描写春天的校园作文

时间:2021-09-17 08:54:50 春天 我要投稿

描写春天的校园作文通用15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的描写春天的校园作文,欢迎阅读与收藏。

描写春天的校园作文通用15篇

描写春天的校园作文1

  春天来了!春天来了!万紫千红的季节来了!

  小草伸了伸懒腰,小花朵笑眯眯,春天生气勃勃,柳树上发出了嫩芽,海棠开了纯白色的花,为春天添加了一丝生机。

  今天我发现校园里的无名树叶子绿了,树上还开了白色的小花,像白色的飞刀一样。校园西边的树林中,几十棵大树也都长出了大大小小嫩绿的叶子,很像绿色的饼干一样,我盼望着树叶茂盛,我们在树下乘凉,玩耍。

  我去上微机课的时候,看到松树的枝头上,长出了嫩绿嫩绿的叶子,摸上去好舒服。

  春天走进了校园,把校园变美了,把树变绿了,我喜欢这生机勃勃的春天!

  春天来了,春风来到田野把小草、庄稼吹绿了;春风来到校园把绿色传播,你看那树上长出了又嫩又绿的枝叶,给“地震树”增添了许许多多的生机。

  校园里同学们在游戏着,欢迎春天的到来。

  校园里一棵棵女贞长出了嫩绿的叶子,叶子绿油油的,上面长着一条条细细的纹路。

  春天里有很多生机勃勃的景象,等着我们去发现。我喜欢春天,我爱春天。

  今天我高高兴兴地出去玩,发现有一株植物有绿有红的,叶尖上是红色的,叶柄上是绿色的,非常漂亮。橘子树那粗壮的树干上长出了又绿又嫩的叶子!给那棵“地震树”添了绿色的生机,更显出了它生机勃勃的景象。

  又一天,我看到很多的工人,又种了一种不知名的树,真希望那不知名的树,早点发芽,早点开花。

  春天真是一个万物复苏的季节啊!我喜欢春天的校园。

描写春天的校园作文2

  “春天在哪里啊,春天在哪里……”我哼着歌,蹦跳着跑进校园。

  穿过一丛丛黄灿灿的迎春花,校园里处处飘散着梨花的香气息——啊,春天在这里!

  初春,一场小雨把沉睡了一冬的校园“唤醒”了。

  小草偷偷地从土地里探出尖尖的小脑袋,好奇地望着外面的世界;梨树、桃树也纷纷绽放出小花,俯上去闻一闻,那缕缕幽香,真是沁人心田……

  春天的一切,都是那么美好!不过啊,最吸引人的,还要数校园一角的“柳坚强”,沉睡了一冬的它,又重新抽芽,绽放出生命的奇迹……

  小鸟叽叽喳喳地唱着歌,一阵微风吹过,它们舒服地抖抖身子,在屋顶上演唱着、盘旋着……

  早读时间到了,只见同学们纷纷跑进教室,不一会儿,打闹声渐渐平息了,清脆悦耳的读书声响起来了!

  同学们都打起了十二分的精神,响亮地读起课本上那一个个美妙的文字。

  “叮铃铃,叮铃铃……”要上课了!老师和同学们都投入到了课堂当中。师与生积极互动,快快乐乐地上一节生动有趣的课。

  下课了,好容易安静下来的校园又一次沸腾起来。朝气蓬勃的同学们都做着各自喜欢的体育活动——踢足球、打篮球、丢沙包、跳皮筋、跳绳、踢毽子、滚铁环……真是好不热闹!

  一年之计在于春,一日之计在于晨。就让我们从现在开始,积极地投入体育锻炼、认真地完成学习,播下希望的种子吧!“春种一粒粟,秋收万颗子”,相信在未来的某一天,我们一定会有硕果累累、收获满满!

  美好的生活,从春天开始!

