帮助别人快乐自己作文(通用15篇)
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的帮助别人快乐自己作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
帮助别人快乐自己作文1
“帮助别人，快乐自己”，这是爸爸妈妈经常说起的一句话，但我之前一直没有真正体会到它的意义，直到参加了燕赵都市报组织的义卖报纸活动。
前些日子，我偶然在燕赵都市报小记者论坛看到一个义卖报纸的公告，说是义卖所得全部捐献给赞皇县的一所希望小学，用于更换破损的课桌。我把参加义卖活动的想法告诉爸爸妈妈后，他们都非常支持我，并且跟我一起做海报、找零钱、出主意想办法，为了能够多卖报纸，多筹钱，我们做了很多的准备工作。
当我拿到报纸开始卖的时候，却发现不是那么简单。有的人不理睬我们，有的人说我们在作秀，商店门口的保安叔叔还赶我们走，不让我们在商店门口卖，再加上自己是第一次参加这样的活动，心里紧张，不敢开口，半个多小时没有卖出去一份，很受挫折，心里感到委屈，差点想放弃。但想到带队老师说的“山区里跟我们一样大的小学生，常年父母外出打工不在家，学校的课桌上面全是洞，几乎不能写字”；看到我自己做的义卖海报上，山区小学生看到我们到来时脸上洋溢着的甜美笑容，我就重新鼓起了勇气。愿意献出爱心，帮助别人的人还是多数的，一位好心的阿姨买走了我的第一份报纸，还表扬了我的行为，肯定了这个活动的意义，我也开始有了信心，一份、二份、三份…。我卖的越来越多。
三个半小时后，我最后一个完成了义卖报纸的任务，感觉又饿、又渴、又累，但看着带队老师手里满满一袋子我们义卖得到的收入，仿佛看见山区的小学生已经用上崭新的课桌在上课，心里感觉到比吃了蜜还甜，突然也明白了爸爸妈妈常说的“帮助别人，快乐自己”的含义。有一颗温暖、善良的心，愿意献出爱心、帮助别人的人，也一定是一个快乐的人。
帮助别人快乐自己作文2
去年的夏天，阳光明媚，万里无云。
我和妈妈去广场玩，奇特的是我们遇到了两个外国人，那两位外国人向我们打招呼，我也用简单的英语向他们打了招呼。那两位外国人的中文并不好，声调怪怪的，断断续续的对说：“请帮帮我们吧！”我和妈妈看着两个外国人很无助的样子，便同意了。
那两外国人高兴的说：“我们问了很多人，他们都没理我们，其实我是想让你们告诉我医院怎么走，我的伙伴已经中暑很长时间了”听完这句话，妈妈赶紧说：“快抬到树荫下面去”等他的那位伙伴被扶到树荫下休息我们又给他们买了两杯冷饮料。
他的同伴渐渐好了起来，我们谈了一会儿，才知道他们是从非洲来中国旅游的，我心里就想：难怪他们的皮肤这么黑，我以为是晒黑的呢！我偷偷把这个想到的告诉了妈妈，妈妈却把我训斥了一顿，说我没有礼貌。
最后我们陪着那位外国人把他的伙伴送到了医院，我们准备走的时候，他们还说你们真是个大好人呀，说完从口袋里拿出了钱，我刚要去拿，去接，我就想到了书上说非洲是个非常穷的地方，于是把手收了回来，说我们不要钱，我们很愿意帮助你们，走吧，哦，我能陪你到医院去吧，从告别了以后，我感到心里感到美滋滋的，也更加深了我帮助别人快乐自己的体会你还客气着。
帮助别人快乐自己作文3
这是一个美丽的春天，道德新风吹拂过神州大地，也吹进了我们的心里。浓浓四月，亲爱的老师、小朋友们一起来到 “道德讲堂”。这一次，我们“道德讲堂”的主题是“学习雷锋，助人为乐”。本次活动一共有六个环节：唱一首歌、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、谈一番感想、行一个善举。
第一环节：唱一首歌
