我不想毕业作文（通用15篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的我不想毕业作文，欢迎大家分享。
我不想毕业作文 篇1
当我还是一年级的小学生时，我就幻想着初中，如今，我是一名初三年级的学生，也是一名毕业生了，初一的情景却在脑海中常常萦绕于心……
“毕业生”这三个字，对现在的我而言，是多么的熟悉，然而，又有些凄凉。因为我待在母校的时间不多了；与老师的相处短了；和同学们的接触开始渐渐少了……
我默默地徘徊着，但时间仍就无情地匆匆着。徘徊中只有寂寞，匆匆里唯剩孤独……母校的影子在我的世界里远远飘去，当我离开母校后，却再也无法触摸母校的身影，无法聆听同学的笑声，无法端详老师慈爱的脸膀。母校如夏夜，凉风习习，星光闪闪，老师的教导像一股股清泉滋润着我们的心田；母校如冬天，炉火融融，香雾袅袅，同学的笑声在我耳畔久久回荡。在母校的学习生活中，我们慢慢长大，慢慢成才……在学习的这座百花园中，我们采撷了最丰硕的果实，吮吸了最甜美的甘露，来滋养自己，丰富自己，提高自己。
这可能是一些永远不会老去的回忆，因为它们就像篆刻在每个人心底的记忆，只有在静谧中才会发现，它是母校送给我们最珍贵的礼物。毕业的脚步声越来越近，我不想毕业。因为我还有许多许多的不舍与留恋，尽管有再多的不舍与留恋可终究会面临。毕业是初中的最后一幕。让我们好好面对在母校的最后阶段，用自己的成绩来回报我们在母校吧！尽管不想毕业……
我不想毕业作文 篇2
离别，这残酷的现实即将到来，曾经一起欢笑，一起哭泣，难道这一切就要不复存在？
最后一次春游，最后一次运动会，最后一次夏令营，最后一次考试，点点滴滴，分分秒秒，我们彼此珍惜，集体收获。
离别仪式代表什么？为什么我们会一个个抱头痛哭？
泪水又能代替什么？为什么我们会放纵自己的泪腺，让它尽情奔流？
55位同学此时此刻脑中都是一片空白，我们为什么要在亿万人中，成为同学，变成朋友，交成知己？既然我们相识了，又为什么上天又要折磨我们，把离别不可避免地摆在我们面前？如果注定要分别，为什么又要相识？
空气中弥漫着一种伤感的气息，大家都在沉默中表达自己的依依惜别之感。
毕业照上强行挤出来的苦笑之中，笼罩着一层淡淡的阴云。
曾经的往事，滑稽的、严肃的、无聊的，现在，在每个人眼中却是那么重要，再过一段时间，它就会从我们记忆里生生地撕裂，变得灰飞烟灭了。
不想毕业，不愿分别，我的脑中回忆着每个人的笑容，这才觉得曾经一起度过的那些日子是多么珍贵，然而，它将消失了，永远的石沉大海，永不重来了！
我不想毕业作文 篇3
校园里有我快乐的生活，每天早晨可以和可爱的同学见面，那是一件多么幸福的事。
与同学像小鸟一样在天空自由飞翔，那是一件多美妙的事啊，期末时同学和老师一起紧张的复习，那是一件多么开心的事啊。而现在我正面临中考，中考就意味着 我将要和我可爱的同学说拜拜了，和三年来每天苦口婆心为我们将来做铺垫，给我们知识，叫我们做人的老师。还有培育了我们三年的母校。
以以前我总是盼着毕业，总想着看看外面的世间是怎样的，毕业的渴望，让我步入深渊 ，把学习抛在脑后。只怪那时的思想不成熟，每天都盼着毕业，想着玩 把学习忘在脑后 ，也不认真学习。
心里总想着好玩想着怎样时间才能流过。现在我面临中考，在第一次月考时，面对着这甲骨文似的语文试卷我不知所措，我该怎没办，造成今天这样的后果我能怪谁。怪老师，怪父母，怪同学 不不能怪他们要怪就怪自己，只因为当时太无知，太幼稚，荒废了学业，浪费了青春。 现在要毕业了才知道珍惜。人总是在失去后才知道珍惜我不例外，因为我也是人，说到这我觉得我真不像是个人 因为人都会学习 而我不会 我只知道玩 不爱学习。
