朋友小学作文【精】
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的朋友小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
朋友小学作文1
好美的梦，好美的人，好美的友情……正当我沉醉时，我才意外地发现，呵呵，这只是一场梦啊!醒来吧，毕竟梦中的是假的嘛，何必沉醉在虚幻中呢!现实一点，其实在这个世界上仍然有着属于我的友谊啊，而且近在咫尺…… 但是，这一次，我想把它载入我的记忆中，因为已是过去，无法继续…… 在小学里，我已有过一段很美丽的友谊，只可惜它由于地域的阻隔和时间的冲洗也成为了记忆。于是抱着试试的心态，带着刺猬似的铠甲我开始在中学里寻找另一份友谊。
老天待我不薄，他夺走我初时的友谊后，也许是过意不去吧!让我遇见了她，可是这段友谊却开始得那么坎坷，成长得那么困难。
初一时我语她已经建立了很深的感情了，可是却并非友情，恰恰相反，我两之间似乎都有了“仇恨”，她所坚持的，我总是不由自主地反对;我在做事时，她也总百般阻挠，而且还总是她有理。我们之间的意见在那个时候长期不和，天天天天都打着口水仗。就在那段时间，由于天天想法对付她，我语文水平都上去一大节呢!也许我俩之间的友谊就是这样建立的吧!
终于有一天 ，我俩“打”累了，战斗也随之停止了，初一一年的学习生活也就这样过去了。
那年暑假，我想了很多，看不见同学的日子实在是太难熬了，一个个同学的脸都出现脑海里，也有她。其实她也挺不错的啊!以前确实我是有些无理取闹，甚至可以说是疯狂，可是我并不是那样的人，为什么呢?
初二以来，一切都变了，她不再对我斤斤计较，我也找不到什么理由去对她百般阻挠。恰恰相反的是我们开始互相帮助起来，学习上这样，平时也这样。她不时地通过各种渠道告诉我许多书上没有的，却对我做人很重要的道理：“事情做了就无法挽回”，“受伤的心如何能愈合”……而我所给予的仅仅是一个听众。于是我们的友谊又在一方收益的格局下发展开……
又是新的一学期，我俩又近了很多，不只是位子。朋友的心很直，口也快，我是一个不太检点的人，不会注意自己的言行。但每当我有事做的不妥时，耳边刺耳的“忠言”总是会从朋友口中迸出;她对我不离不弃，曾近有段时间，全班同学都与我为敌，但不包括她，我无助时，环顾四周，却仍能看见那双信任的眼睛。
我很高兴也很荣幸能有这段经历，也许会有些自作多情吧，但望铭记心中，虽以成为过往。
朋友小学作文2
两个星期前，叶子换了新同桌。那可能是因为一次偶然事件引发的较大规模的座位调整，先是和琪琪在一起坐了两节课，后又调整，和现在的同桌陈玉霞坐在了一起。
开始的一两天，叶子因为和好朋友“失之交臂”而懊丧，但最近这一两天，我从女儿的话语里听到了新内容——
“妈妈，我发现陈玉霞真是一个好姑娘！”
听女儿的评语如此郑重，我不禁莞尔:“何以见得？”
“她很善良，乐于帮助同学。”
“嗯！”
“她很安静，上课从没有小动作。”
“好！”
“她很朴素，一星期才换一次衣服，但她的裙子总是整洁漂亮。”
“啊，真好！”
坦白地讲，女儿对周围人和事物的观察与感受，有一份很难得的理性和客观，这一点要比我强很多。听了女儿的描述，我也对她的新同桌充满了好感——
“哪天请她来我们家玩吧，妈妈真想见一见这位好姑娘！”
“可能性不大，妈妈，”女儿回答得一本正经：“首先不知道她家在哪里住，离咱家远不远？况且大家都挺忙的，不知她有没有时间；再有，妈妈，我们还不是好朋友，这样冒昧地邀请人家，让人家多为难啊！”
“坐在一起是同桌了，难道还不是好朋友吗？”我真是有些困惑了——11岁孩子之间的友谊难道不是拉拉手就有的吗？呵呵，难不成也得像琪琪一样，两岁相识、同窗九载（含幼儿园）才能算得上是好朋友？
女儿看我绷着脸想笑不敢笑得样子也困惑了——“做朋友，妈妈，这是两个人的事啊！你把别人当朋友是你自己的事，别人是否把你也当朋友可是人家的事，你左右不了的！”
女儿的话真是让我心生愧疚，为刚才的思想举止有些汗颜了。拉了叶子的手，我也说得很郑重——
“可我觉得我的女儿也是位好姑娘啊！两个好姑娘一定能成为好朋友的！”
“这得需要时间，妈妈，而且我身上有很多缺点，琪琪能接受，陈玉霞不一定能接受啊。”
欣慰漫过心田，竟沉淀下来一丝对女儿的敬意。昨天在青稞姐姐的博文里读到了妞妞的忧伤，我落泪了，从妞妞身上依稀看到了当年自己的影子，妞妞的忧伤我感同身受——在有青春作伴的日子里，我流下过太多和妞妞一样滋味的眼泪！而如今，岁月留痕、世故蒙面，我将自己幻化成一尾会微笑的鱼，穿行于茫茫人海里，有谁还能再看到鱼的眼泪呢？
呵呵，不想这样煽情地给文章结尾啊！还是和女儿一起再玩一次“拍手跳跳”的游戏吧——“找啊、找啊、找朋友。。。。。。”
朋友小学作文3
安羽泽是我大姨的宝贝儿子，是我小时候的玩伴。他虽然比我大几个月，但是从小被我“欺负”，不过，我也知道，那是他让着我。因为他的谦让，我从小就有一条定论：他的就是我的，我的还是我的!
