【热门】读书作文汇总10篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的读书作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读书作文 篇1
我是一个“资深”的读书迷，在我的房间里，书不仅在床上有，地上有，就连衣柜里也有。在一个书迷的眼中，书—生活的主角，接下来我就给你讲一件我与书的爱、恨、情、仇。
爱
在我六岁的时候，我看到一本《格林童话》，于是我被里面的一个个美丽的童话故事吸引住了，开始读了起来，历时三个月，我终于啃完了这根硬骨头。然后，我又把矛头转向了《安徒生童话》，至于得没得手，你们可想而知。
恨
说起恨，那也可以说是血海深仇，为何？且听我细细道来。那天上完语文课后，我们排队就餐。但是一下课我手里就抱起，《十万个为什么》，至于吃饭我就抛在一边了。可是，当生活委员锁了教室门后，我才知道我被锁住了。没办法，我只好看书直到生活委员来了的时候，我才“出狱”，书！我和你结仇了！
情
情嘛，我就不卖关子了，因为那些书可是帮了我大忙的，有一个星期，老师考了一张试卷，上面的作文内容是“写一篇你看过的精彩的名著片段”。我看到这个题目，心中一阵狂喜，便开始下笔写了起来。当我写完了的时候，我向四周看了看，除了几个成绩好的同学在写以外，其他同学干脆放弃了，书啊！我的“救命恩人”。
仇
说起这个就来气，那天，我在吃饭的时候看书刚好，我看到一个高潮片段，手中的勺子往嘴巴里喂饭的速度越来越快。终于，悲剧发生了，我把饭喂进了鼻子，周围的同学先是一惊，随后便是一阵爆笑。我呢？只好洗了脸，洗了碗，进了教室。
不管怎么样，书始终都是我最好的朋友，恩师。
读书作文 篇2
书籍是人类进步的阶梯，书伴随着我们。书就像一位良师，也是一位患难与共的朋友。
小时候，我经常要求妈妈给我讲故事听。于是妈妈买了许多连环画，每天抽出一点时间，讲故事给我听。上幼儿园的时候，我对连环画感到不过瘾了。妈妈又给我买了漫画书，我看书喜欢看有图画的书。渐渐的我能自己根据图画说出他们在干什么了。
到了三四年级的时候，我对漫画书不过瘾了。只要有一点空余时间，我就会去借书看，看完了这一本我会和同学换着看。我常看的书有《安徒生童话》、《格林童话》。那时，我边看书边摘抄文中优美的句子。
转眼间我上五年级了。我非常喜欢看书读书，因为我能从中学到许多的新东西和知识，还有乐趣。我非常喜欢阅读小说，它们像磁石般吸引着我。
在书的带领下，让我们领悟人生的真谛。俗话说：“书中自有黄金屋。”书伴随着我度过小学生涯，度过令人难忘的校园。
阳春三月，是一个充满生机的月份、是一个鲜花烂漫的月份、是一个生机勃勃的月份、是一个书声琅琅的月份。书一生陪伴着我，以前是，现在也是，以后也是。书终生都伴随着我。
读书作文 篇3
从小，我就热爱读书，我的家里最不缺的，当属书了。从童话故事到经典名著，从连环画到精装书，书柜里的每一本书都被我翻了又翻，读了又读。我爱利用各种零碎的时间来读书，我随着文字走到书的世界里，我随着情节的起伏喜怒哀乐，一捧起书本，所有的烦恼都烟消云散了。我沉浸于读书的美妙感觉中，他让我放松而愉悦，感受又收获。
因为热爱读书，我也热爱写作，读书和写作就像玻璃的两面，无论你正在看着哪一面，你都在凝视着另一面。小学一年级，老师就爱布置些练笔，我从一开始挤破脑袋地逼出几句话，到后来越来越喜欢，随着笔尖流泻出来的文字，生动又可爱。
读书和写作几乎充满了我的整个小学生涯，因此，我的语文成绩一直都不错。
上了初中，生活和学习开始有了很大的变化，我的课余时间变少了，一切都加快了节奏，由于对这种变化的不适应，我的阅读量开始有了大幅度的下降，我不再对读书那么如痴如狂，我开始更重视我卷子上的分数。
