梧桐树小学作文(15篇)
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的梧桐树小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
梧桐树小学作文1
在我们校园的升旗台两边种有两颗梧桐树，一年四季，如警卫一样，守护着我们的五星红旗，刚强而坚实，它构成了我们校园一道靓丽的风景，令人遐思陶醉。
春天来了，一场春雨之后，梧桐树尽情地吮吸这春天的甘露，像在吸收大地母亲的乳汁，慢慢地，叶苞伸出来了，仿佛一个个新生命，那粒粒嫩绿在阳光下舒展着，告诉同学们“春天来了”。
夏天来了，当太阳把操场上的同学们嗮得满头大汗时，梧桐树撑开了它宽大的伞，遮天蔽日，同学们便聚集在梧桐树下，享受它带来的清凉，一阵风吹来，宽大的树叶迎风招展，“哗啦啦”地向同学们展示它强大的生命力。
秋天来临，凉爽的秋风向我们吹来，梧桐树的树叶开始依依不舍地离开树枝，不懂事而调皮的同学们总是爱用脚去踢树，这时，悬着的树叶疼痛般地慢慢飘落下来，一天一天，不知不觉间，梧桐树变成了一个大光头，但它并没有屈服，依然坚定地守护着五星红旗。
寒冷的冬天带着雪花来到了校园，这时的校园披上了一件银白色的外衣，操场上像铺了一块白色的地毯，梧桐树的树枝干枯了，寒风凛冽，梧桐树没有皱眉没有叹气，它仍旧挺直着腰杆，与国旗日夜相伴，风雪相依。
我爱校园的梧桐树，爱它的宽宏与坚强，爱它的忠诚与伟岸。
梧桐树小学作文2
我们学校的操场旁，有三棵生活了一百多年的梧桐树，它们见证了我们桐南小学这一百多年来的沧桑岁月。现在它们还像接受检阅的队伍，站得整整齐齐，又像勇敢的士兵守卫着校园。
春天，细雨绵绵，三棵梧桐树抽出了新的枝条，长出了小小的芽苞，像花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常讨人喜欢。又过几天，芽苞变成了一片片像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。
夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得郁郁葱葱、枝繁叶茂。深绿色的叶子好像一把大蒲扇。金黄的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。
秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落伞，从天而降;还有的像打秋千，飘飘荡荡。我们捡起落叶，把它当作书签，贴叶画……
冬天，寒冬呼啸。梧桐树叶落光了，只剩下粗壮的枝干，在勇敢地和风爷爷作斗争。
我爱我们校园的梧桐树，我更爱培育我们健康成长的校园。
梧桐树小学作文3
我家屋后有一颗梧桐树，它高大挺拔！
春天梧桐树是苍翠欲滴的。它的每一片叶子是那么的绿、那么的新鲜。有时微风吹过来时而会带走几片绿叶，梧桐也毫不在意！
夏天的梧桐树是郁郁葱葱的。远远望去它像一位坚定的卫士，时时刻刻都不忘自己的职责，保护着自己的家园。走到树底下乘凉有时它那巨大的叶子也会随风舞动好似在为你扇风。
秋天的梧桐树是落叶缤纷的。每当树叶飘落时像为大地铺上了一层黄色地毯，踩上去“嘎吱、嘎吱”的响，像一首悦耳的音乐，又好似一张的巨大的床，躺在上面如同躺在“席梦思”床上一般柔软。
冬天的梧桐树有一种苍凉之美。雪花们纷纷扬扬的下，像鹅毛，像柳絮，轻飘飘的。看！那颗梧桐树上挂满了雪球，亮晶晶的。在那一望无垠洁白无瑕的地面上，梧桐则选择默默的衬托雪花们的美丽。当无拘无束雪花到来时，梧桐树也会随着它们的节凑尽情玩耍。
