学习作文

时间:2022-12-27 00:23:06 学习 我要投稿

关于学习作文合集10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的学习作文10篇,欢迎阅读与收藏。

关于学习作文合集10篇

学习作文 篇1

  学习,是人类知识的源泉,只有不断地学习,我们才能进步。

  有人说学习太难了,我根本就学不会。同样都是普通人,为什么别人就能学会呢?为什么他们就能学习好呢?答案是他们不是天才,但是他们肯学。他们坚持学,坚持就是胜利。高尔基说过,如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。

  六年级上学期,妈妈给我买了一本语文练习册,我信心满满地说:“这些题,我用不了几天就能做完。”刚翻开练习题,我就发现我一道题都不会做,原来,我们学的是教科版,妈妈给我买了课标版。我心想,同样都是六年级上册的题,为什么差距这么大呢?妈妈说:“你们语文书上的题你怎么不会?”我说:“我一定要把这本练习题做会。”后来,我真的.全做会了。

  因为我的阅读能力和口语交际不太好,所以我要努力学,拼命学。我的书桌上贴着这样一句话:只要学不死,就往死里学。我一定要考上我心目中的浙江大学,找到一份好工作。后来,我的阅读能力和口语交际水平也有了较大提高。

  从那以后,我才明白,原来,我有好多知识不会,但我可以通过学习和努力学会。妈妈说,你要时刻提醒自己,学生的主要任务是学习,三人行,必有我师焉。

  为了我的美好未来,我一定要好好学习,天天向上。

学习作文 篇2

  大家都觉得每天上课很麻烦,我即将会发明一种不用早起去学校上课,但又能学到知识的好办法!

  一起床,无论你在哪里,只要拿起电话播2870,就有人会问你读几年级?它会帮你转到相应的课程中,它和平时在学校的.课程一模一样,还能和同班同学进行交流。课间休息10分钟,它会播一些音乐或笑话等,使你轻松一下。它在电话上安装了一个摄像头,你在听课时的一举一动,都会输入电脑并提醒你改正。还会布置家庭作业;第二天早晨把你完成的作业摆在桌面上,摄像头会自动检查所完成的作业,并告诉你作业是否正确,若有错的地方,会立即提醒你改正。

  期末考试时,它和学校的考试方式不一样。平时在学校里是手写完成的,而它会向用不同方式来提问问题,你只需要逐一口述回答就可以了,而且马上得出你的成绩,并告诉错在哪,并进行分析讲解。

  电话上课让我们方便了许多,也享受到先进科技在学习上的运用,是多么的节省时间呀!

学习作文 篇3

  今天,我到姑姑玩。一进姑姑家,看见他们都忙着包粿。我想:“应该帮帮忙。”我请教姑姑教我。

  姑姑说:“要把粿皮弄圆,压扁,包上料,搓圆,这样粿就包成了。”我按着姑姑教我的方法一步一步地慢慢做,可没想到我包的粿总是会漏油,一个个歪歪扭扭的,站都站不直。为什么呢?姑姑说那是我包的粿皮太薄了,里面的馅放得太多,一放下去,馅就把皮给撑破了。

  我想姑姑说的有道理,接下来我就把粿皮弄得厚厚的,姑姑又说把过皮弄得太厚,里边的馅就少了,吃起来就不好吃。可是我总是弄不好,有时弄得太厚了,想再弄薄点,就把皮给弄破了。姐姐在一旁不断地鼓励我。后来在 姑姑的'帮助下,我终于学会了把粿皮弄得不薄不厚的,把馅包进去再也不漏油了。

  我掌握了方法后,非常高兴,一口气包了13个,手都有点酸了。可是看到我包的那些米粿一个个饱满整齐地排列在蒸锅里,想到等会儿蒸熟了那香甜可口的味道,心理甭提有多高兴了。

学习作文 篇4

  我是一个六年级学生,与大家一起交流学习经验,探讨学习方法。这对于我来说,是莫大的鼓舞与促进。

  想考一个好成绩并不难,首先要端正好对待学习的态度,再来说学习的方法。你不想学好,教你一套好的学习方法,你不去学,不去用,试问再好的学习方法教给你又有什么用?任何一个学生都知道,小学六年级是小学阶段最为重要的年级,它决定了你能否考上一所较好的初中。所以,升入六年级,自己的心态要有所改变,认清当前的形势,把学习放在当下第一位,好成绩不要骄傲,以为自己无人能及,停下休息的时候别忘了别人还在奔跑。也不能过度谦虚,要树立信心,要对自己的进步给予肯定,乐观面对自己,相信自己是最好的,从而发奋学习。成绩差的同学不要自卑,更不要松懈,想想以前考得好的时候,只要自己不看扁自己,没有人会数落你。想想你前面有这么多供你学习的榜样,把一个比你成绩好的同学作为榜样,作为目标去奋斗,收回一味想去玩的心思,更加努力去学习。可能有些同学有一个疑问,老师、家长天天叫你努力学习,可是你不知道怎么去努力学习,又怎么在不改变学习时间,劳逸结合的情况下提高学习效率呢?为了避免步入学习误区,我就向同学们介绍以下学习方法。

