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诗歌作文400字锦集六篇
在学习、工作或生活中,大家对诗歌都再熟悉不过了吧,诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象,丰富的感情展现其语言的艺术。那什么样的诗歌才是经典的呢?下面是小编帮大家整理的诗歌作文400字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
诗歌作文400字 篇1
佛说:一切有为法,尽是因缘和合,
缘聚则有,缘散还无,不外如是。
我屹立在暮色苍茫的渡口,
从芸芸众生中守候。
看谁执一叶扁舟,
载我孑然清寒的一蓑烟雨。
与殷殷期盼中,千帆过尽,月月平平。
仿佛,那个前世隔岸观花的男子,
已然忘却,
曾经绽放在他掌心的是怎样的容颜。
风轻扬起片片花瓣,
凋落成一岁一枯的`荒冢。
最后那缕残香
倒映成悬挂在镜花水月深处的那一帘幽梦。
花在梦中,人在天涯。
梦归何处,梦中谁唤......
一曲终,一幕落,
成就了人世间悲欢离合。
万千容颜被时光肆意的渲染。
行走在梦魇的窗前,
清浅的脚步,
踏碎多少往日尘烟。
四季云天,几树香暗。
漠漠清寒处,
伊人对影西窗,娥眉流盼,
将一缕脆如蝶衣的宿命,
萦绕指尖,吹落在泛黄的史书中。
凝一抹不易察觉的胭脂红,
有如唱不进的落花陨曲。
余音袅袅,娓娓道来。
青衣痴一世,定不负山盟。
诗歌作文400字 篇2
在那一天下午,我们班级趁班队课举行了一场别开生面的活动——诗歌朗诵会。
我们先前已经早早地就把小组分好了,刚好我们组刚好是两组。所以,现在我们把椅子、课桌什么的障碍物都移到前面去,好让我们成功地有一个宽敞而又舒适的位置可以用来练习朗诵《中华少年》这首诗歌。
首先,我们要排好自己的位置。我们共分成甲组、乙组、丙组、丁组四个小组。甲组、乙组、丁组三组都是十个人,而唯独我们丙组是十一个人。终于要开始练习了,虽然只是练习,但我的心中还是十分紧张。但读着读着,这种紧张感渐渐地被神圣感所取代,我仿佛看到了雄伟的长城,百折不回的'长江,顶天立地的雄鹰坚贞不屈地松树,让我暗自内心赞叹不已,感慨万千。虽然我们已经在课堂上读过多遍,但从没有读出过这样的感觉。即使自己也在读,但也依旧陶醉在这洪亮的朗诵声中。
我们这样读了一遍后,已经进入了状态,准备开始真正的诵读了。只见班主任李老师三步并做两步走上讲台,拿起手机,站上椅子,准备拍照。只听一声“开始”,我们便朗诵了起这首诗歌《中华少年》。虽然我们讲到的依旧是热烈的红棉、纯洁的白莲,但神圣感愈来愈强,当讲到烈士们为国捐躯的时候,我们对于祖国的热爱就一下子迸发了出来,到达了巅峰。当读到最后一句的时候,又是一个高潮,令我们全身心投入。
这就是我们的诗歌朗诵会。虽然过去了好久,但那神圣的感情一直在我心中回荡。
诗歌作文400字 篇3
假如
假如天空是灰色、阴沉的,
那么,白云间消失不见,
阳光无法穿透云层,世界是黑暗的、无助的、绝望的,
那时的人们,依旧在不停的生产科技,
仍旧在问心无愧的`向自然索取着必需品。
假如清水是枯涸、肮脏的,
那么,水生生物将濒临灭绝,
化工厂污水隔绝了水与空气,鱼儿、虾儿濒临灭亡,
那时的人们,看到了自然的脆弱,
但是,仍旧在恬不知耻的破坏着环境。
假如雨露消失,阳光消失,
那么,自然之美将会永远逝去,
污浊的水灌溉着花草树木,花儿、草儿没有雨露滋润将枯萎、凋零,
那时的人们,将这大自然的哭诉置之脑后,
那时的人们,在安享大自然给他们的最后一点馈赠。
假如大自然终于发了怒,
火山、地震摧毁了人类世界的文明,
那也是人们咎由自取!
那时的人们,终于明白了自己的过错,
他们在一片绝望、黑暗的世界中忏悔!