啊！梧桐树你的心是如此的纯洁，我忘不了你的美，更忘不了你对世界做出的贡献！
梧桐树小学作文4
假如我是一棵生长在充满书香校园里的一棵梧桐树，我会非常快乐。
当春姑娘给大地带来一片生机之时，我看着小朋友们在我庞大的身躯下快乐地、自由自在地玩耍，慢慢地，我深深扎在泥土里的根须变成了双腿，融入到他们快乐的游戏中。
夏天来了，蝉儿爬在我的身体上，放开歌喉尽情歌唱，孩子们坐在我的树冠下有说有笑，快快乐乐。
丰收佳节来临了，我也渐渐变老了，枯黄的“头发”一片一片的落了下来，虽然我不再美丽，但是我的“头发”也会成为小朋友的玩具，我很高兴牺牲了自己，快乐了别人。
当太阳公公也“穿上”厚厚的棉袄的时候，说明冬天就快来了。
很快，寒冷的冬天来了，冬爷爷送了我一套雪白的衣裳，同时，也赐予了小朋友们厚厚的积雪，他们把我当成了“防雪板”，把圆滚滚的雪球打在我的新衣服上，我可没觉得疼，反倒觉得很有趣。
突然，一阵响雷，“腾”地把我拉回现实，我在想：“原来树木也会这样开心啊，以后我们一定要好好爱护树木啊！”
梧桐树小学作文5
校园里有一颗高大的梧桐树。它差不多有三层楼那么高，粗得要两个小朋友手拉手才能勉强抱住它。
春天，春雨如丝。梧桐树抽出了新的枝条。过了一阵，梧桐枝上又长满了一群嫩黄色的小芽苞，小芽苞逐渐长大，又变成了绿色的，绿色的小芽苞像一串串小灯笼挂满枝头。又过了几天，梧桐树长出了毛茸茸的叶子，一阵春风吹过来，叶子姑娘就翩翩起舞。
夏天，骄阳似火。叶子非常大，足足有大人的手掌那么大，有的甚至比大人的手掌还大一些。又过了一星期，叶子变得又绿又多，多得就像天上的星星数也数不清。阳光照射着大地，梧桐树的影子大大的，人们就在树阴下乘凉，下象棋……小孩子们就在那里嬉戏，玩耍。
秋天，秋高气爽。叶子也变成了红色和黄色的，还有一点是绿色的。有的在树上，还不想离开大树，有的在空中飞来飞去，还有的躺在地上睡起大觉来。
冬天，北风呼呼。梧桐树已经光秃秃的，枝干在和风爷爷作斗争，可能是因为风爷爷把它的叶子都吹走了。过了一阵儿，下起了大雪，洁白的雪花落在了梧桐树的枝干上，梧桐树变得美丽起来。
我爱梧桐树，更爱我们的校园。
梧桐树小学作文6
微风吹过梧桐树，“哗哗——”地响着。猛抬头，噢，它都已经长得这么高了！还依稀记得它小时候的样子呢……
小时候我很调皮，像个男孩子一样，经常和小伙伴们一起疯玩！我最喜欢的就是爬树。“吭哧，吭哧”努力向上爬，当爬到最高时，手脚一松劲儿就下来了。每次我都是爬得最高的。爬几次树我们就累的不行了，找几张大纸板往地上一铺，呼噜呼噜就睡着了。因为我们要养精蓄锐，为晚上的游戏做准备呀！夕阳西下，妈妈们的呼唤声就把我们吵醒了：“二胖儿，吃饭啦！”“妞子，有好吃的呀！”我们揉着惺忪的睡眼，口水直流，约定好吃好饭出来玩后，都向家奔去，玩了一天，我们早饿啦！姑姑买了许多苹果和梨让奶奶吃，我看见一个个果果上面，都“穿”了一层雪白的“衣服”煞是可爱，我把果果的“衣服”取下来，在上面抠了两个洞洞，一个个分好：“这个是妞子的、这个是二胖儿的、这个是……”吃好饭我就出去玩。小伙伴们看到我手中的面具，都纷纷向我要。“不急，不急，每个人都有呢！”我们就带着面具在树下玩起了“木头人”。
“我们都是木头人，不许说话不许动！哈哈……”我们银铃般的笑声萦绕于街头巷尾，乘凉的大人们也嗔怪到：“这些孩子……”
夏夜，天气极热时，大人们便把床铺搬到树下。丝丝凉风，闪烁星空，耳畔的牛郎织女的故事编织了我们最美好、最纯真、最质朴的童年梦。我的童年在梧桐树下度过，一寸寸光阴流失于叶的生了又落，树下童年，我真心无悔。
梧桐树小学作文7
在我们学校三年级教室前面有三棵梧桐树，它们长得高大而挺拔，像三名勇敢的士兵站在哪里。一年四季，这梧桐树都是那么迷人，令人陶醉！
