【热】奖励自己作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的奖励自己作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
奖励自己作文1
奖励自己，难道就必须要有成就、有贡献、有欣慰么不必须，事实上，就在日常生活中，我们经常奖励着自己，让自己坚持着心境的舒畅。
考完试，放下了繁重的学习包袱，向着天空哪怕是天花板狂吼一阵，再用100米冲刺般的速度跑下楼，在篮球场上挥汗如雨。这件事情，只要是有点活力的男生，在每一次小考之后都会这么干的。我们已经习以为常，却不知，就在篮球场上奔跑之时，我们便在奖励着自己。不信看看吧。
我们在篮球场上奔跑着，所说出的每一句话都带有笑意，难道这个时候，我们还不开心吗队友传球给我们，代表着队友对我们的信任，我们做出的一次成功防守，有着场边球员的喝彩。难道在此时，我们的心灵还无法感到一次欣慰么当我们投出球清脆的坠入篮网之时，那清脆的声音，不正如一道清凉的雨丝渗透我们的心灵，给我们带来难以形容的欢乐么把这些和于一体，心灵在考试的过度紧张过后迎来了一次愉悦的放松，这难道不是我们赐予心灵的奖励么
做完繁重的功课，如释重负地打开电脑，与网友展开你死我亡地血拼。在网络游戏中的我们拿着自己的心爱的qiang支，对着自己在现实生活中的好友甚至是教师，一阵狂扫，似乎是不把对方扫成筛子誓不罢休。有人说，90后因为这些血腥暴力的游戏而自甘堕落。可是，我们在这些打打杀杀的虚拟生活中找到了发泄的场所，找到了好心境的加油站，找到了倾诉生活中的种种怨言的地域。我们在数学海洋中游完泳，在文学的激浪中漂完流，便来到虚拟世界的帆船上玩转地球。于是，我们获得了新的活力，我们得到了心的安慰，我们发现了莘莘学子的乐趣。此时此刻，我们的心灵就像在广阔的森林中做着深呼吸，简便自然，爽快美丽。这如果不是我们词语心灵的奖励，又是什么
给自己一次奖励，让愁眉苦脸绽放开心的花朵。给自己一次奖励，让枯燥的学习也充满生机。给自己一次奖励，让欢乐的基调充满每一次呼吸。
奖励自己作文2
奖励自己，难道就一定要有成就、有贡献、有欣慰么？不一定，事实上，就在日常生活中，我们经常奖励着自己，让自己保持着心情的舒畅。
考完试，放下了繁重的学习包袱，向着天空哪怕是天花板狂吼一阵，再用100米冲刺般的速度跑下楼，在篮球场上挥汗如雨。这件事情，只要是有点激情的男生，在每一次小考之后都会这么干的。我们已经习以为常，却不知，就在篮球场上奔跑之时，我们便在奖励着自己。不信？看看吧。
我们在篮球场上奔跑着，所说出的每一句话都带有笑意，难道这个时候，我们还不开心吗？队友传球给我们，代表着队友对我们的信任，我们做出的一次成功防守，有着场边球员的喝彩。难道在此时，我们的心灵还无法感到一次欣慰么？当我们投出球清脆的坠入篮网之时，那清脆的声音，不正如一道清凉的雨丝渗透我们的心灵，给我们带来难以形容的快乐么？把这些和于一体，心灵在考试的过度紧张过后迎来了一次愉悦的放松，这难道不是我们赐予心灵的奖励么？
做完繁重的功课，如释重负地打开电脑，与网友展开你死我亡地血拼。在网络游戏中的我们拿着自己的心爱的，对着自己在现实生活中的好友甚至是老师，一阵狂扫，似乎是不把对方扫成筛子誓不罢休。有人说，90后因为这些血腥暴力的游戏而自甘堕落。但是，我们在这些打打杀杀的虚拟生活中找到了发泄的场所，找到了好心情的加油站，找到了倾诉生活中的种种怨言的地域。我们在数学海洋中游完泳，在文学的激浪中漂完流，便来到虚拟世界的帆船上玩转地球。于是，我们获得了新的活力，我们得到了心的安慰，我们发现了莘莘学子的乐趣。此时此刻，我们的心灵就像在广阔的森林中做着深呼吸，轻松自然，爽快美丽。这如果不是我们词语心灵的奖励，又是什么？
给自己一次奖励，让愁眉苦脸绽放开心的花朵。给自己一次奖励，让枯燥的学习也充满生机。给自己一次奖励，让快乐的基调充满每一次呼吸。
奖励自己作文3
人一生下来，挫折、困难便会接踵而来，并不是每个人的人生旅途都是一帆风顺、风平浪静，生活总得要来些惊涛骇浪人生才会变得丰盈充实，可你在了劈波斩浪活着战败后是否悲伤过呢？但一直的悲伤沉沦也于事无补啊，因此，不管成与败都应该学会奖励自己。