“喂，你拿我积木干吗?”三岁半的我，正坐在光滑的地板上玩积木，背后传来一阵很好听的声音。我转过头去，一个白白胖胖的男孩站在我身后。他白白嫩嫩的脸上镶嵌着一双大大的“黑珍珠”，红红的鼻子，小巧的嘴巴，要不是仔细看，我还以为是女生呢!
“这是你的?”我拿着一块积木问。“对!”他不满地嘟起小嘴说。“对……对不起，我不知道这是你的。”我的眼睛里闪着泪花。“哎……哎，你别哭，别哭啊!”他不顾形象地来劝我。见他这样，我哭得更来劲了，不顾一切地哭。
“你看!”他在我前面说。“嗯?什么?”我抬起头来，看到他小巧的鼻子，转眼间变成了小丑的鼻子。“你看，我会变魔术哦!”他把一个娃娃从他背后“变”了出来。“哈哈哈……”我的泪珠虽然还挂在脸上，但笑声传遍了整间屋子。
“我就是不给你!”我拿着他的水晶球在草地上到处跑。“喂，还给我啦!”他在身后追我。“啊!”伴着一声惨叫，“砰……”水晶球破了。“你有没有事?”他跑过来，扶着我急切地说。“水……水晶球破了。”我伤心地说。他注视着破碎的水晶球，半晌没说话。“好痛!”我站起来，去找水晶球里的照片。“你怎么啦?”他的眼睛从水晶球上移开，“啊!你膝盖出血了!”他说。“啊!好痛!”我痛苦地呻吟。裤子被划破了，他把裤子坏的洞轻轻拨开，“呼呼……”他帮我吹伤口。这时的他，让我觉得他特别成熟。
“妈妈，妈妈，今天安羽泽哥哥怎么没来玩?”我拉着妈妈的衣角问。“羽泽?对!今天羽泽和大姨去深圳，我们待会儿去送送他们。”妈妈突然想起这件事来。我呆呆地怔在原地。心想：什么?安羽泽要去深圳了，那他岂不是就不能和我一起玩了?妈妈匆匆忙忙地换好衣服，拉着我坐上了车。
大姨和安羽泽在候机室。安羽泽有些不高兴，手中拽着一张白色的卡片。妈妈看见了他们，拉着我走了过去。妈妈跟大姨嘘寒问暖。我这才发现，安羽泽手里拽着的不是什么卡片，是那水晶球里的照片。
“这个送给你!”安羽泽把那张照片送给了我。“你会回来找我玩吗?”我拿着照片，瞪着圆溜溜的眼睛，天真地问。“会，我一定会回来找你玩的!”安羽泽说。
我和妈妈目送他们离开，眼泪悄然落下。
朋友小学作文4
在枝繁叶茂的大森林里，住着一只快乐又大胆的小袋鼠，名叫蹦蹦，它有许多好朋友，而且他们对蹦蹦很好，除了一直默默无闻的小兔子乐乐。
有一天，蹦蹦兴高采烈地对它的朋友们说：“伙伴们，我们一起去恐怖树林探险吧！那一定很刺激！”
“咔”先来一段小插曲：恐怖树林是大森林两大恐怖地方之一，听蹦蹦见多识广的奶奶说，恐怖树林里有着专门吃小动物的怪兽。还有可怕的黑森林妖精，他们专门把小动物绑在铁架子上，用鞭子抽打小动物，把他们弄得遍体鳞伤。最后再把捉来的动物变成各种各样的鬼怪，看着他们个个痴呆的样子，黑森林妖精非但不同情，反而高兴得拍手叫好。
伙伴们原先都不同意，最后在蹦蹦的努力劝说下，大家终于勉强答应了。蹦蹦高兴得一蹦三尺高，它兴冲冲地对大家说：“我就知道，你们一定不会拒绝的！”说完，立马牵着伙伴们的手，加快了脚步，向恐怖树林走去……
不一会儿，蹦蹦一行就到达了恐怖树林，那里静得可怕，不时传来狼凄惨的叫声，小伙伴们手牵着手，一刻也不放开。就在这时，蹦蹦一个不小心，摔进了一个枯井里，他想大声呼救，可是伙伴们都以为是森林妖精和怪兽来捉他们了呢！纷纷仓皇逃窜。唯独只有沉默不语的小兔子乐乐留在原地，动也不动。蹦蹦在枯井底下目睹了地面上所发生的一切，他看见只有乐乐独自一人在地上时，他放弃了心中的希望，叹了一口气，想到：“我全部的伙伴都丢下我一人走了，只留下乐乐这个整天不说话的人，哎！我可能再也不能走出枯井、拥抱蓝天了！”正在蹦蹦沮丧至极时，一条粉色的长围巾缓缓的降下来，蹦蹦把长围巾轻轻拉下来，发现上面粘着一张纸条，上面写着：蹦蹦，请你拿着长围巾，我会努力把你拉上去的——乐乐。蹦蹦看了，立刻热泪盈眶，马上照乐乐的话做了，在他被拉出的时候，已经是凌晨了。当蹦蹦看见乐乐的额头上布满了细小的、密密麻麻的汗珠时，知道她肯定是累坏了，感激得忙让她坐下来休息。过了一会儿，蹦蹦才问乐乐：“你为什么不说话，难道你是哑巴吗？”乐乐点点头。蹦蹦心里大吃一惊。就在这里，一场瓢泼大雨倾下来了。蹦蹦赶紧打着雨伞把乐乐送回了家。
