伤感作文600字（通用25篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的伤感作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
伤感作文 1
毕业，是一个沉重的动词；毕业，是一个让人一生难忘的名词；毕业，是感动时流泪的形容词；毕业，是当我们以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词；毕业，是我们夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。又到艳阳高照的六月，高考结束的学生们向天空抛起书包，带着笑和高中生活说再见。
以前在学校的时候想着赶快毕业，在也不要上学了，但现在想想以前吃饭的时候，互夹对方碗里的菜，睡觉前我们互倒内心的苦水，一切的一切显的平淡而又难忘，有时候我们也会不和，不过瞬间又回到那和睦的一面。不用面对太多的压力，这样的生活不也是很好吗？
现在听到许多以前在班里听够了的歌曲是那么的伤感，缺席了毕业典礼、没照毕业照又是那么的遗憾！
回想起曾经那挥笔夜战，笔尖在试卷上拼命前进的沙沙声，突然有一种说不出的惋惜感。高三里有着太多的习题，也有着太多的希望和失落，面对一次次残酷的测试分数，梦想曾一次次的被拦腰截断。高三，那里有着对做试卷的麻木，有着青春懵懂的爱恋，有像兄弟一样的'朋友，有着忙碌，更有着收获。一个有喜有忧，有笑有泪，有花有果的高三，一个永远都不可能再有的高三。那里曾有过我们欢乐的眼泪，也有过痛苦的笑脸。
回望高三，却发现心中一片茫然。当真的懂的了这些时，才发现，原来高三已经远去。随汗水和泪水一同流走和蒸发，没有留一点痕迹。唯一留下的只是心中的那份回忆……
于是，学会了思念高三，思念高三的一切，那些人和事儿。
伤感作文 2
人生在世，说长可长，悠悠数万日，遥遥无期。说短可短，匆匆几十春秋，弹指一挥间。然而就在这不知不觉当中我走过了六年短暂而又漫长的学习生涯，两千多日子已无声无息从书本间溜走，眼间我们已经毕业了。舍不得老师和同学，更舍不得我们这所亲爱的学校。就像学校的办学理念写的一样，它给我留下美好了的童年，打实了人生的`基础。先从小学到初中，然后从初中到高中，再从高中到大学，小学是人生的第一步。是我的母校，教会了我知识，让我稳稳地迈出了人生的第一步，为以后的路途打好基础，不再跌倒。忘不了，我的母校我难以忘怀你，你让我坐在教室里听讲，学习。光阴似箭，日月如梭。眼间您也老了，我们也走了，不在陪伴着您，不知道您会不会说我们不孝呢，但我们不会不孝，会加油争取考上大学，再回来用钱将您再次修建让你变的年轻起来。
忘不了，我的老师我无法忘怀您，是您用辛勤的汗水教会了我们无尽的知识；您就像一名园丁，辛勤浇灌着每一朵花，每一根草；您就像一盏指航灯，照亮了我们的人生道路；您就像一只小小的蜡烛，燃烧了自己，温暖了我们。六年了，我们师生之间，建立了比山还高比海还深的情谊我怎能忘怀？即将要离别了，这绵绵的情丝怎么舍得割断呢？
忘不了，我的同学我难以忘怀你，我们曾是一对学友，我们曾是二重唱的俩个声部，曾是并肩生长的俩可小树，曾是一张可桌上的一对学友。马上要分别了，这六年情谊怎能忘怀呢？
时光匆匆，稍纵即逝，相遇就是缘分，我一定会珍惜这些个日子。在离别之际，我想我会很舍不得离开老师们和同学们，更离不开亲爱的母校，感谢你们！啊，难忘的亲爱的母校啊！
伤感作文 3
青春，是伤感的，在青春之间，仿佛只有黑白两色。显得那么孤单，单调。
偶然，感觉自己很累，有撑不下去的感觉。有时候，很想有个地方可以让我大声痛哭一场，将心中的不快一哭而出，我累了。时光匆匆流去，人也渐渐离开我的世界，只剩下我一人徘徊在这黑白世间。
那些曾近路过的人，只留下一个匆匆的脚印，不让我有一丝抓住他们，让他们留下的机会。有时候，感觉自己很哭，有心事无法倾诉。无助时，没有人在我身边。我的青春像一张黑白纸，没有其他的色彩，显得那么无助，伤感。
有时候，黑白是一种孤单的表示。有时候，我会突然的.害怕寂寞，那样只有一个声影蹲在我黑白世界中，背影——那么凄凉。那人就是——我。
我的世界没人进的来，很久之前，我把它封锁了。我学会自己承担一切，没人管我，我也不去在意，因为他们嘴里的关心我不需要了。
泪，止不住的留下;心，仿佛在滴血;梦，没有幻想，因为都是黑白的。我，不在纯真，年幼的梦想面临着破碎，我不在幻想。
谁说童话里的结局都是美好的？如果是，那为什么我曾经那个五彩缤纷，绚丽夺目的世界哪去了？我害怕一个人，那样我会胡思乱想的。
梦飞了，姑娘终有一天会放下一切不舍离开的。姑娘会把自己关在黑白世界里，无论如何都不出去。外面那些颜色不在属于姑娘。姑娘喜欢黑白色，因为她承受了世界上的无情、无助、孤单。我的世界不允许任何人在里面走来走去，然后残酷地离开，只留下一个脚印。姑娘的世界是给自己活的，不是给你们玩的。
