我的记忆中作文(15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的我的记忆中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的记忆中作文1
当玫瑰花的葬礼带走了记忆中的纯白色少年，就应该明白盼望的过去叫回忆……
或许我还在痴想，或许我还在等待，或许我还能坚持我们的信念。
记忆中的纯白色少年，T恤衫，牛仔裤，帆布鞋，青涩中带着成熟，那年夏天的纯白色少年。
与你同窗六年，在最后一年，你才引起我的注意，之前的你太普通了。也许是你英俊的脸庞；也许是你优雅不失俗气的谈吐；也许是你步步高升的成绩。缺点不应该在你身旁出现，完美才是你的搭档。
是你给予了我前进的动力，那段日子我铆足了劲儿，老师一次次的夸奖，让我得意，就连你异样的眼光，我都误认为是赞许的目光。那是我盼望你的目光，记忆中的纯白色少年。
期中结束了看着试卷上令我超满意的分数，你对我微微一笑，眼神里带着不屑，我却误认为这是对我的鼓励。或许是上苍有意安排，我们成了同桌，我的心中有些忐忑。那是我盼望着你的笑容，记忆中的纯白色少年。
和你同桌我们就像两个陌生人，每天几乎只讲一句话。突然，天有不测风云，我的胃病犯了，你平日的淡定一下子没了，你慌了，紧紧的握着我的手，豆大的汗珠从你头上流了下来，你说：“别慌，有我在……”你的手好温暖，好想能够减轻疼痛。那时我盼望你的双手，记忆中的纯白色少年。
自从上次，我们熟悉多了，渐渐的就开始称兄道弟，玩笑开多了，班上的流言蜚语也传进你我的耳朵里，那一刻你我都沉默了，那天我们并肩走出校门，泪水肆无忌惮的流了下来，你惊讶了，问我怎么回事，我说：“我不想和你分开，我只是把你当哥哥。”你笑了，说：“傻瓜，谁说要和你分开！”那时我盼望着和你称兄道弟，记忆中的纯白色少年。
转眼间，我们嬉笑打闹一直到了毕业考，我发挥了我超常的，超过了你的成绩，我笑着说：“哥，看看吧，我超过你了呢！”你却说：“是啊，老了，一代不如一代了。”最后一次和你并肩走出校门，为了不让气氛那么伤感，我强忍着泪水，你无奈的摇头，第一次拥我入怀，你说：“傻瓜，要哭就哭出来吧！”我的泪水浸湿了你的肩膀，你轻声对我说：“傻瓜，三年后，我们在一种相聚！”我点点头，哥，我会的。
记忆中的纯白色少年，盼望着你。哥，盼望着你。
我的记忆中作文2
山不在高，有仙则灵；水不在深，有龙则灵。一个地方只要有自己独特的风骨，自然就能给人留下深刻的印象。
绿荷塘楠木林是我到过之后，便总想着带家人朋友去的一个地方。且不说这地方到底如何，光是听这地名就让人感觉到一种意境。碧绿的荷叶铺满池塘，幽深的楠木林中几声蝉鸣映衬得这山这水分外空灵。
一个周日，我携亲带友一行十多人朝楠木林进发。一下车，立刻好象进入了另一个世界。初冬的阳光从几片云朵中透射出来，照在沉静的水面上闪着麟光。林间特有的那种草木青香中略带些潮湿扑面而来，这里空气格外清新、轻盈，没有尘烟的味道，有着充足而饱满的氧气，犹如丝绸般润滑，让人感到无比舒畅起来。
清晨的楠木林，还有些寒凉，是那种很舒服的凉，贴心贴肺的通畅。山路的两边都是绿叶簇簇、硕果累累。那绿叶，无处不在无处不落，只要一点点的清风，它们犹如一个个可爱的小精灵。纷纷扬扬，落在古道上，落在芦苇边，落在水库里，甚至淘气地落在你的肩膀上。那些不知名的野果时不时地从丛树林中探出小脑袋，恰似孩子红扑扑的笑脸，引得我们争相采摘。
就这样一路赏叶观花，笑颜逐开，不觉已到了绿荷塘水库。四周绿树成荫，水面微波粼粼，两条或明或暗的吊桥横穿而过，随风摇摆，看似刺激，让人有点急不可待。我们一大一小夹杂着前行，我垫底，因为害怕，所以走得慢些。这时一阵风吹来，把吊桥猛吹到右边，突然我们重心下移，两脚颤颤惊惊，抖动得更加厉害了，原本胆小的我吓得大呼小叫，只好打道回府。
