我的时间作文集合15篇
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的我的时间作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的时间作文1
昨天晚上,妈妈把我叫到一旁,对我说:“明天你自我管理半天试试看,我不干预。”我感到很新奇,满口答应道:“好呀!好呀!”
吃完早饭,我看了看手表,8点53分,9点开始写作业吧!还有7分钟,“叮咚”啊!9点钟到了,我连忙跑进书房。
我准备先练书法,我拿出字帖和钢笔,认认真真、一笔一画地写好每一个字。时间过得真快,不一会儿,40分钟到了。我把练书法时的物品往桌子上一摊,就跑去课间休息了。妈妈见了,善意的提醒我:“儿子,你在学校上课时,下课之后,是不是要把物品收拾好呢?在家里也是如此。同样,在“上课”之前,应该把下节课要用到的物品准备好。”我按照妈妈的建议做了。
接下来是时长30分钟的大课间活动。我和妈妈一起玩“拍皮球”游戏,气球在我俩之间“飞来飞去”,我们玩得很嗨。
“丁零零”上课了!这节是奥数课,我拿出希望杯奥数练习题集,仔细地阅读题目,认真地思考,嘴里还不断地念叨着:“一条、两条、三条……”哎呀!碰上难题了!我冥思苦想、抓耳挠腮,在草稿纸上列出了许多算式,写出了很多数字。哈哈!小样,被我解出来了!我做啊做,竟忘了时间。直到妈妈来叫我:“下课啦!”我一看手表,居然还多做了6分钟。我暗自嘀咕道:“时间过得怎么这么快呢?”这次,没有妈妈的提醒,我主动放好了数,又拿出下节课要用的英语书。
休息十分钟后,英语课。今天的任务是朗读一篇英语幽默短文,读完之后,又与妈妈进行了一次英语竞赛,写出含有指定字母的单词,越多越好。我和妈妈打了个平手。
“丁零零!”放学喽!这个上午都是我自我管理的,很有成就感,自我管理可真有意思啊!
我的时间作文2
第48期“博谈客论”话题“如何利用自由支配的时间?”我搜集了关于时间的名言:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“时间就是金钱,时间就是生命,时间就是力量。”“及时当勉励,岁月不待人。”“合理安排时间,就等于节约时间。”“放弃时间的人,时间也放弃他。”……
时间对每个人都是公平的,关键在你如何把握。小学生如何利用自由支配的时间呢?除了上学、写作业,课余时间还有很多,我们应大量阅读校讯通推荐的书籍:科普类、儿童文学、历史人物、红色经典、社科励志。这些书都是我们的精神食粮。
我是这样支配这些时间的:完成老师布置的作业后,就看各种各样的书,有时会做一些有兴趣的小实验和小制作,当然,有时也会和小伙伴们玩滑轮、跳皮筋等,最多的时间还是以书为友,书陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的感情。
我对妈妈说:“现在的时间怎么过的这么快呢?”妈妈告诉我:“小时候你整天没有目标,只知道玩,当然觉得时间过得慢,现在长大了,知道学习,爱看书,在不知不觉中,你忘了时间,当然就觉得时间过得快。”听了妈妈的话,我感触很深,也感受到要珍惜时间。在我们的不经意中,时间就会不知不觉地从我们身边飞走,它越飞越远,越飞越远。
我以前就不怎么珍惜时间,做作业时东瞧瞧,西看看,边写还边哼着歌,小伙伴们来找我玩,我把作业一推,一溜烟就没影了。玩够了,才重新打开作业本做作业。现在,我知道了时间的宝贵,每天放学回家,先做作业,小伙伴们来找我玩,我会对他们说:“我必须做完作业才玩。”晚上吃完饭,我还要看会儿课外书。不论做什么事,我都要合理安排,不让一分钟溜走。现在是暑假了,我更要安排好我的时间。只有珍惜时间,利用好自由支配的时间,只有坚持不懈地与时间赛跑,才会创造出佳绩!
同学们,从今天做起,珍惜好、安排好每分每秒的时间,是自己的学习更有效率,做一个时间的小主人!让我们共同度过一个愉快、美好的暑假吧!