快毕业了，在面对我梦寐以求的时刻前。 我已不像从前那样渴望了。因为我要毕业了 我有太多的东西要留恋，我留恋和同学的快乐时光，留恋老师的苦口婆心，留恋培育我的母校。 我更留恋学习。
我不想毕业作文 篇4
我久久地望着那张红色的毕业证，心里很不是滋味，我暗暗发现在内心深处，有一种叫“眷恋”的东西，勾起了我无数的往事。我开始留念这学校里的一草一木，对老师，同学充满了不舍。
我漫步在校园，望着周围的花花草草茂盛地开放着，不禁感到伤感。楼梯口，来来往往的学弟学妹们，在追逐打闹，脸上挂着甜甜的微笑，我真的很羡慕他们。某个教室里，传来深情并茂的朗读声，老师正在认真的批阅着同学们的作业，时而露出微笑，频频点头；时而愁眉不展，略带一丝不快。那位老师怎么让我感到如此熟悉呢？她是……陈老师!我不禁大喊了出来,原来她就是我的启蒙老师—陈老师。陈老师今年才30多岁啊,怎么头发上增添了那么多根银丝,心里感到有些愧疚:小时候,陈老师对我很关心,我经常会出一点小状况,陈老师总是很有耐心的帮助我解决。如今的她,已没有了往日的青春,但她仍然对教师这门职业兢兢业业,另人敬佩!
走过陈老师的窗前,看见她的背影,心里总是有很多说不出的感觉。不禁意中,已经下课了,学弟学妹们,纷纷跑出教室,向外面的操场跑去。陈老师也出来了,我和陈老师打了个招呼,陈老师对我点了点头,因为有事便匆匆走了。
与陈老师的相遇,让我对这个学校更加充满了眷恋,我在幻想,1年,2年,3年……之后,我还会和某个老师或同学相遇吗爸爸妈妈让我去别的地方读书,我还会有机会见到我小学里的朋友吗我想着想着,心里特不是滋味,真的不想说:“再见”!
我不想毕业作文 篇5
时间在飞速的流逝，这六年来真让我怀念，让我深刻的体会到了什么叫做光阴似箭，日月如梭。我亲爱的同学们，我舍不得你们啊！
还记得我们一年级的时候吗？我们一个个都天真烂漫，有的女生还在哭鼻子，男生在那调皮捣蛋，老师在不停的安慰我们，而其中调皮的淘淘在做恶作剧，到了教室，老师好不容易安慰好了小朋友，淘淘说：“爸爸妈妈不要我们了。”又把我们给弄哭了。中午吃饭的时候，我们一个个还是挺兴奋的，但淘淘又说：“这里的饭菜根本没家里的好吃。”又把我们惹得哇哇大叫。放学的时候，淘淘那淘气的样，扭扭捏捏地说：“明天我们还会来的。”使我们不停的哭，停都停不下来，不停的抽噎，淘淘可真随了他的名字啊！现在想起来，我不禁眼眶湿润了。
还有那一次，琪琪在下楼梯时不小心摔倒了，磕破了皮，流了血，全班同学着急的满头大汗，老师又不在，我们大家用尽全力将琪琪背进了医院。护士姐姐在给琪琪处理伤口时，把琪琪疼的脸色苍白，看到这个样子，我们全班都担心极了，于是，大家都蹲下来给琪琪吹伤口，终于在琪琪苍白的脸上看到了那一丝的笑容。回想起那一次，心里挺激动的，那是我第一次感受到团结的力量！
亲爱的同学们，我将永远不会忘记你们，望你们以后一帆风顺；敬爱的老师，我将铭记您的教诲，我将永远记得您的音容笑貌。再见了！
我不想毕业作文 篇6
搏击长空是鹰的心愿，春华秋实是树的心愿，五谷丰登是农民的心愿，桃李满天下是老师的心愿，而我的心愿是永不毕业。
一想到还有两个月，我们就要小学毕业了，这种感觉就像是一把刀刺进我的心里，十分悲痛。我讨厌小学毕业，因为学校里有许多我舍不得的好朋友，我们曾经一起玩耍，一起打打闹闹，还有教过我们的老师，虽然只陪伴了我们一年，但我也不希望和她们分开。
我永远忘不了一年级的时候，看见那么多的同学我害羞的趴到母亲的怀里。转眼间，六年过去了。还记得吗？第一次拔河，我们都拼尽全力，但还是输了。我们是多么难过，我们拥抱在一起，互相打气，大家骨子里天生有一种不服输的精神。每个同学拿出最佳状态，在赛场上展示自己的飒爽英姿……
