道德小学作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的道德小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
道德小学作文1
中华民族是一个文明古国，自古到今，遵守道德礼仪一直是我们做人的行为规范。国学里面就有许多的关于道德的故事，黄香温席的故事成为中国24孝的典范，成为以孝闻名，以孝施政的榜样，黄香的事迹被历代传颂。孔融4岁让梨，尊敬兄长，礼貌待人，是孩子学习的榜样。如今发生在我们身边的好人好事也是层出不穷，20xx年11月3日凌晨2点多的时候，江西南昌市的筷子巷有一栋老式结构的房屋着起了大火，十万火急之时，一位叫夏娟的12岁小女孩跑上跑下，用急促的敲门声，唤醒了身处险境的15户居民。夏娟同学勇敢救人的事迹被广为传播，被大家称为“最勇敢的小女孩”。20xx年10月19日下午3时，南昌市广场东路上发生一起交通事故，一名女孩被一辆蓝色别克轿车压在车底，情况十分危急。此时，20多个正在附近等活的外来务工人员闻讯立即冲上去抬车救人，由于救援及时，受伤女孩得到及时救治，这种见义勇为的精神，值得我们学习。
其实，讲文明遵守道德离我们很近，不随便乱扔果皮纸屑，扶盲人过马路，公交车上主动起身让座等等。这些是顺手拈来的小事，要是每个人都能做到，我们社会的道德文明就能迈出一大步。
我是一名即将要读二年级的小学生。在日常生活中，我要经常做一些力所能及的事情，千里之行始于足下。让我们携手一起用那炽热的心，去温暖每一个人，让世界充满爱。
道德小学作文2
学雷锋，让我想起了“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的千古名句。俗话说得好，“道德是金，发出希望之光；道德是光，照亮我人生之路。”我想做一个有道德的人，必须从现在做起，从身边的小事做起。
有一次，上体育课时，我脚一滑，摔倒在地，正想破口大骂，一回头看见金灿灿的五角钱，这是谁的呢？我想，赶紧还给失主呢？还是当自己的零花钱呢？我“邪恶”和“道德”的心正在互相争论着。最后，我下定决心还给失主。怎样还给失主呢？嘿，有了！我头上亮起了一个小灯泡，我先把钱交到认领处的李老师，李老师通过广播叫失主认领。事情过后，我的心情舒畅了许多。我明白了一个道理：每个人都必须要有好的道德品行，要有拾金不昧的精神。
生活中，雷锋精神无处不在。我的太爷爷已经103岁了，他经常出去散步，有不少人帮助他前行。我常常会对这样的人产生敬佩。
但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”
如果人人都能像雷锋那样，做一个有道德的人，世界该多么美好！多么和谐！愿雷锋能永远活在我们的心中！
道德小学作文3
所谓道德是每个人应有的东西，它可以让你与众不同，得到别人的赞扬。今天，我就来讲一讲这个道德的小故事。“达，达，达！”是什么声音呢？哦！原来一辆大巴车行驶在路上发出的声音。这正是一个阳光明媚的日子，车上挤满了人，大人、小孩、老人……一个座位都没有，还有不少人摇摇晃晃的拉着扶手。一位年过花甲，白发苍苍的老爷爷拿着木杖上车了，拉住扶手，时不时还咳嗽两下，扶两下架在鼻子上的老花镜。只见一旁穿着整齐的西装的男青年，手里拿着杂志却当做没看见老爷爷一样，坐在双人座位上。就在这时，坐在男青年旁边的一位五六岁的小女孩，见老爷爷没座位，便想到了老师说的尊老爱幼、乐于助人的教导。二话不说的站了起来，对老爷爷说道：“爷爷，这里有个座位！”老人冲可爱的小女孩笑了笑：“小朋友，谢谢你啊！”车子走走停停的，车上的人也晃来晃去，老人坐在位子上，总是不稳，又一次急刹车时还差点摔下来。周围的人见了便对男青年说：“小伙子，你坐进去一点啊，老人都坐不稳。”男青年只好尴尬的往里挪了一挪。老人冲他会心一笑。道德也许就在一句话，一个行为上就能体现出来。让我们也做一个有道德的人，帮助需要帮助的人，让生活更加美好！