春天来了，梧桐树似乎听到了春姑娘的呼唤，揉揉眼，从冬日的阳光中醒来，悄悄地抽出嫩绿的叶子，像婴儿的小手摸起来软软的。每天附近的鸟儿都会如约的飞到那棵树上伴着同学们的读书声叽叽喳喳的叫个不停，好像在争吵把巢建在哪棵梧桐树上。有一只喜鹊说：“这里即舒适、牢固，又能听到孩子们的欢笑声，是我们理想的天堂。”喜鹊们纷纷赞成。
夏天到了，梧桐树十分茂盛，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，就像三把浓绿的雨伞，为同学们遮风挡雨，这里成了小朋友玩耍的好地方，课间同学们在阴凉的树荫下打闹嬉戏，这里嫣然成为他们快乐的天堂。
一阵秋风袭来，梧桐树的叶子变成了黄色或者红色，它们旋转着从空中飘落下来，像是漫天飞舞的彩蝶，翩翩起舞，好看极了。用这些独有的形状的叶子，我们还可以做美丽的树叶粘贴画，拼成各种有趣的图案，比如小金鱼，小鸟，蝴蝶，等等。
一场大雪悄然而至，高大的梧桐树的披上一层厚厚的银装，它的枝条上冰晶莹剔透形状各异，在阳光那么下显得耀眼夺目，像是一名忠诚的卫士屹立在风雪中。
在我的'眼里，校园的梧桐树是那么美，我爱校园的梧桐树！
梧桐树小学作文8
一走进我们校园的大门，你就会发现有一片春天的地毯等着你去“舞蹈”，那是一片刚刚探出头来的嫩草，它们把校园装点得绿意盎然。在草地的中央，有一座精美的雕塑，它的名字叫“成长”，不正是我们这些朝气蓬勃的孩子们的写照吗？
向左望去，那是书峰泉与花坛，书峰泉背后开着一种花儿，它很美，在墨绿色的叶子中，开出深红到胭脂红的硕大花朵，于寂寞中开出一种浓艳，为书峰泉谱写了春天的艳丽篇章。花坛里有两种低矮的灌木，一种新绿的，一种紫红的，新绿的看起来生机勃勃，紫红的看起来老成持重，新绿的好似学生，紫红的好像老师，犹如慈爱的老师正在教导年幼的学生，而底下的汉字题名“书峰泉”让人产生一种典雅的感觉。
再往前走，过了书峰泉，就是一个长条形的花坛，里面有球型的树丛，成熟而雅致：边上还有一株小松树，正发着芽呢。操场的四周有几棵桂花树，也正爆着芽儿，那嫩绿色令你一见倾心。操场和教学楼之间，有一棵高大的雪松，苍翠的针叶之间有小而嫩的芽儿，真可是“老树新颜”！
在我们的学校，还有许多美景，让你无时无处不感到春姑娘的存在，也令生活在校园的我们，时刻都感受到幸福！
点评：小作者有条不紊地以她的行踪为顺序来介绍景物，“探”“爆”等动词生动形象地表现出校园春天的生机勃勃。小作者善于观察，描写细致，用词也很准确、新颖，是一篇成功的习作。
梧桐树小学作文9
我是一个棵梧桐树，是一棵多么普通的梧桐树，立在“六一园地”的周围。
春日，不知怎么的，春日的雨使我刚长出的新叶有一点儿落了下来，原本十分茂盛。我刚在自豪时，一件事使我心里不是特别舒服。那是发生在刚开学的几周内。我同往常一样站在那儿，忽然，几个人聊着天走了过来，手里拿着一些我从来没有见过的东西。“对，就从这棵开始修起”，一个说。说着，一个人拿了一把梯子架在我的身上，那沉甸甸的梯子使我累得快站不住脚了。“嚓～”我的头上有点儿疼，摸了一摸，“啊！我的头发呢？”“喂，别锯了别锯了！……”我叫了起来，可喉咙也喊哑了，那人也没有停手。
春日是悲惧的，那么夏日呢？
看着同学们在老师的带领下来采摘枇杷，他们把一个个黄澄澄的枇杷摘下，一边嘻戏，一边吃着甜甜的枇杷。我被忽视了。我想：或许那本来的生命历程就是这样吧！我们注定会被忽视，注定永远孤独罢了。可是我……我又反过来想了一想，比起站在道路两边的行道树，我周围的环境好多了，生活在没有尾气的世界中，没有一身抖不落的烟尘，在我们的周围处处充满了欢声笑语，而且还有许多孩子吸着我们制出的新鲜空气。
我就是一棵梧桐树，一棵普普通通的梧桐树。