回到家里，蹦蹦这才明白，在你遇到困难时，不会袖手旁观的人，才是你真正的朋友！正所谓患难见真情呐。
朋友小学作文5
亲爱的马苏晟：
你好！
我和你在幼儿园时就认识了，并且成了形影不离的好朋友，我想请你到我的家乡合肥来玩。
合肥的风景名胜有很多，如包公祠、湿地公园、天鹅湖等，其中我认为最好玩并且最常去的地方是天鹅湖。
春天，是万物苏醒的时候，天鹅湖也一样，嫩嫩的小草开始发芽了，迎春花张开了笑脸，向春天打招呼。和煦的阳光照射在沙滩上，让我感到一阵温暖的感觉。天鹅湖的春天是橙色的。
夏天，是烈日炎炎的季节，人们都来到天鹅湖游泳、解暑，小孩子们有的在沙滩上堆沙堡；有的打水仗嬉闹；有的甚至下水游泳；让人感到十分凉爽。天鹅湖的夏天是绿色的。
秋天，是个果实累累的季节，是个桂子飘香的季节。天鹅湖小树上的树叶变黄了，风一吹，落了下来，风一吹，天鹅湖被吹出阵阵水波，枫树看了这场表演，把巴掌都拍红了。天鹅湖的秋天仿佛是金色的。
冬天，天上的雪花纷纷落了下来，好似鹅毛大雪，雪花落在手上，纷纷融化了，天鹅湖的沙滩上一片白色，十分美丽。天鹅湖的冬天是洁白的。
如果你玩累了，街头有许多小吃，最著名的有小雅龙虾、肥西老母鸡等，其中我最爱吃肥西老母鸡，随便一点美食全出来了，有辣的流眼泪的鸡汁腊鱼、有滑嫩可口的蒸鸡蛋，保证你吃了一碗还想再吃一碗，让人流连忘返。
听了我的介绍，你一定会动心吧，来吧，我张开双臂欢迎你。
祝你身体健康！学习进步！
你的好朋友：刘启航
朋友小学作文6
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是啊，如果世界上没有了书籍那么人类就不会进步。
我是一个热爱读书的小女孩，在我的心灵世界中只有书，因此书带给我无穷的乐趣。在我年幼之时，妈妈经常捧着书给我讲故事，猜谜语，做游戏……因此，书在我幼小的心灵中留下了不同寻常的印象，从此我就变成了个小书迷。
我上小学之后，家里的书已放满了整个书柜，我已经和书成了形影不离的好朋友。多年来，是书伴随着我长成，它是我最忠实的朋友。即使是我最要好的朋友，也曾经因为我未被老师宠信而见风使舵过，到最后因为我得宠而阿谀奉承。她的话虽然蜜在心头，但那纯属虚构，我在她心中不是真正的朋友，而是利益的象征。而书，它却不离弃我。在我伤心时，它犹如一位温柔慈祥的母亲，安慰我；当我开心时，它犹如一个活泼可爱的小姑娘，同我一起开心，一起欢笑；当我烦恼时，它犹如一位和蔼可亲的老师，帮助我解决困惑，渡过难关；当我孤单寂寞时，总是只有它无时无刻的陪伴着我。
记得有一次，我发高烧到医院挂水，医院里真是人山人海，可大家依旧按次序排队打针。看着排在我前面的人越来越少颤抖我的心绷的越来越紧了，听到医生叫到我名字，我的心象离弦的箭一样跳的出来，我多么希望时间能够停止啊！医生拿出一个牛皮筋把我的手绑住，我紧张得叫了起来：“医生，不要！我死劲的挣扎，终于从医生的手中逃脱出来，妈妈看见了，抓着我的手说：“珈卉，你不是说要学那勇敢的小裁缝吗？怎么这么快就放弃了！”这时我的脑海里浮现小裁缝如果依靠自己,勇敢进取战胜困难的故事，于是颤颤抖抖来到医生前，勇敢地伸出小手，闭上眼睛，当针扎进去了，我的手一点儿也不痛，我也可以做到打针不怕痛，这就是书的教导啊！
书是万能的，它给予我知识，让我每天都会从文字的小路上不知不觉得走入知识的海洋，让我像海豚一样在汪洋大海中自由的遨游，玩耍。书，每天早上我第一眼看到的是它，中午吃饭想到的也是它，晚上睡觉梦到的依旧是它，它无时无刻的陪伴我左右，它教我去思考，去认识人生，使我从幼稚走向成熟。
孔夫子也说过：“活到老，学到老，一生一世学不了。”这句话说得真好，书是注定陪伴我走完这人生的路程。你说它怎么不是我最亲密的朋友呢？
朋友小学作文7
汶川的小朋友们：你们还好吗？电视上看到你们那里地震的画面，我忍不住哭了。
“轰隆隆！”一声巨响震撼着大地。那一刻，高楼、学校、家……几乎都倒塌了，变为一片废墟——那就是天灾地震.我看到许多学校，幼儿园倒塌了，许多哥哥姐姐，弟弟妹妹被压在砖石瓦块底下，黑黑的夜里，你们害怕吗？我看到和我差不多大的小朋友头上缠着纱布，自己坐在木板上，眼睛空空的望着前方。有好多小孩子围绕在周围，还有一个小姐姐在哭，我想问，你们的爸爸妈妈呢？我看到许多小朋友不说不动，不哭不笑的躺在冰冷的地上，身上只盖着塑料布，快下雨了，你们冷吗？