顺着山路往里走就到了楠木丛林，穿行林中，看远处树连着树，树叠着树，树套着树，古木参天，浓荫蔽日，苍翠欲滴。这里楠木品种繁多，有抱花楠、金丝楠、中华楠等等，每一种树木都是珍稀物种。凝望着这些具有如此强大的生命力的楠木，我不禁油然而生出一种深深的敬意。茂密的树木顽强不屈地向上耸立着，多么像我们人类自强不息奋发向上的精神和意志啊！也不知经历了多少岁月，才酝酿出眼前的无比雄浑的景观；经历了五千年的历史长河，我们人类才拥有今天的盛世辉煌；多少年后眼前的景象不知会是什么摸样，未来的人类又该有怎样的空前盛况？
夕阳西下，我们也该启程了，但依然有种陶醉不已、不忍离去的释怀感觉。
走进楠木林，领略了大自然的博大深渊，感受到在热闹繁华之地难见的清净韵致，体味出都市里没有的悠闲安宁。
楠木林一直印记在我的梦魂深处。
我的记忆中作文3
小时候，我和爷爷奶奶一起生活。我们住在郊区，曾经的那里没有发达的交通，更没有拥挤的人群，只有鲜嫩的小草，美丽的小花，还有我记忆中的那棵柳树。
我的家中有几亩地，都有爷爷奶奶打理着。爸爸因为工作总是东奔西走，一年中差不多只有一个月的时间在家陪我。所以，在我小时候总只有独自一人和那棵大杨柳。我把那棵杨柳当做自己最好的朋友。我在它的树荫下玩耍，和小花小草们一起舞蹈。我为它歌唱，对它讲心事和一些令我骄傲的事。记得有一次，我兴冲冲的跑到它身边，望着它那随风摇曳的树叶，喊道：“我今天好高兴。告诉你哦，我今天学会洗衣服呢了。连爷爷都夸我聪明。”我每次都叫得很大声，好像怕它听不见似的。
后来，爷爷发现我特别喜欢这棵杨树，于是他便亲手做了个秋千挂在上面，每到起风的日子，秋千总会不由自主地前后摆动，好似在跳舞。虽说这个秋千只有一块厚木板和两根粗绳，但是我特别的喜欢它，每到春天，杨树的叶子抽出芽来，长出细长的柳条，它们随风摆动，互相交织，互相触摸，使杨柳一下变富满了生机。我坐在秋千上，绳子一上一下的摆动着，我蹬着脚，努力的让它飞的更高，当秋千荡的很高时，我便伸出脚，使劲的够那些柳条，可是每次总不能如我的愿，本以为快够到了，可秋千却不听使唤的向后滑去，不过功夫不负有心人，我总会碰到一两次，每当那时，我就会高兴好久。
日子就这样一天天地过去了，而我却越来越喜欢这棵杨树了，它的每一个样貌，每一次抽芽我都历历在目。有一天，爸爸回来了，他还开着一辆货车回来了，他说：“来，把这棵杨柳给锯了，搬上车。”顿时，一个晴天霹雳打在我的身上，我拉着爷爷的手哭着说：“爷爷，可不可以不要锯掉它。”爷爷擦掉我的眼泪是：“孩子这里要建车库，现在车多了，不建个车库不行啊。”顿时，我的心好痛好痛，眼泪使劲的往外涌，望着杨柳被拖去的身影，我只有无奈与无措。
这棵杨柳自我懂事起，它就是我生命的一部分，它陪伴着我走过无数个春夏秋冬，如今它已不复存在，但是它婀娜多姿的身影永远在我心中。
我的记忆中作文4
哦，我记忆中的那一片操场！
小时候，我最爱去的地方，就是东大校园里的小营操场，那是个玩耍的好地方，留下了我童年里太多的欢声笑语。
这个操场原本是足球场，后来逐渐废弃，成了孩子们玩耍、爷爷奶奶散步健身的地方。一进操场，左手边是操场上唯一的一片塑胶地，那里立着一些运动器械。这片塑胶地和运动器械原先是没有的，后来为经常来此锻炼的老爷爷老奶奶专门新建的。很多爷爷奶奶在这里健身、愉快地交谈。再向左走二三十米，有一些旧的双杠，上面的油漆都已经斑驳脱落。我们小朋友经常在上面爬上爬下，翻来翻去。夏天，有人在双杠上晒被子，我们这些小朋友就钻到被子下面躲避火辣辣的太阳。
操场中央是草坪，草坪南端是个不大的足球场，经常有大学生哥哥们在那里踢球，小朋友们就躺在厚厚的三叶草上一边晒太阳，一边似懂非懂地看球，看够了，就拔些草玩过家家的游戏了。草坪对面，也就是操场右侧，有一排看台，可是很少有观众，偶尔来一两个爷爷奶奶，坐在水泥看台上休息。于是，那里便成了我们孩子的天地，我们在看台上跑来跑去玩老鼠偷油的游戏。玩了几个回合，直到嘴唇都干裂了才想起要喝水，于是，满操场想起呼唤爸爸妈妈要水喝的声音。当然，足球场四周的跑道上除了散步的爷爷奶奶叔叔阿姨，还有我们这些小朋友在快乐地追逐、奔跑。
