沧桑。她很平淡的讲着：“我去去就回。”我再也没有心思听这句话了。我偷偷的跟着她，看见：她俯下身子捡垃圾，用手翻着垃圾桶，累了一天，就是给我凑学费。
不知是哪个春天，再也见不到蒲公英了，厨房到餐桌的距离让我怀念，小溪的水都流到了尽头。奶奶躺在床上，望着破旧的屋顶，或许，她只能仰望了。我的眼里含满了泪水，却没落下，她摸了摸我的头，耳语了几句，慢慢闭上了眼睛。
她告诉我：“孩儿，真好，陪你的日子，真好。”
这个世界是残酷的，没有童话。所谓的童话，总有人牺牲，我晓得，从厨房到餐桌的距离很短，但心里，总是最长的一段回忆。
回忆：原来有人这么爱我，原来被爱这么幸福。
记忆话题作文2
小时候，总是期盼着长大，总幻想着长大后的故事。但真的长大后，却回想着儿时的故事。
20xx年春5岁星期六
阳光洒满窗台，屋外的大树在摇晃，鸟儿也在歌唱。手脚似乎都有些痒，真想爬上大树，去眺望四野。打开房门，探了探脑袋。呵！没人。来到大树下，手脚并用一下两下。哇！到了一半。“你在干嘛？”完了，被发现了。唉，还没到顶上就下来了，真可惜。
20xx年秋7岁星期日
风来了又去，夹在雨中，绵绵的，似乎永远也不会完结。坐在窗边，望着雨点一滴滴的敲打着玻璃。这多么美好，可我只能坐在窗边发呆。我也想像大人那样去上班，不受父母的约束与管教。可是我还是这么小。“等你长大后再告诉你。”每当我想干自己的事情时，父母的回答永远是这样一句话。时间呀，时间，你是否和秋雨一样，都是这样的慢。你可否如夏雨一半，雷厉风行？
20xx年夏9岁星期六
太阳在天空高挂，天空蓝的有些沉闷，鸟儿在耳边烦躁的叫着。面对五年级的分班考试，我心中充满无奈。爸爸妈妈的期望都在我身上，压得我缓不过气来。小山一样高的作业，我只有拼命地去完成。手痛了扭一扭，接着做；眼睛不舒服了，按一按，继续写。此刻心想，小时候是多么的好。
20xx年冬11岁星期日
寒风呼呼，外面在下雪。五棱形的雪花降落在玻璃上。戴上妈妈准备的手套，推开门，计划着去和小伙伴们一起打雪仗。呵呵！爽朗的笑声充斥在每一个角落，为这冰凉的世界增添了一些温暖，一切是那么的欢乐。如果时间停在这一刻，该是多么好！
小时候，时常憧憬着长大有多好；长大了，又回想小时候的欢乐。随着年龄的增长，昨天、今天、明天，都会有不同的烦恼。
记忆话题作文3
记忆中童年的样子，总是那么的纯真，幼稚回忆起当初的那些事儿，我们总是偷偷的捂着个嘴笑个不停，还记得我们在屋顶上吹泡泡，在阳光的照应下，泡泡变成五彩斑斓的，我们伸出小手弄破那些泡泡，然后再吹，一直一直的吹，直到天黑了，被爸爸妈妈叫回家的时候才知道时光悄悄地从我们身边溜走。每一次坐在院子里，玩老师学生，你总是像个大哥哥一样，耐心的教我语文、算数，我在你的身后看着你写下的a、b、c、d、e然后又抓住我的小手，一遍一遍的写下来，现在，翻开你叫我写下的那些拼音，真的好幼稚啊！！！
坐在阳光下，你一只手拿着冰棒，一只手拿着课本，认真的读着课文，我总是在你的身后悄悄地，看着你读书的样子，可是，你就是那么的聪明，我来的不到一分钟就被你发现了，我总是撅着个小嘴挂你太聪明了，你总是看着我，把剩下的冰棒递到我的上，说我再撅爸爸妈妈就不要你了，我还是撅，最后，你没有办法就干脆把书放下，骑着你那辆车子，陪我在村子里乱串回家后挨阿姨骂，第二天我总是求你原谅你也撅着个嘴，我只好割爱把我最最最喜欢的棒棒糖掏给你吃，你只是瞧了一眼，哼了一声，趁我不注意的时候抢过棒棒糖，飞快的递到嘴里，那个时候我真的气愤的要死，居然上了你这是大灰狼的当！