  一、学习误区

  误区一:认为不好好学习也能取得好成绩

  有这样一种情况:一次考试,临考前认真复习,比平时努力几倍,考试成绩下来却不理想;没考好就灰心丧气,松懈下来,待到下一次考试后,成绩却比上一次高,单单从表面上来看,心里不免会产生一种念头:不好好学习也照样考得好。大略一想,不免感到有些蹊跷。可你仔细琢磨琢磨,不学习=考高分?!实在有些荒唐。天下哪有这种道理?其实到这里你已经陷入了一个学习误区。

  学习是一个潜移默化的过程,学习的知识要经过大脑思考一下,然后彻底的把它记住,接受了大量知识虽然有很大的益处,但是大脑不能同时容纳下庞大的知识链。例如你吃了很多饭菜,要慢慢咀嚼、消化,才能从中吸收对自己有益的营养。学习知识也是这样,是一个过程,需要一定的时间来把知识“嚼细”,“吞咽”,然后“消化”。让大脑完全记住知识。这涉及到一种记忆方法,叫“间接性记忆法”,先将要记的东西背一遍,再闭上眼默念一遍,然后放一放,有空时再背一遍,反复记忆就可达成目标。

  误区二:恶意竞争

  有的同学羡慕别的同学成绩优异,从一个小学生的角度来说,这可以理解,只要化羡慕为动力,越发奋力,你也可能加入优生的行列。可是有些同学却对优生起了嫉妒心,心想他要复习,我就不让他复习,

  于是把优生的复习资料、试卷什么的全部扔进垃圾桶或者藏起来,更有甚者发动全班同学挖苦他,排挤、猜疑他,打小报告。干这种事情的人不会有好下场的。同学之间学习你追我赶,形成一种良好的学风,这是何尝不是好事?但我更觉得在班级里的学风应是互助大于竞争,只有互帮互助,多多交流学习心得,相互启迪,既能水涨船高,让班级的整体学习情况改观,又能锻炼班集体团结互助的能力。

  误区三:只重视学习时间,不注重学习效率

  有个学生曾经抱怨过,自己的学习时间少,所以成绩不好。试问,那些优生有和你同样的学习时间,为什么他的成绩就比你好呢?在数学中有这样一个公式:

  工效×工作时间=工作总量

  工作总量÷工作时间=工效

  工作总量÷工效=工作时间

  我想学习也是这样,在同一时间内提高工作效率,工作总量就会缓缓提高,每天一点进步,日积月累,就会取得大进展。学习时间固然重要,可如果给你再多的`时间,你边学边玩,又能学到什么?

  二、学习方法

  掌握科学的学习方法,是学习好的一大因素。这种学习方法只要牢记,并运用到现实学习中,就会让你受益匪浅。

  1、预习

  预习要抓住重点、难点来进行,预习缺不了思考,要边看边思索。遇到看不懂、读不懂的地方要即时标记,下来询问老师或查阅资料。

  2、听讲

  听讲是学习中最重要、不可或缺的环节。无论是教育的重点还是老师教育的侧重点都是在于课堂。所以认真听讲是为将来的练习做铺垫。

  A、课前准备上课前保持清醒的头脑,把该用的东西准备好,以充足的精力来面对课堂。注意力要集中。

  B、认真观察、积极举手、提问和思考。不要做一个录音机,被动接受知识。

  C、深入理解、掌握解题方法。

  D、特别注意老师反复强调、提及的知识点。

  E、俗话说:好记性不如烂笔头,用笔记录下知识是永恒的、忘不掉的。唯有笔记记忆法克服了大脑的记忆限制。

  F、和老师同学要多交流。

  三、复习

  古人都知道“温故而知新”是巩固基础的唯一方法,在社会竞争日益激烈的当今,复习好才能往外拓宽知识链,就比如大树的根没扎稳,哪能再添枝加叶?复习也要抓方法,一般有以下六种方法:

  1、翻书回忆

  2、精读教材

  3、整理笔记

  4、读课内教辅

  5、查缺补漏

  6、循环复习

  切记不要把做练习册当作复习,否则会适得其反。

  以上便是我小学期间的一些学习经验,最后祝大家开心学习,学业有成!

