关于五年级收获作文合集五篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的五年级收获作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级收获作文 篇1
“叮铃铃”闹钟响了,今天早上刚听到闹钟响,我一个鲤鱼打挺,翻身下床,赶紧穿好衣服后叫醒妈妈说:“妈妈快做饭,我今天要早点去学校!”因为今天上午有一个活动,三年级之五年级每个班选出来几个学生,科学老师带着我们参观植物园和养殖场,你也和我一起来参观吧!
来到学校一看,一辆大公交车早已等候在大路旁了,我们兴高采烈、像一只只快乐的小鸟似的连蹦带跳的上了车,老师还专门请了一位植物专家叔叔给我们讲解。一路上专家叔叔给同学们讲了许许多多有趣的植物:马路两旁开着白花的树叫白玉兰,花朵洁白、非常美丽。钢城大道垭口到朱兰的一段路的正中间高大的树叫香樟树,它可以做樟脑丸来使用。哦!我知道了,经常看到妈妈放在柜子里一种白色的小药丸,可以防霉防蛀,原来就是从樟脑树里提取的原料呀!
我们又看到有些树木上怎么还挂着一个小瓶子?树上划一道白线?还有的树上绕了两米高的麻绳?我们七嘴八舌地问专家叔叔。于是叔叔给我们讲有些大树是刚栽的,为了让它们更好的成活,打吊瓶是为了补充营养;绕麻绳是为了防止在冬天树被冻伤,就像穿了一件厚厚的衣服;在树上划一道白线是为了防止害虫爬上树,也杀害虫,一般画在树一米高左右的地方……我们听完后一个个恍然大悟,原来树也像人一样需要保护的。我们又学到了一些新知识。
来到目的地苗圃后,同学们迫不及待地下了车,一个个兴高采烈、又蹦又跳来到植物园里面,四面八方的全都是各种各样绿油油的树木,郁郁葱葱散发着勃勃生机,在老师的带领下我们开始了正式的参观。
照片集
黄山迎客松造形树:一侧枝丫伸出,如人伸出臂膀欢迎远道而来的客人,姿态优美。是黄山的标志性景观。
栾树:栾树是一种乔木,高可达10米,不耐寒。栾树春季发芽较晚,秋季落叶早,因此每年的生长期较短。种子可以榨制工业用油。是一种良好的绿化用树。
辛夷树:先花后叶,三月开花后开始长叶子了,一棵棵深绿色的树。有一些的茶里面就有辛夷花。
木瓜海棠:蔷薇科木瓜属,落叶小乔木,带有小刺。因为它的果实像一个小木瓜,所以由此得名。“咦!这个木瓜是缩小版的吧,这么的小巧玲珑!”
白花广玉兰:这洁白无瑕的一朵玉兰花是不是很漂亮呢?
水花生:水生植物,它是一种有害的植物,繁殖力特别的强。原先在我们石漫滩水库的边缘就有许多,不过现在已经被清除掉了。
法国梧桐:又名二球悬铃木、因为它结的小果是两对儿的,像一个铃铛。这个刚修剪过的是不是很像一个棒棒糖呢?
银杏树:它的叶子很像一个小小的绿扇子,秋天的时候叶子由绿而变黄,非常美丽!在这样热的天气、真想拿来扇一扇啊!
火炬树:因为它的叶子像奥运圣火、所以由此得名,你能看出来“奥运圣火”在哪了吗?快来仔细找一找吧!
好大一颗向日葵!我也真想种一棵。
看完之后我们还去了养殖场参观那里洁白可爱、活蹦乱跳的兔子们!
养殖场里的兔子可爱吧!
自评:星期五科学老师带领我们去植物园和养殖场参观,我把一路上听到植物专家叔叔讲解的知识和收获写下来,经过几次的整理发上来和大家分享!大家的收获是不是也很大呢?欢迎老师、博友们多多点评和指导!谢谢!
感谢云笛儿的精美信纸!
五年级收获作文 篇2
小学五年的生活里,我们上过不计其数的课。然而有一堂课,我想它将会伴随我走过一生的坎坎坷坷。
课,当然是老师给我们上。有人说"教师像辛勤的园丁,或人类灵魂的工程师",而我觉得老师也是一位心理咨询师。为什么这样说呢?因为有一节课,徐老师就展示了心理咨询师的风采。那一节课,我们专门讨论了"怕"与"不怕"的问题。同学们畅所欲言,而有的却不敢说。赵帅说了几句话,虽然我不能一字不落地说出来,但大意是这样的:数学,要让我们把它踩在脚下,不能让数学爬到我们头上。我认为也是这样的,数学嘛,无非就是一门课,为什么要产生恐惧呢?我们应该把心态放平,对待数学,我们的数学就一定会学好的!用所学的数学知识去解决生活中的一些问题。那么,在数学这门课上,所付出的一切,不会是徒劳的。
在这节课上,老师提出的问题,对我来说就是"张飞吃豆芽——小菜一碟"。可过后我又反思自己所说的话,我从中发现了自己做题为什么达不到自己的目标;因为如果有一份试卷,上面的题不是很难,而且时间又充足,我会做得认真,甚至达到了自己的目标;如果有一份试卷,题很碎,题量很大,我就发慌,这是我心理素质不好,然后慢慢进入状态,我才会把题做得很认真很认真,但是"很认真"也是心中的不平衡,可往往就是在"很认真"中出错,这是我最大的缺点。
每个人,在学数学,做数学时,都有缺点。而我的缺点,对于所有追求完美、想把数学成绩提高,甚至更好的人来说,都是一个令人担忧的问题,希望改掉它。那我告诉对这个问题没有办法的人说,必须要用平衡的心态对待每一份试卷,从"蒙"这个字中走出去或从脑海里把这个字赶出去,让它永远消失。
虽然,现在我无法做到完美无缺,但是,我对自己有信心。现在我要大声呼喊:"世上无难事,只怕有心人!"数学,我一定会战胜自己你!战胜自己!我希望我的心能听到我的呼喊,用心去做,用心去学,我一定会把数学学好!敬爱的数学老师——徐老师,虽然我从没令您满意过,但是,我正在努力,我在为我的人生目标而努力!我希望您能接受我,让我们成为永远的朋友。我相信,我不会令您失望,不会让所有的人失望。我会对所有的人大声呼喊——我的数学成绩一定会提高!我对我自己有信心,一定会把数学学好!在这三个小时的谈话中,我也深深感受到了深沉的父爱,感受到了徐老师您对我的无限期望......