描写春天的校园作文3

  春天来啦!春天来啦!美丽的春天来到了。

  可是,前不久却有一场空如其来的大雪降临在我们可爱的校雪里。看,我们的校园雪白雪白地一片。看,松树上、柳树上、教学楼上,到处都是雪白雪白地一片。让你像是走进了一个“白色王国”里。

  叮铃铃,听,上课铃声响了,同学们陆续走进教室。听,教学楼里伟来了同学们朗朗的读书声,他们读的是多么地铿锵有力呀!

  叮铃铃!叮铃铃!听,下课的铃声响了。同学们争先恐后地走出教室,来到了操场上,看,同学们玩地热火朝天,他们有的在玩打雪仗,有的在玩堆雪人,有的在玩北人,有的在观察雪,有的在……

  可是,时间好像在和我们做对,不一会儿,叮铃铃的上课铃声又响了。同学们只能放下心爱的雪,走进教室去上课。

  可是,时间好像还在和我们做对。上了好长一段时间的课了,下课的铃声还打不响。终于,又好长一段时间,下课铃响了。

  同学们又争先恐后的走出教室,来到操场上玩雪。这次,时间好像看到同深产玩的热火朝天的样子,就把时间放慢了。

  于是,同学们又在操场上尽情的玩耍。玩得热火朝天,不亦乐乎……真是:这样的雪下在这样的学校,这样的学校有这样的雪,再加上同学们的欢笑声,呼喊声……真是“雪在操场上,同学在画中游。”

  啊!我爱春天的校园,更爱前不久校园里白色的雪。

描写春天的校园作文4

  咦?那是什么?哦,原来是燕子,听人们说燕子是报春使者,那燕子来了,不就代表着春天来了,它告诉人世间所有的生物:春天来了,春天来了!那些花草树木都从睡梦中醒来了。

  你看!花儿、草儿都醒来了,给校园带来了勃勃生机,校园里的迎春花是最早开放的,它们金灿灿一片。有的还是花骨朵儿,有的已经全部绽开,露出了花心,有的只展开两三片花瓣,在阳光的照耀下嫩黄色的花瓣更加美丽!只要腑下身子,一阵芬芳扑鼻而来的香味迎面吹来,就连蜜蜂蝴蝶都有被它吸引来了!每当一阵阵微风吹来时,花儿轻轻摇曳,仿佛跳起了优美的舞蹈,像是在给我打招呼似的。黄色的花朵在碧绿的叶子衬托下,更加生机勃勃人见人爱!花园里的小草三五成群地探出了脑袋,一起在跳着“春之舞”来欢迎我们的到来!

  你看!阳光下的操场看起来很平坦,让人觉得很洁净。同学们在和煦的阳光下,在温暖的春风中来到操场上玩耍,有的跳绳、有的跳皮筋、有的打篮球、有的赛跑、有的捉迷藏……操场上顿时一片片欢声笑语,使操场上一片片欣欣向荣的景象。

  你看!,随着天气的变化,同学们穿的衣服也逐渐变少了,衣服不像冬天穿的那样厚,看起来难么笨拙,而且显得非常活力。他们精神抖擞的朗读声,布满校园每一个角落。

  啊!我爱这鸟语花香的春天,也爱这缤纷五彩的校园,更爱这个美丽的大自然给予人世间这样美好的生物 !

描写春天的校园作文5

  春天所有的景物都变得更美了,我们的学校也变得更加美丽。

  进入我们实验小学的大门,你好像走进了连绵不断的画卷。一直往前走就到了我们的小广场,小广场是方形的,地上铺着一层地面砖,国旗迎风飘扬,在小广场旁边有许多鲜花,他们好像在说:“同学们,一定要好好学习,长大报效祖国!”