每一次玩捉迷藏的时候，你总是第一个找到我，我总是不服的看着你，你却得意洋洋的，我只好祈求你的眼花一点，这样，我就可以获救了，可是，你的眼睛根本就是和我作对嘛！我都没看到人家，你就那么的眼尖看到人家，害的我总是找人家
记忆中童年的，总是那么的无忧无虑，如果时光真的可以倒流，好希望能回到以前和你一起吹泡泡、过家家、捉迷藏
让我们记忆中的童年像花儿一样绽放，永不凋谢！
记忆话题作文4
“逝者如斯夫，不舍昼夜。”是啊，时间就如流水一般消逝，日夜不停。时间一去不返，但我们的人生中总会留下一些宝贵的记忆……
那一年我五年级，教我语文的，是一位中年女老师，对我们十分严厉，脾气暴躁，没有多少人喜欢她。
期中考的语文试卷批改完了，老师把试卷发下来，让我们当场独立订正，之后拿给她再次批阅。拿到卷子，我看到了自己的分数，91算是个不错的成绩，进了班级前五，我有些暗自得意。有一道错题是选择题，我随意地看了看，改了个选项，就“打头阵”，胸有成足地成为第一个给老师批阅的，我不由得沾沾自喜。
老师接过考卷，只见她板着脸，面无表情地拿着红笔快速批阅，当她的视线好似停留在那道选择题时，她瞪了瞪眼睛，双眼好像露出了凶光，杀气腾腾，我不禁打了个寒战。老师的“川”字眉头又浮现了出来，拿着红笔二话不说就在我的成绩后面批了个“-2”，我很清楚这意味着什么……老师接着加重了语气斥道：“再回去看考卷！”我很委屈，泪水在眼眶里打转，开始在心里埋怨老师。
我回到座位，重新仔细地认真读题。原来是这样！题目要求选的是错误的选项，我却一错再错，两次离题，所以老师才会一气之下扣了我两次分数，从原本的91分降成了89分。可还能怎样呢，已经后悔莫及。( )
原本我单纯的认为老师只是因为我的粗心大意才以扣双倍分的手段来惩罚我。但后来我渐渐发现，自己竟养成了做题之前多看几遍题目的好习惯，这才明白了老师的真正用意，原来老师以这样的方式惩罚我，就是为了让我能从中吸取教训，养成认真读题的好习惯，您可真是用心良苦啊！
时光飞逝，我已离开了小学，成为一名中学生了。但我永远都不会忘记母校，不会忘记那位看似严厉苛刻却对我们用心良苦的老师，更不会忘记，那个挂在我人生树上的红“-2”。
记忆话题作文5
“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”今朝再诵起苏轼的《定风波》，心里总觉得坦然浩荡。也正如李大钊所言：‘老于旅途的人，走到平坦的地方，固是高高兴兴地向前走，走到崎岖的境界，愈是奇趣横生，觉得在此奇绝壮绝的境界，愈能感到一种冒险的美趣。’人生何尝不是在狂风暴雨中，踏着泥泞的脚步一步一步奋斗的?
每每想起小升初前夕的那个夜晚，总让我对未来的飘渺风雨有了冲锋的力量。
当值盛夏，夜也不得清静，安静的气氛被炎热搅得让人心慌意乱。回到家，放下书包。蝉趴在树干上声嘶力竭喊着他那本念不完的经，酷暑翻滚着，沸腾着，逼得人大汗淋漓。我一如既往地拉开书包链，准备将语文的复习资料拿出来，拨开成堆成堆叠在一起的一沓资料，一张一张地翻开，寻觅着。我耐着性子浏览着，直到最后一张纸被我拽起来，狠狠地盯着。“上帝!安拉!释迦牟尼!千万不要不见了啊!保佑啊!”我的大脑一片空白。
现实总是违背着希望。
马路上的车不安地响着喇叭，吓得红绿灯哆嗦地亮起红灯。“还吵!”烦躁的蝉依然喧闹。米黄色的灯光压得我五脏六腑翻滚。愤怒、焦虑、无奈、洪流似得汹涌在我血液里。书包翻天覆地，五颜六色的书，白的纸昏在冰冷的地砖上。我的瞳孔狰狞着，牙关咬紧，拳头拧着，连汗毛孔都纠得扭曲!