操场的左侧墙边种植着一排排的雪松，还有桑树、玉兰等等，这里夏天也是孩子们的乐园。我们像顽皮的小猴子一样比赛爬树，然后坐在树上聊天，浓密的枝叶挡住了我们的身躯，有时妈妈呼唤我们回家，我们不想走，就故意躲在树上不出声，这样就又可以玩很长时间了。暑假里的夜晚，我们小朋友们在草坪上跑到9点多还不肯回家，爸爸妈妈只要催促，我们就集体躲藏到树后面，等他们寻找我们的声音停下来，我们再跑出来继续玩，这里真是留下了我们太多的欢笑和快乐！
现在，我已经很少去小营操场了，那里一定有一批新的孩子，他们一定也在玩着当时我们玩过的游戏，一定也是快乐无比的。
我的记忆中作文5
“哗啦啦——哗啦啦——”，窗外下着大雨，我站在窗边，欣赏着被雨淋洗过后的翠绿植物，思绪却不知怎的飘到了七年级时那个星期六的晚上……
那天，也如此时下着大雨，正当我在饭桌上挥动筷子对付老妈的红烧鲫鱼时，不禁想起了学校的炒鱼，于是便对老爸老妈大吐苦水：“哎！老爸老妈你们不知道，我们学校的鱼和家里的比起来简直是天壤之别！在学校里，我生怕吃鱼的时候会有刺，因此总是小心翼翼地。还有还有，你们说早上还要先上早自习再吃饭，有时还在上课时肚子就饿了，哪儿还有什么心思背书听课。哦，对了，食堂离我们那么远，每次去吃饭时，如果下雨了，还要打着一把伞，多麻烦！你说是不是，老爸？”窗外的雨下的更大了，可我却丝毫不知道，马上会有一场心灵上的暴风雨来光临我……
老爸一听，放下筷子，若有所思的说道：“照你这么说，是挺苦的。可是——”，他放下筷子说：“如果你连这点苦都受不了的话，怎么经受得起人生路上更大的挫折？”我怔住了，一时不知说什么好，只觉得心中有一种酸涩的感觉呼之欲出，三人一时间陷入尴尬。不一会儿，妈妈笑着打起了圆场，说道：“行了，吃饭吧！也许你还没适应学校的生活吧。”说着夹了一块鱼到我碗里，“就你惯她！看看成什么样儿了，这么点儿小事就这么多抱怨！”三人又陷入了沉默，只听的见窗外“滴滴答答”的雨声……
夜里，我辗转不眠，起身，推开窗帘，看到窗台上有一株草，被雨点打得弯下了腰。我想：我不正如这棵草吗？这雨点就是爸爸对我的呵斥，压得我喘不过气来。正想得出神，突然从爸妈的卧室里传来一丝光亮。咦，这么晚了，他俩还在干什么？
我轻手轻脚地下了床，小心翼翼的走到他们卧室门前，透过门缝，我看见他俩正在谈话，我情不自禁的把耳朵贴在门上开始偷听，妈妈说：“今天你在饭桌上说的话是不是有点儿过了？而且我看你俩的关系也挺冷的！”爸爸叹了口气说道：“我只是想让她更坚强一点儿，我有空会和她好好谈谈的。”一阵酸楚涌上心头，我走进卧室，拉过被子准备睡觉，突然发现刚才那株草正把落在它身上的水珠送进土壤，让根好多吸收一点儿。我想：这雨水不正像爸爸的爱吗？我就如这棵草，感受着他的爱……
窗外的雨依旧下着，我却明白了父亲对我的爱。在这个下着雨的夜晚，我知道了其实狠心并不是不爱，而是爱的另一种形式！
我的记忆中作文6
繁乱的大街，幽静的古巷，凝视的我将它们两者连接起来，也成了它们两者的分界点，渐渐地，我走近了她，那生我养我的地方，仍如以前，那么幽静，那么清淡，几个老人在园亭中一边吃瓜子一边下棋，有说有笑。几个家长带着小朋友们回家，一些小学生们则采着小花，而我则神秘地潜入其中，无人注意，和谐气氛中的记忆星点如芒如刺，刺醒我脑海中真正的记忆。
挨着树荫的我静坐在凉椅上，回想这里的点点滴滴。放眼望去，这古巷里仍是一片的绿，还有几束小花签在这柔美的花海中，但这景却让我觉得明显的沉稳了许多，小时候的我曾在这古巷中种下了一株玉米兰花，现在的它也绽放出了它应有的光彩。回想起以前，我为了照顾玉米兰花，每天都去给它浇水，以致牺牲自己宝贵的学习时间，不过此时此刻看到她现在美丽旺盛的样子，觉得还挺值得的。
微风泛起，地面上的几片枯干发黄的叶子在空中旋转着，最后落到一个老奶奶的脚下，被她踩扁了，发出了清脆动听的声音，或许这就是树叶的宿命吧，此时，又有一点记忆星点刺醒了我的记忆，小时候的我最期盼的就是秋天，那几棵老树就会脱落掉他们多又长的头发以及头屑，而我们小朋友们总会来到老树下面欢歌乱舞，踩踏这枯干发黄的老树叶，发出清脆动听的声音，总觉得好听的悦耳。