记得有那么一次，在考数学科目之时，我做题做的得心应手，剩余的时间在我一遍又一遍地仔细检查中而消逝，在交卷的那一刻，我完全放松心情，心里也是一阵甜蜜，感觉分数应该不逊。几天后，数学老师改完试卷了，坐在教室里等候分数的我，高兴的神情溢于言表，谁料，试卷发到我手里，眼一怔，手里顿时变得千斤铁重，霎时我感到晴天霹雳，自己的成绩竟然创了自己的新低，其他同学想必考得不错，都喜形于色。
而我却无法相信，这些天的努力复习都付诸于东流了，一去不复返，都一如一阵艳丽的雾，烟消云散了，返家的路途，一切的景物依旧，花朵依然是这么的鲜翠欲滴，树木依然那么挺拔直立，放学归家的同学依旧是吵吵闹闹的，而在此时我的眼里都变得面目全非，花草树木都是灰暗的，而同学们的吵闹声却成了我耳中的嘲笑声。
一脸愁容的回到了家，母亲得知了事情，并无厉声地呵责我，而是叫我反省这张试卷错在哪里，并且鼓励我人生道路洒满了阳光和希望，一两次的阴影却能让阳光变得更温暖坚毅。于是我收拾好了悲伤的心情，向自己微笑，对这张试卷进行全面性的检讨，从中我得到了许多教训，这些教训使我在以后的数学考试中并无再重蹈覆辙了，所以，我学会了不管以后会遇到多大的困难与打击，我都会坦然面对，奖励自己一个微笑。
奖励自己快乐，即使是在浩瀚干涸的沙漠里也能感到一丝丝的清甜。
奖励自己微笑，即使是在朔风凛冽的冬日里也能感到一阵阵的温暖。
奖励自己信心，即使是在骄阳似火的夏日里也能感到一缕缕的甘凉。
奖励自己作文4
曾以为，一颗糖，一件漂亮的衣裳，一顿美味的大餐，一件精致美丽的首饰……就是所谓的奖励，我为了这些奖励，总会奋不顾身地去努力。以前，当我拥有这些奖励后，总能开心上许久，开心到仿佛吃了世界上最甜的糖。可现在，我并不认为这些以前所谓的奖励有什么十分宝贵的价值，我不再为得到这些奖励而高兴许久，现在的我一直忙于学业，日日夜夜地写着作业，除了学习就是学习，却时不时问自己，多久没有得到自己想要的奖励了？
一次家庭大扫除，我偶然的在柜子里找到了我“遗失”许久的固体颜料，想着自从固体颜料找不到后，我都有多久没有在家里画过画了。
刚看到固体颜料在柜子里的时候，我不知道有多兴奋，高兴地都想要冲上天空，“和太阳肩并肩”了，我迫不及待地跑到母亲面前，大声的和她说我的固体颜料找到了！接近两年没有用固体颜料绘画了，我打开盖子，拿出画笔，在画纸上画起了画。我看着临摹图，是一副星空，先用画笔沾了一下其中一个颜色在调色盘上试着，一个又一个颜色混在一起，调出了十分唯美的色调。
我开始“作画”，先在纸上“铺”一层水，再把颜色一层一层地画上去，一种颜色过渡到另一种颜色，我画得很专注，心中只想着这幅画，别无杂念，整个世界仿佛都静了下来，只有我挥动着自己的画笔，尽力完成着这幅画，努力让它变得与临摹图相似。
时间一分一秒地流逝，不紧不慢，就同我作画一般，画画完了，整体看着非常不错，可似乎与临摹图相差的有点大。虽然画的效果没有我想象中那般好，但我却觉得十分快活。
我享受着我作画时的专注，享受着作画时的每一分每一秒，令我快乐的不仅仅是作画，而是作画时的那种感觉，为了完成一件事情，专心致志的感觉是很好的，因为这是自由的时刻，我专注地去做我当时想做的事，是何等的享受，当完成的那一刻，又是无比的快活。奖励二字，或许并不局限于一些物质奖励，像一段自由、属于自己的时光，这种由内而外的快乐，才是我真正向往的奖励。
奖励自己作文5
宇宙浩瀚，生命短暂。(起句便如爆竹，十分精警，也奠定了全文的 感情基调。)每当夜深人静，自己常扪心自问：忙忙碌碌所为何来?是否怅然若有所失?生命到底是追求什么呢，是自己快乐，还是别人快乐?(以一连串的设问开头，提出问题，引人思考的同时激发了读者的阅读兴趣。)
有人告诉一位不快乐的国王：“找到世上最快乐的人，然后穿上他的衬衫，你就会快乐了。”后来，国王终于找到了世界上最快乐的人，可是他穷得连一件衬衫都没有!(引述民间故事道出快乐的根本并不是“一件衬衫”，为下文埋下伏笔。)
有一位货车司机，每天都载花到花市卖：有一回，他载女儿去上学。女儿问：“爸爸，你喜欢载花吗?”