这时，我想起了谈迁。
我不再愤怒。安定下来。灯光逐渐舒缓，我坐下来重写。时间像涓涓溪水，不一会就过了一个小时。到后来，那聒聒的蝉鸣竟然听起来铿锵得像第五交响曲!我好似处在一个私密的空间，一切的骚乱都隔开。世界是如此安详!世界是如此安详!空气中散发着丝缕嫩绿，让人心旷神怡!一行一行黑字在刚才还毫无价值的白纸上出现。
终于!一个半小时后，最后一个句号画上，那第五交响曲最后的第四乐章也在辉煌与光明中结束!
“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”!
记忆话题作文6
时间能记住一些东西的。
比如，晚上这冷冷的风，没有行人的阻隔，没有声音的嘈杂，没有月亮如纱的朦胧，就那么静静地围在我的身边。我很冷，真的。心一直在抖擞。可是没有人会知道，我不想让别人知道，因为知道了，跟不知道的结果一样。
我是在夜里12点整出家门的。那时，孩子已经睡着了，我轻轻的脚步，没有敲醒童年的梦，我看到，我的孩子与妹妹的孩子都睡得很香。我的身后，有很多不想听的话从我的房间里抛出来。这些话让我想起我正承受着的心里的痛楚。我是为这些而出门的。我已经没有办法与现在的生活进行交流。
广场很空旷，只有远方一些忽隐忽现的霓虹灯在疲惫地闪烁着。我静静地听着自己的脚步声，记起了一些有关恋爱时的情节。那是一个从秋天熬过冬天的春天故事。那时，她还很单纯，像诗一样的，她的一言一行，就像一个个音符，组成了我生命中美的乐章。回忆过去，只是不想面对现在。
我想过一些去处。可我都不能去。我知道，为了自己，我不能用自己的身体来承受我心中之痛的，我不能一直就这样在风中擅抖着，我还有孩子的。我也想过到宾馆里去开房间，很方便的，可是，我明天要送孩子去乡下，我不能让孩子在早上醒来的时候看不到自己的父亲。我只能在风中漫步，让自己的心痛慢慢地变淡。
应该是一个多小时吧，我回到自己的家。房间已经被反扣了。我无语，心却更痛。
我想时间能记住一些东西，但它应该有选择地记忆的，为什么，为什么总是要记住这样一些心痛呀。
记忆话题作文7
没什么，只是心情有些烦躁。
看着时间的年轮慢慢推移，即将来临的是春节，眼中总是呈现出一幕幕往年热闹的情景，心中往往会蠢蠢欲动，巴望这喜庆的日子早些到来。
可是如果是这样的话，休息的时间就在不断缩小，就不得不又要进入那被称做人间地狱的地方。
除了学校那家伙外还有什么？
并不是与那东西有了什么仇，课程的繁多根本就不算什么，和同学之间的嬉笑怒骂更加令人神往，只不过那老班的杀伤力果然厉害，如同唐僧一般运用三寸的小舌唠叨不停且无停顿，那火候恰到好处，直至将你的自尊彻底销毁，无脸见人。自然，这小舌是不烂的。
并不属于叛逆的那种，没有胆子与她争辩什么，因为事实摆在眼前，我无法将它更改，惨白的数字就已经写好了我的命运，我在心中默默的说：让暴风雨来得更猛烈些吧
一次考试又不代表什么，不知道为什么他们就是那么紧张，倒是乱找了一些理由来搪塞考不好的理由，我说，我已经尽力了，我曾经努力过了。
还要面对的还不只这些，那群交往的朋友们会怎样看我？会说我些什么，从来就都是这样，即使我讲失利不等于失败，他们也会说败了就是败了，不要找任何理由。然后，横眉眼对
为什么会这样？一遍一遍反复询问着自己。
我当然不想使状况变成这样！为了荣誉，曾经奋斗了多少次？那学生的命根已为我主宰，结果却往往令人失望
那些种种压力令人无法喘气，直至使你颓废
我无奈的在心中叹了一口气，我想，我是没有希望了吧？！不如就按他们所说，堕落一回，再长睡不醒，永远不理会那些东西，那样，就自由了吧？