五年级收获作文 篇3
说到寒假,首先想到的就是新年了,鞭炮声不绝,家家户户都贴上了春联,而远方的游子,也都在这天回来,与家人团聚,其乐融融。
当然我最期待的.,还是新年的压岁钱,每次看到红包满满的,心里都很高兴,不知道你们是不是和我想的一样呢?
虽然这个寒假只有短短的3个星期,但我依然过得很充实,悄悄告诉你们,今年寒假,爸爸竟然破例给我买了10本课外书,以往他可是从不让我看课外书的啊!《伊索寓言》,《繁星春水》,《王尔德童话》,《小王子》……还有好多呢,真是充实了我的整个寒假。
这就是我的寒假生活,除了玩乐之外,别忘了解决寒假作业哦。
五年级收获作文 篇4
看,我多开心你知道这是为什么吗?原来妈妈答应我只要把她布置的作业全做好,就给我买梦寐以求的“宝高”牌玩具。我听了心里喜滋滋得,一蹦三尺高。
但是,好景不长,妈妈让我6天之内把日记11则,读书笔记11则,背诵范文11篇,奥林匹克数学14讲。我看了之后,真是哑巴吃黄连――有苦说不出。我非常想反悔,但我也不能失信呀!“干!”念头一闪过,就以百米冲刺的速度“冲”到书桌前,埋头苦干。当我翻开本子时,我才发现:我的日记和读书笔记都已经写了9则,范文也已经背了6篇了,奥林匹可数学也做了6讲了。胜利就在眼前了,还犹豫什么呢?我激动得想着。
“这还怕什么?”我在纸上不停的画着,打着“算盘”――安排计划。(嘘,小声点,以免被我妈听见了)我先把日记和读书笔记解决了,再把文章和奥林匹克数学做好了不就万事大吉了吗?计划已定,我用最快的速度干了起来。
“刷刷刷……“日记和读书笔记写好了。剩下是被范文和奥林匹可数学了,它门可是难啃的骨头,只好拼拼看了。不过我还是有信心战胜的。“鲁迅先生一生清贫。当你听见从书房传来得阵阵背诵声,那一定是我在拼命得“干活”最让妈妈吃惊的是:我为了得到“宝高”晚上11点还在背!……
经过了我的一阵拼搏,终于得到“宝高”了。着件事不但让我懂得了‘一分耕耘一分收获’的道理还懂得了只有自己努力得到的东西才是最美的。
五年级收获作文 篇5
夕阳西下,太阳把自己的余辉毫不保留的向江面泼洒,刹时间,波光粼粼的大海活跃了起来,它满载金光,缓缓向东流去。远处,隐隐约约出现了渔舟片片,好像一颗颗跳动着的音符,又仿佛一张张漂动着的树叶,哦!那是出海捕鱼的渔船。辛劳了一天的渔民们正驾舟归来!
船的样子清晰可见,人的笑脸清晰可见,筐里的鱼清晰可见,满怀喜悦的渔民使劲摇着桨儿,甩着橹儿,向岸边驶去,原来如镜的水面这时水声彻响,划破天空,穿透云层,直插云霄!只见浪花飞溅,一朵挨着一朵,一浪高过一浪,它溅湿了人们的衣脚,浸透了人们喜悦的心。船上渔民们高唱《收获之歌》,岸边妇女们跳起《丰收的舞》,似间渔歌飞扬。你看,一筐筐闪着金光的鲈鱼,一篮篮泛着银辉的带鱼,一笼笼活蹦乱跳的青虾……人们欢笑着,庆祝这大丰收。
夜幕慢慢的降临了,一块块黑云向空中聚拢来。渔舟陆续泊岸了,卸下了鱼儿,卸下了一切忧愁,卸下了一切卸不下的。人们满怀收获的喜悦,渐渐消失在迷漫的夜色中。歌声笑声远去了,一切又恢复平静,万籁寂静。哦!这是一幅多么美好的图画啊!
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