我的时间作文3
《谁偷了我的时间》是一本少儿读物,讲的是新来的老师叫于小鱼,他能像鸟一样飞,能让用纸折的老虎、狮子等变为活生生的。原来于小鱼老师会魔法。突然有一天,大街上冒出千奇百怪的魔法学校,接着出现了一个个魔法师。学习魔法成了人们追求的时尚,家长纷纷把自己的孩子送进学校,但过几天后,所有人在一夜之间,都变成了一个个小老头和小老太太,他们的时间被魔法师们无情的地偷走了。
小说中的孩子们最终找回了被偷走的时间,然而时间就像流水一样一去不复返,在现实中我们还能找回吗?当然不能,连孔夫子都在大川上感慨:逝者如斯夫!
追求时尚使我们的生活变得丰富多彩,但有些“时尚”未必就好。正如一些家长们为了让自己的孩子更加出色,将孩子分别送进一所所“魔法学校”——奥数班、作文班、绘画班……有些同学对自己把握较好,学会了些“魔法”,而有些同学平日就不肯努力,在“魔法学校”中依旧挥霍着时间,学无所成、得不偿失。不仅浪费了金钱,更浪费了宝贵时间。
“时间就是生命”,对于人类来说一生短暂,时间宝贵。浪费了时间就等于在浪费生命。
其实,如今的社会环境中,有很多专门想偷走我们时间的“魔法师”,他们用我们的时间来换取财富。比如电视上为了卖“玩偶”而拍的商业片、电脑上的网络游戏、大街上的游戏厅……它们都在诱惑着我们,让我们进入而不能自拔。就像爸爸对我说的:“玩赛尔号,你就甭想学习了”
同学们!请珍惜每一分钟,不要让“魔法师”偷走我们的时间。
我的时间作文4
时间是虚无的,看不见也摸不着。时间是实在的,一分一秒都堆砌着我们的未来!
时间人人都有,这是上天赐予我们每一个人平凡而珍贵的礼物。然而每个人拥有的时间却是各不相同的。无论是它的长短还是价值,都掌握在我们自己的手中。
正值年少的我,总感叹岁月如梭,时光飞逝,却又总在不知不觉中让宝贵的时光悄无声息地流走。总是听闻各种名人的成功,总是羡慕成功人士的光鲜亮丽,却不知我与他们本拥有同样的财富。总是下定决心从明天开始我要发奋图强,却不知海子的“明天起,喂马砍柴,面朝大海,春暖花开”其实是一种悲伤至极的表达,也未曾发现自己那些关于“明天”的决心其实只是给自己在今天懒惰的借口。
时间是一条长河,在这条巨大的长河中,我的时间是微小的,我所能发出的光热亦是渺小的一点,可这并不意味着渺小的就可以被放弃,任何的时间都是唯一的。历史的长河中,多少英雄的伟大成功令人赞叹,更有千万的劳动人民辛勤奋斗,正是这些看似渺小的成功,才造就了中华五千年灿烂的文明啊!
我的时间,我的筹码。过去那些流逝的时光已成为定格的历史,无法挽回;未来的我会拥有怎样的时光,是否还在蹉跎,无法预测。可是今天,现在,却实实在在地把握着我的手中!也许我不能像盖茨那样利用技术创造财富,也许以我犹豫的性格不能像巴菲特那样成为股市神话,也许以我害怕寂寞的个性不能像居里夫人那样潜心于研究几十年如一日。可是谁说那样才是成功呢?谁说平凡不伟大呢?
我想我的人生不一定在于流芳百世,永垂不朽。别人的成功无法复制,别人的时间无法掠夺。即使没有轰轰烈烈,没有大起大落,即使不能成为伟人,载入史册,只要我把握好自己的时间,认真走好每一步,又何惧平凡呢?时间是自己的,路亦是自己的,时间再长,若是虚度,也无价值;时间再短,若是充实,何惧死亡?
