做更好的自己作文

时间:2021-09-19 14:06:43 自己 我要投稿

做更好的自己作文(通用15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的做更好的自己作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

做更好的自己作文(通用15篇)

做更好的自己作文1

  我曾是一个很在意他人眼光的人。

  一次,同桌告诉我说班上有一个同学不喜欢我。这位同学平时与我并没有过多的交际,但见面还是有微笑打招呼。听同桌这么一说,我感到惊讶,我向来在意他人的看法,所以这让我有些不知所措。之后的几天我将其一直放在心上,确实也留意感受到那位同学与我交流时语气中的不耐烦与排斥。我倍感不解,甚至有些忧虑,“我做了什么让她不高兴的事吗?”“我到底哪里不好?为什么她排斥我?”仿佛被一团团的满是这些问题的乌云围困住了一般,我做不到不去想。

  问题一直困扰着我,便免不了向好友诉说,好友听后,一本正经地对我说:“就好比你是一个橘子,并不是所有的人都喜欢橘子不是吗?每个人都有自己喜欢的其他水果,所以,就算你是再好的橘子,也有人不喜欢,更何况你还不是最好的那个。”我没有说话,好友说的不无道理,比喻形象,道理简单。只是这言语间的理解超出了平时我对她的认识。后来,她又问我:“如果一直在别人的眼光中匍匐前行,那么,那样的你还是你吗?”这一问我更是愣住了,的确,我一直以来都太在意他人眼光。

  这好似一种顿悟,我也没有那么放不开了,不再一直纠结于我因为做错了什么从而不被接受,而是常对自己说要坚持做更好的自己。每每遇到什么活动,我的心中都有一个声音在提醒着我快去做更好的自己,我变得积极参加各类活动,我尝试从各方面锻炼自己……

  后来我才知道,好友那天所说的,是出自于一篇文章——《你无法做一个人人都喜欢的橘子》。是啊!不可能每个人都喜欢你,要常对自己说做更好的自己并坚持做好更好的自己,相信迟早会有人在收获的季节发现你这可爱的果实。

做更好的自己作文2

  做好一件事也许很容易,也许只是几秒钟的事,但是,想要把一件事做到做好,就不会这么容易。这正如做更好的自己,做好一个人很容易,但想要做更好的自己,就必须经历磨难。

  俗话说:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”想要做更好的自己,就必须付出汗水和努力。

  抬头,望着那张计划表,不禁叹了口气,心中有些不甘。看着那一个个红叉叉,心中的失望之火莫名升起,一千次地质问自己:我为什么不行?我也曾努力,我也曾刻苦,可还是功亏一篑。“不行,我要做更好的自己。”下定决心,重新启动计划。

  题海战术

  为了自己的学习成绩拼了。做完作业,平时的我早已像一只自由的小鸟,在外面撒着欢。而今天的我,仍然坐在台灯下奋战,看着那一条条永远做不完的练习题,有些气馁,但抬头一看,又立即抖擞精神,奋笔疾书。累了,甩甩手,继续写;困了,涂点儿青草膏,继续写。毫无顾忌,毫不气馁,为自己加油、点赞!

  运动战术

  为了增强自己的体质,提高自己的体育能力,每天早晨,起早练习跑步和跳绳。跑步累了,停下喘口气继续跑;跳绳累了,坐下来休息会儿,继续跳。再苦再累,也坚持住!我的脑海里一直浮现那张计划表。那张计划表和那一个个刺眼的红叉叉始终是我前进的动力。是它们一直激励着我,让我坚持下去,不气馁,不妥协,不放弃。

  读背战术

  越临近期末考试,越感觉这时间似乎不够用。一分一秒如坐针毡,而我则必须抓紧这一分一秒的时间去读背去熟记。为了期末考试取得理想的成绩,我严格执行计划,起早贪黑。再苦再累,也坚持住,为的是做更好的自己。因为我心中一直记住这样一句话“困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。”

  做更好的自己,需要主动改正缺点;做更好的自己,需要扬长避短;做更好的自己,需要不断激发激发自己的潜能。更好的自己,是在与他人共同生活中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。

  我要做更好的自己,继续努力、加油!