青春，渲染伤感，犹如钢琴上的黑白琴键，弹奏的永远是那单调的五线谱。青春，不必接受彩色，而是体味黑白两色的“好”。因为在我最孤单、无助时我的世界只有黑白两色陪我。
伤感作文 4
“喂，我家有一条狗，挺乖的，你要养吗？可以送给你的。”“喂，你……”妈妈一个接一个的电话，拨出又挂掉，就是为了把我好不容易用奖学金买来的狗送掉。那可是我最心爱的一条狗啊，尽管它是一条土狗，但土狗又怎么啦？听话、可爱、温顺、聪明，讨人喜欢，仅仅是因为它有点调皮，就要将这只陪伴我两年的，我视如珍宝的它送掉？说好的要把它一直养下去，直到它老去的呢？怎么就要将她送人了？我已经失去了以前的两只宠物，都是妈妈背着我送人的。那只贵宾犬、那只小野猫……每次都是我放学回家后，才发现没有了那激动的、快乐的.身影……
妈妈想再次瞒着我，把它也用同样的方式送给别人。可是，这次被我全听了个一清二楚，我不想再失去它了。可妈妈的话，妈妈的命令，不管怎样，你都不得不听。
我试图用各种语言去说服她：“妈妈，您就不能留下它吗？”“妈妈，我没它真的不行……”“妈，我真的很喜欢它。”然而，每次她给予我的两个回答，都是：“再不把它送走，它迟早会把家给全都拆掉！”或，“它会影响你的学习，把它送走，这都是为你好！”
我无法阻止妈妈，只能面对这个对我来说十分残酷又十分难以接受的事实——送走它。
有人愿意养它了，这对我来说，无非是一个巨大的打击。我在家里哭闹，还挨了打。它看见了，在一旁“呜呜”的叫着……没过几天，那个人来了，是爸爸的一个同事。爸爸妈妈将不愿离开的它抱上了车。，关上了车门。它在车里不停地叫、跳、闹，看着渐渐离去的车，我颤抖着，忍了很久的眼泪不禁流了下来。从那以后，放学回到家，再也不见了那个快乐的身影，那个兴奋的活蹦乱跳的身影。
我没有一天不想它，也没有再见过它。
要养一条狗、一只猫，就请不要抛弃它。你的心里，可能还有别的东西、事物，而它的心里，一旦认定你，就只有你。对你来说，它可能只是你生命的一小部分，可对它来说，你就是它生命的全部。
伤感作文 5
再说一句，从此别离；多看一眼，各奔东西。每一次告别，最好用力一点。
——题记
眨眼间，六年的光阴已过。六年前的我们害羞、陌生，六年后，我们建立起了深厚的友谊，即将面临告别，心情复杂，期待、留恋、激动、忧伤...
再见，同学们。咱们一起经过的风风雨雨，我铭记在心中。
五年级参加合唱比赛，我们有几次训练已经非常累了，但是老师还依旧面带笑容地带领我们练歌练表情，我们在老师的感染下坚持了下去。终于第一次得一等奖，多么累也值得，证明我们不再是差的了！那时候的我们不知有多激动多开心，从一到四年级我们都没有拿过第一名！
曾经淘气的男同学一起嘲笑我，好几次让我发脾气。有次我没有计较，因为我感觉快毕业了，要和平共处，最后还是他们主动向我道歉。原来男生也不是很坏的，原来宽容是如此美丽，那时候我被同学友情的纯真深深地感动了。现在想起，真的害怕以后都见不上了。
再见了，老师。老师和我的接触太多了，我只好挑最深刻的了，也就是“谈话”吧！每次老师找我谈话，我都会热泪盈眶，但同时我也受益匪浅。
今年“六一”活动，有一个写信环节。我写了一封信给柯老师，柯老师竟然回了我一封信，让我明白，只是上课举的.一个个例子，我们不要对号入座。柯老师，相信我再长大一点，一定会懂事的。老师在我的心里的位置排第二，因为老师说过学习第一重要。虽然我现在学习不是很好，但是我一定不会辜负您的期望，就是可惜，为什么一年级您不过来教我呢？
再见了，603教室。你陪我一起度过一年时光，看我快乐过，伤心过……以后我会回来看你的。
离别有点冷酷，世间的离别无数。挥挥手，藏起眼泪，大家各自珍重！
伤感作文 6
带着憧憬迈入母校。宽敞的足球场，长长的跑道，高高的篮球架……但是现在却没有那种感受。
在操作上漫步，呼吸着泥土的芬芳。想起六年前的那个秋天，我刚迈进小学的一个美好的开始……秋，本来就是我颇为喜爱的季节，秋虽落叶，却洗去了这大地的尘埃，带来了我这一生最美好的开始！我继续在操场上徘徊，想再感受一次这纯真的关怀……
今天，我和全班同学站在‘六一’的大舞台。我们义气诵到：“初中的大门在向我们招手，脸上，却是含泪的微笑，忘不了，老师的教诲，忘不了，同学们的欢声笑语……”我想“也许，鱼离开水，游向大海时，他们的心却需要时间来承受！这就是我的`小学生活，这就是我的童年，一生中最最美好的开始！”
昨天，我在教室里认认真真的听赵老师讲课。她说：“同学们，我是你们的老师，可俗话说，一日为师，终生为父！理所当然，我也称得上是你们的母亲！但，六年的美好时光飞逝而过，我也必须将你们送到另一位母亲手里！鱼，总是要离开水，游向蔚蓝的大海……”面对赵老师的这些话，我不明白：“为什么要到另一位‘母亲’那儿去？为什么要游向蔚蓝的大海？”但是，我不能反抗，我只能带着疑惑离开，离开这当年我所憧憬。热爱的小学。