前人的经验也许能给我们提醒,但路是我们的,我们要用自己的时间,去闯自己的未来。不惧风雨,不畏骄阳。
我的时间作文5
珍惜阳光,它让我懂得温暖;我珍惜晚风,它让我懂得凉爽;我珍惜绿叶,它让我懂得生机;我珍惜星空,它让我懂得遐想。我更珍惜时间,因为它让我感受到什么就是珍贵。
“时间就就是生命,时间就就是速度,时间就就是力量”!没有时间就没有了一切!时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还就是有的。的确,合理安排时间就等于珍惜时间。我就有过这样的经历。
时间过得飞快,在我心里不只就是着急,还要懂得珍惜。有一天,我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快回家。”这个信念让我狂奔回家,当我站在门口里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来!那一天我跑赢了太阳。从这以后,我常常和时间做游戏。有一次,老师说:“课堂本要在下课之前交。”我心想:还有十五分钟下课,抓紧时间写吧!于就是我用飞快的速度开始写作业。笔像一只小蝴蝶在我那干净整洁的本上飞舞。我的笔不停地算,眉头时而紧缩、时而又舒展开来。同桌也惊讶地说:“写的也太快了吧!”我淡淡地一笑,便又埋头写了。只见验算纸密密麻麻,笔还在不停地算,绝不想浪费一分一秒。过了5分钟,我的眉头舒展开来,笔一放,伸了个懒腰,同桌说:“写完了?”我得意地说:“当然!”“还不到十分钟呀!”他惊讶地说。我笑了,笑里有苦有甜。于就是我成了第一个去判作业的人!老师的红勾不仅打在了我的本上,而且打在了我的心里,这就是老师对我珍惜时间的肯定!结果,我全对了!心里别提多美了回到座位,我又开始写别的作业了……
我的时间作文6
水滴入湖中,激起层层波纹;时间滴入树桩,荡起岁月的涟绮;水滴入泥土,铺开一片新绿;时间滴入生命,展开一卷素绢。
独自一人坐在公园的长椅上或坐在松软的泥土上,抑或靠在房间的画椅上,将眼中的、脑中的光和影经过画笔投射到面前的画纸上,将对生活的情感和感悟收进我的画夹。这就是我的时间……没有现实的压抑和生活的复杂,仅有完美的回忆的灿烂的憧憬。
六年前,我不愿被奥赛题束缚,于是我父母索要我的时间,他们给了我一支画笔。从点到线到空间,图形层层展开,不断延伸;从小学到初中到高中,生命级级累加,不停向上。
六年中,有些图形换来了证书,载入荣誉的档案;有些则装订成册,作为我“历史的典籍”。但这片树荫并非我故意栽得,我只是经过将情感与幻想渲泻在画纸上来换取一份属于自我的宁静与愉悦,期望用画笔来截取一段我的时间。
从儿童画的稚嫩到素描头像的模仿,从风景写生的真实到印象画作的情感表达,从绘画水平的逐级提高,难道不也是一个人从少年期到青春期的心路历程吗?
这六年是一生中的精华。也许当时并不明白,但当我在人生的道路上走得更远时会发现这六年格外的珍贵。上了高中明白了“黑箱摸球”实际上是一种概率问题,只需画树状图便能够解得。这些当年弄得我脑袋发涨的奥赛题目如今看来都是小儿科。那些所谓的“技巧”也可是是“猜”和“凑”,有何价值呢?倒是随着学历的上升,文化课程负担越来越重,艺术类课程地位不断下滑。我很庆幸,庆幸我有那么一段真正属于我自我的时间,能够让我手握画笔随心所欲的时间。
时间的指针的转轴握在上帝手上,他不会为谁而改变转速。我选择了用手中的笔延长指针的长度,让其划出更宽广的生命乐章。
我把颜料滴入时间,时间在素绢上化出绚烂的篇章。
我的时间作文7
窗外这时,正落着细细的雨。
江南大月的梅雨时节,总是停不了的雨。我端着一把老旧的木椅,靠着廊沿,坐了下去。淅沥的'雨声扰人清梦,遂翻开手边的书页,脆落的纸张禁不起岁月的洗礼,渐渐泛黄。