做更好的自己作文3

  我是一个胆小腼腆的人,常常觉得自己做得不够好,应该更放松一点,勇敢一点,却每次想自信一点的时候都失败。最近我读了美国作家乔辛·迪·波沙达写的《99℃》,我找到了一些提升自己的办法。

  乔辛·迪·波沙达是我非常崇拜的一个作家,之前我还看过他写的《天才少年维克多》、《孩子,先别着急吃棉花糖》、《孩子,假如你吃了棉花糖》,这些书都让我获益匪浅。翻开这本书时我满是期待。

  这本书的主人公是一个叫洛根的男孩,他在学校发生的许多事情,都让我深有同感,因为在我身上也发生过不少类似的事情。比如有一次,他要去一个陌生老师的办公室报名参加表演社,可他心里对这个陌生老师充满了想象的恐惧,他在办公室门口徘徊了许久,都不敢去敲门。我也经历过这样的惶恐不安,就在几周前,我去教务处找石老师领取七巧板试卷,可当我站在教务处门口的时,我忍不住想,万一石老师不在,是陌生的老师,那个老师很凶怎么办?我说不清楚我要干什么怎么办?我在门口犹豫不决,又紧张又渴望尽快拿到试卷,每分每秒都是漫长的。

  洛根最终鼓起了勇气敲开了老师办公室的门,并且成功加入了表演社,让我看到勇气和自信是多么的重要。水沸腾需要100℃,如果你只是把水烧到99℃,那么前面所有做的都白费了。而对于我们人来说,99℃就是我们平常坚持不懈的努力和学习积累,剩下的1℃就是勇敢的突破自己,收获一个全新的自己。

  看到洛根的成长,我告诉自己,不要预先给自己设置重重心里障碍,而应该多读书多参加各种活动,日积月累,就能拥有游刃有余解决问题的能力,也终将成为自己心目中的那个更好的人。

做更好的自己作文4

  深夜十二点了,我带着疲倦上了床,不一会儿便进入了梦乡。

  我做了个梦,梦见自己做了一天传说中别人家的孩子。

  在梦中,天还没亮,我就起床了。快速的洗漱完毕,接着我去了厨房,熟练的做了三份早餐:一份我的,两份父母的。我边吃饭边掏出语文书背古诗,背完后又开始练习英语口语。原来这就是学霸的生活啊?我心里想着。

  然后我来到了学校,同学们纷纷和我打招呼:早呀!李昱燊。我什么时候有了存在感?我心里暗暗想。有点不自在,又有点高兴。我看到他们脸上带着一股淡淡的崇拜表情。可能是我过于自恋了吧。我又在心底默默的想着。后来我发现我上课时不仅不像以前一样呆滞或开小差,还能全身的投入而且不时受老师的表扬。我居然忽然懂得学习的真正意义了,一切都太美好了吧?

  上课了,老师发下试卷,我抓起试卷开始考试,扫一眼题目,居然很简单,毫无考试压力!我变成了第一个交卷的人,看来我是真的觉悟了。成绩下来后,我得了100分,全班第一名!同学们纷纷鼓掌。而我竟然不兴奋,仿佛一百分是家常便饭一样。体育课上,我体能测试也得了满分,第一次获得了老师的好评,真是为自己感到不可思议呀!

  我无比骄傲,以至于开始瞧不起那些曾经与我是死党,但成绩一塌糊涂的朋友们。他们也开始讨厌我的高傲。放学后,没有人愿意和我一同回家,纷纷避开我走。这时我才知道自己是多么骄傲:简直突破了天际,骄傲冲出了地球!但我仿佛不怎么喜欢现在的自己。

  一道阳光照来,刺痛了我的眼睛,我睁开眼,发现原来这是一场梦。

  我醒来了,发现自己还是那个普通的小孩。但我知道,我虽然平凡但不平庸;我成绩也许不是最好,但我善良诚实,招人喜爱。

  梦醒了,我明白了:人都会有缺陷,也有特长。人无完人,何必追求完美。我宁愿做一个更好的自己而不是做一个最好的自己。

做更好的自己作文5

  仿佛一夜之间,我们邂逅了碎片化。科技如锤,砸碎了时间,砸碎了信息,砸碎了我们的生活。拼命抓住一把流沙,残留在掌中的,只些许沙粒而已。就如同努力想擒住信息碎片,攥住时间碎片,可它们从指尖轻易滑落。我们不知所措,孩子般执拗地相信,是碎片化使我们变得步履匆匆,心浮气躁,可是总有些人能想尽办法留住沙粒。