  再往东走,就来到了快乐的天地、活动的乐园——操场,一到体育课,草场会给同学们带来充满生机,孕育未来的力量,使我们健康成长。

  再往前走,就有几棵松柏笔直的挺立在大地上,像一个个士兵一样站着,好像在对我们说:“同学们,一定要少走歪路,思想像我一样笔直。”

  最引人注目的是那s型水池,她像少女那样亭亭玉立,每当有人走过,都会闻到阵阵扑鼻的清香,使你陶醉。里面游着欢乐的小鱼,好像在为有一个美好的环境而高兴欢跳。每当有客人来的时候,她就会喷出快乐的水花。

  在s型水池的旁边,有一条鹅卵石铺成的小路,顺着小路走,就有一座光塔,每到晚上,光塔发威了,一道道亮光飞出校园,照亮社会,照亮罪恶的性灵,使整个世界充满光明,让世界成为一个和平的世界。

  光塔引导我们崇尚光明,操场带领我们走进活力的世界,教学楼把我们带进知识的海洋,美丽的花朵让我们好好学习,为祖国创造美好的明天!

描写春天的校园作文6

  ‘春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在小朋友的眼睛里每当唱起这首歌我就会想起春天的美丽校园。

  春天来了美丽的春姑娘轻轻挥动着她的手,让我们的学校变得更加美丽迷人,让我带大家走进春天。

  要进校园时,会看见那一棵棵笔直的松柏是那样的茂盛;抬头往上望,迎春花在风中翩翩起舞,绿色的枝条好像春姑娘哪,上边还有许多黄色的小花;在一旁的花坛里,草弟弟睁开了他那朦胧的眼睛。 进入校园时,会看见那一棵棵香樟树有时还会散发出香味,;植物园的入口门上有一种蓝色的花,垂下来十分的美丽;舞台后面的花坛中盛开着许多的花,红的。粉的。紫的很美丽;看看房子墙上的爬山虎又变绿了,为房子披了一件衣服;那又长出了一头绿油油的头发,小朋友们在树下玩耍,学校,聊天,让黄角树老爷爷十分的开心;有的同学拿着自己做的风筝在操场上放了起来,各种各样的风筝在春姑娘吹拂中迎风飘扬。

  往植物园看去一片绿,花开了,树绿了,小鸟唧唧喳喳的叫个不停,好像再说:“春来了,春来了,”植物园中十分热闹。

  当你进入喷水池时就像走进了仙境一般,四周到处都是桃花,花瓣是粉色的,像春姑娘的小脸蛋,风一吹花儿就跳着舞飘了下来,像下了一场桃花雨;喷水池里,下了一场春雨,房子上雨水啪啪得响了起来,像交响乐一般。

  春来了,为学校增添了一份美丽;春来了,让世界增添更加有生气;春来了,让人们变得更加开心;我喜欢春天。

描写春天的校园作文7

  “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入叶,润物细无声。”春雨好像知道时节的需要,到了春天就纷纷扬扬落入泥土,催发世间万物的生长。它夹杂着风在春天的夜里悄悄地滴落,默默地滋润着万物。

  干涩的土地经过春雨的'辛勤滋养,小草已慢慢地探出了小脑袋,望着春的世界,绿的是如此生辉与光亮。桃花也悄悄地绽放着笑脸,开的是如此曼妙与灿烂。清晨,同学们的读书声是如此地动听与美妙。把我们的校园烘托地是如此生机勃勃。

  “叮铃铃,”下课了,同学们如离弦的箭都跑了出去。瞧!有的同学在这美丽的书香校园中玩耍嬉戏,有的同学在这新鲜的空气中深呼吸,有的同学正拿着放大镜观察着刚刚发芽的小草,有的同学闻着桃花散发出的清香,不禁谈论起春天的校园是多么的美丽。我们不忍心去损害他,要让它变得更加生动漂亮。我站在窗前,看着被淡淡薄雾笼罩着的校园,觉得天是那么得湛蓝,小草是那么得生舒,花开得是那么得炫烂,同学们又是那么得可爱。我不禁感叹道:“春是万物复苏的季节,也是展现校园新面貌的时节。

  是啊!随处都可以领略到春的新面容,所以那万紫千红,开得美丽娇嫩的花儿就是春的娇容。使我那一瞬间想起:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

描写春天的校园作文8

  校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。不过,最使我喜欢的是校园的春色。

  春天的早晨,太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满校园,这时小鸟在欢快的歌唱,四周的树木都抽出了新枝嫩叶。和煦的春风,轻轻地抚摸着我的面庞,也吹拂着垂柳的新衣。