有人说过:人应当诗意地栖居。我的时间就是在清静的午后,享受属于自我的阅读空间。能够加点自然的乐声,就仿佛灵魂在空中自由地歌唱。看时间慢慢走,看文字缓缓流淌。
读一本好书就是在和名人对话。或以我的水平尚未能沟通畅快。只能侧耳聆听。我听见哲人们关于物质与意识的争论,我听见科学家做实验时器材的轻微碰撞声,我听见文人墨客对酒当歌,怀古咏今的声调……那些或高亢或低沉或细微或显露的声音渐渐地渐渐地聚集起来,在遥远的山川间缭绕。
我不敢说在阅读的时间我对整个社会作了贡献,也只可是是加强消费,促进生产发展。但我明白,在这段完美的时光中,那些心灵所触及的柔软,能感受的精彩,有着莫名的感动。纷飞的人物对话在眼前闪现,如同真实存在于现实中。故事总是高于现实。而在沧桑的二十年后,若在读此类文字,嘴角是否仍会展露一丝微笑。那年少的梦,那年少梦中的梦想国度,能否再现二十年后的梦中。
渴望拥有一份静谧,厌倦尘世的纷扰与喧嚣。渴望让时间就停在这一刻,能够品着茶香,读着词句,渐入梦乡。假如今日是我生命的最终一天,我愿就这样死去,不带走一片云彩。没有人会记得我和我在阅读中的欢乐和悲伤。时光渐行渐远,渐无声。
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。别样的诗情画意,别样的生活姿态。
雨水顺着房檐滴落,就像极具规律的摇摆的吊钟,它记录着我的分分秒秒,像生活的韵律在时间的表盘上激荡,演奏出最美妙的曲调。
若干年后,微风拂过茶香的时刻。
窗外那时,也许,会正落着细细的、细细的雨。
我的时间作文8
“这个学期课时不够,所以我们要抓紧时间奋斗……”
一些絮叨的话听起来却十分感动。
教室是朝南的,位置很好。外面的寒风刺骨,与教室里的温暖如春简直形成鲜明的对比。坐在教室里面,总是能感到十分安定,安定的上课,安定的做功课,安定的对所有人微笑。
中午的操场,一直十分热闹。从食堂吃好饭,总是先走到操场。午后的阳光总是很温暖。学校的景色是值得令人骄傲的,在这样的季节里,依然绿树茂盛,草地翠绿。喜欢沐浴在阳光下,靠在栏杆上,眼睛没有焦点的注释远方,心境无比平静地看着操场,看充满青春的操场。
过简单的生活,远离复杂,这未尝不是一件美好的事。也许为人处事刚开始不能八面玲珑,但岁月会磨平我们昔日的菱角。
学会内敛,学会安静,学会对所有人保持微笑。
人们常说春雨贵如油,那,时间应该如什么呢?我认为时间如流水。光阴似箭,日月如梭。这朗朗上口的两个成语,我想,大家都知道吧。但,又有谁认真理解过这个成语的意思与蕴含深处的道理呢?也许你会说,不就是形容时间很快的成语嘛,有什么好大不了的。我要郑重的告诉你,你错了,而且错得很厉害、很离谱。因为这不仅是简简单单的成语,这还关于时间……
时间如流水,转瞬即逝。如果我们没有抓紧好它,那它就会从你的枕边流去,像水一样,很快。你想抓也抓不住,那,你将后悔。也许你不会,但,我相信有一天你会后悔的。<匆匆>这篇朱自清的散文,是它教会了我珍惜时间,利用有限的时间做无限的事情!聊天时,日子从嘴边过去;玩耍时,日子从笑声中过去;看电视时,日子从屏幕上过去;看漫画时,日子从眼前过去;听音乐时,日子从耳边过去……这么多的时间,我们为什么不用来多做些有用的事情呢?
我的时间作文9
每个假日的午后,总喜欢与墨汁宣纸为伴,让书香将我袭卷。
我的时间停留在夏天聒噪不安的午后,抑停留在冬天寒风萧瑟的午后。当执着手中的笔,蘸湿墨汁,在宣纸上留下墨痕,心中泛起的淡淡喜悦便在心湖里荡开。一笔一划,一撇一捺,细心翼翼,成叠的纸张在桌上堆起。是多少个午后,研墨抚纸;是多少个午后,执笔挥洒,是多少个午后才换来的字迹清秀。我的时间它流淌在无穷无限的书香气中,缓缓而前。
不仅仅留恋书法的韵美,更多的是心境。在繁重的学习生活之中,在复杂的人际关系之间,在世俗与美的斗争之余,书法带给我的是一种心无杂念的心境。当墨香在空气中沉淀,它一同沉淀了我的浮躁;当毛笔在我手中执起,它一同执起了我的思绪;当墨汁在宣纸上凝结,它一同凝结了我的心血。开始被感染,开始被喜欢直到彻底爱上。是因为书法的博大精深,更是爱它的超凡心境。当写书法时常常能体会到“鸢飞戾天者,望峰息心,经纶世务者,窥谷忘返”之感。