但出乎意料的是，每天用做练习代替读书的我，语文的成绩竟然成了下滑的趋势。我急得像热锅上的蚂蚁，赶忙去请教一个语文成绩非常好的同学，他只是笑了笑，说他靠的是那玄之又玄语感。还没有发现自己问题的我十分怀疑他的话，执拗地认为他是做了什么很厉害的练习，不肯告诉我，所以才随便找个理由来搪塞。
我便时不时地观察他，可是他并没有做我想象中厉害的练习，他无时无刻不在读书。课间读，自习读，甚至吃饭的时候也在读。他读经典，诗歌，历史，读哲学文学，读时事。我这才发觉，他没有骗我。
再次请教他时，他用带着些许自豪、些许愉快的口吻对我说：“其实啊，每一本经典都是时间沉淀下来的精华，语言总是优美的，质量总是上乘的。坚持读他们，语感就出来了，成绩也就上去了。”“为什么?”我疑惑地开口，“没有什么比坚持读书的更能培养语感，也没有什么比语感更能保证分数，读书和成绩，本身就是不矛盾的啊。”
他的一番话简直是一语惊醒梦中人，我便重新捧起书本，感受书中的美，吸收书中的精华。读书仿佛有一种神奇的魔力，一切又慢慢好了起来。
所以，读书之于我，是享受，是思考与精神的洗礼，是不可磨灭的教育。我热爱读书，与书结缘，我不为了分数而读书，因为语文这门学科，本就重在素养。
我也明白了，读书当是件精细而持续的事情，细水长流地读书，是人生的一大乐趣，
可能将来的我会遇到很多阻碍，生活的压力也许会不断逼迫我放下书本，但是我坚信“路虽远，行则必至;事虽难，做则必成。”
只要有书的陪伴，我与书的故事，一定会执着地延续下去，直到时间的尽头。
细水长流地陪伴，细水长流地读书，便是永恒。
读书作文 篇4
高尔基说：“”书籍是人类进步的阶梯。”陈寿说：“一日无书，百事荒芜。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”……
读书不但可以开阔我们的视野，还能丰富我们的知识，提高我们的智慧。读书是一种享受，也是一种乐趣。读书正是开启你精彩人生的一把钥匙。书中蕴含着令人深信的哲理，说说洋溢着美好的幸福，书中记载着悠久的历史。书就是一片知识的海洋，当你迈着轻快有力的步伐走进这片海洋，那在这座知识的宝库中，你将受益匪浅。“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日出之光；老而好学，如炳烛之明。”努力学习，去感受读书带来的乐趣！去领略书中带来的真谛！
读书让懵懂的我们，变得成熟，书可以带领我们走遍大江南北，即使你未曾亲身到达的地方，未曾亲身尝试的事物，在书中你仿佛身临其境，畅徉其中。读书使我知道：“人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。”“宁可穷而有志，不可富而失节。”“没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。”不断读书，就会不断进步。
有这么一个故事——孙权劝学。起初，孙权对吕蒙讲学习的必要性：“你现在当权掌事了，不可以不学习。”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权继而现身说法，指出学的可能性：“我难道想要你研究经书成为博士吗？只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。你说事务多，哪里比得上我事务多呢？我经常读书，自己认为大有益处。”吕蒙于是开始学习，并且学习的成果令人刮目相待。据这个故事我们可想而知。从古至今，读书都是如此重要，读书给人带来的改变多大。虽然在读书的过程中需要消耗的精力很多，花费的时间很多，付出得也很多，但你付出越多收获自然也就越大。
“书籍是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。”“书犹药也，善读之可以医愚。”书中的一切美好与乐趣，迫使我从内心发出感叹：“读书真好”！
读书作文 篇5
书是人类进步的阶梯,书是人类忠实的朋友,书……我是什么时候开始爱读书的呢?