道德小学作文4
什么事道德?道德是社会中的自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。
其实要做一个有道德的人并不难，只要你认真的去做了，你就会发现其实也简单，道德就是诚实守信用，不贪图不属于自己的东西。到的其实离我们很近很近，近的触手可得。
记得在前几天，我乘公共汽车去外婆家。车至中途，车厢内已座无虚席。此时，又上来一位抱小孩的中年妇女。靠近车门的一位小伙子忙热情地站起来让座，只见中年妇女二话没说，径直坐下，随后有说有笑地逗起孩子来。我突然感到很怪，对了！我没听见那位妇女说道谢的话。我想对那位妇女说：得到了别人的帮助，别吝啬你的感激；获得了别人的尊重，也要学着去尊重别人。因为尊重别人别人的帮助，尊重别人也是一种道德体现。
它让我想到了一件事情，那是我上一年级的时候，我在校园拾到了一元钱，我便交给了老师，老师夸我是个拾金不昧的孩子，虽然只是一元钱，却在我心里留下了很深的印记。我高兴极了，想吃了蜜一样甜。
道德虽然不是法律具有强制性，但是道德也需要我们一同去遵守，一同去行动，如果世界上的每个人都拥有一个美好的心灵，那么这个社会将会有多麽美好。
道德小学作文5
有一天上午，我去看电影，在排队买票的时候，我看到一个和我年龄差不多的男孩子，竟然插队，当他插队没得逞之后，插到了我前面。我压住心中的怒火，拍了拍他的肩膀，对他说：“请不要插队。”他竟说：“插又怎么了，你还管得着？”我没再理他，而是将他推了出去，这下他也只好走了。
因为这次看电影的人很多，所以经常有人插队，因为经常有人插队，所以上午的电影票没买上。我心想：“这些人竟然只顾自己方便，不遵守公共秩序，这可真是不道德的行为。”
下午，我为了能够买上电影票，所以很早就来到了电影院，终于我买上了电影票进入了影院。
电影开始了，我看着看着，就发现有的人竟用激光灯照着屏幕，而且有的人在笑，甚至有人在站了起来，当时，我真想让他们不要再那样，可是那些人还是照的照，笑的笑，站的站，真是太让人生气了，所以，这种人应当受到谴责。我们要去公共场所，要心中有他人，给别人也给自己创造一个秩序井然，安全文明的社会环境。
道德小学作文6
星期天，天气晴朗，阳光灿烂，我和妈妈到红梅公园游玩。
我先在游乐园玩了一会儿，然后来到一条小河边，只见小河清澈见底，河里的小蝌蚪像一条条黑色的小船在水中游来游去。
我打算抓几条小蝌蚪玩玩，便随身拿出一个空矿泉水瓶，小心翼翼地在水里捞来捞去，好不容易捞到了三条，我非常高兴，正准备离开的时候，耳边传来了妈妈的声音：“孩子，快把蝌蚪放掉！”
“为什么？我好不容易才捞到的。”我很不情愿地嚷起来。
妈妈又严厉地对我说：“你们上课教的《古经贤文环保篇》你都还给老师了吗？小蝌蚪长大以后是青蛙，青蛙是我们人类的好朋友，我们可不能伤害它。”
听了妈妈的.一番话后，我恍然大悟，再看看我抓的小蝌蚪，心想：对呀！保护环境，人人有责。我不能违反这条规定呀！于是，我又回到小河边，打开瓶盖，水“咕咚咕咚”地流了出来，小蝌蚪也回到了妈妈的身边。
这个故事不仅告诉我们自然界的一切生物是相互制约、相互依存的，我们要保护自然环境，杜绝人为破坏，而且也让我们要做一个有道德的人。
道德小学作文7
生活就像茫茫大海，海洋一朵朵绽放着生机的故事;生活就像那长长的歌曲，歌曲在一串音符，生活在一段故事。你的故事，有他，有我;故事是真的，有好，也是美国。让我们做一个道德的人，仔细听故事，心脏咀嚼生活... ...