爸爸说：“我喜欢载花，但我最喜欢载的还是你!”女儿看看美丽的花朵，脱口而出：“爸，这些花好漂亮!”爸爸说：“人不一定要生得漂亮，但却要活得漂亮。”
人的一生，追求的还不就 是这颗漂亮的心吗!(以父女的对话揭示出：漂亮的不是外表，而是内心。)
人生最遥远的距离，不是相隔天涯海角，而是当你站在镜子前面：望着镜子里陌生的自己!(化用泰戈尔的诗句，富于哲理。)
给自己一颗漂亮的心，你就能找到自己了。
在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个顽强的念头：“我是一株百合：不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。” (借断崖百合的寓言故事，意在说明顽强的心;自信的心、不断奖励自己的心就是漂亮的心。)
给自己一颗漂亮的心，就能提高自己，拥有自己的一切。
有的人一生忙忙碌碌，却不得快乐，也许拥有整个世界，也不会感到快乐的存在 。其实，快乐很简单，能够吸入到自由新鲜的空气就是一种快乐，不是吗?心情快乐：自然就会拥有一颗漂亮的心。(快乐的心也是漂亮的心。运用反问，长短句交错，句式灵活。)
给自己一颗漂亮的心：就是给自己最好的赞赏。(篇末点题。语言简洁明快，语尽而意无穷。)
奖励自己作文6
午饭后，该发苹果了，像往常一样，小朋友们都端坐在位子上一动不动，奖励自己。他们的小眼睛齐刷刷地看着我，目光中充满着期待。我很快扫视了一下全班，最后把目光停在了胡月影小朋友的脸上。她是一个差怯、文静的小姑娘，很少开口讲话，也从来不举手发言，似乎对自己没有信心。当我和她的目光接触时，她垂下了眼睑。不知怎的，我心中突然生出一丝爱怜。我大声宣布：“胡月影小朋友，请你来给大家发苹果吧！”话音未落，就见有个小朋友在下面窃窃私语，胡月影小朋友也抬起小脸惊讶地望着我。我冲着她使劲点了点头。她愣了－下，便走过来默默地为小朋友发起苹果来。我不再注视她，转过身做别的事去了。我想，这样她会做得更从容一些。
过了一会儿，一个细小的声音在我耳边响起：“老师，还多三个苹果。”我头世没抬便说：“给表现好的小朋友，每人奖励一个吧，幼教之友《奖励自己》。”根据以往的经验，我能猜想到她会把苹果奖励给谁。突然，陶媛媛语气急促地高声说：“龚老师，胡月影也把苹果奖励给她自己了！”顿时，大家的眼光全集中在胡月影小朋友的身上。在众目睽睽之下，她显得浑身不自在，身体不由自主地扭动了几下。她的小嘴嚅动着，我知道她是要为自己辩解，就耐心等待着。终于，她鼓起勇气说：“我觉得自己的表现挺好的，就奖励给自己一个了。”我听了不由得一阵高兴：我一直在为她的不自信而心急，今天她把苹果奖励给自己，这不是一种自信的.表现吗？在她之前，还没有一个小朋友这样做过，而她却这样做了。她的自信让我感动。
小朋友们议论的声音越来越大。我径直走到胡月影的面前，赞赏他说：“你做得很对。听到我的话，她低着的头慢慢抬了起来。教室里立刻安静下来。我对着所有的小朋友继续说：“多下来的苹果是奖励给表现好的小朋友的，如果自己表现好，奖励给自己也是可以的，你们说对吗？”大家异口同声他说：“对！”“那么，你们认为胡月影小朋友把苹果奖励给她自己，可以吗？”“可以。”“哗……”教师里响起了热烈的掌声。掌声中，胡月影笑了，红红的小脸蛋就像两个红苹果。