  他是高中生。喜欢在欢乐而短暂的午休时间打开QQ刷消息,他娴熟地划着手机,信息从四面八方涌在眼前,一瞬间他觉得自己像上帝,俯看人间百态。知乎,豆瓣被一一打开。他似乎收获了很多信息,但仔细想想却好像什么都没记住。就像写满一黑板的公式被擦去,只剩下粉笔灰,雾蒙蒙地笼罩着似有非有的印迹。

  他搭上了“碎片化”的信息列车,却不知其驶向何方,在多彩的世界里迷失了自我。

  她也是高中生。她知道自己无法扭转这个时代,只能学会适应。便俯下身,捡起碎了一地的时间,精心地拼接起来:早上起床到早操的十分钟,她复习英文单词,一缕曙光夹进书页;课间,她不允许自己追寻周公的脚步,而是好好回想一遍上课内容。没有大段时间读书,就在路上听一会儿散文,让思想随风驰骋。打开微信,去关注那些精挑细选的公众号里时事新闻,社会热点。她深谙“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”已行不通,时间高效管理是她的行事宗旨。每晚带着满足入眠,时间碎片被拼接起来,成为通往理想的层层阶梯。

  她乘着一叶小舟在湍急的小河中漂流,浪不定,人心静,不偏不倚驶向渴望中的对岸。

  我们遇上碎片化生活,既然不想成为碎片的奴隶,何不让自己成为时间拼接达人,做时间的主人!当我们有了独立的精神,自由的思想,就不会在信息的海洋中迷失自己。当我们站在马斯洛需求层次金字塔的顶端,所有的碎片不再是前行路上的绊脚石,而是通向更好自我的阶梯。

  走在既定的路上,拼接碎片,我们终将遇见更好的自己。

做更好的自己作文6

  我曾经是一个关心别人眼睛的人。

  有一次,我的同桌告诉我,我的一个同学不喜欢我。我和这位同学平时交流不多,但我们还是微笑着互相问候。听到同桌说的话,我很惊讶。我总是关心别人的意见,所以我有点不知所措。接下来的几天我一直记在心里,我确实注意到那位同学和我交流时语气中的不耐烦和拒绝。我感到困惑甚至担心,“我做了什么让她不高兴的事吗?”“我怎么了?她为什么拒绝我?”仿佛被充满这些问题的云所包围,我不禁想到了它。

  这个问题一直困扰着我,所以我忍不住要告诉我的朋友。听完之后,我的朋友们严肃地对我说,“就像你是一个橘子。不是每个人都喜欢桔子,对吗?每个人都有他喜欢的其他水果,所以即使你是最好的橘子,有些人不喜欢,你也不是最好的。”我没有说话,我的好朋友说的很有道理,比喻形象,道理很简单。只有这些词之间的理解超出了我通常对她的了解。后来,她问我,“如果你一直在别人的眼里爬,你还是那样吗?”这个问题让我更加震惊。事实上,我一直太在意别人的眼睛。

  这就像是顿悟,我不必放弃。我不必担心我做错了什么,它不会被接受。相反,我经常对自己说,我想成为一个更好的人。每当我遇到任何活动,我的心里都会有一个声音提醒我要做得更好。我已经在各种活动中变得活跃,并且我已经尝试在各方面锻炼自己。

  后来我知道我的好朋友那天说的话来自一篇文章—— 《你无法做一个人人都喜欢的橘子》。是的。不可能每个人都喜欢你。你应该总是对自己说要做得更好,并坚持要做得更好。我相信迟早有人会在收获季节找到你可爱的果实。

做更好的自己作文7

  “盛年不重来,一日难再晨”。一个假期又过去了,我们来到了六年级,在学校里成为了最大的学生。新的一学年,我要做更好的自己。

  过去,我们不知道为什么要好好学习、认真学习。马马虎虎、作业忘记写、做事拖拖拉拉、跟老师顶嘴,都是司空见惯的坏习惯。而我的缺点就是注意力老是不集中,搞小动作。有些时候数学作业成绩D都拿不到,考试也考不上90分;语文选择题和作文常常不审题就写,直接10分10分地往下扣,不上85分也成为了我的日常。