梧桐树小学作文10
金清的街道两侧满是梧桐树。我喜欢梧桐树，喜欢它高大魁梧、枝繁叶茂、绿荫遮天。
远远看去，那么多的梧桐树整齐地排列着，就像凉棚一样遮挡着阳光。走近一看，阳光透过树叶洒向地面，投射出斑驳的光影。一阵轻风吹过，树叶随风轻舞，洒在上面的阳光闪闪烁烁，像是跳动着无数个亮晶晶的玻璃球儿。
梧桐树的树干不粗也不细，一只手臂刚好能环抱过来。我仰起头，发现梧桐树的粗枝上又长着许多细枝，枝上长着茂密的叶片，那些叶片争抢着每一丝阳光，都拼命地往上窜。我正欣赏着这美景，忽然听见地上传来轻轻的“窸窸窣窣”的响声。低头一看，原来是落叶，我随手捡起两片开始观察。第一片绿里透黄，看起来就像张开的大手，仿佛要把我抓住，凑近一闻，清香四溢，摸起来有点儿湿、有点儿软。第二片棕褐色，皱巴巴的，已经干枯了，整片叶子蜷缩成一团，没有了水分，我用手指轻轻一戳就破了。
越来越多的梧桐叶告别了大树母亲飞舞而去，但来年春天，梧桐树又会披上华丽的盛装，生机勃勃地出现在我们眼前。
梧桐树小学作文11
在我们学校后操场，有一棵高大的梧桐树。听王老师说，这棵梧桐树是1980年，她从武冈师范毕业分配到红星小学工作时，她与其他老师亲手栽的，现在那棵梧桐树已有25岁了。
好大的梧桐树呀，要我们班的两个大力士才可以合抱起来。好高的梧桐树呀，有我们教学楼那么样高，我想着梧桐树如果长在我们教学楼前面那该多好呀！我们每天都可以锻炼身体，爬着树上去。梧桐树有一个与众不同的特点：那就是先开花后长叶。
春天，梧桐树开花了，雪白雪白的，像一个个白色的小喇叭，一嘟噜一嘟噜的挂着树上，远远望去，像一串串鸡毛掸子。当一阵阵春风吹过时，雪白的花像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后安安静静地落下来。这可乐坏了我们学校的女孩子了。一下课，她们但争先恐后地跑到梧桐树下捡起小花来。每当其他男孩子走过时，她们都把花紧紧的搂住，生怕我们男孩子抢了似的。女孩子捡完花后，便用线把那些花穿起来，有的戴在头上当花环；有的戴着脖子上当项链；还有的戴在手上、脚上当手镯、脚镯。这下全校可热闹起来了，女同学各个是美貌如花赛西施，像天下的嫦娥下凡了。
夏天，梧桐树长满了叶子，开始只有铜钱那么大，渐渐地有小孩子的手掌那么大，最后，有大人们的巴掌那么大了。每当上体育课时，老师总把我们带到梧桐树下做操玩游戏，阳光也只能筛下星星点点的光斑投在我们头上，我们觉得格外凉爽。
梧桐树小学作文12
春天来了，积雪融化，鸟语花香，百花齐放。让我们脱下厚厚的棉袄去抚摸春天吧！抚摸我们共同的校园吧！
我们的校园真美啊！各种各样的树挺立在我们的学校，奇花异草长满了花坛。虽然这些景物很美，但是我还是喜欢学校食堂边的梧桐树。
虽说现在已是初春，可油桐树还没有长出嫩绿的叶子来，只是在树枝上有些不起眼嫩黄的小芽苞，但是树还是很美丽的。深黄的颜色，粗壮的树干，给人以肃然起敬的感觉。树上还有些没落完的老黄叶，有的被虫子吃过，所以一张本是很完美的叶子结果多了许许多多的小孔，就像给叶子做了许多露风的窗户。
梧桐树的枝干向四面八方伸展开，像千手观音一样。枝干是那么的粗壮，却不知谁那么没有道德，把两把刀插在树的中间，时间久了，刀的大半部分长入了树干中。看起来就像一位受伤的战士，那么坚强、勇敢。树上结了许多的果实，那些果实就像金黄色的球一样，一直结到顶上，啊！在顶上的枝干上，有一个很大的鸟巢！应该是野鸽子的鸟巢吧！这鸟巢也是我校的一道风景线。野鸽子也给我们的学校增添了无限生机，让我们美丽的校园变得更加美丽了。
我爱我们的校园，更爱我们校园的梧桐树。
梧桐树小学作文13
街道的两旁种满了高大粗壮、茂盛的梧桐树。使这里形成了一条林荫大道。