不知道在这个学校的最后一天，老师还会不会拖堂？我们走后，会不会成为老师口中神奇的上一届？
风筝总会飞远，但它的线头留在手上；炊烟总会飘远，但它的源头留在屋里；我们总会飞远，但脚印留在母校的剧场。我们不该悲伤，因为我们在成长，那一刻，我们真的毕业了……
我不想毕业作文 篇7
今天，是毕业升学考试，我的心情很复杂，又欣喜，又有一点悲伤。欣喜的是今天终于考完试了，悲伤的是从今天起，我就要和我一起朝夕相处了六年的同学分别了。
在没有毕业的时候，我期待毕业，而马上就要毕业的时候，我却高兴不起来。从此之后，我们分道扬镳，从此之后，再也不能和同学们在一起在同一教室里学习，在一起上课，在一起游戏。六年来，我学到了很多，也明白了很多，在这里，在六（2）班，和同学发生的点点滴滴，都将成为永久的回忆，珍藏在每个人心中。在这里，有我们最美好的年华，这里，是我们共同的家，这里，是我们人生的出发点。
时间过得真快，一眨眼，六年的小学生活马上就要结束了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我就变成了一个将要毕业的学生。在母校的每个角落，都有我们的足迹，都有我们的笑声，还有那琅琅的读书声。昨天的我还正在牙牙学语，而今天的我却要踏出母校的校门，走进新的学校。回忆起六年来的一点一滴，我不禁潸然泪下。
每当我发呆时，耳边总会想起同学们的欢笑声，脑子里总会播放出与同学在一起的画面。这六年来，发生了许多事，但我唯一不会忘记的，就是同学们，还有在这个班级发生的一些事。
在这里，我想对母校、对老师、对同学说一句：“谢谢你们，谢谢你们这六年来带给我的一切。”
我不想毕业作文 篇8
转眼间，六年的时间像“疯”一般的过去了。
马上就要毕业了，在这之前，回忆我们以前的酸甜苦辣，回忆我们曾经一起参加比赛，我只知道我们是团结的，是永远不会被打败的一个班级。我们曾经一起玩耍，一起失声痛哭，一起分享开心事，我真的感觉好欣慰。能让我欣慰的是能有你们的陪伴，酸甜苦辣我们都一起经历过了。
还有为我们付出许多汗水的老师，是老师让我知道了人生的路，是老师教我思想品德，是老师指引我走向前方的路。这是谁都不想看到的，老师，当了您六年的学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。老师，谢谢您！
亲爱的同学们，我们曾经在一起的时候是那么的快乐。童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。
经过了六年忙忙碌碌的考试，我此时的心情是纵然解放了，但是也掩饰不住毕业的留恋。这六年，我们一起参加过许许多多的比赛，在这中间看出了我们班的团结。有过泪，也坚强，也许只差一点力量，齐心协力改变风雨天气看见晴朗。
一路走来，我们互相扶持，互相帮助，鼓励和掌声时时回旋在我耳边。让我学会去爱、去坚持、去相信，“阳光总在风雨后”。
六年过去了，我不想毕业。想起你们，我会感到欣慰，我会永远记住你们的，602班是最棒的！
我不想毕业作文 篇9
还记得六年前，妈妈把刚刚从幼儿园毕业的我，领到了这所学校里。这所学校好大啊，似乎能够装下我所有的梦想和期待。这所学校好陌生啊，可是这里的老师和同学们都有着最阳光灿烂的笑容。
六年的时间，我慢慢喜欢上了这所学校，但是现在却要让我离开，忽然之间就感觉好难过。就像小鸟长大了，要飞离自己的窝巢。虽然远方的天空充满无限的希望，但是我们仍然留恋的看着这个自己呆了六年的地方不舍得离开。
