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关于开学作文600字三篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的开学作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
开学作文600字 篇1
蓝天白云，天气晴好，金灿灿的太阳散发无与伦比的光和热。我大步流星的走进校园，这时，我看见操场上有四个字——开学典礼。忽然我心里十分兴奋，这可是我的第一次在新学校的开学典礼。
果不其然，来到教室不久老师就带我们走向了操场。操场上的舞台早已布置好了，红红的布毯前面还摆放着十几盆罗兰还有九个座位。我十分激动地坐在了自己搬来的座位上，抬头一看，人可真多啊！简直就是人山人海。
这时总演讲人上台说到：“开学典礼”开始！我十分高兴，于是八位校长上台就座(那个空着座位是给总演讲人的）。这时我看到校长给另一位校长拉开座位，说：“请坐”。时十分感动，心想长大了一定要向这位校长学习，学习他那谦让的精神。
八位校长做好后，总演讲人邀请校长讲话，校长说我们应该向考入7A的学生学习。为国家贡献自己的力量，帮助国家伟大复兴。我听后十分兴奋，打算为国家的复兴贡献出自己的力量。
到了开学典礼的第二个阶段颁奖时间。这时我看见有一些学生手拿美丽的鲜花和写着区优秀教师的红礼条，获奖老师在一边。不一会儿，学生们把礼条拿到了八位校长前面，一下子获奖老师又走了上去，校长们为老师们带上了礼条。手拿鲜花的学生又走上前给老师花。我认真一看哇，上面有三位我们的老师，我立刻站立激动的鼓起了手掌心里直为老师高兴。一波又一波的老师来领奖。你认为只有老师吗？不。不一会儿同学来了，他们都得了奖状。有的得了阳光少年，有的'得了三好学生。他们的脸上都挂着开心的笑容。
他们都是我们祖国的花朵，也是我们的楷模，是我们的榜样，我一定会学习你们超越自我。
开学典礼就这样结束了，通过这次开学典礼，我学会了很多，我一定会好好学习，为自己的明天努力。
开学作文600字 篇2
假期的余热还没有完全褪去，新的一个学期已经悄悄来临。
今天，我们又回到了这熟悉的校园。伴随着我们的归来，一个富有生机的新学期开始了。
在上个学期中，无论是整个学校，或是学生个人，都取得了很多令人欣喜的成绩。但是，那些都已经是过眼云烟。在新学期里，我们都将面对各自的新任务。的学长、学姐将要在这个学期里做最后的冲刺，朝着自己理想的高校去努力做最后一搏。在此，我也衷心地祝愿各位学长、学姐能进入理想的高校继续深造。
我们五年级的同学们，也将面临选科的决定。而我们，也应该要对自己的实力做一个全面的、透彻的了解，为自己的.未来做一个打算。如何正确地把握好自己将来的人生方向，并且把自己的优势完全的发挥出来，这已经是摆在我们面前的一个重要课题。小学的学弟、学妹们，在经过一个学期后，也已经适应了小学的生活，并且都取得了一定的成绩。在新的学期里，你们要继续努力，争取更大的进步。
我坚信，只要我们努力去做、去奋斗，目标是一定能够达到的。
今年，我们学校将会迎来60周年的校庆。
我校是一所历史老校，在整个浦东新区，乃至整个上海市都是具有一定影响力的一所学校。在风风雨雨中，我们学校已经走过了60个年头。在这期间，她曾经辉煌过，也曾经没落过。但是，无论怎样，她都走了过来。
作为一名杨思人，我们应该感到骄傲、自豪，能在这里，与大家一起学习、生活，我们是幸福的。
但是，在幸福的同时，我们的肩上也同样背负着历史赋予我们的使命：如何复兴我们这所历史老校，是我们这几代杨思人所要努力的目标。这就是我的开学作文。
去年，我校已经通过了“文明单位”以及“三星级行为规范示范校”的验收工作，这些振奋人心的消息，说明我们的学校已经处在了一个上升的阶段中。这些，都是可喜的。
我相信，只要我们全校的师生团结一心，共同努力，在不久的将来，我们的学校一定可以再一次登上历史的颠峰。
开学作文600字 篇3
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
今天，是我们学校全校开学的日子。
班主任朱老师一进教室，就笑眯眯地问大家谁想做大班长。我一听就惊呆了，难道我做了三年的大班长要换了?我做得很好啊!我想举手再争取，可是我怎么也没有胆量把手举起来。看看同学们，没有一个举手的，但有好几个看着我。好像是叫我举手，可是我还是不敢举手。
正在我犹豫不决地时候，朱老师把我叫了起来，问我还想不想做。这时，我才慢吞吞地站了起来，从嘴缝里慢慢地吐出蚊子一样轻的声音：“想。”朱老师要求我大声地再说一遍，我才鼓足勇气，响亮地说：“想!”
下午，班里来了一位新同学，朱老师要我们做自我介绍，以便和新同学相互认识。可是大家又是你看看我，我看看你的，没有一个人肯做这个“火车头”。作为大班长，我知道应该带这个头，可是我的脚又像是生了钉子似的不敢迈出这一步。
正在我拿不定主意的时候，朱老师生气了，他比较严肃地叫到了我：“大班长，你来带这个头，给新同学一个好印象!”我站了起来，过了好久才走到了讲台前，支支吾吾地开始了自我介绍：“我叫吴玉婷，我今年十岁……”我知道我说得不好，朱老师很不高兴地挥挥手，叫我下去。我刚惊魂未定地回到位置，王曼曼上去了，她的自我介绍是那么轻松，那么自然。朱老师为她鼓起了掌，脸上露出了欣慰的笑容。
下午，我开始后悔：我自己明明是很想做大班长的`，不是吗?为什么不敢说出口呢?想做的话就应该主动说啊!大班长不就是应该带头的吗?为什么要朱老师问到自己，才敢表达自己真实的想法呢?自我介绍时，又为什么这么紧张呢?这么简单的事情，为什么要弄得这么复杂呢?为什么不能像王曼曼那样轻松自然呢?为什么不能像平常那样坦然自若呢?
从今以后，我一定要大胆地举手提问，大胆地举手发言，大胆地表达自己的想法……做好班级的“火车头”，让我们班越来越优秀!
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