奖励自己作文7
生活中，奖励自己是一件非常平常的事情。有的人可能在无事时奖励自己一段独自享受图书的时光，在紧张的课余时间奖励自己一次伸伸懒腰，打打哈欠的机会，在周末的早上奖励自己一些睡懒觉的时间，或是在自己考试得了满分的时候奖励自己一颗糖，大家的方式都各有不同。
如果是我，我会奖励自己一次放空脑袋，遐想的机会。
年少的我，总有比其他同学更丰富的想象力、有比创造者更天马行空的想法……因为幼时的我为了知道摇摇马的内造结构，就动用了不下十次的螺丝刀，拆了又装起来，装了又拆掉，好像拆东西比玩任何玩具都好玩；所以现在的我脑中总是布满了奇形怪状的东西：电话座机内部的电路图、手机的内存卡，甚至是外星人圆圆的脑袋。因为我总想以卫星的角度看看浙江，看看温州的全部地貌，所以我总幻想着几年后汽车能长翅膀在天上飞、人可以有翅膀、外星人会驾着ufo来做客、飞机能以光速飞上月球，带着我们去月球做客......
为了满足我“人可以飞上天看浙江地貌”的愿望，我的思路又会在周末如洪水般泛滥：如果给人两个翅膀会怎样？如果给人套上螺旋桨会怎样？或是给人装上叮当猫的竹蜻蜓呢？如果给人装上阿童木脚上的的迷你火箭筒又会怎样？我虽然知道我的猜想只有一点点可能或根本不可能，但我却还是会想，哪怕一点点希望也会让我”满血复活”；为了满足我“汽车可以在天上飞”的愿望，我又会在纸上认真地画草图：先给汽车装两个“喷气式助推器”，再装上几个螺旋桨......这时候的我往往会坐在书桌前好久好久不动，只为了画出心仪的草图。
虽然凭空遐想很容易，但真正能自由想，自由画的时间却很难得。因为在这个过程中我想怎么想就怎么想，所以我得到了更多不受拘束的自由，这种自由是精神上的，同样是肉体上的；也收获了很多遐想的快乐，这种快乐不是一般的快乐，而是发自内心的快乐。
奖励自己作文8
小时候，总会因为练了半小时琴得到的奖励，一根棒棒糖或是一小块巧克力而开心一整天，慢慢长大以后，却再也不会为这些而感到喜悦，它们对于我来说已经没有什么吸引力了，更别提开心一整天了。
学业的负担加上心智的成熟，我似乎已经忘了什么才是自己最渴望的，也似乎已经很久没有给过自己一个奖励了。
小学六年很快就过去了，毕业之际，母亲一次偶然的提问让我思索了很久。“宝贝，你马上要毕业了，想要什么毕业礼物呀？”
每晚，我都在内心深处问自己到底想要的是什么，每次的答案，都重合在了一个点上：有一段属于自己的时间。平常，我们就像关在笼子里的鸟儿，什么事都是父母安排好的，就像电脑程序，中规中矩地运行着。
好久都没有属于自己的时间了，我与母亲经过一次谈心后，她给我报了一个去新加坡的夏令营，我欣然接受了。
在暑假一开始，这段属于自己的六天旅行就拉开帷幕了。记得以前每一次出去旅游总是跟着父母，去哪玩，玩什么，住什么酒店，什么东西值不值得买全是被安排好的，就连在飞机上都得让我从头睡到尾。