星期六早上，冷风约瑟夫，我打算乘八路巴士到祖母，我和一大群人等着八路车的到来，几个年轻人穿着薄外套，嘴里挂着一只香烟，风充满了，我想：这可能是90后它但是一件事，我很生气，他们实际上把烟头在地上，垃圾桶在他们身边。我站在他们旁边说，请拿起烟头，这会污染环境。这不是一个干净。他们傲慢地说。我说：清洁工是城市美容师，但你不会在乎？如果你是一个清洁工，你会满意吗？此外，这是一种不道德的行为。周围的人：是的，是的！不自觉地，他们是低头，蹲的身体拿起烟蒂 把它扔进垃圾桶里。
道德是湖中心的澎湃急流，是熙熙攘攘的庆西的心脏。一切都是一个道德的事情，是一个假想的飞行，是一个盛jin哼唱，是一个精神洗礼。让我们做一个道德的人，使我们的灵魂更加真诚，宽宏大量，使我们的思想比一个聪明，丰富，让我们进入文明世界。
意大利诗人丹特说：一个知识较少的人可以使用道德弥补，一个道德的人很难使用知识弥补。人们常说：道德是石头，打倒希望之火;火，光希望的光;道德是光，照亮生活的道路;道德是引导人们辉煌的方式。
道德小学作文8
道德是什么？这两天我一直在思考这个问，我发现它无无刻不伴随着我们的生活，规范着我们的言行。
这个周末，我帮妈妈在家做清洁。我把清理出来垃圾用塑料袋装好，准备放进小区垃圾桶。这时，我发现了垃圾袋里还有几节用过的旧电池，我突然想到老师曾经说过，如果废旧电池被混在一般垃圾里随意丢弃，流失到自然界中，遇到雨水或高温，有毒物质就会从电池中慢慢溢出来，损害人类的健康，对环境造成污染。于是我赶紧找了一个空盒子，把旧电池都放在里面，我想等攒多了再送到专门回收旧电池的地方！
我把我的想法告诉了妈妈，妈妈说：“你不是一直再思考道德是什么吗？你这个行为就是道德。”喔！原来做一个有道德的人很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。
让我从现在开始，从自己开始，讲文明、讲道德。在学校，我们不能随地吐痰、乱扔垃圾，会危害校园环境，同时也在危害自己。在学校，我们还应该节约用水、用电。
让我们大家共同来遵守社会秩序，多为他人着想，多奉献我们的爱心，做一个有道德的人吧！
道德小学作文9
我的家乡——宁波，是全国精神文明模范城市，这里的人们勤劳、智慧、富有爱心。
文明是见到师长的主动问好，文明是“写好中国字，做好中国人”的庄严承诺，文明是上车先投币，见到老人要让坐的礼貌谦让……
点点滴滴仿佛都是文明。我思考着它，那蠢蠢欲动的心跳动得更加剧烈。我对着太阳许下了心中美好的愿望：我要做一个文明的人，让文明伴随我成长。
课堂上，老师正拿着课本叫同学们要用文明的语言，讲究文明礼貌，不要打、骂别人。要遵守课间纪律，不要跑、追、打、闹。要时刻注意安全，不要玩危险的活动。要关爱幼小同学，不要以大欺小。要爱护环境卫生，不要到处乱扔杂物。要爱惜公共财物，不要踩踏班级课桌椅。要注意美化环境，不要到处刻写、乱画。要保护学校绿化，不要践踏草坪树苗。要讲究诚实守信，不要处处撒谎。要处处助人为乐，不要损人利己。
几天前，我做了一件文明的事，一位老爷爷没有位子坐，我让韩雨晨给那个老爷爷让座，他不愿意，周围的人也不让。“金山新村到了，请从后门下车。”听到这句话后，我把老爷爷拉了过来，说：“老爷爷，你坐吧，我马上就到了。”
“谢谢你，小朋友！”
是啊！学习知识固然重要，但做一个文明人的精神境界或许会更高，不知这是否应了成材先成人这句话……
道德小学作文10
我们学了一篇课文《钓鱼的启示》，这让我想起了三年级时发生的一件事情。
