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关于和谐作文400字三篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的和谐作文400字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
和谐作文400字 篇1
奥运的春风,吹遍了祖国大地,也吹暖了我的校园。
瞧呀!和谐之花,正在我们班绽开了她那绚丽的花朵。
那是上周发生的事了,我们班的“笑星”刘恒懿与何同舟一些人玩追人游戏,不慎跌到了头。
我们的班主任赵老师心急如焚,她连忙喊高瑞萱给刘恒懿家长打去电话,又焦急地询问刘恒懿当时摔倒的情况。看着平时总是笑眯眯的刘恒懿现在却小脸通红,小手扶着后脑勺,泪水在眼眶里打转的样子,所有同学的心都被牵动了。任天铭大声说:“我家有鹿茸血,明天带来给他补一补,让他早日康复。”他话音未落,刘天韵就嚷了起来:“我家有中药大补丸。”不知谁在旁边插了一句:“我给他熬乌鸡汤!······”当天晚上我也给刘恒懿打了一个电话询问他的`伤情有没有好转。
在全班三十一位同学的关注与祈祷下,第二天,当刘恒懿和往常一样回到了我们这个温暖的大集体时,同学们的心又一次被牵动了,将他团团围住:王晓婧走上前关心地问:“刘恒懿,你现在感觉头还疼吗?”严一寒一下子拥抱住刘恒懿说:“老刘,你可回来了,班级里没有了你的笑话,小幽默,就像度日如年一样!”还有的大声欢呼:“哦,老刘回来喽!哦,老刘回来喽!太棒啦!”……听了同学们的一番话,平常从来不在大家面前流泪的刘恒懿又一次热泪盈眶,赵老师看了也笑了,啧啧称赞道:“你们想同学所想,急同学所急,真是好样的!”
瞧!四(4)班就像一个和谐的大家庭,我们在她的怀抱里健康快乐的成长。
和谐作文400字 篇2
和谐是什么?和谐美在哪?怎么让这个社会变得更和谐?我认为,和谐之美,美在互助。
人与人
人是群居动物,免不了要互相接触,但是不同的举动则会让人与人之间产生不同的感情。在路边看到拾垃圾的老奶奶,请不要一脸嫌弃绕道而行,她也许只是想多攒点儿钱给她的孙子买点儿吃的,请不要以异样的眼光注视他们,如果你手里刚好有个空水瓶,请递给她,不用言语,单单这个动作就会让她感到温暖。如果人们心中不再有偏见,社会真的公平,人人都能和谐相处了,这样的社会难道不美吗?
人与动物
地球上不仅仅有人这一种动物,面对别的生物,我们应该做到平等对待。在英国,一位女子常年去海边帮助鲨鱼拔掉他们嘴上的鱼钩,久而久之,他们便有了一种奇妙的默契,他们成了朋友,人与动物和谐相处产生的情谊,难道不美吗?
人与自然
众所周知,我们生活中需要的`一切资源,都是大自然给予的,他给人们提供生存生活的一切,我们不能一味地伤害自然,人类也要负起保护自然的责任,让自然更加美丽,当人们因为海啸而不敢去海边玩耍时,这样的生存环境还会美吗?
帮助他人就是在帮助我们自己,人人互相帮助,社会将更加和谐!
和谐作文400字 篇3
一日的清晨,我推开窗扉,一鼓凉风向我袭来。“呼”,一生悄然吹过,我不由得陷入幻想的漩涡……
“呼”,风把我带回久违的家乡。它柔和的吹动着我的头发,沁透心脾!正享受着风所给予的快感。忽然,“哗啦”,“哗啦”………噢!下雨了!我急促地奔跑,再也无心欣赏从脸颊边轻柔刮过的微风和那打落在衬衫上的冰凉雨点。
“丁玲玲”,“丁玲玲”……不知谁家的风铃被快乐的风儿熏陶了,唱出了愉悦的歌儿。哦,一切都是那样得美好!我不由得站在风雨之中倾听那些悦耳动人的声音,感受被雨点敲打的快乐,不想离开风雨之中。
“会淋坏的,孩子呀!”一位老婆婆向我喊道,“来,快过来!”霎时间,在我的脑海里回荡着的`都是她的声音。她的声音,是那样慈爱啊!她的声音穿透风雨。震慑着我的心灵。我奔跑起来,奔向了她。
一只苍劲而温暖的大手把我的手紧紧握住,搂着我躲到了那深红的伞荫下。她搂着我哼起了小曲,那风雨声成了那只婉转的小曲的伴奏。那悠扬的歌声在小巷里回荡、缠绵,动听、迷人。她推开了那扇深红的木门,顷刻间,风再次呼啸而过。风,它吹进了我的脑海,忽然间,我昏昏欲睡…
待我醒来,才知道,原来一切都只是风,开的玩笑。
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