就当我这样想的时候，突然有网友约去玩游戏，我答应了，心情也突然很高兴，因为我想到，即使我失去了所有东西的时候，他们都不会离弃我，并用自己最大的努力来进行安慰！
不要管他们是为了什么，至少曾经他们为你设想过。
记忆话题作文8
今天在大学同学的朋友圈看到关于我的大学陕青院的一段文字和图片，甚至配着朗诵。打开来静静的聆听关于这个地方的一切，一页页翻看图片中那些熟悉的地方，不禁心底泛起淡淡的忧伤。
我的大学，虽然只是一所普通的专科院校，可是，那里却也承载了我年少时的梦。那里，有我熟悉的恩师，熟悉的好友，有我三年的大学时光。可是，如今，要不是偶然间看到，我相信我已经不会再经常想起它。甚至，我想我已经忘却了这个地方。
朗诵者的最后说，我想，这里是一个注定会被忘却的地方，无论她曾经承载了多少人的梦想。从作者可以看出，是低我一级的学弟制作的。看到这样的小制作，我有些惭愧，因为，我真的很久都没有想起我的大学了。
大概，每个人都是善忘的吧。每天在柴米油盐的生活中摸爬滚打，又怎会想起曾经的大学校园，偶尔梦里梦到，醒来后也会发现是一种莫大的讽刺，曾经的怀揣梦想，如今却在现实的生活中左右为难。我又有什么勇气来想起我的大学。
我是xx级的学生，1x年毕业的，距离现在已经四年的时间了。四年的时间，说长不长，说短也不短。联系的大学同学，也经常联系着，不联系的，也早已忘却很久了。
前几天大学舍友结婚，我给随礼200。也只是一种礼仪上的礼尚往来。如今，哲说，她不敢轻易打扰我，感觉和琼也越来越远了。曾经的我们，那么要好的大学同学，如今却很久都不曾联系了。
原来，我们忘却的不止是地方，也有那个地方的人。多么幸运，自己在陕青院待过三年的时光，多么幸运，认识了哲，一生的好友。却也多么的不幸，有些人和地方，注定被遗忘！
记忆话题作文9
时间带走了岁月，带走了风，带走了一切本不属于这世界的东西。但却有一样是他带不走的，那就是我的记忆。
在记忆的长河中，我奔跑着，欢笑着，享受着那别人带给我的幸福。我却毫不知足的望向天空，祈求他可以给我更多，上天却回绝了我，他只是摇摇头，淡淡的说道：“傻孩子，我已经给了你许多，你也就不要再奢求些什么了。”
确实，我还在渴求些什么呢？明明我已经拥有了世界上最美好的，能给人以幸福的东西——回忆。那是只属于我的回忆，里面包含着家人对我的呵护，老师对我的鼓励，朋友对我的关怀与帮助，以及那小小的动物带给我的美好。
在我的记忆里，原本我只希望要是只有美好的回忆那该多好啊!不过那只是个人的一点点小幻想罢了。记忆里的'那些酸甜苦辣，事后再回味一遍，也别有一番滋味。
在时间的流逝中，他虽然带走了我的家人、朋友，但却更加的深刻了我们之间的情谊，就像是刻在石头上的字一样，万古长存。在我看来，我们之间的回忆就像满天的繁星那样数不清。
随着时间的流逝，我慢慢的长大了，在我身边的家人也逐渐的衰老了，脸上也皱起一条条的波纹，我知道那是经过岁月的洗礼后而留下的痕迹。他们为我做的点点滴滴，我都铭记在心。
再过不久，我就要毕业了，就要和我们永远的九班说再见了，我舍不得那帮愿意陪你哭，陪你笑，陪你疯的朋友们；舍不得老师的谆谆教诲；舍不得这间到处充溢着欢乐与书香的教室。但是想想，几年后，同学们再次聚在一起，细诉着初中时还稚嫩的我们所做出的糗事，一定会再次大笑，记忆一定也会更加的深刻。
想到这，我不自觉的笑了。时间谢谢你，让我领悟到人生的美好。人愈逝，忆愈深，情愈真。在我的有生之年，如果可以把自己的回忆中的一点一滴记录下来，到老年时，坐在夕阳下的摇椅上再次翻看，一定会感触良多吧!