明天，我变迈出了这童年的门槛，向童年告别。我给了自己一个苦涩的微笑，却感觉嘴里有咸咸的味道，才知道已流了泪……爱哭，本来就是女孩儿的天性，可流泪的感觉却是一言难尽！我也很难判断出，这泪，到底是欣喜还是悲伤？
毕业后将到陌生的学校，面对陌生的老师、同学。以前的一切只能美好的记忆！
伤感作文 7
有的泪，让人痛心疾首；有的泪，让人欢天喜地，而动物的泪，是沉重的。我永远也忘不了那滴凝固着的'泪。
那是一个冬天，过新年，家家户户都忙着请客、做客，每个人脸上都是喜气洋洋，洋溢着笑容。今天我家请客，上午，客人还没来，我就逗起狗来。小狗憨憨地趴在地上，耷拉着耳朵，叫它一声，它便摇着毛茸茸的尾巴，跑过来撒娇地蹭我的腿。
“好了，别玩了！”爸爸风尘仆仆地走过来，带来一股寒气，我不觉地打了个哆嗦。爸爸一手拎起小狗的腿，喃喃地说：“这么快就抓到了。” “爸爸，你干嘛！”我不顾一切地冲过去，可爸爸瞪了我一眼，走了。小狗在它的最后一段时间里显得特别安静，并不挣扎，只是眼神中带着不舍和悲伤。
小狗被吊在铁门上，爸爸挥起手中的棍子，朝小狗的头上重重地砸去！我心头一怔，忍不住大喊：“别打了！狗还小，别杀了。”爸爸有点生气地说：“小狗肉嫩，冬天吃狗肉，不会冷””说着，又抡起棍子。“砰——”那一声声穿人心脾的声音揪着我的心。小狗开始呜咽，开始挣扎，弄得铁门发出了“当当”声。小狗的头上都是鲜红的血，那样刺眼。“汪——”小狗惨叫了一声，还没来处及叫第二声，又一棍砸中它的头。我清楚地看见，小狗半睁半闭的眼睛里，流出一滴鲜红的泪。这滴泪，从我面前落下，我想捧住它，可它太重，有千斤，有万斤……小狗不再呜咽，不再挣扎，它等待着下一秒，下一棍的来临。
“砰——”小狗死了，地上一摊鲜红的血，我哇地一声哭了，在朦胧的视线中，我仿佛又看到了那滴泪，它滴进了我的心里，让我难受无法呼吸！
伤感作文 8
多彩的初中生活就要过去，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，无尽的酸甜苦辣，在这即将告别的日子，一起涌上心头……
初中生活很甜。同学间三年的友谊浓郁醇香，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐无所不谈，甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论；我们在一起打篮球、踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享；困难，一起担当。幸福就是这样吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每当考试不及格，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份真挚的馈赠，每当我因考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样，每一次的酸楚，都会给我一次警示——“酸，我不怕！”
初中生活很苦。为最终的目标，为未来的梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵；晚10点还不肯休息，为的是不把今日的.工作留到明天。白天，“语、数、政、外、理、化、生”，课课都有作业；晚上，秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。唉，累死！想想电视上的世界杯，却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活，真累！
初中生活，让我品尝人间的酸甜苦辣，也态百味。又酸又苦却又有甜，付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完，为自己的初中生活画上一个句号时，暮然回首，原来一切都那么值得回味。我亲爱的初中生活，再见！
伤感作文 9
同学录？！又到了写同学录的时候了？就真的这么悄悄地到了说分手的时候吗？就真的这么失去童年又同时失去相亲相爱的同学吗？离开这个见证我九年成长经历的地方，我的新生活是怎样的？告别这个母校，我是该喜悦还是该哭泣？即将进入中学，我又该用怎样的心情来接受这份新的生活呢？
站起身，扭头望着窗外，想融入这一片蔚蓝的天空之中。一切都过得太快，就像朱自清老先生的'《匆匆》中所说——像针尖上一滴水滴在海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