在报纸上，在网络上，在电视上都播放着你们的消息，你们有的被埋在废墟下面，有的在等待了90个小时才被救了出来，有的离开了我们，有的虽然活了下来，却失去了自己的父母，成了孤儿……听着听着，我的鼻子一酸，眼里噙着泪花；看着看着，我被不由自主地被画面所感动，而放声大哭起来。
我一直在想：我可以为你们做些什么呢？ 老师给我们讲了地震的危害，说我们应该捐出自己的零花钱，帮助你们早日治好伤，早日上学。今天早上，我豪不犹豫地拿了零用虽然只有100元，但这是我的一片心，希望能帮助你们重建美好的家园，愿你们能像我们一样能回到宽敞明亮的教室里学习。希望你们面对天灾要顽强挺过去，不要太悲伤，解放军叔叔一定会来救你们的，我和全国的小朋友也一定会帮助你们的'！
灾难考验着我们，在灾难面前，一声亲切的问候，一张热情的笑脸，一双援助的手，都能给人带来无尽的关怀和温暖。俗话说：天地无情人有情，一方受难八方支援。全国人民在听到震灾发生后都非常关心，我们也会帮助你们度难关的，亲爱的同学们！，我知道你们没有了家，失去了很多，如今你们一定是在灾后的悲愤中，但请不要伤心，不要难过，还有我们。特别是在有关部门的关心下，你们会重新住进温暖的房屋，也会重新进入明亮的课堂上课。亲爱的同学们！化悲痛为力量吧！阳光总在风雨后，我相信任何困难都打不倒你们的，你们是坚强的！你们是勇敢的！让全世界人们携起手来，共同帮助你们战胜灾难，渡过难关！在这里，我真诚地祝愿你们以后的生活能够平平安安、快快乐乐！祝渡过难关，学习进步！
朋友小学作文8
在我记忆的天空里，有许多闪烁的星星，它们陪伴我从童年到少年。现在，就让我摘一颗被阴云遮住的星星送给你吧！
那是三年级一次期中考试发生的事。考试前，我十分紧张，不管怎么自我安慰都不管用。这时，一块口香糖出现在我面前。我抬头一看，是马小虎。“吃吧，别客气。”马小虎说。我吃了口香糖，顿时感觉轻松了许多，心里无比感激马上虎。他的话留在了我心里。
考试开始了。我正在填卷头，忽然，“啪”的一声，我的笔断了。怎么办？没有笔我就写不了卷子，写不了卷子就得考大鸭蛋。到那时，我带着我这颗聪明脑袋，还哪有脸见同学们？老天爷啊，如果现在有一位好心的哥们，借我一枝红色的铅笔，我一定给您多烧几柱香，正在这时候，一支红色的笔递到了我面前。我吓得差点晕过去，又是马小虎。“用吧，”马小虎说。我心里马上由着急变成了感激。这，可是马小虎最喜欢的笔呀！平时他自己都舍不得用。“多么好的同学呀！”我在心里由衷赞叹着。
我正在做题时，发现了一双贼溜溜的眼珠子瞪得老圆，正在看我的卷子。他居然是马小虎！我想：想抄我的，没门儿！我正要把卷子拿开，可回头又想：他给我吃口香糖，让我放弃紧张的心情，又借我笔，让我度过难关，现在不让他抄，我的良心怎么会安？晚上不还得做恶梦？要是
让他抄吧，又是害了他。怎么办呢？正在这时，我想起了一句话：滴水之恩定当涌泉相报。我最后还是让他抄了。
接下来做一道判断题时，一道小题把我难住了。是对还是错呢？我苦苦思索着。如果这道题错了，两分可就跑了呀！我又开始着急。这时，我看见马小虎冲后边扫了一眼，又回过头来对我说：“打对勾！”他居然会帮我抄……现在，他又帮我度过了一个大难关。我毫不犹豫地在那个括号里打了个对勾。
忽然，一张纸条扔到了我面前，还是马小虎。这时，老师过来了。我把纸条压在了胳膊下面，等老师走后再打开。只见上面写着：“倒数第二题怎么做？”我想：不能告诉他，看他能不能自己想出来。我只给他写个思路就行了。我把纸条扔回去，他看了看纸条，心领神会地点了点头。
考试结束了。两天后老师公布了考试成绩：“许晗同学又一次考了全班第一，而马小虎终于摆脱了倒数第一名的交椅，他居然突飞猛进，得了全班第二名！”“老师，我看见了，马小虎是抄许晗的卷子才考这么好的！”上次考第二的同学站起来说。我的马小虎面面相觑，同学们小声谈论着。老师也把疑惑的目光投给了我，没有再说什么。