学习雷锋好榜样，努力学习，天天向上。在宋老师带领下大家一起唱响《学习雷锋好榜样》。清脆的童声里却饱含了努力学习的饱满热情，真叫人感动不已。
第二环节：看一段短片
助人为乐，乐在其中！《好事做了一火车》雷锋小故事动画短片仿佛把我们带到了雷锋曾经做了许多好事每个角落里，去领会那全心全意为人民服务的崇高情怀。
第三环节：诵一段经典
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？……由赵老师带领我们诵读了一段经典，让我们细细体会经典中蕴含的深深哲理。
第四环节：讲一个故事
助人为乐的故事还有很多很多，特别是可敬的雷锋叔叔更是典范，看我们正专心致志听着雷锋助人为乐的故事。
第五环节：谈一番感想
听了雷锋助人为乐的故事，小朋友们踊跃地谈起了自己助人为乐的感受。并把自己帮助别人的故事也和同伴们来分享。
第六环节：行一份善举
帮助别人，快乐自己。看我们正在从身边做起，从小事做起，帮助小班弟弟妹妹整理玩具呢！
帮助别人，快乐自己。这一次“学习雷锋，助人为乐”道德讲堂活动让老师和孩子们对助人为乐的道德新风尚都有了一次深刻的体会和心灵的成长，受益良多。
帮助别人快乐自己作文4
我常听到这样一句话：帮助别人，快乐自己。在茫茫人海间，无论大家熟悉还是陌生，帮助无处不在，一份细致入微的关怀、一声鼓励、一个搀扶，都让我们感到世界如此美好，生命如此快乐。
记得有一天，我和爸爸、妈妈在家看电视。电视上的画面吸引住了我：在边远山区一间简陋的小屋里，传来朗朗的读书声，一位老师正在教授几个孩子读书。窗户没有玻璃，用纸壳遮挡凛冽的寒风；没有桌子，用纸箱子当桌子；几个人挤在一起共同使用一本书。已经到了寒冷的冬天，孩子们还穿着单薄的衣裳，但冻红了的小脸蛋上那一双双眼睛却闪烁着求知若渴的光芒。看到这里，我泪流满面。我们在宽敞明亮的教室里读书，穿着漂亮、暖和的棉衣，吃着酥香的面包，喝着香甜的牛奶，还经常到“肯德基”吃上一顿，花掉50元钱一点不在乎……为什么同在一个蓝天下，却有着如此天壤之别啊？我的心情久久不能平静。
一天，妈妈拿回一个捐助“春蕾儿童”的倡议书。我很兴奋，急忙拿出我的“小猪”储蓄罐和钱包，这是我的全部“财产”了，共有153元钱。我郑重其事地交给妈妈说：“妈妈，也让我出一份力吧！”
不久，妈妈收到了一封来自平度农村一位叫辛晴雪小妹妹的来信。信上说，她的爸爸生病久卧病床，还有一个小弟弟，家庭很困难，但因为我们的帮助让她如愿以偿背上了书包，她还说，她每次考试都得第一名，因为她要回报让她能够上学的人……看了这封信，我感到从未有过的快乐。
生活因爱而绚丽，世界因爱而美好。赠人玫瑰，手留余香，一朵花的爱能够换回整个春天的温暖。
帮助别人快乐自己作文5
暑假里，我观看了《飘扬的红领巾》——“大山的呼唤”，讲的是大山里的留守儿童张玉玲的故事。我被故事里主人翁的事迹深深地感动了！一个13岁的女孩张玉林，父母长期在外打工，只留下她在家里照顾爷爷奶奶。玉林感到非常的孤独，不快乐。直到有一天，她听说了“帮助别人，快乐自己。”这句话。她开始了帮助别人的行动。那时山里正好闹旱灾，玉玲组织了一个少先队员送水队，为全村困难的家庭送水，他们一边送水一边唱着歌。她还帮助很多老人家，为他们送去食物和水。
玉林像一个大姐姐一样，她找到了同样的留守儿童，带着他们去爬山，爬上高高的山顶，大声地呼唤爸爸妈妈，把想对在城里打工的爸爸妈妈说的话喊出来：“爸爸妈妈，我们好想你们！爸爸妈妈，你们辛苦了！爸爸妈妈，我会好好学习的！”于是，小玉玲在帮助别人的时候也找到了自己的快乐。