  中午,太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里,似乎到处响着“沙沙”的声音,那是新出土的小草、新抽芽的小树、新开放的花朵,正和春风说悄悄话,议论着这焕然一新的世界。

  小草像是心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。

  小树刚刚从冬眠中醒来,就舒展开嫩嫩的小叶,为校园增添了点点新绿。

  傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为它送行,校园镀上了一层金色。

  忽然,几个耀眼的小红点映入我的眼帘,走近一看,原来是绿叶丛中几朵含苞欲放的小红花,蓓蕾十分饱满,仿佛再有一夜春风,它就可以绽开红红的脸蛋儿,露出可爱的笑容。

  啊!春天使大地焕然一新,春天使校园满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。我愿意做一颗小草,一朵花儿,在园丁的浇灌下,为校园增添春色,把祖国的春天装点得更美丽。

描写春天的校园作文9

  今天,李老师带着我们全班人一起在校园里找春天。

  我们先走下教学楼。首先,映入眼帘的是一片绿油油的草地,我们从远处望去,就像一片草的海洋,真美啊!突然,调皮的风儿来了,它一吹过这片草地,这些草就开始“跳舞”了,它们迎着风摇摆着,就像是绿色的“海洋”起了“浪”了。瞧!那几只正在草地上休息的鸟儿给这一片草地增添了无限的生机。

  我们走啊走,来到了植物园。我们一眼就望到了在枝头上绽放着的桃花,桃花红红的,就像一团正在燃烧着的火焰。我们还听说桃花有一个叫“报春使者”的称号,真有趣!

  接着,我们转了个弯,就看见了灿烂的玉堂春。当一夜过后,你就可以看见长着玉堂春的地方满地花瓣,真是“夜来风雨声,花落知多少”啊!

  我们继续向前走,看见了花坛里的矮树。这里一片新绿,矮树个个都精神抖擞地抬起它们的头,给春天增添了无限的色彩。

  最后,我们来到了木棉树旁。木棉树上都结了花骨朵,真美啊!木棉树像一个个士兵一样,挺直了腰,坚守在我们的校园里。

  这时,春雨悄声无息地下了起来,它滋润着大地。春雨就这样落着柳树发芽了,桃花开了,木棉树长出了花骨朵,万物都复苏了!

  “叮铃铃,叮铃铃。”下课铃响了起来,在我们回教室的时候,我们听见了同学们欢乐地游戏声,还听见了小鸟的唱歌声,他们的声音汇成了一曲好听的音乐,这不就是春天的交响曲吗?

描写春天的校园作文10

  “盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……”

  朱自清先生将我们所有人对春天的热切盼望之情完全抒发出来。

  山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了——春在我们的千呼万唤中来到了人间,在汶水校园安家落户。

  校园里的角角落落散发着勃勃的生机。

  小草儿从地下钻出嫩绿的小脑袋,舒展着娇嫩的有些慵懒的身躯,东瞅瞅,西看看,好似不认得了,沐浴在久违的阳光下,说不出的惬意。

  玉兰是我所爱,我喜欢他那独特的气质,圣洁又娇媚,高傲又坚韧。还是花苞时,面对外壁的阻碍,各自怀揣一封心思,等待着怒放的时刻。他们有娇嫩的,有坚挺的,有孤傲于群花之上的。白色的那样圣洁,不沾染一丝污垢;深红的那样妖媚,娇艳欲滴。在那饱满的花苞之下有一点绿色,却不争夺她的美,只是陪衬,显得那么和谐。

  高大的垂柳有着一头又长又细的头发,一个冬天瘦瘦长长的纸条毫无生机,可是有一天它无声的抽出了嫩芽,即使是那样娇小,也是它生命的开始。它的叶子是成对生长的,每隔一个相交错,不远处长着一些嫩黄的花苞,那是她即将开放的花,可是常被人忽略了。