喜欢在夏季的潮闷中思索，想象，把一切想得很美好，很梦幻，很浪漫，喜欢在初夏夜深人静之时，在天空中刻下一张脸，一张微笑着望着我的脸，成为这个夏天的见证。暗香浮动，说不尽的甜蜜，叙不尽的浪漫。到了最后，却是失落。这是一个生长在梦中并开出花的季节。每个人都生活在梦中。我们微笑着说，我们停留在时光的原处，其实早已被时光的洪流无声地卷走。
毕业，或许对有些人来说是一件很开心的事情。但对我来说却是一件无比残酷的事情。同窗九年的伙伴们，转眼间就要分别。我很伤心，但这能有什么办法呢，人的一生当中有相遇，就意味着它有离别的一天，虽然我们毕业了，也许我们以后再也见不到了，我也会把我们之间的情谊默默的藏在心里，寂寞的时候会一个人静静的想，想着我小学的同学的模样，想他们现在怎么样了，好不好，开不开心！
我想，在毕业的前夕，我们应该好好珍惜这短暂而美好的十几天，不然，到以后后悔也来不及了。
伤感作文 10
又到一年的离别季节。大学四年，该到打点行装说再见的时候了，和这个学校，和这些同学。我们当年的毕业纪念册还算做得比较漂亮，大家集资，做了一本 16开缎面的精装印刷品，上面印着大家的照片和毕业留言，当然还有一些空地，给别人手写的。
四年的生活，显然很难在毕业留言里用一句话说出来，但大家这个时间之前还是会拿着毕业纪念册四处找人写字留念。反正当年豪情万丈，序言里引用了李白的诗句：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”想想都觉得可笑。记得当年我的留言是：“美，是要付出代价的。”这是电影《徳伯家的苔丝》的一句台词。电影我没有看过，但是这句台词给我很深的印象，因此信手拈来做留言，意思就是想拥有一切美好的事物或者你想达到某种理想境界，都要付出代价。没有白得或者不劳而获的好事。
好多年过去，当年漂亮的留言册已经被束之高阁，基本没有再去翻动。因为时间流逝很多东西都已沉淀，没有必要再去搅浑了。不过印象中大家的留言基本上都表达了或多或少的理想情怀，或者流露出一种深深的'怀念不舍。
再看现在的大学生毕业留言，写的更加幽默搞笑，有些相同的地方，也有不同的感受，毕竟时代不同了，留在人们心底的印记也是大不一样了：
什么是母校?就是那个你一天骂它八遍却不许别人骂的地方。——确实如此，谁要是敢说我的母校不好我就跟谁急。
大学就像校门口的公交车，坐上车，去了又回，那是又开始一个学期;坐上车，去了不回，就毕业了。——有点小沈阳的味道。
伤感作文 11
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”六个年头过去了，很快，我们将要迎来人生的第一次“离”。蓝天白云之下，我们争吵、闹翻、追打、嬉笑，一幕幕画面在脑海里像放电影一样缓缓划过银屏，可这都只是曾经啊，就算曾经再美好，可已经回不去了啊。心中太多太多的不舍，太多太多的惆怅。虽然我们每天依旧来上学，依旧笑得那么灿烂，可是我们都清楚，每个人心中那一份淡淡的落寞。
六年的时间，足以改变一个人。回眸一看，那时的我们，转眼间，已从懵懂幼年蜕变成一个热血少年了。六年的时间，说长不长，说短不短，但同学们都希望彼此相处的时间能够停止，甚至增加，然而时间照旧从我们的笔尖、聊天中偷偷溜走，其实大家都是不希望分别的，对吧？
随着教室门前的门牌号的数字一年又一年的扩大，我们能够在一起的时间慢慢的缩短，能够在一起的.时间才剩下短短几个月，班里每个人的一颦一笑与各种花名，早已烂熟于心。在这之前，无数届的学生已经毕业，相信他们当时的心情一定和我们现在一样吧，无法忘记，曾经在操场上撕心裂肺的为校篮球队喊加油；在同学被欺负时挺身而出；考试差到不行时地唉声叹气……
我们与同学在一起的时间也许比父母还长，也许只有与同学在一起时，才能做最真实的自己；也许只有与同学在一起时，才会很快乐吧，在同学面前，才会无拘无束……
天下哪有不散的宴席？即使散了，但还能重新再开一场新的宴席啊，所以，我们一定要保持联系，相约未来，我们的友谊，会永远铭记在心中。以后，我们还是同学！
伤感作文 12
六月份，我们育才学校举行了六年级毕业典礼，那感人的场面那温馨的情景至今仍不时地在我的眼前出现我特别不喜欢形式上的东西但是也被那总气氛所感动了，特别是六年级全体老师朗诵的节目，把孩子们的心感动的不得了。六年来有多少让人难忘的日日夜夜，又有多少让人铭记的精彩瞬间，一切都将随着毕业考试的来临而变成回忆，早已被生活磨砺的不再多愁善感的我，我在暑假前的最后一次升旗会上思绪如潮，大概是观摩毕业典礼带给我的感动吧。过去，工作上遭遇过的悲伤、苦恼和委屈此时也都带上了幸福和留恋的味道。曾经拥有的人生磨难都会变成宝贵的人生阅历，为以后的生活指明道路。毕业季我们感动但更重要的是向往全新的`校园生活，全新的未来体验。