我们的老师站在讲台上，最后一次对我们谆谆教导。以前感觉啰嗦的话语，现在却像美妙的音符敲打着我的心灵，努力再努力吸吸鼻子，控制住自己的情绪，我不要哭，我不能哭，却最终流下了泪水。老师，我真的不舍得离开你。
六年的时间，十二张的试卷，见证了我们的童年，见证了我们的成长，那试卷上歪歪扭扭的字体，像极了孩子蹒跚学步的脚印。六年的时间，我们从懵懂无知的孩童成长为意气风发的少年。
曾经被自己鄙视的奇丑无比的校服，现在看来却是那么亲切，又是那么珍贵，因为这是我们用六年的小学时光换来的。我们长大了，校服也穿不进去了。再次开学，这些校服也只能承载着童年的回忆堆在衣柜的角落。
就要离校了，脚步忽然变得这么沉重。心里有太多太多不舍得。那些一起哭过、笑过、哭过、闹过的同学，在这次走出校门之后，都会走进茫茫人海，想要再次聚在一起，真得好难。我们就这么分开了，还能再次相见吗？
“世界上没有不散的宴席”这句话我懂，却总是在心底难以接受离别的到来。毕业，我不想毕业。
我不想毕业作文 篇10
六年的时间眨眼就过，现在已快6月了，6年的小学生生涯即将快完。我真想现在大声说一句:我不想毕业。
6年前我从一个一年级，6年间我历经风雨。从稚嫩无知到现在的`成熟。还有一个月我就要毕业了。我不想毕业！
老师，同学，6年对我付出最大的就属老师了，还记得4年级教过我两年的语文老师，她有一头乌黑的长发，两角有些发白，听人家说语文老师才有四十多岁，教学已经快20年了，她把青春都奉献给了教学。她像我人生中的指路牌，她像指引我的灯塔，她向我人生中的蜡烛，有句诗说的好:春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这便是我赞扬她的一首诗。到现在她还教着我们。记得上一年的一件事。
但是下午的1节课，在课堂上说话了。老师瞪了我好久，我都还没有发觉。全班同学那时都知道了。碍于面子，老师走下讲台，用戒尺拍了我后背两下。说:“不要说话了。”当时我惊了一跳，老师然后走上讲台，若无其事的接着讲了下去，那时我整整一节课的心都忐忑不安。下课铃声响了，果不其然，我被叫到了办公室，进了办公室，老师就问我:“你为什么上课说话？”还没等我说，老师就叫我出去说:“好好反省一下吧。”然后我就出了办公室，我知道老师是并没有存心想打我的意思，要换做别的班的老师戒尺早就落到我的手上了。
同学，对，还有同学，在一起的日子是多么的美好啊，一起玩耍，一起学习。还有我的朋友，王时朴，别人总是叫他外号“食谱”。他听到外号时都还乐呵呵的说:“食谱，食谱。这个外号好啊，以后我就可以当大美食家了。”当然他的梦想就是当一个大美食家。别看他名字，觉得他也人挺朴素的，可实际却很大方，他很乐观做什么事都往好的方向想，导致都喜欢和他交朋友。他也坦诚相见，来者不拒。毕业后我最不能离开的就属他了。
我不想毕业，但是，还有一个多月，这是不能不遵守的规矩。希望在毕业后老师身体健康，万事如意！同学们一帆风顺吧！
再见了！小学生活。
我不想毕业作文 篇11
说“我不想毕业”，这只是任性话，毕业，终究还是要毕业的，说不想是因为留恋，说不想也是因为不舍。
三年的时光，不是我们谁说忘就可以忘，更不是我们说放下就可以立马放下的，总有一些留恋，也总有一些不舍，它们会像蜘蛛网似的缠在我们的头发上、身上以及心上。或许我们所有人现在都在不停重复着这句话吧！只是不好意思说出口，毕竟也是一个十七八的人了，还说这样的话，多像个小孩子啊！
我们什么也没有说。彼此站在教学楼的水泥坪里，整理着拍毕业照的队伍。老师是按高挨个儿排的队伍，最终却因为我们各自的友谊，变成了一个参差不齐的队伍，好在拍出来的我们，每个人脸上都挂着笑，挂着和好朋友一起挨着照毕业照的笑，那是快乐的幸福的满足的笑，是足以让我们留恋一辈子的笑，亦是我们永远也不会忘记的笑。