  下雨了,密密的,如细丝,如长线,把天和地连接起来,微风拂过,细雨抚过我的脸庞,它留下舒爽点点。一场春雨的洗刷去了冬日的浮躁,增添了几分湿润;洗去了时间的污浊,增添了几分明澈;洗去了心中的烦躁,带给我们了几分沉静……

  我细细找寻,找到了可能被我遗忘的一切。

  春临校园,我心欢喜。

描写春天的校园作文11

  春天来了,大地披上了绿装。我们的校园也焕然一新,春姑娘随着春风悄然无声地来到了我们的校园。

  冬眠的青蛙醒了,在田野上享受着春天的气息。花和小草开始生长了,花儿挺直了腰,抬起了头,正向春姑娘打招呼呢!

  我们的校园也有所不同。逸夫楼两边的松树仍是那么挺拔,那么精神,寒冬不能把它们打倒!篮球场两边的草坪与平时完全不同,草坪上,很难看到一些枯萎的草了,而且,每一棵小草都显得特别精神!春风一吹,她们觉得特别舒服,草儿们不再那么懒洋洋的,个个都精神抖擞。你站在上空放下看,我们校园的草坪就像是两块绿色的毛毯!这些草绿得发亮,而且都是新芽呢!

  校园的树也不甘示弱,它们和人一样,在不停地生长呢!花儿们也是争妍斗艳,喷芳吐香,开得灿烂一片!它们为校园增添了一幅色彩!

  同学们也回到校园里了!你看,他们个个都长高了!他们纷纷脱去自己厚厚的棉袄,开始在操场上自在、快乐的玩耍,享受着春天的气息!小鸟停留在大树上,叽叽喳喳地叫着,好像是为我们伴奏呢!

  我们春天的校园是多么美呀!那是因为春姑娘来了,来到我们的校园了!

描写春天的校园作文12

  春天来了,我伴着散发香味的樟树来观赏这校园的春天。

  春天,校园里下起了蒙蒙细雨,雨水落在了草地上,落在花丛中。小草从石缝里、土地里探出了她的小脑袋;小草虽平凡,但是它代表着坚强;代表着希望;代表着顽强……花儿被雨水浇灌后争相绽放了,五彩缤纷,向天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。孩子们在草地里打几个跟头,踢几脚球,做几个游戏,玩得开兴极了!教学楼被雨水清洗后,好像穿上了一件新衣,闪闪发光。

  走过教学楼,就来到了上操场,操场上的樟树脱去了嫩黄的冬装,穿上了嫩绿的春装,好像一个个身穿绿军装的士兵挺立在操场上。鸟儿在樟树上尽情的嬉戏,它们有的飞了起来;有的在扑翅膀;有的在枝头欢快的歌唱……

  学校里被冲刷得干干净净的。雨停了,樟树上嫩黄的叶子也掉下了许多,嫩绿的小芽从枝头冒出来了。花儿被雨水浇灌了,显得更加娇艳了。晶莹的雨珠占满了校园里的每一棵樟树,桂花树的叶子i湿湿的,上面的雨珠像一颗颗珍珠,落在我的衣服上立刻就变成了雨水!

  我爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树长出崭新的叶子,听到小鸟的欢唱。我爱春天,因为春天充满了生机,充满了希望。

描写春天的校园作文13

  校园的春天真是太美了!青的草,绿的叶,红的花,各色鲜艳的蝴蝶。都像赶集似的聚拢来,形成了一幅春天那美丽的图画。

  一跨进校门,郎朗的读书声,就伴随着丝丝暖暖的春风传来。那幽幽的花香让人如痴如醉。使人心旷神怡。

  竹林里停满了鸟,它们一直不停的叫着,唱着,仿佛在歌颂着春天的美好。一阵风吹来,竹叶“沙沙”地作响,弹奏出一曲美妙又动听的乐曲,就像在位鸟儿们伴奏。

  教学楼楼顶整齐地排列着许多燕子,好似在召开春天的盛会。春风与花朵跳起了双人舞,那优美的舞姿吸引了那身穿洁白礼服的白云,好像在说:“你们跳得真好看啊!”