用在书法上的时间不止让我拥有了一个超凡的心境,更是让我感叹到书法中流露出“灵气”。唐代大书法家颜真卿的书法浑厚严谨,柳公权的书法锋利开阔,王曦之的书法飘逸潇洒。书法是将人与字体的结合表现得淋漓尽致的一种艺术形式。书法中总带着人性格的影子,沉静的,豪放的。我也将自我的性格融合入其中,书法是写出自我的窗口。
单一的练习,机械的重复,看似枯燥乏味,但在我眼里,它充实了我整个生命。书法引导我走进了一个没有喧嚣没有纷扰的境界,在那里我能够呼吸更纯净的空气,倾听心灵的低语。书法给了我一个重塑自我的机会,在练习中凝聚着的是我的性格。
书法贯穿古今,它也贯穿我的每个午后,成为一剂心灵的良药。我的时间因为书法而充实,因为书法而精彩。
我的时间作文10
给时光的生命,而不是给生命时光。帕斯卡如是说。
正如周国平在《时间》中论道,我们站在时间与空间的交汇点上,我们徘徊于永恒与瞬间的交轨处。时间是这样一个永远无法触摸的抽象,却又这样真实地存在,一如哲学中所提到的“我们都是矛盾的结合体”。
瞬间无法停留,永恒不可企及。我该如何在时光的隧道中,缓缓滑行,不至落后也不至刺眼伤人。
诗人曾以为是时间的记录者,他们在笔下记录春夏秋冬,四时更替。然而,他们越是奋力,就越是挣扎,在时间里摆脱时间。
这样的时间没有生命,我要我的时间有生命的痕迹。
在孩子的世界里,时间是无穷无尽的。曾经,我也一度拥有永恒,在生命中绽放美丽,但却是曾经。
身前身后,在历史长河中起起伏伏,成功人士一浪推一浪。古有陈涉佣耕立下鸿鹄之志,喊出“王侯将相宁有种乎”的石破天惊之语,成就自己在时光中的生命;今有何祥美从初中文化到现在的射击手证明时光中生命的异彩纷呈;也有海子“面朝大海,春暖花开”,以梦为马,在夕阳的壮烈中完成自己同样壮烈的生命。
然而,他们的成功很难复制,因为时间在变,万物在变,一个人成功的路子也在变。
人生的真谛不在复制别人的成功,而是认识自己,在合适的时间里做好该做的事。
我该如何将我的时间一寸一尺地好好握在手心?
我无法看穿掌心的纹路,正如人无法看穿命运的安排。我无权忘记过去,但我必须坚定前进的步伐,给我的时间以生命。
流年中的悲喜堆叠,错错对对,使我慢慢、慢慢地了解到,没有什么不朽——谁能保证心不变,看得清世事沧桑?我们呐喊,我们彷徨,都只有一个期限,那就是一生。一生何其短,又何其长。一花一世界,一叶一如来。唯有在这一生中,把握好自己的时间,如何做人,如何在合适的时间里做好该做的事才是值得真正思考的事。我愿在我的时间里,像徐怀谦笔下的文字那样,又柔软,又坚强。
给我的时光以我的生命,让生命在时光中缓缓流淌。
我的时间作文11
时间是虚无的,看不见也摸不着。时间是实在的,一分一秒都堆砌着我们的未来!
时间人人都有,这是上天赐予我们每一个人平凡而珍贵的礼物。然而每个人拥有的时间又是各不相同的。无论是它的长短还是价值,都掌握在我们自我的手中。
正值年少的我,总感叹岁月如梭,时光飞逝,却又不知不觉中让宝贵的时光悄无声息地溜走。总是听闻各种名人的成功,总是羡慕成功人士的光鲜亮丽,却不知我与他们本拥有同样的财富。总是下定决心从明天开始我要发奋图强,却不知海子的“从明天起,喂马砍柴,面朝大海,春暖花开”其实是一种悲伤至极的表达,也未曾发现自我那些关于“明天”的决心其实只是给自我在今日懒惰的借口。
时间是一条长河,在这条巨大的长河中,我的时间是微小的,我所能发出的光和热亦是渺小的,可这并不意味着渺小的就能够被放弃,任何的时间都是唯一的。历史的长河中,有多少英雄的伟大成功令人赞叹,更有千万的劳动人民在辛勤奋斗,正是这些看似渺小的成功,才造就了中华五千年灿烂的礼貌啊!