老师那疑惑的目光将永远像阴云留在我心灵的天空中，想抹也抹不掉。
朋友小学作文9
一身夹杂着蓝灰黑三色的羽毛，一张弯弯的尖嘴，加上一双水灵灵的小眼，它们就是最近刚刚入住我们家的新朋友唧唧和喳喳。
其实啊，唧唧和喳喳是两只虎斑鹦鹉，为什么给它们起这两个名字呢？因为它们整天唧唧喳喳地叫个不停。唧唧是一只公鹦鹉，喳喳是母的。为了很快地认出它俩，我通常是看它们鼻梁处的颜色，深一点的是公鹦鹉唧唧，浅一点的则是母鹦鹉喳喳。
刚来我们家时，这两只小东西很怕生，待在笼子里的时候，它们不敢往栏杆上站，而是一直靠在角落里，动也不怎么动，也不敢吃食。后来，过了两三天，公鸟唧唧先开始进食。鹦鹉吃食可有趣了，食物看上去还是满满的一盒，但如果用嘴巴轻轻一吹，便会发现其实那都是鹦鹉吃掉了里面的果实后留下的壳，有趣吧？
笼子边上装了一个小木屋，它跟笼子里面有一个洞相通，鹦鹉可以随时从笼子里跑到屋子里去，爸爸说，这是给鹦鹉将来生宝宝用的场所。唧唧比较胆大，它先进入小木屋探个究竟。后来，喳喳也跟着钻进小木屋去玩，与唧唧很亲密地在里面“聊天”，时而又一起钻进笼子里吊着的草窝里，它俩最要好的时候，会用嘴巴互相理顺对方的羽毛，或者两张弯嘴你啄过来我啄过去地打闹。
又过了数天，这两只鹦鹉适应了周围的环境，开始跟我也熟了起来。有一天，我打开笼子，唧唧顺着我的手爬了出来，我一伸手，它居然站立在我的手心里，用它的小眼睛看着我，仿佛在跟我说：“你好，小主人！”这时，喳喳好像吃醋了，一向比较胆小的它居然也从笼子里走出来，小心翼翼地爬上我的手掌，两只鹦鹉又一起在我的手掌心里开始叽叽喳喳地热闹起来，我被它们弄得手心好痒啊！结果，我稍稍一动，它们便很警觉地飞了起来，等我站定不动的时候，它们似乎感觉安全了，就又来到我的身上。这回，它们居然站到了我的肩上，左肩一只，右肩一只，就这样，我透过窗户望远处的景色，它们也跟着我一起眺望远方，很安分地待着。
相比之下，喳喳文静一点，但是也会凶一点。有一次，我打开笼子让它们出来玩，它不小心被一根线缠住了脖子，不停地扑腾，我好心去帮它解开绳子，结果，它可能以为我要欺负它，反过来用它的弯嘴啄我手背上的肉，痛得我哇哇直叫。但是它不懂我的痛，还是啄着我的一块肉不放，直到爸爸拿来剪刀把它脖子上饶住的线剪断它才松口。
虽然这两只鹦鹉又淘气又闹腾，但是我还是非常喜欢它们，因为有了它们，在没人陪我玩的时候，我再也不会感到孤单。
朋友小学作文10
我和他相处大约有八年之久了，也称得算是兄弟了吧。
记得小时候第一次来北京时，当时我住在地下室，并且没有朋友，我很想交一个朋友，于是我经常蹲在邻居家门口（因为有门帘），希望碰到一个和我同龄的孩子成为朋友，偶然一次，在回家的路上发现有一户人家门开着，于是我又习惯性的蹲下去，：房间里有和我同龄的孩子吗？假如有他会和我成为朋友吗？这一次我看到了他，于是我就一直蹲着，不知过了多久，他的母亲发现了我，并且叫我进来，我走到他面前时，我们俩都不知道说什么好，过了一阵子后，我开口了：“你好我叫陶瑞祥，很想和你成为朋友。”“我也是”。就这样我们俩才算成为真正的朋友。每当我和他谈到这段时，他说他当时也想开口，但就是没有勇气，幸好我开口了。“哈哈”我们总是笑上一阵。
从那天起，我经常跑到他家去玩，虽然也闹过一些矛盾，但快就解决了，我们俩上学后竟成了同班同学，这也算是缘分吧。大约上三年级的时候，她的奶奶来照顾他了，王帅的父母于是就很少回家，由于我经常到他家去玩，所以他的奶奶熟悉了我，像对待王帅那样对待我。有一次，我和王帅在一起制作简易降落伞，王帅拿着纸条让我从中间剪过去，意外发生了，“啊”！当他喊出来后，我才发现我没剪到纸条，却剪到了他的手，顿时鲜血直流，我立马拿来手纸给他包上，“你干嘛呢，眼花了吧。”“对不起，我不是故意的。”“你也太粗心马虎了吧。”“我要有什么事你赔呀！”“我说了我不是故意的，你还要我说多少遍呀！”你还有理了是不是呀，怪我奶奶对你那么好，我有时还妒忌你呢。”“又不是我要你奶奶对我那么好”。“你……。你”。我一气之下跑回了家。一天了、两天了、一个星期了……我们谁也不理谁，渐渐地我又想他了，恨我自己当时不应该那么冲动说出那么难听的话，“哎”现在都晚了，想去想他承认错误，怕他不同意，那