眼前貌似有什么东西阻挡在了我的.眼前，原来是一片掉落的叶子被微风吹着游荡到了我的脚下，静悄悄的，捡起观察她，这是多么的精致和美妙啊！她布满了经络，就像布满了笑容，还有这微微流动的生命的气息在微阳的斜射下绽放出透明别样的色彩，虽有些破损，但仍有她破损的美丽。
渐渐地，老大爷儿们挑着棋盘走了，边说边笑，谈论着谁棋艺高超谁还需努力，欢笑而散。远处朦朦胧胧的小学生们也采满了慢慢一箩筐的花，相互依畏着向更远处挪去。
整个世界好像只剩下我一个人，空荡荡的院子，只剩下舞摆的玉米兰树和星星点点的记忆。
但闻遥远深巷处传来几声犬吠，是时候该离别了，繁乱但安静了许多的大街，幽静得简直要沉睡了的古巷，回望的我将它们两者连接了起来，也成了它们两者的分界点。
我的记忆中作文7
在我的记忆中，始终有那么一个学校——那就是我的母校。那里的一年四季是那么美丽，杨树是那么高大，哪里的老师和同学们是那么可爱可亲，还有那一片片蒲公英……
春姑娘来了，万物复苏迎接她的到来。我的学校也是生机勃勃的景象。看！小草弟弟悄悄地从土地里冒出了头。操场上，小路边，嫩绿一片，那么可爱。就连校门口和操场上一向朴素的大树也穿上了绿色的新衣。小燕子从南方回来，穿着隆重的黑色燕尾服站在大树的手臂上唱着婉转的曲子，树下，同学们跑着，跳着，闹着，一阵阵欢笑声从操场传来，与小鸟的歌声共同谱成一曲春的赞歌。
送走了春姑娘，夏哥哥又来了。瞧！碧绿的大杨树上结满了树籽。树籽就像害羞的姑娘藏在树枝深处。几个调皮淘气的男同学在打树籽呢！有两个同学抓住树枝的一端，用力的摇，树籽好像下雨一般洒落下来，两个同学捡起地上的石头，看准一串树籽就扔上去，只见一串树籽就这样掉落下来了。蒲公英花开出了金黄色的花朵，远远望去，就像是一片金色的海洋。两个姑娘正在金色的海洋里采花呢！一个姑娘还戴上了一朵蒲公英花，真好看!
秋婆婆从远方而来，给校园带来了许多礼物。树叶如黄色的蝴蝶一样飘落下来，在地上铺了厚厚的地毯。草丛中蟋蟀还在叫着，有许多同学正在捉蟋蟀呢！蒲公英也结出了小绒球。一个同学抓下一根绒球，对着另一个同学轻轻吹，种子一下子就全吹到了那个同学的脸上，接着，就是一片笑声。微风一吹蒲公英吹满校园。
悄悄来到教学楼下，窗户旁。听！一阵读书声传来，清脆的读书声不是那么整齐，可稚嫩的声音透出童年的天真可爱。过了一会，又传来了悦耳的歌声“小小少年，很少烦恼”这是同学们正在上音乐课呢！
冬爷爷带着小雪花也来了。土地盖上了厚厚的棉被，大杨树也穿上了暖和的冬装。校园里银装素裹。“加油！加油！…..”加油的呐喊声从操场传来，同学们正在踢雪地足球赛呢！
我爱母校的大杨树和小草，它也永远存于我的记忆中！
我爱母校的蒲公英和蟋蟀，它永远存于我的记忆中！
我爱母校的清脆读书声，它永远存于我的记忆中！
我的记忆中作文8
我记忆中的感动，恰似寒光遇骄阳，穿过无尽黑暗，照亮我的人生。
“快！快！九年级同学，迅速集合，集中开会。”离中招考试只剩下最后的100天了，只有最后100天可以为自己的十年寒窗苦读而奋斗了。我们九年级百日誓师大会正式开始了。
“妈妈，我在这儿呢，”我用力往高处站去，向远处走来的妈妈喊着，“妈妈找了你半天，终于找到了，早上一定还没有吃饭吧，我买了你最喜欢吃的包子，快趁热吃了吧！”看见我，妈妈忙不迭的说着。“哎呀呀，等下老师让站队呢，等会儿再吃，你先过去吧。”我急切的说道。就这样我挤过人群与母亲分开了，我站在班级队伍前面，看不见妈妈了。当我和好朋友在下面小声说话时，听到主持人安排：“请同学们走到家长身边，与自己的家长交换家书。”我从兜里掏出早已写好的信，扭过身去寻找母亲，但奇怪的是，纵使我在人群中挤过来挤过去，也没有看见那个熟悉的身影，看见别人与自己的家长紧紧拥抱，互相念读家书，交待事情，我的心中既着急又失落，心想着，妈妈也真是的，关键时刻，人去哪儿了呀？让我多尴尬呀！看着同学们信心满满动情的场景，我却只好再一次挤过人群，回到队伍中。只不过少了母亲那亲切的目光，我心中很是难受。誓师大会结束，同学们都有序离开了，我也只好带着遗憾和怨气往教室走。