今天我又观摩了超前幼儿园的毕业典礼，那么小的孩子上台表演，竟然一点也不害羞，向老师真情告白的节目最让人感动，尽管经过了排练，尽管我们都认为孩子们是在背台词，根本不理解其中的意思，但是孩子和老师们还是感动的眼圈红红的。看来我们低估了孩子们的能力。最后一个师生拥抱的环节里，有几个家长在议论说，自己的孩子没心没肺的肯定不会感动，但是她马上改口说：“瞧我孩子也感动哭了。”
毕业典礼上的感动让孩子们学会了感恩，因为每个孩子的成长都有许多人的付出，如果他们能铭记这些，将会收获不小的一笔人生财富。
伤感作文 13
在这两千多个时日里，我曾以草地为背景，以老师为榜样，以同学为伙伴，走过六年的风风雨雨。如今要毕业了，让我们挥挥手说声再见。
再见了，美丽的母校！绿草如茵的操场，我曾在你身上打滚，嬉戏，我还记得你那耀眼的绿色迷住我的双眼；窗明几净的教室，我曾在你里面读书，写字，我还记得我们那琅琅的读书声灌进我的耳朵；五彩缤纷的花圃，我曾在你身旁散步，看花，我还记得那花朵散发出的'迷人芳香令我心旷神怡。我忘不了您，母校！
再见了，敬爱的老师！薛老师，您给我手心的温暖我依然感受得到；仲老师，您的"人外有人，天外有天将永远激励我前进；田老师，我忍不住要再叫您一声"甜甜老师，您那甜美的笑容将永远刻在我的记忆中……老师们啊，是你们教会了我们知识，也教会了我们做人，你们那春雨般的关切话语滋润着我们的心。再这即将离别的时刻，我要为你们献上一首赞歌：老师，您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；老师，您是春蚕，一直吐尽了最后一跟丝；老师，您是明灯，指引着我们前进……我永远记得您，老师！
再见了，亲爱的同学们！想起和你们相处的日子，我是多么不愿和你们分开。六年，和你们一起上课，做作业，和你们一起嬉戏，玩耍，和你们一起进步，经历挫折。欢声笑语回荡在我耳旁，你们的笑脸也不断涌现。我怎能忘记你们呢。
毕业了，让我们挥挥手，说再见！
伤感作文 14
酷热的夏天，蝉伏在窗外的老树干上一声一声地鸣叫着，偶有一阵燥热的风从窗囗送向安静的课堂中，不时传来大风扇咯吱咯吱的转动声，风扇下是垂着头，伏在木桌上专心听课认真抄笔记的学生们。“明日复明日，明日何其多￣”结束铃声的突然响起划破了课堂的宁静祥和。
年长的数学老师从黑板前缓缓背过身来，那双她常常自嘲的老花眼此时却在反光镜下闪着泪光，她厚重带些伤感的声音在课堂上响起：“孩子们，我从三年级接手你们班，教到你们六年级毕业，整整四年，以后再回来母校看到老师，既使老师年纪大了，不记得你们了，那你们说要不要叫声老师好呀？”听到这句话时，一种难以言喻的`感觉涌上五班同学们的心头，回忆起过去的点点滴滴，我们都有些想哭，但还是声音哽咽着回了一声：“好。”此时，我们都很清楚能留给彼此相处的时间不多了。
班长的眼眶外不知何时竟晕上了一抺红，那清明的双眸此刻却盛满感伤的泪水。平日里，她是管我们管的最凶的，现在，也是哭喊的最凶的。嘴一向只会损人的男生此时却意外的沉默了，只是在一旁静静地注视着班长。平时，总因吵闹而被校领导点名批评的五班静默了，那静默何不是夹杂着一丝离别的伤感呢？
抽泣的声音断断续续一直持续到了太阳夕阳西下，在洁净的天空晕染下一抹酡红。终是分别了，毕竟这天下没有不散的宴席，梦醒后还要去各奔东西！
“亲爱的同学们，敬爱的老师们再见！”
伤感作文 15
有一天，我再一次的看了一遍幼儿园毕业手册。
我看着看着，发现了一件有趣的现象，就是一些小朋友写字写错了，虽然我知道这是什么意思，但是我还是忍不住的笑了，比如说：我们班的薛尚东，他把很好的“很”拼音写成heng了；还有我们班的苏明凯把做饭的“做”写成一个单人旁，加一个吉祥的“吉”，加一个反文旁。还有希望的“望”，他写成上面是一个言字旁加一个月亮的“月”，下面是一个“王”字；司锐琦，他把能够的“够”的拼音写成gon了；一个叫王梓煊的人，把我的毕书涵的“毕”写成一个竹字头加一个十；有一个叫盛诗雯的小朋友把小孩儿的`拼音写成her了……
虽然有很多好搞笑的地方，但是，我能够看懂他们告诉我的事情都是在夸我，还有很多真诚的祝福，比如，祝我天天开心、越长越漂亮、祝我成为一名舞蹈家，甚至还有一个小朋友祝我考上心目中的大学，哈哈！我离大学真的还有很长的距离哟！
我真的好不舍，我还清清楚楚地记得在幼儿园里学过的东西和做过的游戏。不过，我高兴的是，我又遇见了小学的同学，我们六班的同学都很聪明，都很可爱，我又有了很多新的好朋友。
看这本手册，我时而悲伤时而快乐，悲伤的是幼儿园的生活跟我说再见了，老师和小朋友都见不到了，快乐的是想起了许多我们在一起的幸福生活。虽然，这只是一本手册，但让我不会忘了他们。
伤感作文 16
心中回想起那段旋律，不曾又潸然泪下，因为，要毕业了。