然而，天下没有不散的筵席，该来的总归还是会来，毕业这件事儿，无论我们如何拖延，终究还是要来，终究还是要把我们带向祖国各地去，终究还是要让我们成为彼此心头的一个抹不掉的印迹。
我不想毕业，却还是得毕业。这就像是人生一样，谁都不愿意接受死亡这一天的到来，然而死亡终究会如期而来，只会越来越近，不会越来越远。毕业也是一样。终于，我们还是得毕业了。让我们在这最后的相聚时光里，留给彼此最美的笑吧！这样我们回忆起来，会觉得时光美好，会觉得过去值得，会觉得往事可追忆。
毕业了，“我不想毕业”这一声也就变成了一声叹息，收起叹息吧，青年，你们又该踏上新的旅途了！
我不想毕业作文 篇12
那是一个炎热的日子，我们班来到操场上体育课，红彤彤的太阳把大地烤得发烫，大家都热得汗流浃背。
我和几个女同学在同一个篮球架练习投球，让我投完第一颗球准备去捡球时，一个女同学突然喊了一声我的名字，我不由自主回头一看，我后悔了。只见一颗篮球朝我这边飞过来，那颗球就像瞄准了我的脸似的，离我的脸越来越近，越来越近，我怎么这么倒霉啊！
我本来想接下球，手中已经有一颗了，想躲开，但为时已晚。只听“啪———”的一声，就完美地砸在了我的脸上，就留下了一道脏兮兮的印记。
我吓得跌坐在了地上，时间仿佛静止了。过了一会儿我才回过神来，接下来就是一群同学朝我这跑过来，其中有一位同学跑得最快，把我从地上扶了起来，并向我道歉：“对不起呀，我球砸到你了，你怎么样？”她的一句问候让我瞬间感觉非常温暖。
同学们把我围在中间，一个劲地问我：“没事吧？”“要不要去医务室看看？”“要不要请老师来看看？”
面对这么多的问题，我有点回答不上来，但又感觉非常快乐。我用手拍了拍脏掉的衣服，并说：“没事儿，没事儿，不用请老师的，也没必要去医务室，小问题，没受伤！”这时一位同学注意到我脸上的球印，直叫：“呀！你的脸红了！还有一道球印！还是带你去医务室看看比较好！”我不想让同学们这么担心，便说：“没事儿，不用了，也不痛嘛，谢谢关心啦！你们继续投球吧，我去厕所洗把脸就行了。”
我来到厕所，拧开水龙头，用手接了一些水往脸上泼，想用力把球印起掉，不知怎的，眼泪就停不住似的往下掉，也许是因为有这么多同学关心我吧，虽然伤痕还在发痛，但心里却暖暖的。
想想复学后，我们时间紧迫，每天功课作业都不少，线下学习完还要线上学习，再加上疫情。虽然每天都要做很多习题，同学之间很少说话，但是大家就这样默默地互相陪伴，互相鼓励，共同学习。一想到今年夏天我们就这么散了，还真有些不舍啊，我真想和同学们永远在一起，我不想毕业！
我不想毕业作文 篇13
从开始这一段初中生活以来，我认识了大量新的同学，认识了大量新的朋友。我的初中生活从刚开始的懵懵懂懂，充满着好奇，到现在无比的熟知身边的环境，这是一段充满着回忆的时光，也是一段令我不舍的时光。
还记得那一天，班上的同学们轮流着上台自我介绍的情景。大家同学们在自我介绍的时候，大都显得害羞，也只有少数的几位同学可以大方的展示自身，在自我介绍的时候无比的镇定。后来，班上的同学们日渐熟知了，大伙这才越发放得开了。
在校园生活里，大家一天比一天的熟知，同学们之间的友情也愈来愈来深厚。只不过，哪想就仿佛一个回头间，时间迅速的走过，大家迎来了毕业，也迎来了分别。
我不想毕业，由于我不舍我的校园，不舍校园里的同学，不舍校园里的老师，更不舍这一段精彩的青春回忆。在我的中学生活中，我的身边发生了太多的事情，这些事情充实了我的青春时光，带给了我太多的欢乐。那些与同学们一起在教室里打闹的场景是如此的记忆深刻，那一节节课堂上老师对大家谆谆教诲也是如此的明确。这些我与同学老师一起度过的岁月充满着温暖的回忆，每次我回想起来的时候，嘴角都不自觉的带上了笑容。