“女儿，快出来一下。”猛然间，我又听到了熟悉的呼唤，转过身，妈妈着急的朝我奔来，他冰凉的大手拉着我说道：“刚出门太急，忘了给你带身份证和信了，赶紧又返回家去取了，紧赶慢赶怎么还是迟了，老师没说你吧？”看着母亲因着急涨红的脸，还涔有细密的汗珠，握着母亲在温暖的春季却因骑车赶路仍冰凉的双手，心中的怨气顿时烟消云散，我忙说着：“没有，怎么会呢？老师刚才已经看见你来了，不用担心的。”母亲长长舒了一口气，又嘱咐我道：“快回去上课吧，老师都到了，记得把袋子里的包子吃了哦。”说完又急匆匆的走了。不知怎么心中突然颤了一下，眼中的泪水，却早已湿润了我的整个眼眶，虽然袋子中的包子早已凉透，但心中的感动却已溢满了整个心头自然不觉得凉了。
感动大概就是这样吧，虽然没有开天辟地，但心中的爱与欢乐却总是压抑不住的。
在我九年级这无尽的黑暗中，总有那么一道道光中站着熟悉的母亲，带着所有的温暖关心与感动。
我的记忆中作文9
时光的流水淙淙而过，许多人的形象犹如那海边的贝壳，在我的脑海里闪烁。然而让我记忆深刻，终生难忘的，却是我初中的语文老师。
我猜不出他的年龄，只觉得他很年轻很有活力。他有一张圆圆的脸，一双炯炯有神的大眼睛，一双浓密的眉毛，高高的鼻梁上总是架着一副圆圆的眼镜。这副眼镜很有特点，说它是近视镜吧，眼镜片是黑色的；说它是太阳镜吧，还能看清眼睛。
我们的语文老师，是一位幽默大师。上课的时候，有同学的笔掉在地上，低头弯腰寻找，老师就说：“你是不是捡破烂呢？”同学们哈哈大笑，这个找笔的同学也不好意思地笑了。有的同学上课时不注意听讲，还笑，老师就说：“——，你别龇牙！”接着还会引用我们学的《从百草园到三味书屋》中的一句话，“笑人齿缺曰狗窦大开。”同学们笑的前仰后合。
别看老师幽默，但他上课时可是很严肃的。只要来上课，他手中一定少不了一样东西——一把格尺。每当有同学上课说话或捣蛋时，老师总会从讲台踱步走到他的面前。然后就会听见一段伴着节拍的优美交响乐曲“啪啪，啪啪啪。”声音响亮，节奏抑扬。教室里顿时安静了。
虽然老师严肃，但他严而不历，严而可亲。他虽然不是我们的班主任，但只要我们班有校内活动，他一定会支持我们的。两次大合唱比赛，都是语文老师帮我们班写的串连词，还指导同学朗诵。这两次大合唱我们班都得了第二名。
语文老师对同学的学习特别负责。每当下午最后一节考完小考，他总要把组长批的考试本重新复查一遍。有不合格的，老师一定会给家长发校讯通，所以办公室里经常只剩他一个人了，还在忙于工作呢。可要记住了，不合格的那个同学，第二天老师一定会把你叫到办公室，背会了，才让你离开。
老师的知识渊博，讲究教学方法。他给我们上的第一节课教了我们一首打油诗：“学生四大不会来事儿——老师进班你还作，老师讲课你乱说，老师批评你反驳，路遇老师你沉默。”我们一下就知道了什么该做，什么不该做。“唐代韩柳，宋代六，曾王三苏一欧阳。”也是他教我们的顺口溜，我们一下就记住了“唐宋八大家”。
每当我有不会的问题向老师请教时，他总是耐心的为我解答。我被他那渊博的知识深深感染，于是我对语文产生了极大的兴趣。
老师就像加油站，为一辆辆汽车加满油，使它飞奔在宽阔的大道上。
语文老师——他深深的留在我的记忆中。
我的记忆中作文10
当我打开相集时，一张熟悉的面容立即跃人我的眼帘：瘦瘦的脸儿，微笑着，目光诚挚，十分亲切。看着，想着，我心里久久难以平静，记忆的闸门打开了……
我刚来太平中学，对周围的一切都感到那么新鲜，同学们相互议论着寒假里那愉快的生活。当我用浓重的四川音说话时，同学们听不懂，他们笑得前仰后合，弄得我哭笑不得。这时，只听一个响亮的声音传来：“同学们，我们能把欢乐建立在别人的痛苦之上吗？”我循声望去，他，高高的个儿，苹果似的脑袋，瘦而白晰的脸上，两个小酒窝时隐时现。我立刻对他产生了敬佩之情。
他叫李平，就住在学校的附近。我们俩是同桌。他的成绩很好，我的成绩却很差。他很喜欢帮助别人，尤其是我。在他的帮助下，我的成绩提高很快。
他还经常帮助五保户煮饭，挑水。对人总是那么说说笑笑的，和蔼可亲。