  记得四年级疫情刚结束时,这些坏毛病的后果达到了“登峰造极”——可能是因为状态一直在“放假”,我的语文校本5道选择题全错!当时史老师就把我叫上了讲台,告诉我别的同学都全对,就我全错。那时的我心里觉得无地自容,想跑到课桌下面躲着。于是从那以后,很长一段时间我也不敢做作业时搞小动作、分心了。看起来,“深刻的教训”对我是必不可少的。

  但是六年级来了,如果只靠各种“教训”来约束自己肯定不行,我为自己定下了“自我管理、加强自律”的目标。在新的学期:写作业的时候要控制自己,不能老是搞桌上的小玩具;上课的时候要认真记笔记,一旦注意力被转移,要尽快拉回课堂;作业遇到难题时不能一心想着躲避,要想办法去解决,比如去问老师;不要总是把桌子搞得乱七八糟,影响写作业……我也为了不分心好好写作业,报了学校的晚托班,这样就能更高效率地完成作业,认真写好作业,不会出现晚上9:00还做不完作业的问题了。

  成长就是要一点点磨练的。在新学期我要展望我自己的未来,完成我自己的心愿。加油吧,少年!

做更好的自己作文8

  在我成长的过程中,做好自己,是最困难的事情,因为,我们有攀比的心里,而我也是,不过,后来我做最好的自己了,这离不开他——我爸爸对我的鼓励。

  爸爸一直要求我要做个好学生,当个班干部。而我在班干部这个方面,却一次次没有达到爸爸的标准,只是当了个小组长。

  有一次,我们班进行选班干部活动,我兴高采烈坐在座位上,等待着我的职位的到来。时间一分一秒的过着,直到下课,活动结束,我什么也没当上,心里很气馁。看着别人都在开心地交谈着自己的职位,我的心情更是难过,便哭着跑回家,一进门我一屁股坐在转椅上,“啪”一下关住门。爸爸见了轻轻推开门,问我:“怎么了?”。我抬起头,对爸爸说:“爸,我就那么差吗?老师不选我,同学也不选我。”说着便趴在桌子上呜呜地哭了。爸爸听了摸着我的头说:“孩子,你不能这样说,老师没选你,并不代表不喜欢你,而是没看到你的实力,现在,你把泪擦掉,快做作业,发挥你真正的实力,老师自然会选你的。傻孩子,小学当不上,咱们初中当,高中当,大学当,不在乎这一时半会儿。再说,你成绩也不错,当不当无所谓,只要学习认真就行了。”说着便为我竖起了大拇指。我听着爸爸鼓励的话,模糊的泪眼中看到他为我竖起的大拇指,心中有一种力量催我前进,我边走到书房开始学习。从那以后,我每天专心听讲,认真完成作业,坚持每天做习题,“功夫不负有心人”,我的成绩不断提升,经常受到老师的表扬,同学们的赞叹。每当这时,爸爸的鼓励声便萦绕在我的耳畔。是爸爸的鼓励,给了我力量,让我充满了自信,取得优异成绩,是爸爸的鼓励让老师对我刮目相看。

  在此,我衷心的感谢爸爸给予我的鼓励。是爸爸鼓励,让我重新站了起来,让我的学业重铸辉煌。

  我爱爸爸的鼓励,更爱我亲爱的爸爸,因为爸爸的鼓励,让我做更好的自己。

做更好的自己作文9

  人的一生总是短暂的,这正如时间一样,在不知不觉中流逝。

  俗话说得好,“人往高处走,水往低处流。”人的一生总是不断奋斗,不断完善自己,这就犹如爬山,总是一步一个脚印,眼睛总是向上看,一层一层向上攀登,而不是总光顾着自己的脚下。在登到最高处时,眺望远方,总是显得那样美好!看到比这座山高的高峰,不免会产生向上的昂扬斗志,真想在更高处享受“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。

  郎平曾经说过:“不求最好,只求更好。”我十分赞同她的观点,在现实生活中。任何人都不可能是十全十美的。我们只有在奋斗中不断突破自我,做得更好,展示自己独特的生命魅力。一个人如果一心想做得最好,有时前进的意志受挫,就会变得消沉,停滞不前,只是竹篮打水——一场空。

  毛毛虫变蝴蝶是一个相当艰难的过程。毛毛虫如果总是停留在幼年期,不会觅食,不想成长。当在茧中时,没有足够的力量突破茧,就只能在茧中等待死亡。反之,它能不断完善自我,终将变成美丽的蝴蝶,成为大自然中的新的成员,为自己的未来奋斗。这难道不是一件很惬意的事吗?