毕业之际，伤心总是难免的，但是在我们班中，真所谓“一日不哭，如已分离”，还全是拜那首歌所赐。
六一将近，校园星声代又要举行了，老师给我们挑了一首《明天你好》，这四个字意义丰富，说是要让我们圆满地度过小学的最后一个六一，听了老师说的话，每个同学心中无不弥漫着淡淡的忧伤与不舍。
老师先把歌放给我们听一遍，当旋律出来时，一股忧伤的气氛迅速渲染全班，当我们听了几句后，有人已经控制不住自己的情绪了，低声抽泣了起来。接着，班上大家都在无声地哭泣，宣泄对同学的不舍之情。
记得班上以前流行一种游戏，说是比谁先哭出来，谁就赢了，当时的我不但不想哭，还有一种想笑的感觉；可是到了现在，眼泪却不自主地溢满眼眶，从而泪流满面。是的.，快毕业了，心情低落总是难免的，毕竟到了初中，再也不能天天QQ刷屏了，毕竟老师们说，我们是她们最舍不得的一个班；毕竟同学说，以后天各一方，再也见不到你们了……毕竟我们一起哭过、笑过、闹过，可是无论如何，我们永远是一条心，因为，我们在一起了六年，早已知道对方的性格，懂得互相理解与宽容。总说，毕业时不会哭，要哭也要到转角处哭，可是，当这一刻来到时，你真的会这样做吗？
转眼，一首歌早已放完，全班低声哭泣的人不减，我也跟着在哭，因为，毕业了。
伤感作文 17
现在小学快放假了，在学校的日子和考试的日子加起来就剩下2天了，好舍不得你们啊!
上小学时，自由做位子，结果老师调位子了，我和两个不认识的女生坐一起，刚开始我很老实，没有和他们说过话，以后的一个星期，她们开始主动理我，说着说着就熟了，整天待在一起，越来越熟了，她们认我做干姐，我同意了，以后玩的更是好，无话不谈无话不说，开始依赖她们了。她们很好很好，纯洁的像一张白纸，以前是三个人一个桌，最后人少了，两个人一个桌，我们三个中的一个调到旁边的桌，分开了，但还是每天在一起。她们不准别人欺负我，我前面的男生喜欢骂我，都是她们帮我的.。
我们一起哭，一起笑，思想一样，可现在快毕业了，我8年级不在这里上了，这种感觉是要分离一辈子的。心里好难受，以后新学校里一个人也不认识，没人陪我一起干这干那了，看不见她们了，或许好长时间才见面一次。
她们问我到了新学校会交更好的朋友吗?会不会把我们忘了?我告诉她们我们一辈子最好朋友，永远不会忘了你们的。嘻嘻。放心吧!一定不会的。
傻傻、呆呆(我们一辈子兄弟，分开了，也要高兴的过好每一天，一定要开开心心的，谢谢你们那样帮我，让我快乐这么长时间。我会永远记住你们!
伤感作文 18
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。光阴似箭，我就快小学毕业了；心中有太多的不舍。我们每天上学，依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚，每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……
六年的小学生活是多么的精彩啊！课堂上有朗朗的读声之外，随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内，架子上的书本仿佛在向我们挥手，邀请我沉浸在知识的海洋中；这里没有笑声，但却能吸引我一再进出。
六年前，我是个懵懂无知的小孩；六年后，我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了，我即将告别童年。我要谢谢六年来陪伴我的朋友，为我的童年画上了彩虹，使我感到不孤单。
如今，我快小学毕业了；即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊！校园里的'一草一木都是我熟悉不过的，校园里的每一个角落都有我做过的痕迹，这里充满了我的回忆。
一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入了我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿成长；明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上；母校的每一个角落，也珍藏着我们的身影，让我们永不忘记。
离别虽叫人哀伤，它却是人生的一部分，谁也躲不过。告别了小学，我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进。
谢谢您，母校。今天，我以母校为荣。他日，希望母校以我为荣。为此，我必须力争上游，创造胜利。
伤感作文 19
离别，这两个字好恨，当我站在车站送走他们的那一刻时，我的泪水在蒙蒙的细雨中放纵的狂流，不留痕迹的，透过车窗看见她也在抹眼泪，是我们的不争气，还是我们的任性.