出发的那天，我很幸运地坐在了飞机靠窗的位置，等到飞机平稳了之后，我拉开了遮阳板，才发现原来大家共同仰望的这片蓝天那么美。我有多久没有这样好好地欣赏这自然风光了，远处的那片云，白得令人一眼望去就心旷神怡，它洁白得如同天使，不知人间的悲欢离合，自由自在，这也许正是我所渴望的。
在新加坡的六天旅程中，我的自己规划着，手里仅仅200新币该怎么花，这不用被父母安排的感觉，自由的感觉，才是我所真正向往的吧。记得那一天，我们去环球影视城，几个女生组个小队，看到想玩的就飞奔而去。体验了父母不同意坐的刺激过山车，重温了儿时的旋转木马。
世界第二高摩天轮更是给我带来了不同的体验，鸟瞰新加坡，那一刻，仿佛身心得到了前所未有的平静。
结束六天的行程心中难免会有很多不舍，回到家，继续做这“笼子里的鸟儿”。
这一趟属于自己的旅行，放下沉重的学业，放松身心，原来有那么多美是因为学业忙而没有时间静下心来去欣赏的，这一趟真是毕业之后奖励自己的最佳选择。
奖励自己作文9
奖励自己，就得学会“忙里偷闲，苦中作乐”，给普通泛味的生活注入一些浪漫的滋味。
人生百态。有的人是在自责中度过一生，埋怨自己，叹人生不得志;有的人即使是非常成功却也总是闷闷不乐，抑郁寡欢;有的一生人忙忙碌却得不到快乐。所以，我们要学会奖励自己，无论是成功还是失败，开心或者不开心。
期末考试前，不知是上课时听得太认真，或者考前复习用功，还是考试题目比较简单，越考越有信心。成绩出来了，果然不负我的信心，考了个全班第四名。拿到了成绩，实在是高兴，约了几个朋友，在学校的乒乓球场，大战了一场，大概是太高兴，这场球打得很尽兴，以至于第二天早上起床的时候手脚都酸了。奖励自己，因为自己成功了!
做完了繁重的做业，放心地打开了电脑，与网友展开一场你死我活的血拼。在网络中，我拿着心爱的，对着屏幕里的人物，一阵狂扫，打不死的，誓不罢休。虽然这些游戏或许有一点血腥、暴力，但是，我们在虚拟的游戏中找到了发泄的场所，倾诉怨言的地方，心情的加油站。奖励自己，让枯燥的学习也充满生气。
奖励自己，这是谁都可以拥有的权利，譬如辛劳而又卑微的庄稼人。又到了秋收的季节，常见一些农家汉子，他们从田地里收割来
满筐的希望，然后挑着装满秋实的担子去到市场叫卖。回家的路上，他们一定不会忘了拿出了几个碎钱，随意到哪个路边的小店诂上二两烧酒，一咕噜爽朗地下喝喉咙去，然后高兴地挑着担子，哼着小调，不紧不慢地晃悠着往家赶。奖励自己，就得学会“忙里偷闲，苦中作乐”，给普通泛味的生活注入一些浪漫的滋味。
欧阳修在《醉翁亭记》中，写到“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”自己虽然已经被贬，却还是快乐，在滁州游山玩水，与人民同乐。还有李白、范仲淹、王勃，他们将挫折缩到了最小，成就了自己淡泊快乐的一生。他们知道，即使是失败了，在生活，事业上有不顺利的事情发生了，也要奖励自己，不被击倒。
一首好听的音乐，一次尽情的运动，一部期待已久的电影……这些微不足道的奖励，久而久之，却可以培养出一颗自信的心，让自己活得更开心，快乐，你会感觉到自己是优秀的。奖励自己，无论是什么时候。奖励自己，不让人生留有任何遗憾!