  则灵池旁,柳树姑娘终于找到了她们那些绿色的发卡,梳理好了它们的头发,又开始对着池水清洗起她们的长发,真爱美!

  校园的春天最漂亮的就要数小花园了。一朵朵迎春花绽开了笑脸,小草们也纷纷从地下探出了好奇的脑袋,一对对蝴蝶在花丛里比翼齐飞,仿佛在比赛谁飞得快。老樟树撑开了他们那绿色的大伞,给人们遮风挡雨。这时,同学们来到了小公园,在这里散步,尽情地沐浴着温暖的阳光。下棋,碰撞着智慧的火花;扔沙包,展开精彩的比赛……

描写春天的校园作文14

  我爱春天的雨露,我爱春天的小溪,我爱春天的大地,我爱春天的花朵……,但我最爱的,就是春天的校园。

  校门前的花池里,已经有几片熙熙攘攘的小嫩芽,那是多么可爱,多么生机勃勃的小嫩芽啊!柳树也开始长头发,嫩黄色的小芽零零星星地坐在柳枝上,但我觉得,虽然只有几片,却似繁星点点,迎春花,笑了。笑得多么灿烂,也装扮了校门。

  学校里,轻柔的春风扑面而来,孩子们在操场上嬉戏,奔跑,追逐。花池里的花儿越发地开心,便唱起了歌。柳枝也跟着甩头发。有时,土地妈妈也会激动地跳舞呢!看,校园的春天真可爱!

  上课铃成了宁静校园的使者,只要它一响,孩子们便飞奔进教室上课去了。天上,飘来几滴雨点儿,燕子飞来,绕成圈儿地转,真是眼花缭乱。再配上同学们琅琅地读书声,简直是春天的乐队。雨停了,天空晴朗,空气清新,花儿美丽温馨。而柳树则静静摇摆,梳着头,化着春妆,试着衣裳。哈,真是臭美大辣椒!

  校园的春天,静谧、温和、舒适、完美无缺。清新的空气飘扬在四方,燕子穿着花衣裳,柳树摇摆,花朵绽放。啊!我想起一首歌:小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我问燕子你为啥来?燕子说:“这里的春天最美丽!”是啊,我们校园的春天最美丽!

描写春天的校园作文15

  蓝蓝的天空,一群小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了,带来了春天。春回大地万物复苏,,呈现出生机勃勃的景象。我喜欢春天更喜欢我们学校的满园春色。

  我们来到学校的前院,最醒目的是那金灿灿的迎春花,特别引人注目。再看那一棵棵小草探出了头伸直了腰,还穿上了绿油油的衣服,非常神气。远看这里像一块绿色的地毯。花坛里还有挺拔的杨树,它光秃秃的枝头卷着,枝顶上长着淡黄色的小芽和小叶子。远远看,整个树冠好像卷着头发似的美。,还有的杨树花和叶儿下垂着,多么下像一串串葡萄似的真新鲜,

  我们来到学校后院。这里的花坛简直成立了月季花的世界,它们的嫩芽长成了大片的红中带绿的叶子,非常茂盛,再过一段时期,各种颜色的话朵就会呈现我们眼前供我们欣赏。再看一年四季的常青的松树上,枝条上长出了淡黄色的小球,慢慢地长成了小针状叶子,为松树增加了许多新的叶子,在阳光下好像枝叶好像有一层白霜:此松为“雪松”。引人注目的还有梧桐树,枝条上长出了 黄色的叶子,还结出了像黄豆似的的小圆球。还结出了绿色像黄豆似的小圆球。还有冬天留下的枯的小圆球,还挂在树枝上,像挂着一个个小红灯笼。

  来到球场上,可以看到大家穿上春装,像出笼的小鸟在操场上做各种游戏,踢球,踢毽子等等,他们玩的可开心了。操场上不时传出一阵阵欢声笑语,整个操场都沸腾了。

  我喜欢校园春天,我好喜欢春光,俗话说;“一年之计在于春。”我们要珍惜大好春光,好好学习。

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