有一天，奶奶的病发作了，在床上痛苦地打滚，小玉林非常着急，奶奶叫她用小刀在自己的手背上划几刀，这是他们乡下的土办法，用刀子划几道伤口，把污血挤出来，就没那么辛苦。小玉林不忍心，她第一刀划错了，因为非常紧张，第二刀还是划错了，第三刀总算划对了。经过这件事，她想要当一名医生。爸爸妈妈不在的时候，自己也可以帮奶奶治病。
看了《飘扬的红领巾》，我决心以后要向张玉林学习，学习她坚强不屈、乐于助人的.好品质！相比这些大山里的孩子，我们是多么幸福，可以享受爸爸妈妈的爱抚，可以坐在明亮的教室里上课，吃得饱、穿的暖。我们更应该好好学习，帮助有困难的人们！
帮助别人快乐自己作文6
在我们的生活中，有各种各样的爱，但是，让我最难忘的一件事是为来人捐钱。
有一次，我去早市吃早饭，这是，我看见人群围成了一圈，我非常好奇，不知发生了什么事，便随着人流挤了进去，仔细一看，是一个失去双腿的老人，只见，他升穿一件破旧的衣服，一旁还放着一个铁杠子，和一个音乐机，音乐机放出忧伤的音乐，他的身体趴在一个木板上，木板下面有几个轮子，只有双手向前用力一推，这个木板才可以走动。
这是，我看见一些人都在为他捐钱，看他这么可怜，我也想为他捐钱，这是，我攥着早上爸爸给我仅有的三元钱，犹豫了，心想:“要是把那三把元钱捐给了老人，我姐吃不了早饭了，就会非常饿，”我看了一眼老人心想：“如果他没有了钱，就活不成了。我决定，要给这位老人捐钱，随着人流我挤了进去，把手伸进兜里，掏出了那微不足道的三元钱，慢慢的蹲了下身体，把手伸到了铁杠子上面，轻轻的把那三元钱放进了铁杠子里，老人轻轻地对我道谢，我抬头看看了设为老人，他默默地冲我点点头，我感到非常快乐。
在回家的路上，阳光照在了我的脸上，微风抚摸着我的小手，树叶向我点点头。今天，我把那三元钱捐给了老人，没有吃上早饭，也许这位老人不会记住我，但我永远也不会忘记这位老人，因为它唤醒了我的爱心。
帮助别人只是一举手，一投足之间，也许丢自己是一件轻易的事，然而，许多人伸出手，被帮助的人就能解决一时的困难。
帮助别人，快乐自己。
帮助别人快乐自己作文7
记得以前听爸爸讲过这样一个故事：地狱里，一大群人手拿长勺围着一桶汤，却因为勺太长而够不到自己的嘴，就这样人人只能望汤兴叹，愁眉苦脸；天堂里，一大群人也是手拿长勺围着一桶汤，虽然勺柄也长，但大家都舀起汤来喂对方，这样就都高高兴兴地喝到了汤。当时并不明白天堂、地狱里的人为什么结果会不同。但在一次小事后我才真正懂得了这个故事的内涵。
那是一个周五的下午，爸爸由于要值班不能送我，我只能自己做公交车回家。上了车，我找了个靠窗的座位坐了下来。汽车又一次进站了，一位头发银白的老爷爷手里拎着一个大袋子颤颤的走上车来，此时车厢内已经没有空座了，而其他坐着的人仿佛没有看见一样。我想起身让座，但背后沉甸甸的大书包还有近10站的路程让我有些犹豫不决。车启动了，惯性让老爷爷闪了一个趔趄，差点跌倒在地，看到这个情景我再也坐不住了，赶忙站起身来对老爷爷说：“爷爷，您到这里坐吧。”老爷爷连忙道谢，并且夸我真是一个懂礼貌的好孩子……汽车继续前行，看着老爷爷坐在那里慈祥的眼神，看着其他人赞许的目光，一种美滋滋的感觉涌上心头，虽然站了一路，但我的心情却是非常好，像做了一件无比快乐的事情。
这件小事，使我知道了帮助别人，也就是帮助自己；关爱别人，也就是关爱自己。我们付出得越多，内心就越充盈，幸福感就越强。帮助他人是中华民族悠久的美德，社会就像一个大家庭，需要相互帮助，播种爱心才会收获快乐。所以，助人不仅是付出，也是收获。只有这样我们的社会才会和谐，才有希望。
帮助别人快乐自己作文8
“小梦博，快来这里帮帮忙！”一个胖乎乎的阿姨在大厅的收费处大声地喊我。
“好啊，读完这段我就来！”我也热情地回应着，银行的阿姨又喊我帮忙干活啦！