回忆起了我们在一起的日子，好开心，摸脚、爬山、逛街、照大头贴、吃小吃，还有被窝里的悄悄话，一切都是那么值得回味，记得当初也是在离别时，你问过我一个问题，是送人走的人伤心，还是被送的人伤心.说实话，这个问题我也答不出来，可是你今天又问了我同样的问题，我依然无法回答你.我不想离开你，直到我看见你在背地里抹眼泪时，我也知道，你也舍不得我.但是……
从前，我们在一起会相互嫉妒、攀比，而如今我们都懂事了，更多的是相互的关心和珍惜，因为我们知道…每一次的离别，都有泪水的存在，我在想，哪天的离别会没有眼泪呢?或许坚强可以是一种方法，但感情里的坚强是多么的微不足道啊!现在我面对的是相同的环境，记得昨天我们还在一起说过的.话，记得今天上午我们还在一起做过的事，现在都成了一场空了，所以我努力在回想我们在一起的日子.当我送走你们后狼狈的回到家中时，我还在想，前几个小时，你喝过咖啡的杯子，会不会残留你不经意的余温?唉!为什么每一次的离别后，心中会有种莫名的伤感，就会感觉房子里少了样东西，于是仿佛空荡荡的其实不然，只是在心中少了一个你很在意的人.她，我很在意对吧?恩，确实如此.
伤感作文 20
时间一天天的流逝，我们在六年级的日子也越来越少。而我的心也是越来越难受，我就要和我亲爱的同学们分开了，我真的很不舍！
在这几年来这里记录着我和同学们的酸甜苦辣，记录着我们的努力，记录着我和老师之间的亲密。要离开这个母校，我还真是舍不得！这几年我在老师的照料下茁壮成长，在这几年我和同学们一起快乐的学习。快乐的玩耍。这几年的点点滴滴我永远也不会忘记。六年过去了，我们长大了，我们就要毕业了，可是老师还是千叮万嘱，要好好学习，将来要为国家做出贡献！
还记得我刚入学的时候，我很害羞，我不敢主动的去和同学们一起玩耍，最后是同学们来邀请我去和他们一起玩的。我还是和腼腆。最后我被同学的热情给打动了，我接受了他们的.邀请。久而久之，我不想刚来时那么拘束了，我开始主动和同学们玩耍。我不开心时同学们就想办法逗我开心，我生气时会说一些令同学伤心的话，可是他们还是会原谅我的。一转眼，我们就快要分道扬镳了，真让人不舍，和同学们在一起的美好时光我永远也不会忘记的！
光阴似箭，日月如梭，我们就要毕业了，可是我真的舍不得同学们。可是天下没有不散的宴席，在小学的六年就要画上句号了。六年的同学就要各奔东西了。六年的同学，我真舍不得你们！
伤感作文 21
毕业的时候，难免会留下那伤感的泪花，有些同学可能是开心，也有些同学可能是伤心。当然，眼泪不能让我们再次生活在学校里，享受那共同学习，共同玩耍的时候了。
想起往事，那是多么伤感，我们这么多同学一起无忧无虑的玩耍，而现在，只能去想，去看那些照片。同学们不知道还会不会想起我们这么多同学一起开心的时候了？
上入初中后，我们的学习会多么紧张，还会坐在电脑前面玩电脑吗？还会和同学们捉迷藏了吗?还会和同学窃窃私语了吗?说起"窃窃私语"我想起了我们在上课时经常和同学讲话，使老师没有兴趣上课，我好后悔当初这样和老师“唱反调”，现在连老师给我们上一节课却是那么困难，做也做不到了。特别是我，小时候经常给老师“找事做”，非常调皮，要知道，老师是非常辛苦的！老师经常把我们留下来补习，留到7点，8点都不怕，为了我们的'学习，白了几百根头发，多了几条皱纹了，我真的太感谢老师了。
想起他们，我是多么的伤心。想起了往事，我是多么伤感。想起同学，我会含泪。想起老师，我想感谢老师六年的谆谆教诲。想起母校，我会想起所有的同学、老师、学校中的一景一物。
再见，老师；再见，同学；再见，母校。我会想起你们的，我永远不会忘记你们的。
我会来看你们的，祝老师工作顺利，祝同学学习进步，祝大家身体健康！
谢谢老师的教育，我一定会发奋学习，不为母校丢脸！
伤感作文 22
考完试从南校回到北校，一路上，我攒了许多的宣传单，紧紧攥在手中。因为我说，到了毕业的那一天，我们要在四楼把纸都叠成纸飞机，然后掷下去，就算被检查卫生的老师罚扫偌大的校园，我们也心甘情愿。
因为是最后一次了。
而当我回到教室之后，别人都已经回寝室收拾东西了，而说要和我一起去放飞机的人也不在，手里一摞厚厚的宣传单被我丢弃在空无一人的教室。
自己走了那条熟悉的回寝室的路，这样大规模的活动有过了几回，以致于我突然就忘了，这是最后一次。关于我初中三年的日子也就这样永远永远的离开了，并且，一去不复返。
呵，那些不美好不枯躁的日子，终将离我而去。
寝室的三楼拐角处，我正搬着被子下楼，有人仓促地抱住了我，带着嘤嘤的哭腔。我抱着被子，尴尬地被拥抱着，不悲不喜，我甚至觉得那是一幅极具喜感的画面，大概我从来都反应迟钝，以致于到现在才想起写下那时的感受。
后来也曾回过北校，门口的'保安将我们拒之门外，想了个借口混了进去，像是偷粮食的耗子。学校布景没变，但楼下的布告牌中换了许多不熟悉的照片。北校的同学告诉我，这是附中的新老师。我努力的想找到一些不陌生的照片，只是徒劳而无功。