学习作文 篇5

  今天,妈妈带我到城北体育馆去学游泳。

  一到泳池旁,就看到许多跟我一般大小的小朋友们在水中仿佛一条条鱼儿穿梭着,快乐极了。我不禁想道:游泳肯定很简单,我绝对没问题。于是,我自信满满地与教练来到1米深的水池里。

  教练叫我先练憋气,他告诉了我动作要领之后,我便练习起来。我的头刚没入水中,就不自主地昏了起来,顿时眼前一片漆黑,心中感到惊恐万分。没过几秒,我就慌慌张张地钻出水面。教练看到我这副惊慌失措的样子,耐心地对我说道:“言言,放松一点,只要你按照我的.要求去做,一定行的。再试试吧!”可是,我始终不敢把头伸到水里,每次尝试都以失败告终。我垂头丧气地坐在泳池旁 ,放弃的念头在我脑海中浮现。在一旁的妈妈似乎看透了我的心思,上前说道:“言言,每一个小朋友第一次学游泳都会遇到这样的困难,不要害怕,慢慢来,妈妈相信你是能学会的。加油!”

  听了妈妈的话,我平复了一下心情,又开始了一次又一次的练习,每次想到放弃,妈妈的话就在我耳边响起。就这样坚持着,我渐渐学会了憋气。

  通过这件事情,我明白了做任何事都会碰到困难,只有勇敢地面对它,才会走向成功。

学习作文 篇6

  这学期马上就要结束了,经过这一册的语文学习,我学会了很多:

  第一呢,我基本养成了良好的学习习惯,我经常勤于朗读背诵,本册中的课文我全部会背,还经常乐于课外阅读,读后感觉很有意思。 第二呢,我掌握了一些新知识,比如:认识了很多生字啦,知道了小动物的习性啦,如何描写春夏秋冬啦,了解了一些像毛泽东、达尔文、玛丽亚、梅兰芳、大禹、孔繁森等名人的故事。 更重要的是,我明白了一些道理,象第7课讲的要多注意观察,第8课讲的要多动手,第9课讲的要学无止境、不断进取,第10课讲的做事一定要有自信,第13课讲的.要好好学习,第14课讲的要勤学苦练,第15课讲的要帮助人等等。

  这些都是老师教给我的,谢谢老师!

学习作文 篇7

  我的奶奶回来了。她来接我放学。在校门口一见我就展开了她那满脸皱纹但是慈祥和善的脸,用她那不算宽阔但是温软的怀抱,并用夸张然而自信的语调大声对我说:“Hello, my dear little granddaughter .”这太令我吃惊了,三年不见,奶奶居然会说英语了。

  今天是周六,又是睡懒觉的好日子。“quick quick Get up.”奶奶用她那中国式英语的表达方式让大家起床,她真是奇怪,一大早上,说了没完,还唱上了,“Good morning Good morning ”“吵死了,没睡好呢,这才几点?”我因为没睡好,从里到外的懊恼。妈妈立即起床,把我拉起来。才早上7点大家都要起床了,我真的不高兴:“凭什么周末要这么早起床,就这两天可以睡懒觉,奶奶您不在我家,我们还会舒服些,您真是的。”奶奶已经把早饭准备好,大家吃着饭,奶奶很严肃的给大家“开会”。“奶奶早上三点就起床了,不是因为睡不着觉,是因为我要学习英语。”从奶奶诚挚的诉说中,我知道了原因。

  奶奶在美国生活时因为不会英语出门必须有家人陪伴,在一次单独出门时,她看见地上有一张废纸,就顺手拣起来,可是她半天没找着垃圾筒就找了一个墙角放在了那里,可是不知道警察突然就出现了,要将奶奶带上警车,奶奶知道在美国法律中随地扔垃圾是违反法律的,赶紧用中文并加上表情和动作进行解释,最终让警察明白了她的意思,但是警察还是带着她一起找到了垃圾筒将那张纸扔进去。这件事让奶奶感触太深了。在她70岁时,她下定决心开始学习英语。奶奶在这三年中,通过报英语班,向小外孙学习,走出家门向别人学习的方式进行学习。奶奶说,在学习过程中有各种各样的困难,英语学校很远,她得独自坐车,年龄大了记忆力不好,还有很多很多…..但是只要你一直在学一直在做这件事,一定会有进步。奶奶更难得的地方是,她不但学习英语,还很关心政治。她说,在美国现今社会中华人一直参政议政,劳工部长,长,包括她现在居住的奥克兰的.市长都是华裔。这些成功的华人榜样都是是她学习的动力来源。现在的奶奶已经可以自己出门买菜,并且可以和老外侃价,独自到别的城市和同学聚会,还多次被大使馆邀请参加一些社会活动。奶奶说,她学习的目的是不能给家人带来负担,不给社会带来负担。

  我的奶奶真是一个“学习狂”。我了解了她在国外的学习和生活。奶奶的刻苦学习精神不但是我学习的榜样,而且是全家人的学习楷模。

学习作文 篇8

  我在为了期末考试复习的时候突然发现自己学习的知识很模糊,很多的东西只是简单的了解了,然而如果遇见更难的题那就不行了,甚至是一些问题根本就不了解!