但友谊之路也不是一帆风顺的。一天，班里进行数学考试，我忽然被一道题卡壳了。左思右想，怎么也想不出来，我拍了拍身边的李平，轻声说：“请把第二道题的答案告诉我。”
李平没有理我。放学了，我一个劲地嘀咕着：“哼！还是好朋友呢！”
当天晚上，我正在做作业，忽然传来了轻轻的敲门声，我知道又是李平来了，没有理他。
“刘海，我是来给你讲数学题的。”李平小声说。听了这话，我的气又来了：“今天考试时你为什么不给我抄，现在……，哼。”“考试给你抄，对你有多大好处呢？诚实比一百分更重要啊！”任他李平怎么说，我总是不理他，李平没有办法，只得走了。
我躺在床上，想着今天发生的事，不知怎的，我越想越觉自己不对，想到李平平时对我的帮助，就更觉得对不起他。“明天我就去向他道歉。”想着想着，我入睡了……
第二天早晨，第一节课的铃声早已响过了，李平还没有来。“他是从来不迟到的，今天怎么……”我正在胡思乱想，只见班主任神色忧郁地走进教室，接着用低沉的声音说道：
泪水刷刷地流下来。许久，我才擦干眼泪，把相片小心地收起来，珍藏在相集里面。
此后，每当从相集中看到李平，我就会更加努力地去学习，因为他给了我战胜困难的决心和勇气；不管做什么事，我首先想到的是别人；不管遇到什么障碍，我都朝着我的目标前进，因为李平的言行给了我宝贵的启示……
李平，给我留下了深刻的记忆，他永远活在我的记忆中。
我的记忆中作文11
从幼儿园到现在，有很多老师教过我:男的，女的，老的，小的，胖的，瘦的......其中，给我印象最深的是一位年轻的男代课老师。
我记得我三年级的时候，我们班的语文老师被一个二十出头的年轻人取代了。他的名字叫吴，我们都亲切地叫他吴老师。虽然他只是一个小男孩，但他的全部心思都在我们身上，课后他和我们融为一体。我记得当他第一次来的时候，他发现我们的拼音学得不是很好，所以他努力教我们拼音。然而，学校的教学主任辞职并批评了吴老师。他知道如何教拼音。但是你知道吗？这位教学主任来自莆田，他的Z、C、S三个字都很难区分。他还是不让任何人教拼音！
吴老师不同于其他老师。虽然他是个单身汉，但他愿意把我们当成他的孩子。他的房间非常简单，有一张床、一张桌子和一个他拖干净的木地板。这里成了我们的天堂。中午，普通学生和寄宿生聚集在他的房间里，一些人在桌子上画画，一些人在床上做作业，更多的人睡在地板上。吴先生被我们推进办公室去批改作业。
晚上，同学们早早地吃完了晚饭，一起去等吴老师，然后围着老师去支书路上散步。这绝对是一道独特的风景！
教师节就要到了。像往常一样，我们每个人都应该给老师发一张照片。吴老师说:不要把它们寄给我。我没有地方挂它们。”有一次，吴先生病了。像往常一样，我们每个人都应该给老师一瓶罐头食品。吴老师说:不要把它们送人。老师不喜欢罐头食品。”然而，我们知道吴先生喜欢吃生黄瓜，所以家里所有有黄瓜的学生都带了一个黄瓜给吴先生。
虽然吴先生不错，他也打人。我记得有一天，我们班一个最淘气的男孩莫名其妙地打了我，我追着他还手。但是他没有赶上他。放学的时候，他早在我打他之前就溜回家了。下午，他一到学校，我就冲上去报复早上的耳光。也许他忘了早上的事，被我突然伸出的手蒙住了眼睛。立刻，哭个不停。我的同学把这件事告诉了吴老师，吴老师打了我一巴掌。我从来没有被老师批评过，更不用说打耳光了。我受了极大的委屈！
这时，回想所有教过我的老师，对我来说最好的是吴老师，唯一打我的是吴老师。谁叫我错了？给我印象最深的是吴先生。
我的记忆中作文12
从幼儿园到现在，教过我的老师有很多：男的、女的、老的、少的、胖的、瘦的……其中，给我印象最为深刻的，是一位男的、年轻的，代课的老师。
记得那是我上三年级时，我们班的语文老师换成了一位只有二十出头的小伙子。他姓吴，我们都亲切地喊他吴老师。别看他只是一位年轻的小伙子，但他的全部心思都放在我们身上，上课下课都跟我们打成一片。记得他刚来时，发现我们的拼音学得不太好，就下苦功夫来给我们教拼音。可是学校的教导主任不干了，批评吴老师，就知道教拼音。但你知道吗？教导主任是个莆田人，自己的Z、C、S都分不清，还不让人教拼音！