我的时间,我的筹码。过去那些流逝的时光已成为定格的历史,无法挽回;未来的我会拥有怎样的时光,是否还在蹉跎,无法预测。可是今日,此刻,却实实在在地把握在我的手中!也许我不能像盖茨那样利用技术创造财富,也许以我犹豫的性格不能像巴怍特那样成为股市神话,也许以我害怕寂寞的个性不能像居里夫人那样潜心于研究几十年如一日。可是谁能说那样才是成功呢谁说平凡不伟大呢
我想我的人生不必须在于流芳百世,永垂不朽。别人的成功无法复制,别人的时间无法掠夺。即使没有轰轰烈烈,没有大起大落,即使不能成为伟人,载入史册,只要我把握好自我的时间,认真走好每一步,又何惧平凡呢时间是自我的,路亦是自我的,时间再长,若是虚度,也无价值;时间再短,若是充实,何惧死亡
前人的经验也许能给我们提醒,但路是我们的,我们要用自我的时间,去闯自我的未来。不惧风雨,不畏骄阳。
我的时间作文12
水滴入湖中,激起层层波纹;时间滴入树桩,荡起岁月的涟绮;水滴入泥土,铺开一片新绿;时间滴入生命,展开一卷素绢。
独自一人坐在公园的长椅上或坐在松软的泥土上,抑或靠在房间的画椅上,将眼中的、脑中的光和影通过画笔投射到面前的画纸上,将对生活的情感和感悟收进我的画夹。这就是我的时间……没有现实的压抑和生活的复杂,只有美好的回忆的灿烂的憧憬。
六年前,我不愿被奥赛题束缚,于是我父母索要我的时间,他们给了我一支画笔。从点到线到空间,图形层层展开,不断延伸;从小学到初中到高中,生命级级累加,不停向上。
六年中,有些图形换来了证书,载入荣誉的档案;有些则装订成册,作为我“历史的典籍”。但这片树荫并非我故意栽得,我只是通过将情感与幻想渲泻在画纸上来换取一份属于自己的宁静与愉悦,希望用画笔来截取一段我的时间。
从儿童画的稚嫩到素描头像的模仿,从风景写生的真实到印象画作的情感表达,从绘画水平的逐级提高,难道不也是一个人从少年期到青春期的心路历程吗?
这六年是一生中的精华。也许当时并不知道,但当我在人生的道路上走得更远时会发现这六年格外的珍贵。上了高中知道了“黑箱摸球”实际上是一种概率问题,只需画树状图便可以解得。这些当年弄得我脑袋发涨的奥赛题目如今看来都是小儿科。那些所谓的“技巧”也不过是“猜”和“凑”,有何价值呢?倒是随着学历的上升,文化课程负担越来越重,艺术类课程地位不断下滑。我很庆幸,庆幸我有那么一段真正属于我自己的时间,可以让我手握画笔随心所欲的时间。
时间的指针的转轴握在上帝手上,他不会为谁而改变转速。我选择了用手中的笔延长指针的长度,让其划出更宽广的生命乐章。
我把颜料滴入时间,时间在素绢上化出绚烂的篇章。
我的时间作文13
时间像一条小河永不停息的流淌,流过每个人的身边,一直流到很远很远的地方。勤劳的人从“小河”里捞起无穷的宝藏,懒惰的人只能捞起后悔和失望。每当我看到这句话的时候,我的脑海里就会想起一件事来,也正是这件事让我懂得了时间的可贵!
记得刚上学那会,我还不适应小学紧张快速的学习生活,做任何事情都还停留在幼儿园阶段,包括写作业,总是没有时间概念,总是拖拖拉拉,明明不多的作业,我都能写到很晚很晚,这样不仅影响了我的睡眠,作业质量也没个保障。妈妈总是为了这件事反复的说我,我也没当回事,还嫌她烦。后来的一件事让我彻底的改变了。那天早早的就放学了,因为我觉得作业少,所以写了没多久就开始玩起来,一会玩玩手中的橡皮,一会玩玩书架上的玩偶------就这样,不知过了多久,当我抬头看见小钟快指向六点时,急了,因为妈妈要回来了,我赶紧丢下手中的玩具,写起作业来。晚上,当我躺在床上准备睡觉的时候,突然想起还有一项作业没做,我一咕溜的爬起来坐到书桌前想把作业补上,可妈妈发现了,问我为什么做完作业不检查,今晚不准补作业,明天到学校自己和老师解释,我哭的淅沥哗啦的求妈妈让我把作业写完,可妈妈根本不理我,她说为什么要用自己的睡眠时间来补作业呢,这是不可以的。我只好乖乖上床睡觉,可怎么也睡不安稳。第二天到校后硬是被老师狠狠地批评了一顿,还找了家长。
这件事对我记忆犹新,让我懂得了时间是宝贵的,我们要珍惜时间,因为他对每个人都是公平的。
我的时间作文14
每个人的脚步都会停留,每一个事物都能复返。但是,时间去了他还会回来吗?如:桃花谢了,有再开的时候;黄草枯了,有再青的时候。可时间去了,他还能够周而复始吗?他还能倒流吗?