奖励自己作文10
儿时，我们总会因得到一块巧克力或是一个玩具而欣喜若狂，随着年龄的增长，心态的成熟，逐渐的，这些东西对我们都失去了吸引力，反而会觉得这样的行为很幼稚，很无趣。
从七年前开始，我就一直怀揣着一个梦想，就是拿一次省击剑冠军，想要实现，固然坎坷，但看着剑馆里那一张张照片，照片里的队员手握金牌或是奖杯，这滋味别提有多好！正所谓“台上十分钟，台下十年功”，要想在省比赛上绽放光彩，在背后肯定是要努力刻苦。去年的省击剑锦标赛，个人赛中，剑道上的我很拼，过关斩将来到决赛，但却败在决赛对手的脚下，让我与冠军失之交臂，这很是打击，即使在第二天的团体赛上我们团体夺得了冠军，但仍弥补不了个人赛挫败的阴影。
在去年的一年中，我反复训练，加练，每个动作我都比别人要标准那么一点点，每一次跑步我都比别人多跑那么一点点，就是那么“一点点”，日积月累，让我的实力比别人高出许多，本想在省比赛上一展雄风，却在决赛败下阵来，这让我很不甘心，心中总有一口咽不下的气，等着在今年的省比赛上发泄。
今年的省比赛在年底，在不落下学习的前提下，今年的我比去年更加拼命，每个动作都严格把关，争取做到最好，别人做十个，我就做十五个，看似只比别人多五个，但长年累月下来，多得就不是一点点了，就好比我们教练曾要求我们的：你每天比别人多跑一公里，一年下来你就比别人多跑三百六十五公里。虽然这只是一种比喻，但却足以让我为之震撼，当然，更重要的是，我也去效仿着这么去做。
十一月份的省比赛上，真希望能够看见自己站在最高领奖台上，萧瑟的秋风，挡不住我夺冠的锐气！几次失利，又几次爬起，如若能给我一个冠军，奖励我自己一块金灿灿的奖牌，那应当是对我自己最好的奖励与鼓舞了吧！
奖励自己作文11
我想奖励自己，用沿途的风景。
“人生就是一场旅行，重要的不是目的地，而是沿途的风景，以及看风景时的心情。”我记忆中最深刻的画面，便是伴着这辽远的声音所说的话出现的场景：一节有着未知目的地的火车，车上是带着照相机的旅人，镜头拉远，我看到风吹草低现牛羊的景致。那一刻，我羡慕那个旅人，他明白那些我从未见过的风景。
我总是习惯于周六被窗外的叫卖声叫醒，然后脑袋探出窗外，看着浓妆艳抹打扮的花枝招展的人们走来走去，看着穿着睡衣睡眼朦胧来买早餐的人们来来往往，川流不息；看着豆浆上的热气，看着树叶被秋风又一次吹起……。再平凡不过的小事，在我眼里都成了乐趣，它们是沿途的风景，在我人生路上留下脚印。
我一如既往爱火车，只是因为留恋车窗外的风景。或是树木急速地向前后退，只在我眼中留下模糊的影子，或是几片低矮的楼房，几户人家的孩子正在嬉戏，或是平静的湖泊，饲养了蚌，或是在夜晚穿过一个城市，只剩下星星点点的灯光还映在玻璃上……它们都是沿途的风景，在我心中留下脚印。
我一如既往相信，面对困难我会坚持下去，正如我相信那些浓妆艳抹的姑娘仍会在我家楼下准时走过，穿着睡衣的人们仍会到早点摊上买油条，豆浆仍会冒着热气，落叶会又一次被风吹起……
我一如既往相信，面对挫折我会永不放弃，正如我相信树木会枯又荣，在火车掠过后在乘客眼中留下树影，几篇低矮的楼房，几乎人家的孩子会到上学的年龄，平静的湖泊下，蚌吐出晶莹的珍珠，城市的黎明会到来，映在车窗玻璃上的将是旭日的光辉……
我爱沿途的风景，它能给我带来勇气与力量。它告诉我这世间的变换。
正当我迷惘不前时，我总会对自己说：“去看看窗外吧，看着人们一如既往地过着生活，我也应该一直微笑前行。”
我将奖励自己，用沿途的风景。
奖励自己作文12
“题海无涯苦作舟。”这是对初中生活最为形象生动的描写，更何况我所在的是温州实验中学。实验的特色是什么？分班？还是“丰富多样”的比赛？错，这些都没说到点上。实验最大的特色是作业多，题多。一个多月的中学生活，已让我习惯了泡在题海里的生活，却不清楚了为什么要刷题，思维也有些麻木了。