但是,自然母亲是不会发怒的,
因为,她啊,懂得人们的心里还是有善良与慈爱的,
可是,自然母亲永远不会知道,
现在的人们,被科技折磨的冷漠无情,
科技带给了人们便利,但是
却将人心摧毁的一塌涂地。
假如有一天,
人们在末日之前意识到了自己所犯下的错误,
那么,
那时的人们,会幸福蜷缩在自然母亲的怀抱中吧。
诗歌作文400字 篇4
为深入开展综合性学习,提高大家对诗歌的认识和了解。我班于12月在本班教室举行了“诗海拾贝”诗歌朗诵比赛和“与诗同行活动”。各小组推荐一名选手参加比赛,共有14名选手。内容为歌颂祖国,热爱大自然等课外诗篇。各选手在比赛前都做了精心准备。
朗诵比赛中,大家勇跃参加,其中李智帅同学的《满江红》最让人陶醉。声音洪亮,十分有感情,诗中的许多名句千古流传,“莫等闲,白了少年头,空悲切作文网!”更是教育我们要珍惜时间,好好学习。张冰洋朗诵的儿童诗《雨》把我们推向了想象的高潮,领我们畅游了另一个调皮的雨的世界。还有刘衡炎朗诵的《山行》和樊馨月朗诵的《山居秋暝》都令人记忆犹新。最终第二组、第五组、第六组等获得了本次比赛的优胜奖。活动圆满结束,但是有背景音乐一定会更完美。
在“与诗同行”活动中,组长分工,有人誊写诗集,有人做手抄报,有人搜集资料。经过一周的'准备,我们收获了许多。知道了古诗与现代诗的不同,知道了读古诗的方法。
本次活动让我们更加了解诗歌,体验诗歌带给我们的无限畅想,了解了诗歌不同的韵味和含意。
诗歌作文400字 篇5
“亲爱的同学们,大家期待已久的诗歌朗诵会正式开始!”随着班长丹丹的一声令下,我们兴奋地鼓起掌来,那巨大的声浪简直要把屋顶掀翻了。最近,我们徜徉在诗歌的海洋里,拾到了不少“宝贝”,于是老师专门“借”我们一节课时间,来举办这个别开生面的诗歌朗诵会。
“首先,我们有请刘欣同学为我们带来毛泽东的著名的诗歌《七律长征》。”“啪啪啪”,一阵热烈的掌声中,刘欣挺直了背,像个骄傲的公主信心十足地上了台。“红军不怕远征难……”刘欣简直就是个天生的'金嗓子,她甜美的声音伴着身后那低沉的音乐,红军跋山涉水的情形仿佛就浮现在我们的眼前。
“谢谢刘欣同学的朗诵,下面我们用热烈的掌声有请龙宇同学为我们带来他自创的诗歌——《猪先生》。”话音刚落,教室里像炸开了锅一样,各种各样的笑声瞬间爆发开来,都催促他赶紧念出他的大作。一旁的老师也笑了。
“啊,亲爱的猪先生,你的记性可真差!明明昨天才见了面,今天你又把我忘啦……“龙宇不愧是我们班的”开心果“,只见他一边字正腔圆地朗诵,一边伸出手来挥舞,头也像小鸡啄米似的一点一点,真滑稽!我们都笑得合不拢嘴。”我的诗歌朗诵完毕,谢谢大家!“”啪啪啪“一阵雷鸣般的掌声……
诗歌朗诵会仍在继续,歌声笑声仍不断回荡在小小的教室里……
诗歌作文400字 篇6
朋友,
如果你要走,请不要告诉我,
我怕忘不了曾经的美好与快乐,
而变得忧郁沉默。
朋友,
如果你想走,请不要再回头,
因为我经历了太多的悲欢与离合。
朋友,
如果你必须走,请不要向我辞别,
我怕孤独与寂寞会悄悄溜进我的生活。
朋友,
如果你坚持要走,请不要向我暗示什么。
不要因为我的沉默而放弃你的执着。
我知道,
月有阴晴圆缺,
人有悲欢离合。
我明了,天下没有不散的宴席。
我默默地对自己说:别为今天的离别难过。
因为有今天的离别就会有明天的相聚。
我偷偷的对自己说;不要想得太多,
因为自己的感情再也承受不起太多的折磨。
亲爱的朋友啊,
无论明天如何,未来如何。
我都在远方默默的为你祝福。
朋友,别哭。
不要笑我的'无知与软弱。
朋友,别哭。
不要怪我装出的无谓与洒脱。
朋友,别哭,
不要怀疑我对你的那份至纯至真的友情。
朋友,别哭。
不要否认我们在一起走过的美好与快乐。
走好,我的朋友。
找一片属于自己的天空,自由翱翔。
朋友,走好。
请你记住,无论何时,无论何地,
无论你走到哪儿,
在遥远的北方,都有一份情真意切在默默为你祈祷祝福。
朋友,放心,
我会好好爱自己,
会开开心心的生活
因为你说过:
我的快乐是你最大的心愿。
我快乐你幸福。
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