  这种知识模糊的感觉在自己写试卷的时候就更加明显了,把问题的四个答案排除了两个,剩余的两个答案发现自己总是会选择一个错误的,所以我遇见这种情况的'时候很犹豫,犹豫不决之后还是选择了错误的,甚至有的时候把自己在第一次选择的答案修改了,后来发现原来第一次是正确的!

  遇见这种事情是很麻烦的,因为你知道自己是因为什么原因才导致这种情况的发生,然而努力以后还是会发生这样的事情,因为我们不知道怎样努力才可以有一个解决问题的方法,所以就需要一次次尝试,然而时间不等人啊!故而我希望大家学习的时候基础知识要踏实,这样在后来才可以避免这种情况的发生!

  迷迷糊糊的学习还不如不学习,因为不学习还是可以随便胡乱填写,而半知半解只能是更加苦恼!

学习作文 篇9

  泥塑对我有着很大的吸引力。我在不知不觉中喜欢上了泥塑,可能是因为看了《俗世奇人》中的泥人张的原因吧。泥人张做泥塑的手法极其高超,听传闻说,泥人张就是看人几眼,用手在泥塑人的脸上捏几下,刷的一下就把那个人的脸给捏出来了。

  有一天,我跟妈妈出来吃饭,吃完饭后,我和妈妈并没有急着回家,而是选择在这里散散步,看看有没有什么好玩的东西。

  走着走着,我和妈妈来到了一家泥塑点旁边,泥塑好像也挺好玩的,虽然我不可能像泥人张那么的厉害,但是,我应该是可以做出碗、花瓶……之类的东西的。

  “妈妈,我想学泥塑,行吗?”我拉着妈妈的.手停下来,用乞求的眼神望着她。

  “不行,学泥塑要费很多的时间和精力,说不定你中途还会坚持不下来,半途而废呢,那我这钱不是白给你花了?”妈妈满脸狐疑地望着我。

  “我绝对不会半途而废的,我会一直学下去,直到学有所成再说。”我坚定地说。

  妈妈望望我,不知是被我的话感动了,还是迫于无奈,就帮我报上了泥塑班,不管怎么说,我能做我喜欢做的事情,我开心极了。

  老师先教我们如何正确地使用泥塑机,然后往手上沾一点水,开启泥塑机,再把泥捏成自己喜欢的形状,这一节课结束后,我做了好多个小碗、水杯、花瓶……

  在以后的学习中,我获得了很大的收获,也和泥塑有了不解之缘。

学习作文 篇10

  成绩真的很重要吗?大人们都说:那是当然,你学习不好,没人能瞧得起你。学习好的同学都说:当然学习好每位同学都会羡慕自己。但我以前觉的学习并不是十分重要,因为我觉的学习不是唯一的出路,有许多的.明星、艺人、歌手……他们并不是都有多么高的学历。所以,每次当妈妈给我讲学习是多么重要的时候我都会觉的她好烦。

  但我现在觉的我错了,就因为一件小事,我意识到了自己的错误,这次期中考试,我的数学成绩超乎我的意料,我居然考了个天文数字十九分,其实当数学试卷发下来的时候我觉的并不难啊.可谁能料到我考了十九分啊,回家老爸已经收到学校发的短信了,就问我:知道你数学考了多少吗?我说:知道爸爸说:考了多少啊?我说:十九。爸爸突然变了脸色说:考了十九你还有脸回来啊,你去上学就是为了考这十几分啊。我顿时不知道要说什么了。哎,没办法,谁让我自己不争气,只考了这么点,其实我每次考不好的时候,我很希望他们可以鼓励我,让我下次考好,多说些鼓励的话,但是很少,每次都是训我,但经过这次数学成绩,我自己也意识到了学习的重要,我也想告诉爸爸妈妈:我会努力学好每一门功课,但我希望在每次出成绩的时候,你们不是急着给我定下次考试的目标,而是可是说几句鼓励我的话,因为这样我就会觉的你们对我有信心,我也会对自己充满信心。

  老爸,放心,十九分以后永远不会在出现在我的成绩单了。我会努力,用行动来证明,我可以达到我的目标,我不会在让您一次次失望了,相信我。

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