那天发第五单元的考试卷，我提心吊胆的生怕成绩太差。老师拿出了了六张考试卷说：“这些是考100分的，我读一下名单，李晓暄、杨元钊、任一鸣、孙杰……”我在想：这下可完了。没想到的是最后一个100分竟然是我！我乐滋滋的跑上前去拿试卷，真是大喜过望啊，我心想：“YES，太棒了！”
接下来，老师给我们订正答案，订正到一个选择题时，老师说的答案是二个，我选择的却是第一个，我的“1”写弯了，所以看着有点像“2”，老师没看出来。
当时我的心沮丧起来，到手的100分，就要离我而去了，我是多么的不舍的啊，我仿佛已经看到了妈妈灿烂的笑容。我拿起笔来，心想：我把“1”改成“2”，反正也没人知道。就在这时一个声音在我耳边响起：“贾方彬，不能这样做，这样是错误的。”我猛然意识到，我这样做的行为是多么的可怕。平时老师教育我们要做个诚实的人，于是我把考试卷交给了老师……
虽然，我没拿到100分，但是我为我的选择而高兴，因为我拿到了道德考试的100分。
道德小学作文11
道德，皆分为：道与德也之，似子女皆应经也，如不尽也，变遭人闲说也，如尽到也，皆遭人夸赞也。世间世人皆应之何为道德也。
道德，其道皆似与尽到，其得皆似责任也，所意义皆似为无应尽到皆责任也。所，世间世人皆应之，何物似为道德也，且何皆之尽道德也。从看，世间世人，皆应尽道德也。
道德，如不尽也，且须之何为道德也，如尽也，须之何尽道德也。所且时间是人皆，应之似何为道德也。所，不论男女，老少，成，幼者，皆应之何为道德也，如何尽知，何尽也。所皆应之也。且之如尽知也，所不可不尽也。如不尽也，应遭世人排，所不尽也，必尽也。如已尽也，需长尽也，也需尽底也，所得反，且须必尽知也。
道德，如道不尽也，且皆人遭说聊，如已尽也，且被人夸赞也。道德，如德不尽也，皆遭人无公德，如已尽也，皆遭人夸赞自家，家教之好也。
尽道德，皆似如，世间世人，皆应之如何尽道德也，何为道德也。其，如尽知也，皆应之似何为道德也。
道德小学作文12
“道德”，这个词听起来可真熟悉啊，可是当今社会又有多少人做到呢？从现在起让我们做一个有道德的人吧。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这句话我非常认同可是我也做过不道德的事情，一次回家的时候，我把喝完的雪碧瓶扔到地上。一位清洁工阿姨就跟我说：“小朋友，你那一所学校的啊？老师没教你们不能随便乱扔垃圾吗？”我听了就害怕起来，我不仅没有把垃圾捡起来，还疾步如飞地跑了，把清洁工阿姨的话当耳边风。
后来，我看见了一位年轻人在地上把别人刚吃完的果皮捡起来，把他丢进垃圾桶里，这一小小的动作感动了我。我顿时下决心，一定要做一个有道德的人。
经过了一段时间，我终于养成了好习惯。我发现做一个有道德的人并不难，难的是要有决心和说到做到，不能光打雷部下雨。现在，广州正在创建文明城市，我们要把这种种不道德行为改正，成为一个讲文明，讲道德的好榜样。
其实我们可以点点滴滴的事情来做到，只要我们不随地吐痰；我们只要不乱丢垃圾；只要我们不讲脏话。在公共汽车上给有需要的人让座，就是那么简单。
同学们，我们从现在起就做一个要做一个有道德的人。
道德小学作文13
道德是做人的基本准则，每个人都有底线，那个底线就是道德。接下来，由我为大家讲个故事吧！
那天是星期天，我去哥哥家的饭店做事。当我到后厨时看见他们在洗虾，有一位店员找出了很多死虾，当他们把虾洗干净后，一名男服务员问哥哥：“这些死虾怎么办啊？”一位女店员还不等哥哥开口便抢着说：“洗干净呗！还能干嘛？难道丢掉吗？那得有多大的损失啊！”