可是，尽管我心里不想毕业，但是黑板上的时间依旧在一天天的降低。我也应该好好的珍惜这最后的时间的了，尽管心里不舍，但是我也应该用最好的姿态来结束我的初中时光。在紧接着的时间里，我会好好的珍惜每一天，保证自身最好的学习状况。
我不想毕业作文 篇14
悠悠岁月，漫漫人生，随着时光的流逝，我不知不觉升到了六年级，不知不觉中当上了低年级的大哥哥了。每当我想到自己即将毕业，心情便显得格外沉重。
多少次，我的眼泪不听使唤地夺眶而出，多少次我的眼泪在夜里飞。因为我舍不得离开这温馨如家的母校，舍不得离开这个班，舍不得离开班上的兄弟姐妹们，更舍不得离开陪伴我们6年教我们知识的老师。我多么希望永远不会“毕业”让我们每时每刻都能陪伴在恩师身边，但我知道这是个天真的想法。
夜，静悄悄的来临了，天空也越来越暗，周围一片寂静，只有天上的星星，无忧无虑的眨着眼皮子显得活泼而淘气此时此刻，我却没心情观看着令人陶醉的美景，我望着皎洁的月光，眼泪又一次模糊了我的眼睛，我心里很乱，不知道在想什么，虽然离毕业还有一段时间，但我已经意识到他就像一位“无情者”已经来到我身边，随时都可能把我们分开。
这时，我想到毕业那一天，同学们肯定都舍不得离开母校、离开老师，一个个肯定都泪流满面的辞别，想到那一天我们就要和母校说“再见”就要跟相处6年时光的同学们说“再见”我的心里难受极了，泪水又一次情不自禁的流下来，我想：要是时光能倒流，要是中学和小学挨在一起该多好啊!就算毕业了，我跟老师同学还是可以再见面的。
回首这6年的生活，充满酸甜苦辣，其乐无比，令人回味无穷。虽然平时学习枯燥了点，但有同学的真情友谊，还有老师的深切教诲，这种生活令我终生难忘。我相信，我们的这种深情厚谊不管隔多少年也不会改变，相信我们师生总有一天会在团聚在一起!
我不想毕业作文 篇15
在这短暂的六年小学生涯，在临近毕业时，我们班级开了一次研究活动，看一看我们一到六年级的照片，照片里的我们是多么开心，笑得是多么灿烂。但现在的我们脸上似乎已经透露不出儿时的快乐，我们现在的的表情是几许悲伤，几许难过。还不到一个月就要告别美丽的学校，告别朝夕相处的老师，同学，告别短暂而美好的小学生活。在此之前，我来说一说我们在研究活动中的精彩表现吧!
我们的活动进行到了一半，读作文。我们听到一个同学的作文《怎能忘记-往昔》，她的作文在大屏幕上，老师把这个作文配上了一些悲伤的歌曲，使听这潸然泪下，读者心情悲伤，我们班的童鞋大多都哭了，有的甚至嚎啕大哭，我悄悄的抹去眼角的泪水，但我抬起头来，却看到我们的“冰山老师”班主任都哭了，她在角落，身体背对着我们，自己却悄悄的哭泣，哭的差不多的时候，自己才悄悄的抹去眼角的泪花。那个童鞋的作文读完了，同学们的泪花还是不听使唤的流了出来，主持人的声音跟往常的不一样，声音带着几许悲伤，几许凄凉。甚至有点沙哑，我知道大家都想毕业，但还是舍不得和大家分离。
可能毕业时的我们都会把微笑挂在脸上，但自己可能会在某个角落偷偷的哭泣，我们都想跟同学分离时留下自己最美的映象，但我们大家一哭，可能会变丑，终于知道人生最痛苦的就是跟自己不想分开的人必须分离，就像作文里的一句话一样：“落日是太阳逃不掉的宿命吧。”也许这就是我们逃不掉的宿命吧，我们都会迎接属于自己崭新的太阳，因为有了完美的落日，才会有明天最崭新的太阳。
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