也不知道那个被我塞了一摞宣传单的书桌是否被他人使用，也不知他（她）是否在掀开抽屉时咒骂我没道德。
突然想起席慕荣的《一棵开花的树》——那落了一地的，不是花瓣，是我凋零的心。
伤感作文 23
即将毕业了，对这个学校，对这个“大家庭”，心中充满了不舍和伤感。这个地方，有我曾经的影迹，可惜，现在，一切都要说再见了！
曾经听过这么一句话“：长亭外，古道边，芳草碧连天。唱到一半，就已泪流满面。仅仅是为了这座圆明园废墟上的校园，为了我们未曾燃烧的青春？”仔细回味，似乎真的是那么回事。我的母校，真的要离我而去了。好不舍，似乎，是一场无情的大火，将我们过去的回忆燃烧成灰烬，明明泪流满面，却不知怎么表达。
这个我们生活六年的地方，从未有过这种离别的感觉，六年的时间，仿佛白驹过隙，刹那间，我不再属于这所学校的学生，这里的老师，这里的同学，都要分道扬镳了。或许，我们会再见，或许，我们将永远成为“陌生人”了，明明嘴上说毕业了，就可以忘掉小学的.烦恼，可其实，对这个地方，我们有的更多是不舍。明明很伤心，却故作坚强；明明想和老师们拥抱在一起，却表现出有多么讨厌老师；明明，想对老师说声再见，却还是在口头上谩骂老师……
多么美丽的校园啊！多么让人肝肠寸断的毕业啊！现在，就要发生在我身上了，好想好想，再在这个地方生活；好想好想，再在教室听老师讲课，只可惜，这一切都要离我们而去了。
毕业了，再见了，让我们再在这个我们有过悲伤，有过笑声的地方生活一次吧！哪怕，是一辈子，我，也心甘情愿！
伤感作文 24
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。光阴似箭，我就快小学毕业了；心中有太多不舍。我们每天上学，依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚，每个人心里都有一股淡淡惆怅……
六年小学生活是多么精彩啊！课堂上有朗朗读声之外，随时可听见哈哈嘻嘻笑声。因为我们老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内，架子上书本仿佛在向我们挥手，邀请我沉浸在知识海洋中；这里没有笑声，但却能吸引我一再进出。
六年前，我是个懵懂无知小孩；六年后，我是个知识广泛人了。这些都要感谢老师们谆谆教导。六年级了，我即将告别童年。我要谢谢六年来陪伴我朋友，为我童年画上了彩虹，使我感到不孤单。
如今，我快小学毕业了；即将告别陪伴我六年时光老师和朋友。真万分不舍啊！校园里一草一木都是我熟悉不过，校园里每一个角落都有我做过痕迹，这里充满了我回忆。
一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校厚爱渗入了我心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿成长；明日我将从这儿起飞。青春脚印留在校园路上；母校每一个角落，也珍藏着我们身影，让我们永不忘记。
离别虽叫人哀伤，它却是人生一部分，谁也躲不过。告别了小学，我将走向人生另一个里程碑。我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进。
伤感作文 25
毕业的时候，难免会留下那伤感的泪花，有些同学可能是开心，也有些同学可能是伤心。当然，眼泪不能让我们再次生活在学校里，享受那共同学习，共同玩耍的时候。
想起往事，那是多么伤感，我们这么多同学一起无忧无虑的玩耍，而现在，只能去想，去看那些照片。同学们不知道还会不会想起我们这么多同学一起开心的时候？
上入初中后，我们的学习会多么紧张，还会坐在电脑前面玩电脑吗？还会和同学们捉迷藏吗？还会和同学窃窃私语吗？说起"窃窃私语"我想起我们在上课时经常和同学讲话，使老师没有兴趣上课，我好后悔当初这样和老师“唱反调”，现在连老师给我们上一节课却是那么困难，做也做不到。特别是我，小时候经常给老师“找事做”，非常调皮，要知道，老师是非常辛苦的！老师经常把我们留下来补习，留到7点，8点都不怕，为我们的学习，白几百根头发，多几条皱纹，我真的太感谢老师。
想起他们，我是多么伤心。想起往事，我是多么伤感。想起同学，我会含泪。想起老师，我想感谢老师六年的谆谆教诲。想起母校，我会想起所有的同学、老师、学校中的一景一物。
再见，老师；再见，同学；再见，母校。我会想起你们的`，我永远不会忘记你们的。
我会来看你们的，祝老师工作顺利，祝同学学习进步，祝大家身体健康！
谢谢老师的教育，我一定会发奋学习，不为母校丢脸！
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