在时间的推移下，物是人非，唯有记忆是一尘不变的，并且愈来愈深刻，让人难以忘却。记忆在有的时候是比时间更强大的东西!
记忆话题作文10
记忆之中，有人吟唱。
你唱的是那绿肥红瘦。
刚入校的时候，我们每个同学都是那么顽皮，那么傲气。一天一小祸，两天一大祸。闯祸不断，让你烦恼连连。再加入刚入初中那繁重的工作量，以及住宿伙食上的水土不服，你很快就瘦了下来。与之相反的是逐步适应了初中生活的我们，渐渐的肥了起来。你吟唱的是那绿肥红瘦，让人辛酸，心酸！
你唱的是那灯火阑珊处。
一天，不经意看到你脸上一层淡淡的黑眼圈。在我正感疑惑，正值青壮年的你怎么会失眠时，被详批的作业本发下来了，我懂了，如果不是你不分昼夜的批改我们的作业，我们昨天才交上的作业怎么会如此快的发下来？今天我们讲解作业，请拿出刚刚发下来作业本听着，我我的眼泪不禁在眼眶内打转，模糊中浮现出了你在灯光下为下着批阅的情景，此时外面漆黑一片，万家灯光，唯一家无眠。你吟唱的这灯火阑珊处，让人感动，心痛。
你唱的是那留取丹心照汗青。
一年冬天，天冷路滑。你不幸摔了一跤，重的，手骨骨裂。我们原以为你要修养好一阵子才会回校上课，没想到你第二天就出现在我们的视线中。你摔的那只手毫无活力的僵持着，我们的心却是无比的活跃，热活了起来。你一只手拿着教案，说：今天我们学习文天祥的《过零丁洋》啊！文天祥留取丹心照汗青，你是留取丹心照我们呀！那天，全班的表现得异常完美。你吟唱的那留取丹心照汗青，让人敬佩，哀而不伤。
老师，张老师。在记忆中吟唱的你，是我们全体同学的吟唱的前进之歌，前进之时。也是我们只得用一生去倾听，去回报的爱的诗篇。
记忆话题作文11
回想军训的点点滴滴，别有一番滋味在心头，仅仅五天，却成为了我永远抹不去的记忆。
忘不了我们在训练场上的英姿飒爽，一排排笔直的身影，像一朵朵整齐的小绿花。立正时，抬头挺胸，一动不动。站得像钉子;像竿子;像挺直的竹子……久久的站立，使我们腰酸背痛，甚至麻木。蹲下时，也少不了腰要直、头要抬起来，两眼目视前方，两手放在两腿上，不能懒懒散散，左右晃动，要像雕像一样一动不动，动就会死得很惨，蹲久了，脚累、腿也发软，起来时，脚还在不停地颤抖。坐下时，也并不轻松，两手放在两腿上，抬头挺胸，不能东张西望、左右晃动，不抬头看前面就是死的恶兆。让我们体验到纪律的严明和军人的风格。
忘不了我们“八公里拉练”一路上沿着山路上山，一个接一个地走。山路曲折盘绕，坎坎坷坷数不胜数，尽管路难走，但精彩还在后头。阳光普照大地，风景优美，鸟语花香，群山像驼峰;像长蛇;像闸门……湖水清澈透明，可以看见湖底的沙石和小鱼。有我们一、二、三排的拉歌，梁老师的一段优美的舞姿，班主任超哥的“铁犁牛耕”迎来了全场如雷雨阵阵;似山洪暴发，响彻云霄的掌声、欢呼声……有这么精彩的拉歌、表演，怎能不把疲劳抛到九霄云外呢?