“百里不同风,千里不同俗”,时间的价值也正是如此,正像赵丽宏先生所说的“有时,短暂的一瞬间会成为永恒,这是因为他把脚印深深地留在了人们的心里。有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印,”他的价值与短暂是你无法想象的,正如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,”他的价值值千金,可千金能买回一分一秒吗?答案:不能!
一转眼,六年时光已经从我身上跨过,原来从小无知的我以为这六年是多么的漫长,不过现在看来,只是一转眼的瞬间罢了。
这六年,仿佛一只小小的蚂蚁,说小虽小,但作用极大,比如蚂蚁就可以承载比自己重好几倍的东西,它也有坚强的意志,想做什么就必须达到。
这六年仿佛针尖上的一滴水,滴在大海里。我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
这六年,我都不知道做了多少事,也不知道我学到的究竟是什么,我很害怕,我害怕成为一句典型的“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。所以,从现在开始,我要珍惜时间,尽量让我人生中的每一分,每一秒都变得有意义更有价值。
这段时间,我发现:
我们珍重他,他便在我们身后长出绿荫。结出沉甸甸的果实。
我们漠视他,他便化为轻烟,消散得无影无踪。
我们重视他,他便在我们身后,结出万金。
我们藐视他,他便化做一缕丝烟,一拍而散。
人类,醒悟吧!让我们开始珍惜时间吧,他可是一去不复返的,你珍惜他,他便给你更多的回报!
我的时间作文15
给时光以生命,而不是给生命以时光。帕斯卡尔如是说。
正如周国平《时间》中论道,我们站在时间与空间的交汇点上,我们徘徊于永恒与瞬间的交轨处。时间是这样一个永远无法触摸的抽象,却又这样真实地存在,一如哲学中所提到的“我们都是矛盾的结合体”。
瞬间无法停留,永恒不可企及。我该如何在时光的隧道中,缓缓滑行,不至落后也不至刺眼伤人?
诗人曾认为是时间的记录者,他们在笔下记录春夏秋冬,四时更替。然而,他们越是奋力,就越像是挣扎,在时间里摆脱时间。
在孩子的世界里,时间是无穷无尽的。以往,我也一度拥有永恒,在生命中绽放美丽,但却是以往。
身前身后,在历史长河中起起伏伏,成功人士一浪推一浪。古人陈胜佣耕立下鸿鹊之志,喊出“王侯将相宁有种乎”的石破天惊,成就自我在时光中的生命。今有何祥美从初中文化到此刻的射击神手证明了时光中生命的异彩纷呈。也有海子“面朝大海,春暖花开”,以梦为马,在夕阳的壮烈中完成自我同样壮烈的生命。
然而,他们的成功很难复制,因为时间在变,万物在变,一个人成功的路子也在变。
我该如何将我的时间一寸一尺地好好握在手心?
我无法看穿掌心的纹路,正如人无法看穿命运的安排。我无权忘记过去,但我必须坚定前进的步伐,给我的时间以生命。
流年中的悲喜推叠,错错对对,使我慢慢、慢慢地了解到,没有什么不朽,谁能保证心不变,看得清世事沧桑。我们呐喊,我们彷徨,都仅有一个期限,那就是一生。一生何其短,又何其长。一花一世界,一佛一如来。唯有在这一生中,把握好自我的时间,如何做人,如何在适宜的时间里做好该做的事才是真正思考的事。我真愿在我的时间里,像徐怀谦笔下的文字那样,又柔软,又坚强。
给我的时光以我的生命,让生命在时光中缓缓流淌。
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