  少壮不努力,老大徒伤悲。做更好的自己,要从小培养这种精神。获得某种荣誉或名誉,不要因此而停止努力的步伐,要做到“活得老,奋斗到老”的人生境界。在一次次的机遇前超越自我,做更好的自己,才能体现更好的价值。只有这样,在年迈时就不再有遗憾,也不会叹息。人生亦是这样,就看你是否愿意做得更好!

  做更好的自己,释放更动人的生命魅力!

做更好的自己作文10

  漫长的寒假总算过去啦,盼望已久的新学期终于到来了,又要学到新的知识啦,心里有种说不出来的开心。

  在新的学期里我一定要好好学习,把成绩提上去,不让爸爸妈妈失望,我会改掉自己的缺点,向别人学习优点,努力让自己变得更好,自己用课下的时间多学习,还要热爱劳动讲文明懂礼貌,课堂,就是大胆展示自己的舞台让自己在舞台上尽情的发挥。

  新的学期里,开心一些,不要让自己整天闷闷不乐的,好的心态是成功的一半,认准目标,加油干!数学书里面的知识,多么有趣啊!那些数字相当于我的好朋友,跟我捉迷藏,告诉我一些生活的规律,也教会了我做人要精细一丝不苟。语文书里的小故事,让我认识了形形色色的人物。学会了区分什么是真,善,美,假,恶,丑,应该做一个怎样的人。那些方方正正的汉字,有着许多奇妙的释义,让我深深热爱上了文艺学,并且不能自拔,比如《学弈》,告诉我们做事应该专心致志不可三心二意的道理。《北京的春天》、《藏戏》又让我了解了中国的民风民俗,各地方的建筑特色,那些朗朗上口的古诗,让我体会出作者的意境。《十六年前的回忆》,《一夜的工作》……又让我重温了中国的历史,知道今天的来之不易。语文体现了一个国家的素养,代表着民族的灵魂,记得,美国总统尼克松说过:“当中国人忘记了自己的历史文化石,我们就可以攻打这个民族了。”所以我们一定要牢记历史,努力学习文化知识,做一个传承祖国文化,保卫国家的人。

  在新的学期里寻找更好的自己,取得更好的成绩,需要不懈的努力,像白杨一样,勇敢的挺直自己的身躯,向着阳光生长,给大地带来一片生机,我要努力改变自己,学习新的知识不断充实自己,做更好的自己。

做更好的自己作文11

  世界上有千千万万有才能的人,而每个人却不是万能的,每一个人都有上升空间。有才华很重要,但更重要的是——如何做更好的自己。

  先讲一个故事,苏东坡年少时读过一些书,他忘乎所以,飘飘然,非常自负地在家门口写了一副对联:读遍天下书,识遍天下字。这副对联一贴出去,苏东坡家门口就人山人海,不少人在观看对联。有一天,一位老翁拿着一本书来请教苏东坡,苏东坡接来一看,有好多字他都不认识,感到十分羞愧,于是在对联上加了四个字,“发愤读遍天下书,立志识遍天下字”,以激励自己读书。后来苏东坡发愤图强地学习,成了人们耳熟能详的大文豪。

  我有和年少的苏东坡相似的经历。二年级上学期我倚仗着一年级的好成绩,得意洋洋,成绩一下子下滑了,一年级易如反掌的满分,二年级却成为了遥不可及的目标。虽然此时我的成绩依然还是在班里名列前茅。在挨了几次妈妈“训”之后,我下意识地有一些危机感,我想起老师曾经说过的一句话:没有最好,只有更好。我重新认识自我,开始了努力的奋斗。经过整整一学期坚持刻苦地学习,终于,功夫不负有心人,我在二年级下学期期末考试取得了骄人成绩。三科全部一百分,再次一举夺魁。从那之后,我明白了一个深刻的道理:不要骄傲,努力学习,让自己变得更好!