样事情会闹得更僵，就这样半个月过去了。有一天，放学回家，推开门，我欣喜若狂，原来我在门缝中发现了王帅给我的信：
亲爱的陶瑞祥：
对不起！
陶瑞祥，还记得半个月前的事吗？我认为那件事是我不对，当时，是我的一时气话，请你别放在心上，事后，我很后悔，想和你和好，你说哪对朋友没有矛盾的，当时，你承认错误我还逼你，我没有勇气对你亲口承认错误，只好用这种方法了。
爱你的王帅
我飞奔到他家，“王帅你别想我道歉，其实，错都在我这。”“别说了”“咱么俩还是朋友？”“那当然”我们拥抱在了一起。于是，我们又向往日那样形影不离……
朋友小学作文11
时光如轻烟般消逝无存，我们在一起的日子如昨天刚播放的电影，记忆犹新。凝望着玻璃外的一团团绿，我的思绪飞向远方。
在四年前的一次偶然，我们相识，却不知带着怎样的情。我原本是个不爱说话的、默默无闻的女孩，在和她们相识了一段时间后，不由自主地受到她们的感染。她们会长发飘飘，不约而同地走在一起，却不是为了炫耀或吸引来不一样的目光；她们会一起讨论学习；她们每个人的身后都有自已的故事，她们一起受过伤流过泪，但彼此安慰，谁都不抛弃谁。她们很爱唱歌，歌大概是排忧解扰的力量吧。
我本以为自己会淡淡然地过完最后一年，未曾想这毕业季，我在收获成绩的同时也收获了另一些。它给这个夏天更添生机，给那抹绿显耀眼，给我这个不完美的六年画上一个完美的句号。
那一年，我们一直被校长像锁在鸟笼般被限制外出，我们只能每天在吃午饭后，漫步在校园里，当然，有时也会清唱首歌，以此来使自己放松。虽然我们被告知这是关键的一年，虽然每个人都很紧张，但每个人也都焕发着青春——那桀骜不驯的青春——一股股冲破铁栅栏的魔力。
那时有人提出了一个大胆的想法：周末到她家里去玩，让大家尽情放松，在此之后收心回来学习。
这对当时的我们来说是新鲜的，所以我们一致赞同。
终于等到周末，我们几个走在“回家”路上，这条路尽是与别处不同的景物，我们的心也从紧张变放松了许多。那个周未，我们去河边浅水嬉闹，骑着没刹车的单车闭上眼从坡上飞驰而下，我们一起靠在沙发听流行音乐，还边吃着彼此的手艺菜边看电视……
殊不知，“泰来否极”！星期晚上回校时，被班王任毫不留情地训了一顿，我们又是讨好又是认错又是乞求，小心翼翼地问班主任是否可以——可以替我们保密。班主任思索了一会儿，叹了口气，说我们得保证不会有次，并且好好学习，他可以考虑。
我们知道，班主任不是那种不近人情的人，我们同意了他，并在接下来的时间里更积极学习了。
于是那个夏天，我们围在一起探讨问题，我们一起在微风吹拂下欣赏美文，我们一起在绿叶斑驳下背书，我们挤在起听老师讲解解题过程……我们互相鼓励从不放弃。
就在这样跌宕起伏的夏天结束了那六年。如今回想，那时正是年少意气风发时，彼此帮扶着走那些磕磕绊绊的路，没有你们，怎能安好呢？
啊！感谢朋友，我们一起走过的每天，都会成为纪念日！那些每一天将聚成多少个梦啊！管花开花落，也刻骨铭心！
朋友小学作文12
这学期，我的书包里除了课本、作业本和文具外，又增加了一个“新朋友”――语文改错本。
以前，我有一个坏毛病，写作业时写错过的字还会继续写错很多遍。举个例子吧，每次单元测试，老师会让家长签字，我记作业时，几乎每次都会在卷子的左上角用铅笔写上“签子”两个字。拿回家后，妈妈一看见我的错别字，就会火冒三丈。终于，有一次妈妈忍无可忍，罚我也在试卷上面“签字”，让我连写了20遍“签字”。像把“蜡烛”的“蜡”变成火字旁，“拆除”的“拆”去掉一点变成“折除”，“儿子”写成“儿了”等等，对我来说是家常便饭。一篇作文里挑出四、五个错字，简直是易如反掌。这些恼人的错别字，别人一指出来，我就知道正确的字应该怎么写，可下一次又会继续写错。
好写错别字已经成了我学习上的障碍物了，这可该怎么办呢？……
这学期，我要下决心改掉这个坏毛病，于是请来了一个“新朋友”――语文改错本。我要把每次写的错别字认真地登记在改错本上面，及时地复习改正。我希望我作业本上的错别字会越来越少，我希望书包里的新朋友能成为我学习上的好帮手。