吴老师跟其他的老师不一样。虽然是个单身汉，但是他愿意把我们当成他的孩子。他的房间极其简陋，一个床铺，一张办公桌，木质的地板被他拖得干干净净，这里就成了我们的天堂。中午，通俗生，寄宿生都会聚在他的房间里，有的在桌上画画，有的在在床上做作业，的是躺在地板上睡觉。吴老师被我们挤到办公室去批改作业了，
傍晚时分，同学们早早地吃完晚饭，一起去等吴老师，然后簇拥着老师一起去乡道上散步，那绝对是一道独特的风景！
教师节到了，按惯例，我们每人应该给老师送一幅画。吴老师却说：“你们都别送，送了我也没地方挂呀。”有一次吴老师生病了，按惯例，我们每人应该给老师送一瓶罐头。吴老师却说：“你们别送，老师不爱吃罐头。”但我们知道吴老师平时喜欢生吃黄瓜，所以家里有种黄瓜的同学就都带了一根黄瓜送给吴老师了。
吴老师虽好，但也打人了。记得有一天，我们班最调皮捣蛋的一个男生，他莫名其妙地打了我一下，我便追着想还手。可是老追不上他，到放学了，我还没打到他，他早就偷偷地溜回家了。下午，他一到学校，我就冲上去还了上午那一大巴掌。也许他早把上午的事忘了，被我这么突如其来的一掌，打蒙了。顿时，哭个不停。同学把这事告诉了吴老师，吴老师把我叫去，也给了我一小巴掌。从来没挨过老师的批评，更何况是一巴掌呢！我委屈极了！
此时，回想起所有的教过我的老师，对我最好的是吴老师，唯一打过我的也是吴老师，谁叫我也有错呢！真真切切给我印象最深刻的就是吴老师了。
我的记忆中作文13
如果每个人都可以藏在记忆中的话，萧红一定藏在祖父的园子里，鲁迅一定藏在百草园中，朱自清也准会在父亲买橘子的火车站里藏着。而我，一定藏在外公公司的菜地里。
趁着假日，我漫步在外公公司的菜地里，鞋子里进了泥，不要紧，倒出来，顺手在地上磕两下，小时候就是这么干的。
当时，我最喜欢摘菜，也不是真正的“摘”，顶多是在院子里瞎胡闹罢了。但每当外婆让我去拔萝卜，我就会放下手中所有的活，一溜烟跑到萝卜地里。抓住菜叶，用力一拔，咦？萝卜呢？这时我准会喊“外婆，萝卜没有了！”外婆笑着跑到我身旁：“要抓住茎的根部，不要抓着菜叶。”我跑到外婆身后，抓住茎的根部，又是用力一拔，可用力过猛，不料摔了个四脚朝天，可手中紧紧握着的，则是一个完整的、又大又红的萝卜，随即把它一扔，跑到外婆身边，闹着喊“脏了，脏了！”外婆笑着，帮我掸着土：“在泥土里滚爬的孩子才长得结实！”我没理外婆，直奔萝卜地，跑到一块萝卜密密麻麻的地方，拔得起劲，一个又是一个，把一整条萝卜都拔得空空如也。外婆又笑了，对我说：“你要看，间隔着拔，别都拔光了。那些密密麻麻挤在一起的萝卜，才不会长好呢。”
我哪知道听啊，只是到处跑，满菜地，满世界地抛洒欢乐。看到旁边的柿子树上的柿子熟了，又跑去摘柿子。一只脚翘在树岔上，两只手抓到树枝上，又是一蹦，两只腿都到树岔口上了。爬到树上，把一个又一个的柿子装进外婆给的袋子里，也不分是青是橙，都放到袋子里。
当外婆看到我摘柿子的袋子里装的青柿子占上风时，又讲起道理来，“要往稀疏一点的地方摘，摘橙色的，尤其是树顶上的阳光充足······”“好了好了，知道了，外婆！”我哪有心思听，旁边的石榴正咧着嘴，冲着我笑呢，连忙喊在一旁休息的外公把我举得高高的，让我好摘石榴。我看准一个石榴指着那，喊：“摘那个，摘那个！”外公帮我举到那，我抓紧石榴，用力一拔，连枝带叶的把石榴摘下来。外公把我放下，带我去水池那将石榴洗干净，又帮我剥开，说是要让我看看“玛瑙”，我从中取出一个粉里透红的“玛瑙”，直接把它塞到嘴里，却把籽咽了下去，外公逗我说肚皮里会长出一棵石榴树。我吓了一跳，把石榴扔在地上，往后几天都没敢吃石榴，但见石榴树还没长出来，也就不怕了。
在菜地中继续走，眼前满是成熟的模样，而我也早已长大，拔萝卜的方法，摘柿子的技巧，早在外婆的念叨中飘进了心里。
看，那成熟的石榴，又咧开嘴笑呢！
我的记忆中作文14
人生路途漫漫，总有一些沿途风景吸引你为之停留，他们极其微小，却化作点点星光，使你的世界绚丽多彩。