这一段时间妈妈单位有好多人来交养老保险，每天都能收很多很多的钱，邮政储蓄的叔叔阿姨都到现场来办公了，每天只要在快下班的时候，我在妈妈的单位,银行的阿姨就会喊我过去帮忙。
我放下手中的书，跑过去一看，啊，今天收得钱更多了，一大堆，听阿姨说有一百多万呢！
这时候，一个叔叔正在用点钞票机“哗哗哗”地数钱，一万元一把，每个用个皮筋绷住放在地上，已经堆成了个小山。我连忙蹲下来，把一把钱上的皮筋取下来，再把钱整理一翻，递给下一个阿姨，这个阿姨用打把机把钱再用白纸条重新封好，按上一个章就好了。负责打把的阿姨的手可真麻利，我也是手不停气地取皮筋，整理钱，要么我就跟不上阿姨的步伐。
也不知道过了有多久，我的工作终于干完了，啊，我的腿都麻木了，我赶快甩甩腿,最后又用尽力气跳了好几下,啊,好多了!银行的叔叔阿姨还要继续收拾战场，正忙着把钱装进保险箱里。我看到地上扔得满地都是白纸条，我顾不得擦汗，拿起笤帚就去扫地，不一会儿地上就干干净净啦！
银行的阿姨叔叔都夸我是个乖宝贝，其实也没什么，在空闲的时候，他们喜欢看我跳舞，也爱给我买零食吃，能帮助他们工作我也觉得很开心！
帮助别人快乐自己作文9
妈妈常说：帮助别人，快乐自己。暑假里，发生在我身边的一件事情，让我深深地体会到了这句话的含义。
每天晚饭后，我和妈妈都会出去散步，这天也不例外。我们刚走出小区门口，眼尖的我突然看到前面有一个粉红色的东西躺在地上，我好奇地跑上前去把它捡了起来，仔细一看，原来是一个钱包，里面有身份证、港澳通行证、银行卡，还有现金。我吓了一跳，这可都是很贵重的东西，失主丢了一定很着急，我应该马上还回去。
我拿着钱包，连忙回头把这件事告诉了妈妈。妈妈摸着我的头说：“儿子，你说得对。钱包里的这些东西都很重要，失主肯定非常着急，我们应该尽快想办法找到失主。”“可怎样才能找到失主的家呢？”我急忙问妈妈。妈妈冷静地对我说：“儿子，别着急。我们可以按照身份证上的地址去找失主。”听了妈妈的话，我连忙打开钱包查看失主的身份证。一看，原来失主是跟我们同一个小区的。“太好了，我一定要亲自把这些东西还给失主！”我高兴得一蹦三尺高。
于是，我们照着身份证上的地址，找到了失主的家，开门的是一位大伯。虽然开门的不是身份证上的失主，但我还是试探性地问了问。原来掉钱包的是大伯的大女儿。他们一家人正准备过两天出去旅游，因为丢失了身份证，正在焦急地寻找呢！我向他们核实了失主的信息后，立马把钱包还给了他们。那个大伯拿着钱包一直追问我的学校和姓名，想要感谢我，但都被我回绝了。
物归原主的完美结局，让我感到非常开心，也让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的道理。
帮助别人快乐自己作文10
我是张宇佳，小时候，妈妈经常教育我要尊老爱幼，懂事听话，在任何时间、任何地点我都记着妈妈的教导。
有一天，妈妈说：“家里没苹果和橘子了。”我说：“咱们去商场买吧。”妈妈带我就来到了商场，买了苹果和橘子。出了商场在回家的途中，看到有一位老奶奶正在过马路，她左手提着一大包纸，右手提着一包水果。我看着老奶奶那么累，我就跟妈妈说：“妈妈，我去扶老奶奶过马路，妈妈你在这里等一下吧。”当我扶住老奶奶的时候，我才发现她是个盲人。斑驳的头发显得那么苍老，她的额头上已经渗出了汗珠。这位老奶奶提着这么多东西，眼睛又看不到，于是我就帮老奶奶提着那一包纸扶着她过去。在过马路的途中，老奶奶乐呵呵的问我：“小朋友你叫什么啊？住在哪里啊？”我后来都一一回答给老奶奶听，她到家了还夸我是个好孩子呢！我听了心里就像吃了蜜一样甜。送完老奶奶，看到妈妈在对面笑呢！我一蹦一跳的来到了妈妈的身边，跟着妈妈回家了。