  现在,我身旁一直有两种声音:一种是老师赞扬的鼓励,“看看袁锦城,同学们学学他,他是你们的榜样”;一种是同学们不服气地嘀咕,“有什么了不起的”。这两种声音一直交际在我的耳畔,激励和影响着我。老师的赞扬让我有了表现的自信、学习的力量,同学的不服是让我不骄傲的法宝。带着这些力量和法宝,我在成长路上毫无畏惧,勇敢地向前走去。

  作者简介:袁锦城就读于湖南华夏双语学校五年级15班,今年10岁。他是一个品学兼优的学生,深受老师和同学喜欢。自小涉猎不少书籍,喜欢写文章。兴趣爱好广泛,擅长拉二胡,小提琴。

做更好的自己作文12

  我的语文成绩并不好,只因老师的一句鼓励,而有了较大的提升。每次回忆起李老师,依旧如冬日暖阳照临心间。

  六年级是从小学到中学过渡的关键期,刚开始,我有点不太适应那种新环境和新节奏,心中有点紧张和茫然。语文成绩一直是我的痛点——几乎没取得过满意的成绩。接二连三的“不如意”,像一座隐形的山压着我,我的内心几乎到了崩溃的边缘。

  “怎么总是写不好呀?为啥是这分数啊?”

  “每次都是因为你的分数,拉低了全班的平均分,这可怎么办呀?”

  就是这样一个个突如其来的'“惊喜”,让我对语文学习渐失的热情,像一朵微弱的小火苗在风中摇曳,随时会熄灭。就在我灰心丧气时,遇到了新来的李老师。起初,我以为李老师只会觉得我是一个差生,只会拉低全班分数。然而,李老师说的那句话,一下子燃起了我心中微弱的火苗:“我会把你的分数拉上来的!你一定要有信心做更好的自己。”

  原本不太相信李老师会给我带来奇迹,毕竟她才大学毕业没多久。但,没有想到的是,她会在下课后找我谈心,那温和的眼神让我如沐春风;她让我讲每一节课的听课心得,让我在回顾中学得更扎实;在作业上,她会写上对我学习态度的评价,总是用鼓励的话语带给我信心;更加让我吃惊的是,她还和我妈妈在网上交流。这些,都让我很感动,我学好语文的信心也与日俱增。

  我没有忘记李老师说的每一句话,不论是上课的笔记,还是放学的回家作业,都一笔一划认真地写。上课答错的问题,李老师也会一一帮我纠正。就这样,我的成绩一点一点地上来了。

  六年级下半学期,我的语文成绩终于达到了80分,这可是一个大大的提升啊。虽然期末成绩并不理想,但李老师的鼓励在我的心田种下了对语文的喜爱,也种下了对语文的热情,我的心里也有一个梦想在升起:一定要努力去做那个更好的自己!

做更好的自己作文13

  我曾经是一个很在意别人眼光的人。

  有一次,同桌跟我说,我一个同学不喜欢我。这个同学平时和我交流不多,但还是微笑着和我打招呼。听到同桌说的话我很惊讶。我总是在意别人的看法,所以这让我感到不知所措。接下来的几天我一直记在心里,也确实注意到了同学和我交流时语气里的不耐烦和拒绝。我感到困惑,甚至担心。我做了什么让她不开心的事吗?我怎么了?她为什么拒绝我?仿佛被一团团充满这些问题的乌云所困,想都没想就做不到。

  问题一直困扰着我,我忍不住告诉了朋友。朋友们听了之后,一本正经地对我说:就像你是橘子一样,不是所有人都喜欢橘子,对吧?每个人都有自己喜欢的其他水果,所以即使你是最好的橘子,有些人也不喜欢,更不用说你不是最好的。我没有说话,但我朋友说的不是没有道理,这是一个比喻,很简单。只是这几句话之间的理解超出了我平时对她的理解。后来她问我:如果你一直在别人眼里爬,你还那样吗?我被这个问题震惊了。的确,我一直太在意别人的眼光。

  就像顿悟一样,放不下。我不会纠结于我做错了什么,我不会被接受。反而经常对自己说,我要做更好的自己。每次遇到什么活动,心里都会有一个声音,提醒我做一个更好的自己。我在各种活动中变得活跃,并试图从各个方面锻炼自己