哥哥听了非常生气地说：“就算损失也得丢掉，死虾不能给顾客吃，会生病的。”那位员工狡辩地说：“老板，我们开饭店是赚钱的，而不是赔钱的。那些卖虾的人就可以卖死虾给你，你为什么就不能给那些顾客吃死虾呢？”哥哥用非常愤怒的眼睛瞪了她一下，重重地说：“你怎么就这么没有道德呢？你不能被金钱给压垮了底线。像你这样的人，我真的都不知道敢不敢用你了。那些卖虾的人卖给我们死虾是他们的不道德，而我们不能这样做，我们不能做不道德的人，我们做人要有良心。你说我们会损失，如果我们把死虾给顾客吃，顾客吃坏了肚子，我们不仅要赔医药费，而且还会损失很多顾客，你说哪个的损失大呢？”那位员工听的是无地自容，面红耳赤的。而其他的员工和我，那掌声打的噼里啪啦的，弄得哥哥也脸红了。我跑上去大声地说：“今后，我们的饭店就有一个理念：我们的店是良心店，我们的员工都是有道德的员工，我们会用身上的每滴血去做每一份菜肴。”
是啊，我们要做个有道德的人。一个有道德的人将来定会有所成就。
道德小学作文14
我们在社会上要做一个有道德的人。道德的好坏，就是一个人素质与修养好坏的标志。一个人的道德，体现在许多方面，包括谦虚、清廉、俭朴、诚实、自尊、勇敢等，这些品质都是用来衡量一个人做人的标准，是相伴人一生的财富。想要成为一个对社会、对国家有用的人，不仅要有深层次的文化积淀，更重要的是有高尚的品德，如果一个没有道德的人，即使他的学问再深，本领再大，也则是“万事皆休”，做不成大事。
真正品德高尚的人，就会在他的言谈举止、音容笑貌中显现出他品格的出众与气度的不凡，所以，道德是做人的根本。根本一坏，即使你有再高的学问和本领，也很难成为一个对社会有用的人。是啊！你想，一个连道德都不健全的人，怎能成大器呢？他如何为社会作出贡献呢？伟大的人民教育家陶行知曾经说过，社会的稳定和国家的发展，需要每个人既要讲究“公德”，也要讲究“私德”，要“建筑人格长城”。我们到学校里来，除了要学习文化知识，提高自己的文化素质外，更要提高自己的道德素质，要学会做人，学会做一个“真人”。
看来，要在社会上苦得自己的立足之地，为社会作出贡献，道德也是不可缺少的。
道德小学作文15
各位老师，同学们，大家好！今天我演讲的主题是：《好习惯伴我成长》。查·艾霍尔曾经说过：“有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运。”而好习惯决非一朝一夕就能养成的，所以我们从小就要养成良好的习惯。
有的同学认为：一点坏习惯不要紧，以后我再注意改正就是了，但是其实坏习惯是在不知不觉中形成的。比如—做作业不认真；上课时做小动作；打架骂人，不礼貌；乱涂乱画，不爱护公物；不尊老爱幼，不尊敬师长；乱扔垃圾，乱吐痰。这些小坏习惯叠加在一起以后就成了大坏习惯。
涓涓细流汇成大海”、“不积硅步，无以成千里；不积小流，无以成江河”；“滴水穿石”就是古人告诉我们要无论做什么都要从一点一滴做起，从身边的小事做起。养成良好的习惯也是这样。比如：不说谎，不骗老师、同学；讲礼貌；守纪律；读书时边读边做笔记；尊重他人；看到垃圾把垃圾送回家；主动帮忙做各种家务活等都是养成良好习惯的一部分。
如果我们生活中随时注意点点滴滴的小事，把它当成讲文明、讲道德的重要大事来做，那么好习惯自然水到渠成，并不需要去刻意的追求，同学们，你们说难道不是这样吗？
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