春天来了，伴随着淅淅沥沥的雨声，梧桐树萌出新的嫩芽儿，白白的，嫩嫩的，胖胖的，像一个个刚出生的小婴儿。去年经过寒冬拷打，剩下的“幸运儿”也还幸存着。鸟儿在叫着，一会儿高亢，一会儿低沉，好听极了。
不知不觉，夏天就已经悄然而来了，它好似一个火炉，人们在“火炉”上来来去去，十分烦躁。早晨，老爷爷们在梧桐树下打太极，修身养性。中午，太阳高高地挂在空中，一群老奶奶在树下乘凉，个个手上都还拿着一把扇子，焦急地扇着。晚上，小朋友和妇女们在梧桐树下闲聊着。
秋天来了，远远望去，梧桐树像一把正在燃烧的火把。一阵风吹过，树上的叶子舞动起来，，好像正在举行一场盛大的舞会，可是没过多久，树叶就被一片片吹了下来。
冬天，北风呼啸，寒风不经意地吹进了袖口，脖子里。梧桐的叶子几乎都已经孤零零的了。而还有一些叶子还生存着，只与寒风敌了一会儿，叶子们都战败而落了。小朋友在梧桐树下堆雪人，打雪仗，看起来可开心了。
街道上的梧桐树可真美啊！
梧桐树小学作文14
在我住的村子里有一个公园，公园旁有一条小河，小河边种着一排梧桐树。每棵梧桐树都好像一位坚韧不拔的士兵。那高大挺拔的树干，默默地支撑着绿色的树冠，树上长着许多的树叶，它们一年四季都在变。
春天，大地复苏，一切都显得那样生机勃勃。看，小草早已迫不及待钻出了黑暗的地底世界。陪伴小草的小花妹妹也悄悄地露出了早已羞红了的脸蛋。梧桐树也不甘示弱，伸出了它那如婴儿手掌般大小的嫩叶。坚守了一个冬天的果实变成了棕色的，有一点儿像松鼠吃的松果，一阵春风吹过“小手掌”也摇晃起来好像在鼓掌呢！
随着时间的推移，春天早已离去，夏天已经来临，“婴儿手掌”也变成了“青年的巴掌”。叶子你挨着我，我靠着你，正抢着晒太阳呢！小伙伴们有的在树下专心致志的看书，有的静静地思考着自己的人生，有的在树下欢快地做游戏。
转眼间金桂飘香，金秋来临。梧桐叶也逐渐变成了橙红色的，秋雨之后树叶飘落。有的落到水面上，犹如一只只小船准备飘向远方。有的落到地上为大地送上了一条橙红的地毯，有的落到汽车上为每一辆车都装点一番。
渐渐地，秋高气爽的金秋离去，只留下隆冬与人们做伴。冬日中的第一场雪为梧桐树脱下了金色的风衣，穿上雪白的棉袄，只留几片当做纽扣的金色的小叶子。
无论梧桐树的样叶子变成什么样子，它的枝干总是不变，总是那高大挺拔。我要向它学习。
梧桐树小学作文15
有人喜欢婀娜多姿的柳树，有人喜欢四季常青的松树，可我偏偏喜欢美丽的梧桐树，它的坚强令我情有独钟。
春天，梧桐树开出了紫红的花朵，像一个个小喇叭，在微风的吹拂下，它们微微摇摆，仿佛在演奏歌曲。下了一场雨之后，梧桐树的花飘落下来，好像给大地铺了一层紫色的地毯，漂亮极了！
烈日炎炎的夏天到了，小草和别的植物都热得无精打采，而梧桐树却依然郁郁葱葱。它的树冠郁郁葱葱，就像一把茂盛的翠色遮阳伞一样，召集着人们聚到树下玩耍、休息，在炎热的夏日为人们送来一片安逸和凉爽。
金风送爽的秋天到来了，别的植物都落下了叶子，梧桐树的叶子也变得金黄了。一阵微风吹来，梧桐树的叶子发出“沙沙”的声音，仿佛是给秋姑娘唱了一首美妙的歌。梧桐树的叶子有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，有的像一位位少女亭亭玉立在枝头。它们飘飘扬扬地落在地上，像是给大地铺上了一层金黄色的地毯，漂亮极了！
寒风刺骨的冬天来了，梧桐树变得光秃秃的，冬爷爷也被它的坚强不屈所感动，给它用皑皑白雪盖上了一层厚厚的棉被。
啊！我爱梧桐树！爱它春天的花枝招展，爱它夏天的无私奉献，爱它的秋天落叶缤纷，更爱它那冬天的坚强不屈！
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