忘不了我们在烈日下锄田，顶着火红火红的太阳，我们三个人为一小组，一个人拿铲子，使劲地铲。两个人拿锄头，用力地锄田，力尽不知热，背灼炎天光，豆大似的汗珠直往下流，挥汗如雨。我们把土都往中间放，一块长方形的土地就这样在我们三个人的同心协力下弄好了。我们继续接着弄……短短的一个上午，就让我们懂得了谁中盘中餐，粒粒皆辛苦。要珍惜粮食、不能浪费一点一滴。
军训里的点点滴滴深深地烙印在我的脑海里，忘不了军营里纪律的严明、精彩的拉练、锄田的艰辛、叠豆腐块被子的艰难，更忘不了因我们而嘶哑的甄教官……转过身，校车已载着我们缓缓地驶向——鹏权中学，而军营里的一切成为了我永远抹不去的记忆。
记忆话题作文12
十五年的风风雨雨为我画上了十五道美丽的年轮，一道道年轮中，珍藏着我一件又一件的故事，酸甜苦辣，应有尽有，记忆的大门永远为我敞开着，永不关闭
记忆随着时间逐渐积累，时间也随着记忆变得不再枯燥乏味!因为有了时间，才让我知道了生命的宝贵，因为有了记忆，才知生活的趣味。二者相互渗透，相辅相成!记忆不会随着时间的前进而风化，时间也不会随着记忆的增加而变缓
在我的记忆深处，有一件又一件的往事，仍是历历在目，让人因出无限的遐想--------
童年是美丽的，童年的我单纯而又率真，最喜欢坐在姥姥门前的两棵大树下荡秋千，一起一伏，一伏一起，为我的童年生活增添了美丽的一笔!就是在那大树下，引起了我永久的回忆。幼时，一个个小伙伴无拘又无束，树下的我们一起嬉戏，虽然如今的我们生活在异国他乡，失去了联系，但是在我们的心中都有一串共同的回忆--童年!
记忆是美丽的，时间也不是无情的!随着时间的推移，我们变得更加成熟，知识也越来越多，准备向更高的一学府迈进!这时的我们不再无知，遇事也不再慌张，而是坚强的面对人生!随着时间的前进我们在成长，随着时间的前进我们在进步!成长进步中的我们暗暗立下誓言：和时间赛跑，在属于自己的青春年华中，学好知识，奋力向前~~~~
时间--记忆，一个个美丽的字眼，向我们展示了一个个完美的自我，一个个精彩的瞬间，他们是同等的，更是互补的，因为有了他们才有了多彩的生活，快乐的回忆。
我要大声说：“时间不会使记忆风化，记忆也不会是时间变缓!”
记忆话题作文13
桂花飘香的季节，也是石榴存香之时。
熟透的石榴长得裂开了嘴，裹着阳光，仿佛奶奶的笑，勾起了我对儿时的回忆。
打我记事起，就知晓院子里的两棵石榴树。那树虽不高，却似人有“天庭饱满地阁方圆”之相，秀气端正。儿时的我淘气是出了名的。于是乎，我常是手拎“金箍棒”，群猴乱舞一番，将石榴叶打得“绿叶满天飞”。树受苦，我却乐得欢。奶奶见状，总是气喘吁吁地撵我，喊：“你这皮猴，你给我住手!你要再这么折腾，就没得石榴吃了，看你找谁哭去!”
这是奶奶的经典台词，对年幼的我挺管用，每次我都能乖乖地收手。长大了才明白，那石榴树没那么不经打，奶奶是怕我玩疯了。因为每次第一个石榴熟透，奶奶都会佯怒着给我吃。
待到院子里飘起淡淡的清香，黄灿灿的石榴就似小灯笼般挂满枝头，真正摘石榴的日子到了。
我会在树下拿着布兜随着奶奶转。奶奶手法麻利得很：她先踮一踮脚，选定那些龇牙咧嘴的，一只手按下枝头，捏好分枝，另一只手用力一拽，嘿，石榴就被束手就擒。挂得高的，奶奶就用木梯，藏得深的，便用竹钩子钩。每多摘下一个，奶奶都会大声问我：“这是第几个啦?”我如获至宝般兴奋，像只欢快的小鹿蹦跳着数着数。摘好了，干完粗活的奶奶之后干细活，她洗干净手，戴上老花镜，留意翼翼地把晶莹剔透的石榴籽剥在碗里，让我用勺子吃。甜淡淡的、澄爽爽的石榴香随着石榴汁一丝不剩地流进我的嘴里，瞬间充盈着我的味蕾，让我迫不及待地伸出小手，抓上一把就往嘴里送。急得一旁的奶奶又大喊起来：“你慢点，慢点!看你猴急的样，没人跟你抢!”我作为回报，又把石榴籽塞进奶奶嘴里，乐得奶奶合不拢嘴。我大嚼着石榴，连同奶奶那甜澄澄的爱统统装进了胃里。
十年飞逝，奶奶年近花甲，我为求学住进了城里，极少回老家。但奶奶的心念着我，每到吃石榴的季节，总会给我捎来一大袋。
我轻轻咀嚼，一份无价的亲情浸润心田，清香依旧，弥漫不散……
记忆话题作文14
我是什么?