  后来我才知道,我朋友那天说的话来自一篇《你无法做一个人人都喜欢的橘子》。耶!不可能所有人都喜欢你。永远告诉自己要做更好的自己,坚持做更好的自己。我相信迟早会有人在收获的季节找到你可爱的果实。

做更好的自己作文14

  回顾党的历史,我们不能忘记井冈山。井冈山被誉为“中国革命的摇篮”和“中华人民共和国的奠基石”。1927年,毛泽东等老一辈无产阶级革命家在这里亲手开创了中国革命第一个农村根据地,点燃了中国革命的星星之火,井冈山因此被载入中国革命的光辉史册。

  井冈山是多么神圣的地方,它孕育了那么多的英雄人物。我想到:为什么前辈们那么勇敢?他们难道不恐惧死亡吗?在三天的研学结束后,我得到了答案。

  "肖婆婆赠送鸡蛋慰亲人”一位年事已高的老奶奶还不辞辛劳地为红军送鸡蛋慰问他们,这个故事让我体会到井冈山人民的热情好客,至今,这个感人故事还在井冈山广为传颂。

  老师还为我们讲述了许多红军在井冈山上的故事。伟大的井冈山精神也在这里传承。这里的老乡们,个个热情好客,我们去到老乡家里面,体会生活。我们本来要在那里自做红军餐,可是老乡怕我们吃不消,就让我们做一些帮忙的小事。我在想:我们都只是做了自己力所能及应该做的事情,爷爷奶奶就怕我们累着,他们真的很热情啊!

  “编草鞋”的活动,让我体会到红军的辛劳,他们的鞋子都需要自己来做。我自己动手操作了一番,编草鞋看起来简单,可是做起来也是十分困难的。我的草鞋被我编成了"鸟窝"。

  "红歌”是红军工作时的助力剂,在感到疲惫的时候,唱上两三句,就立马精神起来了。不管是编草鞋、吃饭,还是种南瓜,都有专门的红歌。在老师的带领下,我们学会了很多首红歌。

  锻练是战士们不可缺少的,红军每天都要经过严格的练习。我们在步云山练兵场亲自体验了一番练兵。深刻体会到其中的艰辛。

  这些经历让我感觉到现在的生活的来之不易,我们要好好珍惜现在的生活!对于先烈们的付出我无以为报,只有好好学习,才不会辜负您们对我们的期待。时间飞瞬即逝,就要离开这里了,我一定记得,井冈山带给我的光荣和精神。我一定好好学习,更上一层楼。希望遇到那个更优秀的自己,加油!

做更好的自己作文15

  愉快的童年,美好的回忆,灿烂的笑脸,都是属于可爱的孩子们的。但在不同人的心里有着不同的思想。大人们通常把孩子们分为两大类:一类是好孩子;另一类是坏孩子。而书中的女主角金铃也不例外!

  《我要做好孩子》是一本优秀的儿童文学作品,主要讲述了女主角——一个名叫金铃的女孩子,十分想知道自己在同学心里是坏学生还是好学生?这一系列的事情都发生在她小学六年级阶段。最终,虽然还是没有找到结果,但是她却知道了在老师眼里是一位活泼、可爱的好孩子。

  我还清楚的记得,故事中的一位好孩子为了掩饰自己的过错,就让一名比自己差的同学为自己背黑锅。在生活中有许多相同的例子发生。

  记得有一次,我在上兴趣班时候的一件事。那一天,有一名受老师赞许的好学生竟然忘了做上次的家庭作业。她为了自己的美好印象不在老师心中抹灭,就决定让一名经常不交作业的同学去交,为自己背黑锅。这件事当然瞒不过老师的“火眼”,但老师装作不知道,什么也没说。第二次去时,老师给我们讲了一个故事。故事大概是:“A没有交作业,就让B去做‘替罪羊’……”然后老师问同学这样做对不对,全班几乎都说:“不对。”这事情过去后全班没有人再犯错了。我真佩服老师的这种暗教。呵呵,这也可能是一种好的教育方法。

  还有许多次都是类似的事情,看样子这些事挺普遍的,但这可不是好事!

  好学生难道是这样吗?那100分再多,三好奖再多,又有什么用呢?人格上只有“0”分。假如你是一名好学生,请你首先检查一下你的人品。你有没有真正的“好”,就要看你了!

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