我的家在卢氏，为了我能接受更好的教育，父母把我送到了灵宝实验中学学习。我就只能暂时住在舅舅家，不得不与父母分开。虽然父母随时能来看我，可每次回家打开门，没有了妈妈亲切的问候，没有了那熟悉的饭香，总觉得心里空空的。其实妈妈也十分担心，害怕我不能照顾好自己，每次我回到舅舅家后，她都要给我打上半个小时的视频电话，无非是交代我一些事情，询问我的生活。虽然繁琐，但也十分温暖，我也乐在其中。
一个周六，我躺在床上，正百无聊赖地浏览着娱乐八卦。突然，视频电话铃声响起，打破了我的思绪。我定睛一看，妈妈来电话了，我赶紧坐起来，点下接听键，一张笑语盈盈的脸庞映入眼帘，我也忍不住扬起了嘴角，甜甜地喊了声：“妈！”妈妈在那头答应着，又如同往常一样询问起我的状况。我认真地回答着，与她分享我在学校的喜悦，她看着我，静静地听着，时不时地附和。
“妈，我这次考试进步了！”我眉飞色舞地说，“妈知道，老师发了成绩单，这次考的很不错”妈妈笑着说。听到赞扬，我高兴得像个小孩子。“但也不要给自己太大压力，尤其你们现在这么辛苦，尽力就好。”屏幕那头传来妈妈关切的问候，我顿时心头暖暖的，玩皮地对她说“妈，我心态好着呢，你不用担心，最近我又胖了两斤了！”“那就好，平时该吃就吃，多补充营养……”接着又是叮嘱，一遍又一遍，我一一应着，比听课还认真。挂了电话，我拿出作业，不知道为什么，在别的家长都对成绩十分看重时，我的妈妈，却只关心我的身心健康。我无数次听到同学们的抱怨，内心觉得我的妈妈就是个天使。
第二天早上，有一阵铃声打破了清晨的宁静，妈妈打来电话说：“该起床了，今天八点要到校。”我拉开窗帘，窗外漆黑，一看表才六点多。突然我鼻头一酸，懒猫的心态顿时消失的无影无踪。“妈，你们怎么不多睡一会儿啊，我自己也能起床的，我定了闹钟的。”“这不是担心你吗嘛！”我的眼泪突然下来，嘴角却扬起幸福的微笑。
这样的温馨场景还在继续，它将会成为我记忆中永恒的感动。爱我的妈妈，我爱的妈妈！
我的记忆中作文15
春节，是王安石笔下“爆竹声中一岁除”的热闹喜庆；是刘长卿笔下“乡心新岁切，天畔独潸然”的思乡怀远；是孟浩然笔下“桑野就耕父，荷锄随牧童”的朴实快乐。而在每个人的心海深处，定有一片幸福的岛屿，那便是春节的记忆。
自打小时候，我们每年过春节都要回老家。一回到老家，便有浓浓的年味，家家户户都飘来了饭菜的香味。爷爷奶奶正忙着在大红门上贴春联，拿一根旧的扫把头在浆糊里蘸一蘸，再均匀地将浆糊涂在门上，不一会儿，红纸上醒目的烫金字便展现在我眼前：“事事如意大吉祥，家家顺心永安康”，这是对新的一年的期盼与祝福。
爷爷也在羊圈的门上贴上了“六畜兴旺”的对子，每次回老家我都要看看这些小伙伴们，那些小羊羔，一个个胖乎乎的，身上毛茸茸的，可爱极了！我打开羊圈的门，把玉米一颗一颗地从棒子上掰下来，小羊们“咩咩”地叫了起来，好像在欢迎我这个久违的小客人。羊的眼睛里充满了温顺，浑身米白色的毛，就像一朵棉花糖似的，小时候的我，经常趴在羊的身上，幻想自己正在吃着棉花糖，蓬松松的棉絮吃到嘴里变成了甜甜的糖果。每回去一次，我和小羊们的感情就增加了几份，这已经成了我童年记忆的一部分。
印象中，这几年过年前后总会降一次雪，整个世界都变得洁白了，整个村庄也是银装素裹。红红的对联在白雪的映衬下，显得更加喜庆；每当这时，我总会和家人们一起玩雪，任调皮的雪花钻进我的脖颈，可是也阻挡不了我玩雪的兴致，打雪仗，堆雪人，玩得不亦乐乎！
过年了，家家都要放鞭炮，从而祛邪避灾和对美好愿望的祈福。大街小巷到处弥漫着鞭炮的味道，还有家家户户烹制美食的香味，年味甚浓！我最喜欢奶奶炸的萝卜丸子，外皮酥脆，里面松软，轻轻咬上一口，萝卜和鸡蛋的香味交织在口中，就像是一场味蕾的盛宴，唇齿留香，令人回味无穷。这浓浓的香味承载了我太多童年美好的回忆。
今年这个特殊的春节，我没能回老家过年，望着窗外纷纷飘扬的雪花，又一次把我带到了那个让我魂牵梦绕的故乡，过年的场景仿佛历历在目……记忆中的春节永远是最温暖的。
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