而在这样的生活里，我只是想要无数的乐高零件，且是散件，我希望我能搭起一切我在希望，在幻想的东西。
用灰色的零件搭出一个圆圆的基座，用绿色慢慢向上拼搭，一点一点地连接，呈现出高耸的山脊，最后用白色的零件，在山顶上搭出一个小小的圆顶，那就是高大的山脉。在山腰上，安上几个拿镐的小人，他们头顶戴着红色的探险盔，把镐子扎进土层，脚底蹬着石块，手脚并用地向上爬去。我不禁想起了《攀登者》的故事，探险队用生命去攀登，让我心生感慨。
用蓝色的零件拼在蓝色的底板上，犹如波涛汹涌的大海。用黑色零件接出梭形的底座，用白色的零件继续往上拼搭，沿着黑色底座的边缘，搭成一个高高的梭形。用棕色和灰色的零件搭出甲板和栏杆，最后搭三个圆柱形，在顶端封上一层红色的边，插在甲板上，便是一艘蒸汽时代的巨轮，放在蓝色底板上，让我想起了那泰坦尼克号。仿佛还有大雁在天空飞过，船上有远眺的人，有聚餐的人，有在舱中休息的人，没有真正的海，这家中的“海”，便是对我这为成绩不停运转的大脑莫大的放松。
最后，用红色搭一个红红的小球，用白色和红色搭一架飞机，拿渔线捆在木板上吊起来，那就是坐在飞机中，远处一个金黄的咸鸭蛋，把云层染成了紫红色，飞机飞在云层中，四周都是紫红色的空气，犹如身处九霄，飘飘欲仙。
初中的第一次考试，我得了意料之外的好成绩。我希望妈妈可以买一些散件给我，妈妈却说：“散件搭好了又得拆，太不好整理了。而且你都初中了，哪有时间摆弄这些东西。”我终于还是没能够得到梦寐以求的奖励。可我忽然觉得自己又不大喜欢这些了，不再像从前一样对得不到的东西嚷嚷着要了。我又回到了书桌前，提笔，大脑一片空白，我的眼前似乎可又出现了乐高的轮廓……
奖励自己作文13
夏日的阳光很细碎。
我与你相约坐在公园的长椅上。不知是否因为天气的炙热，我低垂着头。而你却像大姐姐似地摸摸我的头，细声：“你很不错啦，离目标已经很近啦。”
微微抬头，看见附近的树木。不由地想起地那天，太阳烘烤着大地，听着蝉鸣，我依靠着树干，对着悠悠蓝蓝定下自己的目标。依稀间，那句话在耳边萦绕：我要考附中。
如今，树依然耸立在那儿，白云依然在蓝天飘荡。只是我无力地坐在长椅上。身旁做了个安慰的人。是不是很可笑啊。我对自己嗤笑一番。
“你到底有没有听我说话啊？”你弹了弹我的额头，一张纯真的笑容映入眼帘。我停滞了一两秒，小声地唔了一声。很近？距离很远啊。
“其实，有梦，就追逐的啊。只有努力，我相信一定会实现。而且，你在进步啊。”
忽然，你的声音淡了下去。轻轻低仿佛能够被风吹走。“以前啊，我很不自信。不过，我可乐天了。因为，哥哥曾经说过“这没什么的，起码，一步一步走。正如我所跟你说的。”接着， 她眸一皱，粗声：“在这装死人么？生活依旧，难道你要去跳楼么？加油吧。生活会越来越好的。”
我笑了笑。倏尔，你柔声道：“哥哥还教了我一个方法，我教教你噢。”你拿起木条，在地上画呀画。“把大目标分为多个小目标。起先，慢慢实现小目标。然后呢，奖励自己一下咯。这样，增强下自己的动力，再向目的地行驶。省得无趣嘛。”
最后，你向我伸出小拇指，说：“拉钩钩，我们一起走向目标。”我一应，也伸出手指。两指一印，一起追逐梦想。
我拍了拍身下的灰尘，准备起身。你拉住我，问：“干啥？”
“嘻嘻，去KFC，奖励自己一下。”“咳，物质奖励，也行。提示下精神奖励也不错。不过，我们现在去吧。我有优惠劵。”
有你真好。突然，你拉了我下。我疑惑地看着你。你唇一咧，说：“跟着我喊——我们可以的。”嗯。，可以的。我拥抱了你下。你羞涩地抱着我的头。夕阳将我们的身影拉得很长。永远地定格下来。
小感：风雨不怕，彩虹会来的。而且，我不止一个人。我还有你呀。
奖励自己作文14