这学期，我的书包里除了课本、作业本和文具外，又增加了一个“新朋友”――语文改错本。
以前，我有一个坏毛病，写作业时写错过的字还会继续写错很多遍。举个例子吧，每次单元测试，老师会让家长签字，我记作业时，几乎每次都会在卷子的左上角用铅笔写上“签子”两个字。拿回家后，妈妈一看见我的错别字，就会火冒三丈。终于，有一次妈妈忍无可忍，罚我也在试卷上面“签字”，让我连写了20遍“签字”。像把“蜡烛”的“蜡”变成火字旁，“拆除”的“拆”去掉一点变成“折除”，“儿子”写成“儿了”等等，对我来说是家常便饭。一篇作文里挑出四、五个错字，简直是易如反掌。这些恼人的错别字，别人一指出来，我就知道正确的字应该怎么写，可下一次又会继续写错。
好写错别字已经成了我学习上的障碍物了，这可该怎么办呢？……
这学期，我要下决心改掉这个坏毛病，于是请来了一个“新朋友”――语文改错本。我要把每次写的错别字认真地登记在改错本上面，及时地复习改正。我希望我作业本上的错别字会越来越少，我希望书包里的新朋友能成为我学习上的好帮手。
朋友小学作文13
“王蜚，来来来，我给你一个好东西！”小F神秘地朝我招招手。我满心狐疑地走过去。
“你看！”小F变魔术似的从背后拿出一把多功能尺。
“哇，这不是我最想要的吗？”我看见了这把梦寐以求的尺子，欣喜若狂。
“喜欢吧。送给你了。”小F大方地把尺交给我。
正当我如获至宝地拿着它，仔细端详的时候，小F又跑到我面前，小心翼翼地说：“不过我想求你一件事，今天我能不能不写我们组里的循环日记？”
“为什么？今天你又没生病。”作为小组长的我纳闷地问。
“今天，我想跟妈妈去参加一个饭局，尽兴饱餐一顿。帮帮忙啦！”小F亲热地搂着我说。
“是吗？”尽管我认为因为吃饭而不写日记，根本是站不住脚的理由，但我看在朋友的面子上，看在尺的情份上，我犹豫了。这时，她故意把目光停留在那把尺上，我知道她在暗示我，对她手下留情。这真是吃人的嘴软，拿人的手短。我实在无法拒绝她的要求，况且她是我的好朋友，再说选语文小组长时，她力挺过我，我怎么能忘恩负义，对她说“不”呢？想到这儿，我朝小F微微点了点头。她高兴得一蹦三尺高，还给我了一个飞吻。
可整个上午，我每当打开文具袋，看到这把尺时，总觉得心里不踏实，静静躺在笔袋里的尺子在我眼中也不再那么可爱，它身上仿佛都扎满了刺，刺着我的手，更刺着我的心。我的心中起了一阵阵波澜，耳畔响着两种声音：
“作为小组长，应该坚持原则，拒绝她，勇敢地对她说‘不’！”
“这样做会得罪朋友，使友谊破裂的。作为好朋友，理应为她开绿灯。”
“难道我是一个为了害怕失去朋友就放弃原则的人？难道就为了一个小小的‘贿赂’，就徇私情？我这组长做得称职吗？如果组里的每个人都像小F一样，那循环日记就写不下去了！不行，我应该铁面无私讲原则。！”想着，我拿着尺坚定地走向小F。
“小F，这把尺我不能要，今天的循环日记你必须写。你想想，是把吃饭摆在第一位，还是学习摆在第一位？”我严肃地说。她一下楞住了，趁她犹豫的时候，我又趁热打铁地对她说：“正因为我们是好朋友，我才更要拒绝你的不合理要求，对你说不‘不’！”她低下了头，心悦诚服地又把尺塞到我手里，说：“你拒绝得对，我选择写循环日记，谢谢你的提醒，我们依然是好朋友。”
我如释重负，其实，为了坚持原则说对朋友说“不”也没什么可怕的呀！我以后再也不会怕对朋友说“不”了。
朋友小学作文14
从小到大，结交认识一个一个的好朋友。随着时间的流逝岁月的变迁，身边的朋友换了一波有一波。曾经都深刻的认为自己会是对方生命里重要的一部分，可如今斗转星移，物是人非。
小学的时候家里还不在现在这里，那时候，父母一心想让我上个好小学。当时读的是省实验小学，也是一个好学校，在我们当时的一个小区里也有不少孩子在这个小学，当时每天上学都会碰到一个小女生，扎着两个小辫子，一来二去，我们成了好朋友，当时我们是隔壁班，并不是一个班级的，但这似乎并不影响我们。一起上学，一起放学，周末一起玩耍，一起去公园，一起去超市看自己喜欢的小熊，并许下这次考试一定考好，让爸妈给自己买下来当奖励。当时年纪小，只知道吃喝玩乐。记得当时我们还会偷偷拿些好吃的送给对方。其实，并不是大人不让给，而是小孩子不懂这些，怕大人责怪。我们也会有争执，也会脸红，而原因也是很可笑，她会因为我说了张奶奶家的狗狗比她家的可爱而跟我赌气，也会因为我说自己比较喜欢李阿姨家的哥哥，而她比较喜欢王阿姨家的哥哥而起争执。不过最后，我们总能化干戈为玉帛，不再提那个话题了。后来，我们相继搬家，读了不同的初中，开始还有电话问候，诉说对彼此的想念，但时间一久，各自重新有了自己的生活，渐渐地，电话也不再打了。