其实小时候,我对书并不感兴趣,书橱里只有一两本课外书。有一次,妈妈要去书城借书,我好奇地跟着妈妈一起来到了书城。在书城里,我一眼就看见摆在书架上一本漂亮、精致的书。我就迅速跑了过去,迫不及待地看了一下书名,原来这本书叫《格林童话》翻开书的第一页,是《白雪公主和七个小矮人的故事》。可怜的白雪公主在善良的小矮人的帮助下战胜了狠毒的王后。我边看边想：在社会上有许多善良的人,像小矮人那样,会乐于帮助身边有困难的人。我也要像他们一样做善良、乐于助人的人，决不做狠毒的王后。我看得入了迷，恍如身临其境。在《格林童话》这本书里,我认识了许多人物,有小矮人、白雪公主、小红帽、灰姑娘和青蛙王子……从中我还学到了书中人物善良、勇敢的品质。从此，我开始贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进了一片嫩绿的芬草地，津津有味地吃了起来。
现在，书是我生活中不可缺少的东西，因为书给了我智慧。我从书中学到了许多知识，尝到了读书的乐趣。
读书作文 篇6
人生中没有书，就像鸟儿没有翅膀；生活中没有书，就像生活没有阳光。我喜欢读书，愿像鸟儿插上翅膀，自由翱翔；我爱读书，愿生活永远充满阳光，无限快乐！
古时就有“十年寒窗苦”之说，勤奋苦读的除了头悬梁，锥刺股的人，还有凿壁借光、囊萤映雪的人。读书虽然有些苦，但我从读书中体会到的更多的是快乐。品一本散文，初读时不懂，再反复多读几遍，细细品味，斟酌推敲，那种感觉实在是妙不可言；读一篇小说，与书中的人物同欢乐共悲伤，好象身临其境。每次遇到难题，绞尽脑汁，冥思苦想也解答不出来，经老师或同学稍加提醒或点拨，便豁然开朗，顿时觉得内心快乐无比。
一天中，有的人喜欢在清晨时读书，有的人喜欢在吃了午饭后读书，还有的人喜欢在太阳下山时，在日落的余辉中读书，而我则喜欢在夜深人静的时候，独自一人捧着一本书，在窗台下，在窗外夜空繁星的陪伴下，品尝着书香。沏一杯热茶，茶香夹杂着书香，沁人心脾，我的心便渐渐融入其中，进入了这奇妙的`世界，我的思绪也跟着主人公一起飞扬，分享着喜怒哀乐。此时的我就像插上翅膀的鸟儿，自由翱翔。在书的世界里，我是一只快乐自由的小鸟。
有时，我会抱一摞好书独自一个人到一个幽静的小树林里看书，扫开一处落叶，背靠树干坐下，听着树林里风吹过树叶的沙沙声和鸟儿们悦耳动听的歌声，空气里夹杂着泥土的气息和各种花香，深呼吸一下，心情无限舒畅！此时此刻，我心里的烦恼和杂念都被抛到九霄云外，在这种优美的环境下看书，别有一番情趣。
读书，让我认识了许多中外名人；读书，让我了解了许多知识；读书，让我明白了许多做人的道理；读书，让我的人生变得多姿多彩！我读书，我快乐！
读书作文 篇7
从小时候起，我就很喜欢读书。3岁的时候，妈妈在我床边讲故事，我听得津津有味。5岁的时候，我拿起了一本本图画故事书，在妈妈面前大声地朗读。7岁的时候，妈妈给我买回了四大名著之一的《水浒传》，我爱不释手，读了一遍又一遍。
在我读书的时候，发生过许多有趣的事，我来给你们讲讲吧！
我7岁的时候非常喜欢看书，可是在家里没有时间看，怎么办呢？于是我就把书带到了学校里。有一天上数学课，我悄悄把书拿了出来，放在了屉子里。当老师没注意到的时候，我就把书抽出来看。我像一只做贼心虚的小老鼠，一有动静就起来看一看。慢慢地，我放松了警惕。突然，老师一转头，发现了我，把我点了起来，还把我的书没收了，我心里很难受，以后再也不在上课的时候看了。
还有一次，我买了几本新书，看着这些书，我的心又痒了起来。这时，我看见了一件宝贝——手电筒，我又想出了一个偷偷看书的新“计划”。晚上了，我把手电筒和书藏在被子里，等妈妈走了，我就把书放在被子里，打开手电筒，这样我就能看书了。我用耳朵听着，一有脚步声就把书放到被子里。可是好景不长，我有时候来不及藏进去，被妈妈发现了，狠狠的批评了我。结果，我的视力越来越差，还戴上了“小眼镜”。
这只是我读书时的两件小“趣”事，你们可千万别学呀！
读书作文 篇8
书，一个优美的字眼，它带给我太多太多的惊喜。
书是海滩上的一颗耀眼的贝壳，在我的学习生活中大放异彩；书是黑暗中的一盏明亮的灯，在我迷失方向时指引方向；书是伤心时的一个知心朋友，在我孤单时陪伴着我。
七岁时，我的生日快到了，我那时还是一个小孩子，想要礼物的心情那是一个迫不及待。在我的生日晚会上，我心急地打开了爸爸送我的礼物，看到后我不禁大失所望，竟然是一本书，我的天啊，我一点儿也不喜欢。我把那本书放在了一个小角落，不去看它，因为我没有兴趣。一天，我一个人在家闲着无聊，就把它翻了出来，刚看了几页，还觉得不错，又接着看了几页。我好像上瘾了，一页一页地翻着，津津有味地读着，竟然把那本书读完了，我感到不可思议，甚至还有些留恋。就这样，我爱上了书。