今天，我的心情很好，因为我帮助了一位老奶奶，因为我记着妈妈的教导：虽然生活中又残疾了，但只要我们能给他们温暖，他们也以一定会快乐起来的。我还记得妈妈也说过：帮助别人，自己也很快乐，今天，我做到了。让我们都来做个帮助他人，快乐自己的美德少年吧！
帮助别人快乐自己作文11
记得我上三年级时，有一天晚上，我刚写完家庭作业，看见表妹去找小姨问一道数学题。因为小姨有事儿，就让表妹来问我。表妹平常活泼有余，老爱出差错，我总是训她，所以她有些怕我。你看，她胆怯地走到我面前，把她的数学练习册递给我，指着一道解决问题小声地对我说：“姐，这道题我不会做，你教教我，好吗？”我看了看那道题，又看了看表妹害怕的样子，心想，她有困难了，我帮帮她吧，于是就温和地说：“行，你坐过来吧。”
我们坐在书桌前，我开始给她讲题了。可能是因为我讲得太快了吧，第一遍表妹说没有听懂。我有点儿没耐心了，不想再给她讲第二遍。又一想，帮人总要帮到底呀，所以我又给她讲了一遍。为了让她学会不忘记，这一遍我学着老师教我们这类题的样子，语速放慢，还画了一条线段图，帮助她理解。我认认真真地教，表妹仔仔细细地听，不一会儿她就学会了。我又给她出了一道与刚才类似的题让她做，不到一分钟她就做出来了。
表妹学会以后，真诚地向我说了声：“谢谢姐姐！”我听了心里比吃了蜜还甜，拍着她的肩膀说：“不客气，以后有困难还来找我哟！”
原来，帮助别人是这么让人高兴的事呀！以前妈妈就这样教育过我，今天我体会到了。快让我们伸出援助之手去帮助那些需要帮助的人吧！可能当你帮助别人时会有些不耐烦，但是结果肯定是美好的。正是“帮助别人，快乐自己”。
帮助别人快乐自己作文12
在这个暑假里除了写作业，我还在看书，在这么久的时间里我最喜欢看的书就是《没头脑和不高兴》。
这本书的作者是任溶溶：原名任以奇，祖籍广东鹤山，1923年生于上海，是著名儿童文学作家、翻译家。主要作品有《没头脑和不高兴》、《土土的故事》、《我是一个可大可小的人》等。主要译作有《安徒生童话全集》、《木奇偶遇记》、《长袜子皮皮》、《普希金童话诗》等，曾获国际安徒生翻译奖、亚洲儿童文学奖等。
书名叫没头脑和不高兴是因为主人公是“没头脑”和“不高兴”。没头脑总是落这个落那个。而不高兴呢，总是这个不高兴，那个不高兴，什么事都不高兴。这本书里写了关于他们俩的很多故事，比如：一个天才杂技演员、奶奶的怪耳朵、小小小从大大大的脚板里拔出一棵树等。在这么多故事中，我最喜欢的是“这一回是大大大救了小小小”。因为在这个故事里大大大变谦虚了，不再说：“你救我？你这么个小小小不点儿能救我……”而是说：“这不算什么，你帮我拔了鱼刺，我还没有谢谢你哪。”我感觉谦虚是一个人必备的好品质。
我喜欢这本书的原因是因为它的内容和题目都很吸引人。还因为任溶溶爷爷是一个幽默的人，他的作品也一样幽默，偶尔会让我大笑。读了这本书，我觉得生活中不能像没头脑一样，落这个落那个，一定要细心。也不能像不高兴一样，这个不高兴，那个不高兴，什么事都不高兴，一定要快快乐乐、开开心心，学会乐观地面对生活。也不能像大大大一样偶尔瞧不起小的东西或人，要像小小小一样，帮助别人。帮助别人，自己也快乐。
帮助别人快乐自己作文13
人的一生中会遇到许多的困难需要有人去帮助，老师在我们成长进步上给予我们帮助，同学之间在学习上互相帮助，父母告诉我们如何与人交往，给了我们帮助。但如果别人需要帮助时，我们一定要毫不犹豫的伸出援助之手。