是风，是雨，是天，是地。为什么没有真理?
我是一杯热开水，是灼人的，却很清，很纯;我是一片七彩的云，是自由漂浮的，却很美，很捉摸不定。我从不留恋过去，因为过去虽然很美好，但它毕竟消失在永久的记忆中;我爱憧憬未来，因为未来的篇章等待自己去谱写!
“人，不应该总活在记忆里。”这是我最喜欢的一句名言，每当看到它，我就告诉自己：要掌握现在，创造未来。
人，不应该总活在记忆里。不错，人是不能总靠回忆活着。回忆毕竟是过去，它并不代表未来。以前，我们或许成功过，或许失败过，或许辉煌过，或许颓丧过我们不能怕面对失败的残酷，更不能总回忆以前成功的时候，找以前成功的感觉，自我麻痹，自我堕落;我们不要麻醉自己，我们向着目标继续奋斗，也许阳光就在风雨后。“曾经多少的荣誉，今天已变成了回忆。”刘欢这首<重头再来>真是唱得好!
人，不应该总活在记忆里。多么朴实的语言，又深藏着多少哲理。我一度曾用小学时的辉煌安慰进入初中以后的失败，消蚀了奋斗的勇气，是席勒的话让我重新找回了自己。人的生命是有限的，无谓的回忆只能浪费时间，我不能在回忆中空耗青春!
人，不应该总活在记忆里。路仍在脚下，我们的未来不是梦，成功有大门仍向我们开着。失败并不可怕，可怕的是活在回忆里，迷醉甚至麻醉在以前成功的喜悦里，人必须振作，从头再来!“人，不应该总活在记忆里”这句我最喜欢的名言，会陪伴我一生，时时鞭策着我不懈地前进!
记忆话题作文15
今天，老师在黑板上写下了两组数字，分别是：“85699834和992176533497。”老师说：“谁能在30秒内记住第一组？”我想：这不是简单吗？忽然，一个同学说：“85699834。”老师说：“谁能记住下一组数字？”只见，第二个长数字“992176533497。你是怎么记住的呢？”老师问。“我是用数学方法记住的，前面是99，后面是21，后面是765，33，把前面的21除以7，得3，只要记497，就行了。”陆严寒说，我听了不禁暗暗赞叹。
老师说：“还可以用谐音法记，舅舅儿要吃肉，我杀杀死吃，舅舅儿要骑牛，我散散石就骑。”老师又在黑板上写下了“894208508168854306717。”我们一数，足有20几位数字。有了这些巧妙的方法，大家都不害怕了记忆了。同学们在老师的帮助下，把这些娄子拼成了一个有趣的故事：爸爸用勺子饲养鸭子，鸭子下蛋了，爸爸给我一个蛋，爸爸还有6个蛋，爸爸叫我去买饮料，30只鸭下了67个蛋，要吃。
最后，老师先写下了“15926285925、369858392346。然后叫徐慧涵、陆严寒来比赛记忆一组数字。陆严寒、徐慧涵都用手紧捏着裤子，绞尽脑汁，苦思冥想，时间一到，陆严寒把369858392346记成了”36个舅爸来了，我爸39只鸭，杀死变成了肉来招待。“老师宣布今天的”记忆超人“是陆严寒。
通过今天的游戏，我的记忆力更强了。我想：我们只要用对方法，人人就都可以是”记忆超人“。
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