初中，我们班上分班，女生少，男生多，因为怕老师把自己分成和男生做同桌，我和华便自主的结合成了同桌，后来，我们才发现两个人有好多相似之处。比如：喜欢同一个歌星，都喜欢语文老师，喜欢Hellokity，喜欢绿色。渐渐地我们成了好朋友，而十几岁的小姑娘，逐渐对异性有了好感。一天，她悄悄告诉我，她觉得班上某个男生不错，那天，我们说了很多，多是小女生之间的秘密话，这次谈心，仿佛又拉近了我们的距离，而这样的日子持续了多半年，后来我渐渐的感觉到她对我的疏远，而这时我们班转来了雨，阴差阳错，我们三个做了同桌，而雨和华似乎不太和，可能性格关系，反而雨和我的关系比较好，渐渐地，华不再跟我们一起吃饭，放学也不一起走了。后来，华索性搬到后两排，不再和我们做同桌了，而这期间我也找她谈过，始终没谈出什么。
有一次，雨在操场无意中看到华和班上的一个男生在争吵，听见华冲那个男生吼了一句：我有什么不如她的。后来我渐渐明白了，不再挽留什么。渐渐地，我和雨的关系越来越好了。
其实身边的位置就这么多，有人来，就要有人离开。
朋友小学作文15
“同学”，是我每天都会见到的人，是一起上学与放学的人，是一起分享秘密的人，是遇到难题会互相帮忙的人，是朝夕相处无话不谈的人，是不会放开你的手的人……
记得小学毕业前的一次集体旅游，那是我们第一次摆脱父母的约束，与同学、朋友宿营在外的经历。我们几个要好的女生在车上就约定，晚上将是一个不眠之夜，我们将聚集在其中一位同学Lucia的房间里庆祝。带队老师看出了些许端倪，叮嘱我们要按时睡觉，不能私自行动。可是兴奋的我们怎么听得进这些“谆谆教导”呢？那一颗颗兴奋的心期待着冒险，等待着黑夜。
无声无息的夜晚悄悄地来临了，黑暗中只能听到知了的叫声，我们开始了行动。我蹑手蹑脚地走到自己的房门口，小心翼翼地打开了房门，探头探脑地向外张望。可偏不巧，宾馆的走廊里有一位老师正在值班呢！我当时都蒙了，不知道怎么办才好。这时，我发现一扇又一扇的房门被悄悄地打开，我们彼此之间打着暗号，做着表情。就在老师踱到走廊的另一端时，我们几个以迅雷不及掩耳之势直接跑到了Lucia的房间。到了之后我马上躲了起来。不久，老师来敲门了。开门之后老师就问Lucia有没有看见一群人经过，她镇定地否认着说没有，老师见她否认也没多问就走了。老师走后我们就都出来了，自以为逃过了一劫，开始兴高采烈起来。没想到，老师杀了个“回马枪”，又一次出现在我们面前，刚才还骚动兴奋的我们一下子不知所措起来，纷纷向老师承认着错误，心想这次是死定了。可没想到的是老师居然“仁慈”地放过了我们，还允许我们与好朋友玩一会儿再走。那天晚上是过得又惊险又快乐，是我们每一个人都难忘的一天。
旅游结束了，大家都回到了学校。毕业那天到了，我们的心情就如同即将要飞向蓝天的小鸟忐忑不安、蠢蠢欲动。因为要告别小学迎接初中，我们要重新起飞了，我们快乐中带点悲伤地对老师说：“我们大家爱你。”我们共同唱了一首歌，感动了在场的所有的人，最后我们面带笑容地说：“再见，大家。”
每一位同学都会在不经意的情况下闯进我们的世界，然后我们相遇、相识、相知。可谁都知道，天下没有不散的筵席，就像诗人说的：人生是一次漫长的旅行，只有不断结识新的朋友，旅程才不会孤单。这就是朋友的意义。
【朋友小学作文【精】】相关文章：
我的植物朋友小学作文【精】01-09
【精】朋友作文01-16
【精】找朋友作文01-04
写朋友作文【精】01-03
朋友话题作文【精】02-14
感谢朋友作文【精】01-30
【精】感谢朋友作文01-30
【精】朋友对不起作文01-15
【精】我和朋友作文01-08
难忘的朋友作文【精】01-05