一个星期天的下午，我和几个同学在外面玩耍，正当我们你追我赶玩的起劲时，一位白发苍苍的老伯伯吃力的拉着一辆车，车上堆着像小山一样高的蔬菜从我们面前经过。老伯伯满头大汗，气喘吁吁，身上的衣服湿透了，整个人就像是刚刚从水池里爬出来似的，车子走的非常缓慢，像蜗牛爬行一样。看到这一幕，我连忙对大家说：同学们，老师经常教育我们，只要帮助了别人，就能快乐自己。可是，有个朋友连忙劝我说：你不要多管闲事。我继续说：看老伯伯多吃力呀，我们的应该去帮助一下，如果你们不想去也不用勉强。最终，在我的召集下，大家都齐心协力的帮助老伯伯推车，最终，在我们的帮助下，老伯伯顺利的把菜送到了集市，老伯伯激动的连声夸赞我们是好孩子。
此时，夕阳西下，晚霞燃红了西方的天空。我们一个个累的像关公一样，涨红了小脸。可是我们的心里乐开了花，就像喝了蜜似的，快乐无比！因为我们帮助了别人。小朋友们，真希望你们也有我这样开心快乐的一天。
帮助别人快乐自己作文14
我们班有好几对“一帮一”的同学，帮的人热心，被帮的人专心，我也是“一帮一”的其中一个。
那天，老师正在选一帮一的同学，有的兴致勃勃，眉飞色舞；有的却悉眉苦脸，垂头丧气。谁都知道，被帮的人肯定是高兴的，而要帮别人的人就不一定了。我要帮助的对象是我的同桌——剑峰。要知道他可是地地道道的“调皮鬼”，一个，我的心里极不情愿。
下课时，老师把我们这些帮助别人的同学叫了过去，语重心长地对我们说：“你们这些同学，也不要抱怨，虽然那些同学学习不好，但是，在你们的指导下，肯定会慢慢进步的，他们的进步也有你们的一份功劳。帮助别人，快乐自己，不是吗？”我们听了老师的话都豁然开朗。于是，我们每天都会抽一些时间来教他们。
一次，我抽了体育课去教剑峰。他正和几个同学玩得高兴呢！我把他叫了过来，拿起他的作业本，上面十道题，只对了两道。于是，我一道题一道题给他讲解。有时，他听不懂，我便耐心地再讲，第二遍，第三遍。看着他认真的表情，我禁不住笑了出来。就这样，还不用一节课，他的错题全改正了。为了让他进步得更快，有时回家，我也会出几道题目给他做，如果他不做，我就会狠狠地“修理”他一顿。正因为这样子，剑峰的作业也越来越好了，学习兴趣也提高了许多。就算我再怎么辛苦，也没有白白浪费掉了。
啊，“帮助别人，快乐自己”这句话一点都没错。而且通过这种“一帮一”的形式，学习不好的同学成绩也渐渐提高了，同学之间的友情也更好了。看着大家互帮互学，取长补短，老师的脸上也露出了甜美的笑容。
帮助别人快乐自己作文15
当你主动帮助了别人，那时是最快乐的；当你帮助了别人，千万不要想到别人要为你付出什么。
谁没有困难的时候，谁没有烦恼的时候，这时你要尽自己最大的力量去帮助别人，别人会感激你一辈子的。你帮助了别人，别人才会帮助你。也许只是你的一丝微笑，一句温暖的话语，就会使人充满信心，充满勇气。
每次带着女儿出去玩，只要碰到一些衣着褴褛的老人伸手要钱时，不用我说，女儿马上会说：“妈妈，快给我钱，我要给老奶奶。”我也会毫不犹豫的拿钱给女儿。不管老人是不是真的那么悲惨，你的那几元钱没了又算得了什么，再说，让孩子从小就知道，要善于帮助别人，有一颗宽容、感恩的心，这何尝不是一笔宝贵的财富。
每次带着女儿放学回家，都要经过月河路一个菜市场，有一个大约70多岁的老奶奶，天天都在卖菜。她卖的什么菜，又黄又瘦的小油菜，干瘪的小葫芦，非细的小韭菜……没人愿买她的。可是，只要我买菜，女儿嘟囔着非让我买老奶奶的菜。起初，我很不情愿，买回家怎么吃呢？后来一想，即便是不能吃，就算是帮助老人吧！有时，也会多给老人一点钱。这时，女儿特别高兴，她会说：“老奶奶可以买点好吃的了。”我的心里也非常的欣慰，教育孩子，不一定给她讲一些大道理，通过一些小事情，也会起到很大的作用。
帮助别人吧，当你帮助了别人，你心中会产生一种快乐，会有一种幸福的感觉。帮助别人真好！
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