与书相处
在感受了书的奇妙和趣味后，我缠着爸爸又给我买了好多书，只要我一有空，就开始了疯狂的阅读模式。这几年算下来，我差不多读了好几百本书了。这些书不仅仅让我感受到了无穷无尽的乐趣，也让我获得了许许多多真理。从《背影》中，我深深地体会到父爱的感人；从《疯娘》中，我深切地感受到母爱的无私与伟大；而从《蜡烛》中，我明白了爱是没有国界的；《钢铁是怎样炼成的》告诉我要坚强；《鲁滨孙漂流记》告诉我不要对未来的生活失去希望。读书使我懂得如何在人生道路上正确地面对生活；《骆驼祥子》告诉我要努力拼搏创造美好生活。
与书对话
我的年龄在不断增长，阅读的书量也不断增加。我不只是在读书，而是在书中体验人生，在书中学会做人的道理，在书中明白父爱母爱的伟大与无私。书早已成为我不可缺少的生活中的一部分，书也早已成为我的良师益友，我们早已分不开了。
书是我学习生活中最精彩的章节，像海滩上耀眼的贝壳，像黑暗中明亮的光，像陪伴我的知心朋友。
读书作文 篇9
书，使人博古通今；书，使人受益匪浅；书，如一盏明灯，照亮了我漫漫的知识道路；书，如一泓清泉，为我滋润干涩的口腔；书，如一位良师益友，在看书中学习到人生的哲理。
翻书的声音从我的书房中隐隐约约传出来。一页、两页，我像一匹饥饿的灰狼，狼吞虎咽地嚼着“精神食粮”。我正聚精会神地阅读着《百万英镑》，吸引我的首先是跌落起伏的故事情节，各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。
好事多磨，妈妈踏进门槛的那一刹那，我飞速把书放到桌边，拿出作业，奋笔疾书起来。妈妈走过来，看了我一眼，说：“赶紧写作业，妈妈去做饭去了。”正当我长吁了一口气时，妈妈竟拿着我的课外书走出了房间。我刚刚落下的心立刻又悬了起来。我心想：亨利·亚当到底会拿着百万英镑怎么样呢？那两个兄弟俩的赌注谁会赢呢？亨利脱离了乞丐生活吗？
我心急如焚，只好冒险一把了，我来到厨房门口，趁妈妈去阴台拿米时，我把书一把夺了回来，扭头轻身轻语地跑回来了房间，又开始在书中徜徉了。
像峰蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就经不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉里，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
读书作文 篇10
读书的价值与能量，历代大儒与名士多有所感，读书之善与益不必赘述。本文向您介绍有关《读书月的周记》的内容今日之不读书者，理由往往有千万条。而爱读书者，则根本不需要什么理由。就像农民不种地吃什么，精神田园荒芜了，何以为生？必得精耕细作，经年不息，日子方得富足，如是而已。
也有人以为，每日里浏览诸多网站、微信公号帖文数十万字，也是一种阅读。觉得即使是浅阅读、碎片化，但聚沙成塔，未尝没有裨益。诚然，这于掌握信息有得，但终归算不上真正的阅读，浏览的此类文字再多，也无法叠加成书山，助你攀上更美的精神境地，倒可能不断风化你原有的精神疆域。
惟有读书，才是开掘精神荒原的铧犁。对于很多人的精神生活来说，都当有陶渊明先生“归去来兮”般的顿悟。有“田园将芜胡不归”的自问，有“悟已往之不谏，知来者之可追”的觉醒，更需“将有事于西畴”的自觉，得“登东皋以舒啸，临清流而赋诗”的化境。倘不深耕精神的田园，终不免颗粒无收，成为精神生活的委顿者。
阅读是一种很奇特的精神生长。读完一本可心的书，就如同干涸的河床有了清流的浸润，精神的荒原有了生命的萌动。人的精气神立马有了不同，颇有点“腹有诗书气自华”的感觉，而察世事、思万物也有了些深度与张力。以致有的写作者，常常在文思枯竭时找来一本富有灵性的书读，思维便豁然洞开，感觉一下子就有了灵感。而久不读书的写作者，一如过日子有出项无入项，坐吃山空，必致江郎才尽，文字面目可憎，思想苍白无味。
对于一些人而言，读书的价值仅在于功利。求学时，或为“黄金屋”“颜如玉”而发奋，或为改变命运而苦读。工作时，读书或为寻章摘句、引经据典，或为附庸风雅、装点门面，或为解决问题、开启思路。诚然，书如一位肚量与智慧无穷的长者，有所求必有所予，决不会让你入书山而空归。但此种读法，毕竟是读书的低层次，志趣不高，所得必有限。一如渴而得一瓢饮，而终不得取饮之瓢。惟超越功利心，以读书为精神生活的基本方式，得着入书山的妙径，方能充分领略读书的妙处。
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