小时候，我特别喜欢得到别人的奖励，在老师那里得到一块橡皮，家人奖励我一些糖果，都足够让我高兴个大半天，但是随着年龄的增长，我似乎很少有过什么大的奖励了。
这次期末考试考得还不错，母亲很高兴，询问我要什么奖励，我仔细地想了想，决定要一次远行，我想去成都。
作为历史爱好者的我，自然不会放过了解这个“天府之国”的机会，在余秋雨的书中也有一部分写成都的，这也让我对成都多了一份期待与神往。这次旅行，我早就想去了，在温州的这几天，我的梦里也时常出现成都的影子。
我到成都后，去的第一个地方就是杜甫草堂，杜甫的很多诗都是在这里避难时写成的，我喜欢杜甫的诗，比起李白的灵气，我更喜欢杜甫的现实以及忧国忧民的心。
草堂里的游人很多，有些喧哗，让我有些不喜，这也难怪，杜甫的名头摆在这里。我最喜欢的是草堂稍后面一点的一个展览馆，展览了与杜甫同时代的许多文人，还有一些书法作品。我很喜欢这个地方，因为它蕴含了人文历史。
另一个地方，是战国时期李冰设计修建的都江堰，为什么至今没有损坏，还依然在为成都人民造福呢？全赖伟大的李冰父子，把成都打造成天府之国。那里有一座庙，供奉着李冰父子，称为水王庙。我想，他们当之无愧。
我站在一个高塔上，俯瞰整个都江堰工程，大浪涌起时像猛兽一样冲入宝瓶口，急速地拐个弯，流进了飞鱼嘴，翻起的浪看着像玉一样光洁，但很快又被后面的浪打了下去，让人沉浸在澎湃宏伟，美的力量与气度中，这不仅是一座水利工程，更是李冰父子建立在自然间的宏伟的艺术品。
至于成都的武侯祠，因为时间的缘故我没有去成，这更加令我对成都多了一份留恋，也许将来，这就可能变成我再次探访成都的契机。
离开成都后，我有一份庆幸，庆幸自己选择了去成都，这一份对自己的奖励，用在旅行上非常有价值，有收获，这仿佛印证了一句话，读万卷书，不如行万里路，从书中取得知识，再去亲身体验，这就是王阳明的“知行合一”吧，也许正是因为我读了这么多的书，才向往成都，有了这次奖励自我的旅行吧。
奖励自己作文15
前些日子，一直待在琴房中准备着考级，从毕业考结束到现在，就没有再回到那个地儿转转。考完级后，在一次闲暇间，我默默在心中问自己，有多久没回学校看看了？找个时间，拉几个同学为伴，回去看看吧，就当做奖励自己，故地重游，会会好友。
走到校门口，校门前新种了一批绿化，门口的座椅也换了，这个曾经最熟悉的地方仿佛越来越陌生。“你们是谁？”“毕业生，刚刚毕业的那届，想回来看看。”“好。”拉着同学，在旁边的书廊坐下。“好久没有来这里了。”书架上的东西没变，几本绘本，还有一个雕塑小熊。离开这个学校的时候，书架上的漆有些掉落了，现在显然是重新刷了一层。看着面前的书廊，一二年级在这里嬉戏打闹的样子，仿佛就在眼前。
走上楼梯，还是没变。楼梯上赫然显示着“六（6）包干区”几个大字。上面还是留着我们昔日的作品。走到教室，教室中的桌子，摆放有些凌乱。地上也留下了些许灰尘。可在我们班的门口，班徽还贴在墙上，还有我们的班训和集体照，照片也已泛黄。
在操场，显而易见的是那面国旗与旁边的那棵银杏树。是因为我们离开了学校，学校变得冷清了吗？那棵银杏树上的叶子仿佛也少了那么几片。在操场上迎着风逛两圈，两个篮球架依旧是笔直地站在那儿。篮球架上掉下的漆，就是当年我们跑上篮球架玩时掉下的。毕业那天我们在操场边种下的小树，也已经冒出了枝叶，小树的枝干上还挂着一个牌子——20xx届6班种。
体育馆里，因为没开灯，显得有些暗。“喳——喳——”在我们训练时，总在我们脑袋上打转的那几只小鸟仿佛又来了。静静地站在篮球场外，“看”着篮球场内打着的比赛。
“怎么样，学校变化挺大的吧。”“嗯。都变了，唯有那些只属于我们的回忆……”回母校走走，让学业日渐繁忙的我，回“家”看看，那何尝不是一种对自己的奖励。
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